A. 小學六年級作文（600字左右）
PS：如果你們學校夠好，相信你們老師會來網路上搜。
上次交上去的作文都是千篇一律，老師說：網路真是老師的一個好幫手
B. 作文小學六年級，600字左右
飛翔，是每個人的夢想，我也天天盼著自己身上能長出一雙美麗的翅膀，在天空中自由地飛翔。蝴蝶用它的翅膀，在艷陽下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳盪……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠，在天空中翱翔……
假如我有一雙翅膀，我要用它游覽大好河山。俗話說：「不到長城非好漢」首先來到氣勢磅礴，雄偉壯觀的萬里長城。去看一看長城到底有多長；去摸一摸戰國時期用勞動人民的血汗和智慧切成的城牆。游完了長城，飛到氣勢壯觀的廬山瀑布去，昂首仰望，體會一下李白筆下的「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」！飛到西安的兵馬俑，山水甲天下的桂林，『上有天堂，下有蘇杭』的蘇州園林。當然，我還要去飛到更遠的地方，飛到西藏的布達拉宮， 飛到高聳入雲珠穆拉馬峰.......
假如我有一雙翅膀，我會飛到玉樹、飛到汶川去。我要去安撫在大地震中失去家園、失去親人的痛苦的不幸者，我會帶著葯物飛往那些受了傷的人家，給他們療傷，用愛心撫平他們心靈的創傷，給他們帶去歡樂，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復正常的生活。
假如我有一雙翅膀，我會帶上樹種和甘雨飛往撒哈拉大沙漠，把一棵棵的樹種全部栽到那荒涼的沙漠。讓他們重新吐出綠芽；讓那裡變成一片綠色的海洋.......
假如我有一雙翅膀，我會飛過高山.飛過大海，飛過太平洋，飛遍全世界.....拋下橄欖枝，灑下和平的種子。讓全世界沒有戰爭，沒有呻吟、哭泣，；讓全世界的人們永遠歡歌跳舞，永遠幸福安康.........
我多麼希望有一對翅膀呀！這樣就可以幫助更多的人和完成我的心願！
C. 600字的六年級作文
1
懷念童年
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裡，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，
不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......
童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，
走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，
鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年裡的那縷陽光；夢的見童年裡的那場細雨。
心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，
失去了我的朋友----「童年」只留下了一份關於我們的友情記錄。
與「童年」生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。
分離的那天，我緊緊抓住他的手，
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，
猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裡，就想流出淚來，
我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......
童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。
它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，
用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，
他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年裡的那縷陽光；
夢的見童年裡的那場細雨。
心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，
失去了我的朋友----「童年」只留下了一份關於我們的友情記錄。
與「童年」生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，
共賞同一片寧靜。
分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。
他卻抽出手說：「不要留戀過去的，要把握現在的，
以後還會有人陪你同行。」我輕輕的點點頭，看著他遠去的背影，
才知道自己長大了，沒有了生活在童年的機會和權利。
失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的小小船，順著時間的喝駛向風雨中.
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，永遠的遺憾……
2
讀《愛的教育》有感
泰戈爾曾說：「愛是亘古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。」《愛的教育》，這是一本小書，又是一部巨著。是亞米契斯的著作。它讓我知道了什麼是愛，怎樣辨認是非。 它描述的是一個義大利四年級小學生所發生的故事。它是以日記形式表現出來的。在十個月中所記的日記里,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛. 在看《愛的教育》時，常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動。「掃煙窗的人」、「負傷的勞動者」、「感謝」、「告別」等等和孩子有關的故事中，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 愛是什麼？ 愛就像氧氣，充滿在生活的周圍，充滿了人的內心。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是對整個民族而言。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是生活在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有不同之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西那就是對自己的祖國義大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月父母的話和每月故事裡這一篇篇富有哲理的文章，不僅使書中的人物受到熏陶，也使我受益匪淺。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，使知識充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久，這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。 「愛」是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是我們常把愛想的他國華麗，而忽略我們周圍純朴的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。但如果你能靜下心來對之加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊
3
一年一度的聖誕節到了，今天放學爸爸就代我去參加聖誕節聯歡晚會。
我們終於到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：「Marry Christmas to you!」原來是聖誕老人來了，他把小朋友們領上台，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，聖誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，於是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：「你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？」
「人家只是想玩一玩，覺得那裡太沒意思了。」我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說「聖誕鍾聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到後面的大吊鍾上。」一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，「五、四、三、二、一」「咚、咚、咚」鍾聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的鬍子，白發蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，聖誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔聖誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到聖誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精緻的聖誕娃娃，他一邊給我一邊說：「祝你以後的日子裡快樂成長，好好學習。」我謝了聖誕老人後就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是聖誕節，我祝全班同學和所有的老師聖誕節快樂，睡個好覺，我祝大家在以後的日子裡開心長久。
D. 六年級寫事作文600字
練跳繩
跳繩既是一種健康的運動，又是一種快樂的游戲，它能鍛煉我們的身體，它能修養我們的情操，他還能豐富我們的課余時間。在課間可以跳繩，在操場可以跳繩，只要有兩平方米的空間我們就能跳繩。這么好的運動，我們學校當然要加大推廣的力度啦。所以這周四我們學校舉辦了一次跳大繩比賽，所以所有班的同學都摩拳擦掌都想在大賽中取得好成績。
跳大繩是跳繩第一種，與短繩最大的區別就是大繩比短繩更長更大，而且大多使用的材料是麻繩，而不是像短繩一樣的塑膠或塑料。大繩一般是團隊配合著一起跳，兩個人搖繩其他人從繩中穿過當繩搖，到腳下時，在繩中間的人就輕輕一跳就跑了過去這樣就完成了一次跳躍。再跳大繩的過程中最難的就是如何在前面的人跳完後就立馬跟上去這樣節省時間，又提高了跳繩的效率。可如果要做到這點就必須要找准入口的時間，當前面一個人剛走到四分之一的路是就要沖進去，稍微慢一點就會錯失良機，耽誤更長的時間為了能更准確的把握好時機我們可沒少加強練習。
我體育不是很好所以更加刻苦了，當前面一個人跳完以後我立馬就沖進去，當繩從我身邊飛快的劃過，一股冷風從我耳邊輕輕地溜走，心裡不由的打顫了，心想：這要沒跳好，抽到了身上那得多疼啊。一想到這兒我的腿就軟了。於是在繩來的時候我沒有及時跳起來，繩重重地抽到我的腿上。我垂頭喪氣的走了出去，在旁邊看著別人跳好羨慕啊，我鼓起勇氣想著老師教的要領，一閉眼就跳了過去。過去以後我就想跳繩也沒什麼可怕的啊？於是我有反復的跳了好幾次，慢慢的就不再害怕了。
跳繩是一項非常好的運動，多跳繩還可以預防疾病呢！讓我們多跳繩走向更美好的未來吧。
E. 小學6年級作文500-600字
我的媽媽。 想起媽媽，我有無數事情可說，反而不知如何開頭，只好遠遠的扯起。我長的據大家說是很像爸爸的，我自己倒不覺得，但我的頭發又粗又黑又多，這一點毫無疑問的像媽媽。媽媽的頭發這幾年來掉的很厲害，但是看上去還是很濃密，這就是基數大的明證了。乾隆皇帝用純金造寶塔放他老媽的落發，連孝心都是金光閃閃的，我這樣的窮學生可學不起。人在外地上學，媽媽生日也無法回去煮一碗長壽面，大概也就能寒假回家時給媽媽染染頭發。再早一些的時候，我有時還承擔替媽媽拔白頭發的任務，後來拔不勝拔，就在方法上與時俱進了。雖然我媽抱怨我不熟練，染得太慢，但她還是表揚我染得很好。這么說來簡直有些傷感，這完全不是我的本意，不知何以至此。其實我媽媽很顯年輕的，人家全不相信她有我這么大的女兒，對於這一點她在漫長的歲月里曾經多次帶著不加掩飾的得意跟我和我爸轉述，我稍大後就懂得立即奉上諂媚的附和，不過我爸就不會像我這么配合了。
我媽可不止是顯的年輕，雖然她經常在家喊：老了老了，並列舉各種證據，其實她的工作比年輕時還多還忙，人好像比年輕時還愛買愛穿新衣服。我爸就笑話說，「比女兒還愛打扮，*******(為尊者諱，此處略若干說法)^_^」,不過我媽是不會理會的。每每上街歸來，不管多麼疲勞，總有精神把燈都打開，在鏡子前把新衣服試來試去，還要找出舊的搭配來搭配去，並對我賴在沙發上懶得去試衣服的行徑極度鄙視，逼我要向她學習，換衣服出來給她看。這也就罷了，如果上班回來非常高興，也多半是因為新衣服受到恭維贊美了，這種開心往往能持續好幾天！就是諂媚如我，也忍不住公開嘲笑她的虛榮。我媽自己也不好意思地笑，但是拒不承認，說：「我這是熱愛生活，不像你們兩個懶惰無聊。」說實話，我經常覺得我媽是很好看的，但是這個感覺可能感情色彩太濃。不過既然我媽都能昧著良心說我是美女，那我自然也該投桃報李一下。
寫到這里，想起一個童年印象來。我的童年過的非常混沌，只剩下些片斷而已。我記得我媽有一件淡青色的絲綢襯衣，她穿著很好看，所以也常穿，後來越洗那青色就越淡的發白了。這個回憶的重點是，我小時候拉著媽媽的手，很喜歡偷偷把袖口上的那個扣子解開，把手伸進去摸她的手她的腕她的胳膊，那麼溫暖光滑豐腴，那種親昵的撫摸的感覺真好。有一個印象就是她穿著這件青色的襯衣在街上走，我就又亂摸她，結果忘了她有沒有阻止我，只記得她當時另一隻手拎著給我買的糖。我也喜歡摸我外婆的手，她那時就已經老了，手上的皮鬆松的，觸感不同，可是也很好。我小時候的比較結果是：媽媽的胳膊摸著更有彈性，更舒服。現在我還是喜歡摸媽媽的胳膊，把臉湊上去小狗一樣蹭來蹭去的，不過我有點兒不好意思，所以比較克制，不比小時候肆無忌憚了。但是我就不記得我媽怎麼溫柔的撫摸過我，肚子疼的時候媽媽會給我揉揉，但是平時她就只喜歡亂掐我捏我，還說「嗯，真結實。捏著也有成就感。」太邪惡了！
我媽年輕的時候特別瘦，大學時一度連80斤都不到。一直到結婚還是很瘦，我爸爸也很瘦，我小時候也不愛吃飯，很瘦。我媽說，我小時候我們一家三口出去，人家的眼光都是充滿同情的。-_-b…汗。為了我小時候不愛吃飯，我媽可是操盡了心，每天都要挑著花樣做飯，為了吸引我吃飯，還把別的小朋友都叫到我家來請人家吃飯，希望造成大家搶的局面來促進我吃，各種開胃健食的葯更不知試了多少。好在我小學三四年紀以後就慢慢變得很能吃了，現在我就很結實啦！如今我也不瘦，我媽媽也已經不可抑制的變胖了，爸爸的腰也要控制不住了，哈哈。經常聽到我媽抱怨小肚子的問題，叫囂著要減肥，吃飯時要剋制，要運動，真是此一時彼一時啊。
我媽除了虛榮，還小資無比。而且還是那種欲小資而不得的小資，這太致命了。多年來的愛看愛情片，讀言情小說，喜歡漂亮東西，長吁短嘆，傷春悲秋，顧影自憐，附庸風雅，種種表現，我簡直羞於描述，雖經我和我老爸無數冷嘲熱諷，熱情始終不改，庶幾可用「亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔」形容。我媽這樣一個敏感自戀並且酷愛抒情的女子，生不逢時，出身貧寒，錯過了成為小資的最佳季節和土壤，事實上只曾做過80年代所盛產的文學女青年。其實80年代那種宏大的理想主義氣質部分的與她的本性相違，所以最後她的文學女青年也做的比較業余。真是可惜了她對「優雅」「精緻」「豐裕」「遠方」「多情」「藝術」種種詞語和它們背後所指向的一切的迷戀。為人女兒，我本不該這么刻薄，但是我媽是我見過的最可愛的偽小資，我對她的小資特質的親切和熱愛，是非為人女兒者體會不到的，所以我也就懶得表白了。
我的媽媽還很不講道理。這一點在她和我爸吵架時表現的最為明顯，其他時候屬於偶爾露崢嶸型的。她的不講道理和虛榮小資一樣，是絕對不屑於掩飾的。例如在她和我爸爭執的時候，我就必須站在她一邊。小時候我還比較天真，還說：「我也得考慮你們誰說的對，才能決定幫誰啊。」結果我的媽媽給我當頭一棒：「我要是對，還要你幫忙干什麼！就是不管我對不對，你都站在媽媽一邊，才能見出你和我親！」——醍醐灌頂，受教受教。從此我才明白人和人交往時，特別是和女孩子交往時，有時也要尊重人家不想講道理的權利。有的人對這一點明白的很晚，這就是沒有家教或者領悟力太差的表現，因此吃虧那也是成長的代價了。我們家吵架的一般過程是很程式化的：1，我媽發難（總歸是我爸做錯了什麼）——2，爭吵——3，冷戰若干小時——4，我百般游說我爸道歉（這時候要戰略性地忽略誰的錯比較多的問題），安撫我媽――5，我爸道歉，我媽擺架子，反復挑剔道歉的用詞用語，猶如一個嚴苛的外交官6——我媽終於被我們兩個逗笑——7，做飯，吃飯，恢復正常――8，餘震，偶爾還提起一下表示不滿。這種場面我不知經歷了多次，所以遇到的時候全無害怕，偶爾厭煩，因為過程實在太相似了，結局一望而知，只能一邊默默感嘆他們兩個沒有創意，一邊完成屬於自己的那部分使命。步驟5是幾乎永遠沒有例外的——大家都是學過概率論的人啊，你們想想…算是作為本段段首句的支撐句好了。另一點經驗就是爭論正義之所在有時是沒有意義的，放下無謂的爭執，在恰當的時候進行妥協，其理論依據在於收益大於成本，並被實踐證明是推動事情向好的方向發展，避免拖延使雙方受損的重要手段。這一重要的思想有人要通過血淋淋的歷史事實或者冷冰冰的政治理論分析才能得到，還自以為是什麼獨得之秘，得意洋洋的講來講去。我可不相信他們是在沒有爭吵的家庭長大，所以不得不感嘆某些「學人」大概面對生活這一偉大寶藏時缺乏理解力和總結力^_^。
上面提到步驟8——餘震，這就是我媽另一個特點，小氣小心眼的例證了。小心眼是我媽媽極少數平常就肯承認的缺點之一。像「我就是不講道理」這種大實話，她就只肯在步驟5和6之間偶爾無心的說出。而虛榮和小資，她是不以之為恥的。據我媽自己供稱她是從小就很小心眼的，很容易和小朋友生氣，一旦生氣就不理人家，巷子里遇到時正眼也不看一下，只斜斜的瞅著別處，差一點要撞到牆上去。像這種事情，我可從來沒干過。她要不是愛生氣，也不會和我爸發生那麼多次沒創意的爭吵了。而且吵架的時候言詞也很沒新意，還總愛把很久之前的舊帳翻出來，都快能整理出段子了，雖然我不敢建議她模塊化操作，但是對這種明顯落入下乘的吵架不知腹誹了多少次。我當然很少跟我媽爭執，幾乎只有聽訓的份兒，但是有時也難免解釋一兩句。這種時候就形成一種類爭吵的局面，顯然，從來都是以我低聲下氣的求和來結束的。生氣的時候不是沒想過從此不理她了，但是我從小就非常有理性，考慮一下我能不能一輩子不和媽媽說話呢？顯然不能也沒有必要。那麼堅持三個月不說，和堅持三天不說，和現在就去求和有什麼區別？難道能指望她主動示好嗎？所以我雖然很多時候並不認同她的意見，但是總是抱著委曲求全，大局為重的良好心態迅速打破僵持，在表面上放棄自己的看法。在這一點上我比我爸爸要識時務的多。所以我媽承認自己在三點上不如我，不如我大度，不如我狠心，不如我有定性.
F. 6年級作文大全600字我失去了一次機會
每個人都有許多難得的機會，看你有沒有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會，但每次它都與我擦肩而過，這使我付出了很多代價。
那天，我們上了《少年閏土》這一課，課文豐富多彩，生動有趣，吸引著我去探索其中的奧秘，老師為了讓我們能開動腦筋，便說：「如果這一課誰沒發言，就抄書一次！」我聽了，心裡像揣了一隻小兔子「咚咚咚」地跳著。
開始，老師提了幾個問題，有的同學絞盡腦汁在想，有的卻怕回答錯了，都不敢舉手。老師見了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，便鼓舞我們，答錯了沒關系，幾個成績優秀的同學慢慢地舉起了手，都回答得很好。接下來的問題，同學們都爭先恐後地舉起了手，連平時考得很差的小強都舉起了手……
時間如流水，很快，班裡70％的同學都回答了，而我，心裡那個害怕，怕答錯了，老師責罵了，怎麼辦？怎麼辦？快下課了！我豆大的汗珠從腦門上滑了下來。老師呢？又高興又擔心，高興是好多同學都發言了，擔心是那些害羞的同學沒發言而抄課文。老師提了最後一個問題：「作者為什麼渴望閏土回來？」這個我會，班裡鴉雀無聲，我真想舉手，機會難得，錯過就死定了！可我的膽就是那麼小。這時，一個同學「刷」地舉起了手，老師趕緊叫他，回答正確！那個同學慶幸地拍了拍胸脯。為什麼？為什麼我的膽沒狗那麼大？為什麼我老不把握眼前的機會，讓好機會總被別人奪取了。
下課了，老師問誰沒發言，我緩慢地舉起了手，同學們都齊刷刷地望著我。我的臉紅到了脖子根，心裡很不是滋味，抄了那篇長長的課文1次。
通過這一次，我明白了：要珍惜眼前的大好機會，珍惜了，你就是先鋒，否則，機會不留人，最後吃虧的還是你自己。
G. 六年級作文牛頭坡600字
我愛家復鄉的牛頭破
我的制家鄉在洋縣,這里是一座美麗的小城.在繁華忙碌的城北有一座被人們稱為「牛頭坡」的小山.說是牛頭,確是如此,遠遠望去,就像一頭強壯的耕牛在勞動似的.
在風和日麗的日子裡我和家人一起踏上去山頂的小路.路的兩旁麥地青綠青綠的、油菜花金燦燦的,柳樹垂下來在風中溫柔的搖擺著.偶爾有一兩只喜鵲,互相追逐著,嘰嘰喳喳像是歡迎我們的到來.一路走著、跳著,我撲著蝴蝶、追著蜜蜂.
一陣微風吹來,我被一股清香的味道陶醉了,這是我在阿姨的花店聞不到的.啊!好漂亮的梨花呀!一片片、一團團,美麗的叫我無法形容.我喜歡這樣的白色,這樣的景、這樣的色,我太想就此駐足了!
看著眼前的一切,這叫我想到秋天豐收的喜悅.都是那辛勤勞做的父老鄉親,勞動的結晶,是他們讓牛頭坡如此的絢麗多彩.我愛我家鄉的牛頭坡.
H. 六年級作文600字
美麗的家園
在美麗的家園，自然界的景物無處而不在，它使人類的生活充滿了生機。
春天，春姑娘披著嫩綠的紗衣悄悄地走來了，柳枝搖擺著千萬條碧綠的長辮子，迎風跳起優美的舞蹈，各種艷麗嬌嫩的花也紛紛亮相，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，，並發出迷人的芳香。雪白的櫻花盛開在校園里，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。春雨沙沙，綠葉變的更綠了，花兒變的更美了，它好像再說：「快快畫出美麗的圖畫。」小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
盛夏，天氣炎熱，可是在校園綠樹成陰，同學們有的在專心致志的看書，有的在交談，有的在歡快地做游戲……但在外面的小狗卻伸出長長的舌頭直喘粗氣，，樹上的只了好像在說：「服了，服了。」剛才天氣還好好的，不知何時天空由藍變灰，由灰變黑，黑黑的烏雲壓下來，也就那麼一眨眼工夫，豆大的雨點從天而降。空中的雨水在狂風的驅趕下，猶如濃濃的煙霧。與細雨同行的還有跳舞的閃電和怒吼的雷聲，真是別有另一番景色。
秋天，果園里的果子芳香撲鼻，真迷人！紅澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，笑眯眯地看著我們，多誘人啊！紅艷艷的蘋果，一個個像小燈籠似的枝頭，單就是家裡的葡萄架上那一串串晶瑩透亮的葡萄就另人陶醉了，秋天是個豐收的季節，這下可以吃個飽。你看，樹葉變黃了，輕輕地飄落下來，像金色的地毯一樣。秋天還是個美麗的小世界。
冬天，只見雪花紛紛揚揚的落下來，萬物披上了白紗，白茫茫的。我雙手接住這晶瑩的雪花，想數數有幾朵花瓣，真是調皮，它從我的手溜走了，變成了一顆顆「小珍珠」，感覺涼涼的。雪越下越大，密密的雪片落在大地上，像披上厚厚的絨毛。
瞧！這就是我們美麗的家園。
美麗的家園
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現在我還記憶猶新。
然而，幾年後的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪裡流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白雲，然後變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的「空中殺手。」
排水場的水還不斷地向河裡排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎？原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什麼樣的態度呢？是繼續污染環境還是保護河流呢？是做破壞者還是做環保者呢？
由於水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由於森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由於地球的破壞，截至2000年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，岩石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河裡亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫後代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！
保護美麗的地球家園
隨著科學的飛速發展，生活水平的提高，人們的生活已經到了「小康社會」。但是就在這個科學飛速發展和生活水平的提高後面還隱藏著一個自然「殺手」，那就是污染。
在我們的身邊有許多人在破壞環境，從來都沒注意過自己的衛生。如：隨地吐痰及亂丟垃圾等。如果再不注意自己的言行，人類就會受到應有的懲罰。
在森林中，我們到處都可以看到獵人在打獵，人們都有自己的親人和朋友，動物們何嘗不是呢？如果，獵人們殺害了動物，動物的親人何不傷心與難過，就像有人把別人的親人拐騙了一樣，人家的親人也傷心難過呀。不要再執迷不悟了，獵人們，放下手中的獵槍吧，為動物們打開一片「天地」吧！
在世界中，有的國家仗著自己的國家武器厲害，就常常攻打別的國家，弄的世界上下不得安寧，如果他們天天這樣打打殺殺的話，總有一天人類會受到懲罰。不是「火山爆發」就是下「酸雨」等。人們都會被那些國家給害死，人類都在求求他們放下手中的槍，讓人與人之間留一點友誼和和睦把！
在生命之中，地球已經被人類弄的烏煙瘴氣，地球哺育了我們幾億萬年，為什麼還要那樣對它呢？如果再不保護它，我們的家園就會破滅。
地球在呼籲，地球在吶喊！它在要求我們來保護大自然的環境及衛生，一起共創美好家園。
讓我們一起來齊心協力，共同愛護這個美麗的地球和環境衛生，共創和諧的家園吧！
I. 六年級作文兩篇（600字）
http://..com/q?word=.%BC%C7%BA%AE%BC%D9%D6%D0%D2%BB%BC%FE%D3%D0%D2%E2%D2%E5%B5%C4%CA%C2&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10這里自有好多哦！！！
J. 6年級作文600字
「最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得日子過得有一些極端」正如周華健所寫的《最近比較煩》的歌詞，特別是最近的4件的事情讓我頭痛不已。
煩事1：
由於期末我考得不理想，所以，我一回到家，就被爸爸媽媽嘮叨了一陣子，說：「你看看，這就是平時不努力的結果，誰叫你一直想著玩呢？」我連忙說：「知道了，知道了！我看書還不行啊！」爸爸媽媽卻說：「知道有什麼用，你總是說一套做一套，有本事拿出實際行動啊！」唉，他們幾乎每時每刻都在煩，害我差點頭發都掉光。
煩事2：
這幾天我一個人在家裡做作業。做著做著，突然打來一個電話，問：「你爸爸媽媽在家嗎？」我很開興地回答道：「他們上班去了。」不到1分鍾，有人打電話找媽媽，我有點生氣了，回答：「今天星期二他們上班了。」不一會兒，有個電話打錯了，我接到電話，罵道：「打電話長點眼睛，別騷擾我！」我重重地掛了。過了大概10分鍾，還有人打來電話，我拿起電話說：「誰，你這個不想活的還打電話？找死啊！」電話里傳來爸爸的聲音。暈，原來是爸爸的啊！……
煩事3：
我做了一個上午的作業，下午想玩一會兒電腦休息一下。我打開CS，剛玩，就有人按門鈴，我打開門，原來是鄰居阿姨，她坐在沙發上，問我成績如何，住宿生活苦嗎，等等一大堆廢話，害我CS死了好多次，等級也下降了。
煩事4：我在電腦上寫作文時（就是寫這篇文章），QQ上真是在吵架，我們班和我以前班的群「嘀嘀嘀嘀」叫個不停，我作文寫到「煩事3」時電腦死機，我因沒有保存只得重寫，因此有了「煩事4」這個話題。
雖然最近比較煩，但我也在煩中獲得了許多。比如說我想出了這篇作文的一個話題。好了。我QQ又叫了，又有人叫我了，我得趕快去應付一下，希望你天天快樂！……