㈠ 以夢想引領我成長寫一篇作文, 不少於600字
有人說,每個人的生命都是一隻小船,而夢想是小船的風帆.我很喜歡這句話,因為人有了夢想就像小船有了風帆,能乘風破浪,在洶涌的激流中奮勇前進!
每個人的夢想都不一樣,有的想做醫生;有的想做教授、學者;有的想成為軍人;有的希望做公務員;有的要做生意當大款…… 而我希望將來能成為一位小學老師.小學老師雖然普通但卻重要.沒有她們,誰向孩子們傳授基礎知識,孩子們哪來的好習慣,又怎麼會懂得基本的做人道理?……
我希望成為小學教師,是因為她們總是默默地履行自己的職責,以至於人們有時將她們忘記.我們常看到孩子取得了好成績,家長們只是誇獎自己的孩子聰明,或能吃苦,孩子考上了好學校,高興之餘,大排宴席,什麼時候看到過小學老師的身影?可她們沒有怨言,沒有牢騷,只是盡職盡責,盡心盡力地教,一批又一批地向中學輸送優秀的學生.
我希望成為小學教師,還因為教師具有奉獻精神.我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句,而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時間輔導學生,在風雨中護著學生,在身患重病時仍堅守講台……
我被我的老師所感動,我要做一個像她們一樣出色的人,但我知道,做為一個老師首先要有豐富的知識,所以我現在要好好學習,儲備知識,向著將來做一名小學老師的理想奮進!我渴望通過我的不懈努力,今後能實現我的夢想,長大以後做一名對社會有貢獻的小學老師!就讓我們揚起自己夢想的風帆,努力奮斗,共同編織祖國偉大的中國夢!
㈡ 夢想作文600字 記敘文
每個人心中都曾有過夢想,它是人人所嚮往的;而心中沒有夢想的人,他的人生將是空虛的。但是心中夢想,總是會隨著思想的前進而不斷改變的。
剛開始記事的時候,我心中就有過一個夢想,希望自己今後會很有錢。大人問:「有了錢你要去干什麼呢?」「我要去買巧克力」。「如果你有很多錢呢?」「我會去買很多巧克力」。「如果你有用不完的錢呢?」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確,小時侯的我們天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上幼兒園的時候,我心中有過一個夢想,希望自己能變成一隻風箏。自由自在地飄盪在藍天中,然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。
上小學的時候,我心中有過一個夢想,希望自己擁有一個籃球;而當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。往往一個夢想變成現實的時候,我相信另一個夢想就離我並不遙遠。只要耍耍孩子氣,我心中的夢想就會實現。
慢慢步入了中學,開始懂事的時候,我心中的夢想就是希望每天都不要有很多的家庭作業。我們玩耍的時間一點點被剝奪,一天中有40%的時間被禁錮在教室里,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說「難得糊塗」,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始長高的時候,我心中的夢想是希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表揚,在學校能受到老師們的肯定,在同學之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。為此,我學會了奮斗。
夢想像一粒種子,種在「心」的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來。
我要為了自己的夢想而不斷前進,畢竟前途是自己創造出來的。
㈢ 夢想促我成長作文記敘文
夢想,像一朵潔白的雲,夢幻般地飄在我成長的藍天上,每當望著那朵美麗的雲,我總是會湧起無限的遐想。
很小的時候,我就愛讀書。書以其無窮的魅力,永遠深深地吸引著我。書是一個奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實。書中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話,這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。
書讓我童年的生活繽紛絢麗。於是,我的心中萌生了這樣一個夢想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章,那厚厚的稿紙在桌上累成厚厚的一摞……
童年的夢想,就像純真的雲朵在歲月湛藍的天空中無憂無慮地飄著,它時時刻刻都牽動著我那顆童真的心。作家——這個未來的夢,在我的心中紮下了深根,鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地,我長大了,也更加痴迷地愛上了文學。我無時無刻不在為我的夢想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫作課,我虛心地請教老師,為提高自己的寫作能力,我堅持觀察生活,用筆記下點點滴滴的感受。那顆文學家的夢想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護它,盼著它快快長大。在我眼裡,天邊的雲已不再遙遠,我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。
時光的流逝,執著的堅持,辛勤的汗水,終於讓夢想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現在報刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,夢想在我心中終於綻開了兩片柔嫩的新葉。
此刻的夢想,已不再像兒時的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅信:它已不再是個遙不可及的夢。我會更加努力,向夢想前進,讓夢想的幼苗茁壯成長,成為一株參天大樹。
我堅信,我的未來不是夢!
(*^__^*)如果我的回答對您有幫助!
★★★★★請及時給予好評或採納,萬分感謝! (*^__^*)
㈣ 成長路上夢想與我同行記敘文600字
有人會問你,你的夢想是什麼?你是怎樣實現你的夢想的?我想啊,夢想,是我們每個人生活的動力;夢想,是一個人前進的方向;夢想,鍛煉了人的意志;夢想,持之以恆。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,經歷浮沉,時至今日,匯聚成了一個夢—中國夢。
——題記
我們每個人都有一個真實的夢想,關鍵在於你是否努力去實現它。古今中外有多少英雄豪傑為了他們的夢想,拋頭顱、灑熱血,努力拚搏,最終實現了自己的偉大報負。漢高祖劉邦年輕時在沛縣當泗水亭長時,他看到人民苦於秦朝繁重的徭役,他就下定決心要建立一個徭役輕、人民安居樂業的王朝。後來他經過不懈努力,終於建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時,有個青年與別人一起為主人家耕田。休息時,他對身邊的同伴說:「假如有一天我們富貴了,千萬不能忘記彼此啊!」。鄰近的人都笑他痴心妄想。他感嘆道:「燕雀安知鴻鵠之志哉!」,而後他在大澤鄉揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳話。他就是陳王,陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺願,立志要編撰一部書籍。他十七年見跋山涉水,親自搜尋歷史資料,每日粗糧充飢,泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑,打入大牢。但他仍然忍辱負重,不放棄自己的夢想,在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的抱負和夢想,並為之而努力奮斗,決不放棄,最終成就了一番佳話。
我的夢想很簡單,成為一名計算機工程師,利用網路技術開發有利於人類和地球環境的環保資源。雖然我一個人的力量很微小,但我決不放棄。因為我相信如果大家都把力量投身於造福人類和地球的行動中,這股力量將不可小覷。我要為了這個夢想,努力沖刺,發展自身潛能,造福全人類。
我們偉大的中國也有夢想,從古代建築起萬里長城,抵禦匈奴侵犯的堅強;到近代,嚴守海關,阻止西方列強侵略中華大地的領土權;再到上個世紀二三十年代,抗日戰爭、八年內戰、抗美援朝,不讓日本帝國、美國侵略軍攻佔中國;最後到現代,中國經濟發展迅速,很快躋身世界前列。同時,中國也正在研發新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經醒來,發出自己的吼聲,沉睡的巨龍已經騰飛,向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印,心照不暄,一條聲音喊到底;你在追尋,我在追尋,擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢,這就是你們的夢,這就是我們的中國夢。中國夢啊,文明夢;中國夢啊,和諧夢。沿著夢想的足跡,我們共同努力!
讓夢想與我同行,與你們同行!
㈤ 經歷是一種收獲作文600字記敘文
經歷是一種收獲
經歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點點滴滴都是快樂的回憶;經歷,是用勤奮和努力播撒經歷風雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪;經歷,是用行動和創造蘊含夢想的神秘寶藏,風風雨雨都是奮進的樂曲。
累積經驗,不再讓自己犯同一個錯誤。曾經聽過這樣一個故事:螃蟹問青蛙怎麼走才能到達河邊,青蛙讓他一直''向前走准能到達''。可是,螃蟹爬呀爬,怎麼也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎麼能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前後,螃蟹橫向看前後,二者視覺完全不一樣。但是,後來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺,積累經驗,對''前面''做出准確判斷,最終成功到達河邊。
可見,自己的分析和經驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊!讓我們累積經驗,在紛繁的世界中找出前進的方向吧!
只有經歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長的同時也經歷著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當他最終破繭而出,化成一隻美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時,沒有誰知道這是因為他經歷過痛楚和煎熬換來的。因為經歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。
也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網,卻網不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經歷。因為經歷過,我的生命處處是收獲!
㈥ 寫我的夢想的600字記敘文
我的夢想作文600字(1)
每個人都有一個夢,有的人的夢是當醫生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多麼神聖的職業啊!他是我們人類靈魂的工程師。
有人說,「父愛如山,母愛似水」,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什麼給生命以力量?又是什麼給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發的的老者,背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後,一名師范大學畢業的女大學生,在她老師的帶領下走上了這教室里神聖的講台。用自己所學的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當老師只是我的夢想,要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始為了我的夢想加油吧!
就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起
向老師這個目標出擊!
六年級:金川雄
我的夢想作文600字(2)
每個人都有自己的夢想,一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學家;有的人想成為造福人類的發明家;還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當一名人民教師。
我認為,教師是一項神聖而崇高的職業; 如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始,我們每天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界裡。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動,最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心裡美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是非常偉大的。
我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講台上傳授一生所學;就能天天看著自己的學生開心成長,那該是多麼幸福令人嚮往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成為一名優秀的老師,我想就要從現在做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣; 在平時的學習和生活中,嚴於律已,並且善於發現他人的優點,取長補短;時刻准備著為教育事業奮斗終生!
一個人沒有了夢想,就沒有了奮斗目標,沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓我們看見未來的希望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自己堅定的信念和執著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現這個夢想,從現在開始,我要為夢想努力奮斗!
我的夢想作文600字(3)
每個人都有自己的夢想,或許還不止一個,夢想是讓我們進步的動力!
在我的心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想像未來的故事,想像文具國里那一個個小成員的故事,想像主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
每個人的夢想都有所不同,那麼你的夢想又是什麼呢?
我個人堅信,夢想是進步的動力!
我的夢想作文600字(4)
我有一個夢想,那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周遊世界,去欣賞各個地方美麗的風光。
如果我成為了旅行家,我第一個要去的地方就是北京。因為那裡是我們的首都,是我們人人都嚮往的地方。在那裡,我可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會將在那裡舉辦,北京一定會更加的整潔漂亮,為什麼不去看看呢?
如果我成為了旅行家,我第二個要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里,我知道了那裡風景優美,物產豐富,我真想去看一看那裡漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林裡採摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家,我第三個要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節目「全家總動員」,那些獲勝的家庭可以去那裡玩,我都好羨慕他們。那裡是孩子的天堂,可以去探險世界、幻想世界,還有明日世界遊玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相
㈦ 夢想引領成長600字作文
有人說,每個人的生命都是一隻小船,而夢想是小船的風帆。我很喜歡這句話,因為人有了夢想就像小船有了風帆,能乘風破浪,在洶涌的激流中奮勇前進!
每個人的夢想都不一樣,有的想做醫生;有的想做教授、學者;有的想成為軍人;有的希望做公務員;有的要做生意當大款…… 而我希望將來能成為一位小學老師。小學老師雖然普通但卻重要。沒有她們,誰向孩子們傳授基礎知識,孩子們哪來的好習慣,又怎麼會懂得基本的做人道理?……
我希望成為小學教師,是因為她們總是默默地履行自己的職責,以至於人們有時將她們忘記。我們常看到孩子取得了好成績,家長們只是誇獎自己的孩子聰明,或能吃苦,孩子考上了好學校,高興之餘,大排宴席,什麼時候看到過小學老師的身影?可她們沒有怨言,沒有牢騷,只是盡職盡責,盡心盡力地教,一批又一批地向中學輸送優秀的學生。
我希望成為小學教師,還因為教師具有奉獻精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語句,而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時間輔導學生,在風雨中護著學生,在身患重病時仍堅守講台……
我被我的老師所感動,我要做一個像她們一樣出色的人,但我知道,做為一個老師首先要有豐富的知識,所以我現在要好好學習,儲備知識,向著將來做一名小學老師的理想奮進!我渴望通過我的不懈努力,今後能實現我的夢想,長大以後做一名對社會有貢獻的小學老師!就讓我們揚起自己夢想的風帆,努力奮斗,共同編織祖國偉大的中國夢!
㈧ 閱讀成就夢想,夢想陪伴成長作文600字
閱讀成就夢想,夢想陪伴成長
先哲曾將書喻為「靈魂的壯游」,一卷在手,明山川,興衰,變遷,悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而達到精神新境界。
高爾基曾說過「書是人類進步的階梯」,「書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師」。假如世上沒有了書,人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方;中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂,更不知什麼是《物種起源》,人類是怎樣產生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書,就像精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保有,語言也失去了意義......
培根曾說過「讀書足以怡情,足以博彩,足以長才」。讀書能夠給我們多種選擇:生命的選擇,思想的選擇,生活的選擇。讀書可以增長見識,開拓視野,提高自身思想道德素質和科學文化素質,讓我們在社會中立於不敗之地。要明白是我要讀書,而不是要我讀書。讀書重在過程,我們要學會享受讀書的過程,享受讀書的樂趣,仔細感悟書中折射出的哲理,讓書發揮出真正的價值。通過讀書我們可以參透做人的道理,可以深入了解社會的現狀。我在《祥子》和《名人傳》這兩本書中,讀懂了社會的殘酷現實的,在殘酷的社會中,要學會在逆境中成長,培養堅強的毅力,決不能像祥子一樣經過幾次失敗就自甘墮落,渾渾噩噩;而要像魯濱遜一樣,心中永存堅強的信念,自強不息。在《名人傳》中我被貝多芬,米開朗其羅,托爾泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能夠積極面對人生,敢於挑戰!
世紀老人冰心曾說過「讀書好,好讀書,讀好書」。讀書要善於選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值。當然,我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發我們內在的才智。美國著名作家弗格森說「每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。
讀書伴我成長。「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發展吧!
㈨ 我的成長夢作文600字
我的成長夢時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種葯,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,葯,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。外婆習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自己弄得黑黑的,這樣大家就認不出我來咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。從小學到初中,也許大家對我的印象是乖乖女。因為我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在小學里,我和同學們玩得很瘋狂。我們經常一起去吃小吃,一起去海邊玩。在初中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。甚至我學會了如何幫媽媽賣肉。在這階段里,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會給他們按摩,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。上了高中,我才知道,原來我還是有人關注的。以前我總抱怨說,爸爸媽媽他們都太偏心了,哥哥可以什麼事情都不做,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,改變了我的想法。高一到高二兩年了,父母的關心和老師的關心,讓我逐漸東得我該如何學習。我更加學會了感恩!因為父母,我懂得我的人生夢想。因為老師,我懂得問問題,懂得和老師交流,懂得如何努力去奮斗。現在的我是高三的學生了,我的感觸挺多的。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消。哥哥在大學里,是否有好好照顧自己。外婆過得好不好。他們是我最親的人,他們的關心一直沒有離開過我。我會帶著他們的愛一直努力到高考結束。也許大家都說高三很辛苦,但我覺得,因為有他們的愛,我並不孤單,即使再累,我也願意,這也值得。因為高三,是我追逐夢想的奮斗年。我的高三,我奮斗!因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。