寫火車的外貌描寫作文

1. 描寫火車卧鋪的小學生作文 400字

想著我心神不定地躺在火車上，哼著《今夜無人入眠》，想著我在黑暗中看到有人內走過，嚇得膽戰心驚…容…那在火車上度過的一夜既漫長，又短暫……
那天是我第一次在火車上過夜。當我領到火車票時，心裡有失眠的緊張，也有旅行開始的喜悅。
火車的顛簸讓我難以入睡，其他人的聊天讓我心煩意亂。加上一個個問題從腦中不斷地冒出：我會不會生病？去北京要用多少錢？這使我一直睡不著，直到我強行將這些事情拋在腦後，我才安然入睡。
清晨，我被上鋪的同學說話聲吵醒，我迷迷糊糊地睜開眼睛，天空格外的藍，一縷陽光柔柔地照射進來，大約凌晨4點，我好不容易把自己撐起來，卻又沉重地倒下了。
又一覺醒來，同學們大多起來了，明媚的陽光暖暖地照在我的身上，我伸了一個懶腰，起床了。而那些「夜貓子」呢？他們現在還在打瞌睡，可已經要到北京，他們後悔莫及啊！而從這次坐卧鋪火車之後，我也再沒有失眠過了。
這次坐卧鋪火車懂得經歷令我深有感觸，也永遠銘刻在我的心中。

2. 寫外貌描寫的作文 500字

我的同桌 我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發，大約有一寸長。頭發下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。 倪建煒有許多 優點，也有許多缺點。優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。 倪建煒高興時，眼睛就眯成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。 今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。 他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。 倪建煒還很喜歡管閑事，我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什麼東西忘帶時，他總會借給我。 過了一個輕松、快樂的寒假，就升了一個年級，上六年級了就聽說姚老師教我們語文。我心裡便犯嘀咕，姚老師到底凶不凶呢？姚老師嚴格馬？他會不會體罰學生？無數個小問號在我頭上轉，把我都弄昏了。 開學這十幾天的時間，我才漸漸地發現，姚老師是如此的和藹可親，幽默風趣。姚老師中等個子，一頭烏黑的頭發，濃眉大眼，眼中閃爍著智慧的光芒。姚老師最愛在笑聲中教育我們，讓我們在不知不覺中學到知識。 開學這幾天，留給我印象最深的是姚老師的第一堂作文課。當清脆悅耳的上課的音樂響起時，姚老師走進了教室，班上還亂哄哄的。老師並沒有責備我們，只是點了兩個正在說悄悄話的同學，讓他們站在講台前做模特。接著老師讓我們觀察他們，抓住他們的外貌特點，給他們寫自畫像。過了一會兒，老師先讓我讀一下，我立刻緊張起來，心裡咚咚地打起小鼓。「一雙 ……」我說完後，長長地舒了一口氣。姚老師對我的習作大加贊賞，點出我文中的精彩用詞，我聽了心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。老師又讓另外幾個同學讀，讀完後，讀完後，老師還讓我們參與評價，我們也過了一把小老師的癮。姚老師指出其中一位同學寫得不真實，憑想像去寫，老師講了一個關於作文真是的笑話，把大家逗得合不攏嘴。最後，老師讓那兩位「模特兒」談感受，他們的臉刷的紅了，大概也為自己的行為感到慚愧吧。 姚老師讓我們在笑聲中學習了寫作知識，同時又教育了人。讓我們在笑聲中學習做人，學習做真人，這真是一位風趣幽默的老師啊 。 朱老師的眼睛 朱老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什麼特別，可你仔細一瞧啊，嘿，朱老師的眼睛會說話！ 語文課上，我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮，手癢了，不知不覺地伸過手去，想要摸一摸。正巧被朱老師看見了，她好象在暗示：「顧宇，你怎麼做小動作啦？」我的手馬上不癢了，趕緊放在背後，認真的聽老師講課…… 我懂得了朱老師眼睛說的話，同學們也懂得了朱老師眼睛說的話。一天自習課上，朱老師站在教室門口和家長談話，大夥便隨便的講起話來。這是朱老師回過頭來，用眼睛盯著我們看了一下，彷彿在批評我們：「怎麼講話了？」於是，大家馬上靜下來，教室里頓時鴉雀無聲…… 有一次，朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課，有三百多位老師聽課呢！朱老師提問：烏鴉為什麼能喝到水？我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的老師，心裡很慌，那顆心啊「撲通撲通」地直跳，聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：「對，對，聲音在響亮點兒！」我看了朱老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來。這時朱老師向我投來贊許的眼光，好像在說：「講得真好！」 期中考試我得了「雙百」，朱老師可高興啊！她在給我發獎品時，眼睛笑的彎彎的，似乎在說：顧宇啊，這次考得真好，下次還要得「雙百」。 記得有一回，我生病住院，過了一個多星期才上學。上課時，朱老師不時用眼看著我，彷彿在說：「顧宇，吃得消嗎？身體舒服嗎？我的病剛好，精神還不太好，但一看到朱老師的眼睛，精神又提起來了…… 下課，朱老師和我們一起，她的眼睛也會說話。一次，我們玩「老鷹捉小雞」的游戲，朱老師當「老鷹」。她一下子跑到東，一下子跑道西，眼睛呢？睜的大大的，好象在提醒我們：「哎——當心！我要捉住你們啦！」真糟糕！末尾一隻「小雞」跑的太慢，被捉住了。這時候呀，朱老師的眼睛笑地可真歡，似乎在說：「哈哈，這會兒可被我捉住了！」 現在朱老師雖然不教我們了，但每當看到朱老師時，總是看看她的眼睛，看看她對我說些什麼。

3. 描寫火車站熱鬧場面的作文300字

寫作思路：詳細描述火車站的景象，多用細節描寫、景色描寫等手法。

成都東火車站位於成都市東面的沙河堡，是最早的沙河堡車站經過幾年時間改造而成的。

成都東火車站是一等客運站，佔地約一千三百零六畝。主建築總高度大約有十三層樓房那麼高，有東、西兩個廣場。每個廣場的進站口旁都採用了好似三星堆青銅面具一樣的柱子來支撐著屋頂，十分漂亮。

遠看成都東火車站就像是一個大大的漂亮聚寶盆鑲嵌在美麗的成都平原，可進去了你才知道它的設計巧妙。近看成都東火車站被鐵路與公路立交橋所包圍，在一旁還有一個嶄新配套的長途汽車站，這樣的布局使它成為了西南最大的鐵路樞紐站。

美麗的成都東火車站共分為了六層，其中地下就佔了主體的一半兒。第一層是服務區，有許多知名的餐廳和商店開在這一層，以方便旅客購物就餐。第二層是候車大廳，在中央有四棵高大無比的椰子樹，讓你一下就能感受到大海的氣息。八部自動扶梯通向下一層的月台方便旅客上車。再下面一層就是月台了，看上去東站好像沒有多少車次，但實際情況卻恰恰相反。

因為月台六分之五的部分都藏在主建築裡面呢！大部分動車都停在裡面，只有快速或普客列車的一部分車頭或車尾露出在主建築的外面。最底層是動車的出站口，同時也是地鐵二號線的出入口。許多便利店也在這一層。第五層是通向上一層公交車和計程車的出入口通道層。

第四層是公交車和計程車車站，也是出站的必經之路，各種車輛川流不息、熱鬧非凡。在這一層的盡頭，是長途汽車的落客區，同時也是未來地鐵七號線的出入口。這里各種醒目的標識隨處可見，為你提供乘車方便。

4. 外貌描寫作文

1.他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻樑高高的，像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。

2.我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

3.在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。

3.我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒，微黃的頭發自然捲曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻樑下，一雙鼻孔顯得特別大。小時侯，我常常望著他的鼻孔問：「爸爸，您的鼻孔為什麼這么大？」他總是笑著回答；「選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。」這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

4爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。

5.在我們班裡有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：「眼睛是心靈的窗戶。」他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。

5.我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑，她就會說：「我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。」說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時，就用兩隻眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼。

6.我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。

7.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。

8.這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

9.馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——「大鈴鐺」。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裡的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。

10.我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。

11.李臘梅因愛管閑事，才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為「辣梅」。

12.這位監考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻樑，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：「同學們，今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績來。」

12.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的「大波浪」發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。他是個搞美術的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。

13.「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中，您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。她，就是我，書店的小常客。

14.媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民，一年四季忙裡忙外，沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢，真了不起！

15.我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」，可是卻不怎麼靈。那回他在家裡燉肉，把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

16.他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼

5. 教我寫一篇坐火車的作文

坐火車
通過坐火車，我得出一個新結論，那就是：在火車上就只由吃喝玩睡四件事組成。不管專你們是否跟我一樣，屬到少我是這么認為。因為在來去的火車上，我就是這樣度過的。

在火車上，我們餓了後就吃方便麵和水果，水也不少喝。撲克是我們一家的娛樂項目，金鉤釣魚、24點、5張牌、跑得快、抓龜……我還學會了一個撲克牌小魔術「一條龍」呢。我們玩累了，困了，躺在鋪上就睡，想睡多久就睡多久，睡醒了又繼續玩，自由自在，美極了。當然也有一小會兒的無聊，但我也能找著爬梯子來解悶，沒有一刻停歇。

我覺著火車上的日子舒服得比神仙還要好。吃了睡，睡了玩，玩了又吃，吃的是平時大人限制的方便麵哦，玩的時候爸爸媽媽全程陪著哦，真想天天過這種日子，那該多好呀！

以前我經常坐火車往返奶奶、姥姥、爸爸媽媽家， 每次坐火車我都是這樣度過的，火車是我的好朋友，火車讓我感到舒適。

6. 寫一篇在火車站台的環境作文，600字

媽 媽已經一年沒見到自己的女兒了。他整天左思右想，盼啊，等啊。終於等到女兒放暑假的時候，他連忙給女兒的姥姥打電話，讓她把女兒送上火車，

媽媽想到馬上就要見到自己夢了無數次的女兒，心裡異常興奮，那天早上，預計九點終到的列車，媽媽卻提前了二十分鍾就奔到了火車站，女兒是不是長高了？長胖了、還是瘦了……真當媽媽想像成女兒的樣子，他的思路便被一陣動聽的廣播聲打斷，「現在是北京時間九點整，請……」媽媽立刻從候車廳的椅子上跳起來，急忙沖向出站口的大門，可等了半天也沒有火車進站的鳴笛聲，一定是火車晚點，沒事兒，沒事兒，媽媽自我安慰的想著，倚在出站口等啊等，9：15，傳來一陣火車鳴笛聲，隨後，一大波人沖出出站口，尋找著自己的親人，9：20，人漸漸少了，怎麼還沒見到女兒？不是這般車嗎？我……。9：30了，仍然沒有火車進站，媽媽鎖著眉頭，在候車廳坐立不安，女兒，可是第一次坐火車呀！萬一沒趕上火車，萬一出了什麼事……媽媽不敢往下想下去，自言自語地說：「呸呸呸，烏鴉嘴，我女兒絕對不會有事。」正說著，嗚——嗚——，媽媽先是一驚，眼中又閃爍希望的光芒，乘客們提著大包小包從出站口魚貫而出。媽媽踮著腳，向人群中張望，忽然，一個粉色的身影從火車，上下來。「粉色可是，最喜歡的顏色呀！一定是女兒。」媽媽長釘截鐵的說，定睛一看，正是女兒，媽媽興奮地向女兒揮手，盡力讓女兒看見自己，女兒看見了媽媽，也向媽媽招手，並喊著，「媽媽——媽媽——」兩母女緊緊的擁抱在一起，在媽媽的身上，似乎閃爍著母愛的特有光芒。

7. 外貌描寫的作文

我是一個活潑的復小男制孩，是一個中等個，不胖又不瘦的身材，頭發是個卷的，一雙透亮的小眼睛。
我喜歡跑步！我自稱班上跑步第一！有一次，我和爸爸比賽跑步，我開足馬力，就向前沖，沒幾下就到終點了，爸爸還在後面慢慢地跑，爸爸跑得太慢了！
我還很喜歡打羽毛球！雖然我不常常打，但是，我還是挺喜歡的，有一次，我和爸爸比賽打羽毛球，爸爸太厲害了，爸爸才打那麼一球，我都沒有接住，可是，我發憤圖強，要打敗爸爸，我連續幾球爸爸都沒有接住，二比一，我贏了！
我還很喜歡踢足球！有一次，我踢了好幾個飛球，差點就被我踢破了，還有一次，我用全身力氣踢這一個球，爸爸都沒有防守住，我是不是非常愛踢足球呢？
我長大了要當一名數學家，我的優點是：做事快，跑得快。我的缺點是：字寫不好，急性子！

8. 以火車為題寫一篇作文

不知何時，我迷戀上那一排排車廂，隨著一聲長鳴，它們穿梭於繁茂的枝葉縫隙之間，只有一抹紅或藍或黃閃過，飛快地劃拉過去，叫你看不清它的樣貌。迎著夕陽的余暉，地面上投著孤單的我的身影。聽著火車的鳴笛聲，我才能感受到這個世界的存在。就那麼一個人地坐著，真好。秋天的腳步近了，是落葉的季節，樹葉明顯少了，樹枝感覺有點光禿禿，不過讓我可以看清它的調皮身影。火車雖然長，但它要是跑起來，叫你捉不住它的身影。每天放學，我把書包甩上肩，徒步來到後操場，坐在石沿上，便可看到那車廂。學校附近有一條軌道，經常火車就是在那兒出現的。時光飛逝，我在停留。有時火車遲遲不出現，我就等，等到太陽落山，等到夜幕降臨，直到等到為止。學哥學姐們說我傻，我不管，並且還疑惑：學校有這么一道亮麗的風景線，他們為什麼不駐足觀賞呢?看到車廂里有晃動的身影，我便向他們招手，盡管我知道他們看不見。
有時會出現黑色的傢伙，我便笑，它總會令我想起宮崎駿漫畫《千與千尋》里的這樣一個片段：千尋和無臉男坐在晃動的車廂里，彼此不說話，就這樣一直待著……或許有時候沉默就是最好的吧。當然我會覺得很奇妙，想著那火車就是通往另一個世界的吧!然後浮想聯翩，幻想自己也在車廂里了。
車廂也會「變臉」。它們時而是天藍色的，像純潔無垠的天空;時而是紅黃相間的，它們會使我想起那酸甜可口的草莓;時而是黑色的，有點讓人捉摸不透……我最喜歡的，是那郵局一樣令人感到舒服的深綠色，看起來像一片蔥郁的樹林，似乎生活著許多可愛的生命。我喜歡郵箱，喜歡郵局，喜歡微笑著遞給我書信的身著綠色郵遞服的郵遞員，自然而然也愛那深綠車廂。火車，我把它當做我幻想的寄予，它能夠滿足我這個奇怪女生的精神世界，滿足我甜甜的夢鄉。我相信，終有一天，我會登上那車廂，到屬於我的世界……

9. 第一次坐火車作文 （要寫啟發）

「嘀——嘀——」隨著一聲聲的火車鳴笛聲,一列宛如一條長長的巨龍的火車,已經停在了站台上,這可是我第一次坐火車呀,因此我特別的興奮.
我和舅舅飛快地跑向賣票房,急匆匆地買了火車票,向火車奔去.一路上,我不停地對舅舅喊著：「快點吧,火車就要走了!」舅舅也加快了奔跑的速度,我們來到了車站的檢票口.我們把票遞給檢票員阿姨,只聽「咔」的一聲,火車票上出現了兩個小孔,這樣我們就可以上火車了.
這時,我倆才長長地鬆了一口氣,又馬不停蹄地沖向火車,我發現在每一列車廂門口都站著一位列車員.我們走到門前列車員叔叔看了看我們的票,於是我們就小心翼翼地跨上台階,終於上了火車.我左右望瞭望,看到那條狹窄的小道上擠滿了人,還沒等我反應過來,舅舅一把拉著我的手,背著沉重的背包穿梭在擁擠的人群中,累的舅舅滿頭大汗,好不容易來到了卧鋪車廂,看著那一張張窄小的床,我懷疑人能不能在上面睡覺?按照車票的號碼找到了我們的床位坐了下來,可真是不容易啊!這種感覺就一個字「累」!
我們還沒坐穩,火車「嗚——嗚——」幾聲就「轟轟」地開動了.我靠窗坐著,透過窗戶望去,那一排排的樹木彷彿在我和們賽跑,卻總被我們遠遠地拋在了身後窗外所有的事物都如同閃電般地消失了,一切都匆匆而過,「光陰似箭,日月如梭.」這句話久久地浮現在我的腦海里.到了晚上,那一排排五顏六色的霓紅困從窗外駛過,好像置身於童話般的世界裡,馳騁在這美麗的夜色中,心情無比舒暢.這種感覺就一個字「爽」!
我長這么大,有過很多第一次的經歷,第一次游泳,第一次上學,第一次……而第一次坐火車卻讓我久久難忘,我也會在今後的學習、生活中珍惜這寶貴的一分一秒!
希望我的回答能夠幫助到你

10. 在火車上描寫經過平原地區的作文

蜜蜂是非常勤勞的。每隻工蜂每天都要「訪問」上千朵花，傳授花粉，提高作物的產量和質量，還幫人類「生產」了食物哩。
蜜蜂是非常智慧的。它們的工蜂用腹部的「蠟腺」分泌出的蠟來築成六邊形的巢，是不是「小小建築師」？它們還是「舞蹈家」，它們會跳「8字舞」和「圓圈舞」，這兩種舞蹈會給其它的蜂「引路」，8字舞告訴蜜蜂蜂巢遠處有個食物源，跳舞的蜜蜂舞出一個「8」字，在中間擺動著身體：（1）如果跳舞的蜂垂直擺動身體，其它蜂就會向著太陽飛去；（2）如果跳舞的蜂向左擺動身體，其它蜂就會向太陽的左邊飛去；（3）如果跳舞的蜂向右擺動身體，其它蜂就會向太陽的右邊飛去。圓圈舞告訴蜜蜂蜂巢附近有食物源，跳舞的蜂跳出一個「8」字，在中間擺動著身體：（1）如果跳舞的蜂垂直擺動身體，其它蜂就會向著太陽飛去；（2）如果跳舞的蜂向左擺動身體，其它蜂就會向太陽的左邊飛去；（3）如果跳舞的蜂向右擺動身體，其它蜂就會向太陽的右邊飛去。圓圈舞告訴蜜蜂蜂巢附近有食物源，跳舞的蜂跳出一個圓圈就飛走了，其它的蜂圍繞蜂巢轉圈，直到找到那些花——食物源。