A. 夢作文600字記敘文
我的夢想是當一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時，我就喜歡獨立看《幼兒畫報》之類的書。記得二年級上學期，一次考試成績好，挺高興，忽然有了靈感:「當我成功時，我是多麼喜悅和興奮」,那下面該怎麼寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，「當我失敗時，我是那麼灰心和沮喪，」可後面又怎麼辦呢？
到了放學，我急匆匆地向門口奔去，對了，「當我趕不上時間時，我又是那麼著急」，一會兒回了家，一眼看到了牆上的鍾,「我的心情時時刻刻都在變，都在變，就像鬧鍾每天走。」寫完了問爸爸：起什麼名字好呀？爸爸說：「就叫『我的心情』吧」，我馬上把它寫下來，那時候，「喜悅」和「沮喪」還是用拼音寫的呢！媽媽回來看了，說「這首小詩真不錯，你把它抄下來，明天給老師看。」
二年級下學期時，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來，於是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁，後來媽媽和我一詞一句地改了很長時間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天，學校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來是一張《小學生拼音報》，這是什麼意思？我看了看，一首詩映入我的眼簾，《我的心情》，我竟然有詩發表了！放學後，我高高興興地把報紙拿給媽媽看，媽媽誇我是「小作家」，我想：如果我要經常發表文章，就需要經常寫作，平時沒時間，雙休日一定要練。
我每周都堅持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經發表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時我非常有名：小學生必讀書中有我的作品，有人來要我的簽名，一天，報紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學獎！
B. 夢想為話題的作文600 記敘文 為夢想做了什麼，我走在回家的路上，月考
夢想
高一 | 600字 | 敘事
夢想，它是我一生中奮斗的目標；夢想，它是我生命之瓶中最先放進去的「大石頭」
——題記
我一直有一個夢想，這個夢想是我日日夜夜所期待的夢想。醫生之夢，就是我的夢。
或許一個女孩子做醫生並不適合，因為它面對的是刀，是血，是痛苦的呻吟。多少次，我捫心自問：我行嗎？不管心中的回答是行或不行，我的夢想卻始終沒有動搖過。因為在我的生命中出現了一件讓我悲痛而又帶來動力的事。
一個夏天的傍晚，一個突如其來的噩耗鑽進了我的耳朵。年幼的我哭了，撲在床上號啕不止。百般疼愛我的伯伯竟然得了不治之症，而且還是晚期。一個小小的我又能做什麼？那時，我真恨自己為什麼還不長大。我希望長大了，成為醫術高超的醫生，就能幫伯伯治病了。天真的我總以為自己如果是醫生就不會在半年後眼睜睜看著伯伯撒手人寰。從那時起，幼時的夢想變得更加堅定。我無時無刻不在激勵自己要努力、勤奮。我深深地體會到了失去親人的那種痛苦，我不願讓更多的人品嘗我所嘗到的痛苦。
我的夢想，無論是在學習上，還是在生活上，都是激勵我勇往直前的動力。當我在學習上碰到困難時，夢想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力，我的堅定的信念，一點一點朝著我的理想進發。
夢想是一個目標，你擁有了它，你做的每一件事就有了方向，有了意義。生命是一個艱苦奮斗的歷程，夢想就是生命的歸宿。
夢想就像一塊大石頭，你應該最先把它放進生命之瓶中，並且為之付出，這才是有意義的人生。
我把生命中的「大石頭」——我的夢想，放進了生命之瓶中，讓它作為我生命的基石。我深信，只要我鍥而不舍地追逐，這塊「大石頭」總有燦爛奪目之時。
C. 初三作文：初三的夢想（記敘文）600字左右
這一日的清晨依舊寧靜，馬路上的車輛依舊寥寥無幾，我，依舊背著沉甸甸的書包，攜著朦朧的睡眼，站在那往日的車站等待著開往學校的公車。呵，這個學期的第一天竟是這樣的平凡而又如常。 我低著頭，腦子里空空的，沒有什麼思緒。隱約中，聽到一陣急促的腳步聲，抬起頭來， 是一個小女孩，她小小的身子上下起伏，紅紅的小臉兒累得冒出了些許的汗珠。 「姐姐！」她突然這樣叫我，我心裡咯噔一下：「怎麼了，小妹妹？」「我是初一新生，也在36中，今天開學第一天就起晚了，這個時間走，還來得及嗎？」哦，原來是小學妹，我恍然大悟：「放心吧，不會遲的，我每天都是這個時間出發的。」她聽我這樣說，好像安心了不少，臉上急躁的表情緩和了許多。 來車了，小女孩快速地跳了上去，我也從容地走上車。車廂里人不算多，依舊像36中的接送車一樣滿是紫色的軍團。只是之中夾雜了些許便裝的色彩。初一新生，一臉對中學的好奇，一身無憂無慮的氣息。啊，曾經，我也是這樣嚮往著中學生活，曾經，我也是這樣天真爛漫。 我站在車窗前，看著窗外空盪的街景，不禁悵惘起來，就在這小小的公車上，我從當初的新生成長為即將畢業的學姐，一切竟是這樣不經意，竟是這樣匆匆，我的初三生活竟這樣悄無聲息地溜到了我的身邊，來得這樣突然，這樣傷感…… 往日的校園容顏未改，只是，對我來說，離開它的日子愈來愈近，為它唱起的歌也漸行漸遠。操場上空的雲朵還是很寂寞，彷彿藍天永遠沒有盡頭，我的思緒亦無盡頭，這思緒來自初三的別樣滋味。 恍惚間又一次走進了我再熟悉不過的教室，這里的情景有了些微妙的變化。幾乎每位同學都在書海中穿梭。初三特有的緊張氣氛把我包圍了起來。這一刻，我感動了，震撼了，同學們的努力不再是為了老師和家長的催促，而是為了我們自己對夢想的承諾。我分秒必爭地加入到學習的行列。因為我深深地知道：初三，意味著奮斗，意味著競爭，意味著抉擇。初三是人生的第一個轉折點，這一刻是夢開始的時刻，我，要向著我的夢想努力，進發！ 初三，轉瞬即逝，在這關鍵的一年中，我們除了超越自己別無選擇。悵惘也好，傷感也罷，都只能深埋於心。初三，是一個新的開始，過去的一切都將化為回憶。我，正式向我的過去告別！ 別了，我的曾經……別了，我的過往……
D. 語文作文《我的夢想》600字記敘文
夢想,就像理想的風箏,帶著追夢人的期待,帶著對藍天的嚮往,起飛,翱翔!
我有一個非常偉大的夢想,就是希望在長大後能成為一位出色的科學家,利用自己的聰明才智造福人類.
我最想發明的是"性格轉換機".這種機器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良.通過這種機器的幫助,人們將能主動地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,佔有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強,寬容,分享等善良的美德.這個世界已經有太多的天災和人禍,本來可以幸福和安詳的世界,卻因為太多的惡念和邪毒變得雞犬不寧,人人自危.我呼喚友愛和善良,我的性格轉換機就能幫助我實現這個夢想.凡是心有邪念的人們,就來到我的這個機器身邊吧,經過機器自動程序的處理,每個人心底必將盪漾起人性真善美的光輝.與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時更多德行善舉,美化人生.
最近幾年,我也一直想發明一種"快樂糖果",這是和"性格轉換機"配套使用,共同創造美好心靈的東西.如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會快樂起來―――但這並不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的時候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎上的快樂,不是當人家踩到泥水摔跤時而爆發出的那種惡意的嘲笑.這種快樂不是掛在臉上的那種簡單的快樂,而是發自心靈深處的那種友善的快樂.
此外,我還想發明一種"時空穿梭門",它的正式名字是"任意門".它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內的太空,能夠讓人們回到外太空去旅遊一天,這將會令人非常驚嘆.因為太空飛船隻能飛到火星那裡,而"任意門"則能夠讓人到七十億光年之內的的太空去探索與享受.如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用"任意門"將我們送到另一個有生命的星球上去建設好我們的家園後,再去另外一個星球上去生活,讓人類與動物之間和睦相處,永不滅絕.
不過,我也知道,我現在還只是一個小學生,還要學習很多很多的知識.但是,只要我不放棄我的夢想和我的追求,我的偉大夢想就終有一天會實現.
E. 作文600字《我夢想》
我夢想
六年級 記敘文 716字
多少次，總是在沉默中等待了又等待。
多少回，想翱翔又展不開羽翼。媽媽，許久以來，您一直呵護著我，不肯讓我受委屈，我也一直是您心中的乖女兒，從來不惹你生氣。您說往東，我決不往西，你「一聲令下」，我就乖乖地「聽令」。因為，從小老師教我們要聽父母的話，要孝順，您走到哪兒我就跟到哪兒。您逢人就誇「咱的女兒懂事，乖著呢！」然而，隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了生活的目標，我知道了要獨立生活，我不怕苦累……然而，當我拿起菜刀准備切菜，您就如閃電般奔過來，奪過我手中的菜刀；當我端起臉盆要去洗衣服，您立即放下一切搶過了臉盆……媽媽呀，請您撒開手讓我大膽地去干吧！我什麼都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，您把所有的家務全部承擔，就是為了我，多少次看著您忙碌的身影，看著您摻了白絲的頭發，我多想去幫您一把。可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉身，我又瞥見了你年那雙充滿期待的眼睛，眼角已添上了魚尾紋，我真是難以啟齒。
媽媽，請給我一次機會吧！當我在一次次自理比賽中名落孫山，在軍訓生活中面對一件件小事尷尬地下不了台，我好想在風雨中痛痛快快地奔跑，可更多的時候我卻只能在您為我編織的綠蔭了憩息。
多少次，我在您耳畔輕輕地說：「媽媽，我想飛，飛到大自然中去……」您總是漫不經心地回答：「飛？翅膀還沒硬是飛不起來的。那裡還有很多危險，在媽媽身邊多好！」我無言以對，我怕自己漸漸滋長的倔強會傷您的心。
媽媽，我不願成為籠中的鳥兒，我想飛，振翅高飛，飛向藍天，飛向白雲，去尋找我的夢。溫室中的鳥兒比不過曠野中的雄鷹，它太脆弱；溫室中的花朵比不過原野上的蒼松，它太嬌嫩。媽媽，在您的愛的重重包裹下，我又怎會比它們強呢？
媽媽，我想飛，真的好想好想……
F. 夢想作文600字 記敘文
每個人心中都曾有過夢想，它是人人所嚮往的；而心中沒有夢想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢想，總是會隨著思想的前進而不斷改變的。
剛開始記事的時候，我心中就有過一個夢想，希望自己今後會很有錢。大人問：「有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」。「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」。「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確，小時侯的我們天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上幼兒園的時候，我心中有過一個夢想，希望自己能變成一隻風箏。自由自在地飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
上小學的時候，我心中有過一個夢想，希望自己擁有一個籃球；而當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。往往一個夢想變成現實的時候，我相信另一個夢想就離我並不遙遠。只要耍耍孩子氣，我心中的夢想就會實現。
慢慢步入了中學，開始懂事的時候，我心中的夢想就是希望每天都不要有很多的家庭作業。我們玩耍的時間一點點被剝奪，一天中有40%的時間被禁錮在教室里，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始長高的時候，我心中的夢想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學會了奮斗。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來。
我要為了自己的夢想而不斷前進，畢竟前途是自己創造出來的。
G. 以"夢想實現後"為話題記敘文的作文600字
個人都有夢想，它是人人所嚮往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。 開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：「小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。 小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。 認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。 慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。 懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。 俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。 開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮斗。 忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。 今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。 夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
H. 寫我的夢想的600字記敘文
我的夢想作文600字（1）
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，「父愛如山，母愛似水」，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神聖的講台。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個目標出擊！
六年級:金川雄
我的夢想作文600字（2）
每個人都有自己的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神聖而崇高的職業; 如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裡。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裡美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是非常偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講台上傳授一生所學;就能天天看著自己的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣; 在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短;時刻准備著為教育事業奮斗終生！
一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的希望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自己堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從現在開始，我要為夢想努力奮斗！
我的夢想作文600字（3）
每個人都有自己的夢想，或許還不止一個，夢想是讓我們進步的動力!
在我的心裡也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞後，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以後，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想像未來的故事，想像文具國里那一個個小成員的故事，想像主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種!
每個人的夢想都有所不同，那麼你的夢想又是什麼呢?
我個人堅信，夢想是進步的動力!
我的夢想作文600字（4）
我有一個夢想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周遊世界，去欣賞各個地方美麗的風光。
如果我成為了旅行家，我第一個要去的地方就是北京。因為那裡是我們的首都，是我們人人都嚮往的地方。在那裡，我可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會將在那裡舉辦，北京一定會更加的整潔漂亮，為什麼不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里，我知道了那裡風景優美，物產豐富，我真想去看一看那裡漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林裡採摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節目「全家總動員」，那些獲勝的家庭可以去那裡玩，我都好羨慕他們。那裡是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界遊玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相
I. 關於《夢想》的600字作文
在我們身邊，生活著許多追夢者,他和我們的生活息息相關，他們走過春夏盼著秋冬，只為了他們心中的一個夢。
春天悄無聲息的來到了人間，他們經過一個寒假的休息，又開始了那看似無止境的追夢之旅，花紅柳綠，雨細風輕，他們來不及看那美麗的風景，因為這一年伊始春的到來。當鳥鳴枝頭，溪流彎腰，他們沒有閑暇，因為他們有一個夢一個桃李滿天下的夢，於是雨絲、燕子、嫩葉、草芽，都努著勁地生長，雨越下越大，但這些追夢者們，終於他們的夢被帶到香甜的夏。
夏日裡，那腳步仍未停息，無論太陽有多毒，他們頂著烈日繼續前進，瓜果收下來了，而他們沒有時間品嘗。綠葉被打動了，他極力生長，擋住了烈日，他們不再大汗淋漓，但擔負的重任他們從未放下，他們希望遠方的桃李打來一個電話，告訴老師自己的學業多麼成功，這時便是他們最自豪的時刻了！
秋風掃落葉，它隨風飄到了秋天，晨起的霧，並未使他們感到迷茫，他們就像探路人，打破了迷茫，這時也許田間地頭正是農民豐收的喜悅，但是他們必須嚴肅地對待每一個障礙或許疾病想拖住他，但他們依然進行著那神聖的事業。
冬日裡，陽光多麼珍貴，他們就像陽關，帶走了那重重的白雪，無論天黑得多快，亮得多晚，他們始終堅持著，努力著，為了那個夢想進步。
走過了那一個又一個的季節，重復著那一遍又一遍的授課，追夢者們毫不倦怠，夢想使他們快步向前，向前！