以查寫作文

① 查寫小學作文

西遊記》是一部中國古典神魔小說，為中國「四大名著」之一。書中講述唐朝法師西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題。《西遊記》成書於16世紀明朝中葉，自問世以來在中國及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語言。是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的「大鬧天宮」故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十三回到全書結束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除魔，到西天成了「正果」。
時代為明朝中期,當時社會經濟雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦.作者對此不合理的現象,透過故事提出批評. 共一百回,六十餘萬言.分回標目,每一回目以整齊對偶展現.故事敘述唐三奘與徒弟孫悟空,豬八戒,沙僧,白龍馬,經過八十一次磨難,到西天取經的過程. 內容分三大部分: 第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大.第二部分(八到十二回)敘三藏取經的緣由.第三部分(十三到一百回)全書故事的主體,悟空等降伏妖魔,安達西天取回真經.

② 一篇600字作文《檢查》

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

「各班課代表請注意，預備鈴響後把各科作業搬到教務處！」大喇叭突然響起，校領導渾厚的男中音立刻在校園里回盪。

教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認真地清點自己面前的作業，同學們非常配合地整理自己的課桌，生怕那一本作業成了漏網之魚。就在一切工作接近尾聲的時候，我們可愛的數學課代表跑上講台，示意同學們安靜。她皺著眉頭，告訴我們：「數學練習冊少了一本，我沒有清點出來是誰的，下面我來念名字，念一個坐下一個。」

當最後一名同學也坐下來的時候，少那一本作業也沒有找到是誰的。我們都面面相覷，最後大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑眯眯地沒有出聲，望向講台上的課代表，她還輕輕地提醒大家保持安靜。

我看著她那一副大智若愚的樣子，有點兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的時候，班長擺手示意讓課代表下來！課代表因為沒有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子，班長輕聲安慰她：「你自己的名字你念了嗎？」課代表急忙用手捂著張成了「0」型的嘴巴。

她疾步回來，從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出醜的數學練習冊。

③ 關查以日記的方式寫作文要350

以前抄，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什麼會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出「害羞」，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什麼叫含羞草以及它是怎麼「害羞」的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
望採納 謝謝

④ 作文.以「怎樣查新華字典」為題寫一篇

中國字，奧妙無窮，但它的有些字卻很難寫，而且我們還對有的字不認識。每當遇到這種陌生的的字時，我們便想到了一直陪在我們身邊，默默幫助我們的《新華字典》。

查字典是小學時教的，不知大家還記得不？也許已經被你忘得一干二凈了。那麼，現在就讓我們來「溫故而知新」吧。

首先我們來回顧最簡單的查法，大家知道是什麼嗎？當然是音序查字法了但這種查法要先知道這個字的拼音。根據漢語的第一個拼音翻到字典的漢語拼音音節索引。找到這個字的讀音，再翻到所在的頁碼。這樣就找到了這個字。這種方法適用於查這個字的意思或不知道這個字的寫法。

現在就讓我來帶大家去查一下「邊」這個字吧。先翻到音節表，找到開頭的「B」這個字母，在往下尋到」bian」，然後翻到「邊」字的27的頁碼。在該頁中搜索邊這個字。果然，邊字不一會兒就被我們的「火眼金睛」給挖到了。它在這里有6個意思，我們要根據這個字在文中的意義來判斷這個的解釋。

接著我們來學部首查字法。這種方法要比第一種不容易查。學會查，必須先知道這個字的部首，否則，你是查不到的。知道了這個部首後，我們就很容易查了。先數一下部首的筆畫，再翻到部首的頁碼，然後數一下這個字偏旁的，找到即可。這種方法適合查不知道這個字的音節和意思。如果學會了這種方法，查字典就既快又容易了，省了很多時間。

也許，有人會問，如果這個字既不知道拼音，又不知道部首，那又該怎樣呢？所以，最後，我們要去難查字筆畫索引。這種適合筆畫很多，不知道它的偏旁，又不知道它的讀音的。我們一般很少用，大多用前面兩種。並且第二種居多。這里我來示範一下這種又是怎麼查的。就如「義」字吧。先數准它的筆畫共三畫，然後到567這頁。「義」這個字就藏在這頁了。

溫故了這些方法，你更掌握了嗎？學會查字典不僅能幫助我們熟悉更多的生字，還能讓我們的閱讀速度「更上一層樓」。真是好處多多。所以，不會查字典的你聽了我的解說，想不想躍躍欲試呢？它能給我們帶來許多益處

⑤ 查作文:銘心刻骨的以一件事400字

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動.感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈.就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨.
那是在暑假時,我獨自一人去醫院看病,在公共汽車上,車上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之後,我正在看窗外的風景,突然,有一個老大爺顫顫巍巍上了車,仔細一看,只見老大爺年過花甲,老態龍鍾,額上布滿了皺紋,滿頭銀發,身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行動緩慢.我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺,給吧,自己又沒座位了,不給吧,老師不是說過要學習雷峰助人為樂的嗎?當我正在胡思亂想的時候,有一個大哥哥站了起來,微笑的對老大爺說：「老大爺,您坐我的座位吧!小心別摔跤了.」 老大爺顯得十分驚訝,但很快又回過神來,樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說：「還是你坐吧,你也別摔著了.」大哥哥聽了很不高興了,對老大爺說：「大爺,我不坐可以,我還年輕的很呢!沒關系.」 老大爺實在說不過只好坐下了.說道：「哎!現在的年輕人啊,越來越學習雷峰了.」 大哥哥聽見後只是笑了笑,什麼也沒說.這時我發現全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥,隨後臉上又浮現出略帶一絲羞愧的表情.
看到這一幕,我不禁被大哥哥學習雷峰樂於助人的精神感動了,是呀!,現在這個年代,人們雖然都在說：「要學習雷峰!要學習雷峰!」,可又有幾個人做到了?從大哥哥身上,我最感動的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神.我一定要學習大哥哥,爭取當一個跟他一樣的活雷峰!另外,我也感到後悔,自己為什麼不搶先一步,比大哥哥早一點,說不定老大爺已經坐在我的位置上了呢!
人的一生中有很多次感動,並在不斷的感動之中,不要懷疑,因為我們並不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動變的越來越少.然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界.所以我們需要……

⑥ 作文.以「怎樣查新華字典」為題寫一篇500字左右的

......全部湊抄夠字數就好，可以先介紹襲字典的特徵。再寫出查字典的方法有哪幾種；生僻字有哪幾種查法，然後多音字的查法，寫的詳細些，應該字數就不成問題勒，可以寫成小說，以第一人稱寫，就用字典為主人公，也可以寫成說明文，有條有理的列舉出來

⑦ 除了手機可以查作文,還有什麼可以用來查作文

剛放假的那一篇：

假期中，同學們要注意安全，認真完成作業，還有，開學時，帶來家長通知書……」天哪，次次都這樣，台詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：「……同學們都心不在焉/開著小差/數著時間……」再看看手錶、掛鍾的指針似乎凝固了，真急人。
「好了，就這樣，放假了！」「歐！」哈，熬到終點了！抓起書包，箭似的飛出校園，管他什麼假期作業，什麼期末測試成績，這一刻都被拋到九霄雲外了。自行車疾弛著，駕駛他的人發泄著心裡的狂喜。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什麼呢？
以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：「先寫好假期計劃。」「你怎麼知道？」老媽有些迷茫。「這是您每年必說的內容，我都快背熟了。看，假期作業計劃表、作息時間表，寫好了。」老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話，干什麼事都嚴格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自由時間，上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人幹嘛去了。哎！終於有了個人，是我以前的同學。我問他：「假期過的好嗎？」她發了個苦臉過來說：「好是假的，我是偷著上網的，作業堆成山，老爸老媽逼我學書法、練琴，干這干那，煩了……。對不起，我老爸來了，我下了。」我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什麼呢？
想想我的父母，除了作業之外，並不強迫我做什麼，老爸說過：「假期是用來放鬆的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，並沒有好處。」我是老爸永恆的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來，我常接到同學的電話，說起放假後的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？
越來越繁重的作業，老師和家長的期望帶來了小山似的練習題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那麼的忙碌。
有一次，夢中的我，曾和同學們一起對著天空喊出：「放假了！」那「放假了」究竟代表著什麼？它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子

暑假實踐：

前言
萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

一、實習目的
嘗試經商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著寒假有這樣一個節日，好好大幹一場。

二、實習時間
2006-7-18—2006年8月20日

三、實習地點
億鑫超市

四、實習單位和部門
私人 永和飯店

五、實習內容
炎炎烈日當頭，正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
由於家庭經濟的原因，我不能像大多數同學一樣，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學期的生活費考慮。我從高中畢業那年的暑假開始就在超市裡打工了。由於我的表現還不錯，老闆比較喜歡我，所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假，我就打電話到超市了，問老闆是否願意讓我在他們超市工作，老闆滿口答應，非常希望我來工作。我當然非常高興啦！
閑話少敘，言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼裡，這個人就是壞人！要想在別人眼裡改變形象的話，就要做無數的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、幹部眼裡一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊！於是，我制定了以下幾大要點：
一。我決不破壞超市的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷櫃、餅干類、休閑食品。為什麼不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們鄉下，顧客不像大城市的市民素質高，經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那麼這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，「不可以閑談」也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那麼就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，「不可以把手機帶在身上」，這個規定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發簡訊息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，後來經理就規定了：不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對於這個規定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然，還有很多的規定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
二。不管是誰，隨喊隨到。在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然後順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現好一點，我都是很主動地跑過去，把各個櫃台的貨物分開，並分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎，我在同事眼裡我是個積極的，在幹部面前我也給他們留下了好的映像！
三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂「上貨」，是我們常說的話，說通俗點，就是「補貨」。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發呆，還是來回來回閑逛？當然不是了！如果沒有什麼顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經理看到是不怎麼好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是私企老闆，不會養一些閑人的。老闆僱傭你，是要你為他創造財富的，不是養你的。所以，我應該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹後，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續站那麼長時間啊？所以，在沒有什麼顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。
正是有了以上幾點要領，我在超市表現還是相當好的。
在超市裡打工我還學到了很多的東西。現在，我們鎮上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做「間諜」，我還總結了一個經驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經營者，我們是不願意看到的！價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯系的啊！
總的來說，在超市裡打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢？雖然這一千塊不算多少，但是算上學到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網好吧？
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝 期望很高，沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說「這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的」。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找准自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，瑞怎麼著在學校里也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。 廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，並且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責麵食點心的製作，冷盤間在另一間房裡，負責冷盤的製作以及水果的製作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前台以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。 休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：「我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。」他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然後他也跟我說：「你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什麼區別嗎和聯系嗎？「我說：」看不出「。「那我來告拆你,領班說」，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯系和區別「。領班還對我說：」你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？」 確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。 我的老闆在走之前也給了我一些指點，他說：「一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識」。
同時我認為，我們當代的大學生在找工作的同時也應該有所注意：收取押金實為騙錢，對於有些用人單位，要先收取一定的押金以保證其利益的時候，往往是想騙取你的錢而不是想僱傭你。黑中介最喜歡「拖」，拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間；找借口解僱，剋扣工資：最可恥的就是這些黑心的老闆，我們辛辛苦苦的幹活，卻換來的只是他們的奸詐；高回扣誘惑你搞傳銷，很多商家利用大學生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學生作傳銷工作，並說這些都是沒有風險的；娛樂場所高薪，另有企圖，去娛樂場所的待遇很高，那是因為老闆招引你來並不是為了讓你安心的工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應該加倍小心！聲稱找家教，專騙女學生，這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了，有些換人以招家教為名義，實質上是為了侵犯女學生，我們的生命都有危險了，一定要小心。
對於我們這些急於找工作的大學生來說，謹記一下幾條有助於我們成功的走上工作崗位。
1.查中介資格。
委託中介機構介紹前，應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致；同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等，來判斷中介是否可信。
2.不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構或用人單位，交錢前多咨詢情況，一問三不知、急著收錢的單位，多半是「黑中介」、「黑企業」。此外，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是「常年招聘」、「高薪急聘」崗位，越要小心，應聘時不要輕易交錢。
3.簽合同。
應聘成功，應與兼職單位簽訂勞動合同，以書面形式確定自己的權益。大學生假期兼職屬短工行為，合同中最重要的就是約定具體工作時間，確定工資數額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
4. 不要輕信路邊的招聘信息（廣告）。
5. 拒絕高薪誘惑。
天上不會掉餡餅，天下也沒有免費的午餐，高薪雖然誘人，但要清楚自己的條件和特長，看自己是否能為用人單位創造良好的效益，是否能對得起「高薪」。若答案是否定的，則要在心裡多打幾個問號：為什麼他們會錄用我？多個心眼便少一個受騙的可能。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。 要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！

今年署假我是在爺爺奶奶家過的。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小夥伴到菜地去玩。一進菜地，我看見道路兩旁長著高大的白楊樹，地里種著綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們在一棵高大的白楊樹下做游戲。忽然，一個「黑東西」 飛到了一個小夥伴的脖子里，他感覺癢癢的，往脖子里一摸，把一隻黑蟲子拿出來了，嘴裡喊著：「我捉到一隻天牛！」哦！原來這個黑東西就是天牛呀。它長著一對長長的觸角，脖子上長著兩根刺，背上有黃色的小點。
記得爺爺給我講過，天牛，天牛是一種害蟲，它生活在楊樹上，靠吮吸樹的汁液維持生命。於是我對小夥伴講：「天牛是害蟲，我們捉來玩吧。」我找來一根竹竿，發現一隻天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來。不一會兒，我們每人抓了一隻，我提議：我們比誰的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了，我的天牛叫「黑頭將軍」。一開始「黑頭將軍」就遙遙領先，過了一會兒，明明的「大無元帥」從後面慢慢地追了上來，逐漸逼近了我的「黑頭將軍，我拚命地給它加油，它好像聽懂了我的話，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了後面,獲得了冠軍，我心裡無比高興。
天牛比賽真有意思！

初中生暑假作文 暑假趣事

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，准備舉辦一次「家庭智力比賽」。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到台上，清了清嗓子說：「現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。」媽媽聽了，想了一會兒說：「文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。」我不禁鼓起了掌，說：「回答正確，給紅方加十分。」說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個「加10」，「下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時後，一隻了一隻卻還活得好好的，這是為什麼？」「嗯，這個嘛……」我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：「因為那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！」話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：「從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什麼意思，笑話大王說：『放也由你，不放也由你。』」我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個「智力比賽」真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

暑假趣事

廣東省梅州市豐順縣 豐順小學四年五班 徐寶寶

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家裡，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：「看我的。」只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：「什麼是這么好笑？說來聽聽。」我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將「鼻子」塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。「小丑娃有鼻子啦！」我們歡呼起來。

暑假趣事
暑假裡,媽媽帶我去池塘撈魚. 池塘邊建了一圈圍牆,圍牆外邊種了許多綠樹,綠油油的草地上有一條能走人的過道,天上還有好幾只鳥在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什麼樣的. 進了圍牆,我們立刻開始撈起魚來.我一撈就撈上來兩三條,不一會就撈了一小桶魚,我高興地歡蹦亂跳,更加專心地撈起魚來.誰知魚也學會躲了,我撈了好長時間才撈上了兩條魚,我十分生氣,把魚網往地上一扔,說:"我不撈了!"過了一會兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說:"看我多威風!" 突然,一隻白色的鳥飛了過去.我問媽媽:"這是什麼鳥"媽媽說;"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫白鷺的." 我又問:"上青天是不是了呢"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍天,怎麼會了呢" 我想:我真好笑,連飛上藍天和了也分不清,真是的! 後來,我們撈了很多魚,雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來這里撈魚.
追問：
四年級作文糊弄我？
回答：
那你就當我沒回答了你該找誰找誰幫忙去吧，懶得管你？

⑧ 以查為題寫一篇作文,怎麼寫滿分作文

滿分作文需要有大量的知識積累需要多讀書，才能夠寫出有內涵的文章，不是一朝版一夕就能達到的
下面一篇文章權僅供參考
「咱們班的學習是越來越差了！」班主任在講台上憤怒地咆哮，像一頭發怒的獅子。我的心早已經回到了宿舍，想著宿舍櫃子里的好吃的和漫畫。
鈴鈴鈴，下課終於鈴響了。在班主任的嘆息聲中，我飛快地跑回了宿舍，一邊和舍友吃著零食一邊看著漫畫，好不自在。
「老師來了！老師來了！」在樓梯口放哨的舍長「老蘇」急急忙忙地跑了回來，宿舍頓時亂成了一鍋粥，也顧不上了頭尾，吃食往被子里一裹，漫畫書往枕頭底下一壓，來不及藏得話乾脆就躲進廁所。
老師巡視了一圈後徑直走到宿舍的中間，清了清嗓說：「最近住宿生的成績下降得很快，為了提高你們的自覺性，從今天起，我打算讓蔡同學當舍長，帶領大家共同進步，蘇同學就暫任副舍長，協助他的工作
希望能幫到您答題不易請採納謝謝！

⑨ 查找怎樣寫作文

我們從小學接觸作文開始，最早寫的就是記敘文，一直到初中，我們還是不斷地在寫記敘文，記敘文可以分為寫人記敘文和敘事記敘文，怎樣寫好一篇寫人記敘文呢？我們平時的寫人記敘文中有什麼問題，如何解決這些問題，解決問題之後，採取怎樣的步驟可以寫出一篇好的寫人記敘文。這一切，我們將在此篇中給予指導。
記敘文可以說是我們最早接觸的一種文章，在寫作時也是最早接觸的文體，記敘文看似所有人都可以寫，可是記敘文真的很容易嗎？我們遺憾地發現很多同學都存在種種問題，而且這些問題具有一定的普遍性。
一、故事老套陳舊。寫老師，一定是挑燈批改作業，雨天送我們回家；寫父母，總是冒著風雪背著我們去看醫生；寫朋友，總是最初要好，然後有了誤解，最後又好起來了。親愛的同學們，這是一個現代社會，別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦，別人嚼過的饃饃已經索然無味，第一個吃螃蟹的人是偉大的，後來的效仿者常常落入「東施效顰」的嫌疑。
二、塑造的人物過於模式化。漢語是一種偉大美麗的語言，漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉，很遺憾，我們大部分同學寫人的時候，都把人寫得很完美，缺乏真實的感覺，媽媽總是慈祥，爸爸總是嚴厲的，老師總是充滿關愛的，沒有缺點的人物是不飽滿的。
三、寫作技巧有待提高。（1）缺乏對人物的描寫，使人物顯得干癟。（2）敘述太過平淡，不帶情感，缺乏感人的力量，連自己都不能感動的作品是沒有辦法感動別人的。（3）表達方式太單調，只有平板的敘述，如同白開水，索然無味。
綜合這些問題，我們要對症下葯。現在我們寫作通常都是課堂作文，講究即興發揮，要寫好作文，卻需要課外的功夫，這課外的功夫，就是我們要走的第一步路。
第一步：課外的功夫
同學們可以發現一般來說作文寫得好的同學都比較喜歡閱讀，或者有良好的摘抄習慣。俗語說「冰凍三尺，非一日之寒」，是非常有道理的。我們會覺得生活平淡，無物可寫，這樣的觀念是錯的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多細微的震撼過你，讓你心情波動過的事情，我們覺得生活平淡只是因為缺乏觀察，缺乏用心體會；更經常的是，即使我們身邊出現了讓你為之一動的事情，由於缺乏記錄的習慣，我們常常讓好的材料擦肩而過；此外，除了生活的真實，我們可以從別人寫人的文章中獲得靈感，看看別人是怎樣刻畫人物的，可以作為借鑒；也可以把別人描寫過的人物作為一個人物模板，聯想到其他你身邊這樣的人，哪怕以閱讀後印象深刻的某個人物作為自己寫作的對象也可以，只要符合題目要求，虛構的真實並不比真切的真實效果差。總言之：
1. 觀察生活，用心體會。
2. 隨身攜帶筆記本，不錯過任何一個小小的靈感，任何一個感動你，讓你震驚的瞬間。
3. 從閱讀中模仿人物的刻畫，從閱讀中汲取材料。
第二步：確定好中心
既然是寫人的文章，同學們一般會選擇自己熟悉的人來寫，那麼選擇哪一個人不會成為問題，會成為問題的是，怎樣描寫這個人，很顯然，按照我們老一套的寫法是不行的。寫人通常都是為了表現突出人物的某種性格特點，更深入，可能是為了贊頌或者批判這個人，表達對這個人的懷念；又或許，通過對這個人物的描寫，來以小見大地反映社會背景，比如說《孔乙己》就是這樣。因此，我們寫人的記敘文可以確立這樣幾個中心：
1、 單純表現某個人物的性格特點；
2、 贊頌或批判這個人的品質特徵；
3、 通過回憶「我」與這個人的交往，表達「我」對他的懷念；
4、 通過對某個特定人的描寫，來表現這個社會上和他具有同樣的特徵的一群人，反映一個社會背景。
通常來說，我們選擇前三種中心比較多，第四種中心如果可以寫出來，便是十分出彩的，但因為主題較大，很難把握。
第三步，確定幾個人，幾件事
寫人記敘文可分為寫單個人、寫兩個人和寫群體的。寫單個人可以「以一事寫一人」或「以多事寫一人」。寫群體的文章就像是《誰是最可愛的人》，實際上是寫一個團體的共性，我們不主張大家寫群體。其餘的幾種模式是各有千秋的，也有其要注意的重點。
（1）一事一人

⑩ 作文.以「怎樣查新華字典」為題寫一篇500字

中國字,奧妙無窮,但它的有些字卻很難寫,而且我們還對有的字不認識.每當遇到這種陌生的的字時,我們便想到了一直陪在我們身邊,默默幫助我們的《新華字典》.
查字典是小學時教的,不知大家還記得不?也許已經被你忘得一干二凈了.那麼,現在就讓我們來「溫故而知新」吧.
首先我們來回顧最簡單的查法,大家知道是什麼嗎?當然是音序查字法了但這種查法要先知道這個字的拼音.根據漢語的第一個拼音翻到字典的漢語拼音音節索引.找到這個字的讀音,再翻到所在的頁碼.這樣就找到了這個字.這種方法適用於查這個字的意思或不知道這個字的寫法.
現在就讓我來帶大家去查一下「邊」這個字吧.先翻到音節表,找到開頭的「B」這個字母,在往下尋到」bian」,然後翻到「邊」字的27的頁碼.在該頁中搜索邊這個字.果然,邊字不一會兒就被我們的「火眼金睛」給挖到了.它在這里有6個意思,我們要根據這個字在文中的意義來判斷這個的解釋.
接著我們來學部首查字法.這種方法要比第一種不容易查.學會查,必須先知道這個字的部首,否則,你是查不到的.知道了這個部首後,我們就很容易查了.先數一下部首的筆畫,再翻到部首的頁碼,然後數一下這個字偏旁的,找到即可.這種方法適合查不知道這個字的音節和意思.如果學會了這種方法,查字典就既快又容易了,省了很多時間.
也許,有人會問,如果這個字既不知道拼音,又不知道部首,那又該怎樣呢?所以,最後,我們要去難查字筆畫索引.這種適合筆畫很多,不知道它的偏旁,又不知道它的讀音的.我們一般很少用,大多用前面兩種.並且第二種居多.這里我來示範一下這種又是怎麼查的.就如「義」字吧.先數准它的筆畫共三畫,然後到567這頁.「義」這個字就藏在這頁了.
溫故了這些方法,你更掌握了嗎?學會查字典不僅能幫助我們熟悉更多的生字,還能讓我們的閱讀速度「更上一層樓」.真是好處多多.所以,不會查字典的你聽了我的解說,想不想躍躍欲試呢?它能給我們帶來許多益處