怎樣讓孩子愛上寫作文

① 如何讓孩子從小就喜歡上寫作

同好。寫文復也一般，制但是我很喜歡寫，而且也找到了一群志同道合的小夥伴。你剛開始寫文字也是因為喜歡吧，是因為喜歡文字的魔力，喜歡將你腦袋中奇奇怪怪的想法變成故事讓更多人看到吧，所以，寫得不好又怎麼樣呢？千金難買我願意啊！而且文筆這種東西，是有了經歷，看得多了，寫得多了就會好起來的。所以，不要氣餒啊，誰從一開始就是大觸呢？把它當作愛好來看待，只要有一個人看，只要有一個人肯為你鼓掌，那麼你就有寫下去的理由啊，如果你願意的話，可以加入一些寫作工作室，跟小夥伴么聊一聊，大家相互促進共同提高嘛！而且我覺得，你第一篇跟現在寫得肯定也不一樣吧，肯定也成熟了很多吧，這就是進步啊！加油！有夢想又肯努力的人，總有一天會成功

② 孩子不喜歡寫作文，怎樣讓他愛上作文呢

作文，也就是對一些事物的見解、想法和直觀感受。要多讀書，要多出去玩，讀書就相當於學會了一種應用的術，而要通過玩的方式實踐到日常生活里，面對新的事物家長要多問幾個為什麼，了解孩子的想法，才能給出對其進行正確的引導，陪養孩子的作文能力也就是陪養孩子的語言表達能力，這需要家長花時間、耐心與精力。

最重中這重的就是陪養孩子對事物獨到的見解，見解對不對先另說，但他必須有的可說，小孩子說的不對情有可原，但如果說的東西都沒有，那就得重視起來了。

③ 如何讓孩子愛上寫作，並且把寫作當成一種習慣

1、要想來養成寫作習慣，首先自有閱讀習慣，不喜歡閱讀，就會缺少寫作素材，也缺乏寫作靈感。
2、寫作習慣是逐漸養成的，從寫簡短的日記、周記開始，逐漸加長寫作篇幅並加大寫作頻率。
3、讀詩使人聰慧，讀史使人明智，孩子要想寫好文章要加強詩文及歷史方面的閱讀。

④ 怎麼能讓孩子愛上學習寫作文

興趣——是最好的老師
鼓勵——是良方——要善於發現孩子的閃光點，放大了版去表揚，增強孩子的自信心。權

如何寫好作文？
以下是我的一點體會，供你參考。
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

⑤ 怎樣讓孩子擺脫寫作文的煩惱，愛上寫作文

許多家長的苦復惱在於：自製己的孩子不喜歡作文，甚至作文是孩子最討厭的一件事。所以看到這樣的標題，不少家長會表示不屑。別說愛上作文，就是能孩子安靜寫完一篇作文，別說質量多高，就阿彌陀佛、謝天謝地啦。其實，在另外的許多家長那裡，自己的孩子不僅喜歡作文，還把作文視為學習中最大的樂趣一個樂趣呢。這是如何做到的?

⑥ 如何通過鼓勵，讓孩子愛上寫作

結尾語是正文寫完之後，加上致敬或祝願的話來收束全文。結尾語要根據對象的不
同而有不同版：一般權寫「此致敬禮」;給長輩可寫「敬祝健康」;平輩可寫「祝工作順利」、
「祝身體健康」;給晚輩可寫「願你進步」;如果是節日可寫祝賀節日快樂等等。結尾語的
「祝」、「敬祝」、「此致」等可緊接正文寫，也可獨佔一行，空兩格寫，「健康」、「快 樂」、「敬禮」等要另起一行，頂格寫。

⑦ 如何讓孩子喜歡寫作文

一、作文，先會說後會寫
說起寫作文，我想起以前無意間看到過的一篇文章，有幾個字讓我的記憶特別深刻：說心與寫口。
「說心」，就是口說作文；「寫口」就是用筆寫出自己的所說的就可以了。從這篇文章里，我才吃驚的知道：所有的孩子，一定是說的能力，超過寫的能力。要讓孩子有的寫，先讓孩子練習說。
所以，在孩子動手寫之前，先要培養的是孩子先愛說和會說。。這里的說，不是單純要求孩子會說話，因為一般孩子說話都沒問題。這里的說，最基本的是如何引導孩子對於一個人或者一件事情，能通過不同的角度，用流暢的語言能說出來。如果說的過程中，孩子逐漸知道如何有詳有略，逐漸知道如何讓語言更加優美，則會更好，但這不必一開始就太高要求，需要循序漸進的鍛煉。
我女兒一年級剛剛開始落筆的一篇日記，很好笑，就是一句話「今天我在家裡吃了五個餃子，我很高興。」在我看來，這是很難想像的。因為我女兒的閱讀量很大，之前讓她「說」作文時候，七八百個字都有，而且條理非常清晰。好在我看過之前的那篇文章，所以非常的淡定。之後，她真的是突飛猛進，字數一天天的增加，而在這個過程中，我一直沒有要求她的字數。

二保護和培養孩子的想像力對寫作很重要
說到寫作文，想像力的培養也是非常重要的。想像力對孩子寫作文來說，可以提升孩子的表達力，讓她在現實基礎上增添作文的中的文學藝術成分，讓寫出來的文字更加生動有靈性。
培養女兒的想像力，我只是通過三個途徑：繪畫、用繪畫編故事、閉上眼睛聽故事。這些方法，很多媽媽都知道，但是，重要的是堅持和一定的技巧。
（1）繪畫
以前女兒在繪畫興趣班學繪畫，回來必須做繪畫作業的。我不是畫家，對繪畫也是一竅不通。【事實上，我自己以前喜歡唱歌跳舞，不明白女兒怎麼會更喜歡繪畫的】剛開始，每當她做繪畫作業時，我就要陪她，總怕她想不出來怎麼畫。這樣陪了3—4次吧，我就有點崩潰。於是，我就讓她自己獨立思考，自己隨便畫，這個過程我不陪她的。畫完了，我就誇，拚命的誇。【我特別喜歡誇她有想像力、很有想法這一類的】直到後來，我和她興趣班的幾個繪畫老師交談之後，我才明白：我這么做，原來是做對了。她們對我女兒的評價就是：想像力很好，完全沒有受到成人的拘束。作畫很大膽、很自信。領悟力非常高。
在幼兒園，有時候我看到小朋友展出的畫畫，大家都是千篇一律，唯有她，很多次都能夠展示出與眾不同的主題。真的是「很有想法」了。
【這一個，我想大量的閱讀給她的幫助也很大，這里不詳述。】
（2）用繪畫編故事
每次女兒畫完以後，我就坐在沙發上，讓她站在我面前——很認真的把她的畫講述成一個故事.【我告訴她，下面坐的是很多「觀眾」，你一定要好好講哦！】有時候，她講的不錯；有時候講的真是一般般，呵呵。不管怎麼樣，最後我一定是笑眯眯的鼓掌、熱情的擁抱她,告訴她：「你講得真好！」如果真的講得特別好，我就會用比較誇張的表情，問她：「你是怎麼想出來的？媽媽都想不出來哦！」……
這一個，也屬於「說心」吧。
（3）閉上眼睛聽故事
當我第一次看到這個方法時，不太理解。於是，我就自己試著先閉上眼睛聽故事——真的，這時候，我的腦海里，就會不由自主的去想像故事場景、想像故事中的人……
於是，這個方法，我就馬上實施起來了。
額外加一句,閱讀對想像力也是很有幫助的。我對女兒的閱讀能力，是花了很多時間的。這里就不多說了。

⑧ 如何讓孩子愛上寫作：邏輯思維課

寫作也許在生活中並不常見，大多見於學生時代吧，所以大多時候很多人就不太關心這方面的培養，其實等到工作了，領導隨便安排你寫一個東西，立馬能看出一個人的思路，一個人的文學水平。
寫作能力，和重要性其實在生活中隨處可見，不過多強調，只能是智者見智了，寫作能力說也奇怪，有的人好像天生的這方面就很強，其實不然，都是一個人從小開始受各種因素影響導致的，只是我們沒有過多的去研究，去發掘。
觀察身邊我們不難發現，感情豐富的人總會有內容可寫，沉默寡言的人總愛去寫。或多或少和性格，周圍環境是分不開的。那麼我們怎麼去引導孩子，培養孩子好呢？在現實當中我們會發現，一個廚師總喜歡去做菜，發掘新的菜品，總是孜孜不倦的去探索，總是以得到顧客的稱贊而感到自豪，那麼在這里我們似乎有相類似的發現，孩子在寫作也是一樣，讓他自覺的愛，就要讓整個東西讓她喜歡，讓她有成就感，有自豪感，這樣就有了動力。這里因為每個孩子情況不一樣，家長可以自由發揮自己的實力去引導了。

有很多孩子不喜歡溝通，不喜歡交流，但總是喜歡記錄點滴，我們可以順勢而導，提供孩子大量的讀物，讓他自由的去發現，去探索，正所謂讀唐詩三百首，不會作詩也會吟詩，同樣道理，讀的多了，他會找到自己喜歡的，有了喜歡的他就會去寫，因為他吸取了知識的，腦袋裡全是各種場景，他會不由自主去發揮，去寫作。
其實培養寫作也不難，多去提點孩子，多去鼓勵孩子，知識的海洋無窮無盡，培養有時候不需要刻意，只要我們用心，孩子全面發展都不是難事。要了解這方面的重要性，不但能養人心性，也是未來發展道路不可缺少的一項技能。

⑨ 怎樣才能讓孩子愛上寫作文

我認為孩子習作應從口語開始培養.在和孩子玩時,家長要做有心人,把孩子怎麼回玩?說了些什答么整理後記下來,最好編成故事講給孩子聽.告訴他這是孩子自己的講的故事,我們幫忙寫下來了而已.最初,可讓孩子從觀察寫話開始.看見了什麼就寫什麼,培養孩子寫真實的東西.吃的東西是什麼形狀、顏色、味道可如實寫下來.慢慢地孩子就會愛上寫作文.