Ⅰ 三個分論點的優秀作文
你好，很高興為你解答
船夫憑借風的幫助航行，感到輕松，認為船槳沒用了，憑風就可專以前行，便把槳拋屬到了河裡。結果，風消失了，船夫陷入困境。生活中，類似船夫的事例可以說是比比皆是，有些人一味依賴他人的幫助扶持，結果一事無成，還有的人埋怨命運對自己不公，自暴自棄，這些都是不足取的。重要的是我們每個人都要依靠自己的努力，去實現自己的人生目標，去實現自己的人生價值，卻不可把希望寄託在他人身上，像丟掉船槳的船夫那樣。
當然了，有別人的幫助，對每個人的成功那是再好不過了，但前提必須是自己要努力，打鐵先得本身硬，否則，即使有外界的幫助，也不會取得成功，要切記：別人「幫得了你一時，卻幫不了你一世！
希望對你有幫助
Ⅱ 以內涵為話題，三個分論點(包括三個小標題)的八百字作文。三Q各位
任何事物都有內外之分，有的外在形式與內涵表裡如一，有的則外在形式與內 涵達不到和諧統一。內涵不事張揚，沒有犀利的眼睛，善感的心靈，往往會把它忽略。 ??請以「內涵」為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數不少於800字。 ??精彩構思?我看「內涵」 發揮想像力，想像一個你認為有內涵的人應具有的品質。???有內涵的人應該心胸寬廣，不因小事與人斤斤計較；應該學識淵博，才高八斗，但又不恃才傲物；應該圓融通達，明白事理而又不世故、勢利；應該有一種潛在的感召力，使別人無形之中便認同他……?內涵美麗如斯 採用鋪排語體，用一連串的比喻和排比句，表達對內涵 的感悟。???內涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內涵如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程少趣……?平平淡淡才是真 虛構一則故事，表達對內涵的認識。???文化局的宣傳幹事老黃寫得一手好毛筆字，同事勸他參加全國性的比賽，他卻笑笑說：「練字只為愛好。」很多人上門求老黃的字或求老黃指點，老黃從不拒絕。上門的人沒有空手的 ，老黃有的接受，有的則婉拒，用他的話說，有時不收就顯得太矯情，同時也讓人不好意思再上門。老黃的字無意被一位大家看到，大加贊賞，要調他到書協，老黃卻依然作他的宣傳幹事，每天悠哉樂哉，羨煞世人。?過時的內涵 採用逆向思維，聯系實際，寫一篇議論文，說明講究內涵 已不符合時代競爭的需要。??講究內涵就是讓人謙虛謹慎，內斂不張揚，這本是中華民族的美德。但在競爭激烈、講究效 率的今天，這種思想就落伍了。因為這個時代需要的是自信、需要的是個性，而個人能力已經包含在其中。內涵的人固然也有能力，但他一味內斂，誰有時間去發掘他的才能?所以， 應根據時代發展的需要來調整自己，這樣才不會被埋沒。
Ⅲ 作文的3個分論點
並列：抄
別讓生命等待
是
對生命的尊重
2.對得起自己的良心
3.實現自我價值
遞進：
對手
對手帶給我們挫折
對手使我們更強大
戰勝對手更是戰勝自己
對比：
愛要有度
過度寵溺孩子的家長VS只知道給孩子金錢卻不管不顧把孩子成長不負責任的家長
Ⅳ 遵守規則的三個分論點議論文
不以規矩,無以成方圓」.早在幾千年前,思想家孟子就說出了這句涵義深湛的譬喻,一語道出了規章制度的重要性——紀律是勝利的保證.也可以說紀律是一根指揮棒,千軍萬馬因為有了紀律,才有了相同的目標和統一的步伐,車海人流因為有了交通規則才能井然有序,確保安全.
從古至今,以嚴明的紀律取勝的例子俯拾皆是.1952年10月11日夜裡,邱少雲和500多位戰友全身插滿偽裝的野草,潛伏在敵人佔領的391高地附近,往前60米有巡邏的敵人,身後隔著開闊地帶,有中國人民志願軍的主力,20幾個小時,幾百人必須一動不動,不能暴露,否則戰斗沒有必勝的把握,潛伏的戰士也將受到敵人炮火的威脅.第二天中午,敵人的一顆燃燒彈落在邱少雲的腿旁,頓時全身烈火熊熊.旁邊就是水溝,他只要動一動就能用水滅火,但為了戰斗的勝利,戰友們的安全,他卧在那裡紋絲不動.21歲的邱少雲被烈火整整燒了30分鍾.下午5時,沖鋒號響了,潛伏部隊只用了20分鍾就全殲了敵人.戰友們在391高地的懸崖上嵌著「為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰士邱少雲.」中國人民志願軍給邱少雲追記特等功,授予一級戰斗英雄稱號.
紀律是勝利保證,這是一條顛撲不破的歷史規律,在我國無產階級革命中,老一輩革命家遵守紀律,不搞特殊的佳話更是有口皆碑.正是因為如此,才使中國人民推翻了三座大山,屹立於世界民族之林,所有這一切都雄辯地證明了紀律是勝利的根本,這條歷史規律.
「不以規矩,無以成方圓.」這是古人總結的一條歷史經驗,而在幾千年的今天重溫這句話對我們仍有啟示.我們要以鐵的紀律去贏得勝利!
【Kaiser3344推薦分論點】
①遵紀守法是立身之本.
②遵紀守法有利於安定團結.
③遵紀守法不能搞特殊化.
【論據】
周總理借書：一次,周總理要向圖書館借一些書籍.他聽說館里規定這些書不外借,只能到圖書館去看,就冒著大雨過去.管理員十分後悔自己沒有在電話里問清楚是誰要借書.周總理卻表揚他能夠按章辦事,做得好.
桃李不言,下自成蹊：西漢名將李廣,是位令敵人聞風喪膽的虎將,在討伐匈奴的戰斗中屢建戰功,人們稱他為「飛將軍」.他待兵如子,以自己的實際行動為士兵作表率.每次受到皇上的恩賞,他總是毫不吝嗇地把財物分給與他同生共死的部下.吃飯的時候,他要等全體士兵都用上飯,自己才進餐.行軍途中,遇有泉井,他也要等部下解渴後,自己才喝.由於他不矜功,不戀財,與士兵同甘共苦,、戰士們都願跟從他,為他效命.後來司馬遷這樣評價李廣：「桃李不言,下自成蹊.」
曹操割發代首：有一次,曹操帶兵出征,行經麥地時,下令不準毀壞麥子,違者處死.騎兵都下馬小心翼翼地走過去了.這時,曹操的馬突然躥進麥地,踐踏了麥苗.曹操下令主薄懲處,主薄回答懲罰不可加於尊長.曹操說：「制定法令的人,自己違反法令,怎能統率部下?但我是全軍統帥,終究不能自殺,還是讓我自己處置吧.」於是,他拔劍割下一縷頭發,棄於地上.曹操割發代首一直被作為嚴明法紀的佳話流傳至今.
【說明】三個論據分別對應於三個分論點.
【樓主】完全按照您的要求來的,符合您當前寫作水平,希望對您有所啟示,若覺得滿意,望多多支持哈!
Ⅳ 幫寫個分論點作文三個論點。
1家庭父母的影響和教育
2媒體輿論的重要性
3自身素質的修養
Ⅵ 關於高中作文「分享」的中心論點和三個分論點
中心論點： 分享是成熟的標志。
分論點一：與人分享，是對自我的了解與肯專定，也應是對別人屬的尊重。
分論點二：與團隊分享，會是團體進步，是自我的貢獻。
分論點三：與國分享， 讓世界更加精彩。
巧妙運用：舉例論證，正反論證……
Ⅶ 議論文三個分論點,三個事例引論高中例文
告訴你」,此話一出,孩子就在家長面前低下了頭,聽候家長的訓斥；學生就在老師面前地下了頭,准備做筆記；員工就在老闆面前低下了頭,聽候安排.
在我看來,「告訴你」三個字透露著強勢的語氣,此話一出,雙方就不可能平等地對話了,不是一方占據壓倒性優勢,能夠單方面控制另一方,就是雙方開始針鋒相對,溫度不斷上升,火葯味越來越濃,甚至一言不和大打出手.卻是絕對不會再有平等、和諧的談話氣氛了.
傳統文化中的儒家思想講究「和而不同」,兩個意見不一的人往往能成為好朋友
,坐下來心平氣和談論學術問題.而現在對於學術問題的談論就不是這么和諧了,往往是雙方高聲爭吵,互相拆台,好勇鬥狠的話屢見不鮮,「告訴你」這三個字出現的頻率更是高得嚇人.
說到學術研討,蔣方舟
這個名字可以說是家喻戶曉,而使他這么出名的很大原因就是中國的學術制度.中國的學術界有一個潛規則,誰的學位更高,誰的身份更高,誰的嗓門就更大,這就使很多人絞盡腦汁地造假,從而成就了打假英雄——蔣方舟.
很顯然,一個掌握真理的高中老師和一個科學院院士是無法在一起平等的討論問題的,因為院士會更多地使用「告訴你」三個字,從而說明他的都是道理,與他「告訴你」的內容相對立的則是謬誤.這就使人們的思想被大大地局限了,學術也不能得到健康地發展.
Ⅷ 議論文三個分論點例文
學會如何面對挫折
建立符合自身情況的目標
我們每個人都有自身的優勢和劣勢，應該在全面了解自己的長處與短處的同時，充分發揮自己的優勢，努力改進自己的劣勢，建立符合自己客觀實際水平的奮斗目標。
誠實而平靜地檢討自己的過失
犯錯誤是我們人類的天性，人要想在社會中有所作為，不犯錯誤是不可能的，重要的是要以一種怎樣的態度去對待自己的過錯。我們應該坦誠地面對自己的失誤，及時採取彌補措施，並且在自己的過失中吸取教訓，爭取一個錯誤不犯兩遍。
不把跟別人比較作為唯一衡量自己的尺度
釋迦牟尼說：「不要把你所得到的東西估價過高，也不要羨慕旁人，羨慕旁人的人，不會有寧靜的心情」。我們應該收回自己放在外界的過多精力，使力量轉而投向自己的內心，努力培養精神上的獨立性和自主性，建立自己的為人標准和處理原則，而不是把跟他人的比較作為衡量自己的唯一標准。
學會自我接納
自我接納是主觀幸福感的因素之一。所以學會做到對自己進行比較全面客觀的認識，擺正自己的位置，正視自己的優缺點，接受自我，欣賞自我，並在此基礎上發展自我，不斷完善自我。
堅強的信念與理想
在生命的旅途中，我們常常地遭遇各種挫折和失敗，會陷入到某些意想不到的困境。這時，信念和理想猶如心理的平衡器，它能夠幫助人們保持平穩的心態，度過挫折和坎坷，防止偏離人生的軌道，進入心理暗示。
所以，面對任何挫折，給自己的傷痛加個期限，告訴自己，在這個期限以內，我可以無盡地消沉，低落，一旦期限已到，我就已經不需要再療傷了，即使傷口還在，它不能妨礙我的前行了。時間是一副良葯，它可以在不知不覺中治癒我們的傷口。但這種治癒，並不是簡單地隨著時間而忘記，而是在生活閱歷不斷累積的過程中，我們的心變得更加豁達。
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Ⅸ 關於快樂的三個分論點作文，
1-快樂首先抄表現在外表上，讓襲別人看到你是快樂的，俗話說抬手不打笑臉人，………2-快樂就是一種積極向上的心態，積極的人像太陽，照到哪裡哪裡亮，消極的人像月亮初一十五不一樣，擁有一個陽光快樂的心態，會給別人帶動激情，就好比氣球與打氣筒，我們要做快樂的傳染者，而不是被帶動者…3快樂的人看待事物都是以好的方面去想，消沉的人生活是昏暗的…( ´▽` )水平有限還是靠您親自去感悟啦！
Ⅹ 議論文範文有3個分論點
學會放棄
梅花放棄了與百花爭艷，才得以傲立雪中，昂然挺立；雛鷹放棄了溫暖的巢穴，才得已振翅高飛，自由翱翔。學會放棄，生命之花也許會開得更加絢麗。
學會放棄才能樂觀面對生活。保持樂觀的生活態度需要我們在生活中學會放棄。在一輛快速行駛的列車上，一位老人不小心將一雙新鞋中的一隻掉到了窗外，正當人們嘆息之時，只見老人將另一隻也果斷的扔了出去，並說，「也許別人撿到那一雙鞋可以穿。」眾人不禁湧上敬意。生活中我們常因一些瑣事而困擾，從而對生活憂愁郁慮，其實只要我們換個角度思考，學會放棄，積極樂觀的心態自然形成，生活也會越美好順心。
學會放棄，才能坦然面對名利。有些人一生為名利所累，讓這些身外之物壓得無法輕松地呼一口氣。其實，放棄這些東西，你的身心將無比放鬆，坦然面對一切，更加進步。居里夫人與丈夫發現了鐳，沒有申請專利，而是將鐳的製法毫無保留的公布於世，她還將一些獎杯、獎牌給女兒當做玩具，人們問她為什麼。她說，「榮譽就像玩具，只能玩玩而已，永遠不能守著它，否則將一事無成。」是啊，許多人一生為名利奔波，害怕失去，害怕退步，其實主動放棄它們，你會更加輕松，不會退步，相反會坦然面對，更加接近成功。
學會放棄才能正確面對現實並定位自己。想要更好的實現自己的人生價值，就要看到事情的本質，放棄那條自己本以為正確的路，關注現實，正確定位自己，為社會做出貢獻。一代文豪魯迅先生原本並不是作家而是從醫，可他最終發現中國人最缺乏的不是肉體的醫治，而是對精神、靈魂的救贖，最終他棄醫從文，選擇放棄從醫，拿起筆作為鋒利的武器，成為了近代中國救國救民的先驅和偉大人物，學會了放棄，魯迅成為了大文豪。中國人的心靈才被打開，遇事，不願做奴隸的人們紛紛響起。學會放棄，才能真正明白自己的作用，為社會作貢獻。
人生很多時候需要學會放棄。放棄不是對生活的失職，放棄不是對理想的褻瀆，相反，學會放棄，重整旗鼓，輕裝上陣，更容易走向巔峰。人生路上有太多的難以割捨，當面臨心理斗爭時，要果斷學會放棄，那樣你會離成功更近，生活更加美麗，生命之花更加絢麗。