大雁歸來仿寫作文

A. 模仿《大雁歸來》寫一篇作文

喜歡在太陽下山時出走，踩在暖暖陽光下，任微風拂起整齊干凈的發絲，輕吻無瑕的臉頰。什麼也不想，什麼也不必想。彷彿置身於世外的鳥語花香，潺潺流水之中，余暉中的大雁，排著整齊的「人」字從無際掠過，引出無盡詩意，正如劉禹錫《秋詞》中所說：「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」

大自然的魅力無窮無盡，總是讓人感覺若即若離的一種朦朧。所謂的「鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山」，便是大自然的一點極致。江山如嬌多嬌，引無數英雄競折腰，這或許便是大自然的另一番風情。

漫步山間小道，最愜意的便是能走在遮風擋雨的參天大樹下，靜聽周圍的蟲鳴鳥啼。放眼田野，是數不清的相互纏繞點綴的花草樹木。腳下的路湮沒在幽深的叢林中，延伸至未知的前方……漸漸地，融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色，才是最美的新娘。正如清朝大學者王國維談的「有我之境」與「無我之境」的相互滲透、相互融合。

大漠孤煙直，長河落日圓。大自然的每一點，每一滴，都給人以一種無法超越的和諧的韻味。喜歡在疲憊的時候外出，遠離塵世的喧囂，世事的紛擾，獨自享受這江上之清風，山間的明月的寂靜。欣賞大自然，給自己一點撫慰。余暉中的大雁，輕輕掠過頭頂，朝著太陽升起的方向翱翔。紅彤彤的落日，散發著她的余暉，鋪灑在紛忙的人群身上，便是一種別致，一種愜意，是你、我、他都擁有的一點靈動。

(1)大雁歸來仿寫作文擴展閱讀：

內容上雖介紹大雁的生活習性，但同時又象一首抒情詩，抒發了對大雁的喜愛之情，面對大雁的聯合觀念，人類應該自愧不如。遺憾的是人類的獵殺行經給大雁製造著災難。

作者多用擬人手法描寫大雁，因為大雁在作者的心中就像人類一樣具有靈性，雁群就像版人群似的。從寫作上來說，形象性、知識性、抒情性的完美結合是本文的一大特色，字里行間注滿愛鳥之情。保護野生動物，珍愛野生動

B. 大雁歸來仿寫課文第一段

當第一朵紅花綻開，夏天並不一定到來了。但是當第一隻夏蟬的叫聲刺破炎熱的空氣，夏天也就來了。

如果一朵鮮花對著陽光盛開，但是它卻發現它弄錯了，它也還可以收攏它的花瓣。第一隻蚊子從繭里突破，發現弄錯了，也還可以找個隱蔽的地方繼續沉睡。但是一隻夏蟬一直在泥土裡等待，等待著他一生中唯一一次見到陽光的機會。一旦它覺得夏天到了，從泥土裡爬出來。想再進去就沒那麼容易了。

C. 仿寫 大雁歸來的作文

仿寫大雁歸來
一隻燕子的(來臨說明不了)春天,(但)當一群大雁沖破了3月暖流時,春天(就來到了).
一隻燕子的(色彩點綴不了)春天,(而)當一群大雁沖破了3月暖流時,春天(既絢麗多姿了).
《大雁歸來》同步作文——寫作指導
寫作指導：環境描寫在作文中的應用
環境描寫，分自然環境描寫和社會環境描寫。自然環境描寫是寫人和敘事的一種輔助手段；社會環境描寫主要是寫好人和事，以深化主題。環境描寫寫得好與否，對一篇作文的成敗有著密切的關系。
環境描寫的作用是多方面的，在作文中一般是突出主題，表現人物性格，推動情節發展，顯示事件發生的背景，展現地域風貌、風土人情等。綜合起來看，環境描寫具有以下一些主要效果和作用：
一、烘托、刻畫人物的精神風貌。人物活動的場所和周圍的景物，通過描寫寓意於景，景中有意，起到襯託人物的精神風貌的作用。如李鍵吾在《雨中登泰山》中對泰山特有的風貌的描寫，反映出了作者對祖國山河的熱愛和敢於迎難而上，不斷登攀、前進的情懷。二、能深刻地表現文章主題。茅盾說過：「作品中的環境描寫，不論是社會環境或自然環境，都不是可有可無的裝飾品，而是密切聯系著人物思想和行動。」在作文中，通過對環境的描寫，還可以達到「辭以情發，寓情於景」的目的。如魯迅小說《祝福》開頭和結尾的環境描寫。在實際的寫作過程中，自然環境描寫和社會環境描寫，往往交叉進行，相互映襯，相得益彰，但如果運用不當，就容易步入以下三大誤區：
誤區之一：環境描寫不真實、不典型。在作文中尤其是社會環境描寫若不典型，就會削弱文章的感染力。正象恩格斯在給瑪·哈克奈斯的信中所說：「您的人物，就他們本身而言，是夠典型的。但是圍繞著這些人物並促使他們行動的環境，也許就不那樣典型了。」恩格斯還說過：「人創造環境，同樣環境也創造人。」因此，環境描寫要真實，要典型，才能「創造」人，才能是一個有血有肉有骨有感情的人。
誤區之二：環境描寫詳略不當，喧賓奪主。要知道環境描寫是寫作的一種輔助手法，描寫得過多、過濫，勢必「意外傷害」主題。茅盾曾批評過某些青年作者為寫景而寫景的作法：「有些作品，開頭寫了幾百字的『外景』，而後寫到室內的人物，展開故事；這一段『外景』與室內發生的故事不相關聯。因此，『外景』的描寫成為贅瘤。」（《關於藝術的技巧》）
誤區之三：人物的思想感情沒有滲透到環境描寫之中。描寫環境的目的是刻畫人物，通過描寫反映人物的思想感情，而不要把描寫當成一貼膏葯硬往文章中貼，或當成一種裝飾品，去從形式上美化文章。只有在描寫中融進真情實感，敞開肺腑於直陳，才能達到很好的效果。凡是讀過魯迅先生作品的人都會有這種感覺，魯迅先生筆下的社會環境描寫可謂爐火純青。但更值得我們學習的是他在那些筆鋒犀利的作品的字里行間包含著的那滿腔激情，真正體現出一個愛國主義文藝戰士的襟懷。

D. 《大雁歸來》600字作文

「一隻燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天來到了。」這一句是說大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機，春天的希望，春天的喜悅。在作者心目中，大雁像人類一樣具有靈性。

「一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們濺起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天」。這一句是說歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴寒，香蒲乃至萬物從迎來春天，欣欣向榮，生動形象。

「在我們的農場，可以根據兩個數字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁。」這表現了作者對大雁的喜愛、珍視。

「這些孤雁是傷心的單身……它們是喪失了親人的倖存者。」作者為孤雁而感傷，為它們失去親人而悲哀傷痛，字里行間流露出對槍殺大雁者的反感乃到憤恨。

「每天年三月，它們都要用自己的生命來為實現這個基本的信念做賭注。」大雁用生命實現聯合的信念，而人類卻遙不可及，表現了作者對大雁的贊揚、欽佩、崇敬之情。

「在這種每年一度的遷徙中，整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。」這一句是說春分後大雁回歸，它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方，最後來到陽光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著野性的詩歌，給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物，大雁是人類的朋友，他喜歡大雁。

E. 大雁歸來第二段仿寫，速度

你還知道速度 最快的速度就是自己寫

F. 初二下冊 在【大雁歸來】這篇文章中，找個句子仿寫。

《大雁歸來》原句：

一隻燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁沖破了3月暖流版的霧靄時，春天就來到了。權

仿寫：

1、一股刺骨的寒風說明不了冬天，但當漫天的凜冽的風夾雜著雪花時，冬天就來了。

2、一棵樹的葉子落光說明不了冬天，但當一片樹林受不了十一月寒風的折磨時，冬天就來了。

3、一隻鳴蟬的死亡說明不了秋天，但當一片麥田更換了十月的新衣時，秋天就來了。

4、一片落葉的飄零說明不了秋天，但當一層層葉子沐浴在金黃的大地的懷抱時，秋天就來了。

(6)大雁歸來仿寫作文擴展閱讀

《大雁歸來》文章主旨：

要整體感知課文內容，首先要把握課文中知識與情感兩種成分的輕重，課文也介紹大雁的生活習性，但是，很明顯，側重點不在介紹知識而在抒發情懷。因此，整體感知課文內容，也應該著重把握作者的情懷。

《大雁歸來》作者：

作者奧爾多·利奧波德（1887－1948），美國著名環境保護主義者，環保先驅人物，「保護野生生物之父」「美國野生生物管理之父」，被稱為「美國的先知」，被稱為「一個熱心的觀察家，一個敏銳的思想家，一個造詣極深的文學巨匠」。

G. 仿寫《大雁歸來》400字

喜歡在太陽下山時出走，踩在暖暖陽光下，任微風拂起整齊干凈的發絲，輕吻無瑕的臉頰。什麼也不想，什麼也不必想。彷彿置身於世外的鳥語花香，潺潺流水之中，余暉中的大雁，排著整齊的「人」字從無際掠過，引出無盡詩意，正如劉禹錫《秋詞》中所說：「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」

大自然的魅力無窮無盡，總是讓人感覺若即若離的一種朦朧。所謂的「鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山」，便是大自然的一點極致。江山如嬌多嬌，引無數英雄競折腰，這或許便是大自然的另一番風情。曾幾何時，大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具，大自然則又披上了一層神秘的感情面紗，與詩人、作家同悲共喜，「感時花濺淚，恨別鳥驚心」，「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下」……上下五千年，滾滾長江水，華夏一代代炎黃子孫，與大自然和諧相處時，又不斷點綴修飾著這位偉大的母親，這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親。

漫步山間小道，最愜意的便是能走在遮風擋雨的參天大樹下，靜聽周圍的蟲鳴鳥啼。放眼田野，是數不清的相互纏繞點綴的花草樹木。腳下的路湮沒在幽深的叢林中，延伸至未知的前方……漸漸地，融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色，才是最美的新娘。正如清朝大學者王國維談的「有我之境」與「無我之境」的相互滲透、相互融合。何為有我？何為「無我」？大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的，是用任何已知的華麗的言語都不能描摹的。

大漠孤煙直，長河落日圓。大自然的每一點，每一滴，都給人以一種無法超越的和諧的韻味。喜歡在疲憊的時候外出，遠離塵世的喧囂，世事的紛擾，獨自享受這江上之清風，山間的明月的寂靜。欣賞大自然，給自己一點撫慰。余暉中的大雁，輕輕掠過頭頂，朝著太陽升起的方向翱翔。紅彤彤的落日，散發著她的余暉，鋪灑在紛忙的人群身上，便是一種別致，一種愜意，是你、我、他都擁有的一點靈動。

H. 像 大雁歸來 的作文

讀了大雁歸來很有感觸，作者對大雁的愛給我留下了很深印象， 但人們對大雁的獵殺行徑卻更讓人深思，作者開篇便用對比的手法點明了對大雁的喜愛之情：春天充滿了生機和希望，人們熱切盼望春天的到來，而大雁給我們帶來了真正的春天。
在作者的心中，大雁並不僅僅是大雁，而是像人一樣有靈性的動物。
長時間的觀察和研究 更讓作者對大雁有一種無法用言語表達的感情 。作為一個「愛鳥者」，他同樣感傷著大雁的憂郁悲傷。經過多年的觀察，作者和他的研究團隊發現，6隻的雁群是一個家庭，以6的倍數出現的雁群是「一些家庭的聚合體」 。那些憂郁的孤雁之所以孤單，是因為他們喪失了親人，或成了「心碎的寡婦」，或失去了子女，當這種結論被證實以後，作者對「瞄準它們的獵槍」們的反感更加強烈了，乃至成了憤恨!
因而，其對獵殺者的鄙夷和憎惡便顯而易見 。 其實 ，大雁同人類一樣，是有生命，有感情的，在自然界中 我們的地位是平等的，我們沒有理由去獵殺它們，人與人之間要和諧相處，人與自然之間更要和諧相處。他們是我們的朋友， 難道人類已經殘忍到連自己的朋友都不能容納和接受的地步了嗎？ 為什麼非要置之於死地呢 ？不知為何 ，一種莫名的傷感油然而生， 想到大雁悲慘死去的情景， 想到作者看到他最好的朋友慢慢死去卻不能幫上一把，那種痛不欲生以至於無語凝噎的畫面， 我甚至不能在寫下去了，人類應為自己的行為低頭 為大雁的聯合性而自愧不如 收起你們滴血的獵槍吧 用心懺悔你們的罪惡 才能沖刷你們骯臟的靈魂。

I. 仿寫《大雁歸來》寫關於春天動植物的說明文

喜歡在太陽下山時出走,踩在暖暖陽光下,任微風拂起整齊干凈的發絲,輕吻無瑕的臉頰.什麼也不想,什麼也不必想.彷彿置身於世外的鳥語花香,潺潺流水之中,余暉中的大雁,排著整齊的「人」字從無際掠過,引出無盡詩意,正如劉禹錫《秋詞》中所說：「晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄.」
大自然的魅力無窮無盡,總是讓人感覺若即若離的一種朦朧.所謂的「鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山」,便是大自然的一點極致.江山如嬌多嬌,引無數英雄競折腰,這或許便是大自然的另一番風情.曾幾何時,大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然則又披上了一層神秘的感情面紗,與詩人、作家同悲共喜,「感時花濺淚,恨別鳥驚心」,「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」,「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下」……上下五千年,滾滾長江水,華夏一代代炎黃子孫,與大自然和諧相處時,又不斷點綴修飾著這位偉大的母親,這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親.
漫步山間小道,最愜意的便是能走在遮風擋雨的參天大樹下,靜聽周圍的蟲鳴鳥啼.放眼田野,是數不清的相互纏繞點綴的花草樹木.腳下的路湮沒在幽深的叢林中,延伸至未知的前方……漸漸地,融入大自然.只有不需要任何修飾裝扮的景色,才是最美的新娘.正如清朝大學者王國維談的「有我之境」與「無我之境」的相互滲透、相互融合.何為有我?何為「無我」?大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的,是用任何已知的華麗的言語都不能描摹的.
大漠孤煙直,長河落日圓.大自然的每一點,每一滴,都給人以一種無法超越的和諧的韻味.喜歡在疲憊的時候外出,遠離塵世的喧囂,世事的紛擾,獨自享受這江上之清風,山間的明月的寂靜.欣賞大自然,給自己一點撫慰.余暉中的大雁,輕輕掠過頭頂,朝著太陽升起的方向翱翔.紅彤彤的落日,散發著她的余暉,鋪灑在紛忙的人群身上,便是一種別致,一種愜意,是你、我、他都擁有的一點靈動.