天津卷2010高考滿分作文

A. 2010年天津卷高考英語作文範文

從話題角度來看，和往年一樣，社會類和教育類仍然是主要考查話題分別佔到11次和6次，當然這里社會類的話題包括工作，生活，城市建設等，內容涉及多個層面，這也是數量偏多的一個原因；教育類包含學科教育, 教育方式, 家庭教育, 學校教育等一直是高頻話題，科技類和環境類上半年考頻正常,犯罪類和政府類考查偏少，各出現了一次。值得注意的是，新聞媒體考題一般出現在上半年，今年考頻加大，上半年出現了2次。

重點考題分析

Some people believe famous people』s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)

4月13日考的這道題是整個上半年構思難度極高的一道題目，也是一道老題，很多有望上6的考生都因為這道題的構思問題，變成5.5分。有些學生對題目的理解有一些偏差，題目的意思是：名人對國際援助組織的捐助使得人們關注到問題，然而另一些人認為名人使得問題不那麼重要。第一方面比較好理解，名人利用自身的影響力使得問題得到關注，比如塵肺病對於大眾來說不是很常見，是煤礦工人得的一種病，很多明星通過公益活動，讓更多的人關注到這部分需要幫助的群體。另一方面，淡化問題的原因是大眾或者粉絲只關注名人的行為而忽視問題本身，對問題沒有後續跟進，也就最終解決不了問題。

The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)

這道題審題很容易跑偏, 很多同學把重心會放在科技讓年輕人簡單地獲得工作,或者錯誤理解成科技讓年輕人的工作簡單化,忽視了後半句hard for old people。題目中含有並列關系and，需要兩者都要提及，所以後面論證只證明對年輕人的好處是偏面的。

總而言之，上半年題目以老題重現居多，同學們還是要多刷機經，有可能就碰到自己寫過的題目，下半年大作文犯罪類，政府類考題可能會增加，可以增加這兩類話題的練習。另外，要注意審題常見的坑，乍一看不太懂的題目不妨多讀幾遍，不要貿然下筆。

B. 2010高考滿分作文10篇

甘肅省年高考滿分作文
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？

重拾遺落的厚重
中國的聖賢先哲大都強調一種格物致知的精神，認為做學問就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時，商業化的文化如快餐般呈現在我們面前時，我們往往手足無措，我們確實失去了什麼，也許就是文化的厚重感。
現代人的生活節奏非常快，「淺閱讀」同樣是快節奏生活的產物，我們也許根本就無法空出時間來一次真正的閱讀，更不用說研習經典了。但反思這種來也匆匆，去也匆匆的生活，我們不一定快樂，同時也失去了很多趣味，難道生活本身就這樣嗎？
古代與現代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學問，對於貧困飢餓當真能安之若素。孔子有雲：君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，可謂好學也矣。而今人則更多追求商業利益，一切以錢為主，這就引發一系列的商業炒作以及學術丑聞，爭論與批評過後，我們應該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個民族很難立足於世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益於那民主自由的先進文化。當中華文明經歷了數千載的傳承後，能否在當代發揚光大，確實還有懸念。
環顧我們周圍的讀物，十之八九便是雜志，很少有人花費大量的時間去鑽研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領悟後方可掌握，而鑽研名著正是這樣的過程，雖然艱澀難懂，但細細咀嚼後卻別有一番滋味。那些厚重的經典名著不應該是圖書館書架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠地仰望，它們應該真正走進我們的生活，成為我們的良師益友。
學海無涯，學習本身就無法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恆的精神，閱讀厚重的書籍，感受厚重的文化，你也會變得厚重起來，腹有詩書氣自華，越是有學問，你才會越有氣質。
文化快餐只能作為一種嘗試，一種體驗，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧靜，到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強大的精神支撐，我們會看到真正的崛起與復興。

【評析】
這位考生在緊扣題旨的前提下，善於道常人所未道，發常人所未發，從比較新穎的角度切入立論，使人耳目一新。
文章直面現實，對當今社會的「文化快餐」現象作了含蓄的批評，表達了一種憂思。指出「失去了厚重的文化支撐，一個民族就很難立足於世界」，「閱讀厚重的書籍，感受厚重的文化，你也會變得厚重起來」。正因如此，文章的立意便高人一籌，以深刻的見解得到閱卷教師的認同。

甘肅省2010年高考滿分作文
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？

背上悅讀的行囊
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數的星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的雲兒和飛翔的小鳥；大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬；我快樂穿梭於天地，是因為我有「悅讀」的行囊。
悅讀是什麼？其實就是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書本仔細地品味，探索書中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方法，雖不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在淺閱讀中，我們也失去了許多。
於是，我開始背上悅讀的行囊，體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕地誦讀著，笑容綻放於臉上。我體會到了陶潛「採菊東籬下」的悠然；李白「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的自信曠達；范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的愛國情懷；文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會到這種幸福的滋味，我們必須選擇有內涵的書籍，細細地品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是，隨著社會的發展，我們擁有了快生活，很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡單輕松地讀一篇文章，細細地回味。於是，在快節奏生活中，我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭於深閱讀和淺閱讀中。在深閱讀中，我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙，那種感覺如魚得水，快樂自在。在淺閱讀中，我擁有了短暫的享受，也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭於書的海洋中，徜徉於幸福快樂中。
【評析】
題目是「背上悅讀的行囊」，巧妙運用了「諧音」的手法，新穎別致，寓意雙關，將「愉快的閱讀」這一主旨凸顯出來，給人以新鮮之感。
文章沒有在「深閱讀好還是淺閱讀好」上做評判，而是獨辟蹊徑，主張「背上悅讀的行囊，穿梭於深閱讀和淺閱讀中」，各得其樂，各得其所。觀點鮮明，通情達理。同時，考生的語言功底比較扎實，全文透露出難得的書卷氣，使文章上升了一個檔次。

C. 2010天津高考作文題目

2010天津高考作文題：我生活的世界

材料：世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界琴弦上跳回動的音符；世答界因創新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在於神奇虛擬的網路，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小。。。

每個人都有自己的世界，每個人又都生活在世界之中，請你結合自己的體會和感悟，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。 2010年天津高考作文題
懸賞分：10 - 離問題結束還有 14 天 21 小時
今天考的語文，話題是我生活的世界，我寫題目的是漂流在書的海洋，寫我很喜歡讀書，讀書就是我的世界，是不是跑題了，能得多少分？大家幫幫我

D. 天津高考2010英語滿分作文

ood afternoon. Ladies and gentlemen.

Welcome to this year』s English speech competition. Taking part in English speech competition is a helpful way to learn English. While we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading English. In the process of the competition, you should pay special attention to the following rules. First, you should finish your speech in five minutes. Second, you try your best to express yourself in English fluently. Finally, you should have a good English pronunciation.

I hope that the English speech competition will be a great success!

Thank you!

【思路分析】

這是一篇很實用的演講稿。旨在考查學生在實際生活中在某個具體場合下靈活使用英文來表達自己思想的能力。考查學生學以致用。本演講稿有三個寫作要點：1. 說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養成讀書的習慣等；2. 說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鍾，語言流利，發音準確等；3. 預祝比賽圓滿成功。然後自由發揮寫出適當的結尾。

【較高級的結構和短語】form/develop a good habit of doing…; take part in; The first thing we can do is to make…; pay attention to 等。

E. 跪求2010高考天津卷英語滿分作文，謝謝了

Good afternoon. Ladies and gentlemen.

Welcome to this year』s English speech competition. Taking part in English speech competition is a helpful way to learn English. While we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading English. In the process of the competition, you should pay special attention to the following rules. First, you should finish your speech in five minutes. Second, you try your best to express yourself in English fluently. Finally, you should have a good English pronunciation.

I hope that the English speech competition will be a great success!

Thank you!

【思路分析】

這是一篇很實用的演講稿。旨在考查學生在實際生活中在某個具體場合下靈活使用英文來表達自己思想的能力。考查學生學以致用。本演講稿有三個寫作要點：1. 說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養成讀書的習慣等；2. 說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鍾，語言流利，發音準確等；3. 預祝比賽圓滿成功。然後自由發揮寫出適當的結尾。

【較高級的結構和短語】form/develop a good habit of doing…; take part in; The first thing we can do is to make…; pay attention to 等。

F. 跪求2010高考英語天津卷滿分作文

2010高考英語天津卷滿分作文 Dear Sir or Madam, I』m Li Hua from Class One, Senior Two. As far as I am concerned, I believe to teach English for pupils from Chen Xi Hope School will be good for both the primary-school students and the high-school student tutor, which thus will result in substantial social benefits. I think I am qualified for being the pupils』 English coach, because I have good character, being independent in life and proficient in English. That』s why I apply for the position. I hope I can join the instructive activity. My plan for coaching the pupils is to teach them by listening, speaking, reading and writing. What』s more important is to stimulate their interests in learning English as a foreign language, creating a good learning environment. I hope you can offer the opportunity. Yours sincerely, Li Hua

記得採納啊

G. 天津2010高考作文跑題

我是應屆考生來。
看你所說的源意思。應該是語文不錯的同學吧。。呵呵。。
我覺得。。如果你的題目很吸引人。題記很吸引人。那麼可能評卷老師會把你的作文提交給題長看是否有可能認定成滿分或者至少上50 。。可是這個同時帶來一個風險，就是老師可能會在認真瀏覽你的文章之後發現中心不明，扣題不清。這種情況可能就會在38分左右。。。如果評卷老師沒有把你的作文提交給題長而是自己看了通篇的文筆不錯。直接定了分。。我覺得應該是48分左右。。
我的觀點。。希望可以幫到你。。
最後下分之後可以交流一下。。呵呵~
針對補充。。。嗯。。。細節。。讓生活在美中棲居。。。。題目很吸引人。。話題是我生活的世界。。。說實話是跑了點。。。。。不過基本上還是扣著 生活 以及 我眼中的 來說的。。。。嗯。。。現在也無所謂啦。。你就祈禱吧。。
估計好文采會給你帶來好運的。

H. 2010天津高考英語滿分作文

一、試題回顧分析
今年的英語高考作文(天津卷)命題思路和前幾年相比，變化並不大，仍然採用的是應用文的考查形式，書信體格式，屬於半開放性提綱類作文，體現了高考命題的一貫的穩定性和延續性。材料如下：
假設你是晨光中學的高中生李華，你校擬選拔一些優秀學生，利用暑假到晨曦希望小學為學生輔導英語，你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：
·對此活動的認識(如對本人。學生及社會的益處等)
·個人優勢(如性格、獨立生活能力、語言能力)
·你的計劃(如怎樣進行輔導等)
注意：
1.此書不少於100;
2.可適當加入細節，以使內容充實、行文連貫;
3.新的開頭和結尾已經給出，不計入字數。
參考詞彙：晨曦希望小學Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I』m Li Hua from Class One, Senior Two.
_____________________________________________
Yours sicnerely,
Li Hua
本次試題已經給學生列出框架，並且給出了一些信息和寫作點。作文地帶理解思路，先將本文分為三部分：
第一部分：得知暑期要到晨曦希望小學為學生輔導英語後表達個人要參加這次活動的願望並表達對本次活動的認識;
第二部分：利用所給條件具體描述個人優勢;
第三部分：談談你參加本次活動的計劃。
考生不必擔心書信的格式問題，已經給出。但是考生仍需注意：文章要詳略得當，有話則說，無話則簡，避免冗長拖沓;切忌主句的翻譯，沒有過渡，可以適當地增加細節;要字斟句酌，較多地英語高級詞彙和復雜句式，增加作文的可讀性。
本次作文符合當前形勢，參加志願活動，共建和諧社會。作文提供了材料點，但是沒有提供具體的寫作細節，考生可以圍繞中心作適當發揮，補充具體細節，給各位考生留出了一定的寫作空間，有利於考生充分展示自己的英語書面表達能力。
本次作文內容貼近生活，貼近實際，離學生較近，學生可以做到言之有物，因而可以說試題按年度並不大，冰鞋書信格式已經列出，降低了一個難度。
形式。對於類似形式的英語作文，考生並不陌生，在以往的復習和模擬訓練時，見過不少。因此，本次作文難度不算大。而且，試題中已經寫好了開頭和結尾，考生不必考慮和擔心書信格式的問題，可以直接按照材料題示的有關內容進入主題，這有利於幫助考生增強信心，進行順利答題。考生應該克服畏難情緒，因為英語作文沒有唯一的固定標准答案，只要寫得好，只要寫得精彩，就能拿到比較高的分數。
二、把握評分標准哦學生平時能夠注重積累語言知識，豐富句式結構，文中注重高級詞彙的運用，注意句式的變化，長短句式錯落有致，並使用一些過度詞彙。較好的將第三部分內容有機的結合在一起，還是容易得到高分的。

I. 2010年天津市高考作文題

你說的不跑題……但立意不是很新穎吧……多少分，要看具體文章了，不過天津高考作文大概都能得50分左右，別擔心啦，而且會結合今年整體難度，若整體試卷偏難，作文分就會給的高一點，反之低一點

J. 那裡能找到2010年天津和遼寧的高考滿分作文

從網路上就能找呀！