『壹』 一件什麼事的作文
令我高興的一件事
今天我要給大家講的故事是發生在寒假中的一件事。
那天是大年初四,天氣很好，太陽照耀著大地。「今天干什麼呢?」爸爸和媽媽一早就開始想這個問題,最後決定帶我去滑雪。「哇噻!我還沒有滑過雪呢,好興奮啊!」我們先乘坐地鐵,然後坐公交車,最後來到了位於門頭溝區的龍鳳山滑雪場!
滑雪場建在山谷中的一個大山坡上,周圍的山都是土黃色的,唯有這山谷中間的滑雪場是白茫茫的一片。冰雪在陽光的照耀下閃著刺眼的銀光。
看著那些穿著五顏六色的滑雪服的人們在雪地上飛馳著,我一下子激動起來,腦袋裡想像著自己滑雪的情景!
等我們把自己「武裝」起來後,我們都變成了一個個笨重的「大白」。唉!誰讓我們是第一次滑雪呢?連滑雪板也不會穿,沒有辦法,我們只好請了一位教練來教我們滑雪。在平地上,教練告訴我們怎樣穿雪具,使用雪杖,怎樣控制速度。這一切在我看來,很簡單啊!
隨後,我們跟著教練坐上牽引纜車,來到了初級滑雪道上。望著山坡下的人們,我彷彿已經是准備參加比賽的選手,心裡好緊張啊!教練走上滑雪道，一邊在我前面倒著滑行,一邊叮囑我按照要領往下滑行：「對!兩腿要彎曲,腳尖控制住雪板的角度,重心向前!」按照教練的指導,我向下滑動起來。速度越來越快,風在耳邊呼呼作響,緊張的我直冒汗!這時,教練又在我身邊提醒:「要注意控制速度,把腳尖向內靠攏,後面分開,這樣速度就會慢下來!」按照教練的指導,我的速度降了下來。終於到了坡下,我一個跟頭也沒有摔,真是不幸中的萬幸，過程實在是太驚險了!
望著上坡上的爸爸媽媽,我激動地揮起了雙手。馬上,我又坐著牽引纜車上到了山坡上,我興奮地對爸爸媽媽說:「我會滑了!沒有摔跤!」他們高興地誇我:「好樣的!」
後來我又去了中級道,心理默默地想教練教我的那幾條規則,順利地滑了下來!經過這次滑雪,我總結出一個道理:只要用心去做,就會有回報!現在,只要我想起這次滑雪,我就感到非常愉快!
『貳』 一件什麼的事作文411字記敘文
小孩子，作文你都這找，你牛批
『叄』 寫一篇難忘的 一件事 作文 記敘文
《一件難忘的事》
在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手裡。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，准備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的「淘氣大王」劉愷嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在，他彷彿變了一個人似的。他是怎麼了？我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：「劉愷，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的台階！」然後，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：「劉愷，節日快樂！」邊說邊從身後拿出賀卡，遞到了他的手裡。他看了看我又看了看賀卡，高興的說：「謝謝！」他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：「我也有了一張漂亮的賀卡啦！」
望著他，我也笑了。集體多麼重要啊！人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
『肆』 一件事讓我成長作文記敘文600
我經歷過許許多多的事，有大的，有小的，有快樂的，有憂傷的-----我有許回多答事遺忘了。也有許多是依然保留在我的腦海中。現在，我將和你分享一件然我成熟的事。
那天，是特別的一天，因為，我要到我以前的家住一天，我很早就起了床，整理了一下要帶的東西，就和爸爸媽媽踏上了前往我老家的道路。
我們走了很長的一段路，才來到那裡，爸爸，媽媽幫我整理了一下屋子，就匆忙離開了。我沒有帶我的科幻小說，這里還不能上網看故事，作業我早寫完了，我無聊的要死，沒辦法，我只能看那幾本文言文的四大名著。
時間一轉眼就到了晚上，我開始做飯，雖然我做飯不好吃，但是我總算知道做飯有多難啦。我想：哎以前不該對家長說飯不好吃。其實我做的飯更糟！那一刻我似乎懂事啦。
深夜中的家最可怕，在家中暗得伸手不見五指，而且還非常安靜，彷彿一根針掉到地上的聲音我也能聽見。我躺在被窩里，靜靜地想想那些古代為國家開疆闊土的英雄們和那些勇敢的探險家們，漸漸地，我睡著了----
第二天，我以前起來就大聲喊：「一天的獨立生活結束了，我成熟了！我已經長大了喔，我太高興。」
的確這件事我長大了，成熟了，所以，我忘不了這件事，這是一段這珍貴的回憶。
『伍』 求一篇有關於自己經歷過的一件事的800字作文（記敘文）
1 人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。記得那是一個烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連雲朵都發出一種異樣的光。那天我正在家裡看家，屋子裡非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：「這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋裡可以煥然一新，而且我的心情也會豁然開朗。」想罷，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里，使我一時神色慌張，不知所措，我想：「如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會說我？罵我？甚至是……」我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候，讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：「誰把它打碎的？」當時我是多麼想把此事從頭到尾告訴媽媽，可是我不敢，真應了那句話——心有餘而力不足。我便吱吱唔唔的說：「是隔壁5歲的弟弟弄碎的。」媽媽一聽是不懂事的孩子，就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興，於是，我處處躲避她，當然收拾屋子的興趣也拋到九霄雲外去了。到了晚上，風波已經平息，我無精打採的來到院子里，我彷彿感覺月亮不像往常那樣皎潔，微風不像往常那樣溫柔，花草不像往常那樣可愛，它們好象都在指責我，指責我知錯不改的行為，我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋裡，想了好久，最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音承認了自己的錯誤，我想媽媽一定會斥責我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話：「孩子，只要你能大膽的承認錯誤，這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……」媽媽的話深深的印在了我的心裡，使我一生受用
『陸』 寫一篇記敘文一件小事作文600字要有寫景
一件小事
我和王茗是好朋友。王茗當班長，這可少不了我的功勞 ，我在同學面前凈說王茗的好話，並且王茗本身也是一名品學兼優的好學生。
有一天，輪到王茗當班長，我想，王茗是我的好朋友，即使我朗讀是不好好讀書，王茗肯定也會把我記在表揚欄里。於是，剛一進班，我就給王茗打了個招呼說：「今天早讀的時候，一定要表揚我啊。」王茗皺了皺眉頭說：「誒呀，自己讀好了，不由坑，自然就表揚你了。」
開始早讀了，我閑得無聊邊和同桌聊起了游戲 。反正王茗又不批評我。正當我和同桌了得眉飛色舞的時候，王茗用嚴厲的眼神等著我：「再說一句話，我可要把你記在黑板上了。」我笑嘻嘻地說：「老師又不在，別裝了。」王茗只是等我一眼睛就走了。我沒當回事，繼續和同桌說話》過了一會，王茗又發現我和同桌搞小動作，二話不說，大步走向講台在黑板上「刷刷」幾聲，記上了我的名字，讓我登上了「光榮榜」，我氣極了，又不敢跟王茗吵架。
我想了想，決定採用眼色吵架法。每當王茗走過來時，我就會狠狠地瞪他一眼，嘴裡發出輕蔑的聲音，讓他心裡難受，可王茗不但沒把我從「批評」欄中擦了，而且沒有一絲生氣的樣子。哼，這招不行，再換一招。我靈機一動，轉了轉腦子，相處了一個更厲害得招。你不是不生氣么？那我就讓你嘗嘗我「趙小琦」的厲害。我決定採用主動攻擊法。每當王茗走過來的時候，我就會把腳一身，把王茗搬到。
『柒』 《難忘的一件事》初中作文600字記敘文
對記敘文寫作中的開頭、結尾、細節描寫、寫出事件的波瀾、使語言鮮活等六方面進行指導，配以大量實例，實用情強。
初中記敘文寫作指導
大興七中 相雲
一、 文章要有一個好的開頭
二、 結尾例說
三、「擦亮」作文的「眼睛」
四、細節決定成敗
五、寫出事件的波瀾
六、以鮮活的語言取勝
文章要有一個好的開頭
文章的開頭很重要，就好像拉琴之前的定音，音定準了，拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮，引人入勝，有了一個好的開頭，就是成功了一半。幾
種常見的開頭：
（1）開門見山。
如：《媽媽的留言條》
我覺得，在我們同學中我收到的留言條最多。
（2）開頭概括全文。
如：《春節晚會觀後》：
春節晚會是一道豐盛的晚宴。獻給全國人民，滿足不同層次，不同口味的觀眾，提高觀眾的欣賞能力和道德水準。突出的特點是全、奇、新、高。
（3）介紹寫作動機、緣由。
如：《明月賦》
從很小的時候，我就喜歡月亮。不論是在庭院里，還是在田野上，只要皓月當空，我總是深情地仰望著它。我曾多次地想，有一天，我要親自寫一首詩，一篇文章，來描繪它，贊美它。
（4）開頭先寫外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》
一隻碩大的鼻子，一對狡黠的小眼睛，一個寸草不生聰明絕頂的腦袋——歷年的春節晚會假若沒有他出場，觀眾便覺得沒有著落，像是少了點什麼。
這就是陳佩斯和他的「明星效應」。
（5）倒敘開頭。
如：《給我印象最深的一堂課》
隨著時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海里。
（6）用名人名言開頭。
如：《話時間，抓今天》
「你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。」我常常記起富蘭克林的這段話，也常常尋找著時間的真正價值。
（7）用故事開頭。
如：《「小馬過河」的啟示》
這是一個眾人皆知的寓言：
小馬要過河，先遇著牛大伯，問是否可以趟過。牛大伯說水很淺，能趟過。小馬正准備過，忽然松鼠告訴他，水很深，不能過，前天還淹了他的一個同伴。小馬沒主意了，回去問媽媽，媽媽叫他自己多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深不淺，剛好過膝蓋。
讀罷這則寓言，我禁不住為小馬媽媽的教子有方而贊嘆！
（8）詩歌開頭。
「蘭陵美景鬱金香，玉碗盛來琥珀光……」讀著這首詩，忽然，想起兩則故事。
（9）景物描寫開頭。
如：《搬家》
春風吹拂著道邊的楊柳，溫暖的陽光照在寬闊的柏油馬路上。一輛載著傢具的大卡車，和著它裝載傢具的輕微碰撞聲向新居駛去。
（10）議論開頭。
如：《種子贊》
在我們這個世界上，堪稱偉大的東西，實在很多。可我想到，其中一個是不可忘卻的，那就是種子。
（11）造成懸念，引人入勝的開頭。
如：《「傻氣」和「實在」》
爸爸說姐姐「傻氣」，媽媽說姐姐「實在」。因為「傻氣」，爸爸不大喜歡姐姐；因為「實在」，媽媽又特別喜歡她。過年時，因為一張年畫，這一「傻」一「實」的評論，又展開了激烈的交鋒，爸爸和媽媽幾乎爭吵起來。
（12）對話開頭。
如：《盼菊》
「爺爺，李叔叔怎麼還不送菊花來？」
「甭慌，玲玲。還早呢！」
「早？爺爺。不！花圃里的菊花已經全開了，而且還噴放出清新的香味，惹得蜜蜂整天都打轉轉哩！」
「爺爺，你快來看，你的老部下，我的李叔，手裡托著兩盆菊花來了！」
總之，開頭沒有固定的格式，究竟用哪種方法，要看需要，根據內容和體裁而定，不說與題目無關的話。
結尾例說
人們常說，寫文章要「鳳頭豹尾」。也就是說開頭要新穎漂亮，結尾要剛勁有力。精彩的結尾對文章可以起到畫龍點睛的作用，使文章的中心思想升華到一個更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。
『捌』 一件令人什麼的事記敘文作文字數不少於七百字。
在我成長的歲月中，每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……都可以讓我忘掉心底的失落和煩惱，這就是一種幸福的感覺。時光飛逝，流年似水。不知不覺中，我們長大了，童年的記憶是一片片多才的葉子，它們從成長的大樹上飄然落下，如逝去的流水，一去不回，但葉子的色彩依然艷麗，用不褪去，有一件事我現在都記憶猶新。
那天早晨我去上學時，一位衣衫襤褸的老爺爺，一手攥著一卷破爛的錢，一手拿著一個裝滿瓶子的蛇皮袋，後面跟著一個四五歲的小女孩，老爺爺來到一家便利店，到收銀台前對售貨員姐姐說：「小姐，一瓶奶茶多少錢。」老爺爺把錢放在桌上又說「這些錢夠嗎？」售貨員搖頭說：「還差一塊五毛錢。」「同志，你行行好吧，我的孫女要喝。」「不行，不買就走。」我真想去幫老爺爺，可是我沒帶錢，那位老爺爺便一邊安穩孫女，一邊走了。
我想,這位售貨員真不通情,老爺爺為了孫女的一個願望，去撿破爛，你卻不體諒一下，還趕老爺爺走，我想為人不能像那個售貨員。我望著老爺爺那遠去的背影，心裡真不是滋味。一個人如果是弱者像那個老爺爺一樣，連孫女這一個小小的要求都不能滿足，又該怎樣地長期的生活下去呢？人也不能長期的漫長的生活中全靠別人的施捨來維持生活呀！人一方面要有善心，同情弱者，另一方面在生活中要做強者。
通過這件事，我想起了自己，現在爸爸媽媽給了我這么好的生活條件，我需要什麼，只要提出來，都能得到滿足，零花錢也沒少給，而且將我從農村帶到深圳，並進入了條件這么好的學校，這些好的老師，對我進行精心的教育。我不能忘記長輩的恩情。在生活上要注意節約，錢是父親的血汗要珍惜，絕不能浪費，要珍惜時光，在學校里要聽老師們的教育，遇到不懂的問題，一定要弄通弄懂……將來在生活中才能成為一個強者。以後再生活中，要是看見別人遇到為難的事，我一定要盡全力去幫助別人。
『玖』 一件什麼事初中作文600字 記敘文
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最動情的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？怎麼辦？我沒帶雨傘也沒跟家裡人說來接我。望瞭望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵「姜夢！」我回過頭一看，「爺爺！」我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。「快坐上來吧！」爺爺說。「不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。」爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：「沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！」我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終於到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎麼回事，爺爺連忙插嘴說道：「沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。」爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！