1. 10篇初中生400字作文
我愛家鄉的草原
我的家鄉是內蒙古,那裡有著遼闊無比的草原,使每個去過那裡的人都流連忘返。
我見過遼闊的大海,但草原比大海更遼闊;我見過綠色的森林,但草原比森林更綠;我見過美麗的花園,但草原比花園更美。
草原的綠,任何地方都比不上。它綠得寬廣,使人感到心中充滿了生機;它綠得粗獷,濃濃的一抹綠,不加任何粉飾;它綠得朴實,碧綠、翠綠、嫩綠……各種各樣的綠,沒有任何人工的裝飾。
草原非常美,像大自然精心培育的花園,又像一塊綠色的大地毯上綉滿了花。隨處都可以見到小野花,紅的、黃的、粉的、紫的、藍的、白的,遍地都是,令人心曠神怡。那種美是屬於大自然的,自然賜給人類觀賞它的機會,我們要盡情觀賞,讓自己大飽眼福。
草原上牛羊成群,牧人們騎著馬飛奔在草原上,那股威風勁就甭提了。草原上的綿羊十分溫順,你走近了它也不害怕,反而「咩,咩」地叫上兩聲表示歡迎。
我愛家鄉的草原,它不愧是「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」。
春天,大草原是一幅用嫩綠色渲染的中國畫。平地、小丘上,到處都給人水嫩嫩的感覺。牛、羊,這時最高興了,這時的小草最好吃了,吃飽了,再到河邊喝幾口清爽可口的河水,吧嗒吧嗒嘴,回味著食物的美味,不亦樂乎!那靜靜的河也活躍起來,像陽光下一條金色的帶子慢慢飄向遠方,然後橫跨草原,越過高山,去尋找自己美麗的夢。我笑著,跳著,不停地在草地上打滾、奔跑,任憑露水打濕我的衣裳,流過我的臉頰(jia),那一刻,真得好舒服!
夏天,來了。大草原的顏色深了,性格也顯得活潑多了。碧綠的河水閃著神奇的光,這使我們動心了,下河摸魚!「呀!」摸著了一條條的小魚,魚兒雖不大,可那開心的感覺卻從心靈深處漾(yang)起,包裹著全身。玩累了,我們會坐在草地上看牛羊。此時,牛、羊成群結隊,像一朵朵棕色、白色的雲,從綠色的天邊飛來了,在無邊無際的大草原上緩緩的移動著,真是一幅壯麗的圖畫。
秋,又無聲無息地來了。夕陽西下,天似乎不藍了,雲似乎不白了,都因那已是暮年的天空。這時,我們會和媽媽爸爸們一起帶著塑料袋、籃子,去采蘑菇、挖野菜。我們一夥人,尤其是媽媽、爸爸們,似乎回到了童年,沖啊、喊啊,叫呀,笑呀,采來的蘑菇如小山,挖來的野菜一堆堆……河,帶著我們的笑聲,流向了遠方。
冬天,好容易下雪了!到處是雪的白色世界。河上,結了一層冰,我和夥伴們,喜歡去上面玩,雙手凍得通紅。在這粉妝玉砌(qi)的天地間,草也睡了,花也眠了。突然,「叭」的一聲,是打雪仗開始了。雪球如同冰雹一般在人群中飛來飛去,連那剛堆好的雪人也似乎羨慕我們的快樂,靜靜的望著我們微笑著。草原上,雪地里,處處留下了我們的歡笑聲。
幾年過去了,我長大了,要離開大草原了。我多想再看你幾眼,大草原,然而……又是幾年過去了,我還是忘不了你啊——我的大草原!
我愛你,美麗的大草原!愛你的藍天、白雲,愛你的河,愛你的花花草草,愛你的一切!是你用甘甜的河水將我哺育,是你給了我一個五彩繽紛的永不能忘卻的童年!
2. 初中300字作文
童年的風箏
望著牆上掛著的那隻老鷹風箏,我陷入了沉思,耳邊隱隱約約內聽到一陣容陣清脆的笑聲……
兒時和小夥伴們一起在村裡的空地上放風箏。一個孩子拿著線軸,一個孩子高高興興地舉起風箏,然後輕輕地鬆手,手拿線軸的孩子就會迎風奔跑,一邊跑一邊鬆手中的線。這時,伴著線軸的「吱吱吱」聲,風箏慢慢地升入天空。看著「雄鷹」在天空中翱翔,夥伴們不由地笑了起來。那笑聲天真爛漫,猶如世界上最美的歌。
兒時調皮的我,就是這群孩子中的一員。
一隻、兩只、三隻……天上的風箏越來越多了,有身穿花衣的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,有身穿燕尾服的「紳士」……映著蔚藍的天空,構成了一幅美麗的畫面。
童年的風箏是我們快樂時光的標記,是我們腦海里不可抹滅的印跡。
童年的風箏,為我描繪了一幅天然畫;童年的風箏,帶給了我開心的笑聲;童年的風箏,給了我美好的回憶。
那牆上的老鷹風箏啊,我多麼希望再次拿起你,開心地在那片既熟悉又陌生的空地上奔跑著、奔跑著、奔跑著……
3. 300~400字作文
文章將一棵樹比喻成了朋友
"你好,好久不見!"我聽見一聲輕微而傷感的問候。
我環視四周,沒有人,只有一棵枝繁葉茂的老樹。哦,我認識它。曾經一個個悶熱浮躁的夏夜,在它綠色的衣襟下,我盡情地享受那沁人心脾的清涼。此刻,這片曾經養育了我十年的土地,在我眼裡已是陌生了。很慶幸,它還在。
"過得還好嗎,我的老朋友?"我拍拍它堅實蒼勁的身軀,微笑著問道。一滴熱乎乎的液體打在我的額頭上,是露珠嗎?不是。因為露珠是清涼的。難道,是淚水?
" 我的老朋友,你怎麼啦,你在哭嗎?"許久,沒有回答,一片寂靜。我帶著疑惑正要離去,忽然,一個哽咽的聲音在耳邊響起:"我們或許還會見面的,不過不會在這兒,也許會在餐桌上,也許會在教室里,我會變成你手中的筷子、或者你的課桌、你的書本……只是,我再也不會穿著如此蔥郁濃綠的外衣,再也不能成為鳥兒們的家,再也沒有自由生長的權利了……"
"你很悲傷,你恨人類剝奪了你生存的權利,對嗎?"
"哦,不,我已經很幸運了。我活了三十多年,比起許多兄弟姐妹來,我幸運多了。我很感激愛護我、把我當成朋友的人們。我也一刻不停地在實現我生命的價值。我不斷地為這個世界生產氧氣;我毫無怨言地拚命吸收你們人類製造的有害氣體;我為你們營造一片清涼;我為成千上萬的鳥兒提供棲息繁衍的場所……我愛這個世界,我愛這個世界上的一切生靈,我希望這個世界永遠美麗,因此我願意奉獻我的一切。"
"那你為什麼哭呢?你難道不恨那些要砍掉你的人嗎?"
"是的,我恨的是那些任意踐踏我的生命,剝奪我實現生命意義的權利的人。我願意成為你們的課桌、你們的書本、你們的傢具,可我不願意成為你們隨手扔掉的一次性筷子、漫天飛舞的賀卡,我更不願意被運到另一個國度里去支撐他們那些怕被海風吹倒的樹。因為我們是平等的,我沒有理由以自己卑微的死去換取同類高貴的生!我和你們人類也是平等的。我們都生活在這個地球上,這里是我們共同的家。我同樣有著實現自己生命意義的權利。我願意為你們服務,可我也需要人類的尊重、愛護和理解。"
我的心震顫了。我聽到了靈魂的哭泣,那是一顆得不到理解的靈魂,那是大自然的靈魂。
當鳥語花香的森林變為了不毛之地;當綠洲變為了沙漠;當江河不再發出淙淙的歌聲;當天空不再明澈;當珍奇活潑的野生動物全部絕跡;當鳥兒不再歌唱……這時,人類與自然之間不再奏出悅耳的和聲,人類的靈魂也會哭泣的。因為我們再也得不到大自然的理解與寬恕。
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拼 搏
人生需要拼搏,「一分汗水,一分收獲」這里的「汗水」就是指拼搏,所以說,只有拼搏,付出了努力,這樣才能有收獲。
學生需要拼搏,他們的拼搏路途是艱辛的,漫長的。小考、中考、大考需要拼搏,測驗、比賽、競選需要拼搏。他們拼搏是為了得到老師同學的認可,為了取得好成績,考上好學校,將來有好的工作,為家鄉、祖國出一點力。他們是為將來拼搏。
老師需要拼搏,他們的拼搏使他們得到學生們的尊敬。他們在每分每秒的拼搏,備課、講課、改作業……他們的拼搏使學生從無知走向聰敏。他們收獲的是一張張笑臉,一句句贊賞。他們是為學生拼搏,也是為祖國的未來而拼搏。
父母需要拼搏,他們不求回報,只求兒女幸福。他們拼搏使他們蒼老了。他們無時無刻地賺錢,教育兒女,照顧孩子,使兒女成才。他們是為子女拼搏。
工人需要拼搏;老闆需要拼搏;待業的人也需要拼搏。
人人都在拼搏,他們為了不同的目的而拼搏,但他們都清楚地認識到:只有付出了汗水和智慧,才會有收獲,盡管收獲不如意,但我也曾經拼搏了,我無悔於心。而偏偏有些人總想不勞而獲,他們不願意拼搏,認為拼搏是一件辛苦的事,認為人生存是要得到快樂。他們沒想到,沒有拼搏就不會得到快樂,沒想到拼搏也能是快樂的事情,就看你怎麼看待。
拼搏需要付出汗水和精力。如果你付出了汗水和精力,但沒有耐力堅持那也是不會有收獲的。就像跑步一樣,你要想取得成績就必須在比賽的時間傾盡全力,一心向著目標沖刺,摔倒了要重新站起來。如果跑在最後,不要灰心;如果跑在最前,不要驕傲,後面的對手隨時會趕上;如果跑三個圈,千萬別在第二圈停下來,要不成了半途而廢。
我們的生活處處要拼搏。拼搏就是這樣的,雖然辛苦,但總能嘗到收獲的果實。
努力拚搏吧,前途一片光明。
秋 雨
高遠的秋天,下起了雨……
這樣的時節,看雨絲線般連接在天地之間,無聲無息,時斷時續。世界彷彿也被染上了一派懷舊的情調。一切是這么安靜,這么單純,又是這么沒有生機。
撐一把傘,排除一切浪漫的想法,走在鋪滿落葉的小道上。看車,看人,一個個由遠及,由近及遠。無聲地是那被秋雨淋濕的心。
雨兒落在每一個地方,沖洗著世界的每一個角落。濕漉漉的小道上,回演著一個個美麗的故事。
不覺間,思緒彷彿走進了三四十年代的上海。兩排上海獨有的小樓間夾著一條看不見尾的小巷。雨水沖刷著小巷,一切都是靜靜的。一輛破舊的自行車用它特有的吱悠吱悠的聲音似給這小巷帶來一絲聲響,又帶來無限悵惆。
漸漸地,回到現實中,待思緒慢慢在這暖暖的色調中融化……
拋開雨傘,大步跑進雨里,伸開雙臂,來感受秋的情調。沒有夏日那樣傾盆的氣勢,有的是這種不知是寒是暖的感覺。
秋天似乎就是這樣,像一位失意的詩人,而這秋雨,正是詩人無意間拋下的淚……
秋 歌
一
秋天,裹著一件金色的輕紗來了。它將天空塗得像大海一樣湛藍、幽深,像冰一般的清澈。白雲在萬里碧空中尋找著自己金色的歸宿。秋風捲起了枯黃的樹葉,它們懷著對大樹的眷戀之情踏上了尋找希望的征程。看,遠處的田野多美!不,這不是田野,簡直是一幅美麗的畫卷。黃澄澄的一片,似金;紅紅的一團,似火;綠色的希望在升華,似夢。這不正是一曲嘹亮的秋歌嗎?一條小路向秋歌的最深處延伸著。
二
總覺得秋天十分凄涼冷清,但這豐收的歌打破了秋日的沉寂。瞧,田野中到處是辛勤耕作的身影;聽,場院里回盪著充滿歡欣的笑聲,一直傳到每個人的心裡。更喜人的是果園里那使人看了就心花怒放的果子,彷彿已聞到了甜甜的清香。是啊,秋天也有熱火朝天的熱鬧景象,也有美麗的情懷,也有動聽的歌謠……
三
秋天是人們播撒希望的季節。它是那麼富有詩意,就像一首多情的歌。這歌是用汗水譜寫的,是用壯麗的美景彈奏的,人們將美好的希望賦予它,把它比作一年中最輝煌、最動人的季節。其實,秋天的歌就在美妙的自然中,在人們生活的深處,在綠色的希望里,它總是在秋天最美麗、人們最喜悅時,唱出最優美的旋律!
秋
秋天,一轉眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們去摘取,因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實,人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態,呈現在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物塗上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了穀子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明;秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論她到了哪裡,人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當我們遇到學習上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路,到背起書包走進學校,從小學上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風風雨雨,怎麼會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎麼會取得優異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背後蘊含著艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拚搏,經受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時,我們一定會很自豪。
秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!
秋天,我贊美你!
秋的情思
遠離紅塵的嘈雜與煩悶,獨享來自天國的清雅與幽靜。我靜靜地佇立在秋風中,任它用無限的凄美包裹著我。
小路依舊曲折,伴著細細碎碎的枯葉延伸著,延伸到遠方的凄楚。幾片倖存的樹葉在枝頭無力的掙扎,隨後就帶著滿心的樹葉在枝頭無力的掙扎,隨後就帶著滿心的無奈飄落下來,那蕭蕭的落葉,宛然交織成了一麴生死的戀歌。昏暗的天空中,幾只零星的大雁緩緩南行。一切都顯得那麼死氣沉沉,那麼沒有生機,莫非此時的天國也是一片凄涼?
我茫然地昂起頭,因為我找不到詩人們的浪漫與詩意。然而就在我抬起頭的那一剎那,一片依然閃動著嫩綠的葉子映入我的眼簾。天啊,我居然忘了,秋天是孕育希望的季節!
那秋風雖然蕭瑟,但它孕育著和煦的春風;那秋光雖然黯淡,但它孕育著明媚的春光;那秋雨雖然纏綿,但它孕育著奔放的春雨;那秋葉雖然飄零,但它孕育著春天鮮嫩的萌芽;那秋色雖然單調,但它孕育著春天一個繽紛的世界;這秋天雖然短暫,但它孕育著永恆而又值得我們珍藏的永遠……
一切收獲都源於秋天的播種,一切成功都源於秋天的希望。是秋天,以她那朴實無華而又充滿魅力的美,造就了冬天的聖潔,春天的亮麗,夏天的熱情,也凈化了心靈中那片廣闊的天地……
秋 怨
我,不愛秋……
或許是因為秋風吧?冷冷的、涼涼的……不覺有些寒意。是它,吹走了綠的,是它帶來了點點憂愁。望著窗外飛舞的落葉,我想說:「我不喜歡秋。」
或許是因為秋雨吧?連綿不斷的一下就是好幾天。天,是灰濛蒙的,人,是灰濛蒙的。摸不透你的心思,抓不住你的心情……我要說:「我怨秋。」
沒有子春的溫柔,沒有了夏的熱情,沒有了冬的純潔,是秋。
傍晚,獨自一人走在深秋的小路上,腳下踩達剛被刮下的落葉,心中不免有些惆悵。或許這就是「平淡」。
平平淡淡,是一種意境,我切實地感受著……
轟轟烈烈,是一種輝煌,我執著地追求著……
雖不愛秋,雖怨秋,但我仍願每天都用自己的眼睛,用自己的心,去感受它…
天堂的問候
依偎在奶奶懷中的女孩,喜悅地望著一顆顆向她眨眼睛的星星,「奶奶,天上的星星在向我笑嗎?」「是呀!」一顆瞬間的流星劃破天際。「奶奶,那是什麼?它要到哪兒去呢?」「孩子,那是生命,它要到好遠好遠的天堂去。」「天堂?那有很多的人,是嗎?」「是,有很多的故事呢。或許那顆星星就有自己的秘密。」……
那星星笑了,好慈祥的面容,卻又展現出了關愛和牽掛。「孩子,來吧,我有一份禮物要送給你。」
時光轉到十年前,罪惡之神無意中把惡運托到了一個僅有一歲的男孩手中,爸媽拋棄了他。從此,他的唯一親人就只有奶奶了。這個年過八旬的老人,這個歷盡滄桑的老人,這十年來對這男孩子的疼愛天地可證,她努力剋制著自家的經濟條件,讓這男孩子吃最好的,穿最好的,還把他送入鎮中學,供他讀書,從那以後,狗娃成了男孩的姓名。在學校里,狗娃很爭氣,他不忍心讓年老的奶奶為他操心,他刻苦、向上,讓每一個老師都器重。他總是把玩的時間用在學習上,「功夫不負有心人」,當他拿到大學通知單時,另一份奶奶的死亡證明書也送到了他的手中。他跪倒在奶奶墳前,捧一把黃土灑向天邊,從此他再也沒有起來……
他不明白,奶奶為什麼要這樣辛勞地拉扯他,又這樣匆匆離開人間,難道這樣的人生才有價值嗎?借問:什麼才是真正的人生?回答或許是多樣性的,但歸總到一齊就是一個「拼」字。「愛拼才會贏」,人生只有在不斷地奮斗中取得真理。有的人只有走過一生才體驗到後悔,有的人在一步步中踩出了人生的旋律,奏響了「生命之歌」。有的人把生命寄託給金錢,揮霍無度,濫用公款,以為人生只需一時快活;有的人,默默地做著一切有價值的事,這才叫做幸福。
有人要問:「難道只有平凡的生命才叫人生嗎?其實不然。「人之初,性本善」,人生的開始都是一個起跑線,目標就是終點,個人的奮斗目標不同,思想轉變也就不同,當然這還要靠一個「拼」字。人生不是公平的,它對每個人都是一樣的殘酷,學會忍耐,對每個人的要求,或者你會跑歪路,或許你會放棄,但終究跑到最後的人是勇敢的人。
「什麼是拼搏,什麼是奮斗,什麼是忍耐?」「看,那顆流星就是拼搏,就是奮斗,一直燃燒到最後一刻,那就是忍耐。」
看,那顆流星消失了,生命也消失了,又一個有價值的人生也消失了,它落到了那個美麗的國度——天堂。
好美!
聽 雨
傍晚,天邊下起了小雨,那雨點晶瑩、透亮,就像是上帝賦予人類的精靈;它輕巧可愛,用自己最完美的聲音來譜寫一曲優美動聽的歌。
傾聽那美妙的雨聲,起初像敲打銀鈴那樣的悅耳,漸漸地,又變成了小鼓那咚咚的敲打聲,後來雨越下越大,像一瀉千里瀑布,像洶涌咆哮的河水,像大海浪花拍打礁石的浪花;有的雨點濺到窗上,發出「嗒嗒」的聲音,忽然,一道閃光出現在昏暗的天空上,像是要把整個天空劈成兩半,天空也霎時亮了起來,像是上天在開一個舞會,開著它那兒特有的燈。
樂曲最高潮似乎過去了,雨點又恢復了原樣,淅淅瀝瀝的下著。
聽著這美好的雨聲,漸漸的,我好像自失起來,同這在空間跳舞的雨點彌漫在一起。
往事如煙,我在我人生的旅途上已匆匆走過了十二年,在這些年裡,我唯一最思念的還是小學的她。
漫天的大雨,打開我記憶的大門。那是一個下著漫天大雨的夏天,焦急的雨點飛快的朝我身上撲來,當時的天真是讓人著磨不透,上午還是晴空萬里,下午就烏雲密布,當時我正在為這事發愁,所以加快了出板報的速度,我失望的望了一眼窗外正被雨水洗刷的一切:哎!看來車是趕不上了。我又放慢了速度,心想反正也要淋個半死了!
雨聲非常大,還不時發出打雷聲,我真有點害怕了。當我鎖門正准備走時,忽聽一個陌生的聲音:「喂一塊兒走吧!」反正也沒伴,我想,一塊走吧!
路上,我得知她與我不同——沒寫完作業,但她似乎一點兒也不再乎,我很佩服她那瀟灑與無憂無慮,但我始終最感謝的還是她在這茫茫大雨中,「救」了我一命。
隔了多少歲月,在這飄雨的日子,又使我想起了她,聽到雨彷彿就看到了她,雨聲就是她的身影,而雨點就是她。——一個快樂、可愛甜美的小女孩。
深夜了,雨彷彿還沒有停,雨點依舊不停地敲打著,也許只有我才會在半夜去欣賞它,而這正是上天賜給我欣賞她的最佳時刻。
那雨聲依舊響,在我心中響,那雨還在下,在我心中默默地下……
5. 作文10篇300到400字
從前,有個小鳥國,裡面住著成千上萬只小鳥那裡有許許多多粗壯的大樹。因為這里內山清水秀,所以許多容鳥都愛在這里做巢。
一天,小鳥國里所有的鳥都出去玩了,一直到第二天早上才回去,剛回去沒一會有一半小鳥都給國王反映說:「我們的家不見了,走的時候還好好的,回來就沒有了,只剩下了樹樁。」國王驚訝的說:「哦,是嗎?我一定要查個清楚。」
第二天,有一隻鳥急急忙忙的去給國王說:「我剛才聽見有幾聲電鋸聲,然後就看見有一棵大樹倒了下來。」國王說:「真的嗎?我今天一定要親自看看。」果然,國王剛飛到天上就聽到一聲電鋸聲,隨後便有一棵大樹倒了下來。國王又從倒樹的地方往下看,看見了一個人正在用電鋸鋸另一棵樹呢!
於是,國王立刻開會,聯合全世界的小鳥向人類呼籲:「請不要再亂砍濫伐了,樹是我們的家,樹還可以製造人和動物必需的氧氣,沒有了氧氣我們都得死。」
6. 初中生300到400字小作文,快!
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我來到這個世界已經十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動,轉眼又到了您的生日,兒子不會讓您失望的。
說句心裡話,在此之前我對您並沒有什麼好感,有時還非常恨您。俗語說:「嚴父慈母。」而您卻相反,剛進畢業班您就和我「約法三章」:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個小時的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業,還要寫您布置的卷子和練習。以至於我的休息時間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關心我,但會被您的嚴厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟後,我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那麼多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然後慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多麼痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您,生怕同學知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時候體弱多病,時不時要打針吃葯,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫院,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心關照。
很快又是你是生日,我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您,同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。
此致
敬禮!
兒子:×××
×××年×月×日
我眼中的英雄
每個人眼中都有自己的英雄,或是老當益壯,執鞭疆場的廉頗,或是傲視群雄,力舉巨鼎的項羽,或是連戰連捷,而後一敗塗地的苻堅,或是壯志未酬,含冤而死的岳飛……
而我,則以曹操為英雄。
且不說其他的,單以官渡一役來講,當時曹操實力單薄,且糧草空虛,四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力,以其勝人一籌的軍事能力,取計於許攸,火燒於烏巢,埋伏於倉亭,最終大敗袁紹,創造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出,獨支大局,並且可以力挽狂瀾者,才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難,突破道道阻礙,不畏失敗,堅持不懈者,才是英雄。
英雄什麼都不能缺,但可以沒有成功!成功者並非都是英雄,英雄往往很少成功。刺殺董卓時,遭呂布阻攔,並未成功;赤壁之戰中,周瑜以東風之便僥幸得勝,並未成功;渭河之戰中,馬超巧借地勢之利,並未成功。曹操在一次次人生的挫折中,並未氣餒,仍以積極的態度去面對人生。「對酒當歌,人生幾何」曹操就是如此的一個人。
有人評論他為「安世之賢臣,亂世之梟雄」。在亂世之中,曹操不圖富貴,以求賢士,在多年戎馬生涯中,遇到了種種的不幸和困苦,但他沒有趴下。成功不等於勝利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴,但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉,只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上,缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功,但他們創造了歷史,他們使歷史的舞台更加多姿多彩!
7. 初一 300-400字作文。
其實這事兒還是不來求人的好,樓主自總有喜歡的音樂吧,找個空閑的時間,讓自己放鬆下來,好好的去聽、去感受、去想像,拿筆快速記下當時產生的瞬間靈感的一些關鍵詞,能想到的形容詞或者名詞,事後在回想連接這些東西,或者多聽幾遍,不同感覺和心情的感受也不同。最真實的才最能打動人,像這些摘的抄的老師肯定一眼就能看出來,抄它們也沒什麼意義,還不如專門練字。三四百字你可以分三四段嘛,多記幾件不同的事也可以啊,比如和家人一起聽音樂感覺開心溫馨幸福,和同學一起在路上肆無忌憚高唱喜歡的歌,很多小事可以去記錄的,只要用心去回想和體會,總有些記憶深刻的事。
有問題再追問吧,手打那麼多,不比那些隨意找的不搭邊的文章省事啊,如果覺得我用心回答了你,希望能採納給分啊
8. 300字作文大全 5篇
高一作文:秋天的……
2009-07-13 15:59 來源:網路 作者:佚名 [列印] [評論]
秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣令人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄舞的胴體昂一樣迷人。 ——題記
秋的美麗
朝陽初起,和煦的陽光潑灑在植物的葉子上,那積累一個晚上,而形成的露珠從葉子上滾落下來,在水珠的映襯下,能夠清晰的看清葉子的紋路。
威風徐徐吹過,喚醒了樹上的枯葉,於是它們像蝴蝶一樣,輕盈的飄落下來,落在裸露的土地上,成了一條金黃色的地毯,偶爾還能看到排著整齊的隊伍的大雁飛過。
小溪里的水,也變得冷冰冰了。可是,小魚兒甚是喜歡,不時的從水中跳出來看一看這美麗的秋天。
秋的收獲
秋風過處,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層金黃的浪波;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。
秋風過處,菊花開了,果子熟了。黃橙橙的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小紅燈籠一樣的棗子。
頑皮的孩子,忍不住伸出手來摘成熟的果子吃,品嘗著秋的收獲。
秋的金黃
楊樹林里,楊樹的葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵金黃色的小花;飄在空中,好像一隻只金黃色的蝴蝶;落在樹旁的小溪里,彷彿是金黃色的小船。正像詩人說過:「待到秋來九月八,我花開盡百花煞。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。」
秋風蕭瑟,層林盡染,都顯示著秋的金黃。
「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。」我也正如詩人一樣愛秋:愛秋的天,高遠而純凈;愛秋的風,清新而涼爽;愛秋的色彩,繽紛而絢麗,愛秋的……
我有一位非常可愛的表妹,她今年7歲,她長著一雙明亮的眼睛,一張胖嘟嘟的臉,見到她的人都忍不住想擰她幾下,還有一張能說會道的嘴,家裡來了客人總會很有禮貌的打招呼,頭上愛扎著兩條羊角辮子,更顯出她的可愛和乖巧。450
我的表妹不僅可愛,還很善良。有一次,我給她講《三毛流浪記》,她很認真的聽著,當我講到三毛被迫流落在街上,飢寒交迫的時候,表妹突然走開了,我正在納悶的時候,她回來了,手裡還拿著一個饅頭,對我說:「姐姐,三毛沒東西吃,好可憐啊,幫我給他一個饅頭,好嗎?」我當時一愣,原來她到廚房拿饅頭去了,我哭笑不得對她說:「豆豆,三毛是虛構的,不是真實的。」「哦,是嗎?」「是啊!」……表妹一臉疑惑,說著說著,就把手裡的饅頭掰開兩半,遞給我一半,然後就吃了起來。呵呵,這就是我善良而有愛心的表妹!
還有一次,我正在刷牙,刷到一半的時候,電話響了,我急急忙忙跑去接聽,卻忘了關水龍頭,水一直嘩嘩地流,聽完電話後,我才想起忘了關水龍頭,連忙跑到洗手間,只見妹妹正踮著腳尖,一隻手扶著洗手盤,另一隻手拚命伸直想去關水,可是夠不著,我連忙把水關了,這時表妹對我說:「姐姐,以後走開一定要關水,要節約用水。」我慚愧地說:「好的,我以後會記得的了。謝謝你!」312
日歷
我喜歡用日歷,不用月歷。為什麼?
厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁,它新的一頁——光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁後邊的「明天」的未知,還隱含著一種希望。「明天」乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像「未來」那麼過於遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。白天和黑夜的界線是燈光;明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅時開始的。那麼明天
會怎樣呢?當然,多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會發現,你不能改變昨天,但你可以改變明天。有時看起來你很被動,你被生活所選擇,其實你也在選擇生活,是不是?
每年元月元日,我都把一本新日歷掛在牆上。隨手一翻光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心,散著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。可是,時間的空間是無形的,觸摸不到的。凡是使用過的日子,立即就會消失,抓也抓不住,而且了無痕跡。也許正是這樣,我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。
有一次,一位很著名的表演藝術家對我講她和她的丈夫的一件事。她唱戲,丈夫拉弦。他門很敬業。天天忙著上妝下台,下台下妝,誰也顧不上認真看對方一眼,幾十年就這樣過去了。一天老伴忽然驚訝地對她說:「哎黝你怎麼老了呢!你什麼時候才老的呀?我一直都在你身邊怎麼也沒發現哪!」她受不了老伴臉上那種傷感的神情。她就去做了美容,除了皺紋,還除去眼袋。但老伴一看,竟然流下眼淚來。時針是從來不會逆轉的。倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。於是,光陰歲月,就像一陣陣呼呼的風或是閃閃爍爍的流光;它最終能給你的只是無耐而頻生的白發和消耗中日見衰弱的身軀。為此,你每扯去一頁用過的日歷時,是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼?
我們的每一天都曾經生活在一頁一頁的日歷上。
記得1976年唐山大地那天,我住在長沙路思治里12號那個屋頂上的亭子間被徹底搖散,震毀。我一家三口就像老鼠那樣找一個洞爬可出來。當我的雙腿血淋淋地站在洞外,那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃躲出來。轉過兩天,我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌照相機,爬上我那座狼咬狗啃廢墟半的破樓,鑽進我的房間——實際上已經沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要幾下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經歷。這時,突然發現一堵慘牆上居然還掛著日歷——那蒙滿灰塵的日歷的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來。如今,它和我當時拍的照片,已經成為我個人生命史刻骨銘心地珍藏了。
由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的紀錄。從「隱形寫作」的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的——重復的工作與人際,重復的事情與相同的事物都很難被記憶所忘記。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過後想起來,好似空洞無物。於是,我們就碰到一個非常重要的關於人本話題——記憶。人因為記憶而厚重、智慧則變得理智。更重要的是,記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有個人都是一個獨特的「個案」。記憶跟像藝術家,潛在心中,專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個「獨特」看得很重要?廣義的說,精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人,還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區與建築上,一個人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日歷上。
然而,人不能只是被動地被記憶,我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感,以及創造性的勞動去書寫每一天的日歷。把這一天深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎?
所以我寫過:
「生命就是創造每一天。」
我還在一次藝術家的聚會中說:
「我們今天為之努力的,都是為了明天的回憶。」
為此,每每到了一年最後幾天。我都是不肯再去扯日歷。我總把這最後幾頁保存下來。這可能出於生命的本能。我不願意把日子花得凈光。你一定會笑我,並問我這樣就能保存住日子嗎?我便把自己在今年日歷的最後一頁上寫的四句詩拿給你看:
歲月何其速,
哎呀又一年。
花葉全無跡,
存世惟詩篇。
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒,保存歲月最好的方式是致力把歲月變為永存的詩篇或畫卷。
現在我來回答文章開始時那個問題:為什麼我喜歡日歷?因為日歷具有生命感。或者說日歷叫我隨時感知自己的生命並叫我思考如何珍惜它 420
昨天,我看了一部電影《寶琳和寶萊特》,讓我想了許多……
這部電影講了一個叫寶琳的老奶奶痴呆了,而與她一同生活並照料她的瑪莎姐姐死了。其他兩個妹妹都不願收留她,後來,律師說如果沒有人收留寶琳的話,那麼瑪莎的財產就全歸寶琳所有,三妹看在錢的份上收留了寶琳,但她對寶琳不好,只知道到處旅遊。寶琳只好去找二妹寶萊特。寶萊特把寶琳送進了福利院,自己卻在海邊住下。時間長了寶萊特覺得很孤單,就將寶琳從福利院接出來,兩姐妹從此幸福地生活在一起。
看了這個片子,我認為寶琳的兩個妹妹十分自私,各自只顧自己的事,一個要旅遊,一個要演戲,將痴呆的寶琳置於不顧。但後來寶萊特意識到了自己的錯誤。
在我們這個社會上,也有成千上萬的人將可憐的老人扔在一旁。有的人看似好心收養老人,其實是想獲取老人的財產。在老人去世後,這些人就獲取了他們用惡劣態度對待的老人的財產。
當然,這部電影也有些不足,比如片中的音樂沒有很好的表現出主人公的心情、處境……不過,對親情的表現還是很感人的。
在我們國家同類的電影中,表現的只是老人圍著子女們忙碌,沒有多少表現老人豐富晚年生活的片子,這也是我們需要改進的地方。
2.第一次上烤玉米課
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。
我看著桌子上的玉米和酒精燈,心中早已明白要上煮玉米那一課了,我十分高興,要知道,我可愛干這個了。
時間在老師的講課中流失,我一邊仔細聽著,一邊生怕實驗取消。終於,老師講完了,自己動手的時間開始了。我們先將酒精燈點燃,放在鐵架下,再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布,火苗剛燒到那兒,過了一會兒,再將水中的玉米倒在杯中,放了上去。時間過得很快,不一會兒,玉米熟了,我聞了聞,還比較香,啊,烤玉米被忘了,我急匆匆地用勺子盛玉米,放到火上烤,大約過了十幾秒,玉米就香飄萬里,我又拿起第二勺……
科學課上烤玉米,真是其樂無窮
夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:「我們來舉行一個家庭智力競賽吧!」「什麼?」我喊道。「我們要舉行智力競賽?」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:「好!」
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:「五羊群雕是我國哪個城市的標志?」「嘀----」我忙跳起來回答:「廣州市!」「對了,加10分!」這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:「 是不是有財物就有快樂?」「那還用說,這當然是啊!」我說,「那不一定!」媽媽反駁道,「財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!」「答對,加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:「世界力量最大的是什麼?」「大力士!」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:「是知識。」「答對了,加10分!」接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾?」我毫無顧忌地答道:「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2!」「對了,雖然『占』了幾次,但總算『占』出來並且對了。加10分!」
比賽結束了。媽媽說:「這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候,我們可要請教你呀!」爸爸對笑道我說:「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。413字
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裡輕輕撫摸著,一本正經地說:「小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。」說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞「誕生」了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:「謝謝你,讓我早日來到這個世界上。」我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:「小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。」我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了,而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那裡我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不後退。389字
說起我有趣的事,簡直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天,我去給我朋友過的生日,剛過完生日時,朋友將我們召集起來,宣布:「為了使本人的生日過得快樂一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。」「哦耶」我高興得手舞足蹈。
游戲開始了,我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方,只聽見朋友數著:「91、92。」眼看就要數到一百了,我慌亂之中,躲進床底。「吱嘎」門開了,從我面前走過,我的心綳得緊緊的,鍾於,那雙腳離開了。過了許久,我聽見了腳步離開的聲音,為了探測是否隔牆有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時,我看到一個大衣櫃,我慢慢將身子挪出來,躡手躡腳的躲了進去,將門關好了。一分鍾之後,門再次「吱嘎」的打開了,衣櫃的門打開了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來,朋友壞笑著說:「磊旭,你那雙大腳出賣了你了哦。」我心裡一慌,可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說:「好啊,不出來是嗎,我要發大招了,看我的無敵撓腳功。」他邊說邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來,從衣櫃里滾了出來,「哇哈哈,我認輸了,饒了我吧。」我在地上一邊打著滾一邊說。
好傢伙,夠厲害的,只剩下一個人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽」啊「的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開了,裡面有一個人躥了出來,一臉怒容地大喊:「哪個混帳壓我的腳。」我們驚奇的看著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說:「呀,被發現了。」
「哈哈」這笑聲傳得很遠很遠... 408字
9. 求15篇300-400字作文初中生
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拼 搏
人生需要拼搏,「一分汗水,一分收獲」這里的「汗水」就是指拼搏,所以說,只有拼搏,付出了努力,這樣才能有收獲。
學生需要拼搏,他們的拼搏路途是艱辛的,漫長的。小考、中考、大考需要拼搏,測驗、比賽、競選需要拼搏。他們拼搏是為了得到老師同學的認可,為了取得好成績,考上好學校,將來有好的工作,為家鄉、祖國出一點力。他們是為將來拼搏。
老師需要拼搏,他們的拼搏使他們得到學生們的尊敬。他們在每分每秒的拼搏,備課、講課、改作業……他們的拼搏使學生從無知走向聰敏。他們收獲的是一張張笑臉,一句句贊賞。他們是為學生拼搏,也是為祖國的未來而拼搏。
父母需要拼搏,他們不求回報,只求兒女幸福。他們拼搏使他們蒼老了。他們無時無刻地賺錢,教育兒女,照顧孩子,使兒女成才。他們是為子女拼搏。
工人需要拼搏;老闆需要拼搏;待業的人也需要拼搏。
人人都在拼搏,他們為了不同的目的而拼搏,但他們都清楚地認識到:只有付出了汗水和智慧,才會有收獲,盡管收獲不如意,但我也曾經拼搏了,我無悔於心。而偏偏有些人總想不勞而獲,他們不願意拼搏,認為拼搏是一件辛苦的事,認為人生存是要得到快樂。他們沒想到,沒有拼搏就不會得到快樂,沒想到拼搏也能是快樂的事情,就看你怎麼看待。
拼搏需要付出汗水和精力。如果你付出了汗水和精力,但沒有耐力堅持那也是不會有收獲的。就像跑步一樣,你要想取得成績就必須在比賽的時間傾盡全力,一心向著目標沖刺,摔倒了要重新站起來。如果跑在最後,不要灰心;如果跑在最前,不要驕傲,後面的對手隨時會趕上;如果跑三個圈,千萬別在第二圈停下來,要不成了半途而廢。
我們的生活處處要拼搏。拼搏就是這樣的,雖然辛苦,但總能嘗到收獲的果實。
努力拚搏吧,前途一片光明。
秋 雨
高遠的秋天,下起了雨……
這樣的時節,看雨絲線般連接在天地之間,無聲無息,時斷時續。世界彷彿也被染上了一派懷舊的情調。一切是這么安靜,這么單純,又是這么沒有生機。
撐一把傘,排除一切浪漫的想法,走在鋪滿落葉的小道上。看車,看人,一個個由遠及,由近及遠。無聲地是那被秋雨淋濕的心。
雨兒落在每一個地方,沖洗著世界的每一個角落。濕漉漉的小道上,回演著一個個美麗的故事。
不覺間,思緒彷彿走進了三四十年代的上海。兩排上海獨有的小樓間夾著一條看不見尾的小巷。雨水沖刷著小巷,一切都是靜靜的。一輛破舊的自行車用它特有的吱悠吱悠的聲音似給這小巷帶來一絲聲響,又帶來無限悵惆。
漸漸地,回到現實中,待思緒慢慢在這暖暖的色調中融化……
拋開雨傘,大步跑進雨里,伸開雙臂,來感受秋的情調。沒有夏日那樣傾盆的氣勢,有的是這種不知是寒是暖的感覺。
秋天似乎就是這樣,像一位失意的詩人,而這秋雨,正是詩人無意間拋下的淚……
秋 歌
一
秋天,裹著一件金色的輕紗來了。它將天空塗得像大海一樣湛藍、幽深,像冰一般的清澈。白雲在萬里碧空中尋找著自己金色的歸宿。秋風捲起了枯黃的樹葉,它們懷著對大樹的眷戀之情踏上了尋找希望的征程。看,遠處的田野多美!不,這不是田野,簡直是一幅美麗的畫卷。黃澄澄的一片,似金;紅紅的一團,似火;綠色的希望在升華,似夢。這不正是一曲嘹亮的秋歌嗎?一條小路向秋歌的最深處延伸著。
二
總覺得秋天十分凄涼冷清,但這豐收的歌打破了秋日的沉寂。瞧,田野中到處是辛勤耕作的身影;聽,場院里回盪著充滿歡欣的笑聲,一直傳到每個人的心裡。更喜人的是果園里那使人看了就心花怒放的果子,彷彿已聞到了甜甜的清香。是啊,秋天也有熱火朝天的熱鬧景象,也有美麗的情懷,也有動聽的歌謠……
三
秋天是人們播撒希望的季節。它是那麼富有詩意,就像一首多情的歌。這歌是用汗水譜寫的,是用壯麗的美景彈奏的,人們將美好的希望賦予它,把它比作一年中最輝煌、最動人的季節。其實,秋天的歌就在美妙的自然中,在人們生活的深處,在綠色的希望里,它總是在秋天最美麗、人們最喜悅時,唱出最優美的旋律!
秋
秋天,一轉眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們去摘取,因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實,人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態,呈現在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物塗上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了穀子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明;秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論她到了哪裡,人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當我們遇到學習上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路,到背起書包走進學校,從小學上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風風雨雨,怎麼會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎麼會取得優異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背後蘊含著艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拚搏,經受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時,我們一定會很自豪。
秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!
秋天,我贊美你!
秋的情思
遠離紅塵的嘈雜與煩悶,獨享來自天國的清雅與幽靜。我靜靜地佇立在秋風中,任它用無限的凄美包裹著我。
小路依舊曲折,伴著細細碎碎的枯葉延伸著,延伸到遠方的凄楚。幾片倖存的樹葉在枝頭無力的掙扎,隨後就帶著滿心的樹葉在枝頭無力的掙扎,隨後就帶著滿心的無奈飄落下來,那蕭蕭的落葉,宛然交織成了一麴生死的戀歌。昏暗的天空中,幾只零星的大雁緩緩南行。一切都顯得那麼死氣沉沉,那麼沒有生機,莫非此時的天國也是一片凄涼?
我茫然地昂起頭,因為我找不到詩人們的浪漫與詩意。然而就在我抬起頭的那一剎那,一片依然閃動著嫩綠的葉子映入我的眼簾。天啊,我居然忘了,秋天是孕育希望的季節!
那秋風雖然蕭瑟,但它孕育著和煦的春風;那秋光雖然黯淡,但它孕育著明媚的春光;那秋雨雖然纏綿,但它孕育著奔放的春雨;那秋葉雖然飄零,但它孕育著春天鮮嫩的萌芽;那秋色雖然單調,但它孕育著春天一個繽紛的世界;這秋天雖然短暫,但它孕育著永恆而又值得我們珍藏的永遠……
一切收獲都源於秋天的播種,一切成功都源於秋天的希望。是秋天,以她那朴實無華而又充滿魅力的美,造就了冬天的聖潔,春天的亮麗,夏天的熱情,也凈化了心靈中那片廣闊的天地……
秋 怨
我,不愛秋……
或許是因為秋風吧?冷冷的、涼涼的……不覺有些寒意。是它,吹走了綠的,是它帶來了點點憂愁。望著窗外飛舞的落葉,我想說:「我不喜歡秋。」
或許是因為秋雨吧?連綿不斷的一下就是好幾天。天,是灰濛蒙的,人,是灰濛蒙的。摸不透你的心思,抓不住你的心情……我要說:「我怨秋。」
沒有子春的溫柔,沒有了夏的熱情,沒有了冬的純潔,是秋。
傍晚,獨自一人走在深秋的小路上,腳下踩達剛被刮下的落葉,心中不免有些惆悵。或許這就是「平淡」。
平平淡淡,是一種意境,我切實地感受著……
轟轟烈烈,是一種輝煌,我執著地追求著……
雖不愛秋,雖怨秋,但我仍願每天都用自己的眼睛,用自己的心,去感受它…
天堂的問候
依偎在奶奶懷中的女孩,喜悅地望著一顆顆向她眨眼睛的星星,「奶奶,天上的星星在向我笑嗎?」「是呀!」一顆瞬間的流星劃破天際。「奶奶,那是什麼?它要到哪兒去呢?」「孩子,那是生命,它要到好遠好遠的天堂去。」「天堂?那有很多的人,是嗎?」「是,有很多的故事呢。或許那顆星星就有自己的秘密。」……
那星星笑了,好慈祥的面容,卻又展現出了關愛和牽掛。「孩子,來吧,我有一份禮物要送給你。」
時光轉到十年前,罪惡之神無意中把惡運托到了一個僅有一歲的男孩手中,爸媽拋棄了他。從此,他的唯一親人就只有奶奶了。這個年過八旬的老人,這個歷盡滄桑的老人,這十年來對這男孩子的疼愛天地可證,她努力剋制著自家的經濟條件,讓這男孩子吃最好的,穿最好的,還把他送入鎮中學,供他讀書,從那以後,狗娃成了男孩的姓名。在學校里,狗娃很爭氣,他不忍心讓年老的奶奶為他操心,他刻苦、向上,讓每一個老師都器重。他總是把玩的時間用在學習上,「功夫不負有心人」,當他拿到大學通知單時,另一份奶奶的死亡證明書也送到了他的手中。他跪倒在奶奶墳前,捧一把黃土灑向天邊,從此他再也沒有起來……
他不明白,奶奶為什麼要這樣辛勞地拉扯他,又這樣匆匆離開人間,難道這樣的人生才有價值嗎?借問:什麼才是真正的人生?回答或許是多樣性的,但歸總到一齊就是一個「拼」字。「愛拼才會贏」,人生只有在不斷地奮斗中取得真理。有的人只有走過一生才體驗到後悔,有的人在一步步中踩出了人生的旋律,奏響了「生命之歌」。有的人把生命寄託給金錢,揮霍無度,濫用公款,以為人生只需一時快活;有的人,默默地做著一切有價值的事,這才叫做幸福。
有人要問:「難道只有平凡的生命才叫人生嗎?其實不然。「人之初,性本善」,人生的開始都是一個起跑線,目標就是終點,個人的奮斗目標不同,思想轉變也就不同,當然這還要靠一個「拼」字。人生不是公平的,它對每個人都是一樣的殘酷,學會忍耐,對每個人的要求,或者你會跑歪路,或許你會放棄,但終究跑到最後的人是勇敢的人。
「什麼是拼搏,什麼是奮斗,什麼是忍耐?」「看,那顆流星就是拼搏,就是奮斗,一直燃燒到最後一刻,那就是忍耐。」
看,那顆流星消失了,生命也消失了,又一個有價值的人生也消失了,它落到了那個美麗的國度——天堂。
好美!
10. 初中生小作文(300字—400字)5篇
世上有許多種愛,有師生之間的愛,有同學之間的愛,而我遇到的愛是媽媽對我的別樣的愛。
一天晚上,在作業快做完時突然,我的面前跳出來了一隻攔路虎-數學練習冊的聰明題,對於這道陌生的題,我可是煞費苦心哪!我一邊思考,一邊用筆算著這道題。
我媽媽回到家裡,換完衣服後,也加入了這無硝煙的戰斗中來了。我和媽媽一起分析這一道題目,我絞盡腦汁的不停思索著,而媽媽也用筆在紙上不停的寫著、畫著。我們母子倆在沉靜中拼搏著,時間一分一秒的過去了,夜漸漸深了,在這寂靜的氣氛中媽媽說:「你先去睡吧!這道題我來算吧。」我收拾好書包後上床睡覺了,而媽媽卻在一邊專心致志的算著,我的眼皮漸漸垂下了,蓋住了眼睛。
不知道過了多久,我被一聲興奮的叫喊聲驚醒了,我往前看去,只見媽媽像一個活潑的小孩兒一樣,興奮的手舞足蹈,媽媽見我下了床,就開始給我詳細的講解著這道題,我頓時恍然大悟,飛快的解出這道題。我抬頭一看,時鍾已經指到了2點鍾,我的眼睛漸漸濕潤了,我一下子撲到了媽媽的懷里。
這件事雖然已經過去很久了,但我永遠也不會忘記媽媽對我的那一種特別的愛。
在生活上最關心我的是媽媽,在學習上最關心我的是爸爸。爸爸很愛我,我當然也愛他。
去年春天,天霧蒙蒙的,不久就下起了雨。我的肚子很餓,因為到現在爸爸媽媽還沒回來。我很害怕,差點要哭了。這個時候,外面的門打了一轟「啪」,一個熟悉的聲音傳來。「雯雯,肚子餓了吧,媽媽今天加班,要吃什麼?」。我很生氣,想要抱怨他,看見他渾身濕淋淋的,心中的抱怨隨之煙消雲散了。我說「怎麼了,怎麼弄的一身雨水?」「沒事,就是沒有帶雨傘,你要吃些什麼我幫你弄。」「我,我不餓,對了,爸爸你坐下。」我在家找了一包999感冒靈,用小剪子細心的剪開一個小孔,倒入一個杯子,用開水沖開,用嘴巴輕輕的吹了吹。「那,給你,燙就放在那裡涼一下。」爸爸抬頭用異樣的目光看了看我,「我的女兒懂事了!」
父親的愛一直伴隨著我成長,但他發現我不認真學習時也嚴厲的批評我。可我認為不管是批評還是表揚,這都是一種愛的方式。父親的愛是甜蜜的,也是溫暖的……
我的奶奶已經六十多歲了,額頭上布滿了一條條皺紋.一雙眼睛深深的陷在眼窩里,她滿頭白發,一雙粗糙的手上開滿了一條條裂,青筋凸起。
在以前那種艱難的日子裡,奶奶養成了儉朴過日子的好習慣,現在生雖然好起來,而我奶奶仍然保持以前那種儉朴的生活。我的奶奶喜歡積攢碎布片。連一塊小小的碎布片都捨不得丟,現在已經積攢兩大包了。有一次,我的衣服被颳了一個小口子。媽媽說:''把這件衣服丟了吧,我再幫你買一件新衣服吧。''奶奶說:''可以不要買新衣服,還可以繼續穿。''過了兩天,我看見奶奶把衣服放在我的床上,我一看,原來是奶奶用碎布片把口子縫了起來。
每一次吃飯,我們吃兩餐還沒吃完的菜就要倒掉,奶奶卻總是占盤子。把一碗菜翻來覆去的,直到把菜吃完為止,不管過了幾天,只要能吃,奶奶就要把它吃完,要想讓奶奶沒吃完就倒掉,必須發霉或起蟲才倒掉。我們吃完飯,還沒吃完的菜最多吃兩餐就要倒掉,奶奶總是拿過盤子,說:''沒事,還能吃,如果你們不吃,我一個人吃。''
這就是我的奶奶。