⑴ 寫一篇關於感恩母校的作文
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經快畢業了，我要離開母校了。我要面對新的學校，新的老師，新的同學，新的挑戰。
面對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那麼快。五年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。
記得有一次，宮老師看見我們下課了在說話，要我們晚放學30分鍾，到了放學，只留了我們2分鍾，一有家長來接老師就讓他走，非常仁慈。
還有一次，我放學回家，發覺自己沒帶錢，到收發室打了一個電話給媽媽，讓媽媽來接我，一會天就黑了，校長出來看見了我，非要給我一塊錢，我沒有答應，跟校長莫及了半天，校長走了，不一會媽媽就來接我了。第二天，我看到了校長，校長問我昨天什麼時候回的家？我說你走後媽媽就來接我了。
天空一無所有，為何卻能給我安慰？
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量？
是堅強吧。
母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做准備、打好基礎。
母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴說。
你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。
你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
你給我的愛是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來，母校將以我們為榮！
祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好！
⑵ 寫一篇關於母校的作文。
又是一年夏天將要來臨,這使我又想起了去年這個時候高考的情形。不知不覺，離開母校將近有一年的時間了，當我提起筆時，過去的種種情景又在我腦中浮現，讓我無法平靜。記得我剛進校時，成績並不太好。我還記得第一次報名時，學校門口放的一個牌子——「今天我以炳輝為榮，明天炳輝以我自豪」。
前一句話我當時己深深地感受到，可後一句話我能實現嗎?我有資格嗎?來不及懷疑，來不及猶豫，我己匆匆地踏上了這重要的人生旅程。慢慢地，在這個年輕而又充滿活力的校園里，我找到了「勤奮」，擁有了「自信」，理解了「執著」，放飛了自己的理想。她正用自己的熱情驅散我們人生路上的煙霧，使我們的目標更加清晰。
母校正以火焰般的熱情培養一批批莘莘學子，而我只是其中的普通一員。母校在過去的九年裡，以令人驚訝的教學成果征服著每一個談到過她的人。她的征服字典里沒有語言和文字，有的只是那一個個深深的腳印，腳印里回放著過去的一幕幕感人的情景，同時預言著母校不容置疑的明天。在別人的眼中，勤奮、刻苦、執著、腳踏實地都是優秀的品質，可在炳輝園里，那隻是一個人的本能，一個有志者的本能。回首往事，感觸良好。我感謝母校的培養，讓我在這重要的人生階段把握住了船舵。
母校成立快十周年了，我在這千里之遙的長春祝她生日快樂!在過去的這些年裡，和我們相處時間最多的，除了同班同學，可能就是老師了。小學時，老師的概念很模糊，初中時老師很嚴厲，而大學時的老師又是那樣的遙遠。也只有高中的老師，連同那段特殊的時光，讓人懷念，讓人感動。和老師一同奮斗的忙碌的日子，如今想起來，還是那麼真切。過去沒有過，我想，以後也很難有。它必將成為我們寶貴的人生財富而被珍藏在心裡。歲月之於它猶如時間之於美酒，越久越令人陶醉。高中的老師，是小學式的朋友和大學式的輔導員，除了擁有時的珍惜，便是失去時的懷念。
在炳輝園里，高中的老師苦，高中的班主任更苦。一次次的談心，一次次的心裡輔導，一次次解答難題，一次次的對我們的鼓勵……他們不僅要傳授知識，還要讓我們堅定信念，為目標奮斗。在過去充滿高考氣息的日子裡，他們陪我們同行;如今，我們己踏上了新的人生旅程，前面的路會更坎坷，可是有他們的教導永駐心中，我們堅信——厚繭的腳能走更長的路。在此，我真誠地感謝母校的培養，老師的付出，也再次祝母校生日快樂!
望採納
⑶ 贊美母校的作文
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：「謝謝！」
再見了，親愛的母校！
⑷ 寫作文《關於母校》2000字
告別母校作文2000字
時光逃去如飛，3年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」 母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的青年團員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。 在這三年的中學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為全國名校，噢，不，您要走出我省，走向中國！ 再見了，我親愛的母校！ 我們輕輕地揮手，再見了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？ 一排排整齊的桌椅啊， 可曾記下我們琅琅的讀書聲？ 操場上的鞦韆啊， 可曾記下我們童年的歡笑？ 操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過 我們灑在你腳下的汗水？ 今天我們就要走了。請留住這些記憶吧！ 怎能忘 運動場上我們奮勇拼搏， 一個人摔倒了大家扶， 為了班級的榮譽， 絕不讓一個人落隊。 因為我們是一個不可分割的整體！ 怎能忘 校慶聯歡會上我們激情演出， 聽，音樂響起來了， 看，花環舉起來了。 母校的生日讓我們欣喜若狂！ 因為我們深深地愛著母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋遊， 我們和學弟學妹手拉手， 走向果實累累的田壟旁， 感受著收獲的喜悅， 體會著果實的珍貴！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的一頓頓可口的飯菜， 吃不夠的香啊， 吃得我們身高體壯！ 保潔員阿姨 每天給我們創造了整潔的環境， 看到窗明地亮， 心曠神怡的感覺真爽！ 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影， 留在心中的是恥辱， 更是一種激昂， 為中華崛起而發憤！ 校園里， 雖然我們腳步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌盪。 更不能忘 從剛入學時懵懂的頑童 到畢業時風華正茂的少年， 是老師伴我們茁壯成長。 多少個日日夜夜， 始終見您在不知疲倦的操勞。 本該休息的時間， 伴隨著您的還是 一摞摞厚厚的作業， 一張張習題和試卷； 一堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像一幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘！ 我們就要走了，讓我們最後道一聲： 親愛的老師，您辛苦了！ 請多多保重！ 老校長更是為我們操碎了心。 樓道里，教師里，操場上， 隨處可見她那勤勞的身影。 一句諄諄地叮囑， 一句熱情的鼓勵， 一個溫馨的眼神， 一次輕輕地撫摸。 都給了我們無窮的力量和勇氣。 敬愛的校長， 3年來您付出了太多太多。 讓我們為您送上一句遲到的問候： 敬愛的校長 ，請您注意身體！ 祝您永遠快樂健康！ 敬愛的校長、老師： 我們會永遠牢記您的教誨， 天之涯、地之角 不管身在何處， 我們都要拼搏，進取， 牢記：明天的我們是母校的驕傲！ 輕輕地，我們走了 正如我們輕輕的來。 我們要作展翅高飛的雄鷹。 翱翔天宇，搏擊長空！ 放心吧！我們的母校，我們的老師。 帶走的是知識和您的愛 留下的是我們對我們永遠的懷念！
⑸ 關於離別母校的作文
吹響六年生活之歌
六年的小學生活像一首歌，充滿了朝氣的青春之歌，歌中記錄了我們的情懷；六年的小學生活像一幅畫，洋洋灑灑的長卷軸，畫中記錄了我們的成長歷程；六年的小學生活像一首詩，詩中寫出了我們內心的苦楚，讓你讀了潸然淚下......六年間，校園里灑下了我們的汗水，留下了我們的笑聲，見證了我們的成長。我們播種了夢想，付出了努力，也收獲了成功！校園生活的點點滴滴是童年裡最美好的回憶...... 花園
校園是成長的象徵，是人們心中最美麗的花園。園內種植了奇花異草。有的花草 性情古怪 ，有的花草 活潑開朗，每一朵花都有著自己的對手，在與對手的拼搏與戰斗中，花草們不斷進取，奮發向上，積極樂觀，勇往直前!同浴著陽光，共享著歡樂。在陽光下，在走廊里，在涼亭中，在綠蔭下。到處都有花草的蹤影，走著......走著......到了操場上，看著那搖搖欲墜、拔地而起的單杠，不禁使我浮想聯翩，勾起了我激動的回憶——
關愛
在一個晴朗的上午。
小明來到操場，看著那高高的單杠，想像著站在單杠上那種居高臨下的威風與自豪感。小明下定了決心，一鼓作氣沿著杠邊爬了上去，為了盡顯「王者」風范。小明竟然爬到了單杠頂上，老師大驚失色，急忙跑了過去，把小明抱了下來。在一陣痛罵聲中，小明悔恨地流下了眼淚。然而，良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。在這痛罵聲中又包含了多少愛呢？可憐又有多少人知道老師們嚴厲的背後呢？多少次，老師為我們操碎了心啊！那不是為了工作，而是為了讓我們快樂、開心地過好每一天啊！無言的關愛是領導們內心深處的獨白。碎心的關愛換來的卻是背後的唾罵，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」老師們，領導們，我們就要畢業了，值此之際，向您道一聲：「老師們，辛苦了，請您歇會兒吧！」
海洋
教室像知識的海洋，到處翻騰著知識的浪花，「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」在知識的海洋里我們頂著暴風雨前進。像金色的小蜜蜂，在知識的花海里採集花蜜。我們在烈烈西風中出發，揚起勝利的風帆。頂著烈日，千帆競發。當閃電風暴來臨時，老師就是我們的避風港。當困難來臨時，我們不怕困難，不畏艱險，勇往直前。有時風平浪靜；有時巨浪滔天。
我們就在這惡劣的環境中，一直向前沖，永不退縮，直到沖向終點！
烈士
「媽媽！」一個孩子興奮地跑向他的媽媽，「媽媽！你看，老師給我發了一條紅領巾，我從今以後是少先隊員了！」聽到這句話，我情不自禁地想起老師第一次給我帶紅領巾的情景：
那是一年級上學期的時候：老師！您可曾記得，當您第一次給我帶紅領巾的時候，您對我說：「小偉呀！你是第一批少先隊員，老師為你感到驕傲，這紅領巾是用烈士的鮮血染成的，把它戴在胸前會讓你感到無比自豪。戴上它要熱愛人民，尊老愛幼，誠實守信，拾金不昧，做一個『四好少年』」說完，您就帶我們來到國旗下宣誓：「我一定要好好學習，將來......」宣誓完畢。回來時，我的心情無比激動。我知道「紅領巾不是用烈血染成的，但是，紅領巾是少先隊員的標志，是少年先鋒隊的標志，是光榮的象徵！
在這六年裡，紅領巾一直激勵著我，奮發向上，勇往直前。
尾聲
六年裡數不勝數的故事，說不完，吐不盡。以前是死對頭的「仇人」，在今日也成了離別時讓人大哭的死黨。馬上就要畢業了，班裡的所有同學都難分難舍，感人的時刻都在此時想起，往年的不珍惜讓我們痛苦萬分，說不盡的苦楚，分不完的憂愁，想不了的快樂。這時才幡然醒悟：懂得了友誼的寶貴，知道了問世間情為何物，了結了人與人之間有著分不開的關系，漸漸地濃厚的感情，讓我們再也邁不出走出校門的這一步了。然而，我們必須得邁出這一步，「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺」分離是人世間必定的，再哭，再留戀，也是不行的。
園丁，崇高的稱號。老師們、領導們祝您「桃李滿天下，春暉遍四方」
同學們：「海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。」不要留戀這里，邁出新的一步，走向新的輝煌。
母校，你伴隨著我們一起生活了六年，今日依依惜別，確實令人捨不得。「再見了母校！祝您蒸蒸日上，欣欣向榮！一年更比一年好！」
⑹ 寫一篇關於母校的作文，我小學畢業！怎麼寫
寫母校的風景，你很留戀老師和同學
⑺ 關於贊美母校的作文
我在校園里度過了個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：「謝謝！」
再見了，親愛的母校！
⑻ 關於母校的作文
母校，不想和你分開
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業之際，我們都么留戀這美麗的校園，多麼留戀敬愛的老師，無論用什麼詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
每年的春遊，提供了我們與大自然接觸的機會；過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點；徵文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……
母校母校，就是人生第一所學校，離開母校，誰捨得呢？
我像風箏，是母校把我引入人生的正軌。但最後，母校扯斷了我們之間的線，是因為母校想讓我飛得更高！如果有一天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，柯我知道這段記憶陪我闖過風雨！
好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開放的短暫。
謝謝你，母校！再見，母校！
第二篇：
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，