⑴ 寫事的作文500字,要概括主要事情！
<<奶奶，好想說聲謝謝您>>
忘不了你的笑容，忘不了你那忙碌的身影，也忘不了你對我的關愛。奶奶，好想對你說聲「謝謝你」。
奶奶，我仍記得我的幼年時期是和你一起度過的，那時候的你笑起來便會出現兩個深深的小酒窩。我一直沒有跟你說過，其實，我最喜歡的就是你慈祥的笑容。我有時候還埋怨自己為什麼笑起來沒有小酒窩。
因為爸媽不在家的緣故，你便負責起照顧我和哥哥。那時候，我們都很頑皮，經常惹你生氣，但你一直都是輕聲細語，語重心長地教育我們，給我們講道理。在我們的眼裡，總是你忙碌的身影，你既要照顧我們又要乾田裡的活兒。你那雙手布滿了繭，兩眼深陷，兩鬢已有些老白，但你從來沒抱怨過什麼。
奶奶，你是我們兄妹鬧矛盾的溶化劑。在家裡，哥哥恃著大我幾歲就常常欺負我。當我在你那裡得來糖果時，高興得又蹦又跳。哥哥趁機搶過我手裡的糖果，當著我的面美味地吃了。我氣得跟他打了起來。
你聞聲而來制止了這場「兄妹之爭」。你讓我站在一旁，苦口婆心地教導哥哥。一旁的我正捂著嘴偷笑。在那一瞬間，你突然轉過身來，對我說：「你不許笑，雖然你哥哥有錯，但你也不能打架，你們倆是兄妹，有什麼事不好好說，非要武力解決嗎？你們倆個站在這里不能動，給我好好反省，到吃飯時才能動。」我低著頭，扯著衣角，不耐煩地在那裡，心裡埋怨她的不通情達理，明明是哥哥的錯為什麼要罰我？但是，奶奶，現在我已懂事，你是為讓我們兄妹之間能夠好好相處，所以才不得不教訓我。奶奶，是你讓我學會珍惜這份親情。
每逢冬天的到來，奶奶都會給我們披上厚厚的大毛衣，我們暖暖和和的。但你仍是一如既往地穿著那件補了又補的黑衣，受著寒冷之苦繼續在田裡幹活。每當你幹完活回來，你從不喊凍。
奶奶，你可知道，當我見到你時，我多想撲過去抱住你，親親地對你說聲「奶奶，謝謝你！」
⑵ 寫事的作文500字
從我記事以來發生過許多事，有開心的、有難忘，但有一件事卻讓我深深地懊悔。
那是星期三的下午，我們班的小玉和琳琳要一起過生日。她們邀請了十多個同學去好倫哥慶祝。放了學，我們一哄而上，簇擁著兩位小壽星直奔好倫哥。大家都懷著大開吃戒的心情，邊走邊嬉鬧著。到了飯店，我們發現餐廳里一個吃飯的人也沒有，原來是我們今天放學早，還沒到飯點兒呢。小壽星就提議我們玩捉「鬼」的游戲。「好--」我們十幾個人把聲音拉得老長。當我們正玩到興頭上時，一位餐廳主管來到了我們面前，大聲地吼道：「餐廳不是你們玩的地方！你們要玩就只能到那個房間里玩，不許出來！」這個主管指了一個小房間，我們只好乖乖的走了進去。可是我們再也沒有剛才那樣玩的興致了，我們開始憤憤不平起來，小壽星說：「我們花錢來這里就是來玩的！他沒有理由管我們。」機靈鬼小白說：「不如我們偷偷把餐廳里的飲料都倒掉，看他還管不管我們。」我說：「吃飯的時候大家再多拿一些，多浪費一些，讓他知道我們的厲害。」「對，就這么辦」其他同學都隨聲附和。我們三五個一群，偷偷地溜到飲料機旁，一個個接好飲料再倒進了水池裡面…
七點了，媽媽來接我，我炫耀地向媽媽說了整件事。媽媽聽了，臉色難看地對我說：「如果你是那位餐廳主管，在還沒有營業的情況下讓那麼多學生進去嗎？別人讓你們進去了，你們就應該心存感激，老老實實地等著，在公共場所里玩鬧，如果你是主管你會怎麼想？」「我不是…」「凡事都要站在別人的角度去想一想。」開始我還憤憤不平，可是到後來我的聲音卻越來越小。
「凡事都要站在別人的角度去想一想」媽媽的這句話讓我知道了，其實那幾杯水不值多少錢，但是我們失去了體諒別人的心。
⑶ 寫事的作文500字左右
一件小事
今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎麼來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以後，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上瞭望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些葯，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。
⑷ 一篇關於寫事的作文（500字左右）
今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎麼來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以後，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。可是火這么大拿什麼滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。只聽到「嘭」的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經很燙了，經磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上瞭望京醫院，醫生把受傷的水泡刺破了，上了一些葯，還讓我輸液。媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓。
⑸ 寫事作文500字左右
第一篇：
第一次當義工
「阿姨，請進來看看。」……「慢走，祝你新年快樂！」這是誰家姑娘，嘴這么甜！不瞞你說，正是me，你在這里干什麼？當義工！
對，這個寒假，學校舉行了「匯聚點滴溫情 關愛貧困學生」的義賣活動，並且選中我們六（3）班的二十名代表，分成四組進行比賽。那一組賺得最多，那一組就是獲勝者。不過，掙來的money可不是給我們平分哦！而是捐給貴州貧困山區的孩子喲！
開門紅
我們組的組名叫「福娃之歡歡組」。怎麼樣，好聽吧！歡歡可是我們組酷愛的火娃！一月二十三日下午三點整，我和組長朱丹華准時來到攤位換班。其他隊員也陸續趕到。
於是，上任後的第一次義賣開始了！但是，我們似乎高興得太早了點。竟然沒幾個人來選購商品。過了一會，幾位身材高大的叔叔向我們攤位走來。其中一位叔叔一張口就要五個福娃閃光燈。原來，是我們的姚校長和教導主任等學校領導來了。他們要來一個開門紅！在它們的帶動下，我們的攤位前頓時擠滿了顧客。有的買年貨，有的買彩蛋，有的買花瓶，還有的買福娃閃光燈……大家忙得不可開交。許多顧客為我們的義舉所感動，為我們的愛心所感動; 我們也為顧客的熱心所感動，也為他們對我們的支持所感動。
一次成功的推銷
在這次義賣活動中，我擔任我們組的推銷部經理。這正是我大顯身手的時候。瞧，一位工人叔叔朝我們攤位走來，我立刻笑容滿面地迎上去：「叔叔，請過來看看有沒有您需要的商品？」「小姑娘，我要回家過年，想給我的孩子買份新年禮物。但我不知買什麼好。」聽到這，我仔細地詢問了他孩子的情況，他告訴我他家孩子上小學三年級。於是，我向他《推薦小學新課標必讀》。「我認為這是給您的孩子最好的新年禮物！」我自信地說……聽過我仔細的介紹後，這位叔叔終於說：「好，我聽你的建議，就要這套書吧！」我連忙拿了兩個大紅袋子把書裝起來，微笑著說：「叔叔，您拿好，祝您新年快樂！」同學和老師都向我翹起了大拇指，誇我是合格的推銷部經理。
夜市
七點鍾吃完晚餐後，開始了第二階段的人流高潮。這時，我們把福娃閃光燈戴在脖子上，把閃光胸針別在領子上。這樣一下引來了許多BB，他們吵著鬧著要買。不一會，居然賣了兩板閃光胸針和十幾個福娃閃光燈……
九點鍾到了，我們卻沒有絲毫要收攤的意思。我和隊長互相看了看，對老師說「老師，我們還要繼續干！」陳老師問同學們「你們要不要繼續干呀？」「要！」同學們興奮地叫著。吳老師說「好！繼續干！」「Yeah！」同學們又興奮地投入工作之中，忙著推銷、結帳、記帳、驗鈔……
勝利的果實
九點五十分，該收攤了，我們興奮地聚在一起結帳。「300」、「400」、「500」、「600」、「800」、「1000！」……這次我們竟然掙了一千多元，我們地心情是多麼高興、多麼興奮、多麼激動！最後老師總結了一下營業情況，還表揚我像個五星級義工！！
這次義賣雖然很短暫，卻讓我深深地體會到當義工的辛苦，也感受到了當義工的幸福。也讓我們這些「小公主」「小皇帝」們體會到了錢是來之不易的。
這次義賣讓我終身難忘！
⑹ 寫事的作文500字15篇
在我的記憶中，最有趣的一件事就是國慶節那天的游園活動。
為什麼呢？你們一定想知道吧！
那是因為國慶節那天，我們花園在羽毛球地舉行了游園活動，項目包括「猜謎語」、「兩人三足」……
這天，我們一家很早就起床，可惜的是游園活動九點才開始，所以我們只好耐心地等。等啊等，我們等到了八點多，就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜，真可惜呀！我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來，我們三人套著袋子，一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤，膝蓋也摔得流血了，但我並沒有半途而廢，而是爬起來堅持參加比賽，最後只獲得了第三名，雖然只拿了第三名，但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方，我本來想和爸爸比賽的，可惜被人家搶先了一步，爸爸的運氣也不好，才夾了兩個波子，在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了，最後，爸爸只拿了第三名。
這么多活動中，我覺得最有趣的就是「兩人三足」。首先，爸爸用紅領巾綁住我的左腳和爸爸的右腳，站在起跑線上。「一、二、三走」只聽裁判員一聲令下，我們立刻向前走去，嘴裡喊著相同的口號：「一、二，一、二……」喊「一」的時候出綁住的腳，喊「二」的時候出另一隻腳，步伐一致，我們快步走到邊線，馬上又回到目的地，而且拿到了第一名。就這樣，我們用同樣的方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說：「又是你們拿第一呀！」旁邊的出贊嘆地說：「肯定又是你們拿第一的。」排在我們後面的婦女對小男孩說：「我們也要學一下哥哥，喊著口號，我們也要拿第一。」這種游戲真好玩，我和爸爸配合默契，真不愧是「最佳拍檔」。
這件事真有趣。
⑺ 寫事作文500字
在去年暑假裡的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水裡，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然後把魚竿甩到水裡，等待著。我剛剛等了10分鍾，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：「釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。」我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鍾，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，彷彿要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的「傑作」，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裡的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
⑻ 寫人寫事作文500字四篇謝謝
1、 感謝老師
「老師是辛勤的園丁。」「教師是靈魂的工程師。」「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」古今中外，多少人曾寫下歌頌老師的語句？而這些語句讓我想起了四年級的班主任——潘老師。
潘老師像《師恩難忘》中的田老師一樣，每講一課，都要講一個故事，但潘老師講的故事永遠是真實的，永遠都是那麼的引人入勝。
那天，我們正在學習《鳥語》，潘老師把各種鳥兒介紹給我們，講到了喜鵲，潘老師說，她小時候家門口有一棵大樹，樹上有許多鳥兒在棲息。她每天放學後都會興沖沖地跑回家，聽一聽樹上有沒有喜鵲的叫聲。有位同學問：「為什麼呢？」潘老師頓一頓，陶醉似的說：「因為我那時候認為喜鵲一到，家裡就會來客人，有客人來了，自然就會有糖吃了。」
我眼前彷彿出現了潘老師興奮的臉孔，情不自禁地笑了。
潘老師不僅妙語連珠，更是深得人心。
四年級有一次廣播操比賽，潘老師便開始訓練我們做操。雖然潘老師很努力在訓練、教導著我們。可是總有一個人在故意搗亂，讓和藹的潘老師很無奈。時光飛逝，轉眼間臨近廣播操比賽了，那個同學做操的動作還是很笨拙。同學們都建議潘老師不讓他參加比賽，那位同學也滿不在乎。在上場的前一刻，潘老師鄭重其事的宣布：「我認為，比賽重在參與，其次才是榮譽。廣播操比的是團結一致，而不是虛名。所以，我們全班都要參加。」潘老師把「全班」咬得很重。她的話語一落，同學們對潘老師的敬佩之情油然而生。那一次比賽，我們班沒有得獎，但是我們很滿足。因為，我們「讀懂」了兩個字——團結。
回眸四年級那段時光，潘老師用她瘦小的肩膀扛起了我們班的一切。每每想到這里，潘老師那親切的微笑便常在我的眼前浮現，潘老師那溫和的話語常在我的耳畔響起……
感謝您，老師！
2、我眼裡的父親
人人都說，「母愛似海，父愛如山」，母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到，為什麼我就感受不到如山一般深沉的父愛呢？
我生病時，著急的是母親，送我去醫院的是父親；我傷心時，安慰我的是母親，不理我的是父親；我獲獎時，高興的是母親，什麼也不說的是父親。
也許，是我不理解父親；也許，父愛已在，只是我沒有好好體會。然而，一件小事，卻從此改變了我對父親的看法。
那年，我才9歲，童真的我卻還懂得一些道理。正值夏季，天似娃娃臉，說變就變。那時，我家還沒有小車，爸爸每天都用摩托車送我上學。一天早上，爸爸照常送我上學。可是天有不測風雲，爸爸剛送我到學校，就下起了大雨，「噼噼啪啪」豆大的雨滴重重地拍打著地板。爸爸沒有雨傘，而我卻只有一把。我把傘撐開，然後遞給了爸爸，說：「爸爸，我就到學校了，你還有一大段路，給你吧！」爸爸沒說什麼，把傘又遞給了我，就飛快地走了。我望著爸爸遠去的背影，眼睛濕潤了。我感到一股暖流正流動全身，我知道，那是感動。爸爸雖什麼也沒說，卻用他那細微的動作告訴我，什麼是不易被察覺而又深沉的父愛。
我眼裡的父親，再也不是冷淡無情的，他愛我只是不善於表達，他用他的心聲告訴我，我是他的全部，我也要用我的心聲告訴他，父親，我愛你！
3、一個勤奮的人
在我們班有這樣一個人，她學習十分勤奮，是班上許多同學的好榜樣！
她，有一頭短發，從背後看像男生似的，他還有一雙炯炯有神的眼睛，在直挺的鼻樑上還架著一副粉框眼鏡。
她學習很刻苦。
她每天都必須寫一篇日記，把每天生活中的點點滴滴，如：開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來，老師見她這樣辛苦，很心疼她，經常叫她少寫點，每次寫兩三篇就夠了，可她還是一如既往的刻苦寫作文，從不間斷，所以她的作文成績在班上都是名列前茅的！
每次，一下課，同學們都爭先恐後的跑出去玩了，而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書，當有同學找她結伴玩的時候，、她便很禮貌的拒絕了，繼續看她的書；無論教室里再怎麼吵，她都當做沒聽見，用手握著耳朵繼續看書，整個身心都陶醉在知識的海洋中了！
上課時她也很認真，全神貫注地聽老師講課，每當老師提出一個問題，她總是一隻手托著下巴，耐心地思考問題，再高高的舉起手來，回答問題。每當她打完一個問題總能博得同學們的陣陣喝彩！
她寫字速度也很快，在我們班是穩居第一。沒等老師布置完作業，她就開始奮筆疾書，絲毫不敢怠慢。作業寫完後，總在第一時間交給老師批改。
講到這里，你們應該都猜到這個人是誰了吧！她就是我們班的副班長。
4、一件令我感動的事
一件令我感動的事
每一個人，都有一件自己看到或親身經歷的的感動的事。
在星期二那天，天氣晴朗，我放學回家。
我在路邊，等著公交車來，等公交車的人很多，有老人，小孩，婦女，，，，，
公交車來了人們紛紛走上公交車，因為，坐公交車得人很多，所以，有些人會沒的地方坐。其中有一位白發蒼蒼的老奶奶。
那位老奶奶好像是從菜市場回來，手裡提著兩三個袋子，裡面裝著水果，蔬菜，看老奶奶提的很吃勁，真想過去幫老奶奶一把。
過了一站，又一站，老奶奶又看了看有沒有座位，只可惜，座位都被別人給坐了。
我挺想把座位讓給這個老奶奶，可是，我讓給了老奶奶，我坐哪呀！我還有兩站才到。
過了幾分鍾，旁邊的一位年輕人，他注意到了老奶奶，站著，還提了很重的袋子，毫不猶豫地站起來，跟老奶奶親切地地說：「老奶奶，我這個位子讓給您吧！
反正我就快到了。」老奶奶對他說：「不了，站一會兒就行了。」那位年輕人就一直叫老奶奶坐下來，老奶奶坐下來，老奶奶也只好坐下來，老奶奶激動地說：「小夥子，謝謝你了。」小夥子笑著說：「不用，這是我應該做的。」說完，那位年輕人就扶著車頂的扶手，站著。過了一站，老奶奶到了，年輕人扶著老奶奶下去，自己又上來。
這件事真令我感動，我以後也要像這位年輕人一樣，幫助別人。