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模仿瑣碎的幸福寫作文

發布時間:2021-02-16 20:47:01

① 《瑣碎的幸福》作文,文體:記敘文,字數不限。求幫忙

想拍一部影片,就是自己瑣碎的生活。

從早上開始到晚上,一天的開始和結束。

不要背景音樂。只是那些平凡的瑣碎的聲音。也不要濃重的畫面,只要最最平常的那些人,那些事。

早上起來天還沒亮的黑藍色。

收拾好書包走出家門,一種安靜的氣息撲面而來。路邊泛著微黃色燈光的路燈。整個城市還籠罩在巨大的睡夢中。在陰影中的我便有了莫名的安全感和勇氣。

當然也有早起的人。巷子里叮叮當當騎著自行車而過的學生。在昏暗的燈光下忙碌著准備早飯的人,竹編蒸籠反射了淡淡的冷光,還有白色的熱氣緩緩地上升。馬路上幾個匆匆的行人在班駁的陰影中時隱時現,大部分是學生。有時候會有一兩輛拉客的計程車,在身邊鳴幾聲喇叭,像是在一個安靜的夢中劃了刺耳的一刀。還有公交車,四個輪子載著的鐵盒子,在身邊滑行而過,車上是發暗的燈光,映著早上特有的死氣沉沉的表情。每次坐公交車都感覺自己好像在一個偌大的棺材裡沿著城市緩緩滑行,詭異而沉默。

這時的城市還在半夢半醒之中,時不時的發出一聲夢囈。而我也好象被罩在一個夢魘之中。

到了學校,一天的喧囂才算真正開始。

學校總是比城市蘇醒的要快。當城市還賴著床不肯起來的時候,學校已經開始了它一天的生活。當然,學校的生活總是那麼平淡而重復,但是也有細微的快樂。無法讓人牢記,卻能幻化成一種感覺留在心裡。

放學回家,天空是淡灰色的。沒有清晨的柔軟,卻時常能看見一彎白月,淺淺的嵌著,寧靜淡泊。路邊的樹,都投射成班駁的黑色陰影。

馬路上忙忙碌碌的是穿梭的汽車,五顏六色的招牌,還有一些急匆匆回家的學生。時不時看見路邊的小攤。停車,然後買點東西填肚子邊和身邊的人打鬧。

在越來越黯淡的夜色下,繁忙的城市才剛剛開始它的夜生活。

我想用光和影,記錄下這些平淡而真切的時刻。讓幸福感就像那個巨大的夢魘籠罩著我。

我希望很久很久以後的某天,可以在一個空空盪盪的電影院,看著這些瑣碎的細節。然後躲在陰暗中,靜靜的,淚流滿面。

② 通過寫身邊瑣碎的小事來表現情感的作文600字

我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:「媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。」媽媽說:「走,我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家,媽媽把找回來數了數,自言自語地說:「咦?不對呀,一共是7元錢,怎麼找回45元?」我一聽,高興地說:「太好了!買冰棍的人真糊塗了,找多了2元。媽媽,那2元給我行嗎?」媽媽瞪了我一眼,生氣地說:「多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!」說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把2元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心裡佩服她。

③ 在瑣碎的幸福 中尋找快樂作文

教育是一件偉大的事業,但同時也是非常繁瑣的。「教育無小事,事事須關心」,這是我剛參加工作一位快退休的老教師告訴我的。當時對他的理解很膚淺,現在已經工作十年了,我對這句話有了更深的了解,盡力去關心每一位學生,不管他的成績好與差。
一、以理解、尊重為基礎,以愛心為出發點。
班級工作的開展,學生教育素質的提高,必須遵守「一切從實際出發」這基本原則。作為班主任就要理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。
首先是要尊重學生,就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生。現在的學生由於大多是獨生子女,所以把人格看的尤為重要,而事實上尊重學生的人格確實是任何一位班主任開展教育工作的前提。
作為一個班主任,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應。一味的訓斥,只能使學生產生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關系更為融洽。
其次,老師要有愛心,從愛心出發是對學生進行教育的基礎。老師愛學生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎上要管教,不要把學生當作寵物,只求他聽話,其餘隨他去。管要講原則,嚴而有愛。班主任要關心愛護班級的每一個學生,使學生感受到班主任的批評教育是「恨鐵不成鋼」,是真心希望學生個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。老師有愛心,學生才能更加愛老師。師生感情不斷加深,才能充分發揮情感教育作用。如果你對學生的愛心還不夠,那麼你就得去培養自己的愛心。當班主任不要光看到煩人的日常事務,而是要看到教室里幾十個活潑的年輕生命。班主任這位學校里的「家長」還必須要贏得學生家長的支持和協助。但也有少數家長,每次接到班主任的電話、邀請,都綳緊神經,戒備重重;如果你能抽出一點時間,做一次家訪,給家長捎去孩子最近在校做了些什麼好事,這樣不僅能溶解家庭和學校之間的「冰牆」,還能形成教育孩子的「合力」,收到意想不到的效果。
在每次家長會表揚更多學生。試問,誰不盼望別人贊揚?誰會不肯親近贊揚自己的人?如果班中的多數學生都因此親近、尊敬班主任,這樣的班怎會帶不好?當然,有時也要用到處罰。不少人認為只要有處罰,師生關系就必然處理不好,其實不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學生,不侮辱他們的人格,學生就能感受到你的愛。當然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰後,你一定要把道理說清楚。學生嘴裡不說,但他會知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會減少,感情加深。由於師生關系好,班裡的氣氛也會隨之好起來,學的愉快,教的也愉快。
二、量化管理抓落實
從心理學角度分析,青少年具有一定的獨立性和自製力,他們不僅是教育的客體,同時又是認識的主體,已具備一定的控制和調節自己行為的能力。因此量化管理要以學生的自我管理和教育為出發點,以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為基礎,通過從整體著眼,從細處著手,培養學生良好的行為習慣,以達到開展班級教育工作,提高學生教育素質為最終目的。例如:不亂扔紙屑果皮的問題。班級有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學不注意環境衛生的不良現象,促使學生養成講究衛生的好習慣。開學第一天,我就向學生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規章制度,並要切實執行,要讓學生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的「春天」要建基於對原則的堅持,而非退讓。如果發現所定的規章制度過於苛刻,當然可以修定甚至廢除,但一切都要經過討論和解釋,且公開進行。要讓學生知道你的意圖,他們才肯合作,才會自覺守紀律。
三、培養學生競爭意識和競爭心理。
為了增強同學們的競爭意識,我班組成若干個學習小組、互幫小組,各小組進行評比,象設立「學習擂台」、「五分制」、「爭奪流動紅旗」等。使同學們展開友好的競爭(這里,我想說明「競爭」必須是「明爭」,決非「暗鬥」。),從個人到小組、從小組到全班,進行競爭。好的同學之間開展競爭,中等同學之間開展競爭,較差的同學也不願落後。使比、學、趕、幫、超在班級蔚然成風。實際上每個同學都願意向上,都願意成為一個好學生,有競爭就可以不斷產生動力,就能激勵每個學生不斷取得進步,最終促進學生教育素質不斷提高。
班主任想要做好教育工作,就要以學生為主體,使之獲得主動的發展。由此才能形成「學風濃、班風正」的集體,才能使學生在積累知識的同挖掘潛能,全方位提高素質。

④ 以幸福為話題寫一篇作文

很長一段時間以來,我都不知道幸福是什麼了,這兩個字,在我很小的時候就明白了其中的含義,可現在,我卻怎麼也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優秀的兒子在身邊,可我怎麼也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們為什麼這么充實和快樂,他們很幸福嗎?……
日子,日子就這樣在我的煩躁和漫不經心中匆匆而過。
直到正月初九媽媽來我家那天,我到長途車站接媽媽。在車站門外遠遠看見媽媽手裡提著燈籠,走路腿都有點跛,我突然感覺一陣心酸,眼淚差點都流出來了。媽媽老了,因為多年的高血壓和勞累烙下的病根,它的腿腳都不太靈便了,不能久站久坐。到家後,給媽媽用熱水泡了腳,媽媽才說,因為腳難受,差點都不能到我家來了。我懊悔,上班這么多年來,我很少回家,更別說照顧媽媽,特別是有了孩子,整個心思都在自己的家和孩子身上,而忽略了對媽媽的關心,更別說孝順了。隨後的幾天,我帶媽媽修了腳,陪她上街,晚上躺在失眠的媽媽身邊陪她說說話,我的心裡是那麼踏實,幸福。我很難想像,多少個失眠的夜晚媽媽是怎樣孤獨地度過。
噢,原來幸福的感覺就是在自己知道孝順父母時。
朋友給我發來簡訊說:幸福就是有愛與被愛的感覺,時時有著小小的滿足感,是煩惱時能感受到家人的關懷與幫助,幸福時常存在於細微之處,要用心感覺。
是啊,幸福存在於細微處,幸福要用心去感覺,很久以來,我覺得自己感覺麻木,我忽略了老公下班回來時的擁抱,忽略了老公如對子女般的愛護……,更忽略了兒子在我疲憊時對我說「媽,你累了就休息吧」那句話里所包含的愛,這看似平常的動作和話語里隱藏的難道不是愛嗎?對我來說,這難道不是幸福的感覺嗎?
有句話這樣講:「上帝為你關上了一道門,就會為你打開一扇窗。」生活不會給你全部,也不會讓你一無所有,工作沒有了可以再找,甚至可以找到比現在更好的工作,生活本來就是平淡和忙碌的,沒有必要抱怨生活的瑣碎,幸福就是一種付出,為家人,為朋友……。想通了這些,我心裡釋然了很多,原來幸福的感覺時刻在我身邊。
幸福的感覺是為老公,孩子准備一道道可口的飯菜。
幸福的感覺是在電話里聽到媽媽說一切都好的聲音。
幸福的感覺是孩子懂事、優秀、快樂而善良。
幸福的感覺是家庭和睦,老人安康
幸福的感覺是下班回家時看到民生門口那一株株白玉蘭含苞欲放,感覺到自然萬物的生長。
幸福的感覺是和老公漫步咸陽湖邊看見湖邊千姿百態的垂柳隨風搖曳,自由自在的魚兒在湖中歡暢地游。
幸福的感覺是幫助了別人時那「送人玫瑰手有餘香」的喜悅。
……
原來幸福是如此簡單,只要善於用發現的眼睛去尋找,用坦然平靜的心去體會,用知足常樂的意念去存儲,對生活少一點抱怨,多一份坦然,幸福的感覺時刻就在身邊。

⑤ 幸福作文題材寫一段

幸福的味道作文

曾經聽過一個故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎麼也追不到。它很傷心。於是它的媽媽告訴它:「你的尾巴就像幸福一樣,當你在不停追逐它的時候,其實它一直跟在你身後。」

仔細想想,確實是這樣。幸福不需要轟轟烈烈,幸福不需要大風大浪,它平凡,它瑣碎,當你在追逐它時,它就跟在你身後。

每天清晨,媽媽遞來一杯開水,囑咐一句「多喝點,你總不愛喝水」。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來,輕輕撲在我臉上。喝一小口,水沒什麼特別,但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開水,有母愛的味道,有幸福的味道。

在學校,筆沒水了,發愁之時,同桌遞來一支圓珠筆。我說一句「謝謝」,她微笑,輕聲說了句「不用謝」。筆在紙上劃出淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友情的味道,幸福的味道。

無聊,寂寞之時,會翻翻手機里的通訊錄,看著每一個人的名字微笑。想想他們的樣子,有一種莫名的滿足。親人,朋友,同學,老師……回憶在過去的時間里,他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號碼里,有幸福的味道。

有人曾問過我:「你最大的願望是什麼?」我只答了兩個字:「幸福。」他又問:「那你現在幸福嗎?」我仔細想了想,回答:「我想是吧。」因為,幸福就在我周圍。幸福其實很簡單。它就是媽媽遞來的一杯水,朋友借來的一支普通的筆,手機里的通訊錄……在平凡的每一天,空氣里,有幸福的味道。

⑥ 以忽略的幸福為題寫一篇作文

忽略的幸福
海子的詩里有這么一句:「從明天起,做一個幸福的人。喂馬,劈柴,周遊世界。」幸福沒有驚世駭俗的劇情,沒有嘩眾取寵的台詞,幸福只是容易被忽略的小事。
你可曾在意過一杯白水?一個富商年輕時外出闖盪,十年才回家一次,對於他的孩子而言,他是一個陌生人。臨終時,他想要一杯白水,可是身邊卻沒有一個人願意為他遞上一杯白水。
也許富商年輕時認為財富便是一切,擁有財富便擁有了幸福,但是當他發現他自己並不快樂,並不幸福的時候,他連一杯白水的渴望也成了奢求。幸福,就是這些微不足道的小事。正如龍應台說的:「幸福,就是早上和你說再見的人,下午平安地回來了。」
你可曾在乎過淡泊?《莊子達生》里有這么一句話:「乘亦不知也,墜亦不知也,死生驚懼不入乎其胸中。」莊子的幸福觀便是看破生死,排斥雜念,拋棄名位,保持心地淳樸專一。
當所有人都死命抱住權利的瞭望塔,為了更清楚地丈量身邊的人,拚命向上攀爬的時候。誰又願意像陶淵明般隱世,如東坡那般守著一寸方土依舊依然自樂呢?人們總以為擁有了權力便可操縱一切,這便是幸福。然而淡泊以明志,生死,權力又有何重要。幸福,便是一種對平淡生活的自我滿足,是一種隨遇而安的心境。
美國有部叫《阿甘正傳》的電影,阿甘是一個智商僅為75的孩子,然而一切卻從他的「跑」改變。因為「跑」這一個希望,他跑過了橄欖球,跑過了死亡,跑成了戰爭英雄。
裡面有句台詞:生命就像一盒巧克力,結果往往出乎意料。幸福就是在生命中仍然有期待,仍然有希望。
人們忽略的往往是幸福,是一些瑣碎,正如每天早晨的陽光,溫暖地灑在身上,有人依舊皺著眉頭。其實,只要踮起腳尖,便可以觸摸幸福。幸福也許就是,尋常的日子依舊;幸福也許就是,尋常的人兒依舊。抑或,幸福就是以往人們所忽略的,到如今依舊忽略了。

⑦ 仿照幸福是什麼寫一篇作文400字

幸福是什麼?是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩、是一首動感的歌曲,還是一陣迎面撲來的清香。
幸福讓你陶醉,讓你嚮往。世界上,有的人在尋找幸福,有的人在創造幸福,也有的人與幸福擦肩而過。
幸福是什麼呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。
幸福是什麼
有人說,幸福是口渴時一杯清涼、甘甜的 泉水;有人說,幸福是寒冷時一束溫暖、 燦爛的陽光;在我的心中,幸福是家人對 我的關心、愛護。 星期六的晚上,我打算一口氣把所有作 業寫完,晚些吃飯。 我的筆尖飛速地寫著,思維如泉涌一般, 彷彿在和時間賽跑。一分鍾過去了,兩分 鍾過去了,三分鍾過去了......眼看著時針要 指向九時,我的作業終於寫完了,我長長 地舒了一口氣,捏了捏酸疼的脖子,甩了 甩酸脹的手腕,一邊收拾鋼筆,一邊想著 一會兒我一個人坐在桌旁,吃著已經涼透 的飯菜,心裡可真是像打翻了五味瓶,不 是滋味,難受極了。 當我慢慢地走出書房,來到餐桌旁,眼前 的一幕讓我驚訝極了!一家人在餐桌旁談 笑風生,等著我吃飯,沒有一個人動筷 子。家人見我來了,讓我坐在中間。為我 擺上筷子,開始吃飯。因為細心的媽媽用 碗扣在飯菜上,所以飯菜還是熱乎著呢! 大家不停地給我夾菜,我的心裡暖乎乎 的,眼淚在眼眶裡打轉。那一刻,我真幸 福。 幸福就在身邊,只要你用心去發現,去觀 察,就能看到幸福的美,幸福的美無處不 在。

⑧ 關於瑣事中得到幸福的作文

幸福瑣事
人的一生,就是在這樣那樣的瑣事中度過的。並不是每個人都有一番大作為,我是凡人,我只需要我的那份平凡的幸福。
它在這里,奮斗過後的美美一覺。
對懶惰又不上進的孩子來說,假期是幸福的,最後一天必然是「不幸」的。一過中午的十二點就開始焦慮,作業,作業,作業„„但寫作業速度依舊很慢。焦慮中的時間過得總是很快,一轉眼,夕陽西下,寫作業人依舊。「明天要上學了,要交作業了,快點快點„„」就這么激勵自己,字寫得都不忍心看了。最終,一本一本的作業本都被塞進了書包。睡覺了。累的時候睡覺無疑是最幸福的事了。
它在這里,正常人一般遇不到的事里。
晚飯時間,爸爸拿了雙筷子在手裡,打算吃飯了。「幫我拿個筷子來。」我這么說,結果是,我爸真的只拿了一「個」筷子給我。「我說,我說的『個』也就是『雙』了啊。」爸爸指了指筷子簍給我看,裡面空無一筷。就在我呆著,想著,換個勺子吃飯吧。我爸就把他那雙筷子里的一個筷子給我了,然後自己拿著一個筷子開始吃飯。「„„」爸爸笑眯眯的,還吃得很有滋有味的。
它在這里,在和同學們的相處中。
餓了,有餅干;累了,有肩膀;哭了,有安慰。八年級,徒步走到鹽官,與你們同行。一步一步又一步,說不清是遠還是近,總之有你們真好。還記得看到走過橋,看到鹽官那一刻的激動。那是我們的小小的勝利呀。即使最後回到家,都走不動路了,這段旅程還是會記得。
最近開始的晨練,因為到校晚,每次都分秒必爭。會有人拉著我下樓,幫我把繩子帶下去,在我偷懶的時候批評我,在我怎麼也跳不遠的時候糾正我的姿勢的錯誤。是你們呀,在我初中三年,有你們的陪伴的我才是完整的呀。
它在這里,日出日落中。
不用刻意尋覓,它就在你身邊,從未離開。只是習以為常到都可以忽略它的存在了。用心去感受它,如太陽般溫暖耀眼,又如月光般安靜清冷。
平凡的瑣碎的幸福,我需要它。我要守護它,凡人的幸福。

⑨ 寫幸福的作文,給我提供素材,不要整篇的文章

作家史鐵生曾寫道:「生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈不把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光。終於醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個『更』字。」

從心底說出這話的人,一定吃盡了「疾病」或「便宜」的苦頭,所以才把自己的「幸福底線」定得如此之低。但當他們意識到什麼是真正幸福的時候,生命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名與利的泥潭裡不能自拔,驀然回首,才發現真正的幸福恰恰就在出發的原點,而當初他們卻堅信它在更遠的地方。

所以,從今天起,我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

[ 點撥] 不錯,每時每刻我們都是幸運的,應該把「幸福的底線」定的很低,才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我們應該學會從「最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味」。

[ 適用話題] 這個個素材可以用在「珍惜、幸福、生活」為主題的作文中。

種花的郵差

有個小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程,日復一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過,人事物幾番變遷,唯獨從郵局到村莊的這條道路,從過去到現在,始終沒有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚的塵土罷了。「這樣荒涼的路還要走多久呢?」他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過他的人生時,心中總是有些遺憾。有一天當他送完信,心事重重准備回去時,剛好經過了一家花店。「對了,就是這個!」

他走進花店,買了一把野花的種子,並且從第二天開始,帶著這些種子撒在往來的路上。

就這樣,經過一天,兩天,一個月,兩個月……,他始終持續散播著野花種子。

沒多久,那條已經來回走了二十年的荒涼道路,竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花,秋天開秋天的花,四季盛開,永不停歇。

種子和花香對村莊里的人來說,比郵差一輩子送達的任何一封郵件,更令他們開心。

在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車的郵差,不再是孤獨的郵差,也不再是愁苦的郵差了。

——人生如白駒過隙,時光飛逝,何妨留下善行,提供後人乘涼?

[ 點撥] 小郵差的善舉,使那條路不在是充滿塵土的,而是充滿花瓣的道路,更是給村莊里的人和自己帶來快樂的道路。「送人玫瑰,手留余香」。

[ 適用話題] 這個素材可以用在以「付出、愛心、善良,奉獻」等為話題的作文中。

幸福與兩滴油

有一名年輕人想要得知「幸福」的秘訣,於是不惜跨越千山萬水,橫跨大沙漠,終於來到智慧老人居住的美麗城堡。

年輕人見到老人,即刻道明來意。老人便叫年輕人拿起一個湯勺,盛兩滴油,然後到城堡各處走動。他囑咐年輕人絕不能漏掉一滴油,年輕人回來後,老人一看,果然一滴油都沒有滴掉。但是,他問年輕人都看到了些什麼?年輕人卻什麼印象都沒有。

老人叫他再走一遍,這次留意城堡內的一草一木。年輕人回來後,對四處所見匯報得很詳細,可匙中的油卻一滴不剩。智慧老人這時對他說:「真正的幸福在於你可以看遍全世界,但卻永遠不能忘記你手上的兩滴油。」

這是個深具人生哲理的故事。「兩滴油」價值雖小,卻是掌握在我們手中的東西:家庭,朋友,親情,國家,精神追求等等。

[ 點撥] 這個故事提醒我們無論做任何事情,或做出任何的決定,必須考綠到在不同方面求取平衡。當然,不同的人的平衡技巧各不相同,但關鍵在於做任何事情時,千萬別讓自己陷入盲目的追逐潮,以至於迷失自己,錯過人生美好的事物。幸福就在我們身邊,不要讓她悄悄地溜走。

[ 適用話題] 這個素材合適「珍惜」「把握」「幸福」等話題。

幸福是什麼?

一隻小狗問它的媽媽:「媽媽,幸福是什麼?」

媽媽說:" 幸福是你的尾巴尖。"

於是小狗每天都試圖咬到它的尾巴尖,以得到幸福。可無論它怎麼努力,還是不能成功。

於是小狗又去問它的媽媽:「媽媽,為什麼我追不到幸福?」媽媽說:「寶貝,你只要抬起頭往前走,幸福就會一直跟著你。」

[ 點撥] 幸福是那麼急切地叩擊著我們的心門,可是我們卻老是渾然不知,還緊鎖心門。在人們感覺幸福難尋的時候,看到這個故事就會感到其實幸福就圍繞在你身邊。

[ 適用話題] 在以「幸福」為話題的作文中,用上這個素材,一定可以使文章添色不少。

需要的時候得到的滿足,就是一種幸福

有一個人,他生前善良且熱心助人,所以在他死後,升上天堂,做了天使。他當了天使後,仍時常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇見一個農夫,農夫的樣子非常困惱,他向天使訴說:「我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田作業呢?」於是天使賜他一隻健壯的水牛,農夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇見一個男人,男人非常沮喪,他向天使訴說:「我的錢被騙光了,沒盤川回鄉。」於是天使給他銀兩做路費,男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。

天使問他:「你不快樂嗎?我能幫你嗎?」

詩人對天使說:「我什麼也有,只欠一樣東西,你能夠給我嗎?」

天使回答說:「可以。你要什麼我也可以給你。」詩人直直地望著天使∶「我要的是幸福。」

這下子把天使難倒了,天使想了想,說:「我明白了。」

然後把詩人所擁有的都拿走。

天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產,和他妻子的性命。

天使做完這些事後,便離去了。

一個月後,天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死,衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。

於是,天使把他的一切還給他。

然後,又離去了。

半個月後,天使再去看看詩人。

這次,詩人摟著妻子,不住向天使道謝。

因為,他得到幸福了

[ 點撥] 幸福是如此的令人神往,卻又如此地被人忽略;幸福常常是觸手可及,卻又被人視作縹緲虛無。有道是「身在福中不知福」,著恐怕是當代人、特別是當代青少年的一大通病。這個事例可以作為反面例子,告訴人們應該珍惜眼前的幸福。

[ 適用話題] 這個素材可以用在「珍惜幸福」「幸福與不幸」一類的話題中。

⑩ 請圍繞"幸福"寫一篇五百字的作文。

幸福的味道
曾經聽過一個故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎麼也追不到。它很傷心。於是它的媽媽告訴它:「你的尾巴就像幸福一樣,當你在不停追逐它的時候,其實它一直跟在你身後。」
仔細想想,確實是這樣。幸福不需要轟轟烈烈,幸福不需要大風大浪,它平凡,它瑣碎,當你在追逐它時,它就跟在你身後。
每天清晨,媽媽遞來一杯開水,囑咐一句「多喝點,你總不愛喝水」。兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來,輕輕撲在我臉上。喝一小口,水沒什麼特別,但卻似乎有一絲甜味。這一杯白開水,有母愛的味道,有幸福的味道。
在學校,筆沒水了,發愁之時,同桌遞來一支圓珠筆。我說一句「謝謝」,她微笑,輕聲說了句「不用謝」。筆在紙上劃出淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友情的味道,幸福的味道。
無聊,寂寞之時,會翻翻手機里的通訊錄,看著每一個人的名字微笑。想想他們的樣子,有一種莫名的滿足。親人,朋友,同學,老師……回憶在過去的時間里,他們給予了我很多很多。在那逐漸增多的電話號碼里,有幸福的味道。
有人曾問過我:「你最大的願望是什麼?」我只答了兩個字:「幸福。」他又問:「那你現在幸福嗎?」我仔細想了想,回答:「我想是吧。」因為,幸福就在我周圍。幸福其實很簡單。它就是媽媽遞來的一杯水,朋友借來的一支普通的筆,手機里的通訊錄……在平凡的每一天,空氣里,有幸福的味道。

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