表演場面描寫作文片段

1. 寫精彩的表演作文片段300字左右

描寫運動會的好句好段：
1、隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐後奮力跑著，裡面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：『六七班加油』高喊：楊浩，加油!
楊浩，加油! 楊浩終於從後面沖了上來，第一個躍過了終點線! 耶! 我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?
第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拚搏，第四個沖破了終點線! 不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!
2、雖然這次春季運動會我們班沒有取得理想的成績，但我堅信通過努力鍛煉，將來我們也會成為一名祖國的體育健將。玫瑰雖芬芳，但誰敢輕視芹菜。同學們個個都是祖國的好兒女，將來也會像劉翔一樣，為祖國增光添彩!
3、四百米比賽開始了。我們班的張軒出場了，只見他站在起跑線上，裁判員舉起發令槍的時候，我的心想被手抓住似的。運動元和604班的同學都屏住呼吸，等待發令槍的槍聲，啪的一聲，張軒想風一樣飛了出去，剛一出發，張軒就跑到了第一名，一分一秒過去了，張軒只剩下20米了，老師對著張軒大喊：張軒，加油!
你是最棒的! ，張軒就加快速度，不負眾望的拿了第一名。
4、女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽啪的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多麼強悍!
速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最後。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。林曦，加油!
堅持就是勝利啊! 楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧! 我最後一個跑過了終點線。
5、開始比賽了，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐後，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。一場比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因為他們挑戰了自我。

2. 上台演出的場面描繪。作文100字

「過年啦！過年啦！」一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過。走在街上，看見人山回人海的場面，瞧!有答的人在掛寫著新年快樂的賀詞燈籠，有的在買漂亮的衣服，還有的在買自己愛吃的零食。小朋友的歡笑聲，商場里音樂聲，還有攤販的叫賣聲，來來往往汽車的喇叭聲·····此起彼伏熱鬧極了。瞧！公園里真是充滿了節日的氣息。晚上，有的人在跳舞，有的在大聲的唱著歌，還有的在放煙花，公園里花開滿了枝頭，樹木茂盛的遮住了月亮的光芒，花兒隨著優美地音樂，搖擺起了身子。啊！新年到處一片熱鬧的景象。

3. 作文 表演的場面描寫

叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鍾。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業，滿座學生僅十餘人聽著，其餘人早已成就自己的大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業，四分之一者沖向WC談天說地。其餘人在關注著又名林俊傑的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂「山中無老虎，猴子稱大王」。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君傑拿著掃帚當吉它，一隻熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們准備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。「在你的心上，自由的飛翔……。」呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。「謝謝大家……」，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的「鐵桿粉絲」十分興奮，喝彩聲、起鬨聲把課間十分鍾推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，由於課間十分鍾使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂

4. 描寫表演場面的作文

叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鍾。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業，滿座學生僅十餘人聽著，其餘人早已成就自己的大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業，四分之一者沖向WC談天說地。其餘人在關注著又名林俊傑的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂「山中無老虎，猴子稱大王」。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君傑拿著掃帚當吉它，一隻熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們准備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。「在你的心上，自由的飛翔……。」呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。「謝謝大家……」，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的「鐵桿粉絲」十分興奮，喝彩聲、起鬨聲把課間十分鍾推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，由於課間十分鍾使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

5. 有關場面描寫的片段(200字)

第一個：
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小夥伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。「一、二、三、四……」隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當同學們為她捏了一把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。「71、72、73……」計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲：「停！」一場精彩的比賽結束了。

第二個：
風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有「馬褂」、「單腳燕」、「蜻蜓」、「金魚」、「蝴蝶」、「孫悟空」……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的「紅蝴蝶」多艷麗，它好像在驕傲地說：「蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。」你看那猴王「孫悟空」多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衛民扎的：「黃馬褂」放得最高。他沉著、冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風箏好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。

第三個：
突然，窗外風聲大作，狂風碰撞著窗，發出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而凄異，令人心煩意亂。我放下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白雲已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰郁的烏雲，莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸，染了一身墨?天色越發昏暗了，烏雲已經把太陽完全遮住，越聚越多，涌動著，醞釀，醞釀……「啪!」一道閃電如同一柄破空的利劍，打破了那最後的寧靜。緊接著，暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上，打在窗戶上，發出驚心動魄的響聲，就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨盪滌著，盪去了污垢，滌盡了塵埃。

6. 寫文藝匯演的場面的作文

12月日，我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節目使我們放鬆了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術教育和美的熏陶。

那天，在我們的操場上搭了一個舞台，舞台背景上寫著「活力校園，快樂成長」這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞台啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，准備參加文藝匯演。

文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現在舞台上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學們吸引住。第一個節目是四(1)班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，一群小同學穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多麼婉轉，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。

最緊張的時刻就是到我們班環保時裝秀，第一個出場是我們劉子浩和李傑威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在台上擺出姿勢，向同學們展示，也象徵著如果我們保護環境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不斷，台下掌聲連連。

表演完了，就到了宣布結果的時候，同學們非常緊張。當聽到一等獎是五(1)班時，我們共同歡呼：同學們有的說「Yes！」有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班一片沸騰，真是功夫不負有心人

7. 描寫表演場面的一段話

1、回憶我們的合唱表演，那聲音黃河一樣是驚濤的聲響；老人一樣,是沉穩的步調；岩漿一樣,是流動的激情，真是充滿熱情的合唱。

2、扳手勁第一輪比賽開始了，同學們都圍在隊員暢啟元和李文凱周圍觀戰。「預備——開始！」隨著崔老師一聲令下，暢啟元和李文凱緊緊地抓住對方的手，眼睛緊盯著對方，嘴唇也閉得緊緊的，准備全力以赴壓倒對方。

3、不過最吸引孩子們的要數戲場東面的游樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉木馬、碰碰車、海盜船。打怪獸、扎氣球、劃船、飛車表演、過山車、恐怖城、馬戲團等。整個大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。

4、戲場、人行道上，擺滿了小攤。有的在燒烤；有的騎自行車賣玉米；有的騎三輪車賣碗托；有的賣涼粉、麵皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣水果；有賣日用品……應有盡有。隨著時間的流逝，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增到約一公里外，到處是停放的汽車，人山人海。

5、街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！

8. 場面描寫片段150字到100字

1949年10月1日，這是一個永遠為中國人民所紀念的日子。這一天，北京30萬軍民聚集在天安門廣場上舉行了開國大典。人群和旗幟、綵綢、鮮花、燈飾，匯成了喜慶的錦秀海洋。

下午3時，大地歡聲雷動。毛澤東和朱德兩位偉人一前一後，沿著城樓西側的古磚梯道，最先登上了天安門城樓。當林伯渠宣布開會後，在國歌《義勇軍進行曲》的樂曲聲中，中央人民政府主席、副主席和委員就位。

人民領袖毛澤東庄嚴宣布：「中華人民共和國中央人民政府成立了!」這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全國，震撼了全世界，開創了中國各民族人民的新世紀。

毛澤東親手按動電鈕，第一面五星紅旗在廣場上冉冉升起。與此同時，代表著54個民族的54門禮炮齊鳴28響，如報春驚雷回盪在天地間，它標志著中國共產黨領導中國人民英勇奮斗28年，終於取得了中國新民主主義革命的最後勝利。

升旗之後，毛澤東宣讀《中華人民共和國中央人民政府公告》，緊接著舉行了規模浩大的閱兵式和群眾遊行。慶祝活動到晚上9點多鍾結束，但歡樂的人群依然抑制不住內心的興奮。無數群眾舉著紅燈在城裡遊行，直到深夜，首都還沉浸在狂歡的氣氛中。

(8)表演場面描寫作文片段擴展閱讀

開國大典的選時原因

當時中國南方一些地區還未解放，國民黨的空軍經常襲擾北方，並圖謀破壞開國大典。國民黨空軍夜航能力不行，在大陸轟炸完後，必須在天黑前返回，如果上午舉行大典，國民黨飛機飛到北京還能趕在天黑前回去，如果下午舉行，國民黨飛機就來不及了。

於是開國大典決定在下午舉行。後來隨著解放軍空軍戰鬥力的增強，擁有了對付國民黨飛機的能力，以後的國慶活動就都改在上午舉行。

開國大典的意義

國內開辟了中國歷史的新紀元，中國結束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為了國家的主人。

國際壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。 表明中國終於是一個自主的國家了，表明中國人民可以從東亞病夫成為龍的傳人。

中華人民共和國的成立，結束了少數剝削者統治廣大勞動人民的歷史，結束了帝國主義奴役中國各族人民的歷史，中國人民從此當家作主成為國家的主人。這是馬克思主義在中國的偉大勝利，是馬克思主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的毛澤東思想的偉大勝利。中國的歷史開辟了新的紀元。

參考資料來源：網路--開國大典

9. 場面描寫舞台的作文

今天是開學後的第一個雙休日，我帶上了「秘密武器」——心愛的遙控車和表哥林宇進行一場「鬥牛」的比賽。比賽前，我們來到約定的區域，擺開陣勢，准備著一場激烈的比賽。表哥一副悠然自得的神情，好像對冠軍十拿九穩。我暗暗地給自己鼓勁：「千萬別輸給他，一定要把他打敗！」比賽開始了，我們爭先恐後地打開了開關，拿著遙控器，像戰場上的指揮官，指揮著戰士沖鋒陷陣。開始，我指揮我的賽車，因為它個子大，力氣壯，幾下子就把對方的賽車「驅逐出境」，1：0，我旗開得勝，正准備趁熱打鐵，打他個落花流水。到了第二場比賽時，「風雲突變」，表哥改變了戰術——穩固防守、然後伺機進攻。這一招果然奏效，表哥的賽車個子嬌小玲瓏，靈活性和慣性好，在我的賽車快撞上它時，總是左躲右閃，我被他這么一鬧，可沒了耐性，結果賽車沖出了界線，雙方打了了平手。進入決勝局的比賽，我想速戰速決，可是「心急吃不了熱豆腐」，我最終還是因為操縱時太緊張而導致賽車「自殺」。表哥贏了，他樂得手舞足蹈。但我也不氣餒，和他約定下次再比試比試。多麼快樂的「鬥牛」比賽呀！描寫比賽場面的作文12月31日，學校為了慶祝元旦，舉行了一個「故事大王」比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來到了學校。大家吃完早餐後，按著老師指示，提著椅子來到操場，頂著大風坐在舞台下。主持人走上台莊重的宣布：「故事大王」比賽現在開始。」頓時，台下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號。1號上場了，是個小男孩，他講了一個精彩的故事，接著，2號、3號……對手講得一個比一個好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風，但沒有一個埋冤。終於，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那麼辛苦培養你，我們全班都支持你，楊雪瑩加油啊！楊雪瑩剛剛上台，似乎很緊張，說的很快，但漸漸地，她熟悉環境：「大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……」。動作、語氣都發揮出來了，講得很精彩。我再側頭看看評委，一個個臉上都揚著笑臉。看來我們班是一定選得上的，可是是第幾名呢？12號、13號……終於，結束拉！評委在緊張的計算中，我們全班的同學的心也懸得高高的，害怕進不了前十名。「好，同學們，結果已經出來了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名……」陳校長宣佈道。我們班第一名，好高興，聽到這個消息，全班都高興起來。好高興，好高興，第一名，盡管我沒有去參賽，但是我的同學為我們班得獎了。好高興啊！

10. 描寫舞蹈場面的段落

拉丁舞清脆,優美的樂曲拉開了序幕,兩旁屹立著挺拔的白楊.舞台上的氣氛是庄嚴的專,而台下,卻是一片屬歡呼,他們都希望早一點看到火熱的拉丁舞.
不久,一位阿娜多姿的少女走上舞台,真是耀眼的閃爍.她向觀眾深深地鞠躬,抬起頭來,清秀的面龐和柳葉似的雙眉,還有一層不染的笑容.
好一個令人振奮拉丁舞
她用她靈活的身軀,修長的手指,用她那絢麗的服飾,迷人的短裙,用她非凡的舞技,美妙的樂曲,輕雲般移動,旋風般疾轉,舞蹈出生活中的喜怒哀樂.
好一個令人振奮拉丁舞
我們看她時而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁.時而笑容燦爛,表現出天邊的喜悅,時而快,時而慢,時而緩,時而急,猶如一陣陣浪花,敲打著海面.好一個令人振奮的拉丁舞
她像現婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己.
音樂在最後一個音符干凈的收音後停止.一段激動人心的拉丁舞結束

這是我帶王老師那過關了的~~