『壹』 寫一篇勸學的作文(40字)
學習需鍥而不舍，持之以恆，則金石可鏤而岩石可穿。若無日積月累，用心不專，一曝十寒。則如蟹者，空有八跪二螯而無可寄託，是以碌碌而終。
絕對原創，仿《勸學》
『貳』 關於勸學的作文500字左右
的爸爸經常在家裡吞雲吐霧，我們全家都很不高興，所以我就想勸爸爸戒煙。
我苦思冥想了一個晚上，終於想出了三套勸說方案。我想：這三套方案對付爸爸還不是三個手指拿田螺——十拿九穩嗎？
第二天，我翻出了我搜集到有關吸煙對人體危害的資料，這就是我的A計劃：說吸煙的危害。我說：「爸爸，我這兩天發現你這兩天有點像龍。」「是嗎？那很好，我喜歡龍。」爸爸說。我說：「不是，我是說你吸煙多了。您不知道吧？吸一根煙，就可以減少一個小時的壽命。」「龍行去、虎行風，沒有煙雲的龍還有什麼威風。」我看爸爸不聽我勸說，有點生氣說：「好吧，既然你不聽我的，您不信連呼嚕帶喘的龍有什麼威風」。「好！好！好！我聽你的，不就是戒煙嗎？我一定辦到。」我那時候很高興。
好日子不是長久的，一個星期後，爸爸又吸開煙了，我的A計劃也失敗了。
看來我得使出我的B計劃：爸爸的缺點。我的爸爸別的缺點沒有，就一個缺點——摳門。今天爸爸又吸煙了，我問爸爸：「爸爸你又抽煙了吧！」「唔」「如果你還吸煙，我想讓你答應我一個條件。」「什麼條件？」「你得先答應我，現在我們班的同學都有洋娃娃，就我沒有，你得給我買一個。」「不就是一個洋娃娃，嗎？我給你買。」「我還沒有說完呢，如果你還吸煙的話就得給我買一個100塊錢的洋娃娃，如果你不吸煙的話就給我買10塊的洋娃娃。這中間可差一個0，您可得想清楚呀！爸爸說：「我想一想，明天告訴你。」
第二天，爸爸說：「我給你買10塊的。」我說：「您可不要反悔呀！」「行。」我可是一舉兩得。一是我讓爸爸戒煙，二是我有了一輛洋娃娃，我可是火爆玉米——開心啊！
可是老天怎麼也不幫我，一個月後，我發現爸爸又在外面吸煙了，可真讓我傷心呀！
我必須使出了我的必殺絕技C計劃：吸煙對別人的危害，我知道爸爸是最愛我的。爸爸今天又吸煙了，我過去假裝咳嗽起來。爸爸問：「女兒你怎麼了。」我說：「我能怎麼了，聞到煙味受不了？」爸爸不解的說：「我吸煙怎麼礙你的事了？」「問題可大了，你一吸煙，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受了。因為煙里有很多有毒物質。人家科學家說了，吸煙等於吸毒。光您吸毒罷了，還捎上我，我還是小孩子。」爸爸堅定的說：「我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以後再也不吸煙了。」聽了這句話，我心裡太高興了。
爸爸是個說話算話的人，從那以後就沒有吸過煙，我的心裡比得到一個洋娃娃還高興!
『叄』 勸學作文600字
學習，最重要的是端正學習態度。學習的確需要這種堅持不懈的精神，可並不是內所有的學習都意容識到這一點，即使心只肚明，也未必能落到實處。有的人還未領略到真諦，就半途而廢，不是很可惜嗎？有的人三天打魚，兩天曬網，結果光陰搭進去，知識未獲得，豈不是很冤枉嗎？也有的人虎頭蛇尾，認為「良好的開端是成功的一半」就馬虎了事 ，忽視了另一半的孜孜不倦。最後也落得了「在竹籃打水一場空的下場，這樣豈不是很悲哀嗎？要想達到成功的彼岸，貴在持之以恆，對待學習，一知半解就自以為是，稍遇挫折就委靡不振，擁有這種人生的人往往很難成大器，還記得「鐵杵磨成針」的典故嗎？粗實的鐵棒之所以能磨成一根細小的綉花針，靠的就是這種堅韌不拔的氣概，所以持之以恆才是成功的前提，那麼成功的 基礎又是什麼呢？不用質疑，肯定是專一了
『肆』 關於勸學的作文怎麼寫
從我們呱來呱墜地,睜開雙眼,用好奇的源目光打量周圍的人和事開始,我們就開啟了學習的大門!幼兒時我們的呀呀學語.之後我們進入學校,開始系統的學習科學文化知識,明白只有不斷的學習充實自己,才能在競爭激烈的社會中生存下來.一個人整日整夜的苦苦思考,卻不如片刻學習收獲大.學習應能取長補短,要善於利用學習的幫助來彌補自己的不足.學習是一條走不完的路,正如老師所說,少而好學,如日出之陽；壯而好學,如日中之光；老而好學,如炳燭之明.可見,學習慣於如此光明,我們要把握時機,努力學習更多的知識.人的一生是在不斷學習和積累中度過的.同樣是忙碌的一世,結果有的人一事無成；而有的人卻碩果累累.這些都和學習態度密不可分.
學貴有恆.只要你堅持不懈地學習學習再學習,一切的問題都會解決.腹有詩書氣自華,胸有科學謀略高.不能因為游戲而「擠」掉學習,要真正明白只有學在先,把頭腦武裝起來,才回有知識.可為勤學才是正途!
『伍』 關於勸學的作文怎麼寫
從我們呱呱墜地，睜開雙眼，用好奇的目光打量周圍的人和事開始，我們就開啟了專學習的大屬門！幼兒時我們的呀呀學語。之後我們進入學校，開始系統的學習科學文化知識，明白只有不斷的學習充實自己，才能在競爭激烈的社會中生存下來。 一個人整日整夜的苦苦思考，卻不如片刻學習收獲大。學習應能取長補短，要善於利用學習的幫助來彌補自己的不足。學習是一條走不完的路，正如老師所說，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。可見，學習慣於如此光明，我們要把握時機，努力學習更多的知識。人的一生是在不斷學習和積累中度過的。同樣是忙碌的一世，結果有的人一事無成；而有的人卻碩果累累。這些都和學習態度密不可分。
學貴有恆。只要你堅持不懈地學習學習再學習，一切的問題都會解決。腹有詩書氣自華，胸有科學謀略高。不能因為游戲而「擠」掉學習，要真正明白只有學在先，把頭腦武裝起來，才回有知識。可為勤學才是正途！
『陸』 以《勸學》最後一段為主題寫一篇作文800字
《勸學》讀後
多讀好書，讀好書可以使人受益無窮。從小到現在，我一直徜徉在書的世界，和書結下了不解之緣。我喜歡書中帶給我的一份亘古永恆，一份雄偉悲壯，一份豪情壯志，一份過眼煙雲，一份孤獨惆悵。在書世界裡，我的靈魂不斷被升華，唱響高尚人生的篇章。每一本書都有它獨特的意義，獨一無二的道理。我一直有個願望就是有一天能讀完天下所有的好書。
在書堆中，我最喜歡的書就是荀子的《勸學》了，我對他簡直愛不釋手。聖人那諄諄的教誨，如春雨，無聲地滋潤著我幼小的心田。
在做任何事上我都向《勸學》說的那樣，勇於實踐，堅持不懈，勇往直前，不怕困難。正如大家所說：「不管你想得有多好，不付出實踐，你照樣還是原地踏步，沒有任何進展。」這使我的學習成績有了很大的進步，在生活中我也養成了做什麼事都能堅持的好習慣。爸爸媽媽都紛紛誇獎我這變化，我心裡樂滋滋的，對《勸學》也更是鍾愛有加了，一有時間就「咀嚼」《勸學》里那清香的文字，任思緒飄盪在書中。
在《勸學》里我還喜歡一句話：「積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍興焉。」這句話告訴我們：「學習是集腋成裘的過程，腳踏實地不可或缺。但如果中途放棄，就會前功盡棄，一事無成。所以還需要有堅持不懈的信心，勇氣和毅力。其實，在學習的過程中,可能每一次的進步並不明顯，連自己都難以察覺。關鍵是我們要抓住每一次的進步，一點一點的積累，總有一天會水到渠成。
《勸學》讓我明白了很多道理，正如陶淵明所說：「勤學則進，輟學則退。」學習沒有捷徑可走，只有刻苦努力才能擁有淵博的學識。《勸學》還讓我懂得了學習對我們的重要性，也如顏真卿所說：「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」
總之，《勸學》讓我明白了許多關於荀子的獨到的教育理念，使我受益匪淺。我記得高爾基曾說過：「我撲在麵包上，正如飢餓的人撲在麵包上。」是啊，「讀了一本好書就像交了一個朋友。」在書的餐桌上，我似乎從來沒有吃飽過。我希望我有更多的這樣的「朋友」來改變我的一生。
『柒』 根據《勸學》寫的作文,人生貴在
君子曰：學不可以已。
從我們呱呱墜地，睜開雙眼，用好奇的目光打量周圍的人和事開始，我們就開啟了學習的大門！幼兒時我們的呀呀學語。之後我們進入學校，開始系統的學習科學文化知識。再後來，我們進入了社會參加工作，明白只有不斷的學習充實自己，才能在競爭激烈的社會中生存下來。不適者被淘汰的事在我們身邊每天都有發生。年紀大了以後，我們要學會如何養生，畢竟歲月不饒人啊。人可千萬不能在終點外倒下啊。人雲：活到老，學到老。此言得之。
君子博學而日參省乎己。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。客觀的事物經過一系列的過程可以變化提高，人不也一樣嗎？只要你經過廣泛的學習並且每天檢查反省自己，就能夠做到「知明而行無過」。孔子也說過：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也」。可惜，現在的年輕人都太高傲了，太習慣以自我為中心。很少有人願意主動去考慮別人的感受。知道「日三省吾身」的人已經不多了，而肯虛心接受別人建議的人就更是寥寥無幾了！
君子生非異也，善假與物也。
一個人整日整夜的苦苦思考，卻不如片刻學習的收獲大。這是為什麼呢？拚命的踮起腳尖眺望，卻不如登上高處見的廣闊；在高處招手，手臂並沒有加長，但即使人在遠處也能看見；順著風向呼喊，聲音並沒有加強，但人們在遠處也能聽的清清楚楚。藉助車馬的力量，即使是腿腳不便的人也能到達千里之外；藉助船隻的力量，即使是不會游泳的人也可以橫渡江河。所以，學習應能取長補短，要善於利用學習的幫助來彌補自己的不足。
鍥而不舍，金石可鏤。
學貴有恆。只要你堅持不懈地學習學習再學習，一切的問題都會迎刃而解。世上無難事，只怕有心人！只要你不輕言放棄，成功又怎麼輕易放棄你呢？俗話說「台上三分鍾，台下十年工」。你看看世界上的成功人士，哪一個不是經歷了十數年的辛苦打拚才得到今天的一席之地。可是現在的年輕人只看
那些成功人士的輝煌，卻刻意忽視了他們的汗水，一心只想一夜成名，希望天上掉餡餅。殊不知，天上掉下的餡餅有時也會砸死人的！所以，在此告誡那些做白日夢的朋友：勤學才是正途！
吾覽今之眾人，求學之風不復，浮躁之氣日盛。哎！吾之責重矣！
『捌』 以勸學為話題的作文800子
美麗的容顏會在時間消磨中悄然逝去，強健的體魄會在時光流逝中慢慢消瘦，青春終將被時光無情奪去。當我們不再年輕，當我們不再完美，當我們不再精神煥發，卻會有一種力量支配我們去闖，去創。
曾經的巔峰，昔日的花冠，沒有所謂真正停滯的財富或成就，失去的必然離我們而去，但有一種信念，讓我們找回了自我和價值。
知識，就是我們所追求的，讓平凡變得不再平凡，讓愚昧變得不再愚昧。而「學」是連接「知識」與「財富」的橋梁，吸收知識精華，轉化為自身技能，然後創造精神或物質上的財富。
但而今，作為我們青少年，更多的是被迫的學習，能自發地去學一些東西那是極其艱苦的，所以我用「勸學」來勸我們自己。
「勸學」：勸各位「終身」學習，也許我們無暇去學一些機械性的東西，但可以去發掘一下潛在的知識靈活性，我們可以去嘗試一下接觸一下，讓自己真正融入到學海之中——生活之中，事物萬變，引發無數思考；書中，問題萬千，獲得清楚思維；家裡家外，人人之間，交流也是一種技能。不必去深究，卻得學技巧，更好地融入社會人群中……所以，學是無邊的，更是無止境的，樹立良好態度——「終身學習」是培養我們開發腦力，獲得無形力量的好方法。
「勸學」：勸各位靈活學習。處於艱苦學習階段，我們所謂的讀書是苦不堪言的。當然，機械性地背認默識，讓我們無端苦悶，倒不如好好地學一下。如：背書先會意，以練熟記，以做熟背。當然死讀書也是一種讀書方法，不過「死去活來」才不失為良方。
「勸學」：勸各位好好學習。所謂「人非生而知之者，孰能無惑」。用心——積少成多，鍥而不舍，方能持久。「好」，好學，培養興趣，是學的基礎，興趣是最好的老師。所以，讓自己有心思，感興趣，再者用心好好鑽研。當然「不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海」。我們能學，當然要持之以恆，一朝一夕，方有所用，僅專攻一時，成效也就不高了。
「勸學」：勸各位惜時！學要成為我們的興趣，節約時間就是節約生命，學習是擠出時間的，不能僅靠別人安排時間。人各有學習方法，利用時間方式也各異，必須用最實際有效的方法讓自己在盡可能短的時間內學到有用、較多的知識。
人各有志，學貴有心。讓我們心中有「學」，好好學習！