A. 作文 善於利用規律 800字
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，——上學路上，因為我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。所以，我非常高興，回家後，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想徵求媽媽那「寶貴」的意見。媽媽聽後，說「可以，去吧!」我聽後一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地「飛」向電影院，到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什麼?她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地說：「真是我的好姐妹!」可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：「請按順序排隊」。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對!一定要遵守!想著想著，我跑到最後。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了「難求」的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的……
B. 請以「怎樣做一個有規律的人」寫一篇作文
在規則面前我做對了不以規則，不成方圓。這句話說的一點也不錯。有了規則，遵守規則，人版們才會和諧有序權的生活。今天早上我去上英語課。我上車後發現人很少，就找了一個我感覺比較好的座位坐了下來。可是過了幾站人就慢慢地多了起來，把車廂獨得水泄不通，可是沒幾個人往後走，都在前面堵著。我坐在後面，總是感覺怪怪的。過了一會兒上來了一個老人，用的是壽星卡。前面堵得死死的，只知道有個老人上了車。
前面座的人沒有一點規則性，都不給老人讓座。老人慢慢地走到了後面來，我才發現：她是一個老奶奶，好象有七十五歲左右，她手裡拎了這么多的菜，我心裡想：這個老奶奶手裡拎了這么多的菜，一定在剎車的時候會站不穩。想到這里，我連忙起身讓座，讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來，向我投來了微笑的目光，我心裡暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。
望採納，謝謝~
C. 教育的兩個基本規律寫一篇800字的作文
在家庭中如何培養教育孩子的問題,對於我們家長來說是一個非常嚴峻和復雜的問題.俗話說孩子的第一個老師是父母,那麼家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發展和成長,它和學校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可.所以說家庭教育對於一個孩子的成長有著至關重要的作用.現在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強,自信心也很強,易於接受新鮮事物等.但是她們面對困難和挫折,往往顯得束手無策,也不聽別人的勸告.而現在大多數孩子都是獨生子女,家長們都很愛自己的孩子,這種愛就會變成溺愛,這對孩子的成長沒什麼好處.因此,作為家長在培養教育好孩子的同時,自己必須努力學習,努力提高自身的思想道德素質,給孩子有個好的榜樣,因為孩子從小到大,家長的一舉一動 ,一言一行都對其性格,品德形成潛移默化的作用.這對我們家長來說只有不斷地,時刻地嚴格要求自己,做到奉公守法,樂於助人,大公無私,講究文明禮貌.只有這樣,才能更好地培養教育好自己的孩子.
下面我談談在家庭中我是如何培養教育孩子的.首先,在思想品德方面,我經常告戒她要講文明懂禮貌,特別是對老年人要有禮貌.在公共場所要講究衛生,不要亂丟果皮,垃圾要放到垃圾箱里.在學校里要尊敬老師,上課要認真聽講,不做小動作,同學之間要團結友愛,要遵守學校的一切規章制度和學生手則等.如發現有不對之處及時給她指出,講明道理,及時改正.第二,在學習方面,我讓她在學好自身的功課之後,要多看課外書.在她上幼兒園的時候,我就讓她參加一些由幼兒園舉辦的興趣班,比如識字班,書法班,繪畫班,看圖說話班等等,盡量培養她對學習的興趣,這為以後的上學打下了一定的基礎.上學之後,我又讓她參加學校舉辦的一些課外學習班,比如毛筆書法班,趣味數學班,電腦班等,以增加她的課外知識,充分挖掘她的一切潛在才智.另外,還給她買一些課外讀物和智力玩具,以擴大她的知識面.第三,在生活和動手能力方面,我盡量讓她做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經常讓她去做,比如掃地,洗小手帕,洗杯子飯碗,自己洗臉唰牙,穿衣服穿鞋子,整理自己的書包和學慣用品等等.另外還給她買一些剪紙,沙畫之類的讓她做.以培養她的生活和動手能力.在做以上事情時,一開始做的時候可能會有這樣那樣的錯誤,這就要求我們家長要有耐心,不要去批評她罵她,因為你一旦批評了她,她的積極性就可能會消失,應該先表揚她,再耐心地指出她不對的地方,幫助她去完成.只有這樣才能充分地調動她的積極性,做好每一件事.第四,在娛樂和活動方面,在休息天當她完成好家庭作業,復習和預習好課文,看過課外書之後,允許她看一會兒電視,動畫片和玩一會兒電腦游戲.平時一般不允許看電視和玩電子游戲,做到早睡早起,加強身體鍛煉.我有空還經常帶她去爬爬山,逛逛公園,每年帶她出去旅遊一趟,了解祖國的大好河山,以增加她的自然知識.
以上幾點是我在教育培養孩子方面的體會,雖然我經常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她媽媽平時工作比較忙,她從小跟爺爺奶奶長大,經常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現在正在逐步逐步地讓她改正,做一個德,智,體,美,勞全面發展的好學生.
D. （自然中的規律）作文
我發現了「白楊胡」落地的奧秘
春天到了，太陽暖烘烘地照著大地。柳枝發芽了，杏樹開花了，小草也從地下探出頭來了。小溪歡快地流淌著，小鴨子在水裡盡情地嬉戲著。
在我的家鄉，最能顯示春的信息的就要算「白楊胡」了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的「白楊胡」，不知什麼時候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬鬆松的「白楊胡」在春風吹拂下搖搖晃晃，飄飄悠悠，彷彿在跟人們說：「春天到了，天氣要變暖了。」
我常聽老農說：「白楊胡不落乾地。」真的是這樣嗎？我半信半疑，決心弄個明白。
一場春雨過後，我進行了仔細的觀察，「白楊胡」在雨後那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什麼呢？是巧合，還是有一定的科學道理呢？
原來「白楊胡不落乾地」有兩個原因：第一「白楊胡」就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬鬆松的「胡」里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以後有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過後毛茸茸、蓬鬆松的「胡」吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨後的春風一吹，「白楊胡」便灑落了一地。這種有趣的自然現象年復一年地出現，難怪有經驗的老農說：「白楊胡不落乾地」了。
「白楊胡」落地的時候，正是我們這里忙種春蒜的時節。
朋友們，大自然是多麼有趣呀！讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧！
向日葵又叫望日蓮，一個很美的名字太陽是向日葵的孩子,每人心裡都有一株向日葵,人生就會充滿希望,享有快樂,不再迷失方向.
很久沒有感動過了，在花開花落，在秋風凄凄的這個時候，在一切都變的憔悴的時候，在這個世間的紛紛擾擾中，一直在忙著不知所謂的事情， 「一輩子的守侯」，向日葵的花語，我從不知普通的向日葵有這么美的給人無限暇思的花語，
在一堵磚牆後面發現整整一片向日葵那高而碩大的圓形花朵在陽光下蔓延出一片濃烈的金黃白衣蒼狗命運將它來追趕急急地、急急地帶走光的溫存夜遼闊而混沌它依舊華麗得讓人驚慌 ... ...
旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分布較多。這側的細胞縱向伸長生長得快，結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現為莖頂彎曲的向光性。
向日葵是金色太陽的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽.當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個人心裡都有一株向日葵 ……
向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關照下才能生長著。
而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態，力壓群芳。
我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的。或許是我玩的太多，或許是我態度不端正，或許我偷過懶。但是我總是抱著美好的嚮往去迎接。
在美好的季節里，總能看到像太陽一樣的向日葵。向日葵要是沒有陽光，准會害羞的低下頭。陽光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學校，老師，乃至將來要面對的社會，都是賜予我一切的天使。
大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的「小黑點」，可是它們的精神是值得人們佩服的。 去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一隻長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一隻比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。 這時，一隻淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中。看來它們的紀律很不錯嘛。這時爬來了一隻大青蟲，螞蟻們派出幾隻身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口裡鑽。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結，所以最終戰勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。 這時我想起了一首歌：「團結就是力量，團結就是力量……」是啊，團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多麼值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！
E. 寫一篇關於規則的作文
俗話說沒有規矩不成方圓，遵守規則的人可敬，違背規則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象，而一個人的品質卻是有種種規則體現出來的！而生活中，卻處處有人違背規則，卻手到了懲罰！
又是討厭的早上，我戀戀不舍的離開了那溫暖的「巢」後，背著書包急匆匆的做上了公交車，此時，車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音：「請主動為老弱病殘，孕婦，抱小孩的讓座謝謝合作。」我取出了卡，刷了後，坐上了座位。忽然，一個中年男子迅速踏進車，利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車內，唉聲嘆氣的說：「哎差一點點就搶到了座位，真可惜！」大家用異樣和憤怒的眼光盯著他，車內的空氣彷彿凝聚了般。他卻若無其事的開始大搖大擺的找座位。車內恢復了秩序。大家將目光集中到了中年男子身上，只見他眼睛一亮發現了一個殘疾人座位，竟然一點也不知羞恥的坐了上去，臉上露出了得意洋洋的笑容，還悠然自得的抽起了香煙，嗆得我上氣不接下氣。他擺出一副有限的樣子聽起mp3，連懶洋洋的我也開始注意他了。車子里頓時議論紛紛「這男的真不知道什麼叫尊老愛幼」「就是啊，殘疾人的座位都在搶。可大家敢怒而不敢言，因為他那體格像是參過軍的！要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊！所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了，用憤怒的眼神看著中年男子，連汽車司機都不敢向他問車票錢。
時間凝聚著，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前鄭重其事的說：「大叔，麻煩您先去投幣行么？乘客都投了就你沒投，而且你還坐了一個殘疾人座位！」中年男子大量了一番大姐姐，見大姐姐是個女的，好欺負便說：「你管得著么？你哪隻眼睛看我沒投幣？再說，即使我沒投下車投不行么？」大姐姐輕蔑的一笑，好像有十足的把握讓中年男子投票似的說：「行啊！看再您是殘疾人的份上，給你個特權吧！」車內的空氣一下子熱起來，大家紛紛誇大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈：「沒張眼啊，沒看見我很健全啊！」「我看是你沒張眼，你瞧瞧你的座位，難道不是殘疾人的座位么？」大叔面紅耳赤羞愧的將錢投進箱子後，匆匆下車了！車子內響起了一陣陣熱烈的掌聲！司機想讓大姐姐免費做車，被大姐姐拒絕了說：「不行，規則是每人坐車必須給錢，咱不能違反規則！」是啊，社會這中不遵守規則的人我們只能用鄙視的目光對待，一個遵守規則的人值得我們去學習，去敬佩。而不遵守規則的人，我們要盡量幫助他們，勸他們改正！
沒有規則，不成方圓，讓大家一起自覺遵守規則，共創美好社會，讓明天更加美好！
F. 不依照小聰明,遵循規律利用規律作文
《皰丁解牛》之寓意令人受益匪淺。
這則寓言故事闡明了莊子的養生之道。莊子認為人類充滿錯綜復雜的矛盾。人們只有像皰丁那樣把握了社會的機理，才能成功地避開各種難解的矛盾，使自己免於遭受傷身與勞神的困擾，從而達到保自、令生、養親、盡年的目的。
「以無厚入有間」也是一處消極的人生哲學。不過，《皰丁解牛》這則寓言故事給我們的啟示已經遠遠超出了莊子當初的命意：一切事物都有它的客觀規律，只要「依乎天理」，「因其固然」，不斷積累經驗，就能夠逐漸掌握客觀規律，在實踐中進入自由的境界，做到「游刃有餘」，即使把握了客觀規律。而對具體問題，仍舊要有謹慎的態度，才能夠把事情做好。
皰丁的刀用了十九年，所宰的牛有幾千頭，但刀刃的鋒利就像剛從磨刀石上磨出來一樣，技術好的廚師每年更換一把刀，一般的廚師每月就得換一把刀，難道是皰丁的刀合成材料是特別的嗎？還是其他廚師用的刀子太不質量了，這些都不是最根本的問題，其本源在於皰丁運用的是解牛的特殊方法，他依照牛的生理上的天然結構，擊入牛體大的縫隙，順著骨節間的空處進刀，依照牛體本來的結構，就是因為他遵循事物的客觀規律，運用特殊的方法卻解決相同的問題就可以節約更多的物質和時間。
不僅解牛如此，在生活和學習中亦是如此。在生活中，遵循事物的客觀規律，可節省物質材料，學習中，注重實際與方法，可節約許多時間，讓你少走彎路，使問題得以解決。日常生活中，我們要多總結事物的發展規律，尊重規律去辦事可以使事物得以更好的解決。學習中我們要多總結學習的方法，好的學習方法是學習的最佳途徑，是走向成功的最佳選擇。
方法是成功的源泉。因此，我們在學習生活中要遵循客觀規律，多注重方法的學習，這樣更有助於我們抵達成功的彼岸！
G. 作文的規律有哪些
作文的規律有以下幾點：一、記敘文：1、圍繞題目標題的中心思想寫。2、掌握好回人物、事物發生的時間、地點的答順序描寫。3、應用巧妙的修辭手法及靈活通順的語言句子進行描寫。4、層次和段落清楚，突出中心思想。5、掌握好順敘和倒敘的寫法，同時更要掌握好文章的寫作特點和寫作手法，文章要前呼後應。二、論證文1、圍繞題目標題及中心思想進行寫作。2、掌握好論點、論據、論證的順序。3、論點要明確，論據要充分、准確，論證有充分的說服力，達到無法辯證的效果。4、文章的政治思想一定要端正，跟緊和圍繞有利於黨和國家的政治思想和當代的形式進行寫作，只有這樣才不會犯政治錯誤。
H. 圖形中的規律寫一篇作文
學會復了圖形的運動，了解了圖形制是怎樣運動的。我們的生活就會精彩許多，有趣許多。
我們來看看數學書中那幅美麗又有趣的圖案吧。那幅美麗的圖案是荷蘭藝術家埃舍爾這位偉大的藝術家畫的。他就是從圖形的運動中獲得創作的靈感的。那幅美麗的圖案是他巧妙地運用了平移和旋轉等創作出來的，好看吧。他還自豪地將自己稱為「圖形藝術家」吧！在這個數學世界裡真是無奇不有啊！它給了我們創作的空間，想像的空間，讓我們盡情地創作。
你可以運用圖形的運動中的不同運動方式，創作出一幅自己的作品嗎？想。那可不能光說不做哦。快點行動起來，學好數學，找到創作的靈感，來創作一幅美麗的圖案，跟朋友炫耀一番吧。
I. 寫一篇關於自然規律的作文
話題在「人與自然」的關繫上，本身並沒有什麼限制，你既可以寫人類在征服自然和改造自然的斗爭中發揚大無畏的精神，勇於探索自然規律，以戰勝不可知的自然力的人和事；又可以寫人類在向自然進軍的征途中，由於不尊重自然規律，破壞性利用自然資源而招致自然的懲罰和報復的事情或教訓；還可以寫新的歷史條件下，人類為了自身可持續性發展，在自然進行資源索取和利用時應該採取的各種養護措施等等，內容可以任意選取，只要是言之成理即可。在文體的選擇上，寫議論文可能流於泛泛，相比之下，寫記敘文可能來得具體感人些，當然這也不是絕對的，你可以根據你的特長和擁有的材料和認識，自由選擇。 在表達方式上要注意記敘議論抒情的融合。 範文：小鳥的祈禱 我是一隻可憐的小鳥。 以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林裡，那裡風景秀麗，空氣清新；那裡河水清澈、碧波粼粼；那裡野草肥美，鮮花盛開……我和夥伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處,常常在陽光明媚、春風和煦時，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！ 我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風；夏伯伯迎著藍天白雲為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。 我們為有一個舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！ 時光如流水一般，一去不復返，隨著人類領地的不斷擴大，我們可愛的家園日漸遭到人類的破壞。 當我再次飛回故鄉時，眼前的景象令我十分詫異： 春日光臨，小草妹妹從土裡鑽出來，不再是那麼青翠欲滴；野花姐姐張開笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來越瘦小；大樹爺爺的病情日益嚴重，剛抽出的幾顆新芽，是那麼缺乏生意。 漫長的夏季實在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無力，聽起來讓人覺得意亂心煩。 秋天來到，樹上的果實稀稀落落，沒有過去的紅，也沒有過去的大，是那樣的淡然失色。 寒冬剛到，森林裡的動物們都快快進入了冬眠。 啊，我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環境遭到破壞，藍天不再藍了，河水不再清了。我們原來的家園已變成了氣沉沉的「亡地帶」。森林裡再也沒有動物們的歡笑；再也沒有暖烘烘的陽光；再也沒有淙淙的清泉；再也沒有宛轉的《搖籃曲》…… 親愛的朋友──人類，快救救我們吧！我們渴望一片藍天碧水，我們祈求一個安寧的家園。 點評 作者以兒童的心理和兒童特有的眼光，站在小鳥的立場上，用童話的筆法抒寫了自己對環境保護的認識。構思新穎奇特，語言優美生動，感情真摯動人，更主要的是避免了空洞說理，使文章具有了可觀賞性；文章結尾借小鳥之口呼籲人類「快救救我們吧！我們渴望一片藍天碧水，我們祈求一個安寧的家園」，緊扣題旨，突出了中心