❶ 關於青春的作文 600字
珍惜所擁有的青春
珍惜所擁有的青春
青春是什麼？我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什麼是青春，他意味深長地說：「青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可後來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。」
聽了外公的話似乎已經大約了解了一點，可我還是去問了聽MP3的媽媽，她聽後想了想說：「青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了後不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那麼節拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！」
哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們在人生大好時光是要把握好節拍，不浪費光陰。
正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：「青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過了後就是歷史，所以失敗過去後忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。」
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確...
珍惜所擁有的青春
珍惜所擁有的青春
青春是什麼？我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什麼是青春，他意味深長地說：「青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可後來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。」
聽了外公的話似乎已經大約了解了一點，可我還是去問了聽MP3的媽媽，她聽後想了想說：「青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了後不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那麼節拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！」
哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們在人生大好時光是要把握好節拍，不浪費光陰。
正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：「青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過了後就是歷史，所以失敗過去後忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。」
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！
外婆說：「青春如同一張紙，紙的質量並不重要，重要是上面的內容。」
外婆幾句話那麼有哲理，勾起我的無數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！
同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以後珍惜所擁有的青春吧！勇於拼搏。
❷ 我的青春有什麼半命題作文600字記敘文
我的青春我做主,我的青春不虛度,我的青春是這樣,
我的青春在哪裡,我的青春與媽媽的青春,
❸ 寫青春感想的作文（600字）
青春
世界上每個人擁有的東西太多，但有一種最為珍貴，也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺，隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替，它已慢慢從你身邊溜走。當你失去了它再回頭找尋時，卻發現它早已不屬於你。這不是權力，也不是金錢，而是青春。
青春是彌足珍貴的財富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個人的僅僅一份而已，無論貴賤尊卑、智愚貧富。一生中只能擁有一次。因而才有了「花有重開日，人無再少年」的忠言。才有了「盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人」，「莫等閑，白了少年頭，空悲切」的感嘆。
中學是青春樂章的前奏，青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對你霎眼的時候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當學校舉行比賽時，你是積極報名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領獎台時，那花一般的笑呢？當你因為一連串的失敗與打擊而無比沮喪想要退縮時，一位白發蒼蒼的老人拍著你的肩膀：「小夥子，你還年輕，有的是時間去改變！」那時的你才發現青春還牢牢在握信心大增。
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏雲掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著你，讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧！
❹ 作業走進我的青春 作文600字記敘文
生活是如此美好,我們沒有理由不快樂.我們可以不去追求所謂的成功,但一定要去追求人生的快樂,而一個擁有快樂心情的人,從某個角度說他的人生就是成功的.
快樂是一段心路歷程,是一種心領神會的感覺.大多數人不是缺少快樂,而是快樂就在我們身邊卻未被發現.我們一心想著去追尋那天邊的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上.
跟我走吧,現在就出發,夢已經醒來,心不再害怕.讓我們一起去尋找那快樂的渡口,撐一根長篙,向快樂的更快樂處漫溯.
下面給大家講一個《樂觀者》的故事吧!我想大家在看過這個小故事後,應該會有一些各自的心得.
「假如你正在行走,突然掉進一個泥坑,出來後你成了一個臟兮兮的泥人,你還會快樂嗎?」有人問樂觀者.
「當然,我會高興地想,幸虧掉進的是一個泥坑,而不是無底洞.」樂觀者回答.
「假如你正在打瞌睡時,忽然來了一個人,在你面前用非常難聽的嗓音唱歌,你還會高興嗎?」
「當然,我回高興地想,幸虧在這里嚎叫的是一個人,而不是一匹狼.」樂觀者回答.
「假如你被人莫名其妙地打了一頓,你還會高興嗎?」這人再問.
「當然,我會高興地想,幸虧我只是被打了一頓,而並沒有被他們殺害.」樂觀者回答.
「假如你馬上就要失去生命,你還會快樂嗎?」這人最後問.
「當然,我會高興地想,我終於高高興興地走完了人生之路,請讓我隨死神,快樂樂地去參加另一個宴會吧.」樂觀者還是樂觀地回答.
故事講完了,我相信你一定知道了「樂觀者是怎樣『煉』成的」了吧!退一步海闊天空,快樂不請自來.如果我們在任何時刻都能看到事物積極的一面,哪裡會有煩惱呢?記住另我們快樂的事,那麼快樂就會一直伴在我們身邊.
我們走吧,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年.讓我們把每個日子過的尋常又不凡,讓飛揚的快樂心情牽動微風中搖曳著翅膀的青春!
流雲在天邊,行囊在眼前,有一條通往快樂的路無邊又無沿.路上綠草茵茵,有青春做伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連.
走吧,不要再留戀過去,青春中同樣擁有快樂.因為快樂已走進了我的青春,你要不要試一試?
❺ 感悟「青春寫一篇600字作文」
「打開青春的來天窗」
打開青春的天自窗，一切都變得多思，一切都變得美麗。 ―題記 青春的腳步就像不經意間撕去的日歷，偶爾,翻閱往事留下一張張淡淡的痕跡。
郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。而打開青春的天窗意味著不再為落花傷情，不再談流水東去,太陽西沉.
氣質在感動中韻釀,思想在情感中升華.
打開青春的天窗,為前行的風景定格,用堅定的理想去迎接明日的艷陽天…
打開青春的天窗，你會發現,窗外又是另一種風景…
❻ 以青春感悟為話題 作文範文
高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結網……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩！
放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶上一份純真，用一顆感悟的心，走進自然，與山川草木對話，與花鳥蟲魚對話，在自然中放飛心靈，我們會發現，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
[文題設計]
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們深思；朝暉夕陽，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們遐想。在沉思和遐想中，我們會有所感悟。請以「感悟自然」為話題，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。
[話題解讀]
生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛和善於思考的頭腦。
人類之所以進步，是大自然的恩賜。自然給了我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。從大自然中汲取營養，汲取科學的啟示，人類因而走向更美好的未來。朱熹詩雲：「半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。」朱熹從半畝方塘的清澈而想到源頭活水，由此感悟出了人生的哲理。同學們在生活和學習中，面對大自然的絢麗多彩和千變萬化，聯繫到自己的人生經歷，也一定會發出許多感慨，得到許多人生的哲理。比如以花開花落為例：含苞欲放時，你能感悟到花朵的勃勃生機，感悟到要從小樹立遠大的理想，准備著將來為國家為民族作出應有的貢獻；絢麗燦爛時你會聯想到人生的美麗，感悟到要珍惜青春年華，勤奮學習，讓生命發出燦爛的光輝；隨風飄落時你會聯想生命的奉獻，感悟到「化作春泥更護花」的崇高精神境界。「感悟自然」這個話題就是讓我們深入生活，去觀察自然景物與現象，融入自己的感情，表達自己對生活的理解和思考。
[思路點撥]
「感悟自然」這一話題是相當寬泛的。材料提供的意境，令我們馳騁遐想的空間十分廣闊。這要求我們要從以下兩點來思考：一是「化抽象為萬象」。要讓「大自然」變成可觸可感的萬千形象，奔涌到我們的眼底。二是「萬象之中取一象」。「取」自然之景，讓自然與自己的心靈碰撞，撞擊出思想的火花。要能從自然之「象」中獲得「美」的享受、「真」的感悟、「善」的啟迪。感悟自然，要有較深的內涵，古人說，「意高則文勝」。總之，用自己的心去與自然溝通，用真情去擁抱自然，就會「在細微處顯出才華」（老舍語），就會寫出獨特的感悟。當然，感悟自然，思考人生，所「感」所「悟」，不能漫無邊際，或浮光掠影，要注意角度小而集中，有意蘊。
[素材積累]
路過人家的牆下，偶一抬頭，看見一棵結實累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風情畫。
我是個生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結實累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹，霎時間，心頭充滿了喜悅與新奇。
第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細細回想：在你的生命中，有多少「第一次」值得你低回品味？有多少「第一次」給你留下不可磨滅的印象？
——周素珊《第一次真好》
[賞析]第一次看見結實累累的柚子樹，作者感慨，說「第一次真好，第一次的感覺真奇妙。」「好」，好在新鮮而刺激，「妙」，妙在回味無窮。第一次見柚子樹，心頭充滿了喜悅與新奇。因為有「第一次」的經歷，生命才值得低回品味。這就是「第一次」帶給作者的深刻感悟。
走進這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發現每一株樹都在看我。我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和岩層，呼吸地層深處的元氣，我的頭發長成樹冠，我的手掌變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉、流淌，最後長出樹籽，被鳥兒銜向遠山遠水。
——李漢榮《山中訪友》
[賞析]帶著滿懷的好心情，走進山林，探訪「山中的朋友」，與「朋友」互訴心聲。作者運用想像的手法，與樹木融為一體、與自然融為一體，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什麼地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養在家裡的家蟲。
——郁達夫《故都的秋》
[賞析]為什麼要寫這蟬聲呢？因為秋天一來，蟬的生命就漸近終點，這與秋天一來草木便要凋零是一致的。面對動植物這種「生命悲劇」， 「有感覺的動物，有情趣的人類，對於秋，總是一樣的能特別引起深沉，幽遠，蕭索的感觸來的」。 「自古逢秋悲寂寥」。像郁達夫這樣一個文人，聯想到自身的悲哀，自然也免不了悲秋的傳統。
風
風如生命，生命如風。
這是一個亘古的比喻。
纏綿的風，怒號的風，殘逝的風，正如生命中的起起落落。最終，如風般逝去，來也匆匆，去也匆匆，然後消失在長街的盡頭，不著一絲痕跡。
我們在這個亘古的的比喻中走馬而過，是否應該停下來，看看風。
莎蒂文作為一個聾啞盲的孩子的老師，實在是太無奈了。面對像個小暴君的海倫，她該怎麼辦？莎蒂文老師和海倫坐在院子里時她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風。風輕輕柔柔，吹起海倫的頭發，吹起無盡的花瓣。多麼美的圖畫啊！可憐的海倫，永遠無法看到了。莎蒂文哭泣了，她堅定了信念：一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風帶給她美麗的畫卷，激起了愛的漣漪。
惟有風，才可如此多情。
海倫後來成了人類的驕傲，莎蒂文老師也默默的死去。只是那夜的花瓣，那夜的風，已無人見得了……
梵高看見了風。他正處於人生的低谷，痛苦盤踞了他的心。為什麼自己十幾年來的心血、那些比自己生命還寶貴的畫作，竟沒有任何一個人欣賞？為什麼自己心中的偉大藝術被世人視為垃圾？為什麼自己付出了那麼多卻被稱為瘋子？他在曠野上狂喊，回答他的只有黑色的杉樹和死寂的荊棘,還有一陣狂風——
沒錯，就是風。幸而他看見了風。這陣風想穿越樹林和荊棘，卻被阻擋了。他被徹底地激怒了！全然不管杉樹的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前！向前！向前！他們成功了。
他也成功了。在他死後，《杉樹》一作價值連城。可那夜跳躍的杉樹，張牙舞爪的荊棘和怒號的風，卻無人見得了……
惟有風，可以穿越荊棘。
當風吹著號角，呼嘯而過叢叢荊棘或吹起片片櫻花時，相信很多星星看到了他們，以及它們所昭示的……
簡評：
當風吹著號角，呼嘯而過叢叢荊棘或吹起片片櫻花時，相信很多星星看到了他們，以及它們所昭示的……
人世間，有許多感動，往往在一瞬間成就。
思路清晰，才思敏捷，富有潛質，望持之以恆。
❼ 急需一篇關於青春的作文！600字以上！（最好是記敘文）
明知年華終將老去，而我站在青春的尾尖靜靜眺望，盼著風的微笑，盼著這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過，依然明白，我與青春不止遇見。
所有的船都行在水上時，總有船會相遇
有個女孩教會我成長，有個女孩教會我愛。許久，我還記得你如花的笑靨。你曾經出現在我的生命中，後來又消失不見。
我會想你，會記得你叫我名字時清澈的嗓音，摻雜哭泣。我會想你說渴望我們的愛情如盛開的荼靡，永不敗落。但不能逃避的是，我們都是未成年的孩子。
抓不住的短暫的燦爛，在陽光下閃閃發光，以致亮了這條陌生的路，停留在原處的是不願碰觸的遺忘在盛開之後的遺憾。
指尖的溫暖慢慢消散，謝謝你一路的陪伴，殊途同歸的不僅有飛揚的青春，還有我們不盡相同的未來。
曾經的，會被銘記，不僅是我們，還有那無關歲月的等待，不會因為離去而變得冗長
畢竟，青春的游樂場永不打烊。而我們，還會遇見。
那些裹在記憶里的眼淚已經風干
青春是一場沒有主角的黑白電影，重復著我們奔跑過一個個街口的畫面，不知疲倦的追逐可能的終點。十四歲，我像世界末日倒計時般看著太陽下山，在冥想中度過每一天，好多次發現自己莫名其妙地流下眼淚，卻想不出哭泣的理由，也許只是面對未來的時光不由得感慨，我們的生活，我們的電影，沒有人說停機，沒有人喝彩，在時間的流逝中不停歇地繼續。
在長大的幸福中，看見地平線任會心生悲喜，執著於45度角仰望天空。會挑自己最喜歡的那條路走，走過斑駁的樹影，彷彿走過內心明滅的悲喜。我的十四歲，坐在彩虹搭起的橋上安然延伸著我的夢幻。十四歲，我在郭敬明的文字里迷失自己。
「年輕時，浪費了太多時間傷春悲秋。成年後，決不允許再重復這種消耗和錯誤。我想過平靜的生活，干一份平常的工作，找一個人好好愛。」二十五歲的歲郭敬明說如是。
再次提起郭敬明時，我已不再帶有疼痛的回憶。我曾在花季的十四歲看郭敬明那感傷流年的十七歲，而如今，我以漸漸釋懷的十七歲看郭敬明那已燦爛綻放的二十五歲。往後的日子，我可以平淡輕松的看待他的文字，忘記了曾經擁有過的那份憂傷。
我知道，那些裹在記憶里的眼淚已經風干，它們蛻變成我的明媚與堅強。
不僅是千山萬水，而我在路上
如果時間允許，我願在心情平靜時獨自出行。渴望那種在路上的感覺，如匆匆過客般，行走在天地間。
這種執著，或許和小時候的經歷有某種關聯。母親曾說：「我越不放心你，越要讓你出去。」由於生命中的那些不安分，自己對於遠走高飛有著一種近乎偏執的堅持。
「我不找事，態度誠懇，什麼樣的路程，什麼樣的艱苦，我都能自然接受。」這便是我走在路上的理由。
消逝是行走的一種屬性，對於走在時間中的我，不過在千山萬水間追尋那屬於自己的淡薄心境。
相對自然山水的質朴，城市則是人類文明的最高造詣。堅持著相信，沒有最好的城市，所有的城市都是無主之地。所有的造城者和毀城者都會死去，留下街道與建築，工藝和風格的殘篇斷簡。
見最多的人，被最少的人看到，僅以平凡和微渺的態度行走。與驚喜不期而遇。
對於理想，在這條漫長道路上，不斷追尋，而我即將走過那條叫做青春的小徑。
有些東西，該送走的一定會送走，比如青春。
有的東西，該延續的一定要延續，比如夢想。
我無法讓千山萬水間都留有我的足跡，但有夢想相伴，我就會在路上。
其實，我欣然接受的不僅是千山萬水的旅程，還有屬於青春應有的飛揚。
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青春本無顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨後的彩虹，異常美麗，越發精彩。即使最後的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發亮。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水，換回舞台上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今後的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
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青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。
走進短暫的青春大門，好象換了一片天地。天空蔚藍，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。
剛進青春大門時，幻想學習進步，但又不肯努力，看別人拿獎狀得現金，出現傻傻的念頭，以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會得到成果！可是，往往希望越大失望也就越大，最後知道往往不努力、刻苦的背後不會有成功。
走出青春第一步感覺「酸」。因為老師的感嘆同學的排斥自己走在中間只覺得不能相撞。
走出青春的第二步感覺「甜」。因為老師同學鼓勵的背後成功的喜訊開門而來露出潔白的笑臉。
走出青春的第三步感覺「苦」。因為往往長大會懂得許多事情，青春的魅力，青春的蹦發就這樣若隱若現。
走出青春的第四步感覺「辣」。因為「酸、甜、苦」因而全身形成「辣」，竭力的想喝水。而天空的鳥鵲就是濯著「辣」的心酸。
青春，「酸甜苦辣」。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終於告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生活的一個重要詭計，稍一出錯將會後悔莫極……
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曾經的滄海桑田，經過歲月的洗煉，都是那樣的波瀾不驚。青春是一個詩意的話題，光陰的嚴重，你我的青春之時一段插曲。但明天成為昨天，昨天成為記憶的片斷，你我有著不同的感慨。
司馬遷受父親的教育的影響歷游大江南北、祖國河川，忍辱負重寫下了「史家之絕唱，無韻之《離騷》」的《史記》。李時珍從小打下扎實基礎，詢問百家，以身試毒留下了寶貴的醫學「素材」——《本草綱目》。李白少時的努力不去的性格，他成為了「詩仙」方仲永雖有奇才，但少時不及時地學習讓他不及眾人。
鮮花經過一冬的禁錮，開出了美麗的花朵，那花朵代表著消亡。種子承受土壤的壓力，破土而出的向大地貪婪的吮吸著養分，為未來的壯大做准備。我們的青春就好像是一個儲蓄的過程，在這之中有著許多酸甜苦辣，它們裝飾了青春。
如果不僅過努力就得到成功，那麼就不會知道在挫折中努力其實也一件快樂的事情。當我們回首往事時，我們的記憶力不會是空白。
過去、現在、未來向劉水一樣永遠不間斷。在這浩浩盪盪的河流里一切的一切「現在」都將被插上過去的標簽、打上封簽，然後被送上時間之船駛向歷史流向過去，於是在我們每個人的心理都有一個個用來掩埋過去美好的小墳區永遠的記念那過去的激盪。
如果我們不充實自己那無比美好的青春將成為人生中最黑暗的時光，應為你後悔沒有充實自己。過這段時光的儲蓄我們會更加的覺得我們為你的忙碌是值得的。我們將會更加的從容面對挫折。當回首往事時，不因虛的年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣他可以說我今生可以無悔了！
當青春消逝，我們也不在有過多的沖動無知。用青春時的努力去填滿消逝的青春。
消逝的花朵，沉澱的美麗。
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微笑著，去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春，是一件多麼值得驕傲的事兒啊！大海如果缺少了巨浪，就會失去其偉力；高山，如果缺少了險峻，就會失去其壯觀；生活如果一帆風順，就會失去其魅力。
微笑著，去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試，視成功如幸運，戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對生活中的不如意。即使不如意的事十之八九，我們也要常想一二。微笑著去面對挫折，沐浴憂傷。
微笑著，去唱青春的歌謠。將人字寫真，寫正，寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白。「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。」讓我們在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱青春的歌謠。敞開心胸，消去自私，放飛心靈，回歸寬容。微笑著深吸一口氣，呵，風也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！只有這樣，我們才能掬一捧最清的於盈盈月光下；拾一片最熱的於灼灼紅葉中；摘一束最燦的於萋萋芳華間。
就這樣，微笑著，去唱青春的歌謠！
❽ 謝謝你讓我懂得了青春作文600字
青春是來綠茶，在透明的源杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：「青春須早為、豈能長少年。」蕭伯納的：「青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。」等等很多很多。
孟子說過：「君子有終身憂。」越是聖賢豪傑、就越是責任大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該「敬」是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的學生，每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
❾ 感受青春的作文600字要帶評語
夢想—讓青春飛揚
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
——題記
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：「生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。」青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
❿ 我說我的青春故事寫一篇記敘文600字
我的青春里有你們，我很快樂.
——題記
中考結束，心裡既開心又憂傷。。回憶三年時光，我們曾經一
起追過星，一起聊過哪個老師好那個老師「壞」，一起談過男神。
腦子里全是我們三年來的喜怒哀樂.想起這些，我不禁潸然淚下。
不知是為什麼，你們體諒我，理解我，願意和我做好朋友。
我們四個各有各的特點，各自互補。瑤瑤長得好看還很可愛，
有時還很「霸氣」，慧慧說話很厲害腦子也很靈。珂珂也很漂亮還
很瘦，有時還很害羞。而我則負責「保鏢」，我也是聰明擔當（自
己誇自己有點不好意思了）。總之我們四個就這么「神奇」的玩到
了一起。
那年開學季，我們在7.2見面，那時的我們充滿了朝氣，那
時的我們還是那樣純潔，像一張白紙。那時我們彼此並不認識。剛
開學的我們，就被苦逼的叫到操場拔草，你們對我的第一印象就是
那個在操場上努力拔著草的「女漢紙」。一個學期過去了我們還只
是普通朋友…
第二年，我坐在8.3的窗邊，你們看見我都陪我坐到了窗邊
。慢慢的我成為了彼此的好閨蜜好朋友。我們一起哭過，一起笑過
。我這個人很敏感，對有些事很容易生氣但你們都在無限的包容我
原諒我。記得那次，我們四個人吵架了，雖然現在已經忘了我們為
什麼吵架，但我還記得之前買的閨蜜項鏈被我扔掉了。現在我充滿
了後悔。那時我們每天下學都在那個路口停下聊過天後才離開。在
那個路口，我們留下了笑聲，留下了秘密……有時我還時不時的因
為瑤瑤和你們生氣、吃醋。但是現在一想那也是我們彼此之間寶貴
的回憶。如果以後還能和你們在一個班我依舊願意這樣。
第三年，我們都分開了，都不在一個班，我們都又有了各自的
好朋友，都變了很多，但我相信我們之間那份羈絆還在。我們時不
時的還會找彼此玩。
中考結束了，我彼此或許會進入不同的學校也或許會是同一所
學校，但我依舊希望我們彼此間的那份羈絆可以永久的延續下去。
雖然我們彼此或多或少都有一點害羞，但我想對你們說：「初中三
年有你們我很開心，希望今後依舊有你們可以在我做事情時挺我，
為我加油！我也會你們加油的！加油！」
我的青春有你們我不後悔，因為有你們我很開心，從你們身上
我也學到了很多。拼搏吧!菇涼！