A. 寫作文常用的成語及其故事主要是在作文里最常見的
一、復
描寫人的品質：
平易近人制
寬宏大度
冰清玉潔
持之以恆
鍥而不舍
廢寢忘食
大義凜然
臨危不俱
光明磊落
不屈不撓
鞠躬盡瘁
死而後已
二、
描寫人的智慧：
料事如神
足智多謀
融會貫通
學貫中西
博古通今
才華橫溢
出類拔萃
博大精深
集思廣益
舉一反三
三、
描寫人物儀態、風貌：
憨態可掬
文質彬彬
風度翩翩
相貌堂堂
落落大方
鬥志昂揚
意氣風發
威風凜凜
容光煥發
神采奕奕
四、
描寫人物神情、情緒：
悠然自得
眉飛色舞
喜笑顏開
神采奕奕
欣喜若狂
呆若木雞
喜出望外
垂頭喪氣
無動於衷
勃然大怒
五、
描寫人的口才：
能說會道
巧舌如簧
能言善辯
滔滔不絕
伶牙俐齒
出口成章
語驚四座
娓娓而談
妙語連珠
口若懸河
六、含有人體器官的成語
眼高手低
目瞪口呆
胸無點墨
頭重腳輕
手足輕深
口是心非
手疾眼快
手疾眼快
耳聞目睹
頭破血流
眉清目秀
袖手傍觀
口出不遜
手無縛雞之力
七、
描寫人物動作：
走馬觀花
歡呼雀躍
扶老攜幼
手舞足蹈
促膝談心
前俯後仰
奔走相告
跋山涉水
前赴後繼
張牙舞爪
八、描寫人物神態的成語
心曠神怡
心平氣和
目不轉睛
呆若木雞
眉開眼笑
愁眉苦臉
愁眉緊鎖
目瞪口呆
垂頭喪氣
嬉皮笑臉
九、描寫英雄人物的成語
一身正氣
臨危不懼
光明磊落
堂堂正正
大智大勇
力挽狂瀾
急中生智
仰不愧天
鎮定自若
化險為夷
B. 關於寫作的成語
安如太山 形容極其平安穩固。泰，也寫作「太」。同「安如泰山」。
出處：漢·焦贛《易林·坤之中孚》：「安如太山，福禧屢臻。雖有豺虎，不致危身。」
抱槧懷鉛 鉛，鉛粉；槧，木簡。皆書寫用具。指勤於寫作、校勘。同「握鉛抱槧」。
出處：宋·沈遵《謝兩府三啟》：「然且抱槧懷鉛，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。」
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：「李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。」
筆下生花 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：「李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」
筆冢研穿 禿筆成墳，硯磨穿孔。指寫作著述功力極深。
出處：明·凌濛初《〈二刻拍案驚奇〉小引》：「支言俚說不足供醬瓿，而翼飛脛走，較拈髭嘔血筆冢研穿者，售不售反霄壤隔也。」
別出機杼 別：另外；機杼：織布機，比喻詩文的構思和布局。指寫作另闢途徑，能夠創新。
出處：《魏書·祖瑩傳》：「文章須自出機杼，成一家風骨。」
才短思澀 才：才識。短：短淺。澀：遲鈍。見識短淺，思路遲鈍。指寫作能力差。
出處：宋·樓鑰《攻媿集·雷雨應詔封事》：「適當書詔填委之時，才短思澀，目不暇給。」
才高七步 形容才思敏捷。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：「文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！』」
彩筆生花 比喻才思有很大的進步。
出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：「翠袖分香行處有，彩筆生花夢境熟。」
操觚染翰 觚，木簡；翰，長而硬的鳥羽。指寫作。
出處：宋·無名氏《燈下閑談·夢與神交》：「松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈於王。」
操翰成章 翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國志·魏書·徐幹傳》：「干為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。」裴松之注引《先賢行狀》：「干清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。」
長轡遠御 ①放長韁繩，駕馬遠行。比喻帝王用某種政策、手段羈縻邊遠地區。②比喻駕馭創作手段從容達到寫作的理想境界。
出處：晉·孫楚《為石仲容與孫皓書》：「長轡遠御，妙略潛授。」
嘲風弄月 嘲：嘲笑；弄：玩賞；風、月：泛指各種自然景物。指描寫風雲月露等景象而思想內容貧乏的寫作。
出處：晉·王嘉《拾遺記》：「免學他嘲風詠月，污人行止。」唐·白居易《將歸渭村先寄舍弟》詩：「詠月嘲風先要減，登山臨水亦宜稀。」
嘲風詠月 指描寫風雲月露等景象而思想內容貧乏的寫作。
出處：晉·王嘉《拾遺記》：「免學他嘲風詠月，污人行止。」唐·白居易《將歸渭村先寄舍弟》詩：「詠月嘲風先要減，登山臨水亦宜稀。」
陳言務去 陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
出處：唐·韓愈《與李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
舛訛百出 舛：錯亂。訛：錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印製不精。
輟毫棲牘 停筆藏牘，指停止寫作。牘，古代寫字用的狹長木板。
粗通文墨 粗：略微；通：通曉。文墨：指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。
出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第六卷：「有一少年，姓王名臣，長安人氏，略知書史，粗通文墨。」
登高能賦 賦：寫作。登得高，看得遠，能夠描繪形狀，鋪陳事勢。指國家的有用人才。
出處：《詩經·鄘風·定之方中》：「終然允臧。」毛亨傳：「升高能賦……可以為大夫。」
雕肝鏤腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：清·許印芳《(詩品)跋》；「雖極雕肝鏤腎，亦終惝恍而無賃。」
雕肝掐腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：清·馮桂芳《寄丁中丞粵中》詩：「雕肝掐腎亦小技，非公所喜非我為。」
雕肝琢膂 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：明·宋濂《(劉兵部詩集)序》：「師友良矣，非雕肝琢膂，宵詠朝吟，不能有一驗其所至之淺深。」
雕肝琢腎 比喻寫作的刻意錘煉。
出處：唐·韓愈《贈崔立之評事》詩：「勸君韜養待徵招，不用雕琢愁肝腎。」
雕心刻腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：明·胡應麟《詩藪·六朝》：「詩文不朽大業，學者雕心刻腎，窮晝極夜，猶懼弗窺奧妙。」
東抹西塗 比喻用筆隨便寫寫畫畫。後用作自己寫作或繪畫的謙詞。同「東塗西抹」。
出處：清·龔自珍《金縷曲·沈虹橋廣文小像題詞》詞：「只東抹西塗還肯。兩載雲萍交誼在，更十行斜墨匆匆印。」
斗酒百篇 飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：「李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。」
對客揮毫 比喻文思敏捷。毫，毛筆。
出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：「閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游。」
浮白載筆 浮：罰人飲酒；白：指專用來罰酒的大杯；浮白：指喝酒和乾杯；載筆：拿著筆。一面喝酒，一面寫作。舊時比喻文人的雅量和才氣。
出處：清·蒲松齡《聊齋志異·自志》：「集腋為裘，妄續幽冥之錄；浮白載筆，僅成孤憤之書。」
號啕大哭 號啕：也寫作「嚎啕」，大聲哭叫。形容放聲大哭。
出處：《周易·同人》：「同人先號啕而後笑。」
懷觚握槧 常帶書寫工具，以備寫作的需要。同「懷鉛提槧」。
懷鉛提槧 懷：懷藏；鉛：鉛粉；提：手裡拿著；槧：古代書寫用的木片。常帶書寫工具，以備寫作的需要。
出處：《西京雜記》卷三：「楊子雲好事，常懷鉛提槧，從諸計吏訪殊方絕域四方之語。」
懷鉛握槧 常帶書寫工具，以備寫作的需要。同「懷鉛提槧」。
金淘沙揀 從沙里淘揀金子。比喻寫作時琢詞煉句。
錦心綉腹 形容優美的文思，華麗的辭藻。
出處：元·湯式《一枝花·冬景題情》套曲：「他有那錦心綉腹，我有那冰肌玉骨。」
錦胸綉口 猶言錦心綉口。形容文思優美，詞藻華麗。
咳唾成珠 咳唾：咳嗽吐唾沫，比喻談吐、議論。「咳」也寫作「欬」。比喻言辭精當，議論高明。也形容文詞極其優美。
出處：《莊子·秋水》：「子不見夫唾者乎？噴則大者如珠，小者如霧。」《後漢書·趙壹傳》：「勢家多所宜，咳唾自成珠。」
立馬萬言 倚靠在馬旁，馬上寫成一篇文章。形容才思敏捷。
出處：宋·王十朋《梅溪王忠文公集·上太守李端明書》：「唐翰林應長庚之夢，世號謫仙人，立馬萬言，而文章為天下之法。」
流水行雲 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
出處：宋·洪咨夔《朝中措·壽章君舉》：「流水行雲才思，光風霽月精神。」
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：「李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」
你唱我和 和：依照別人詩詞的題材、體裁和韻腳來寫作詩詞。①指用詩詞相互酬答。②指雙方意見相同，互相支持。
C. 寫作文常用的成語或語句
1. 他的小臉被曬得黑紅黑紅的，就像兩顆熟李子。
2. 她這張小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話像唱一樣動聽。
3. 爸爸的臉色變得更加嚴峻了，像青銅鑄的一般。
4. 她說話時嘴角邊綻出兩個小酒窩，花一樣美。
7. 孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。
8. 小明那對引人注目的招風耳，像餛飩皮一樣又薄又大。
9. 他的耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
10. 他的鼻子又尖又皺，真像一隻倒扣的海螺。11. 他那齊刷刷的白鬍楂子，好像剛割過的韭菜一樣。關懷:
關懷是三春里的暖陽,
關懷是三伏天里的一絲清涼,
關懷是金秋時節的果香。
生命:
生命是一曲動人的歌,
生命是一幅美麗的畫,
生命是一杯清涼的茶,
生命是一首醉人的詩......
心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；
心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；
痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，
是一種後天的懶惰，
是一顆自己種下的惡果，
是一條好果實中的蛀蟲。
謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲，
將人的心蛀得面目全非；
謊言是一個深深的泥潭，
讓人深陷其中無法自拔；
謊言是一個無盡的黑洞，
讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；
陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；
陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
自私——
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；
自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；
自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
積累
古語雲：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？ 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？ 友誼是一條瀑布，飛濺著真誠的水花；
信任是一縷陽光，驅散了懷疑的迷霧。1.有志者事竟成。
2.無志山壓頭，有志人搬山。
3.志在頂峰的人，不在半坡留連。
4.理想是力量，意志是力量，知識是力量。
5.沒有松柏性，難得雪中青。
6.三軍可以奪帥，匹夫不可奪志。
7.決心要成功的人，已成功了一半。
8.鷹飛高空雞守籠，兩者理想各不同。
9.鳥有翅膀，人有理想。
10.有志飄洋過海，無志寸步難行。
11.樹怕爛根，人怕無志。
12.船的力量在帆上，人的力量在心上。13.天下無難事，只怕有心人。
14.有志不在年高，無志空長百歲。
15.好兒女志在四方。
16.沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。
17.人若無志，純鐵無鋼。
18.沒有鐵杴挖洞難，沒有志氣進取難。19.不怕知淺，就怕志短。
20.不怕百戰失利，就怕灰心喪氣。
D. 關於寫作文的成語(3)個
文不加點 一氣呵成 旁徵博引
E. 寫作文常用的成語或語句有哪些
長風破浪會有時，直復掛雲帆濟滄海。制——表示對前途充滿信心清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。——寫清明節的常用開頭春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。——寫春意盎然的詩句明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。——寫夏天的詩句春花秋月何時了？往事知多少。——寫秋天的詩句忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——寫冬天景色的詩句山重水復疑無路，柳暗花明又一村。——表示某事已有了轉機日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。——寫春水的詩句天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。——詩中之雨又送王孫去，萋萋滿別情。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——詩中悵情
F. 見到一個新的成語後怎麼才能熟悉起來，運用到我的作文里，一寫作文就想到這些新詞語
一開始，你寫作文的時候就刻意的去想，多查字典，有時候覺得一句話回可以用成語說出來，就答翻字典查，哪怕查不到也會積累很多成語量。等以後成語量多起來，慢慢你就可以自然而然的運用了。你現在的成語量還不夠，以後積累多了，熟能生巧~~
G. 見到一個新的成語後怎麼才能熟悉起來,運用到我的作文里,一寫作文就想到這些新詞語
一開始,你寫作文的時候就刻意的去想,多查字典,有時候覺得一句話可以回用成語說出來,就翻答字典查,哪怕查不到也會積累很多成語量.等以後成語量多起來,慢慢你就可以自然而然的運用了.你現在的成語量還不夠,以後積累多了,熟能生巧~
H. 寫作文開頭用到心情的成語有哪些
天朗氣清，活潑開朗，鳥語花香
I. 寫作文寫的好用什麼成語
那要看你想表達什麼?不同的形容和表達就要用不同的相對應的、貼切的內成語才能確切的容表達你的作文的內容,使人明白你寫的是什麼?什麼成語都好,因為它們是經過一定時間的考驗和認同才固定下來的,有的還有典故呢!所以說,不能規定要用哪一個成語,只能說你能運用到什麼樣的成語.
J. 形容作文的成語大全
這里的山路十八彎，這里的交通不通暢。我是一個來自山裡的娃子，你們不要看不起我，雖然專我是大山裡的屬孩子，但是我我有一個偉大的夢想就是走出大山！
清晨我站在高高的山上，望著下面紅紅的點點，動來動去的是什麼，心裡不禁充滿好奇！只見爸爸走了過來，我抬起頭，一臉天真的問著爸爸：『『爸爸，爸爸，下面這些東西是什麼啊？好神奇啊，你快告訴我，我好想知道啊。』』爸爸眼中放著光芒說著：『『那個動來動去的是汽車，那個亮著光的他叫做燈，爸爸我經常去山下，所以都知道，你以後也可以像我一樣，只要你走出大山！』』
終於有一天，爸爸媽媽都下山了，我一個人在家裡，我心想這是一個好機會啊，我要出去闖一下，我要走出大山去，去看，去蹦，去跳，去見識那些我所不知道的世界，我背著書包，一個人獨自走下大山，沿著那條被雨水沖出來的地面，我一步一個腳印的，慢慢地走著，一步小心，腳一劃，我滑到了一個下坡，略有一點平地的地方，這里是哪裡我心想著，往著上面高高的路，心裡不由得害怕了起來，只聽一陣又一陣急促的呼吸聲，是