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中招滿分作文十篇

發布時間:2020-12-15 03:07:44

㈠ 中考滿分作文十五篇

事例1:在
撿拾幸福碎片_700字
每天上演的「鬥智斗勇」的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純凈。

那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。「呵呵,老師,我來看看您!」心頭一熱,一股暖流涌進心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一條養生的簡訊,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的簡訊,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯系冊,猛然醒悟,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發簡訊呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼裡掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心裡高興呢,因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳,因為她不講衛生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不願和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便,就對她說:「隔壁是我的座位哦!」沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業進教室,見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:「曹老師,你的座位!」說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……
愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。
事例二:
生活是一首歌_600字
生活是什麼?
生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因為他們喜歡平平淡淡的生活,喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲,因為他們嚮往富有創造性的生活,喜歡新的景象出現在各自的視線里。
無論是平凡的人還是偉大的人,他們的開始都是一段上坡路,就相當於一首歌的開端,音調逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也別有一番韻味。這便是驗證了「蘿卜青菜,各有所愛」的說法。
在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被「紅牌」罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子,勉勉強強過了關;有的人勇於探索、鑽研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人,無論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個音符。
每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失於無形之中,偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運。
這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調調只要你心滿意足,覺得有意義,認為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個個跳動的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。
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㈡ 中考滿分作文10篇,500字左右,拜託了

愛與時間同行 愛,人人都經歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什麼?我們又很難說得清楚。
愛是什麼?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執子之手,白頭偕老的相伴;風說,愛是微風拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節拍;雲說,愛是藍天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的報答;時間說,愛是世間美好事物的永恆;我說,愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。鹹的人間百味。
愛是柔情,它應該是陽光的,不應在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,遊子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝願;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創造出我們民族輝煌燦爛的未來!
盡管世事無常,滄桑變化,但愛應該是生活永遠的主題歌。

㈢ 求中考滿分作文10篇加高考滿分作文5篇!

中考滿分作文:
2009北京中考滿分作文 題目:____________並沒有結束

懷念並沒有結束

愈是感覺到它的珍貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一個小胡同里,那胡同兒里有很多人家,而且每家之間都離的很近,當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活,現在卻是我最酸楚的常常的懷念。

早上,每當我還在與周公的女兒約會時,就會被後排早起的人給吵醒「呀!大哥,這么早就出去啊!」「恩,是啊,您起的也挺早啊,這是干什麼去啊?」「我這不有點事,出去一下!」就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。

中午,想睡會午覺,補上早晨的損失,可剛剛躺下,後排的人們又開起了茶會,談的不亦樂乎,小到張三李四,大到國家主席,沒有什麼不能成為他們的談資。

晚上,即使已經入睡了,卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒,可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前,我們搬了家,到了一個完全陌生的環境,誰都不認識,沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個禮拜,心裡覺得很美。

但是,心裡忽然覺得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,說真的,有些聲音一旦缺少了,反而倍加顯得珍貴了。

比如,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了,催著你趕快去買電,這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多麼的珍貴。
那天,走在路上,忽然,碰上一個以前的鄰居,互相寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個地方了,使我更加地懷念那裡的生活了。

其實,懷念也是一種嚮往。真的,無論到了哪裡,我們都應該去締造這和諧的愛的生活!

2009北京中考滿分作文 題目:____________並沒有結束

考試並沒有結束

這是一家六星級的幼兒園,園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘,光報名的就有近百號人,經過了反復四輪的考試、淘汰,如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。

最後的考試是即興演講,題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮,在大學時就經常主持文藝節目,登台講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長得文靜,不愛張揚的樣子,但既然都爭到這個份上了,估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的PK大戰。

好戲開場了。

按抽簽的順序,由小穎先登場。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現場所有的觀眾,大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了,雖然嗓音沒有小穎那麼清脆,可內容條理清楚,態度不溫不火,同樣獲得了熱烈的掌聲。台上的五位評委開始交頭接耳,看樣子有些為難。

終於公布分數了,小穎以一分的優勢勝出,現場再次響起雷鳴般的掌聲。

兩位選手前後走出考場,哎?誰家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留,趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的,今天居然不來給自己加油?說什麼心臟不好,怕受不了現場的刺激。小白則蹲下身,一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕,一邊耐心的詢問著。

小穎快走到大廳門口的時候,被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶,莫非還有什麼手續需要辦理?迎接她的,是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉:「姑娘,考試並沒有結束。」,老師指了指那個已經在小白懷里停止了哭泣的孩子,「最後一道題就在那裡,可惜,你的這道題沒能及格。」老師頓了頓,接著說:「一個缺乏愛心的人是當不好幼兒園園長的,這愛心不是外部的豪言壯語,而是內心的自然流露。很遺憾的告訴你:今天的勝者是小白。」

「什麼?考試並沒有結束!」小穎驚訝的長大了嘴巴。然後,掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。

2009北京中考滿分作文 題目:____________並沒有結束

生命,並沒有結束

思想的長青樹

一九三六年十月十九日上午五時二十五分,一個偉大的靈魂在上海大陸新村寓所停止思考,永遠閉上了眼睛。然而——七十多年過去了,他的音容笑貌依然時常出現在人們眼前,人們無時無刻不沐浴在他思想的光輝里,無時無刻不會感受到他的存在。

他一生戰斗不息,以筆為槍,不倦的向舊勢力發出挑戰;他伏首甘為孺子牛,對青年人總是無私的呵護。人們誦讀他的著作時時常感到驚悚,因為在作品裡人物的身上經常發現自己的影子。它象皮鞭一樣考問著人們的良知,「彷彿要榨出皮袍下藏著的小來」,教人慚愧,催人自新。

詩人贊美他「有的人死了,他還活著」;在廣大的人民心裡,他代表了民族魂!

他就是魯迅。

科學的不落星

他是一位億萬富翁,更是一位傑出的發明家。他把自己的一生都貢獻給了人類科學事業,光專利就取得了255種,而且還在身後留下遺囑,把財產全部獻給科學事業,用來獎勵後人。

於是,每年的12月10日,這個偉人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥爾摩,都要舉行簡朴而隆重的頒獎儀式,獎勵在過去一年裡全世界在人類物理、化學、醫學、文學及和平事業上取得巨大成就的人,獎金的數額非常豐厚。

他就是諾貝爾。

無名的捐獻者

他是個普普通通的小男孩,人們早已忘記了他的名字。

十二歲的他不幸身患絕症,將不久於人世了。然而在臨終之際他卻提出要把自己的角膜捐獻給需要它的患者,「這樣我就還能時刻看到你,媽媽」,他這樣說服自己的媽媽。

媽媽流著淚答應了他的要求。

小男孩平靜的走了,一個幸運者卻因此得以重見光明。

生命,沒有高低貴賤之分。它們以各自不同的方式演繹著一個個不滅的傳奇。

2009北京中考滿分作文 題目:____________並沒有結束

修行並沒有結束

唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,終於取回真經,修成正果。回到長安以後,皇帝給他們接風洗塵,順便論功行賞,沒想到卻在慶功宴會上發生了爭執,因為他們都想要爭個頭功。

孫悟空急得臉比屁股還紅,從耳朵眼裡掏出金箍棒,晃一晃長三丈,往地下一戳,急赤白臉的道「俺只問一句,一路降妖捉怪,數誰功勞大!」一副舍我其誰的架勢。

豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴裡的美味,小聲嘟囔道:「俺老豬冒險探路,沒有功勞還沒有苦勞嗎?再說,你們誰沒有吃過我化的齋飯?辦事不能不講良心!」

沙和尚向來不愛多言多語,他走到中間,默默地脫下上衣,展示肩頭上厚厚的老繭——事實勝於雄辯。

三個人不約而同的不目光投向了唐僧:「師傅,你總得說句公道話啊!」

唐僧閉著眼,似乎根本沒聽見剛才眾人的吵鬧,只是不停的捻動手裡的念珠,過了好久才慢慢說道:「徒兒們都不要爭了,取經成功都是為師我領導有方啊!」

大廳上一時變得鴉雀無聲,四個人你看看我,我看看你,都成了烏眼雞。只有拴在門前的白龍馬不停的打著響鼻,用蹄子使勁刨著地面。宴會彷彿變成了追悼會。

皇帝獨自喝乾了一杯酒,又獨自滿上,然後哈哈大笑,搖身一變顯出原形,卻原來是如來佛祖化身。

「剛才只不過是對你們的一次考驗,算是第八十二難。你們面對困難的時候能夠同仇敵愾一往無前,為什麼面對這一點小小的榮譽就爭成這樣?看來修行並沒有結束,並且永遠不會結束,你們還需努力啊!」說吧,騰空而去。

師徒四人頓時都呆在那裡,個個羞愧難當。

2009天津中考滿分作文 自擬題目,副標題為「致甜甜同學的一封信」。

你好!看見你的這封信,第一感覺就是「我找到一個夥伴,一個敢讓我說出心裡話的夥伴」!這些話不能說給爸爸媽媽,因為他們聽不懂,而你一定能讀懂……
我想要去流浪,不是逃避.而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。
著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標,有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個性,一種淡淡的叛逆。在鋼筋水泥的叢林里,發達的社會中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊,只要分數,不要友情,只要名次,不要真誠……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中,做回真實的自己。
誰說「少年不識愁滋味」。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風生,看淡一切,此時都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的「老槍」。考後的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪,不必擔心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠離現代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨。什麼都可以想,什麼都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的一切,那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼裡,天永遠是藍的,海永遠是綠的,草永遠是青的。
我想要去流浪,沒有太多的理由,只是一種心情。
甜甜同學,你能和我一道去嗎?盼望你的迴音。

你的同學

2009年6月15日

滿分作文2:

痛苦也是一筆財富

甜甜同學:

你好!作為同齡人,我非常理解你的心情和處境,但作為生活的挑戰者,我必須給你一個忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財富。

種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經過痛苦的訓練,體育健兒就沒有了領獎台上的快樂;不經過痛苦的跋涉,登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」只有經過痛苦的磨煉,生命的火花才會閃光發亮。甜甜同學,痛苦實在是人生的一筆財富!就看你有沒有目標。

當貝多芬雙耳失聰後,誰能想像他能譜出《歡樂交響曲》,並自己站在台上指揮樂隊呢?可貝多芬做到了,因為他對生活沒有失去信心,他把痛苦當作丁一筆財富,用這筆財富譜寫了生命的樂章。誰能相信一個看不見光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的「三天光明」呢?但海倫·凱勒做到了,因為她對人生沒有失去激情.她把痛苦視為一筆財富,用心用手用身體體會光明,才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。

歡樂不是人生最好的解脫,痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會有痛苦,總會有不如意。其實,失敗者都是被自己打敢,被自己的失意、麻木、無奈打敗了。這不是身敗,而是一種心敗。調整好心態,把分數名次看淡些,將你繪畫的亮點貢獻給班裡的板報,讓大家喜歡你的開朗活潑,在親密無間的氛圍里,你會感到學校就像一個家,誰也離不開誰。成才的道路有多種,讓爸媽的期待隨著你的價值展示慢慢扭轉,你會快樂的完成學業,收獲成長的碩果。

把痛苦作為一筆財富,存儲進你心底的銀行,你將會是精神富翁。

祝你快樂無憂!
2009天津中考滿分作文 自擬題目,副標題為「致甜甜同學的一封信」。

滿分作文5:
甜甜同學:

你好!我是一個差生,沒有資格談什麼戰勝自己的經驗,只想在這里和你說說我的苦惱,你不介意吧?

不知道為什麼,進了初三就像人在夢中。整個初三如同一圈跑道,對面就是終點。別人都邁開大步跑著,自己說什麼也邁不動。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠,是那樣的可望而不可及。

忽然發現自己很空虛:電腦、武俠小說像鴉片一般填滿了我的心,我深陷其中無法自拔。它們揮霍著我寶貴的時間,我發現作業題越來越難做:英語如同天書般的難啃,數學好像走進了迷宮,物理……高中的校門正慢慢地向我關閉。夢中那散發著一種知識氣息的大門,緊緊地關著,我的心也被夾碎了。

想從這夢中醒來,從這空虛之中解脫出來,如同盤古一樣手執巨斧把混濁劈成兩半。但發現我沒有了力量:作業想破了頭也做不出來,而小說、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無辦法掙脫它們,惟有看著時間流過,從玩電腦的指縫間流過,從看小說的眼皮底下流過。

爸爸常對我說初三是拼搏的一年,在這一年考上一個好高中,將來就好辦了。並常用那句「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」來激勵我。可我卻被游戲和俠客纏住了,動彈不得,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,如同一具行屍走肉。

這就是我的初三——一個噩夢,只能希望夢中的我能早些醒來,擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。

可能是咱們還沒到享受生活的時刻,不該這般過早的逃避拼搏;可能是課堂外的誘惑太多,我們意志太弱丟失了把握成長的鑰匙;可能是家長望子成龍太切,望女成鳳太急,不允許我們出現絲毫的偏差……

我想說服我自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我們都是初生的太陽。

甜甜同學,謝謝你給了我這個機會。

一個關心你的同學

2009年6月15日

2009上海中考滿分作文 題目:和____________在一起

滿分作文1:

和老媽在一起

和你在一起,我的世界五彩繽紛

——題記

童年——保姆
「哇,好香呀!」我放學回家,一進家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去,伸開五指山,捏起一個雞翅就啃。從廚房裡走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當她看到我的手指甲長得老長老長的,不禁嗔怪到:「十歲了還不講衛生,趕緊把指甲剪掉呀!」飯後,我伸了個長長的懶腰,坐在沙發上,伸出手來請求道:「老媽,你給我剪指甲呀。」老媽嘴上很不情願地數落著我,而行動上卻早已坐下來開始給我這個「小少爺」剪指甲。「老媽,快給我的指甲再磨一磨呀。」剛剛解決了「手上工程」,我又把腳翹到她的腿上。沒辦法,一並解決了這雙臭腳吧,這小子!我心裡偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心裡肯定嘀咕著。哎呀,老媽——我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!
在人間——朋友
「大姐呀,不許動!要錢還是要命?」我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持「AK-47」步槍「挾持」著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不願掏出一分錢來!我哪下得了手呀,只好敗下陣來,郁悶!一日,我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什麼的,來一個爆炸頭。在老媽面前,眯著小眼睛滿屋子哼著「菊花殘,滿地傷-----」自我感覺很「周傑倫」呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:「小兄弟,你走錯了門吧,這兒不是周府,我可不是周傑倫的媽!」我不禁噴飯!唉,唉,唉,老媽——我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂無比!
我的大學——老師
「A,快來看開心辭典!」我在房間里琢磨著魔方的六面玩法,老媽在客廳里叫我。她要考考我這「讀書人」。電視上,王小丫出的題目還真是千奇百怪的,比如「長江發源於哪裡——昆侖山、唐古拉山?」我搶得先機,唐古拉山!老媽面無表情;「下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油?」我輕描淡寫地說道:「石油!」老媽眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是這道題:「『歷覽前賢國與家,盛由節儉敗由奢』這句話是誰說的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光」我就不會了,我用眼角的餘光瞅瞅老媽,她早就胸有成竹地拋出了答案:「司馬光」。電視上的老先生選擇了司馬遷,可把我老媽急得要命,好在王小丫放了水,老先生才過了關,我老媽才送了口氣!啊呀,啊呀,老媽——我敬愛的老師,和你在一起,還真能學到知識!
老媽,我真的喜歡和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。
僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。
2009上海中考滿分作文 題目:和____________在一起

滿分作文2:

和你在一起

我想,和你在一起。

我曾是那麼的幼稚,以為靠近你,就能感受到你的無限溫暖,沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽,而我只是一粒微不足道的水珠!可是,當我靠真正走進你的時候,卻發現力不從心!你那燦爛的光芒太過耀眼,你那熱情的火焰太過灼人,你那龐大的氣勢太過恢宏,我無法靠近你。

但是,你就像磁鐵吸引著我,想逃開,卻又無法抗拒。就這樣,我離開愛我、包容我的家園——海洋,義無反顧地飛向你。雖然,隨時會有墜落萬丈深淵的危險,隨時會有粉身碎骨的擔憂,隨時會有被風吹散的災難;雖然,時時刻刻思念著家鄉,時時刻刻惦記著親人……,但我只要聽見你的呼喚,看見你的笑臉,聞到你的氣味,我就不顧一切地奔向你的身邊,我要,和你在一起!

家人在呼喊著我的名字,思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭,身體已經飄然上升;風兒阻止我飛向你,狂風把我吹得搖搖欲墜,可我笑著搖搖頭,依然不斷地上升、上升;雲兒告訴我,前途危險,靠近你會萬劫不復,可我仍舊搖搖頭,毅然前行。

終於,我來到了你的身邊,一陣眩暈,還沒有來得及和你說上一句話,還沒有來得及看上你一眼,還沒有來得及和你笑一笑,就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛,我那水做的身體瞬間就像影子一般散去,永遠離開了你!

佛說,前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過,千年的修煉換來與你同船的緣分,我願意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鍾!

但是,我連一秒鍾和你在一起的緣分都不可能,我的追求又有什麼意義呢?我那火熱的心逐漸冷卻下來,身體雖然早已四分五裂,化作了雲氣、化作塵霧,但我不懈地尋找它們,在離開太陽,逐漸下降的路程中,把破碎的身體修補好,把受傷的心靈醫治好,我開始恢復原來的模樣,我找到了回家的方向!

濤聲陣陣,那是媽媽的呼喚吧,啊,蔚藍大海就在眼前,我一頭扎進了家的懷抱!

高考滿分作文:

甘肅省2010年高考滿分作文
閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲:什麼是淺閱讀?
乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。
丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。
乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎
丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。
甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?

重拾遺落的厚重
中國的聖賢先哲大都強調一種格物致知的精神,認為做學問就要把它弄明白,搞透徹,不能淺嘗輒止,似是而非,因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時,商業化的文化如快餐般呈現在我們面前時,我們往往手足無措,我們確實失去了什麼,也許就是文化的厚重感。
現代人的生活節奏非常快,「淺閱讀」同樣是快節奏生活的產物,我們也許根本就無法空出時間來一次真正的閱讀,更不用說研習經典了。但反思這種來也匆匆,去也匆匆的生活,我們不一定快樂,同時也失去了很多趣味,難道生活本身就這樣嗎?
古代與現代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學問,對於貧困飢餓當真能安之若素。孔子有雲:君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,可謂好學也矣。而今人則更多追求商業利益,一切以錢為主,這就引發一系列的商業炒作以及學術丑聞,爭論與批評過後,我們應該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐,一個民族很難立足於世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡,它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益於那民主自由的先進文化。當中華文明經歷了數千載的傳承後,能否在當代發揚光大,確實還有懸念。
環顧我們周圍的讀物,十之八九便是雜志,很少有人花費大量的時間去鑽研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領悟後方可掌握,而鑽研名著正是這樣的過程,雖然艱澀難懂,但細細咀嚼後卻別有一番滋味。那些厚重的經典名著不應該是圖書館書架上的陳列品,我們只是恭敬虔誠地仰望,它們應該真正走進我們的生活,成為我們的良師益友。
學海無涯,學習本身就無法一蹴而就,這就需要我們具有毅力和持之以恆的精神,閱讀厚重的書籍,感受厚重的文化,你也會變得厚重起來,腹有詩書氣自華,越是有學問,你才會越有氣質。
文化快餐只能作為一種嘗試,一種體驗,它不能替代主食。重拾遺落的厚重,沉潛寧靜,到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重,讓民族有強大的精神支撐,我們會看到真正的崛起與復興。

甘肅省2010年高考滿分作文
閱讀下邊的材料,寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲:什麼是淺閱讀?
乙:就是追求簡單輕松,實用有趣的閱讀。
丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。
乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎
丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。
甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?

背上悅讀的行囊
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內涵,就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣,我們也有內涵,那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠,是因為它有飄逸的雲兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭於天地,是因為我有「悅讀」的行囊。
悅讀是什麼?其實就是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書本仔細地品味,探索書中的奧秘。而如今的我們,快餐式的閱讀方法,雖不能體會其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在淺閱讀中,我們也失去了許多。
於是,我開始背上悅讀的行囊,體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕地誦讀著,笑容綻放於臉上。我體會到了陶潛「採菊東籬下」的悠然;李白「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」的自信曠達;范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的愛國情懷;文天祥「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中,我陶醉著……
要想體會到這種幸福的滋味,我們必須選擇有內涵的書籍,細細地品味,深深地汲取其中的精華,我們不僅獲得了享受,而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是,隨著社會的發展,我們擁有了快生活,很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時,攜一本雜志,泡一杯濃茶,簡單輕松地讀一篇文章,細細地回味。於是,在快節奏生活中,我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀,我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊,我穿梭於深閱讀和淺閱讀中。在深閱讀中,我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有了短暫的享受,也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇,也讓我們得到了更多,背上悅讀的行囊,穿梭於書的海洋中,徜徉於幸福快樂中。

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2015中考滿分作文600字:從未走遠
彷彿一夜之間,鎮上雨後春筍般地冒出無數「現刻瓦片」的小攤,攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價還價的遊人,攤後站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主。我站在街頭,腳下依舊是那條麻石板路,卻似乎很多東西都走遠了。
一抬頭,鎮口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型「福」字,「田」中藏「壽」, 「口」中藏「祿」,「喜」依「示」邊,團團喜氣,卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來。「福」下是喜鵲登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽開泰四副吉祥圖案,極為傳神。穿過石門沿著石板路走,兩側屋頂上青瓦鱗鱗千瓣,古樸素雅,沉穩寧靜,紋路古拙若桑間雞鳴,桃源犬吠,淳樸可愛。
十多年前,小鎮尚未被開發成為景區,未被冠以古鎮之名。幼年的我熱衷於觀賞陶二爺雕瓦刻磚。他好兩口小酒,頰上微酡,使描樣上線條飄逸圓潤,下刀時力道勻適,打磨時凹凸有致,上葯後渾然天成。一抬腕,是丹鳳朝陽,一低頭,是魚躍龍門。鑿削鏟旋,如寫書法,抑揚頓挫間光影流動。陶家一排「福」字瓦簡單而各異,掩映著後院小葉黃楊密密匝匝的葉子,流淌著時光靜好。
可現在,那些生意紅火的攤主並不描樣,遑論上葯——現刻嘛,效率第一。彼時的認真與虔誠呢,精雕細琢與歲月安穩呢,難道都隨著這十餘載光陰漸行漸遠了嗎?我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路,望著尖尖的傘頂劃過起伏的牆垣,心下一絲迷惘。
七拐八彎進深巷,熟悉的木門,斑駁的低檻,陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門,一聲舊舊的「吱呀」聲還是昔年音客。他正刻一條魚,磚石中心只寥寥幾筆,一條極生動的灰鯽,然覺滿磚江湖,煙波無盡。抬頭見是我,一怔神,旋即爽朗一笑: 「丫頭還記得我這老頭子?」我可處江湖之遠啦!」復又低頭。有細密的雨絲飄舞,屋瓦上浮漾著濕濕的流光。
跨出門檻的那一剎那,我恍然意識到,那些我以為走遠的,其實都在這兒,從未走遠。也許在深巷裡,也許在職業掩映下,陶二爺始終如此,懷著雕刻的信仰刀刀筆筆,歲歲年年。
那寧靜空靈的檐雨滴聲,從未走遠。
中考滿分作文600字:送人玫瑰,手有餘香

農民與貴族,一個緣於善良,一個出於報恩,都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的,因為他們都完成了自己的心願;他們更是無比幸福的,因為他們的善舉,為他們自己的後代甚至國家播下了善種。
其實,幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情,有時候,我們只是出於簡單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會令自己受益。
有這樣兩則故事:有個盲人在夜晚行路時,手裡總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:「你自己看不見,為什麼還要提著燈籠走路呢?」盲人說:「我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞到我。這樣既幫助了別人,又保護了自己。」在一次戰斗中,將軍看到遠處飛來一枚炸彈,在大家都卧倒的時候,可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站著,於是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之後,他們倆人身上都積滿了塵土,幸運的是,倆人都毫發無損。將軍站起來回頭一看,不禁驚呆了:原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。
我家住農村,到了夏秋時節,會有很多毒蛇出沒。於是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來,掛在屋檐下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當他踏出門檻時,清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。於是我常想,倘若屋子的主人沒有一顆善良之心,不把電燈掛出來,那晚他一定會被蛇咬著。
人生在世,命運多舛,難免會遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,既給別人帶來方便與關愛,又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福,那麼我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。
萬千大道理,其實一句話:送人玫瑰,手有餘香。
中考滿分作文600字:二十年後回故鄉
時間飛逝,日月如梭。我不慌不忙的下了k3654嫦娥號航班回到了家鄉。自從那年偶然的機會出國留學,我已有二十年們沒有回到這片神聖的領土啦。剛一下飛機,我就對家鄉充滿啦憧憬。剛從機場,一出來,我就被一個年輕的小夥子攔下來說:「先生,請出示你的黃金VIP綠卡。」我有點不是滋味(因為在美國,是根本不用辦理這種卡的)。我很生氣的對他說:「你也老大不小啦,做什麼不好。非得出來騙人,美國根本沒有黃金VIP綠卡,即便有,我怎麼不知道。」
那個小夥子,轉拉過去。他後面竟然有個按鈕。我一摁,竟有一台平板電腦。『這劇這劇情太『狗血』啦。'我大喊拉起來.我在平板查詢到啦黃金VIP綠卡和中國近幾年的變化情況。看到第781條才知道中國近幾年發展迅速。已成為世界的『領頭羊』在古代丟失的土地已經,被中國全部召回啦。而且我國已研製出仿人類機器人,無償為人服務。這時我才恍然大悟,原來剛跟我聊天的那個清秀的小夥子竟然是個機器人……
從雄雞變成了盤龍,雄偉壯闊。我正在感嘆的時候,似乎忘啦什麼。忽然想拉起來。好像我還缺張什麼卡吧。按鈕自動合起。他和藹的說:先生請出示黃金VIP綠卡,我羞澀的說:「我之前不知道有這種卡所以沒有辦理……」他說:「這個好辦,說出你的你你的名字,和身份證號就可以啦。3秒鍾出證。」我說:「我叫李XX身份證號:1523XXXXXXXXXXXXXX。」沒到3秒真的出證啦。我有點暈暈沉沉的,似乎有人叫我。
「寶貝兒,起床啦。再不起太陽都快落下去啦。我緩慢的起了床長嘆啦一聲」嗨,竟然是個夢。』我把這個夢告訴拉媽媽。媽媽說:"你雖然覺得有點可惜,但這個只是你理想中的家鄉,如果你真的想擁有這樣一個家鄉,你就應該奮發向上,把我們家鄉發展的更加美麗富饒。「你懂啦嗎?我默默地來到啦客廳。寫啦這樣養一段話:「聽君一席話,勝讀十年書。我一定不會讓媽媽失望,為了美麗富饒的中國家鄉拼搏和努力吧。」也許這段話是我為了目標不再放棄的忠貞誓言。媽媽的話讓我終身受益。
2014年中考滿分作文600字:春天的故事
冬隨著一陣陣的飛走了,而大自然把春天派來接替冬繼續四季的循環。春把一場綿綿細雨降臨了廣袤的大地,正是這場細雨,開啟了一個故事:
細雨過後,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來,探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的,讓伯伯大笑不止。但他並不生氣,相反,他很快樂。因為不用在一個人孤獨了,可以和這些可愛的小草們聊天了!所以,春天是一個熱鬧的季節。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們,他們也非常得高興,因為他的身體不再被冰凍了,魚兒們也可以歡快暢遊了!"嗨!老土地!怎麼這么熱鬧啊.""哈哈,孩子們都出來了,當然熱鬧了「"河流爺爺,你好啊!」小草們齊聲問候。「你們也好!哈哈。」魚兒們跳躍上了,說:」呀!看,小燕子們也來了!「燕子們向小草們問好,然後又徵求土地爺爺的同意,銜著泥土去搭巢穴。
小草們一天天得長大,他們吸吮著營養,不過,災難來臨了……..
河流爺爺的身體變得渾濁,他說是因為一些管道讓他的身體變臭。接著,小草族群們也一個個枯黃死去,土地爺爺傷心得哭了,不過沒多久,土地爺爺的身體也生病了。燕子們很傷心,昔日熱鬧的河岸寂靜了,死寂一片。動物們調查了一下,發現原來是人類的工廠!其他的一些動物哭泣不斷,想要拯救缺毫無頭緒。一顆小草奄奄一息得說道:」人類!你們一定會後悔的!「
但在這時,希望來了,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,他們又清理了河流爺爺的身體,河流終於重新暢通了,河岸又恢復了以往熱鬧的景象。
愛護自然,人人有責。難道你像看著大自然被我們人類毀滅嗎?
2014年中考滿分作文600字範文:小丑
一個人的命運有時候是被註定的,盡管你可能會全力反抗,甚至拚死一搏,但在整個世界的力量下,自己的不甘與頑強又會顯得那麼幼稚。而當真正去看一看自己走過的路,哪怕此時已到了盡頭,也會肅然有一種強大的力量,自己決不會因荒誕而暗逝,反而會為自己如此微不足道的拼搏而震撼,而驕傲!這樣一個慘淡並渺小的人生,卻被活的同樣精彩,雖然沉默在整個人間的大流中,但在平淡之中又顯得如此猛烈,如此激動人心!——文前言。
哪怕他怎樣的不甘,怎樣的抵抗,可還抵擋不住這一雙雙吃人的眼睛,這一隻只害人命的手!再怎樣,他也只是一個小丑而已,還能怎樣呢?他只得默默地收拾著街邊的一條狗——似乎是從梁局長的家裡逃出來的。以前這條狗是多麼的可恨,它跟著主人肆無忌憚,好像什麼法律、道德全然不怕,在可憐的小丑眼裡,他和主人一樣的令人厭惡,可這只是在心裡想著,等見了局長,還是要噙著笑貼上去,就像那條狗親近他的主人一樣。
這條狗的確是這樣的令他厭惡,但今天奇了怪,他倒霉,那條狗也倒了霉,他家底全押在了梁局長的家裡,而那狗卻從局長家裡出來了,沒有了主人陪它。它此時看著多麼像一條流浪狗啊!寒風煞煞吹過,流浪狗激起它一身的黃毛,它瑟瑟發抖,不只是在取暖,還是凍得肌肉抽了筋,以前它在局長的家裡的時候,哪裡會「享受」到這樣的待遇啊,它每天睡得狗窩比小丑的家還暖和!可是現在,它是怎樣的一番樣子?莫非做了什麼錯事被局長幹了出來?小丑窩囊倒霉了一天,被局長逼得家底全無,又恰好遇見了這條曾經欺人太甚的狗,要好好出口氣,教育它一番了!
可憐人同情可憐人啊!哪怕是一條同樣落魄的狗!走吧,今天饒了你,你快走吧,小丑嘆氣想道。小丑不再理會這條被拋棄了的狗,既然被拋棄了,那它也一定不是一條稱職合格的狗了,他這樣想到,又開始同情笑話這狗了。他仍是走,雖然不知要去何處,他那堆在大樓之間的一處嬌小的窩,怎樣也繁華不起來,況且現在還沒了吃飯的傢伙,他就是回去了,又該怎麼辦呢?
忽然小腿肚一陣發麻,他咬了牙一聲悶哼,轉頭一看,便是那條狗。那條可惡的狗啊,同是可憐人,幹嘛要來在欺負這個可憐的小丑呢,他不是也如此的落魄嗎!小丑哪裡顧得上想那麼多,一個踢腿,流浪狗就飛到了一處,他按耐不住自己的火氣了,硬是與一條流浪狗打在一起。他一腳橫踢,正頂在狗的肚子上,那狗連滾好幾個圈,哼叫幾聲,再站起來踉蹌幾下,一瘸一停的離去了。小丑原地喘著氣,但他沒有追去,只是注視著小狗一步一步的背影。
小狗還是死了。像是被他打死的,但究竟怎麼回事,他弄不清。那是第二天梁局長叫他去局裡,告訴他那條狗死了。他先是一陣緊張,後來又不信,接有些惶恐,等局長再說話時,他已是一身的汗了。局長拍了桌子,一個巴掌扇了過去,厲斥道;"你以為那條狗是給你隨便打得的?就是它流浪到火星,你TM也沒資格碰它一下!你以為你是老幾啊,局長家的狗是你這種人打的嗎!滾出去吧,傢伙別想再拿回去了,滾吧,別讓我看見你!「小丑腦子里嗡嗡的,一陣涼,一陣熱,一陣清醒一陣迷糊,顛顛的走出了局裡,不知如何是好。
這可如何是好!他現在真的走投無路了,浪盪在街頭,看看能否尋找一個招收藝人的店,畢竟還有一身的手藝,有活就能吃飯。可是剛剛打死了局長家裡的狗,這滿城大大小小的店,樓,哪一個敢收留他?哪一個收留得了他?他淡淡的轉了一天,不吃些什麼,不喝些什麼,也不會找到一家店。他走回了他那窩旁,倒頭就睡,不幹些什麼,也沒什麼可做,他隱約看到了以前的自己,如此大的舞台,如此多的觀眾,他技藝是多麼高啊,踩著獨輪車還可以轉球,觀眾們扔鮮花過來了,他被包裹在幸福快樂之中。一陣寒風吹來,他凍得打了個哆嗦,睜開眼,看不見滿天的星空。不遠處,他似乎看到了那一條熟悉的流浪狗,在沖他吐著舌頭。
他也真是倒霉透了,可他僅僅是一個小丑,除了曾經的鮮花與掌聲,他面對這局長與這可恨的狗,他反抗過罷,失望過罷,還能做些什麼呢?也只是在嘆氣中默默逝去所有罷了。
2014年中考滿分作文600字範文:布的悲劇
夜深了,被主人擺放在桌子上的織布工具說起了悄悄話。
「嘿,伙計們!聽說主人要使用我我們做一件漂亮的衣裳呢!「快嘴的毛線先開了口。
「真的嗎?那真是太好了!平時主人對我們那麼好,為她服務我真高興!「綉花針接過了話頭兒,興奮地說。」是呀是呀「家很高興能為主人效勞,都拚命地點頭。
」哼,一群白痴,「一個不和諧的聲音傳了過來,大家扭頭一看,原來是穿著色彩斑斕衣裳的布,」我才不要和你們這些臟兮兮的傢伙一起合作呢!你們仔細瞧瞧,我這么高貴,這么漂亮,是你們能比的嗎?「布說著,還扭了扭身體。
」為什麼?「毛線十分憤怒,不滿地說道,「主人那麼喜歡你,每天都要把你拿起來看一看,然後洗干凈、晾好後放在桌子上,等客人來了還要把你拿出去讓客人欣賞一番,對你這樣好,你竟不願意為她做一件衣裳!」
聽了毛線的話,布傲慢地說道:」她?她把我放到這個破舊的小屋裡和一大堆蠢貨放在一起叫對我好?要知道我可是從國外花重金買回來的呢!怎麼可以和你們相提並論呢!我應該在豪華的別墅里的一張梳妝台上,和一些漂亮的工具在一起,可誰知……「沒等布說完,一直沉默不語的剪刀聽不下去了,只聽「咔擦」一下,布的生命就被剪刀結束了。
「伙計,當初你要是肯和我們一起干,就不會釀成現在的悲劇了。」毛線瞅著已被剪成碎片的布,幸災樂禍地說道。
2014年中考滿分作文600字:穿越時空
現在的地球已經變成了一個機器化大都市,而我已經兩百多歲了。我的專屬機器人小Kitty也和我相處了100多年了。現在全世界都已經合成一國,那就別提經濟有多發達了。我用了三千六百億人民幣買了一架時空機。我和Kitty將要到未來去旅遊了。
「Kitty,能量都儲「Kitty,能量都儲備全了嗎?」我很興奮時不時嘮叨幾句,但Kitty都聽慣了。「好像,大概,也許,可能吧」這是她的口頭禪。「立刻出發」
因為現在科技水平發展的提升與進步我們很快就到了100年後,也就是一個世紀後。我下了時光機,眼前所見到的是沒有一個人的游樂園。「哎呦,摔死我了」我被一個東西絆倒了,經過Kitty的調查在33.89萬平方米內,有一個時空隧道。那裡有時空扭曲。「奇怪,這種地方還有時空扭曲啊!」我在公共廁所的門里發現了奇像。「我們既然來了,就進去看個究竟吧。」愛探險的Kitty說著就把我拉進去了「在我們的世紀里,還很少很難出現時空扭曲」
我們來到了一個叫酷怕酷怕星的地方,交上了幾個好朋友。據說從那裡到地球須要30000000光年,人類是不可能完成到達的。酷怕酷怕星是雷莉開發出來的,因為這個星球的附近有一個大黑洞是與他們作對的惡露石安製造出來的。是個可怕的星球,隨時會被吞噬。雷莉孩子是我的好朋友----麗莎和琪琪。兩個相隔這么遠的星球居然會連在一起。在被黑洞吞噬那天,我們離開了酷怕酷怕星。
我們又來到了幾個世紀後,眼前所見的是打仗後的荒景。聽說好像剛剛進行了希望戰爭。之所以叫希望戰爭,是因為這是一場機器人與人類的戰爭,沒有贏的可能性。到處都是荒地,只剩下一個奄奄一息的人。因為地球現在的樣子,更加讓我期盼下一次時空旅行。
又來到了一億年後。「這里的景象真是太糟了。」Kitty驚訝說著。「吱吱,咔嚓咔嚓—崩!我可憐的機器人居然爆炸了。我抬頭看了看,沙塵暴立刻把我卷了進去。我被扔進了沙漠。「起床了!都睡了一個上午了。」媽媽正揪著我的耳朵,我起先一楞神。「老媽,你怎麼不早些叫我?」「什麼嘛,明明是你自己不起來……」「…」
地球,我愛你,愛現在的你、美麗的你。
中考滿分作文600字:我是黃沙
我是一片草原的化身。前世我美麗不凡,氣質血滿。蒼穹羨慕我,大地妒忌我,這是我開心,快樂極了。正當我站在頂峰的時候,變得不可一世的時 候,"上帝」——自私的人類懲罰了我,把我原有的美貌收走了,任憑那些可惡的小畜生在我的身上踩來踏去,在我的身上留下了難看的腳印。我恨啊!我恨你這不 知所謂的「上帝」!我恨你這些愚昧無知的小畜生!我要報復你們,我要盡情的報復你們,我要將你們推入萬劫不復之地,我要用我的身軀吞噬你們,埋沒你們。讓 你們知道這是什麼滋味。我要為我自己報仇,你們不要以為你們假惺惺地種上幾棵樹,幾株草。我就會被你們感動,停止對你們的進攻,別白日做夢。自從你們在我 的地盤上濫砍濫伐的時候,我就不再是那仁慈的草原。試問一下你們在砍伐我的時候,有沒有想過我的感受。這是使我心中充滿仇恨的原因,我要淹沒你們。我要是 全球沙漠化,我要是全球成為一片黃沙覆蓋的世界。再見了!再見了!——我的同胞,綠樹小草們,人類的自私使他們走向每位,而你們是光榮美麗的!再見了!我 的朋友們!
中考滿分作文600字:幽幽
歲月悠悠,人亦悠悠,人亦幽幽。
說到幽,浮現在大多數人腦海中的應該是幽靈、一片幽靜的森林或者一池幽靜的深潭。
而今天我要在這里談的,決不是上述所提到的內容。
歲月悠悠催人老,人在歲月中成長。青春易逝夢易碎,唯有幽幽納人心。
幽幽,就是指人要有一種似夢一般的理想,而光樹立理想是遠遠不夠的,人還需要用自己的努力去實現它;在遇挫折時,千萬不要悲傷,要在心裡常記幽幽二字,如同夢一般;在高興時,要在心裡想起幽幽二字,也如同夢一樣。
當一個人把某件事情看得很重時,勢必會對他做其他事情造成影響,影響可能或大或小、或多或少。所以保持幽幽的心態不管是在現在還是在將來都是必要的。把人生看作一場夢,我們都在夢中暢游;把人生看作一場夢,我們都夢得如痴如醉。
天亦悠悠人亦憂,憂愁時請別忘幽幽。
2014年中考滿分作文600字:台階
在許多人眼中台階是再普通不過的了,可是又有幾人真正領悟它的含義呢?
現在科技飛速發展,人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈,樓梯的花樣也千變萬化,吊橋型,螺旋形,之字形等。隨著樣式的變化,台階也被人們不斷修改,螺旋形,之字形……可是這些都是真是存在的,真實的,但那些看不見的,虛實的呢?它們每天都在我們身邊,你發現它們了嗎?感受到它們的存在嗎?
好多學生都很害怕單元測試,認為為什麼要測試,考完試又在為自己成績而擔心,這種表現是非常正常的心理表現,我有時也會這樣。試卷發下來我們只會抱怨嗎?難道我們就不會好好反思自己嗎?有些人就很好做到這點,會分析自己的錯題,在老師評價完後,自己會自覺寫反思,反省自己出現的錯誤並記住,基本的知識會靈活運用,舉一反三,以後再遇到類似的題目,會堅決的消滅掉「攔路虎」,它們再不會阻擋你前進的步伐。我認為這也是我們所說的「台階」,但這是看不見的,虛的,可是這個台階對我們來說卻十分重要。正是這些微不足道的」台階「逐個累計在一起,成為我們邁向成功的一大步啊!
上班族中也會出現這些「台階」,那就是他們的工作經驗,所擁有的知識,才能維持他們的工作並出色的完成,有時會有些小創作,為之以驕傲。
「台階」在我們生活中無處不在,為之,我們更應該珍惜身邊的每次機會,用行動書寫自己的未來。

㈤ 中考滿分作文10篇

品一盤炸五香
60分
廈門四處,皆有美食,唯有五香,我就愛之。
再往前行一點,就到了熱熱鬧鬧的同安。廈門的春節極不安分,像極了滿街亂竄的野孩子。何出此言?因為琳琅滿目的小吃,因為大街小巷的紅燈籠,因為艷一城的三角梅,那是一副海邊女兒的模樣啊!
最不安分的是炸五香,大街小巷,廈門人家的桌上定得擺上一盤。
香脆,多汁,誘人。
拐過幾攤,吆喝著的小販,擦著兩旁老舊的素磚側身而過。外面的熱鬧隱去了。扣開了剛上過紅漆的大門。一張肉肉的圓臉從門縫里探出來。
一時,兩面驚喜。
時間如此磨人,竟也沒有教她臉上有多少劃痕。深邃的眼眸,茸茸的白發蜷在她的頭上,竟是任風吹也不肯挪窩了。她感慨地往圍裙上揩了揩手,就搭上了我柔軟的臂彎。
屋裡的歡笑聲跳出來了。
珠海的叔叔阿姨早在桌前恭候多時了。桌上唯放著一盤炸五香,滿當當地,汩汩地冒著蒸汽,饞蟲般地鑽進我的胃裡,搔癢著我的鼻。
老遠跑來的二妹攔住身後的小妹:「姐姐快吃!別一會兒就讓她給吞了。」
我笑著答應著接過了筷子。
小心翼翼地夾起一段兒。
先咬破它脆嫩的外衣,就有調皮的肉團滑在了我的舌上,緊接著,香蔥、荸薺就爭先恐後地湧出來了,還回味著外皮酥焦的香味,肉汁溢出來了,脆柔交接,我不住誇耀舅婆的手藝可是又上了一個台階!
桌旁很快也就滿當當了。
盤卻空了。
我擱下手中的筷子,口中還有餘香,蒸騰的熱氣帶我回不遠的家。
桌旁只有一人,盤里仍是滿當當的五香。外婆知我愛五香,就每天放學,佇候在陽台旁,朝著我回家路上望啊望,風把她吹成了一枝乾瘦得瑟瑟發抖的花枝。見到我歸來。那花枝就蹦蹦跳跳地奔進廚房。
打開門,桌上已有一盤熱氣騰騰的五香。咬開她的皮,撕碎她的衣,一截一截慢慢品嘗。
溫熱的,全是煙火味的。
抬起頭,映入眼簾是一張再熟悉不過的綻開的笑顏。
盤子空了。
我的心裡全滿當當的。
「阿妹啊,五香我包了許多,記得帶走啊!」舅婆的喲喝聲扯著我回到了這熱鬧的節日宴上。
我的心裡瞬間溢滿了溫暖。
外婆的五香,舅婆的五香,不管是哪種五香,沒有高低,不分廚藝,都是一模一樣的。因為這五香里,包進了外婆的等待,包進了舅婆的思念,包進了一顆顆渾圓滾燙的心。
沙發上的妹妹們打鬧著,吵著還要五香,泡茶的大人們拉著家常。
溫馨美好。
我想,這段五香里還有一段情,一段血脈相連的親情,一段期盼著團團圓圓的美好愛意。
所有來自廈門這方水土的人們皆是如此,我相信。
願我們永有、永存品著五香,和在一起的時光。
願所有人長長久久,幸福美滿。

㈥ 中考滿分作文10篇、越短越好、

十六歲的天空 十六歲的我,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節,是一個多夢的季節;我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。 「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:「書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學壓力,充滿自由和生動活潑的學習生活,而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著,過著一種屬於十六歲特有的生活。 「都初三學生了,還玩電腦,真是不懂事!」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網上聽歌,這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱並無奈著,我還要繼續過我屬於十六歲的生活。 十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流雲,讓流雲的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。 十六歲的天空,本該有屬於我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學會了堅強:就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔! 【滿分亮點】 本文一開頭就以詩話的語言深深的吸引著讀者,讓人感受到輕盈的詩意。下文緊緊圍繞著「我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱」組織材料:喜歡讀書,卻被淹沒在題海之中;想玩電腦,卻被母親百般阻止。寫出了十六歲的苦惱與無奈。正是在這種苦惱與無奈中,作者成熟了,堅強了。作者不是一味地抱怨、埋怨,而是一個花季少年對理想的堅定的吶喊「給我雙翅,我要飛翔」,表現出青春的熱情與活力。 我眼中的色彩 我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。 我喜歡綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福,此時的心境便是最好的回答。 我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時,房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神聖的紅色,我懂得了什麼是幸福…… 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆漿,我和鄰居家的夥伴一起排排坐,享受著豆漿那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿,我似乎明白了幸福是什麼…… 現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。 我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好! 動力來自精彩的課外書 寂寞的童年,沒有想像中的藍天、白雲與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。 我學習語文的動力來自爸爸,准確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是「從前有座山……」剛開始時還聽得津津有味,重復幾遍後,就發現了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學習的最初動力。 帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個飢餓的人聞到了麵包的香味,彷彿有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。後來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那麼新奇美妙。 進入中學後,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那裡,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那裡,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬於自己的藍天,也教會了我奮斗,讓我不再是一個對著霞光幻想的人。 一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同於課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情。 點評:本文寫作角度精闢。課外書帶給自己以動力,於是歷代文人騷客、經典詩詞作品、傳統古典小說,精美童話小說等,無一不可進入文章。但課外書又是如何帶來動力的呢?請看文章第二、三段,作者用大量的筆墨談童年那個小小的故事與書櫥給自己帶來的快樂,結束時,並且用「有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界」一語鎖定,妙不可言。第四段同樣寫從課外書中得到的收獲,但寫法並不相同,文章邊敘邊議,敘議結合,語言頗有力度。本文最終被評為滿分作文。 聆聽流水的歌唱 天空「嘩啦啦」地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,於是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音…… 我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度,因為我知道自己微小,但並不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然,對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養,伸長衣袖飛揚;我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上,我放聲歌唱,望天上雲卷雲舒,看庭前花開花落。 面臨高山的阻擋,我並不感懷憂傷,埋怨命運的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚的樂章,生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」,文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路,卻無法阻止我前進的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠方…… 「落花有意,流水無情」,落花在我耳畔輕輕低吟。我說:「請跟隨我流淌的軌跡,你會明白——流水並非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無私地奉獻給大地,於是便築就了永恆。」落花不信,我開心地笑了,「嘩啦啦——」地繼續向前流淌。 遠遠的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對落花說:「看!我帶你找到了天堂。」我整理好行裝,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:「一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海! 點評:聆聽流水的歌唱,我們聽到了;生命因流水而鮮紅耀眼,流水雖然微小卻不渺小;雖有高山的阻隔,流水依然笑對起伏,一路凱歌;流水潺潺而逝,並非無情,只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理,聽出了真諦,見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構思的大氣,基於對流水精神的細膩體察,小作者信筆寫來,引經據典,渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情,有著強烈的感染力。 開端 "一年之計在於春,一天之計在於晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對於成功的重要性。 《相對論·蝴蝶效應》中有這樣一句話:"系統初始量微小的變化,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴。" 萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。 2004年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫…… 初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。 我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身於知識的海洋,縱情於學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。 課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行音樂為純正的英語發音所代替。 第一次月考優異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。 中考在不知不覺中悄然而至,是那麼神聖,那麼神秘,或許中考的結果早已決定,決定於初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念並不因中考而改變,我們的學習並不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。 中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。 回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬於自己的天空! 〔評析〕 這是一篇優秀的考場散文。小作者根據考題的提示,准確、深刻地把握題意,以"初三生活點滴"為線索剪裁、組織文章材料,敘述為主,議論點綴其中,全文渾然一體,不可分割。篇末的議論抒情恰到好處地深化了文章主題:"一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬於自己的天空!"提升了對"開端"的理解。文章語言也有許多可圈可點之處,引用、對比、比喻、排比等多種修辭手法點綴、穿插在文章之中,給人以賞心悅目的美感。

㈦ 求十篇中考滿分作文及點評

就這樣慢慢長大
說來你可能不信,我有個不尋常的愛好——洗碗。 許多人在飽餐之後,總覺得洗碗是個累贅。正如有的人洗完澡之後不願洗衣服一樣,總是匆匆洗完了事。正因為如此,所以忽略了生活里一些瑣碎的美好。別人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。 將一隻只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,用一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經清水一沖,原來黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈。掛著水珠的藍邊瓷碗被我摞得整整齊齊的,彷彿一件件精緻的藝術品。再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。更重要的是,油污被洗掉之後,我覺得心裡好像有些什麼也隨水而去,變得細膩鮮靈。那種美滋滋的感受,不知你是否有過? 每天早上,全家人都忙得像沖鋒陷陣似的,大人忙著上班,孩子忙著上學,一家人用過的飯碗總是由最後一個走的人負責洗的,有時甚至被留到了晚上。午飯大家又各自在單位或學校里解決,所以只有晚飯才象徵著一家人的團聚與放鬆。飯後,洗碗自然成了我表孝心的機會,我也總是樂在其中,一邊洗碗,一邊同家人說說笑笑,根本不感到累。如果這時電視機里正放著《洗刷刷》的曲子,我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通呢。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶醉。在那溫暖的燈光下,每一隻碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每此時,我心中就會湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感。 對我來說,洗碗不僅僅是家務勞動,更是滋潤生活的一種方式。每逢親朋好友聚餐,酒足飯飽之後的問題便是「誰洗碗」。我說:「我洗吧,我有這愛好。」於是別人便說我是「勤勞式幽默」。哈哈哈,有此美名,何樂而不為? 有人對我說:「若是讓你去當洗碗工,你肯定就不會這么開心了。」我想也是,只有這樣美好的家庭生活,才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常的甘甜。 簡評 沒想到洗碗這樣的小事件,竟能讓作者寫出一篇如此漂亮的「大文章」。無論是洗碗時的工序,還是洗碗時的細節,均信筆鋪開,毫無做作之感。如描寫洗碗之時,「黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈」,這樣的場景描寫十分貼切;又如洗碗之後,一句「碗上竟然都流動著一層青白的光暈」,美不勝收;描寫內心感受時,一句「湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感」,更是情態逼真。最後當大家將洗碗視為「我」的「勤勞式幽默」時,一句「有此美名,何樂而不為」,較好地將作者愛勞動、愛生活的思想情懷展示得淋漓盡致。

就這樣慢慢長大
「爸!媽!我回來了!」我推開門,興沖沖地叫著,「我獲獎了,我的《勞動的滋味》獲得了學校作文競賽二等獎!」我一邊炫耀著自己的成績,一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。
「是嗎?」爸爸點了點頭,一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時晴轉多雲。「這是什麼?」他問道。「哦,這是上一周換下來的臟衣服,帶回來讓媽洗的。」我一邊漫不經心地回答,一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書,打開後,送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼,把手中正看著的一本書往桌一丟:「獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了?你知道勞動的滋味是什麼?你也不小了,該學會自己洗衣服!」爸爸指著那包衣服看著我。
我一下子驚呆了,本想得到一番誇獎,誰知得到的竟是這樣的「犒賞」,再說,我平時的臟衣服,不也常常帶回來了嗎?一肚子委屈湧入眼眶,淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上……
「哎,你也真是的,怎能責怪孩子呢?他在學校里學習也夠忙的,這衣服就讓我來洗吧!」媽丟下手中的活兒,拿來盆准備搓洗。爸爸見我還在一旁,責怪媽媽說:「你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味!」我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著我白嫩的手指,鑽心的難受……
下午,媽媽回校給畢業班學生補課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業。這時爸爸來了,他拿出鑰匙,打開辦公桌裡面那個不常打開的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發黃的獎狀,放到我面前。
「先進教師」,「優秀教育工作者」、「優秀班主任」一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說:「你看看這些獎狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過這些獎嗎?她得了獎,把所有的榮譽都鎖在這抽屜里,然後不聲不響地做著家務,既要照顧你奶奶,還要照顧你上學,是多麼不容易啊!」
我關上房門,一件件熟悉的往事湧上心頭——
媽媽教小學畢業班語文,又兼班主任,常常備課、批改作業到深夜,既要關心學生的學習,又要關心學生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開了,像松樹皮似的。可她從不說自己取得了什麼成績,得到了什麼榮譽,也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。
她像無數母親一樣,勤勞、善良、朴實,用自己的行動,無聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎,卻飄飄欲仙了,這多麼叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。
從那以後,我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎,而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎,每當媽媽聽到這樣的好消息時,總是不時地在我的耳邊說:我們家妞妞慢慢長大了。
是的,就是在爸爸、媽媽的潛移默化中,我慢慢長大了……
【點評】
從這篇考場作文來看,我覺得這是一個會用腦子寫作文的考生,首先開頭的獲獎經歷,讓閱卷老師知曉這是一個不錯的孩子,那麼獲獎之後會出現什麼樣的情況呢?文章巧妙轉換,藉助於爸爸的行動,讓孩子在潛移默化中受到教育,慢慢長大,既切合主題,又突出中心。尤其是結尾處「從那以後,我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎,而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎」一句的交代,更是讓文章的主題得以深化。

咀嚼生活的真味
有一種力量,無所不能;有一種營養,人人需要,這就是愛。愛是生活的真味,用愛導航人生,將亮麗一生。
有這么一家人,都不是「左撇子」,習慣於右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾,現已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷,適應用自己唯一的左手生活,一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,並堅持了下來。這是用愛養成的習慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個家庭里生活是很幸運的。
記得上周六去舅舅家玩,傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅開的車很快,鑽小巷子也不減速,這是他的開車風格。車子又拐進一個胡同,走著走著,車卻突然慢了下來。我發現車慢的不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了後面。一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。正想開口問舅舅,他示意我仔細往前看,原來車子的前面,有一位拄著拐杖的老人,正在蹣跚前行。顯然耳背的老人,並沒有留意身後的動靜,他一直按照自己的節奏,緩緩舉步,悠然自得。
小巷不寬,但是找個空當,車子還是可以擦身而過的。或許是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒有鳴喇叭,也沒有超道,如同老人的影子,隨著他的節奏,亦步亦趨地跟在後面,無聲無息。我心中頓時感到暖暖地,向舅舅豎起了大拇指。數分鍾後,老人拐進了一條岔巷,走了。於是,這車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復了自己的開車風格。這與愛同行的感覺真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。
事實上,能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。可以說在我們身邊觸手可及,「最美」的身影從未消失過,愛的接力比比皆是。去年7月,「最美媽媽」吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個月前,「最美老師」張麗莉用自己的雙腿保住了學生免遭車輪碾壓;6月3日,「最美路人」「托舉哥」周沖爬上防盜網,用雙手托住卡在4樓陽台花架上的小女孩;6月8日,「最美孕婦」彭偉平,身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進深水中搶救落水兒童……
這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒,讓我們對生活越來越有信心,甜美的生活屬於你我他。
【點評】
這篇滿分作文的突出特點有兩個:
一是開宗明義,簡潔明快。文章開篇很簡潔,先點出人人需要愛,接著開宗明義「愛是生活的真味」。這種快速入題扣題的能力和簡練明快的語言風格說明考生的作文基本功是很深厚的。
二是細節微妙,情感濃烈。 「一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。」「我發現車慢的不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了後面。」作者巧借這一生動細節,把舅舅對車前老人的關愛呵護之情表現得淋漓盡致,給人留下了深刻的印象。

美在其中
安徽一考生
寒月如紗,伴著天邊寥落的冷星;詩詞似筆,畫著騷人傲然的風骨。呷一口清茶,執一卷詩詞,追尋那古典的美,聆聽那空靈的音。
——題記
落花殤
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?
黛玉是驕傲的,即使為那個「似痴而狂」的花花公子償還了一生的眼淚,她亦是驕傲的。同時,她也是脆弱的,對著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘,吟出了「冷月葬花魂」的詩句,花魂是誰?這是黛玉自比。她似乎早已預見到自己的結局,如同那遍地落花,絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結局,美到凄涼。
美在紅樓,我讀懂了其中的辛酸。
橡樹情
我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。
一首《致橡樹》風靡了上世紀80年代的詩壇。舒婷,一個女詩人,以自己的方式追求著愛情的真諦。我時常在想,一直在思索,腦海中浮現出這樣一幅畫面:她一定是位頗有小資情調的女性,喜歡化著精緻優雅的淡妝,穿著碎花連衣裙,喝著苦咖啡,愛聽輕快的布魯斯小調。她不願做那攀附橡樹的凌霄花,紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。
美在橡樹,我讀懂了其中的堅強。
雨巷愁
獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……
初讀這首詩,便被作者細膩的筆觸所驚訝。戴望舒,不知他可尋到了那位丁香似的姑娘?像夢一樣,太息般的眼光。
蒙蒙細雨編織著,密密地編織著,不知何處生了濕煙?白茫茫,白茫茫……
「我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客」,而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見,遇見,遇見……
佛語雲:「萬事皆隨緣。」遇見,理應是最美麗的緣分了吧!戴望舒撐著油紙傘,遇見他那美麗的女郎,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。
美在雨巷,我讀懂了其中的憂愁。
夜半了,夜深了,我合上詩卷,低頭,輕嗅著那醉人的墨香,茶香已漸漸朦朧,淡了……
美就在其中,我見識了作者的經歷。
美就在其中,我領悟了騷人的心境。
美就在其中,記載在唯美的詩卷中。
滿分揭秘:作者通過《紅樓夢》、《致橡樹》、《雨巷》三個名篇,以獨特的視角解讀蘊涵,闡釋意象,文章有一定的哲理力量。文中巧妙插敘與詩中相似的情景,充實了內容,深化了主題,格外令人動情。排比、比喻、設問、反問,這些修辭的綜合運用,使得語言具有一種別樣的文采美,顯示了較強的語言表現力。

智慧在其中
安徽一考生
喜歡品味那些短小的故事,他們能夠讓我在神經緊綳的初三生活中偶得片刻清閑,享得一縷安定,生得一份智慧。
傘,心境
很多時候,決定我們開心與否的,不是周邊的環境,而是控制自己情緒的能力。
兩個人在雨中行走,手裡各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個像是遇到煩心事了,一臉怒火,也許他想藉助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個好似有了開心事,哼著小曲兒,打著響指,盡情觀賞沿路的景色,一臉滿足。此時,傘於他們是多餘的。
心境中有了那份淡定,便能遇事從容、性情淡雅。學會了和自己相處,便學會了和自己相伴,享受了翱翔於心靈世界的那一份輕靈,這是一種智慧。
漁,合作
人一生,少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇,一個選了那簍魚,另一位選了那根漁竿,然後他們便分道揚鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚,牛乳般鮮美的魚湯,鮮嫩可口的魚肉,沁人心脾的魚香,年輕人覺得幸福極了,可他最終死在了空空的魚簍旁,身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著飢餓日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚藍的大海時,心懷不甘地離開了人世,漁竿朝著那片海。後來,同樣有兩個年輕人分別從老者那裡得到了一簍魚和一根漁竿,可他們選擇了一路同行,一次只煮一條魚吃,雖然吃不飽,但終於見到了那片海。後來,他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人,本身是弱小的,可正是因為人們在一起生活,才創造出今天燦爛的文明。與他人相處,貴在合作。合作,是一種智慧。
沙,知足
一個人在沙漠中行走,忽然聽到有一個聲音對自己說,抓一把沙子放進口袋,明天你會慶幸自己的決定。他半信半疑,抓了一小把沙子放進口袋。第二天,他發現那些沙竟都變成了金子和寶石,他快樂得快要瘋了,可很快他又開始捶胸頓足,恨自己沒有多抓些。
瞧,一個人若是與物相處,一定要先學會知足。知足者常樂,這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠去,而那些蘊涵哲理的故事卻會陪伴我一生,沉澱在心底,化為一種智慧。
讀故事,長智慧。
滿分揭秘:文章由三個哲理故事組成,材料經作者提煉加工,具有了濃厚的寓言意味,概括性很強,生動揭示了生活中的智慧,闡釋了「智」的主題,顯示了作者靈活的思維和豐富的聯想能力。文章很講究意象,散文式語句似芬芳馨香之蕊,又夾雜理性感悟,充滿睿智思維,獨白式的心理描寫,簡潔的情節敘述與生動的細節描寫,使原本平實的素材真切而不同流俗,簡練又不失生動。

45°角的愛

綿陽一考生

抬頭仰望天空,尋找那個45°角的愛,父母給我的一切,都濃縮在了「現在才是最美的」這句話里。

——題記

懵懂的小時候,父親母親是我的依賴。我總是喜歡習慣性地對母親唱當天老師教的兒歌,纏著母親問她:「我很棒很棒,是不是哦?」母親疲憊的臉上,總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既誇張又親切的微笑,那個微笑的弧度是45°角。我知道,那時媽媽的微笑,是最美的。

我用小小的手比畫著小鳥飛翔的樣子,父親也總是喜歡把我抱起,然後對我說要讓我飛到天上,成為一隻自由的鳥兒。父親把我拋起的那一刻,我想著我沒有小烏那雙有力的翅膀,會不會摔下來,心裡直打寒戰。但是,就在我掉下來的那一刻,他穩穩地接住了我。他說:「爸爸就是你的一雙翅膀。」可那時的我不懂,我又比畫了一下,父親把我「扔」上去的弧度正是心裡那個永恆的數字——45°角。我想:彼時父親的動作一點兒也不美。

過了一年又一年,那隻曾經想要飛的小鳥已經開始長大,卻越來越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽,也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分,而家只是我棲息的地方。

我把更多的時間放在和同齡人玩樂上。我們調侃,放風箏,經常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家,少不了一番數落。那些責備在當時我根本就不懂,所以我總是憤然地扔下書包,關上門到房間里號啕大哭。就這樣,母親的責備漸漸成了「哄騙」。她說:「乖,出來吃飯吧!是我錯了好不好?」而此時,我就像個勝利者,咧嘴笑了。我記得那個弧度就是45°角。我覺得,那時我得意的神情,才是最美的。

時間慢慢地流逝著,我告別了純真的童年,父親母親也成了我生命中的多餘品,我對那份親情漠視了。母親的眼裡滿含著淚水,卻不曾流下;父親常沉默半晌,悄然離開。我把父親的無言想成是懦弱,把母親的寬容當做是做作。在我眼裡,父母的言談舉止,一點兒也不美。

我在成長的路上迷失了方向。我受挫了,於是把自己關進屋子裡,靜靜地哭。我想,這個世界上應該沒人會來關心我了,我是一隻丟了幸福的貓。黎明將至,揉了揉睡眼,卻發現身上多了一床被子,還有放在桌前熱騰騰的早餐,附著一張紙條:「乖,以後有什麼傷心事可以跟媽媽講一講,媽媽願意當你一輩子的聽眾。」當我拿著這紙條的時候,手在顫抖,以前對父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛,這份愛就是45°角。剎那間,媽媽那最美的微笑又浮現在了我的腦海。

父母的愛驅散了我心靈的陰霾,陽光散落了一地,化成幸福碎片。我彎腰拾起它,是45°角。這時,我想起了那句話:「現在才是最美的!」

點評:本文作者精心構思,只在每一段的結尾處才點明什麼愛是45°角,那就是母親微笑的弧度;那就是父親陪孩子玩,把孩子「扔」上去的弧度:那就是母親哄「我」開心時「我」咧嘴笑的弧度。這一幕幕場景彷彿就在面前涌現,讓人倍感溫馨。此外,文章有兩條線索:45°角是明線,而「我」對父母是否美麗的看法(美→不美→美→不美→美),則以暗線的形式與明線相互交織,使文章的敘事和情感,都顯得一波三折,讀來饒有興味

孝 敬

遵義一考生

放假回到家,爸爸正坐在矮凳上編背簍。見我回來,立刻放下背簍,打量著我,疲倦的眼神里閃爍著久別重逢的喜悅。

我扶爸爸坐下後就立即向他匯報我的成績:「爸爸,這學期我的總成績排在全年級第一。」爸爸原本木訥的臉上,似乎現出一絲興奮:「嗯,行!不錯……」「爸爸,過幾天就是您的生日了,預祝您生日快樂。」說著,我從包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上:「這是我孝敬您的生日禮物,用獎學金買的。」

爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在幹活之前,總先喝上一口。休息的時候,爸爸從矮凳移到沙發上,再品上幾口,然後眯著雙眼,進入夢鄉,過幾分鍾後便醒來,疲勞感似乎全部消失了。這時,爸爸就會站起來伸伸胳膊,接著又操起傢伙,繼續編他的背簍。

突然,爸爸把伸出的手縮了回去,臉上的表情復雜起來,嘴唇也開始哆嗦,想說什麼,但最終什麼也沒說。

「三十幾塊錢一瓶的好酒呢!」過了好一會,爸爸才遲緩地伸過手來,小心翼翼地把酒接了過去。

見到那雙青筋暴突的手,我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年,爸爸默默地操持著這個家,不苟言笑的他越發顯得蒼老了。我曾經請求退學,以減輕他的負擔,可是他堅決反對。一年前,我考上重點中學,他送我去上學時,再三叮囑:「好好讀書,將來有出息了,時不時買瓶酒給爸爸喝,爸爸就知足了。」分別時,爸爸又叮囑道:「沒錢了就給爸打電話!」我點著頭,眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……

此時,我巴望著爸爸揭開瓶蓋,喝上一口,咂咂嘴,眯上眼睛,躺上一陣子。可是爸爸只是將酒瓶放在桌上,眼裡盈著淚花。過了好一陣,他才舒展眉頭,平靜地說:「酒,我戒了,我還想好好地活……」

「爸爸……」我一頭撲在爸爸懷里,大聲地哭了起來……

「傻孩子,哭什麼呢?你用獎學金買酒孝敬爸爸,這是多麼好的禮物啊!」

我停止了哭泣,躺在爸爸懷里,我感到無比溫暖和幸福,爸爸撫摸著我的頭,我不知不覺地進入了夢鄉……

亮點解析:1.選材新穎,真情流露。在所有考生中,寫親情的佔90%,在諸多親情作文中,唯有這篇鶴立雞群,文章僅借一瓶酒,就緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實感,引起了讀者的共鳴。2.技法超群,不同凡響。作者對爸爸的情態、舉止、心理的刻畫非常成功,筆法十分老練。文中的兩處插敘,道出了爸爸心理變化的原委,讓爸爸的形象更為高大,激發了讀者的敬仰之情。這是父子情深的根基,更是作者抒發情感的源泉。3.觀察細心,描寫細膩。文章的成功之處在於作者對爸爸的了解與體貼,語言細膩、生動,對爸爸的情態、哀嘆等描寫都細致入微。要做到這一點實屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實的情感,因為真情是好文章的奠基石。

㈧ 10篇中考滿分作文!!!急啊!!

2009年中考滿分作文[鹽城]:心靈的腳步

心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。

敢於暢游,就像敢於行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在雲霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。

當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿於封閉的自我,在一個「順」字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個「困」字和「累」字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!

我被海倫?凱勒感動,感動於她的「三天光明」的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈里,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

我出生在一個遠離街市的鄉村,曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經在鄉村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的****,平凡的日子裡生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲聲……

許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。

心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什麼,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?!心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!

心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅貞,希望和夢想!

心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態,前行。

2009年中考滿分作文[柳州]:喜看自己的變化

成長的路上,有父母的呵護,有老師的關愛,有同學的幫助……這一切,我都裝進了我的背包里。當我打開背包,我高興地看到了我的變化,

爸爸·早餐

備戰中考時可謂爭分奪秒,睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔心我因為趕時間來不及吃早餐,每天都起得很早為我做早餐。我一直認為這是理所當然的,因為中考備戰這么緊張我根本來不及自己做早餐,何況爸爸也要吃早餐。可是過了一個月後,我發現每天的飯桌上都只有一個碗,一份早餐。一天,從來都埋頭吃飯的我突然抬起了頭,看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容,可是很快,我被那滿銀白的發絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了,我不再認為爸爸為我做的這一切都是理所當然了,漸漸地,我也學會了為爸爸作我些我認為是「理所當然的事」。

老師·笑容

經歷了一段時間的叛逆和任性,我變得不愛學習。一天我的叛逆勁又爆發了。我不願去上學,爸爸非常生氣,把我拖到了學校。老師到校門口拉住我,原以為老師會給我一頓「狂風暴雨」,誰知,老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上,手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼,老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量,它把我的心也拉回了課堂。從此,我不再叛逆,不再逃離,我努力奮進,懷揣著老師殷切的期望前進。

同學·溫水

為了趕上晚自習,我常常一吃完飯就往學校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以為到了教室就會好些了罷,誰知一點也沒有緩解,一連連的打嗝聲引來了同學們的目光,讓我無地自容,可是大家都沒有帶水。可怎麼辦?正在我著急的時候,一個同學走過來問清我的情況,二話沒說,他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝,更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現漠然。

背包收藏的一切,改變了我。我的爸爸、老師、同學給予我的愛,使我發生了巨大的改變,使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。

中考滿分作文:感受節日

感受節日

春節里,你用不著睜大眼睛看,就能感到節日的氣氛。不信你聽,"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"

我一個人靜坐在椅子上,還不到三十分鍾,便聽到如此多而妙絕的聲音。

"篤篤篤……"

"噢,來了。……快請進!"

我打開門,迎進來爸爸的老朋友肖叔叔。

"篤篤篤……"又一家的門被敲開了。據我大略統計,在上午九點到十點之間,平均每八分鍾就有一家的門上響起"篤篤篤……"的敲門聲。

"篤篤篤……"的聲音帶來了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細,有重有輕,有中年人的"呵呵……",有青年人的"嘻嘻……",有小孩的"哈哈……",還有那老年人無聲的笑。笑聲里,小主人同小客人一起玩鞭炮了,"砰……啪……"遠遠近近的鞭炮聲連續不斷。

聲響最多的地方要屬廚房了。聽,刀碰菜板的聲音,"鐺……鐺……"、"哐哐……";油鍋炸魚的聲音"剌啦……";盤碗相碰的聲音,"叮兒鐺兒……";忽聽"嘩啦……叭",不知誰家碗碟打碎了……

聽,一個新的聲音--,是那麼輕,那麼有節奏,"唰……唰……"

日月更迭,季節變換,又是一年歲末時。2008在不知不覺中悄然遠去,即將遁進歷史的長河,再過二十來天……

聽,不知是哪家傳出了歌聲,平穩、輕快。鞭炮在響,笑聲不斷,歌聲陣陣,這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無聲的。在這無聲里,我感到歡樂,一切能為大家默默地做好事的人都會感到欣慰。在這無聲里,透過擦得亮亮的窗戶,有一大群雪白的信鴿飛過藍色的睛空;在這無聲里,細細體味春天怎樣靜靜地來到;樹枝上醞釀著新的芽苞,暖流驅散著寒流;在這無聲里,大地春回。

啊,我傾聽著這一切聲音,又尋找著默默的"無聲"。在這音樂里,在"無聲"中,我感受了生活的快樂,看到了祖國的欣欣向榮。

這節日的聲音,豐富多彩!

2009年中考滿分作文:文學是盞燈[江蘇無錫]

文學,在我的認知里是以語言和文字為手段描寫和塑造社會生活或表達人們思想感情的一門藝術。只要是藝術我總感覺是一種很玄的東西,和文學有關的我接觸最多的還是書和文字。

在我很小的時候聽老哥總說「讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中有女顏如玉」,那時童年的理解就是書里有好多好多錢財和美人,所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西;家裡老哥老姐比我大了好多,我可以不要做能做的家務事,父母對我約束又不多,所以做好老師布置的作業後就拿了老哥老姐的書看。

我小學畢業已經看了多個版本的《三國演義》、《水滸》、《武松》還有《紅樓夢》了,不過我最喜愛看的還是《山海經》雜志和《寓言故事》,而記憶優為深刻的有個寓言,叫做「愚公移山」。說的是古代有一位老人,住在華北,名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大山。有個名叫河曲智叟的老頭子看了發笑,說是你們這樣干未免太愚蠢了,你們父子數人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的。愚公回答說:我死了以後有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高,卻是不會再增高了,挖一點就會少一點,為什麼挖不平呢?愚公批駁了智叟的錯誤思想,毫不動搖,每天挖山不止。這件事感動了上帝,他就派了兩個神仙下凡,把兩座山背走了。

故事通過愚公移山成功的事情,反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力,多讀了也就悟出了一個道理要克服困難就必須下定決心,堅持不懈的努力。

其實我們讀書的過程就如在黑暗中聽人講故事,悟的過程就如在擦拭火柴,悟出的「道」和「理」就如黑暗中點亮的一盞燈;燈點多了,我們前進的路上也就光亮了。
2009年中考滿分作文[沈陽]:十六歲的天空

十六歲的天空。十六歲的我,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節,是一個多夢的季節;我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。

「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:「書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學壓力,充滿自由和生動活潑的學習生活,而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著,過著一種屬於十六歲特有的生活。

「都初三學生了,還玩電腦,真是不懂事!」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網上聽歌,這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱並無奈著,我還要繼續過我屬於十六歲的生活。

十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流雲,讓流雲的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。

十六歲的天空,本該有屬於我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學會了堅強:就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
2009年中考滿分作文:感謝你的對手[天津]

甜甜同學:

你好!你信里講述的就是曾經的我,而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。

成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

親愛的甜甜同學,我想告訴你:

因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心裡就會坦盪。失敗的你敢於奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拚搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,「讓暴風雨來得更猛烈些吧」會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

如果你迴避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

一個關心你的同學

【閱卷簡批】

作者用「曾經的我」來面對「甜甜」這一問題,以一個過來人的身份意味深長地將生活上的盲點予以解說——「因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏」。粗略一看彷彿作者偏離命題范圍了,但深入思考這樣的問題並非不存在,只是作者更看重於這一點,其實際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試,當然,作者在後層的說理中一直扣緊文題,中規中矩,不蔓不枝。臨近尾聲,作者用推理排比精彩亮相,既點明題意,同時增強了文章的說服力。

[發展等級]

這是一篇優秀的考場作文,之所以說它優秀,因為他在寫作手法上有著一定的創新。勸說中作者將「對手」引入文章,從問題的側面入手展開論敘,理由充分,感人肺腑。很常見,這本來就是個競爭激烈的社會,各行各業都存在著這一現象。無論是企業還是「乞業」,誰都面臨著這樣的問題,無法逃避,也無從逃避。「適者生存」是當今社會吃人的本質,同時也是人類進步的「維生素e」。這便是作者所提到的對手——「對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。」言語犀利,說解獨到

㈨ 中考滿分作文10篇

微笑的味道 
  每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光里我們都會需要微笑。 
  每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那麼多年了,可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,星期五時魯賓遜的福星。   還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人說自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒有一個人安慰我。後來過端午節的時候我們學校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對我微笑。 
  我一直很感謝這位同學,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得她。那個時候,他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學,現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。 
  一個微笑或許對自己並沒有什麼影響,但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什麼,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的的了。 
  每一個人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。   微笑很小,這個世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。 
微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個人微笑,自己才會收

作文庫大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分


前兩天氣溫驟升。中午,我心血來潮地沖了個冷水澡。從衛生間出來,看到你們一個個都在看書、做習題,此時我才猛然發現,「中考」、「升學」這些字眼已經悄悄潛入了我們的生活。而現在是宿舍的午睡時間,除了風吹的聲音,一切都那麼靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過你們低著的頭前面,輕輕爬上床,慢慢閉上眼,想像從前嬉戲取鬧的時光。 「你不看書么?」是你們其中一個小聲問我。
「沒心情,不想看。」我連眼都沒睜,然後轉了一個身說。
「你可真悠閑呢。」是對我感到失望么?說完這句話,我聽見你爬回自己床上的聲音。 悠閑?是啊。至少現在。我聽見門窗被風吹得吱呀晃動的聲音,這讓我想到放風箏 ——現在是放風箏的好時候呢。我起來用凳子和栓條把它們穩住。不經意見看見門框外晾曬著的衣褲,隨風搖曳,或者說,玩耍無憂。 「你碰到我了!」衣服對褲子說。
「怎樣,你來打我呀!」褲子一邊笑著一邊躲開。 「嘿!耶——我打到你了!」衣服興奮的叫著。 「呵呵。」「哈哈」„„
也許,我不能再和你們玩耍了呢。我在心裡對衣服與褲子說。 回過頭來,你們都望著我。
「看我幹嘛,看你們的書吧。明天,我也把書帶回來,我們一起努力。」我笑著說。 然後,我看到你們也對我微笑著,那是一種,有風吹乾身上水跡的感覺。 那些,俏皮地對你們眨眼的日子; 那些,陽光跳耀在鼻尖上的日子; 那些,肆意揚起嘴角的日子。
——就在我對它們的念念不忘間,其實已經離開我,很久很久了。
不,也許,它們一直都還在我身旁,對於你們,請接受我的——特別鳴謝。
2013沈陽中考作文題目及範文:青春需要雕琢
2013年中考命題作文:青春需要雕琢。材料作文:一個商人的車深陷泥潭,他請人幫忙推車,並承諾誰賣力,就多給誰錢。有兩個人顯得很賣力,但實際沒有真用力。結賬時,商人給了他們很少的錢,他們找商人說理。商人回答,因為你們印在地上的腳印最淺。 範文:
曾親見有一位學姐用「明媚「修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧! 我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。 人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗鬥„„就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,應該是最圓滿的吧,有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
"鏡花水月幾年間多少春逝過„„"
也許,再回首時,我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因為她不像我一樣喜歡看天。


青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網,幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔! 這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!
2013大連中考作文題目及範文:原味
2013大連中考作文題目及範文:原味 範文:
濃濃的茶香在舌頭上滾動著,那麼純,卻又那麼的香。
心裡看透了太多,看出了身邊的人心中的參差。好多好多的指針指向權貴,彷彿人生中除了錢,權還是錢權。
喝奶茶時,我喜歡原味,不是因為便宜,而是它那沒有華麗,卻洋溢著無與倫比的香。「純」恐怕是我愛它的原因。別人或許都以為我看重錢了罷,其實不然,我是把錢看得太透了。說我偏愛原味吧,的的確確,面對如此選擇,我就像一個挑剔的美食家。加有巧克力的或許太「貴」了;加有香瓜的,太雜了;加有咖啡的太華了„„原味就像一個恬靜純美的女孩,使我揮之不去,她的純潔令人難以抗拒。
「人之初,性本善」。中國古有梅花,延至今日,為人贊之,贊其堅貞,贊其純,贊其不與世俗同流合污。而今,如此品格變成外表,而卻永遠流淌不至所謂的內心深處,權腳下,純之世或許早已被埋沒了罷。在財權身下建立起許多禁錮人心所本有的純潔。
人的開始就像一張無暇的紙,只因為對財權的嚮往,白紙上的黑點開始蔓延了,漸漸的不知何時一切都消失在一片黑暗之中。
說困難像彈簧,那麼錢權,就是一雙嗜血的魔爪。
想到這兒,嘴巴不禁往吸管而去,那原味的氣息,太普通,但卻耐人尋味,粒粒珍珠,如同鑰匙一般,打開了心中那禁錮純潔的金門。
純潔路上美麗,卻又不乏樂趣,財權在這美麗的路上,它象徵著爭奪,合時合地,那陰險的目光總是久久,久久的注視著你!
端著手中快要冰冷的原味,想到心都涼了。
2013梅州中考作文題目及範文:關注
2013梅州中考作文題目及範文:關注
以「關注」為話題。以「關注」為話題作文——生活中,我們對某些(個)人、某些(件)事、某些(種)社會現象會特別關注。這些特別的關注,往往體現了關注者的素養、情感與責任。要求:以「關注」為話題,寫一篇不少於500字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),可以記敘經歷,編寫故事,發表議論,抒發感受。 範文:
曾經聽到老師語重心長的對學生說:「上帝是時刻刻都會有敗筆,問題在於你在面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣,如果你高高地抬起頭來,以快樂的心情面對,那麼不吉就會變成大吉,你也會逢凶化吉。」 2008年,全世界的人都在關注著北京奧運會,但是有多少人會以同樣的心態同樣的領會去關注殘奧會。奧運會與殘奧會的最大區別就是運動員的身體狀況。沒錯,一個是正常人是幸運的人,另一個卻是不幸運的人。 一次殘運會,來了一個失去四肢的游泳者,當記者問他怎樣游泳時,那人笑嘻嘻的答道:「用耳朵。」最後知道底細的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢,他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由於長久的努力,他的耳朵大而強健,能十分靈活地撲動向前,下水試游,他如同一枚魚雷出膛,速度比常人還快。比賽結束了,他是冠軍。為什麼?一個失去


四肢的人竟可以比有肢體的人游得快,因為他的堅韌,他並沒有因為自己失去了四肢而頹廢,因為他知道成功在等著他,他終是失敗的剋星。 殘疾人因為沒有像我們正常人一樣的能力,所以我們還有理由袖手旁觀嗎?我們應當行動起來,幫助他們。為什麼失去四肢的泳者仍然可以獲得比賽的王者,因為愛,因為有人一直在他背後幫助著他,為他開導,為他分析事件的趨勢。
只有這樣,他們才能燃起希望的煙火,重新築造成功的彼岸。
沒錯,成功在於自己,但有些時候,在自己幫助不了自己是,作為旁觀者的我們還能袖手旁觀嗎?殘疾人是可憐的,他們的心靈是脆弱的。讓我們行動起,幫助他們。建立屬於他們的愛心圍牆。
關注身邊的殘疾人,證實愛心的存在。
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽 範文:
在書桌前,掛著一枚小小的書簽,每天一坐在書桌前,看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒,心中就會燃起一團前進的火焰。
不久前,學校有一場英語口語大賽,許多同學都踴躍報名參加,當老師將這一消息在我班宣布的時候,我立刻來了興致,老師說報名的同學可以舉手,我好不猶豫地要舉手報名,可就在手要舉起的那一剎那,彷彿被什麼東西壓住,突然垂下來,自己的心裡一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出醜怎麼辦?高手那麼多,自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間湧向我的思緒,看著別人爭先恐後地報名,我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來,我一直在參加與不參加中掙扎,最中,我還是沒有報名,盡管,自己真的很想參加比賽„„ 回到家,我躺在床上,一直想著比賽的事。姐姐看我不高興,問我怎麼了,我便把事情告訴了她,還問我她應不應該參加比賽,她笑了笑,說:"你不是一直有希望自己能變得自信,勇敢嗎?你認為自己是個勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完,自己又低下頭去。姐姐沒再說什麼,遞給我一張書簽,我接過書簽,一團火紅火紅的火焰映入眼簾,紅哄耀眼,我翻過來"勇者無懼4個大字,它就想一縷火苗,瞬間點燃了我新里那團已冷卻的奮斗之火,我全身的能量似乎都被激發出來了。"我懂了!"我報名參加了比賽,而且,取得了我意想不到的成績,那枚小小的書簽給了我無比的信心,讓我成為一個真正的勇者。
這枚書簽,就想人生的航標,在我迷茫的時候,我人生當中一個重要的引領者! 在我的書桌前,一直掛著一枚小小的書簽„„
獲微笑。

㈩ 求十篇中考滿分作文

2008年中考滿分作文
2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。

小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:「只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什麼就玩什麼。」於是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!於是,我如願踏進了「音樂培訓班」,媽媽只是沉默,然後悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足於獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:「這孩子,要是當初報了『數學培訓班』,學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到,心彷彿被萬箭射穿,滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句「好久不見」;舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
〔點評〕①形式新穎,結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景:小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備,不屑自己的音樂成績,以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯,立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇,而這些,都一次次被父母所回絕,變成了一個任人擺布的「玩偶」,由此讓小作者而產生了「有時,我也想任性一次」的想法,做一個自由自在的自我,真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美,句式靈活,流暢自然。相信,每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想流淚
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。
「去年天氣舊亭台」。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心裡一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎麼了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,於是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎麼可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到後會更難過。
第二天,我不想上學,媽媽發現後,拉著我的手說:「孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。」我聽後,淚水在眼睛裡翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了,說什麼我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。
「無可奈何花落去」。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家裡常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發,一下子又後悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。
一場考試失敗後,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門後摟著我,兩人一起哭!好一陣子後,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:「人的身體可以倒下,但意志不能倒下」。
「似曾相識燕歸來」。我懂了媽媽的意思,擦乾淚水,從此我自己獨立做題目,認真鑽研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種「似曾相識」的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄託,一個人在考場。
媽媽,您知道嗎,這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。
媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場,後面的科目還等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。
真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我剋制著。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想不動心思

「碧雲天,黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。」
看著作文題里「有時我也想」的提示語,我的腦海閃過一幅幅畫面,思緒萬千,很久才緩過神回到考場。不知怎的,隨著年齡的增長,感覺我的心思越來越重,常常告誡自己少動心思,但總控制不住。
我曾經想過青史留名。
雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什麼呢?
春去秋來,歷經十五個輪回,十五個年間的磨難滄桑,讓我飽經風霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。
我曾經想過堅強勇敢。
面對保爾•柯察金,我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回,不退縮,勇敢地面對困難,挑戰自己;有時,我也想在成績的打擊下堅強一回:吸取教訓,總結經驗,奮起直追,勇往直前;有時,我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回:抹乾眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。
我曾經想過刻苦攻書,孝敬父母。
回想「懸梁刺股」、「卧冰求鯉」這兩個經久不衰的成語故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學習,竟然頭懸梁、錐刺股,多麼勇敢,多麼刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。想想古人,為了滿足母親的心願,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什麼,說來慚愧。
我也曾經想過認真一回。
看看我的同學,瞧瞧我的同桌,聚精會神聽講,端端正正摘筆記,響響亮亮回答問題,而我,課堂上時不時開小差,字寫得亂七八糟,回答問題總是低著頭,偶爾,我在想,那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢:「班裡活動充大頭,老師提問低下頭,每逢考試伸伸頭,成績不好搖搖頭」。雖然我不「伸伸頭」,但其它「三頭」我幾乎一一「做到了」。
我還曾經想過:我向來很浮躁,有時也想深沉一回;我一直都漫不經心,有時也想認真一回;困難中有時也想勇敢一回;是非中也想正義一回;所謂「艱難困苦,玉汝於成」,挫折中有時也想頑強一回……
我很想拋下私心雜念,不胡亂想心思,但就是做不到。
要是我能夠少點或者不——浮想聯翩,那麼,我這十五年,可能不是「灰」雲天,黃葉地,而是「碧天雲,綠葉地」,那麼,十五年風雨,十五年歲月,也就留下了一頁輝煌。
真的!有時,我想不動心思。

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想寫一本書

有時,我也想寫一本書……
夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。
有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好後友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年後的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純凈的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。
有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的倖存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想帶上那包泥土

「常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安。」看到作文考題,我想起這首歌。半年來,每當聽到這歌聲,我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母,想起一包泥土。有時,我也想帶上那包泥土。
我的家在大山裡,我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香,夏日的清風蟬鳴,我曾經與它們為伴。但生活的困窘,精神的貧乏,我也時常與它們為伍。「山裡的孩子命不好」,這是在山民間流行的說法,母親打小就常常對我念叨:「你一定要好好讀書,將來一定要走出大山。」我牢牢記住了這句話,為了母親,也為了自己。小學時,每天翻越五六里的山路去上學,成績一直在班上前三名。小學畢業後,我考上了城裡的重點中學的實驗班。
進城來上學那天,母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前,母親掏出一個小布包,輕輕地說「孩子,拿著。」我看著她手中的包,看著那爬滿了青藤般的青筋的手,驚疑地問:「這是什麼?」母親說:「孩子,這是一包土,咱家後園菜地里的。」我不解:「媽,您包它來市裡做什麼?」母親說:「媽怕你進城裡讀書會驕傲,會想家!當你驕傲的時候,當你想爸爸媽媽的時候,你就看看這包土,想想山裡的鄉親,想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習,將來你就得回山侍候這些土地。」「我不要!」我有點不高興的說,「我不會驕傲的,您放心吧。」看著周圍來來往往的同學,我對母親說:「趕緊扔掉吧,不要讓別人看見。」母親的臉色頓時暗了,我甩下一句「我走了,您回家吧」就頭也不回地走向了寢室。
三年來,那包土會偶從夢中滑落,讓我的心在悸動,尤其是上學期我沉迷於網吧,雙休日常常不回家,卻打著電話告訴母親功課緊張,讓她把錢和衣物送到學校……
去年寒假過小年那天,母親進進出出忙忙碌碌,一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本,心裡卻總走神。忽然,「在我的床頭櫃里幫我拿剪刀來,我剛殺了雞,剖雞給你吃。」母親使喚著我。我拉開床頭櫃,一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後,我回到父母親房間,小心的打開層層布包裹,是的,真是一包泥土!打開滲透著家的味道、滲著母愛的那把土,我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面,還有一張字條:「孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!」歪歪斜斜的字,一筆一畫都是母親愛的詮釋,一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想像那天母親從學校回山時一路上的心情,這包土沒有被扔掉,母親竟然把它帶回大山裡的家,藏進了床頭櫃中。一包泥土,寄託著母親對我多麼重的心思啊。
大山的陽光也許不夠溫暖,大山的誓言也許不夠響亮,但大山的愛卻永遠博大,足以擁抱整座大山,融化所有冰冷的心靈。新年開學,我拿起那包泥土准備收進我的行囊,想把它帶到學校、壓到枕頭下,時時記著母親的希望與期待。母親發現了,盯著我看一會,一句話沒說,收回了那個布包。
真的,有時,我也想帶上那包泥土!我堅信,那把土在,夢就在!

2008年安徽省中考滿分作文:「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處,我獨愛於春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恆,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花,她「出淤泥而不染」,「中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清」,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵,盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
【名師點評】
文章以傾聽花開的聲音為主要內容,先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種,有花開的聲音,也有花落的聲音。它們的動態聲音,本來是聽不到,可是在作者的耳朵里和心靈里,卻聽到了它們的變化之聲,是那麼真切,並從中獲得了快樂。以花傳情,主題鮮明。
散文以感悟為主,感悟的集中點又在花上,通過花來喻人,來言理,來達情,因而語言富有靈性,給人啟發,每一段結尾,都有花這一主體的展示,都有快樂這一中心的明確,並且在寫花的基礎上,表達自己對人生、對社會的深切看法,描寫生動,感悟深刻,理趣盎然。

2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望,綠了夢想,只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裡,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服於劉邦的宏志,感慨於西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心裡,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。
語文,只因你在我心裡,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡,我的語文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空。
【點評】
首先,審題精確,選材典型。文章把「你」定為「語文」,跳出了一般的認識(你就是人)。文章所選的材料具有語文性,從詩詞到名著,再到名人,都是在語文中體現出來的豐厚知識,展現了語文的廣博。
其次,構思縝密,結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位;然後分別用以「那是你嗎?語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結尾照應開頭,做到了首尾圓合,切實做到了「條例清晰,結構嚴謹」。
再次,語言富有詩意,令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間,作者有意識地營造了一種齊美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!

2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裡,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你在我心裡,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊;在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心裡,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散。感受到了你那如風的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。
你在我心裡,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢;你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裡;擁有你,贊美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。
你在我心裡,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質,你的價值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心裡,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裡,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心裡。
【點評】
考場作文,首先要做到扣題,本文緊扣中心,選材新穎,抒寫了自己對青春的感悟。格調昂揚,讀後有清新之感,頗有陽光之美,這在初中學生習作中應屬難能可貴。

2008年富陽市中考優秀作文點評 以「日歷」為話題
生命的日歷

一張一張撕下來,一張一張寄託了你的希望。——題記
我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉澱下來的痕跡。
「叮鈴鈴」,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:「2003年2月,囡囡今天和父母回家。」「2003年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月,囡囡今天升學考。」「2005年2月,我今天看囡囡的照片了。」「2005年3月,囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙,塞進了她的手裡,喃喃道:「奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日歷了,快醒醒……

【點評】
本次考試,寫「情」的文章不少,優質的卻不多。本文當屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強的筆墨張力和感染力,而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發既飽滿充實又酣暢淋漓。構思生動不俗。和許多考生把「日歷」作為事件發生的背景相異,作者以「日歷」作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動人的材料,從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等病;語言的感受性不錯,個別句子的表達顯得跳脫和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補了這一不足,是難得的考場佳作。

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