① 作文寫倡議書的正確格式圖片
內容一般包括以下一些方面:
1、寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,並申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
2、寫明倡議的具體內容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目瞭然。
3、結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。
4、落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。
(1)寫作文的格式圖片擴展閱讀:
範文:
捐款倡議書
尊敬的同事們:
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛,世界將變成溫暖的人間。
我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受傷入院。這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友、同事都萬分難過。xx同事平時在公司期間思想進步、尊敬領導、關心同事、樂於助人。在崗位兢兢業業,盡職盡責。
在我公司是一名優秀的員工。xx同事因工入院,目前每天的醫葯費就要上千塊。緊緊靠其家庭收入實在無力承受。現祁晢同事懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬,正奔走在艱辛的康復之路上。
滴水匯成河,碎石堆成島,只要人人都能獻出一份愛心,美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情,將如春風一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,願你我的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮人們的人生前程,相信,你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中
xx公司
xxxx年xx月xx日
② 正確的書信格式作文只寫出來的要圖片
拓展資料
一般的書信由六個部分構成:稱呼、問候、正文、祝福語內、署名、容日期。
1、稱呼
寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然後,再在後面加上冒號,表示下面有話要說。
2、問候語
問候語要寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨立成為一段。
3、正文
正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行,空兩格落筆。
4、祝福語
祝福語是表示致敬或祝賀一類的話,如「此致」、「祝」等。應獨佔一行,空兩格寫。
另外,在寫與「此致」或「祝」相配套的「敬禮」、「健康」等一類表示祝福的話語時,一般要另起一行頂格寫。
5、署名
寫完信之後,在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如「你的同學」、「你的好友」,「您的學生」等。
6、日期
日期寫在署名的下一行。
③ 寫作文的格式
現在人們都很少寫信了,都把寫信的格式忘記了,那麼下面就給大家來說一說寫信的格式,希望可以幫到大家。
要有好的開頭和結尾,句子條理清晰,語句通順,要有自己的真情實感並聯系生活實際。
1、記敘文的要素是指所寫的事件的時間、地點、人物、起因、經過和結果。記敘文的人稱較多使用的是第一人稱和第三人稱。記敘文的順序一般有順敘、倒敘和插敘。順敘是按照事件發展的時間先後的順序來寫;倒敘是根據表達的需要,把事件的結局或某個最重要、最突出的片斷提在前邊敘述。
2、然後再從事件的開頭按事情原來的發展順序進行敘述的方法;插敘是在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節或描寫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要事件相關的內容的敘述方法。記敘文的詳略,是對選取的材料進行詳略處理:把能突出中心意思的主要材料詳寫,對表達中心意思起一定作用的次要材料略寫,使文章主次分明,中心突出。記敘文的表達方式主要有敘述和描寫,在記敘文中也常穿插一些抒情和議論。
3、話題作文是一種根據提供的材料和提示語提供思考的范圍和方向,要求作者圍繞這個「話題」進行寫作的作文命題形式。
4、半命題作文是指命題人限定了作文題目的一部分內容,然後留出一部分內容由作者按要求自己填寫完整,再進行寫作的作文命題形式。這種作文形式的主要標志 是作文題目中留有空缺。其特點是有較大的開放度、靈活性,給人留下廣闊的創作空間,又有一定的限制性。
5、要讀懂材料。認真閱讀材料,理清材料思路,明確材料指向,歸納材料要點,把握材料寓意,最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關鍵,也是考場作文能否及格的第一步。提煉中心練習。閱讀所給文字,歸納寫作要點。
下面小編給大家看一下圖片展示希望能幫到你:
④ 寫信的格式(圖片
1、稱呼
把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然後,再在後面加上冒號,表示下面有話要說。
2、問候語
寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨立成為一段。
3、正文
一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行,空兩格落筆。
4、祝福語
表示致敬或祝賀一類的話,如「此致」、「祝」等。它可以緊接著正文寫,也可以獨佔一行,空兩格寫。另外,在寫與「此致」和「祝」相配套的「敬禮」、「健康」一類表示祝願的話語時,一般要另起一行頂格寫。
5、署名和日期
寫完信之後,在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如「同學」、「好友」,「弟」「妹」等。發信的日期可寫在具名的後邊,也可以另起一行。
注意事項:
1、給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如「爸」、「媽」、「哥」、「嫂」等;親戚關系的,就寫關系的稱謂,如「姨媽」、「姑媽」等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如「趙阿姨」、「黃叔叔」等。
2、給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加「老師」二字,如「段老師」、「周師傅」、「宏海老師」等。對於十分熟悉的師長,也可單稱「老師」、 「師傅」。假如連名帶姓,在信首直稱「孫松平老師」、「王達夫師傅」,就顯得不大自然且欠恭敬。
3、給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫「同志們」、「諸位先生」、「XX等同志」等。給機關團體的信,可直接寫機關團體名稱。如 「XX委員會」、「XX公司」。
4、致機關團體領導人的信,可直接用姓名,加上「同志」、「先生」或職務作稱呼,亦可直接在機關團體稱呼之後加上「領導同志」、「負責同志」、「總經理」、「廠長」等。
5、如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應上下並排在一起,也可一前一後,尊長者在前。
⑤ 寫作文的格式是怎麼寫
寫作文的格式:
1、題目,題目要寫在第一行的正中間。
2、正文,正文開頭要頭版兩格。
3、內容和中心權思想。
4、結尾,在文末加上標點符號。
(5)寫作文的格式圖片擴展閱讀:
正文的結構安排
1、安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼,全文一共准備分為幾大段,每段寫什麼。
2、確定好重點寫的內容,要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的。
3、依據文章選用的材料及要表達的中心思想,確定好開頭、結尾的方法。
4、設計好點題的時機及具體的方式、方法。
5、考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應。
⑥ 寫日記的正確格式圖片
在寫日記來的時候,第一行自寫清楚年月日,星期幾,天氣情況。如果是同一個日記本,在第一篇寫上年月日之後,後邊的可以只寫一個月份和日期。
第二行可以是標題,也可以是正文。在一些正式的日記中,或者考試類的日記寫作中,都要求寫標題。標題是寫作內容的一個概括。
正文寫作的時候,每個自然段要求空上兩格,段落要清晰自然。
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寫好日記三步走
第一、日記千萬不要寫的太長
日記不是作文,不用注重文體,也沒必要字數不能少於多少。有話則長,無話則短。心情好,多寫點,心情不好,就少寫點。
第二、寫日記的時間最好10分鍾左右,不要超過20分鍾
養成習慣後,不會佔用多少時間的。況且是親經親歷,順手拈來。時間太長,容易形成負擔。形成負擔就很難堅持了。
第三、日記要寫自己的事情,天下軍國大事,無須寫在日記里。雞毛蒜皮,打架鬥嘴;爸媽老師,同學朋友;所愛所恨;所觀所見。都可列為題材。就是小財迷記黑賬也可以的。但是,不要瞎編。
⑦ 寫作文的格式可不可以發張圖片給我看看
來我們武陟縣育才學校,為我們全體師生帶來了一次精神的洗禮——「讓愛你的人為你自豪」為主題的感恩演講會。雖然下著蒙蒙細雨,依然不能撼動我們的感恩之心。
在這次勵志演講會上,王亮老師以特有的激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了我們育才的師生。在激情互動環節中,一個個學生走上舞台含淚陳述了多年來對、母愛、師恩的漠視、誤解甚至怨恨。在演講現場,老師、家長、同學不能自已,幾近淚流滿面,師生之愛、父母與子女之愛,情感達到了共振。在互動環節,同學們紛紛走到老師面前,含著感激的熱淚深深鞠躬,深情擁抱,就連平時那些讓老師很頭痛的甚至桀驁不馴的同學也不例外。
不少同學大聲喊出自己的肺腑之言,「老師,我愛你!」,「爸爸、媽媽,我一定不會辜負你們的殷切希望,我會讓你們幸福的!」。面對此情此景,全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶,師生情、父母愛在這里得到了充分的詮釋與交融。
演講活動持續了一個多小時,整個會場沉浸在學生、家長、老師發自內心的傾情呼喚之中,五三班的趙竹玲老師和六五班的李琳老師面對自己的學生,表達了最真摯的師生之愛。整個活動沉浸在一片感恩之溪匯成的海洋中……
一次次熱烈的掌聲,一聲聲情真意切的呼喚,讓與會者感受到了前所未有的心靈震撼。從現在開始,時刻要懷著感恩之心,不要忘記培養自己健康成長的母校,不要忘記父母的養育之恩,更不要忘記那些教我們學做人、學知識的老師,也不能忘記周圍那些曾經給我們幫助的人們,做一個有感恩、會感恩的人、做一個敢於肩負責任的人、做一個讓愛你的人為你自豪的人!
⑧ 小學生正確的書信格式作文紙上面寫的,要圖片謝謝
你好,圖片上傳不了,給你寫字吧希望能幫到您!
一、怎樣正確填寫信封
●正確填寫示例:
二、如何寫好書信
一、信件的內容
書信就是把要說的話寫下來,給指定的對象(親戚、朋友等)看,因而,寫書信語言要朴實、自然,說話要親切、得體,要把自己的想法真實地傳達給對方。
二、書信的格式
書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝願語、署名、日期六部分。
1.稱呼:要根據寫信人與收信人之間的關系來決定。
小學生與收信人的關系大體可分為兩種:自己與長輩,自己與平輩。如果是長輩親屬,只寫稱謂即可,如「姑媽」 、「舅舅」等,不必寫姓氏;如果不是親屬,則應在稱呼前加上姓氏或姓名,如「宋姨」、「劉海叔叔」等。平輩之間,一般要在稱呼前加上姓名或名字,如「趙孟彤同學」、「欣禹妹妹」等。還可以在「稱呼」前加上「尊敬的」「想念的」等修飾詞語,表達自己對收信人的某種感情。
稱呼是書信的開頭,要頂格寫。稱呼後面要加冒號。
2.問候語:
如果收信人是長輩,可以寫「您好」;或「身體好嗎」等;如果收信人是平輩,可以寫「你好」;如果收信人不是一個人,一般寫「你們好」或「大家好」,不可以寫「您們好」(「您」後面不能加「們」)。 問候語另起一行,空兩格寫。
3.正文:
這是書信的主要部分,要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來,要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件,應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語,更不能言不由衷。
正文可以緊接問候語寫,也可以另起一行空兩格寫。
4.祝願語:正文寫完後,通常要向對方表示致敬或祝福。
另起一行,空兩格寫「此致」或「祝你」,再另起一行頂格寫「敬禮」或「健康」等祝福的話。同學之間,祝願語可以寫「祝你學習進步」之類的內容。
5.署名:在信紙的右下方寫上自己的名字,前面還可以註明自己的身份,如「學生崔琳」、「侄兒宏洋」等。
6.日期:把寫信的具體時間寫在署名的正下方,應寫清年月日(不寫年份是錯誤的),以備收信人日後查閱。
寫完信,填寫好信封,貼足郵票,就可以寄出了。
三、例文
給爺爺的一封信
親愛的爺爺:
您好!您最近身體好嗎?
我想對您說:我們的考試結束了,幾天前,學校放了假。爸爸、媽媽給我安排的事情太多了,每天要讀書15分鍾左右,又要彈琴一至一個半小時,每個星期天下午3點到5點半還得去學英語兩個半小時。真夠忙啊!我特別想去老家看看您和奶奶,可惜時間太緊,還得爭分奪秒、認真刻苦地學習知識,把上學期落下的功課補起來。
最近,我的進步非常非常大。媽媽給我買了7本課外讀物,我一有空就讀,閱讀理解能力大地提高;媽媽還給我請了一個鋼琴陪練老師,我的彈琴水平也有很大的提高 ,每次去老師家彈琴,郝老師都給我很多的鼓勵和表揚,我越來越對彈琴有了渾厚的興趣。我還學會了做飯,自己一個人在家,能吃上自己親自做的飯。
今天,村裡的一個叔叔來我家,說您和奶奶非常思念我,想念我。其實,我也和你們一樣,非常想念你們。明天如果彈完琴後,有時間,我和叔叔聯系,讓他帶上我去老家看你們。
祝你們身體健康,萬事如意!希望你們經常能夠哈哈大笑,笑口常開!其他的話咱們見面再說吧!
⑨ 題記寫在作文本格式是怎樣的求圖拜託拜託
1、 文章題目不宜過長,左右兩邊空格要(基本)對稱,左邊(通常)至少空專四格。
2、 題記內容在屬題目下一行空兩格開始寫,在內容下一行居右寫「——題記」。
引用名人名言、格言、諺語或詩文等作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者從中感受到作者豐厚的文化底蘊和良好的語言修養。
【例如】在寫故鄉、祖國的時候,可以引用餘光中的《鄉愁》 、艾青《我愛這土地》等詩歌中的句子。
《故鄉》 :為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
《珍惜時間》 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
題記的擬制,可以引用名人名言、睿智心語,也可以有感而發,自行雕琢。題記的選用要達到三個基本要求:一是「精」,即精煉而富有文采;二是「警」,即暗合文旨,有警策意義;三是 「美」,即講究語言的文采。寫作文巧妙地擬寫題記,可以給文章樹起一道亮麗的風景線,使作品錦上添花。
例文 心動在唐詩間
手中詩冊還未翻開,一股怦然心動的感覺已悄悄溢出胸口,盪滌我的思緒 …… ——題記
也許每個人心中都盪滌著一個盛世的唐朝,於是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣櫃,中國節才重回我們的裙袂。