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議論文600字作文大全

發布時間:2020-12-15 02:54:07

1. 求一篇600字以上的作文 議論文

應試的嗎?首先要一個中心論點,比如:肉體的痛苦並不是真正的苦,心靈的快樂才是真正版的樂權
然後兩個或三個分論點
在找一些例證:比如:司馬遷寫史記,居里夫人發現鐳元素。
參考格式:
第一段:排比,
第二段:提出觀點(中心論點)
第三段:第一個分論點
4
:說理
5
舉例
6總結,重復第一個分論點
7
第二個分論點
8說理
9舉例
10
總結,重復第二個分論點
11總結,點明中心論點或升華中心論點

2. 優秀作文600字的議論文

面對人生的態度
一杯咖啡,聞起來是濃郁的香,喝起來卻是澀澀的苦;一棵鬱郁蔥蔥的大樹,看起來是綠的,完美無缺,但觀察中發現,每一片葉子都有些泛黃;一個壯美的人生,聽起來是順利,自在的,但講起來,卻是充滿了挫折與痛苦!
生活中,有多少成功人士,不是經歷無數次磨難,才抵達成功的彼岸!我想,在失敗與痛苦的面前,要微笑!
音樂家貝多芬,面臨雙耳失聰的痛苦的現實,他依然堅持創作,因為只有鋼琴琴鍵的起伏,才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!
總而言之兩個字--樂觀!
記得上次,期末考試失利,讓我的思緒在一時的緊張中失去了信心,難道我真的不行嗎?自己怎麼會有這樣的想法。但我想,現在就放棄,那麼以後怎麼辦?我有繼續踏上前進的路,以飽滿的精神和樂觀的心態去接受新的挑戰。果不其然,這次期中考試我有了明顯的進步!
其實遇到困難不是什麼壞事,它可以讓我們得到更多的經驗和見識。我們要用積極樂觀的態度去面對我們腳下的「絆腳石」,讓它成為我們的「墊腳石」。
樂觀,看似簡單,但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾,因為那些痛苦的人,不能真正感受到「人生的真諦」!
用好的心態,微笑的面容,健康的心理面對眼前的挫折,其實微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣,微笑同樣也離不開我們!
美不在於你的外表,而是要找到自己缺點的那一刻,想辦法改正過來,這才是真正「發現美的眼睛」!
有樂觀的心態,去發現生活的真諦

3. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

我的理想我的夢

何為理想?何為夢?理想,是對未來事物的希望;而夢卻是一個虛幻的掠影……
每個人都應該有自己的理想,理想,就如同一個人的靈魂,給予一個人目標,激進起你的鬥志!一個人沒有了理想,就如同靈魂被枷鎖禁錮,肉體,只是迷茫而又無助的軀殼罷了。
從小,我就有理想,不過,那個小時的理想現在想起卻更像夢!一個虛幻的掠影,有點不著邊際,從我的生命中掠過,帶有別樣的色彩。
不同年齡段,有不同的夢想。這是《開學第一課中》李連傑叔叔說的。
長大了!理想自然也就不同。少了小時那些天真的童話,些許總有被現實所覆蓋。
對於理想,《海賊王》是個很好的對理想和夢的詮釋,特別是路飛和卓羅對於理想的追逐實在讓人難忘。
沒有理想的人,只能稱得上失敗,有夢的人,不一定會成功,卻至少有一份火熱的信念。
我曾今有過很多的理想,初是想當一名教師,桃李滿天下:後來卻又想成為一名天文學家,觀星知天象……如今,我的理想是成為一名漫畫家。不知是受到海賊王異或黑執事的熏陶,還是國漫的日漸強大!不知是從何時起,成為一名漫畫家的理想在我的心中牢牢地紮根。漫畫家,不需要繁華的色彩,不需要繁多的工具,他們只需要黑白和網點就能描繪出一部用圖片組成的小說。與其說,郭敬明,韓寒是用文字描繪精彩,那漫畫家就是用線條夠會出震撼。漫畫家,我的理想。魯迅是用文字去體現這個社會,我卻更想用線條去體現這個社會!我想說,漫畫家是上帝,因為在他的筆下創造了一個個性鮮明的人物,我喜歡這個有趣的職業,喜歡這個職業給我帶來的樂趣,我無比地憧憬著這個職業。雖然不知道這個理想會持續多久,但在心中的一個一直變幻不定的位置卻總能滿滿地填住。
初三了!我的理想自然也就有所變化。中考的現實,更多的充斥了理想!
初三,是拼搏奮斗,忙碌勞累和神經緊綳的代名詞。在初三的一次次月考中掙扎,在中考來臨的倒計時中糾結!時間和勞累將理想緩緩沖逝。初三,將理想放置於寄存箱,燃起鬥志,將中考的成功作為現在的目標!暫時的理想!沒有理想,也就失去了方向!點燃理想,才有努力進取的力量!當懷著滿心熱血企圖實現理想時候的自己是最真實的,我能夠感覺得到自己的存在,不再是行屍走肉!有了中考理想,初三的學習才會有更多的樂趣,更多的鬥志!
沒有拼搏何來的夢?沒有汗水哪來的理想?
還曾記得不久前看過的《開學第一課》,李連傑用汗水實現了他的三個夢;劉偉用無與倫比的堅強和努力彈奏出了天籟之音,讓自己殘缺的自己精彩的活著;馬雲,失敗了又爬起,跌倒了不言敗,用自信和刻苦創建了阿里巴巴……
蒲公英的理想是飄舞;
狼的理想是奔跑;
魚兒的理想是遨遊……
每個人,有著每個人不同的理想,不同的夢,詮釋著每個人不一樣的人生!兒時的理想像極了繭,充斥著美麗的夢;長大了,理想就像那破繭而出的蝶。
我的理想,我的夢……不知未來的改變,只求每時每刻,心中那變幻不定的位置有東西去填滿……

4. 作文自信議論文600字

人生,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什麼時候用它,什麼時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。
我們要學會欣賞自己,表揚自己,把自己的優點、長處、成績、滿意的事情,統統找出來,在心中「炫耀」一番,反復刺激和暗示自己「我可以」、「我能行」、「我真行」,就能逐步擺脫「事事不如人,處處難為己」陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的,從而保持奮發向上的勁頭。「天生我才必有用」。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養出像歐基米德「給我一個支點,我將移動地球」的那種豪邁的自信來!
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的一種心理素質,是以高昂的鬥志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙葯。自信,並非意味著不費吹灰之力就能獲得成功,而是說戰略上要藐視困難,戰術上要重視困難,要從大處著眼、小處動手,腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,戰勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而創造生命的亮點,成就事業的輝煌.
天空因白雲而蔚藍,生命因自信而精彩.

5. 求一篇600字以上的作文 議論文

成功其實並不難

基本上,每個人都會渴望成功,但極少有人能說自己是成功的,即使在大家眼裡確實是成功的人也是如此。到底成功是什麼?你如何定義成功?

成功對每個人而言,都是獨特而個人的。正因為成功沒有一個普世皆準的定義,所以我們不如去想想如何[活得成功],特別在面臨困境和悲傷的時候。

成功是無法用財富來衡量的。我們經常看到許多心靈匱乏的富人,不但自己不快樂,甚至還因為他們的貪婪,為別人帶來許多傷害。

對我來說,活得成功是終身學習、創造與經驗分享的過程。活得成功就是盡可能的去開發個人潛能,展現出一種讓你快樂、滿足的狀態;同時,讓世界分享你的潛能與貢獻,變成一個更好的地方。

成功並不是你擁有什麼,而是不間斷的運用你的資源。成功並非終點,而是一種旅程。有些人認為成功就是你留給孩子的東西,而我相信,成功是你留給孩子值得仿效的榜樣。簡言之,成功就是你和那些生活受你影響的人,所共同經歷的一種快樂回憶的集合。

極度的貧乏與無知是成功的兩個障礙物。缺乏足夠的食物以及足夠的教育來發展謀生技能,滿足人們生活與健康的基本需求,人們就無法去了解任何成功的概念。世上大多數人關心的是生存而非成功。對我們這些有得吃、有得住,還有機會受教育的幸福的人而言,我們肯定可以活得成功。因為這是一種選擇而不是機會。

在人生中要成功,你必須相信你所堅持的夢想。換句話說,不管你在人生中的哪個階段,擁有什麼樣的家庭背景,你都必須相信你是值得成功與快樂的。

培養這種潛在、值得的直覺,最好的方法就是閱讀那些名人傳記。他們都曾經在人生中,克服過無數的挫折與阻礙。一旦你體會出成功是靠努力、熱誠和堅持,而不是有錢的父母與運氣的時候,你就會把焦點放在追求能夠讓你展現潛能、有益他人生活的夢想上。如果你決定去追求那種讓他人快樂生活的成功,追尋那些有益人類和社會的快樂,才是更聰明更有價值的。舉例而言,販賣毒品、香煙和武器或許可以娛樂他人,但這些都不是我所謂的[活得成功],因為他並不能讓社會更好、更美麗。

提到成功,不可能不說失敗,沒有人可以完全避免失敗,特別在年輕時,失敗往往會因我們的輕狂頻頻而至,成功的人能夠體認到,失敗其實是一種學習如何不向下沉淪的不愉快經驗。失敗正是成功的養分。如果我們可以誠實的了解、分析失敗的原因,失敗的經驗就不是絆腳石而是墊腳石。

我一向視失敗為一種暫時性的不便。因為一時無法充分具備成功所需的知識和技能,所以遭致失敗。換言之,失敗是一種避免重蹈覆轍的教訓。很多人因為一再失敗所帶來的痛苦和反感,便害怕去嘗試與挑戰。其實,失敗並不代表一個人,而是一個值得我們去學習與成長的單一事件。
成長其實並不難

6. 以放棄為話題的議論文600字作文

小溪放棄了奔騰,成全了寬廣無邊的大海;梅花放棄了春天,才能傲雪獨放;雄鷹放棄了安逸享樂,成全了它振翅高飛。原來,放棄也是一種美麗。

自詡不是「蓬蒿人」的青蓮綉口一吐便是半個盛唐。他樂觀,「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」他豪放,「且放白鹿青崖間,」他不羈,「仰天大笑出門去」。可自信「天生我材必有用,」的他面對這奢華的長安,也只能「停杯投箸不能食,」不願與世俗同流合污。他只好放棄,放棄這奢華皇城根里的富庶,放棄那貴妃研墨的厚遇。白帝城邊朝看彩雲晚順江流而下,這才是他的追求。

懂得放棄,青蓮收獲了灑脫,讓他的生命宛若一朵奇葩。

他沒有李白的豪放,但在青燈苦燭下,他放棄了一個男人的尊嚴,面對銅牆鐵壁,慘遭宮刑,但他沒有退縮。為完成他畢生的心願,忍辱負重。熬過了無數個日夜,他用血淚撰寫了史家的絕唱。

在生死之間,夢想與尊嚴之間,他有所放棄,才使得《史記》熠熠生輝。原來放棄也是一種美麗

孟子說:「魚與熊掌不可得兼」,五柳放棄了功名,收獲了「採菊東籬下」的悠然自得,魯迅放棄了別人喝咖啡的輕松,換來了文學的造詣,居里夫人放棄了閑逸的生活,提煉了鐳。只有學會放棄,才會有收獲。

璞玉放棄了溫暖的撫摸,才在磨礪中透著迷人的光澤。學會放棄,只有一味地貪婪、享受,到最後怕是一無所得。

有時候,個人所得就像手中的流沙,抓得越緊失去得越快。

7. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

論節儉
孔子說:「以約失之者鮮矣。」約,儉約,那節儉。鮮,即少。意思是說:因為節儉而犯過失的很少。近日細細揣摩,覺得這話頗有道理。
儉以養家。俗語「吃不窮,喝不穿,打算不到也是窮」,這「打算」的內涵,除了合理經營之外,還有重要的一條,就是節儉。節儉就是精打細算,節約用度,做到生如活之水長流。清貧的家庭需要節儉,就收入豐厚殷實之家,也依然如此。否則,一旦變得奢侈起來,追求享樂闊氣,就會大手大腳,揮霍無度,即使家園囤積有如金山銀海,也有被灑凈盡的時候。譬如我鎮胡某,由於先父慘淡經營,九一年臨終時留下一座小樓和十萬存金。胡某甚為得意,覺得前人栽樹後人乘涼,苦盡甘來該是享福的時候了。於是一改樸素之為,講排場,比闊氣,結交一些山吃海喝的富家子弟,終日里東游西逛,摸牌賭博,賓館酒樓常客,舞廳宴會佳賓。兩年後家道衰落,迄今家徒四壁,兒子才小學畢業,就因交不起學費而住輟學在家。胡某成了人們飯後茶餘的一塊笑柄。
儉以養德。一個「儉」字,說到底便是量體裁衣,看菜吃飯,在扼止浪費的前提下作長遠規劃。「儉」是一條自給自足的心安理得的道路。「儉」不僅能培養自力更生、艱苦奮斗的作風,而且還可以使人心地純正,杜絕種種貪欲:為官則廉潔剛正,克己奉公;為民則不盜不劫,本分自重;經商則照章繳稅,不坑蒙拐騙;從教則安貧樂道,育人自樹風范…..御孫說:「儉,德之共也。」是說各種美德都是從節儉派生的。這話可謂是他從社會體驗中所得的真理。
尚儉,不僅可以治家理財、富安政,而且還能凈化風格、擴展科學和文明,難怪孔聖人如此強調:「以約失者鮮矣!」

8. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

細節決定成敗

古往今來,不少人常常因細小的事而失敗,但也有的人因細小的事而成功的。所以說,細節決定成敗!
綜觀歷史,不得不承認,注意細節的人更能幹成大事。
「有別人在場的時候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什麼東西;別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要坐下;別人停下來時,不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報,如果確有必要做上述事情,也一定要請求。事先不得到允許,不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時候,也別離得太近……」這是美國總統喬治?華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分」守則」。可以說這是些細節,甚至是很拘束人的細節,然而華盛頓卻把它看成是成長所必須的「維生素」。假如他不注意這些細小的事,從不顧別人的感受,很難想像他會把美國搞得繁榮昌盛。
這就是成大事者注意細節,如果華盛頓不注意細節,他不會成為美國開國總統,更不會把美國搞得繁榮昌盛。可見,注意細節是華盛頓成為總統的基石。
盧瑞華說過:「在中國,想做大事的人很多,但願意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度,缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細。」
著名的木桶理論認為,一支木桶盛水的多少,取決於最短的那根木板。而細節從某種意義上說,就是那塊最短的木板。春秋時的子罕「不貪為寶」,清朝廉卿張伯行以「取一文,我為人不直一文」為銘,林則徐因自己容易發怒,自書「制怒」條幅掛於堂上,煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……
一滴水可見太陽,窺一斑而知全豹。細節相當於試紙,可以測出一個人的素質和境界。你的一言一行,一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,並不是天生的,而是他們後天的修煉而成。老子說過「天下難事,必做於易;天下大事必須於細」。如果林則徐不注意他的弱點,他不會成為偉人,如果毛澤東不注意細小的事,一不留神就因細小的「庇」而掩了大「玉」。
世上無小事,人間無細節。在英國民間流傳著這樣一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌。掉了一隻馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰斗。丟了一次戰斗,輸了一次戰役。輸了一次戰役,毀了一個王朝。可見,不注意細節,有可能無以成大事。
細節是成功的基石。哈維?費爾斯通說過:「成功是細節之子」。米開朗琪羅說「在藝術的境界里,細節就是上帝。」李斯也說過:「泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。」
所以,如果想成功,做事就應該注意細節,因為細節決定成敗!

9. 語文作文以自信為題的600字議論文

把握自信
科學家愛迪生曾說過:「自信是成功的第一秘訣」。很正確,在生活中,我們處處都離不開自信心。要是一個沒有自信,那他註定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!
自信和自大是完全不同的兩個概念。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鑽石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎麼燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。
相信大家都聽過「胸有成竹」這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎麼做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,他都諳熟於心,自然也就把竹子畫得出神入化。 這,就是自信的力量! 試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。 在人生前進的道路上,我們需把握自信。只有把握自信,我們才可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要把握自信。只有把握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要把握自信。只有把握自信,成功才能在不遠處等著你!

10. 議論文《談學習》作文600字

學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習, 人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。
或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費--------面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?
我們現在在學校里學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗------在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經說過:「活到老,學到老。」
進入初三後,把游戲光碟鎖進抽屜,把武俠小說和魔幻小說擺進書櫥,打消了上網聊天,搜歌的念頭,收起了MP3,老師和家長耳提面命,我意識到初三的競爭會很殘酷,初三,我將與快樂無緣了。
轉眼間初三已過了兩個月。快樂嗎?從未想過.直到有一天,老班讓我們寫這篇反思,才真正回頭搜索走過的快樂。當我攻克一個個題目時,當我在測驗中順利過關時,當我與朋友在回家的路上細數這一天時,那種快樂是不言而喻的...
初三,測驗很多,有每天的聽寫,有每周的單元測試,還有每月的月考。曾經一度對測試以及自己的名次不在乎,好好壞壞,差不多就行吧,可是初三的首次月考,我終於打開了初二一年都未打開的300名的關卡,第二次月考又考到146名。信心是在不知不覺的快樂中生根、發芽、成長的.為了追求快樂,我會更加努力,再苦也值。
初三,時間不知是少了,還是溜地更快了.作業很多,總感覺時間不夠用。於是,在一天的忙碌後,塌實地入睡,可謂最大的快樂了...
其實,細數初三走過的每一天,快樂無處不在。

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