寫作文時一般六個步驟

㈠ 怎樣寫作文，作文一般分為幾個步驟

• 總結式照應

• 總結式照應，就是在文章有關段落的前面或後面，對上面或下面的內容進行總結或領起，這種總結總領式的語句或段落，至少出現兩次，而且句式或段落的內容和形式基本相同，從而形成前後照應的關系，使文章渾然一體。

• 總結式照應既在內容上歸束上文，領起下文，又在結構上勾連前後，具有明顯的階段性，有的從內容上，逐層引向深入，有的從感情上，依次推向高潮。它在內容上以總結總領為主，在結構上以照應為主。例如《白楊禮贊》這篇文章，全文共9個自然節，總結式照應主要體現在第4、第6兩節。第4節：「那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。」第6節：「這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。」這兩段文字，前者總結是第3節內容，後者總結第5節內容，它們都是一名話，都是獨立成段，二者不僅內容相同，都是說白楊樹的不平凡，都是說白楊樹的評贊，而且句式也都是相同的，都是二重轉折復句，都是判斷句加否定句，實際上，只有兩個詞之差，其餘所用的文字也都是相同的。這樣總結，就構成了明顯的照應關系，使文章前後相聯，彼此關照，避免了鬆散和拖沓，強調了白楊樹的不平凡意義，總結很有深度和力度。

• 總結式照應

• 總結式照應，就是在文章有關段落的前面或後面，對上面或下面的內容進行總結或領起，這種總結總領式的語句或段落，至少出現兩次，而且句式或段落的內容和形式基本相同，從而形成前後照應的關系，使文章渾然一體。

• 總結式照應既在內容上歸束上文，領起下文，又在結構上勾連前後，具有明顯的階段性，有的從內容上，逐層引向深入，有的從感情上，依次推向高潮。它在內容上以總結總領為主，在結構上以照應為主。例如《白楊禮贊》這篇文章，全文共9個自然節，總結式照應主要體現在第4、第6兩節。第4節：「那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。」第6節：「這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。」這兩段文字，前者總結是第3節內容，後者總結第5節內容，它們都是一名話，都是獨立成段，二者不僅內容相同，都是說白楊樹的不平凡，都是說白楊樹的評贊，而且句式也都是相同的，都是二重轉折復句，都是判斷句加否定句，實際上，只有兩個詞之差，其餘所用的文字也都是相同的。這樣總結，就構成了明顯的照應關系，使文章前後相聯，彼此關照，避免了鬆散和拖沓，強調了白楊樹的不平凡意義，總結很有深度和力度。

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㈡ 小學生寫作文的六要素

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

㈢ 作文構思入門模版的六個步驟

沒錯，我沒什麼可以說的

㈣ 學術論文寫作的六個步驟的正確順序是

全中文詢問六個步驟的正確順序，我認為這個應該直接按照他一些技術暴漲，這應該進得金融數學，這個應該還比較不錯，能更好進一些實用的。

㈤ 寫作文時一般有哪些步驟

1、開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常內用的方法有以容下幾種：

(1)背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

(3)主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

2、正文：

(1)演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

(2)歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。

3、結尾

(1) 簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

㈥ 寫作順序有哪幾種

寫作順序一共有哪些
寫作的順序多種多樣，常見的有如下幾種：
一、按時間先後順序寫。寫人、寫事、寫景時，常見的是以時間的先後為順序記敘。如《高大的皂莢樹》一文，開頭描寫皂莢樹的樣子，接著按照「春、夏、秋、冬」一年四季的時間順序，描寫皂莢樹給同學們帶來的許多方便和快樂。
二、按地點變換的順序寫。按地點的變換順序寫，常用於寫游記、參觀記、活動。如《記金華的雙龍洞》一文，是按金華城→羅甸→路上→洞口→外洞→孔隙→內洞→出洞的先後順序，記敘金華雙龍洞的總體情況和主要特徵。又如《參觀人民大會堂》一文，是按「正門→中央大廳→大禮堂→會議廳→走出大門」幾個不同地點來記敘的。
三、按事情發展的順序來寫。有的文章按事情的起因、經過、結果的順序來寫。如《中國石》一文中戰士們愛揀石頭、愛賽石，這是發現「中國石」的起因；揀石、洗石、發現了「中國石」，仔細端詳「中國石」，這是揀到「中國石」的經過；戰士們喜愛「中國石」，這是「中國石」帶來的結果。這樣寫，讓人明白事情發展的階段性和來龍去脈。 四、按不同內容的類別順序寫。按事物的性質把內容分為若干類別，然後按照分類順序記敘。這種方法常用於寫帶有說明性的文章和狀物的文章。如《我的伯父魯迅先生》一文，作者寫了不同內容的四件事：講《水滸傳》、談「碰壁」、救護車夫、關心女傭，表達了魯迅先生「為自己想得少，為別人想得多」的高貴品質。
五、按總述與分述的順序寫。
1．先分後總。《再見了，親人》一文，前三段分別描述志願軍同大娘、小金花、大嫂告別的情景，最後一段總結中朝人民的深情厚誼。
2．先總後分再總。如《美麗的小興安嶺》一文，先總的講小興安嶺的樹多，「像綠色的海洋」，再按春、夏、秋、冬四季分別寫小興安嶺的景色，最後總結：「小興安嶺一年四季景色誘人，是一個美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。」 寫作的順序很多，作文時要根據題目的特點和自己掌握材料的情況選用，做到恰到好處。
寫作順序是:
順敘:按時間的先後的順序記事.
倒敘 是先寫事情的結果,然後在按事情 的先後順序寫.
插敘 在記敘的過程中插入與事件有關的事,然後在接著記敘.
文章敘述順序有：
1、事情發展的順序(邏輯順序 )
2、時間順序
3、參觀、游覽順序
4、插序
5、空間轉移順序
6、倒序
7、類型順序

㈦ 寫一篇作文怎麼寫，要分為幾個步驟

一、光彩奪目的作文標題。標題是文章的眼睛,一個新穎別致、簡潔明快的標題,會讓閱卷老師對作文有一個好的第一印象,在不知不覺中提高作文的品位,難怪古人說「題好文一半」。那麼怎樣給考場作文命一個好題目呢?本人認為:題目應該簡潔鮮明,奪人耳目。巧用修辭或格言俗語,使用富有詩意的語言,或揭示現實,都可擬定出令人滿意的作文標題。如屬記敘文,題目可突出主要事件或點明內心感受。如屬議論文,題目則可命成論點型題目給人鮮明的印象。例如:《套圈.圈套》、《班長是怎樣煉成的》、《那次,我離家出走》、《網吧驚魂》、《真情誠可貴、理智價更高》、《珍愛動物,就是珍愛人類》。這些題目,是記敘文的,內容清楚,極富懸念,吊人胃口。是議論文的,言簡意賅,觀點明確,富有文采,給人一種過目不忘的感覺。二、引人入勝的作文開頭。古人把文章開頭稱為「鳳頭」,就是說文章的開頭要漂亮,好開頭要有「回眸一笑百媚生」的動人效果。考場作文,應慎寫開頭,認真對待第一句,第一段的寫作。最好先在稿紙上寫出開頭的段落,然後再自我感受幾遍,若能讓自己激動起來,那麼也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭:「人生最需要掌聲。許多人時常感嘆:知音難求。何為知音,知音難道不就是人生中的鼓掌者嗎?」這是一篇滿分作文的開頭,這是個能激動自己的開頭,如同剛打開水閘門一樣,使自己的寫作如洪水般一瀉千里。「良好的開端是成功的一半。」寫好了開頭,也便留給了批閱者「成功的一半」的印象。三、浩盪精彩的作文中間。被喻為「豬肚」的文章中間如何寫得浩盪而精彩呢?其實,名篇佳作,絕非通篇精美,它們之所以出「名」稱「佳」,*的也只是一個或幾個精彩的片斷。名家名篇尚且如此,初中生的中考作文又怎能企求在「考場」這樣特定環境里,用個把小時就雕琢得十分完美呢?因此,寫好中間的技巧就是精心設計出一兩個精彩片斷來。這種片斷或濃墨重彩、精工細描,或飽含深情、抒發感慨,或畫龍點睛、提示哲理……這種文字看似短,但「磁力」大,它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。平時上課時老師津津樂道,我們自己感到文章寫得妙的不都往往是一些精彩片斷或細節嗎?那麼,我們將片斷寫精彩不同樣會受到好評嗎?另外,中間部分要多分段:一件事一段,略寫的是一段,詳寫的內容可再分為二、三段,並用恰當的過渡詞、句、段進行啟承轉合,給人以脈絡分明之感,自己也便於在分段中調整思路。四、耐人尋味的作文結尾。如果把作文的開頭比作「爆竹」,那麼文章的結尾就猶如「撞鍾」。古人說過:「好的結尾,猶如咀嚼乾果,品嘗香茗,令人回味再三。」文章的開頭重要,文章的結尾也同樣重要。如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾要能緊扣文章的中心內容,並與開頭呼應。人們稱好的文章結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不能要求篇篇文章的結尾都是「豹尾」,但也要求結尾語言簡練、生動,能給讀者留下遐想的空間。如《花市》的結尾寫道:「她笑微微的站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。」五、整潔清爽的作文書寫。工整、流利的書寫給人的印象是:如同步入衛生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使「耕者忘其耕,鋤者忘其鋤」。工整的書寫可以讓考場作文給評卷者留下良好的直觀印象。並且,工整的書寫也是一種禮貌的表現,書寫工整,如同出門做客時整潔的穿著,是一種自重、尊人的表現。更何況,中考語文試卷大都設有卷面分,卷面分能得多少,那就要看你書寫整潔清爽的程度了。

㈧ 寫材料作文的六個方法 材料作文應該怎麼寫

一、選好角度先立題。
首先要認真閱讀材料，從中歸納出可寫的角度。從材料中「那個人」說的話里可以概括出如下角度:1、讓心靈的翅膀去飛翔，2、不依賴別人的恩賜，3、不要把抱怨上帝的不公，4、上帝是公平的。從同樣的翅膀，不同的動物有不同的用處中可歸納出以下觀點:5、路是人走出來的，6、命運掌握在自己手中。還可以「雄鷹、駝鳥、企鵝」為題，談談適應環境，在惡劣的環境里生存發展走向成功的觀點。然後從眾多的角度中選取一個最切題的自己最熟悉的內容去寫，這樣寫起來就會得心應手。紀敏同學的作文《用心靈的翅膀去飛翔》，就擬定了一個醒目、鮮明、生動的題目。
二、結構安排要合理。材料作文的結構至少要由三部分組成。即述讀材料歸納論點，聯系現實分析論點，總結全文強調觀點。述讀部分要簡潔明了，切忌抄靈原文。聯系實際部分是全文重點，要詳寫。結尾部分總結全文，要照應材料，照應文題，要言簡意賅。
三、以用修辭語言美。一篇好文章不僅要觀點正確，結構合理，還應有優美的語言。文章中多用比喻，會使文章更富於形象的魅力。文章中多用擬人，會使語會生動有趣味，充滿活力。文章中多用排比會使文章更加有氣魄。一篇文章以用修辭，斟詞酌句，會給文章增添許多亮麗的色彩。
四、文字要有感染力。俗話說:文如其人。一個人的善良、兇殘、謙遜、傲慢、高雅、粗魯都會表現在他的文章里。想使你的文章以善良、謙遜、高雅感染人嗎?那就不要把帶有凶惡、傲慢、粗魯意味的問語寫進你的文章。看完一篇抄寫工整、語句流暢的作文，就會讓人想到作者是一個認真負責，辦事一絲不苟的人。閱卷老師總會高抬貴手多給幾分的。對一篇錯字連篇，字跡了草無法辯認的文章，給以冷遇甚至遭到貶斥那是很自然的事。文字是否具有感染力，抄寫是否工整也是考試作文很重要的一環。

中考作文可分為兩大類:一是命題作文，它包括全命題作文和半命題作文;二是給材料作文，它包括話題作文，讀文作文，看圖作文(話題、文章和圖畫都是材料)。給材料作文的特點是，考生先看材料，後自己依據材料自行命題作文。
給材料作文是歷年中考作文的重頭戲，因此它是作文復習的重點;往年考生做這類作文時容易離題偏題，因此它又是作文復習的難點。重點難點突破了，其餘類型的作文也就容易解決了。

㈨ 小學六年級寫作文的步驟

一，如何寫作文？
首先能夠清楚地表達思想、表達情感，然後把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法、或者說新穎的表達形式，可以適當使用。不能一味地去獵奇。
章寫的時候，應該寫自己的真情實感和自己的觀點。提倡寫出『人人心中皆有，人人筆下皆無』的東西。」只有自己經歷過的事情，寫出來才有真情實感。因為有這樣的真情實感，寫出來以後才是一個經過思考、經過經歷得來的東西，這樣的東西，才是生活當中很有價值的東西，寫出來也才會贏得讀者。
二，各種作文寫作技巧：
A，記敘文----四段式加強描述法
一、「擇要深入」：仔細描寫人、事、物，而不是提一下而已；與草草的提一大堆事物，不如精細的描寫幾樣就好。例如說別人胖，就別提他頭發很長這些不相關的事。
二、「善用比喻」：把眼睛所看到的、耳朵所聽到的、鼻子所聞到的、嘴巴所吃到的、皮膚所接觸到的、心所感覺到的，用「……好像什麼……」的方式，來取代呆板的直述。例如，「他很高。」不改成「他那過人的身高，幾乎要摩擦天花板，再長的床都不夠大，簡直是個人形高塔。」
三、「成語俗話」：可以豐富文章。適時的加入成語或者俗話，有畫龍點睛之效，當然切記不要太過火，整篇引用個沒完沒了，而能在文中加入成語的方法無它，就是勤背成語、俗話、名人語錄、靜思語、詩詞等等。
四、「善用舉例」：說明了一大堆，不如舉一個實際的例子。例如：形容完小明是多麼多麼會吃之後，馬上舉一個例子：「有一次，我和小明吃完晚餐後，一起去逛夜市，不料他竟又吃了三盤臭豆腐、一碗豬血湯、一杯綠豆沙、一包雞蛋糕……。天啊！回到他家，他媽媽問要不要吃消夜，他竟然點點頭說：『好好好……，我又餓了！』」
這樣一來，文章肯定生動有趣多了！
B，議論文----說明型三段論
一、說明型的論說文的特徵，就是在說明題目是什麼，以「我的煩惱」為例，就是說明自己的煩惱是什麼。
二、說明型文章可以分成三大段：解題、說明、總結期望。
三、首段為解題，就是把題目概括性解釋、舉出例證、四方聯想一下。以此題為例，就要說明一下什麼是「煩惱」、不同的人有什麼不同的煩惱、有了煩惱會有什麼影響等等。

㈩ 如何使用6個步驟寫出一篇好作文

可以使用立意、框架、素材、字體、寫法、揣摩六個步驟寫出一篇好的作文。具體如下：

一、立意

這是首要的綱領，任何的文章都必須有立意！立意是一篇作文的靈魂，一篇作文的中心思想，最簡單的來說：立意就是能夠用一句話解釋你這篇作文想要寫什麼。

因此，寫好立意就是第一步，拿到一個作文題目，首先，就要用這個作文的關鍵詞（一兩個字或者一句話）進行造句，造一句不用太多形容詞的句子。

——立意：就是中心一句話！

二、框架

第一步的「立意」是整篇文章的靈魂，那框架就是文章的「骨架」，不同的結構的選擇，可以讓你擁有不同的風格，也就是讓這篇作文具有不同的體形（魁梧、標准、苗條等），進而展現出文章的不同特色，待到非常熟練掌握框架的設置的時候，就可以很輕松的「定製文章的三圍」。

因此，設計一個合適的框架，是很關鍵，根據你設計出來的立意，採取不同的框架，表現也不一樣，框架有排比段、分點式、逐層深入式、夾敘夾議式等。

——框架：就是作文的結構！

三、素材

第三步就是「素材」，顧名思義，相當於文章的「肉體」，一篇文章要想像動物那樣具有活潑、強烈的生命力，除了要有靈魂和骨架，還必須要加上「肉體」，如果光有一個魁梧體形的「骨架」，但是卻缺少一個魁梧的肉體，那是有缺陷的，當然不能算是完美的，如果是文章，也不能拿到高分！

因此，針對不同的框架，匹配相應的素材，那是很重要的，同時，在平時的學習中，也需要積累一定的素材，素材是可以互通的，不用去在意素材的太多分類，積累就好，簡單來說腦袋中的一句話、生活的一件事、看到的一幅畫、聽到的一首歌都算！

——素材：就是分段的內容！

四、字體

好作文一定要漂亮整潔的書寫，漂亮書寫首先字要寫得工整，行距要適中，如果行與行之間太擠會不好看，字體也不要太小，整潔則要求每一行要對整齊，頁邊距不要太少，標點符號要寫認真,不要一筆帶過，下筆不要太重，也不要太輕，盡量不要塗改，這樣寫出來字面書寫好看了作文別人一看也會先有個好印象。

——字體：就是「皮膚」！

五、寫法

這個就是到了整合的階段了！光是有一大堆的外在的，還沒有用，能夠讓一個人體得到正常完美運作，還得需要「內臟」，光是有了靈魂，你還得把靈魂塑造成形，而寫法，就是一個塑造的過程，寫法的要求就不是很嚴格了，追求風格多變，變化越多，顯示你的寫作技巧越復雜，進而分值越高。

因此，在平時的學習中，需要不斷的練習許多寫法掌握了各種各樣的寫法以後，對於你的素材、立意的應用是有非常的關鍵性作用的。

——寫法：就是一種「手段」！

六、揣摩

萬事俱備，只欠東風！作文好不好，不僅僅要看你的寫作技巧，還得看老師的喜好，不同階段老師對於作文的喜好也是不一樣的，能夠揣摩老師的喜好，那也是非常關鍵的，但是這個需要涉及比較深奧的層次，一般人是達不到這一步，但是，這也是有技巧的！

因此，想要拿到終極高分，這一步還是很有必要的，可以在平時與老師的溝通中，套出老師的喜歡的寫作風格，也可以在老師的文章中、語句中得到這些信息，如果你揣摩不出老師的喜好的話，那簡單，那就比較辛苦了，各類的風格你都需要掌握，因此，按照本文的模式去練習，以後你的作文就會寫得很順暢了！

——揣摩：就是「取巧」！

注意事項

1、寫完後要檢查並潤飾文字，避免錯別字中的低級錯誤。

2、整篇文章仔細閱讀一下，考慮是否有更漂亮或更合適的表達方法。

3、檢查文字是否足夠，全文是否流暢，邏輯是否自然。