㈠ 求10篇初3的滿分高分作文
1,每個生命都有自己的形狀
09年滿分作文:每個生命都有自己的形狀
青松伸開自己的臂膀,在山巔擁抱藍天;小麥和同伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀,拍打著陽光,追著風翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽光的節拍,在揮灑我們個性的風采。我們的青春有自己倔強的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂牽夢縈,江南水鄉盛開的荷花讓我心無塵滓,乞力馬扎羅山下靜卧的雄獅讓我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬於自己的形狀,把流光溢彩的生命展示給世界,那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。
村上春樹說過,我們的心不是石頭。其實即使堅硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言「天生我材必有用」,他堅信自己就是一塊有用的石頭,甚至是那始終會發出最奪目的光輝的寶石。
我們的生活充滿了無數可能,走一條自己獨特的道路,即使崎嶇不平,即使荊棘滿布,那也是我們該有的魅力人生。沒有太平享樂,沒有史學家稱道的盛世強國,李煜「恰似一江春水向東流」的失國破家之痛也是一段令人回味不盡的詩歌故事。失去了平靜的書齋生活,失去了琴瑟合鳴的幸福快樂,李易安「才下眉頭,卻上心頭」的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒有了仕途的平順,沒有了匡扶危難的機會,李太白「呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁」的灑脫豪邁也是一道永久的人生風景。人生不該受約束,不該被限制,每一個生命都要長出自己的形狀,開一樹燦爛的花。
是屈子縱身而下時衣袂掀起的風濕潤了我的眼睛么?是杜甫「感時花濺淚,恨別鳥驚心」的憂愁感染了我么?是顧城「讓所有習慣黑暗的人習慣光明」的堅強震撼了我么?當我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞,當我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀,我感到我的心也在生長。
一抹清輝灑下,朱自清消瘦的身影,那樣堅決。站在那月色下的荷塘邊,心靈因此而空闊柔軟,月光下他如水的眼神怎能不讓人聯想到帶頭拒領救濟糧時那堅毅的目光?你只是你自己,長成倔強形狀的你自己,這樣的你讓我淚流滿面。
生命,該是陽光下一樹樹的繁花,該是明媚的人間四月天,該是舞在風中的精靈。每一個生命有每一個生命的語言,每一個生命有每一個生命的精彩!
我們是神的孩子,上天眷顧,要我們的青春長出自己的形狀,一路輕舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一樹花開!
2,綠葉情意
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑,原來並沒有永遠的故鄉,我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城裡。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數次看見了爺爺的回眸,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進心底。
別了,我聽見這兩個字。
在城裡的爺爺,依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺並不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服,穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴肅地彷彿在完成一項神聖的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼,那木製樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉,他可以暫時離開他的根,去遠方飄盪,尋找屬於他的風景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽,親戚朋友們藉此都聚在一起,我眼神流轉,卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇,說: 「我想回家。」彷彿是一個尋求家的庇護孩童。
「好,我們一起回家。」 我從爺爺身上看到了自己的影子,每個人都是一片綠葉,不管飄到多遠,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
3,勇敢奔跑勇敢超越
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然後才能拾掇失意後的坦然,挫折後的不屈,困苦艱難後的從容。
王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸,峰來不羨瓦松高。
我策一匹駿馬,在昏黃的古道上賓士。然而,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步,無情的現實冷卻了我一腔熱血。是啊,想當年力士為我脫靴,貴妃為我磨墨,那該是我仕途上奔跑得最順暢的時期啊。
可是,無意間我看到了力士諂媚的丑態和貴妃不可告人的笑,我覺得我應該永遠讓我奔跑的雙腳停滯不前,離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道,我寧願散盡千金,只求一醉,也不願摧眉折腰,做大唐的「御用文人」!
於是我帶上一把佩劍,把一杯酒去尋訪我暫且放在名山的白鹿,永遠跨出黑暗的仕途之門。
昔日我騎卸賜驃馬奉詔賓士,今日我騎白鹿奔向我夢寐以求的遠方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞,奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想,永遠在徘徊和失意中成熟。
花開不並百花叢,獨立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死,何曾吹落北風中。
我送走了那個可棄可恨的昏君,零丁洋未過,我就被遠兵的羅網網住。
我回頭看那無止境的路,從臨安到嶺南,這一路我的確奔過來的。我的人生又何其相似。當年,我心懷抗元大志,跨上戰馬,馳騁沙場。我在奔向戰場,也是在奔向我人生的另一處歸鴻:大丈夫志在軍營。
可是臨安府,容得了一代糊塗君王,容得了一群窩囊庸臣,卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心!所以,我深深明白,我只能永遠奔跑,哪怕只殺一個元兵,收復一寸疆土。荊棘算得了什麼,刀光劍影又有何畏懼。
今夜,我卻被困在暗牢,也許永遠不能跨上我心愛的坐騎,去馳騁邊疆,馳騁信念,馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨,但哀怨從來不屬於偉丈夫,士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生!
燕山月靜靜灑下,秋菊無聲無息地盛開,塑一座聖潔的雕像。
奔跑讓我遍體鱗傷,拋頭灑血,奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恆的跨躍——意志,應該在殘酷和無情中超強。
生命是一江春水,抒寫了熱情和奔放,教人在激情中意氣風發;
生命是一瀉瀑布,宣誓了堅貞和不屈,教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨躍。
-O-希望幫得到你哦 好的話給我加分喲
㈡ 三篇中考滿分作文
都找了,希望你滿意
寫人的
傾聽昭君
2004年南通市中考作文_中考滿分作文
南通市一考生
打開收音機,一曲千回百轉、催人愁腸的《出塞曲》流淌著,流淌到我的心底。
漢室的無能是熱血兒女們的悲劇,王昭君盈盈站起,於是這個羸弱的女子扭轉了時代悲劇的宿命。
籬笆外的古道,誰在用琵琶彈奏了一曲《出塞曲》?在歷史的迷霧中,這聲音回響了多少年多少代?一個美麗女子的青春在迷霧中黯淡、消逝,從而一個朝代得以在迷霧中安身。
昭君啊,出塞的那條路上,草尖可曾閃爍你堅毅的淚水?那馬蹄下滾滾煙塵可曾托滿你無盡的辛酸?
沒有再多的言語,昭君,你像一把寶刀,將異族的野狼拒之家門外,我想像不到你有多勇敢。
為了漢室,你走出少女的香閨,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走進貧窮的生活;你脫去少女的幼稚,活成一堵堅實的牆;你洗去少女的純真,化成一根頑強的帶。
你的美,是上天鬼斧神工的藝術,你用藝術遮擋住冷冷刀鋒;你用藝術將兩個民族聯系在一起,而你自己,何去何從?
那茫茫大漠中,是你煢煢孑立的身影嗎,昭君?駝鈴聲漸漸遠去,你的身影在朦朧中逐漸消失,你背負著的是一種責任,一種美麗,那傷感的《出塞曲》是你在彈奏嗎,昭君?我聽到了。哦,美麗的昭君,頑強的昭君,傳奇的昭君,你聽到了風沙中的贊歌了嗎?
「沒有人看到過你的絕色姿容,
卻沒有人懷疑過你的美,
…………
你是漢室的一種長矛或一種彎刀,
抵禦異族的男兒的野心,
避免生靈塗炭的破裂,
…………」
一曲《出塞曲》,我聽到了,那是千年前你的呼喚,是思鄉,是慨嘆,是惆悵,是勇敢與堅強!
寫事的
中考滿分作文之記敘文匯編)安徽程鳴2007年廣東省(課改區)中考滿分作文
那個帶有黑黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子,索繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,索繞我心中,充盈著我的心房……
那年,我趁假余時間到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到:「我要吃這個!」
芒果翠綠色的外皮雖帶點青色,但已牽引了我的饞嘴味覺。
「不,還沒熟」奶奶呵呵地笑了,「等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎?」我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑……
回到城裡,我把這事忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話聲響起,「奶奶不行了!」電話那頭,姑姑已經泣不成聲了。我呆住了,一滴淚水從我臉上劃過,那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。
醫院里的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是回光反照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。
我再也忍不住自己的感情,「奶奶,你會好起來的,你不要離開我!」我帶著哭腔叫道,心裡像被刀割了一樣,淚水傾盆而下。
「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭,淚水在眼中翻滾著。
忽然,奶奶松開發手,輕輕閉上了眼睛,此時,我地淚水拚命地湧出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,這個斑斑點點的芒果,我感覺到它是那麼的沉重,望著奶奶恬靜的臉,我默念,「會的,我會好好讀書!」
我永遠忘不了那個芒果,那是一個最好的獎勵!
又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。
(匯編)安徽程鳴2007年廣東省(課改區)中考滿分作文
散文
作文資料-2004年揚州市中考作文精品賞析
充盈著「書香」的天空
揚州市考生
在書香的天空下,我領略到「看庭前花開花落,望天上雲展雲舒」的那份超然;我感受到「人生如夢,一樽還酹江月」的那份大氣;我想像出「物是人非事事休,欲語淚先流」的那份凄涼;我還能品味「疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏」的那份美麗;我更能體會「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的那份自信!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩「書香」的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,呤宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步於瘦西湖畔,跟我一起背「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」;最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時,最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:「人魚公主一直想變為人,但她並不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的人了。」
進入「書香」的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,「花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐」;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時,我彷彿看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河,那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝的嗎?我常想,那劍橋大學的康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著:「輕輕地,我走了,正如我輕輕地來」……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著她的「夢中小屋」……
厚積而薄發,我終於漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。
時代賦予我的天空
㈢ 小升初滿分作文(3~4篇)要寫人寫事 急~~~~~
小升初滿分作文:給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我來到這個世界已經十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動,轉眼又到了您的生日,兒子不會讓您失望的。
說句心裡話,在此之前我對您並沒有什麼好感,有時還非常恨您。俗語說:「嚴父慈母。」而您卻相反,剛進畢業班您就和我「約法三章」:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個小時的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業,還要寫您布置的卷子和練習。以至於我的休息時間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關心我,但會被您的嚴厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟後,我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那麼多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然後慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多麼痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您,生怕同學知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時候體弱多病,時不時要打針吃葯,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫院,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心關照。
很快又是你是生日,我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您,同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。
此致
敬禮!
兒子:×××
×××年×月×日
範文2
小升初滿分作文:讀《匆匆》有感
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」的道理。
「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。」的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
「在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。」回想一下,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛「紅燈」。我也就
像朱自清先生寫的那樣「頭涔涔而淚潸潸了」。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:「時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。」
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
點評:
1.文章開門見山,直接抒發了自己讀《匆匆》這篇散文後的感受,通過這篇散文明白了「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」這個道理。文章引用原文,加以自己的理解並結合自己的學習生
活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。
2.小作者對時間的「珍惜」和「浪費」進行了一番徹悟,並借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
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小升初滿分作文:我和老師
人說:「世上只有媽媽好。」我說:「世上還有張老師好。」
那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小艷住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。「小鴻,」親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:「小鴻,來,試試這衣服合身嗎?」我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻獃獃地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:「快去參加盛會吧!」我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了葯以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到彷彿媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現在,我小學畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
點評:
1.文章開篇設下懸念,引起讀者好奇心。小作者通過描述「張老師」對自己母親般的關懷和無微不至的照料,體現出小作者與老師之間深情厚誼。文章中心突出,內容具體,情節真實感人。
2.小作者將人物的語言、動作、神態、心理等描寫得逼真生動,人物形象鮮活准確,將一位善良、慈愛的老師形象栩栩如生地展現在讀者面前。
3.語言自然流暢,條理清晰,感情真摯,字里行間流露出小作者對老師的崇敬和感激之情。
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小學五年級滿分作文:有「愛」在身邊會感到溫暖
俗話說:「父愛如山,母愛如海。」這句話真是千真萬確!父愛是不可攀登的山,母愛像寬闊、無邊無際的海洋。有母親的呵護,父親的保護,你就會感受到愛在身邊,在無時無刻的保護你,呵護你。
我出生在美滿幸福溫馨的家庭里,有母親的呵護,父親的保護。長大後,母親和父親用愛無微不至的照顧我,呵護我,用他們給予我的愛為我撐起了一片藍天。
我的媽媽是一個警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。媽媽熱愛工作,但這並沒有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛——母愛,她每天都用休息時間陪伴我。當我取得成績時,媽媽都會樂得合不攏嘴。
我的爸爸經商,他有一個鷹鉤鼻子,所以同學們總問我爸爸是不是外國人。爸爸在我休息的時間里(包括暑假和寒假)他不光帶我玩,還豐富我的休息時間。他經常帶我去游泳,帶我去看電影,上個禮拜六,爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來》的片子。
爸爸,媽媽無時無刻在用母愛和父愛呵護我,我想要的東西,只要讓我開心快樂,爸爸媽媽絕對不會不捨得花錢。這下,昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗,便花了300元錢買了下來。
我愛爸爸媽媽。是他們給予了我的生命,讓我體驗到了愛在身邊,體驗到了愛在身邊就會溫暖。
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小學五年級滿分作文:我愛黑色
曾經,有人問過我,他說:「施琦,你喜歡什麼顏色?」我一開始感覺很奇怪,為什麼他平白無故會問我這么一個問題,但是我還是坦然地回答了,我說:「我喜歡黑色。」也許他感到我語出驚人,於是摸摸我的額頭,問我有沒有發燒,還說,施琦你這個大雅君子,怎麼會喜歡這種粗俗的顏色。我沒有笑他的失態,我只是一笑置之,因為在當今社會中,太多太多的人都被紅色,綠色、金色、藍色迷住了心竅,我並不是說這些顏色不高貴,不典雅。但是,你們可曾想過,在眾多顏色之中有一種更高貴,更典雅的顏色——黑色。
我以前曾看到過一篇文章,名字叫《礦山孩子的獨白》,其中有一段我還依稀記得,它是這樣寫的:我是一個在煤礦山區長大的孩子,從小就生活在煤的世界,煤的海洋里,煤山上滾,煤堆旁爬。我黑得像從染缸里撈出來似的。我喜歡黑色。因為我爺爺,爸爸是礦工,黑色是我們家的「傳統」呀!我常常坐在奶奶的身旁,幫奶奶做飯,聽鍋底下煤核爆烈的「叭叭」聲。冬天圍著爐火,煤火烤出的紅薯香甜可口,我最喜歡吃了,香噴噴的熱氣騰騰,味道可好了。上學以後,老師又告訴我,煤能煉鋼發電,從它身上能提取多種工業原料,能紡成紗結成布。別看煤的顏色黑,俗,可它用途廣泛。我這個煤堆里滾出來的孩子,怎能不喜歡這塊「黑寶石」的顏色呢?
讀了這篇文章,令我感觸頗深。它使我改變了許多原則和習慣,使我逐漸對黑色有好感。是呀!礦工們在井上採煤,他們揮汗如雨,抹得滿臉滿身都是黑色的,你能泯著良心說他們「臟」?農民們在烈日驕陽下辛勤勞作,曬得一身黑,你能說他們「臟」?黑色雖然不鮮艷,可人們離不開他!仔細想想,全中國960萬平方公里的黑士地培育出了億萬個中華民族優秀的兒女,你也能說他們俗,紅通通的爐火,是黑煤燒起來的,黃澄澄的谷穗,是黑色的士地孕育出來的,那雪白的大米,更是皮膚黝黑的農民一把淚水一把汗種出來的。想到這些,你難道不能認為黑色是另一種美嗎?它的美不是紅色那鮮艷,綠色那麼蒼翠,金色的那種輝煌,端莊,藍色的那種碧水優雅,獨具風韻。它的美是古樸的典雅的美。
所以說我愛黑色,不是我討厭那些顏色,而是我覺得黑色美得實在,美得不耀眼,因為它實在是普通的,不能再普通的顏色。愛藍色,金色、綠色、紅色的人們呀!請你們也愛黑色吧!因為黑色會使你更愛士地,更愛勞動,更愛人民,更愛祖國的千山萬水。
範文6
小學五年級滿分作文:我眼中的英雄
每個人眼中都有自己的英雄,或是老當益壯,執鞭疆場的廉頗,或是傲視群雄,力舉巨鼎的項羽,或是連戰連捷,而後一敗塗地的苻堅,或是壯志未酬,含冤而死的岳飛……
而我,則以曹操為英雄。
且不說其他的,單以官渡一役來講,當時曹操實力單薄,且糧草空虛,四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力,以其勝人一籌的軍事能力,取計於許攸,火燒於烏巢,埋伏於倉亭,最終大敗袁紹,創造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出,獨支大局,並且可以力挽狂瀾者,才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難,突破道道阻礙,不畏失敗,堅持不懈者,才是英雄。
英雄什麼都不能缺,但可以沒有成功!成功者並非都是英雄,英雄往往很少成功。刺殺董卓時,遭呂布阻攔,並未成功;赤壁之戰中,周瑜以東風之便僥幸得勝,並未成功;渭河之戰中,馬超巧借地勢之利,並未成功。曹操在一次次人生的挫折中,並未氣餒,仍以積極的態度去面對人生。「對酒當歌,人生幾何」曹操就是如此的一個人。
有人評論他為「安世之賢臣,亂世之梟雄」。在亂世之中,曹操不圖富貴,以求賢士,在多年戎馬生涯中,遇到了種種的不幸和困苦,但他沒有趴下。成功不等於勝利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴,但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉,只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上,缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功,但他們創造了歷史,他們使歷史的舞台更加多姿多彩!
㈣ 初3關於(挫折,親情)的滿分作文
熱水瓶風波
一考生
愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營的短短幾天,就充分領略了其中深刻的含義——
初來乍到,我和一個胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對方的模樣,我皺起了眉頭,查點兒嗤之以鼻。她倒是「恬不知恥」,大模大樣的做起了介紹,天真的我真有點嫉妒。
營里的生活,樣樣都不錯,唯獨灌熱水瓶這號事煩了點,我一臉的不情願——誰願意大熱天跑來跑去!?可第二天早晨,我驚愕了,三個熱水瓶灌的滿滿的,難道是——她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的呢,反正我也會,只不過有人「搶先」罷了,我把剩下的第三個熱水瓶「哐當」一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一臉天真的笑。
一天游戲時,她扭傷了腳,只能躺在宿舍的床上,我悲嘆自己中了「頭等獎」,居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱,哪能幹那種事,於是乎……我下定決心不去灌熱水,看她怎麼樣。
那知第二天,三個熱水瓶護衛兵似的整齊排列在我們的床前,似乎在朝著她鞠躬敬禮,而對著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心彷彿被人揪了一把,是慚愧,是悔恨,還是責備?望著仍舊躺在床上的那個胖乎乎的身影,我的頭低得很低。
我幾近於卑鄙的接受了她的恩惠,而她卻仍在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣,我羞愧的無地自容。
有人說付出和接受是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動是得不到真情的回報的,我們需要彼此心靈真誠的付出。
隔天,我們床前的三個熱水瓶旁又多了二個鮮紅的熱水瓶:我們彼此對視著,笑了。
那一次,我懂了
一考生
流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細雨的滋潤,付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就……
駐足溪邊,看溪水長流,汩汩的聲響像在責備我;望綠樹搖曳,高大身軀又如在鄙視我;擁遍地野花,初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭,我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了,是多年的關節炎,憔悴的臉毫無生氣的樣子,偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地「穩坐泰山」,怡然自得地看著動畫片,巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦後。
「××!」在廣告階段,我終於模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前,嘟著嘴,老大不高興。「幫我倒杯水來。」我不情不願地隨手拿了個杯子給母親,又快速溜到了電視前。正當我看得痴迷時,母親又在叫喚了,我火冒三丈地走進卧室,劈頭就對著生病的母親叫道:「又怎麼了,你煩不煩?」這一叫,母親當即怔了,我看到她碩大的淚珠滾滾而下,蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣,一句話也說不出,我遲疑地拿過杯子。一看,這哪是水,是滿滿一杯子的山核桃,那是母親為我准備的,是花了她整整一下午時間的……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧於自己的付出少之又少。從小到大,母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵,一頓午餐是她為我付出的汗水,我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來,我只懂得接受,從來沒有想過付出的辛勞。
一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會接受的人懦弱無能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。看著無數爭奇斗艷的花朵,我選擇了一顆花種,我要用自己的汗水養育出最美的花,用愛去傾注。這是我該付出的!
我打了半天啊!給分吧!大哥!
㈤ 10篇初三滿分作文
生活需要你
生命是場幻覺,可是我需要你在。
——題記
人很多,我幾乎喘不過氣。這樣的日子,我沒有看到喜愛的陽光。
媽媽,我又來看你了。
今天是七月初七,媽媽,我常想也許你挑這一天離開我,是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事,媽媽,我會等你。
昨天我去看外婆,她憔悴了許多,也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人,一走了之,可我不怪你,媽媽。我只等你。
又想起你,這些日子我過得很好,我差一點以為自己忘記了你。可我錯了。媽媽,在等待你的這段漫長光陰之前,你就已經像碎片一樣插進我的靈魂里。
還記得那個刮台風的日子嗎?年幼的我恐懼地跑到你身邊對你說:媽媽,我害怕。你抱著我。那時你已經看不見東西,可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛裡捕捉到疼愛和關懷。還有,你教我搭積木,你為我買的那些小絨兔子……可惜的是,它們都不見了。只是因為你不見了。
你就是這樣消失不見了。
媽媽,整整十年,你知道我有多麼想念你。我的生活看似恬靜平淡,實則內藏暗涌。那是你離去時留下的印在時間里的你。我需要你來撫平,我開始寫文章,寫我的生活,寫這裡面的歡樂、感動、陽光、哀傷。然而無人知曉這些通通不是我想要的。我只需要你。這么多年,我對你不離不棄,苦苦等待。只因為我需要你。我的生活需要你的笑容來照明,你的淚水來清洗。你就是我的一切。我生活的中心,你要走,我不留你。我知道所有一切早已註定,生命是場幻覺。可你怎知每一個黑夜我黯然落淚,只因為這生活沒了你,彷彿一場空……
媽媽,我又來看你了。
我又要走了。
你要記得,我需要你,我等著你。我的生活需要你。
父愛,一生的財富
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上准備下車後獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發,是一根根、一片片的白發,父親的白發,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,「我的手太涼了。」我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。
真摯
吉林一考生
人們常說:「真摯是人類最寶貴的財富之一。」也有人說:「真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福。」那麼,真摯究竟是什麼呢?
真摯是什麼,我也無法描述,只知道它既無重量又無體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什麼?我想:
真摯是「慈母手中線,遊子身上衣」的那份真情。
真摯是「但願人長久,千里共嬋娟」的那聲祝福。
真摯是「獨在異鄉為異客,每逢佳期節倍思親」的那種情懷。
真摯是「如果你正承受不幸,請你告訴我」的那種呼喚。
真摯是「一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭」的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅,以及親人的聲聲問候。
真摯是春節中四面八方發來的條條簡訊,以及朋友的由衷祝願。
這就是真摯,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎麼說也說不清楚;它復雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人,如秋風過後的枯樹,似大雁南飛後的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹。
缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了牽線的風箏,再就難以飛上天空。
真摯就是:行舟時的流水,攀登時的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富,我們都應該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。
㈥ 初中滿分作文
範文1
小升初滿分作文:給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我來到這個世界已經十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動,轉眼又到了您的生日,兒子不會讓您失望的。
說句心裡話,在此之前我對您並沒有什麼好感,有時還非常恨您。俗語說:「嚴父慈母。」而您卻相反,剛進畢業班您就和我「約法三章」:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個小時的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業,還要寫您布置的卷子和練習。以至於我的休息時間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關心我,但會被您的嚴厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟後,我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那麼多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然後慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多麼痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您,生怕同學知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時候體弱多病,時不時要打針吃葯,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫院,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心關照。
很快又是你是生日,我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您,同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。
此致
敬禮!
兒子:×××
×××年×月×日
範文2
小升初滿分作文:讀《匆匆》有感
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」的道理。
「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。」的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
「在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。」回想一下,我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛「紅燈」。我也就
像朱自清先生寫的那樣「頭涔涔而淚潸潸了」。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:「時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。」
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
點評:
1.文章開門見山,直接抒發了自己讀《匆匆》這篇散文後的感受,通過這篇散文明白了「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」這個道理。文章引用原文,加以自己的理解並結合自己的學習生
活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。
2.小作者對時間的「珍惜」和「浪費」進行了一番徹悟,並借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
範文3
小升初滿分作文:我和老師
人說:「世上只有媽媽好。」我說:「世上還有張老師好。」
那還是上小學二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小艷住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。「小鴻,」親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:「小鴻,來,試試這衣服合身嗎?」我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻獃獃地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:「快去參加盛會吧!」我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了葯以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到彷彿媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現在,我小學畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
點評:
1.文章開篇設下懸念,引起讀者好奇心。小作者通過描述「張老師」對自己母親般的關懷和無微不至的照料,體現出小作者與老師之間深情厚誼。文章中心突出,內容具體,情節真實感人。
2.小作者將人物的語言、動作、神態、心理等描寫得逼真生動,人物形象鮮活准確,將一位善良、慈愛的老師形象栩栩如生地展現在讀者面前。
3.語言自然流暢,條理清晰,感情真摯,字里行間流露出小作者對老師的崇敬和感激之情。
範文4
小學五年級滿分作文:有「愛」在身邊會感到溫暖
俗話說:「父愛如山,母愛如海。」這句話真是千真萬確!父愛是不可攀登的山,母愛像寬闊、無邊無際的海洋。有母親的呵護,父親的保護,你就會感受到愛在身邊,在無時無刻的保護你,呵護你。
我出生在美滿幸福溫馨的家庭里,有母親的呵護,父親的保護。長大後,母親和父親用愛無微不至的照顧我,呵護我,用他們給予我的愛為我撐起了一片藍天。
我的媽媽是一個警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。媽媽熱愛工作,但這並沒有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛——母愛,她每天都用休息時間陪伴我。當我取得成績時,媽媽都會樂得合不攏嘴。
我的爸爸經商,他有一個鷹鉤鼻子,所以同學們總問我爸爸是不是外國人。爸爸在我休息的時間里(包括暑假和寒假)他不光帶我玩,還豐富我的休息時間。他經常帶我去游泳,帶我去看電影,上個禮拜六,爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來》的片子。
爸爸,媽媽無時無刻在用母愛和父愛呵護我,我想要的東西,只要讓我開心快樂,爸爸媽媽絕對不會不捨得花錢。這下,昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗,便花了300元錢買了下來。
我愛爸爸媽媽。是他們給予了我的生命,讓我體驗到了愛在身邊,體驗到了愛在身邊就會溫暖。
範文5
小學五年級滿分作文:我愛黑色
曾經,有人問過我,他說:「施琦,你喜歡什麼顏色?」我一開始感覺很奇怪,為什麼他平白無故會問我這么一個問題,但是我還是坦然地回答了,我說:「我喜歡黑色。」也許他感到我語出驚人,於是摸摸我的額頭,問我有沒有發燒,還說,施琦你這個大雅君子,怎麼會喜歡這種粗俗的顏色。我沒有笑他的失態,我只是一笑置之,因為在當今社會中,太多太多的人都被紅色,綠色、金色、藍色迷住了心竅,我並不是說這些顏色不高貴,不典雅。但是,你們可曾想過,在眾多顏色之中有一種更高貴,更典雅的顏色——黑色。
我以前曾看到過一篇文章,名字叫《礦山孩子的獨白》,其中有一段我還依稀記得,它是這樣寫的:我是一個在煤礦山區長大的孩子,從小就生活在煤的世界,煤的海洋里,煤山上滾,煤堆旁爬。我黑得像從染缸里撈出來似的。我喜歡黑色。因為我爺爺,爸爸是礦工,黑色是我們家的「傳統」呀!我常常坐在奶奶的身旁,幫奶奶做飯,聽鍋底下煤核爆烈的「叭叭」聲。冬天圍著爐火,煤火烤出的紅薯香甜可口,我最喜歡吃了,香噴噴的熱氣騰騰,味道可好了。上學以後,老師又告訴我,煤能煉鋼發電,從它身上能提取多種工業原料,能紡成紗結成布。別看煤的顏色黑,俗,可它用途廣泛。我這個煤堆里滾出來的孩子,怎能不喜歡這塊「黑寶石」的顏色呢?
讀了這篇文章,令我感觸頗深。它使我改變了許多原則和習慣,使我逐漸對黑色有好感。是呀!礦工們在井上採煤,他們揮汗如雨,抹得滿臉滿身都是黑色的,你能泯著良心說他們「臟」?農民們在烈日驕陽下辛勤勞作,曬得一身黑,你能說他們「臟」?黑色雖然不鮮艷,可人們離不開他!仔細想想,全中國960萬平方公里的黑士地培育出了億萬個中華民族優秀的兒女,你也能說他們俗,紅通通的爐火,是黑煤燒起來的,黃澄澄的谷穗,是黑色的士地孕育出來的,那雪白的大米,更是皮膚黝黑的農民一把淚水一把汗種出來的。想到這些,你難道不能認為黑色是另一種美嗎?它的美不是紅色那鮮艷,綠色那麼蒼翠,金色的那種輝煌,端莊,藍色的那種碧水優雅,獨具風韻。它的美是古樸的典雅的美。
所以說我愛黑色,不是我討厭那些顏色,而是我覺得黑色美得實在,美得不耀眼,因為它實在是普通的,不能再普通的顏色。愛藍色,金色、綠色、紅色的人們呀!請你們也愛黑色吧!因為黑色會使你更愛士地,更愛勞動,更愛人民,更愛祖國的千山萬水。
範文6
小學五年級滿分作文:我眼中的英雄
每個人眼中都有自己的英雄,或是老當益壯,執鞭疆場的廉頗,或是傲視群雄,力舉巨鼎的項羽,或是連戰連捷,而後一敗塗地的苻堅,或是壯志未酬,含冤而死的岳飛……
而我,則以曹操為英雄。
且不說其他的,單以官渡一役來講,當時曹操實力單薄,且糧草空虛,四面更有群雄虎視耽耽。而曹操頂住了各方面的壓力,以其勝人一籌的軍事能力,取計於許攸,火燒於烏巢,埋伏於倉亭,最終大敗袁紹,創造了一個軍事上的奇跡。誰能如他?
何為英雄?能夠在困難之中挺身而出,獨支大局,並且可以力挽狂瀾者,才是英雄。
何為英雄?能夠在逆境之中克服困難,突破道道阻礙,不畏失敗,堅持不懈者,才是英雄。
英雄什麼都不能缺,但可以沒有成功!成功者並非都是英雄,英雄往往很少成功。刺殺董卓時,遭呂布阻攔,並未成功;赤壁之戰中,周瑜以東風之便僥幸得勝,並未成功;渭河之戰中,馬超巧借地勢之利,並未成功。曹操在一次次人生的挫折中,並未氣餒,仍以積極的態度去面對人生。「對酒當歌,人生幾何」曹操就是如此的一個人。
有人評論他為「安世之賢臣,亂世之梟雄」。在亂世之中,曹操不圖富貴,以求賢士,在多年戎馬生涯中,遇到了種種的不幸和困苦,但他沒有趴下。成功不等於勝利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以帶來榮譽、金錢、富貴,但英雄是不在乎這些的。他們只看好自己是否有違背仁義之舉,只喜歡讓自己名垂青史!
歷史上,缺少不了像曹操那樣的英雄。他們未必成功,但他們創造了歷史,他們使歷史的舞台更加多姿多彩!