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翅膀為題中考滿分作文

發布時間:2021-02-15 00:56:21

Ⅰ 以「小小肩膀撐起一片天」為題中考滿分作文

小小肩膀撐起一片天

鳥,以一雙翅膀迎接風雨,人,以一對肩膀挑起天地。 每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅,便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。 造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時准備挑起重擔的肩膀,不管是瘦弱的,還是強壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。 是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。
在理想與責任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重擔,以令人難以致信的能力挑起了天地。 任何加於人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛,我們無從談到理想與責任,也難以發揮肩膀的潛能。唯有愛,可以把肩膀的潛能發揮到極限,可以實現美好的理想,可以負起如山的責任。 叢飛,一個默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手,以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇,以他無私的愛心支撐著肩膀的重負,以他無私的愛心實現著「讓讀不起書的孩子背起書包繼續讀書」的理想,也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子,在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發揮到最大的極限,直到生命的最後一息,為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩,體現著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二?當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發肩膀的潛能,對自己與他人負起責任,幫助自己或他人走出重重困難與災難,重建我們的精神家園,重揚我們的人生風帆! 肩挑重任的人生才完美,肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩並著肩,奉獻肩膀的力量,凝聚肩膀的愛,唱響肩膀人生!

Ⅱ 以翅膀為話題作文題目

題目為:37度丶翅膀飛翔

挺有詩意的啊!追加點分吧!!!!我自己起的哦

Ⅲ 中考滿分作文600字翅膀 300字感想

翅膀
幸福總突然地轉身
將背影留給某個人
坐在黃昏里守著那一扇門
一轉眼,從夜晚到清晨
小時候,爸爸媽媽工作很忙,就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識面給我講一個又一個故事。
那時候經常有大雁飛過,這時候奶奶就沉重起來。她說,我遲早要離開,要用翅膀去飛翔,像雁。每當這時,我就一臉認真地和她說:「不會的,我不會飛的,就算有翅膀我也不會飛,我要陪奶奶。」其實我真的希望自己有翅膀,可以飛到離爸爸媽媽最近的地方,看一眼他們,一眼就好。可那時我並不明白,有翅膀真的意味著離開,會遠離奶奶的港。

要上學了,爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活,可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的,所以拒絕了請求。媽媽說,奶奶老了,念舊。可我就是不快,我介意她的選擇不是我。
從那以後,我們之間唯一的聯系就是電話線。
她會每隔兩周給我打一次電話,電話里說的都是一些很瑣碎的事,什麼嬸嬸給她買了件很花俏的衣服,老母雞又下蛋了,她種了些什麼蔬菜。我聽得有些不以為意,甚至有些厭煩。
有一天,她突然說,隔壁家的老王沒了,說沒就沒。突然很想哭。
是啊,我有翅膀了,我會飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經說不會離開的承諾越拋越遠。
高二了,我開始看一本又一本的小說,追一部又一部的偶像劇,發一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會試探性地小聲問:「什麼時候有空回家看看?」
我在電腦前火力全開時媽媽突然進來對我說:「奶奶以後不會再給你打電話了。她老年痴呆了。我們回家看看。」我哇的一聲哭了。
回到家,握著奶奶那枯槁的手,我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶,我是小沫,她的小沫。奶奶終於有點點印象了,她良久地望著我,然後用那雙大手反握回我,說:「放假了啊。」淚滴大顆大顆地打濕了奶奶的手,我知道,很快,她便再次忘記我,忘記有翅膀的我。

Ⅳ 作文:以翅膀為話題

幼時,總有許多幻想。幻想最多的,莫過於能像在天空中自由飛翔的鳥兒一樣,擁有一雙翅膀。
如果,我有一雙翅膀,我要飛上天宮,與孫猴子比武藝。
如果我有一雙翅膀,我要潛入海底,與老龍王話家常,與大鯊魚同流浪,就像三毛一樣。
如果我有一雙翅膀,我要飛回幾百年前,見見大唐盛世,看看漢武雄風。
如果有一雙翅膀,我要飛到幾百年後,聽聽祖國興衰,展望未來之景。
如果我有一雙翅膀,我要飛到宇宙深處,探索這個世界是否有盡頭。
小時候,我就經常這樣想入非非。
但是當我稍稍長大,稍稍懂事,所有的幻想都如肥皂泡般破裂,都如玻璃般破碎,無法復原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀,但是唯獨那個幼稚的幻想,一直如鐵般堅硬,不會破裂,但也被壓在心底,因為當時的我,以為我已長大。繼續幻想,必定會被笑話。
又過了幾年,當我步入青年,當我走向成熟,知道了基因工程,知道了生物變異,知道了人的身上確實有可能長出翅膀來,但我已不再幻想這些。因為我也知道,世上沒有什麼孫猴子,什麼老龍王,我也不能像三毛那樣去流浪,有了翅膀也無法回到過去,飛向將來,探索宇宙也全然不像我的想像中那樣簡單。
於是,我的生活變得越來越現實,越來越平凡,越來越枯燥。
但我仍然渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一隻叫做寬容,一隻名曰堅強。一隻對待生活瑣事,一隻處理學習、工作上的麻煩。一隻如同人染沉痾後還原五臟六腑的淡粥,一隻好似隨之而來的猛葯。二者相得益彰,比翼齊飛。
成功之路上布滿荊棘,非等閑之輩可以隨便穿行其中的。荊棘叢中必定少不了蚊蟲的侵襲,正如生活中的小磨難,絆了一次嘴,一次失敗,一次挫折。寬容之翼如白雪般潔凈,絲綢般柔軟,玉兔般輕巧。它輕輕為你撫平這些傷口,輕盈地帶你避開這些小蟲,讓你不必為此分擔精力,讓你有時間養精蓄銳,用最好的狀態去迎接最大的挑戰。
成功路上最大的挑戰莫過於那些荊棘,彷彿就是學生身上那些沉重的作業負擔以及各種各樣的考試。中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,如沙漠中沙粒之多,如銀行里鈔票之繁,如大海里水滴之眾,而莘莘學子得以喘息的機會如沙漠中水汽之稀,宇宙中氧氣之少,海溝底陽光之罕。90後作家吳子由曾說過:願上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏鬥,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。堅強之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅硬,如開山斧般鋒利,動力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見成功就在不遠的前方。
我就要中考了。
寫完這篇文章,我看見,兩只翅膀的種子,已經在我心靈的沃土上發芽。

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隱形的翅膀
"每一次,都在孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……"這首歌的歌名叫<<隱形的翅膀>>,其實,每個人都擁有一雙隱形的翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚……
那雙隱形的翅膀,從我們剛剛"破殼而出"的時候就長在我們的心中,直到去世。隱形的翅膀,就像一雙媽媽的手,爸爸的手,爺爺的手……扶持我們長大;當我們哭泣痛苦時,隱形的翅膀就會立刻變成"超越"的翅膀,讓自己飛過絕望,看到希望;當我們受到父母太多的疼愛,那隱形的翅膀又會變成"獨立"的翅膀,讓我們掙脫父母無微不至的庇護;當我們想去追求自己的夢想,那隱形的翅膀又會變成"追夢"的翅膀,讓我們能到達自己努力追尋的地方;當我們被無形的枷鎖束縛時,那隱形的翅膀便會飛到我們的心靈被束縛的地方,變成一雙"自由"的翅膀,幫助自己解開枷鎖,讓心靈飛到一個任由心靈翱翔的世界;當我們被……
那隱形的翅膀也讓一些壞人改過自新,重新做人;當那個犯罪分子要殺人滅口時,隱形的翅膀,便會變成"良心"的翅膀,來到心靈深處阻止邪惡的信念,使犯罪分子到警察局自首,讓他在牢裡面壁思過……
"不去想,他們,擁有美麗的太陽……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。我終於看到,所有夢想都開花……"
這首隱形的翅膀,就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣,帶我們飛。希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的,要讓它一直純潔美好下去,一直到老……
揮著翅膀的女孩
對於一個剛剛踏入初中,正處於花季的少女----我,充滿幻想,充滿憧憬,同時也充滿了期待……
我渴望自己能夠擁有一雙翅膀,但我並不奢望它們能夠像天使那般潔白,美麗,只希望它們能夠給我帶來自由,美好……
我揮動著翅膀,正在遠離充滿競爭與可怕的社會,充滿煩惱與束縛的生活,充滿不理解與虛偽的人類……我撇下所有的不愉快,正藉助著這雙象徵美好的翅膀,努力地飛向那段被人誤解為「禁果」愛情的純潔友情,飛向那完全由自己掌握的自由命運,飛向那友善而又純潔的人們……
當我揮動著翅膀,極力地尋找我所追求的美好世界時,在那遙遠的角落瞬間出現了一道光芒,那麼絢麗,那麼刺眼,而且又那麼美好,因此我能肯定在反射這道光芒的地方,就是我所追求的世界,也是我所期待的生活。於是我再次揮動著這雙翅膀,帶著微笑向幸福的那一端飛去,飛去……
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乘著書的翅膀飛翔(演講稿)
同學們:
你們好!今天我為大家演講的題目是:《乘著書的翅膀飛翔》,不想讓演講變成了個嚴肅的活動,這樣吧,首先問大家一個問題:大千世界中,你認為在什麼環境下你可以感覺那種寧靜致遠的無牽無掛?也許,大家的看法略不相同,讓我來告訴你們我的答案----在書中。
一杯清茶,一盞黃燈,獨處於斗室之中,捧起一本書,靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫,夜深人靜,輕輕拉開窗戶,讓微風拂過窗下那串晶瑩的風鈴,叮當作響。清幽淡雅,令人回味無窮,相比於城市的繁忙與喧囂,這種生活讓我如痴如醉。
在書中,我是一隻如飢似渴的鳥兒,吸吮著點點滴滴的知識,然後滿載著這些知識,我飛翔在世界每一個角落,清風祝福,夕陽做伴,無限的自由!書讓我重拾生機。
在書中,我是一棵乾渴無助的幼苗,接受著季節給我的滋潤,然後飽含著這些滋潤,我努力的在茁壯成長。陽光祝福,大地做伴,無限的幸福!書讓我重拾生命。
當我是一個迷失方向的小船,是書,在迷茫之中為我指明方向,讓我在經歷驚濤駭浪後,仍可以抵達彼岸,讀書是最好的學習。追隨著偉大人物的思想,是最富有趣味的一門學問。讀書讀的越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對於我們也變得越加光明和有意義。
「好書,諍友」---初中以來與書接觸的最大感受。它令我受益匪淺。這「益」不僅僅指成績優秀,能說會道,出盡風頭,更給了我極大的精神慰籍。「要誠實,要忠孝,要創新----。」生活中點點滴滴的經事妙方,哪一點不是聽了「書」這位良師的諄諄告誡?哪一點不是受了「書」這位益友的幫助,激勵?體會它的意蘊,吸取它的精髓,以使自己得到升華,這樣才無愧於書。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。帶著對未來美好的憧憬,讓我們乘著書的翅膀在書海中自由的飛翔。
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Ⅳ 請你以"翅膀"為話題,寫一篇600字左右的作文。

「歲月的磨難,輪回的滄桑,怎奈我一片熱忱!起跑越過,帶傷的翅膀飛落。縱然很痛,要飛翔!」

這是一隻可憐的小蝴蝶臨終前的話。不知是誰了我故事,是上蒼註定,的人就永遠被歷史遺忘!

我只,這是蝴蝶的第101世。命運註定她要承受輪回的磨難,她,看慣了人世間的分分合合、生老病死的人是不多感慨的。幾世輪回!幾多苦難!形式,乎輪回的,乎苦難的程度,只需向著陽光飛翔!只需無奈的、勇敢的、堅強的!她她弱小的力量,靜靜的等待,靜靜的……

她的第100世是男人,是少富家子弟,並且天賦異才。但出生後便家道中落,逐漸一貧如洗,父母也離他而去,唯一欣慰可以與相依為命。生活所迫,他不寒窗苦讀數十載,高中返鄉時,卻餓死家中,欲哭無淚,遺憾中度完餘生。

她的第99世,不知何故忘喝了孟婆湯,她一出生會開口說話,驚得接生婆手一松,可憐稚嫩的小生命,出世一分鍾便早早夭折。

她的第98世是絕世美人,沉魚落雁、閉月羞花的容貌,但自小家境貧寒。年僅8歲便被迫墜入風塵。在18歲之際,她愛上了游手好閑的花花公子,但他卻朝三暮四,始亂終棄。她終日以淚洗面,不思茶飯,最後憂郁而終……

正因她看透了人世間的紛紛擾擾,今生她化作一隻蝴蝶,只想舞,舞,舞掉前世的痛苦和傷心。寒風中,她忍著寒冷努力結繭,春天不遠了;她忍著疼痛蛻變,長出翅膀了。個日夜的掙扎,那一夜她的身體終於要爆了一樣,疼得歷害,但她依舊忍著,她過了今夜,她就可以舞了,新的天地。那一夜她等了很長,她覺的快要死了,她下意識地閉上眼睛,等待著命運的安排。,她身子一輕,竟然飛起來了。她終於可以舞了,但太開心,竟被花刺傷了翅膀。她努力著爬起來,她想舞,她要舞,但她不懸崖,……

那一刻,風兒吹著她輕飄飄的軀體,隨風在空中旋轉,多麼灑脫,多麼自在,多麼美麗。她不由自主的舞著,投來的目光是同情悲憫,她永遠舞下去,很疼,她也會舞著直至生命的最後一刻。令她飛舞的你的目光,而是她年輕快樂的心……

Ⅵ 以翅膀為話題的作文

翅膀伴我飛翔
那雙美麗的翅膀在舞動著,這雙絢麗的翅膀在張揚著,每個人都擁有著各自的翅膀,我的翅膀也……
在數著星星的時代,翅膀伴我學會了朗讀詩文,讓我的聲音飄揚在學校的舞台;在為文章著迷的時代,翅膀伴我寫起了文章,讓我的作品變成了鉛字;在為學習忙碌的時代,翅膀伴我發奮的學習,讓我的名字走在了光榮榜上;在一個個的時代,翅膀伴我……
翅膀,伴我飛翔。在失落的低谷,我徘徊著。回想那意氣風發的時候,無人比靡,成績名列前茅,老師信任我,同學支持我,父母鼓勵我,我的學習生活有聲有色,卻因為那一天…天陰沉沉的,烏雲壓的很低,似乎有什麼事要發生——考試失利。我不小心的跌倒,致使我從山峰跌到山谷。原本就心高氣傲的我被「摔」的一下子站不起來。但是,一雙翅膀張開,冉冉升騰,引導我重新走上道路,一股力量升騰而出,這股勁扭成了一股繩,我便順著「繩子」又重新登上高峰,力爭成為在濟濟人才中的嬌嬌者,在這期間,那雙翅膀一直舞動著我成長,讓我再次飛翔……
這翅膀,便是存在我內心的執著,一經點燃,便必定引我向上,讓我有了動力的源泉,展開翅膀,放心的飛翔,越飛越高,飛到一個更遠的地方。
都聽過化繭成蝶的故事。一隻毛毛蟲成長,在成長中執著追求與美麗蝴蝶。便會堅持不懈的努力,吐出自己的絨絲將自己包裹起來,這便成了倒掛在樹上的蛹,在蛹中它進入了休息,但內心依舊執著於美麗,在經歷了雨水的沖涮過後,它破繭而出,而出來的並非為醜陋的毛毛蟲,而是一隻擁有一雙五彩繽紛的翅膀的蝴蝶,這雙翅膀便是執著追求的結果,它是執著的化身……
翅膀,我執著的信念,它伴我走過幾、風風雨雨,伴我突破重重困難,最終使我飛翔。
翅膀,伴我飛翔……

Ⅶ 假如我有一雙翅膀800字(中考高分作文)急用,,

假如我有一雙翅膀
風箏的哀求

Ⅷ 堅強的翅膀,中考滿分作文 700 記敘文

記憶里,一個信仰,一雙翅膀。

——題記

從記事起,這信仰,一直掛在心上。

從記事起,這翅膀,一直長在身上。

風住的雨後,潔白的雙翼沾著未乾的露,陽光下,折射出一道彩虹。大團大團的雲朵從頭頂撒下影子,於是我張開雙臂,揮動翅膀,朝那個很遠的方向飛翔。

——那地方,叫夢想。

——那方向,是追夢的遠航。

——那飛翔的力量,是信仰,是我追夢的永不止歇的腳步。

一路風景一路歌。夢想的途中,太多太多畫面,我記不下,卻美在心中。

當我為了畢業考試而奮戰,為了魂牽夢縈的中學而信心百倍。那雙翅膀,帶我飛到我嚮往的地方。我用自己的雙手推開初中的大門——我終於來了,來到了伴我四年的地方。

一路心情一路唱。夢想的途中,太多太多的畫面,我想不起,卻苦在心裡。

當我為了中考而奮戰,為了理想的高中咬緊牙關,突如其來的壓力像一塊巨石,奪去了我的信心。

我伸手摸了摸受傷的翅膀,無助地哭。而它,我追夢的翅膀,卻慢慢地展開,有力地揮動著……

你是在為我的懦弱而嘆息嗎?你是在告訴我要堅持嗎?你真的覺得我不應該放棄嗎?心潮起伏的我終有抬起頭。

中考,我來了!那雙追夢的翅膀,又開始飛翔了,朝著我理想的高中,朝著我的夢中的地方。

看著「中考倒計時牌」上不斷遞減的數字和成績單上不斷上升的分數,我眉頭舒展,眉開眼笑,因為我堅信:有夢想作伴,我可以飛越人海,釋放光芒!

追夢的翅膀,帶我飛去一個名叫夢想的地方。

Ⅸ 中考滿分作文 ——翅膀(半命題作文)

我有一雙追夢的翅膀

李雪寧

記憶里,一個信仰,一雙翅膀。

——題記

從記事起,這信仰,一直掛在心上。

從記事起,這翅膀,一直長在身上。

風住的雨後,潔白的雙翼沾著未乾的露,陽光下,折射出一道彩虹。大團大團的雲朵從頭頂撒下影子,於是我張開雙臂,揮動翅膀,朝那個很遠的方向飛翔。

——那地方,叫夢想。

——那方向,是追夢的遠航。

——那飛翔的力量,是信仰,是我追夢的永不止歇的腳步。

一路風景一路歌。夢想的途中,太多太多畫面,我記不下,卻美在心中。

當我為了畢業考試而奮戰,為了魂牽夢縈的中學而信心百倍。那雙翅膀,帶我飛到我嚮往的地方。我用自己的雙手推開初中的大門——我終於來了,來到了伴我四年的地方。

一路心情一路唱。夢想的途中,太多太多的畫面,我想不起,卻苦在心裡。

當我為了中考而奮戰,為了理想的高中咬緊牙關,突如其來的壓力像一塊巨石,奪去了我的信心。

我伸手摸了摸受傷的翅膀,無助地哭。而它,我追夢的翅膀,卻慢慢地展開,有力地揮動著……

你是在為我的懦弱而嘆息嗎?你是在告訴我要堅持嗎?你真的覺得我不應該放棄嗎?心潮起伏的我終有抬起頭。

中考,我來了!那雙追夢的翅膀,又開始飛翔了,朝著我理想的高中,朝著我的夢中的地方。

看著「中考倒計時牌」上不斷遞減的數字和成績單上不斷上升的分數,我眉頭舒展,眉開眼笑,因為我堅信:有夢想作伴,我可以飛越人海,釋放光芒!

追夢的翅膀,帶我飛去一個名叫夢想的地方。

——後記

我有一雙超越的翅膀

鮑輝

梧桐樹下,葉子飄落滿地。我,坐在長長的鞦韆上,搖啊搖啊,鞦韆發出「吱吱」的聲音,凄涼而婉轉。

「噢,算了吧,那些輝煌只是曾經。」雨透過葉子,無情地淋下,我伸出手,抓住一滴,一滴小雨滴,「就這樣,讓冰涼的雨滴陪我到明天吧。」

「每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」遠處的音像店裡飄來了張韶涵的歌聲。

「噢?隱形的翅膀,如果我也有一雙該多好啊!」

隨著歌聲,思緒回到了過去……

2歲時,我摔倒了,媽媽讓我自己站起來:「從哪裡摔倒就要從哪裡爬起。」最後,我自己站了起來。

10歲時,我長了水痘,又痛又癢,媽媽說:「堅強些,再堅強些,會過去的。」2個星期後,所有的痘痘不見了蹤影。

15歲時,參加運動會扭傷了腿,大家都叫我不要再跳遠了,可我還是跳了,困為我知道,所有的困難我都能承受。

噢,原來,我也有一雙隱形的翅膀,它的名字叫「超越」。

每一次,它都帶我飛翔,飛過絕望,飛過困難。

用力晃動鞦韆,這種飛的感覺真好,一上一下,飄飄盪盪;是的,我的翅膀,帶我飛——超越,讓我看到了希望。

此時,陽光明媚。

我有一雙脫了毛的翅膀

韓文軒

在過去,我有一雙完好的翅膀,雖然不能飛,但我相信,總有一天,我能展翅飛翔。

但現在,我翅膀上的羽毛脫落了,而且不能長起來,看來,我永遠不能飛了。

小學的時候,我曾幻想當一個文學家,於是,我讀了很多小說,比如《三個火槍手》《格列佛游記》等。當然,我幾乎看不懂有些情節的意思,但還是拚命看,希望將來能成為一個偉大的作家。可是,好景不長,到了五年級,我們不僅每周上六天課,每天上八節課,還要布置做不完的作業。當然,我正好碰上了一個心理變態的班主任,她曾因為我說錯了句話而整了我一年。這只是個別的老師,但她卻害我失去了整個童年,害得世界失去了一個偉大的作家。

上了初中,我的智力發育緩慢,但野心卻飛速成長。我曾想拯救人類,把人類帶出苦海,這種想法很可笑,當然與我在小學的慘痛經歷有關。但隨著興趣的轉移,我的這種想法也逐漸淡忘了。

初中三年級,我愛上了電影。我突然發現光影的變幻竟能創造一個如此美妙的世界,我看電影無疑與學習功課相悖,所以這一年,我睡眠不足,搞得身體很差。我想,身體是本錢,所以,再也沒熬夜,我已很久沒看電影了。

初中四年級,我的興趣又回到文學上。但我剛在契訶夫、高爾基的散文里沉浸沒幾天,又發現,中考來了!於是,我所有的愛好都塵封在記憶中了。而我所有的夢想也淡忘了。

我清醒地認識到,如果考不上好大學,一切夢想都無法實現。

其實,有脫了毛的翅膀的人不只我一個。

Ⅹ 求以翅膀為話題的中考作文的範文

給我一雙翅膀

重慶一考生

給我一雙翅膀,我要飛,我要遠眺!

――摘自水木年華《我一雙翅膀》

小時候,望著漆黑夜空中那璀璨的群星,我夢想著自己能有一雙翅膀,展開雙翅飛向夜空,也能成為那璀璨的群星中的一顆……

我想飛

我在一張照片上結識了北大,那微波盪漾的未名湖,拔地而起的圖書館,深深地吸引了我。媽媽告訴我:這,就是北大。北大是一所尖子生雲集的名校,要想到北大讀書,就必須努力。那時我太小,不十分理解「北大」這個名詞的含義。從那時起,我就暗暗下了決心:我一定要考取北大,成為北大的學生。

請給我一雙翅膀吧!

我很想飛,多遠都不會累。

我要飛

隨著年齡的增長和對北大逐漸深入的了解,我對北大也越來越嚮往了。我知道要靠努力奮斗,靠不斷的進取去贏得這個機會。在《挑戰主持人》中,我認識了三位北大女孩:諸叢瑜、喬喆沅和李思思。看完節目後,我不僅感嘆:北大女孩兒竟然如此有才華,如此冷靜,如此沉著。她們會微笑地面對一切挑戰,在失敗面前,她們永遠不會輕言放棄。媽媽又說:「考入北大的學生都是能吃苦的學生,只有能吃苦,才會成功。我又一次告訴自己:我要考北大,我要飛,在我的天空飛。

請給我一雙翅膀吧!

我要飛,多難,都不會退縮。

我會飛

我長大了,我理解了「北大」這個詞的含義。它意味著能力、勤奮和競爭。不知我的身影何時才能出現在令我日夜神往的北大,不過,我一定會靠積累與拼搏去實現我的理想,微波盪漾的未名湖留下我的氣息,讓北大那蔚藍的天留下我的痕跡,直到我飛過。

我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟著我展翅翱翔。

請給我一雙翅膀吧!

我會飛,一飛沖天!

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