1. 語文人教版五年級上冊單元作文內容
2036年，我已經是一個科學家了。今天，我利用空閑時間回到了我的母校版——寶玉直實驗小學權。眼前的一幕令我感到耳目一新。
只見校門變成了一個「植物門」：是以兩棵彎曲的大樹為支體，形成一個空心圓，再用鮮花加以點綴的一個門。我一邊贊嘆，一邊走進校園。只見1號樓前不再有執勤隊員，取而代之的是一個花繁葉茂的花園。我沿著石子小路走進教學樓。哇，只見1號樓已經變成了一個小型圖書館：所有的睡室都變成了圖書館。我向教室走去。只見教室煥然一新：黑板已經沒有了。而原來放黑板和講台的地方已經變成了幾個書架。老師可以利用天花板上的4D投影儀給學生講解知識。學生就可以用桌上的IPAD進行學習和課堂作業。我稱贊道：「科技真是發達啊！還大大的減輕了學生負擔。」下了樓，我又去參觀操場。只見操場的地板鋪滿了人造草，上面固定著各種各樣的運動設施。而游泳池換成了恆溫游泳池，底部還設計了攝像頭，只要一看見學生溺水就馬上會報警。
學校參觀得差不多了，我也該回家了。如果讓我用一句話形容二十年後的母校，我只能說：「科技越來越發達，學校越變越美麗，學生越來越輕鬆快樂。」
2. 五年級同步作文相冊第一單元人教版
例一：給遠方朋友的一封信遠方朋友:你好!收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你「手拉手」。最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個「手拉手」活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。我就住在被喻為「天下第一奇觀」的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說「上有天堂，下有蘇杭。」我們的學校可是被評為「國家級綠色學校」呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了「紅五日」牛奶紙盒回收活動呢！想知道它怎麼樣有神有色？賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢！我們曾被連續2年評為「西湖區優秀班級」我們的假日小隊曾被評為「西湖區優秀假日小隊」！黑板報也被全校許多師生誇贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班裡的班幹部，是一隻可愛的「小老鼠」。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的「手拉手」夥伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧！聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學里讀書。正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很嚮往的。不知道你們那兒的地理環境怎麼樣的？是否像杭州一樣文化悠久？四季如春呢？請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧！如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢！願能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也願我們的友誼天長祝：生活愉快，學習進步！陌生的朋友：城佳2012年2月11日例二：遠方的朋友你好：已很少得到你的消息。最近，從別處知道了你的些許近況，心中起了波瀾。於是坐下來，想給你寫封信。許多人都會經歷一段坎坷的歲月，有些艱難，會有痛楚。我欣喜的發現，你以堅強的走過。我知道你常常這樣，自己的不順喜歡自己背負，不想讓朋友牽掛。這不是說你不懂share，相反我知道你非常在乎朋友，在乎友誼。生活也像你說的那樣平淡中體味，品嘗著點滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣。我希望你保持，印象中，朴實的你是那麼純，那麼美，那麼可愛。有如孩子般，最能撼人心扉。我希望你保持，每個人都會長大，成熟，在社會中不得不多個心眼，但對於真理的追求永不放棄。我希望你保持，孤獨過、傷心過，朋友的關懷讓你感動，做錯事情讓你懊惱，但心情不變，命運就不會改變。我希望你保持，不要被外界的物慾所動搖，保持心中的那份寧靜。不要攀比、不要嫉妒，踏踏實實做事，實實在在做人。我希望你保持。人生一世，體驗渺小，體驗偉大。做事心中有原則，為人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心間。漫漫路途，朝著我們憧憬的方向，身繞信義、面帶微笑，努力的翅膀不斷前行。不去強求別人做的跟你想得那樣，身體力行，或許會更好。祝身體健康萬事如意你遠方的朋友2012.01.13
3. 人教版小學五年級上冊所有作文
記一次辯論會 今天，第三節課上語文，田老師邁著輕盈的腳步，滿臉春風地走上講台，既沒有內要我們打開書，容也沒要聽寫，而是在黑板上寫了兩句話：「開卷有益」，「開卷未必有益。」同學們眼中充滿了好奇，都在下面議論。田老師兩手一拍，面帶笑容說：「人教版小學五年級上冊所有作文
4. 人教版五年級上冊的作文有哪些
一：我愛讀書 二:二十年後回故鄉 三：學寫說明文 四：生活中的啟示 五：寫活動感受 六：向父母說說心裡話 七：學寫讀後感 八：寫場景或梗概
5. 人教版小學五年級語文上冊作文
說起水果，我就會不由自主地高興起來，因為從小我就非常喜歡吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家長還老說我是吃水果長大的漂亮的女兒呢。
在我愛吃的水果當中，草莓是我的愛，因為它不僅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。
為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產於南美洲。草莓品種繁多，有2000多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。
草莓的果實是球形或橢圓球形。成熟的果實紅艷艷的，表面疙疙瘩瘩,附有許多小種子，小時候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口，含有豐富的維生素C，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵鈣、磷等，所以有人管草莓又叫「美容果」，拿起一個放到口中輕輕的嚼動，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴裡有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺，唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什麼味道。
每當家長買回草莓的時候，只要我有時間，我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那麼草莓一定是新鮮的，我真希望有機會去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。
我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發明的，比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點白糖，這樣吃起來就算是不太熟的草莓，也不會感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
總之，草莓是我非常喜歡吃的水果之一，雖然寫了這么多，但好像我還是有點意猶未盡 .
望採納，謝謝......
6. 五年級上冊人教版同步作文一般都少字
400~500字，他會視情況而定的
7. 五年級下冊人教版同步作文第87頁
每個人的童年都是不同的，每個人的童年都是繽紛的，每個人的童年都是難忘的，每個人的童年都是最值得留戀最值得回憶的。童年作文400字：冰激凌味的童年
有些大人常說：『『這世上要是有返老還童葯就好了。』』呵呵，他們想變成小孩都想瘋了，又何嘗不是呢？『『池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……』』每當聽到這首歌，誰又不會想到自己的童年往事呢？我的童年就像冰激凌，有甜甜的草莓味，有酸澀的山楂味……每一種口味都有不同的風格，總之幸福，清爽。
第一次學騎車時，可謂是困難重重呀!剛開始騎四輪車十分順利，然後騎三輪車，也比較成功。最後騎二輪車時，因為失去兩個輪子的支撐，我搖搖晃晃的上車騎了不到一分鍾就摔倒了。我撫摸著傷口，心想：哼！這是什麼破車，讓我摔了個大跟頭，不騎了！嘴上這樣說，心裡可不這樣想，千個萬個不甘心，於是我又上了車，還叫爸爸幫我扶車。我騎了一小段路，都穩穩當當的，其實，我都不知道爸爸什麼時候放的手，突然，我一個不小心，便摔了個狗吃屎。爸爸連忙扶起我，悉心的指導如何才能保持平衡。我認真地聽著。然後又騎上車，爸爸扶著車把，一步步耐心的教我，漸漸地，我也在不知不覺中獨立騎車了。經過不斷練習，我終於學會了騎車。
我心想：哼！我就不行你不吃這套兒。媽媽果然上當了，乖乖的交出糖了。正當我洋洋得意時，一個身影『『飛』』到我身後，『『啊』』地叫了一聲，嚇了我一跳倒沒什麼，就是我這用『『三十六計』』得來的糖不亦而飛了，這下我可要真哭了。
童年是無忌的，童年是五彩的，童年是小搖車，搖出一陣陣歡聲笑語，搖出美妙的夢幻，搖出我們的未來！
8. 小學五年級同步作文
[小學五年級同步作文]小學五年級同步作文第一篇
可愛的家鄉
今天，老師叫我們寫一篇作文，《可愛的家鄉》家鄉，小學五年級同步作文。這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。於是我和我的小夥伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的朴蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好後悔!
家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閑時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什麼吧?它們是一群可愛的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉不錯吧!
第二篇
安寧河上的霧
清晨，天空白霧茫茫，往安寧河望去，只見安寧河風平浪靜，過了一會兒，安寧河上，出現了一層薄薄的霧，就像仙女撒下了帷幔，真是無比奇幻!
那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄去，小學五年級作文《小學五年級同步作文》。忽然，安寧河旁出現了幾盞白色刺眼的燈，我一時愣住了，現在才五點過，怎麼路上還有幾盞燈啊?哦!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操啊!
到了七，八點鍾，天空的霧越來越濃，天空中飛來了幾只小鳥，在雲霧里飛來飛去，好像傳說中的嫦娥一樣，真是美麗極了!
不知過了多久，天空中出現了一道金色的光芒，原來是太陽出來了，太陽照耀著大地，霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
第三篇
美麗的小花園
踏入校園門口，往左邊一拐，就是我們學校那生機勃勃的小花園。
小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹。現在，小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵，配上翠綠翠綠的葉子，把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往裡走，路旁的植物種類繁多，有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應有盡有。往前走，一大-片綠精靈吸引了我，它們密密麻麻地平鋪在泥土地上，沒有留一點空隙、密不透風，給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇擁著一棵高大的大王椰子樹，層次分明。再看那大王椰子樹，那麼的挺拔，樹干一環一環的，中間略粗一些，猶如一把撐開的巨大綠傘，又似一根粗粗的頂天柱，高高的聳立在地面上。看前方，有棵蒼翠的老龍眼樹，樹皮粗糙不平一幅飽經滄桑的模樣，可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼，展現了生命的活力。
啊，這美麗的小花園!
9. 小學五年級上冊人教版單元同步作文
不能抄，如果老師上網搜到了你寫的或者是有兩個人出奇的相似，都是0分。400字就行。