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用課文寫作文250個字

發布時間:2021-02-14 00:32:07

❶ 壓縮課文的作文250字

一、作文要學會積累
「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性.「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會.
(一)語言方面要建立「語匯庫」.語匯是文章的細胞.廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群.建立「語匯庫」途徑有二:第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上.第二是生活.平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花.
(二)要加強材料方面的積累.材料是文章的血肉.許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲.解決這一問題的方法是積累素材.平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞.記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵.這 樣,寫出的文章就有血有肉.
(三)要加強思想方面的積累.觀點是文章的靈魂.文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺.因此,有必要建立「思想庫」.方法有二:第一要善思.「多一份思考,多一份收獲.」平時要深入思考,遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」.這樣就能透過現象看本質.還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來.第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等.
總之,作文要加強積累,建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容.
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點:一是多看,二是多練.這里的「多看」即指多觀察.這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎.
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性.」把觀察鍛煉成習慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河.這就是觀察的過程

❷ 寫一篇作文250字

今天就要開始軍訓了,我興奮地期待著那一刻的到來。
學校組織了隆重的升旗儀式,穿著迷彩服的同學們,個個都像小軍人。女同學英姿颯爽,男同學颯爽英姿,精神百倍。升旗儀式結束,教官們上場了,他們個個動作敏捷,聲音洪亮,隊伍整齊。同學們都被那種震撼人心的氣勢感染了,在激動與不安中開始了為期四天的軍訓。
軍訓的第一個項目就是學站軍姿,教官講解說:「軍姿就是兩腳朝外約六十度,腳跟合在一起,手緊貼褲縫,抬頭,挺胸,收腹,大家仔細看我做一遍。」同學們認認真真地看了一遍,教官突然說:「軍姿。」同學們一陣手忙腳亂,「不對!」,「再來一遍!」「還不對!」「再來」隨著教官嚴厲的口令,我們不停地練習、糾正……十分鍾過去了,可有些同學不是這里錯就是那裡不對,看似非常簡單的軍姿,竟然把我們難住了,汗水不停地流下來,教官說:「堅持就是勝利,再不好好做,我就罰你們跑圈了。」同學們聽了這話,更加打起精神繼續訓練,終於做對了!我們好興奮啊。
休息了五分鍾之後,教官吹響了口哨,「接下來練習向右看齊,你們一定要認真,仔細!」 教官說。同學們吸取教訓,每個人都嚴格要求自己,僅僅反復了幾遍就將這個動作完成的很出色。教官誇我們說「一次比一次有進步,真是好樣的!」
軍訓活動的第一天終於結束了,我的雙腿又酸又疼,真正體會到了什麼叫做「苦與累」,也不知道明天會怎樣,會不會有同學頭暈、嘔吐? 8月29日
今天是個陰雨天,天氣比較涼爽。
我們在操場的一角開始了訓練。
今天教官對我們要求的更嚴了,要求我們站著不能亂動,不許嬉戲,而且動作必須規范,不許出錯。
有的同學出錯了,還有的挺調皮,教官很嚴肅,對他們進行了單獨教導,還有的進行了罰跑。8月30日
第三天的訓練開始了,因為離演出很近了,所以教官對我們很嚴格。還是不停的聯系轉身、正步走,休息時間也壓縮了,中午快放學的時候,教官還讓我們加緊了訓練。同學們有些怨聲載道了,在炎炎烈日下,我們一遍一遍的重復著枯燥而乏味的動作,即使腰酸背痛,汗流浹背,也不能停止訓練。
通過訓練,讓我感受到了「一切聽行動指揮」,不怕苦不怕累的軍人作風同學們通過訓練也會養成首紀律聽指揮的好習慣。
明天就要表演了,我想,我們班一定會取得令人高興的成績。
爸爸年輕時當過軍人,他經常自豪的對我說: 「女兒,長大當一名軍人吧,當軍人是一件光榮的事情,雖然有時吃苦受,那也就是做個考驗。」 我聽著爸爸這樣說,心裡想體驗一下當軍人是什麼滋味。在夢里我也夢見自己當了一名小軍人,那模樣,可生氣啦!我盼著當一名軍人的夢想終於實現了。暑假過後,我門返回學校,老師告訴我們,為期三天的軍訓就要開始了,我聽後高興極了,巴不得現在就開始訓練。當天,我們就發了軍服,一回到教室 ,同學們就換起軍服來。第二天,我們的教官早早的就過來了。我們班五十個小士兵穿戴整齊去操場,我們排了整齊的隊形,教官教我們站軍資,我們站的有模有樣。
那幾天有時烈日炎炎,火熱的陽光烤著我們,頭上的汗水一滴一滴的往下淌,有時風雨交加,教官的眼光像閃電一樣盯著我們,同學們的身子一動不動,眼睛也不敢斜。
軍訓磨練了我們的意志,增強了我們的集體觀念,更讓我們知道了什麼叫永不退縮。

❸ 仿照課文廬山的雲霧寫一篇作文(250)字

在這樣的好天氣里,真應該全家出遊,去感受春天的氣息。
長假里,我們全家人到廬山遊玩。回我最喜歡廬答山的雲霧。廬山的雲霧真是別具一格啊!
我隨著爸爸媽媽來到廬山腳下。抬頭仰望,只見一座座山峰像一位位亭亭玉立的仙女,手拉手站在那兒,笑著向遊人致意。我們乘著汽車,在銀蛇般的盤山公路上賓士。車剛到半山腰,天忽然變得陰沉沉,灰濛蒙的,牛毛細雨落了下來。這時山上起霧了,到處是一片霧蒙蒙的,整座廬山好像批上了一層薄薄的白紗,真的給我一種「不知廬山真面目」的神秘感。
霧越來越大,天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,遊人雖然近在咫尺,也只能聽到聲音而不見人影。山谷的小溪在我們腳下流淌,「丁冬」、「丁冬」,悅耳的小溪的歌聲在山中回盪著。我向前張望,尋找它的去向,它卻鑽進了霧里,消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
廬山那秀麗的風姿使我久久難忘,雲霧中的廬山更與平時不一樣。我想在明年的長假中再去廬山遊玩,揭開它的真面目廬山的雲霧

寫作文250個字左右

《勞動人民》
5月12日,在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚回和悲傷當中,一瞬間:無數答的笑容化為死亡,無數的快樂變成了悲傷,無數的歡歌變成了哀歌……
每一個彌難同胞,都讓我們揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!
合著鮮血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞們,你們冷不冷啊!一張張廢墟中稚嫩的蒼白的灰色面容,你們怕不怕啊!……
這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的雙手……
我們一次次心痛,一次次流淚.是誰,毀了家園,吞噬了生命,讓孤苦的人心徹底碎了,我永遠詛咒它,哪怕它是至高無上的天神!哪怕因為詛咒讓我永沉地獄!如果上天給我一次機會,我願意用我的全部甚至是生命去交換他們,哪怕只挽回一個!
面對災難,面對受難的同胞,我們應當行動起來,捐款、捐物、獻血……我們應當行動起來,一切力所能及.
長風輕撫,長歌當哭!大叔、大媽、兄弟姐妹和孩子們,這是一場災難,你們倖存活下來了,就要好好活下去啊,收起悲傷,收起痛哭,我們就是你們的親人,讓我們永遠心守相依,不離不棄;我們就是你們的親人,永遠心守相依,不離不棄!

❺ 我終於學會了課文作文250個字

我學抄會了洗碗

星期天,是輪到媽媽的加班日,媽媽早早就去上班,爸爸就談起了生意。只有我一個人還在吃飯,真無聊。

對了,平時媽媽總是忙著洗碗,這次也該輪到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然後打水,我就開始洗碗了,可我怎樣用力地擦,它就是不幹凈,我想起媽媽以前好像有用洗潔精,於是連忙擠了許多洗潔精,可是,手一打滑,碗摔了個粉碎,總是,我的腦海閃過放棄的念頭,但是,我想到爸爸告訴我,做任何一件事,都要堅持不懈,所以我仔細的回想媽媽洗碗的全部過程,哦,原來,洗碗不能用太多的洗潔精,不然容易打滑,我邊想邊做,用力地把碗周圍的油膩洗掉,在反反復復擦了一遍,然後,就用水洗干凈。看著亮堂堂的碗,我心裡樂滋滋的。

「鈴鈴」,媽媽回來了,看見我洗的碗,開心的說:「你長大了,學會洗碗了。」

第一次學會洗碗,使我明白,做任何事情要留心觀察,堅持不懈,才會成功。

❻ 以《鳥》這篇課文仿寫一篇描寫動物的作文250字

鸚鵡喜歡停在大樹上,一雙肉色的小爪子緊緊地抓住樹枝.它的顏色非常鮮艷,頭上專的羽毛像黃色的頭巾,綉滿屬了灰色的花紋,背上的羽毛像淡綠色的外衣,腹部的羽毛像金黃色的襯衫.它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張彎曲而又尖利的嘴.
鸚鵡鳴聲清脆,愛繞著大樹飛,一轉眼,又輕輕地停在樹枝上了.它一動不動的注視著樹上的果實,准備用鉗子般的嘴咬開種子的外殼.
鸚鵡找到了目標,展開雙翅,像箭一樣飛過去,叨起種子,落在樹枝上,用鉗子嘴輕輕地咬開種子外殼,扔在一邊,便津津有味地吃了起來,只有樹葉還在搖晃.
我真想捉一隻鸚鵡.爺爺看了看我說:「孩子,鸚鵡是我們的朋友,有時你可能會認為幫助了它,但卻傷害了它;有時你可能會為了自己的喜愛,而傷了我們可愛的鸚鵡呢?你說鸚鵡是家養還是還它自由,讓它快活的生活呢?」
聽了爺爺的這番話,我的臉有些發紅,打消了這個念頭.每當鸚鵡飛來的時候,我遠遠地望著它,希望它在樹枝上多停會兒.

❼ 寫作文250個字

在「五一來」勞動節放源假的星期五,少爺去街上做好事:撿垃圾。 下午,少爺在家裡沒事兒做,一想起「五一」勞動節,就想起勞動,勞動最光榮!於是少爺決定保護環境,清理垃圾。 少爺先把裝垃圾的口袋准備好,然後出了門。少爺高高興興地來到街上,一看,呀!怎麼街道這么臟,遍地都是垃圾,還發出臭哄哄的味道呢!那些打掃清潔的人是怎麼乾的!真是貪天之功。少爺沒想那麼多,趕緊做起重要的事來,少爺動作飛快,抓起垃圾一扔就丟進了口袋裡,扔啊!扔啊!丟啊!丟啊!少爺的手都染上了臭味,頭上汗水漂流,背上冒臭氣,少爺都像成了乞丐,撿垃圾真費勁。一會兒第一條街道撿完了,輪到最後一條街了,少爺興高采烈地來到里,雖然路上的垃圾很多,但少爺不會被困難嚇倒,還是撿起了垃圾來。眼看著街上的垃圾越來越少,口袋裡的垃圾越來越多,街上的污染逐漸減少。這時少爺聽到旁邊的人說:「這個小少爺真不錯!」少爺感到很自豪,少爺快樂得不得了,能為國家出一點力,能為環境增加點生命,這是我的願望。 少爺真希望世界沒有污染,沒有災難,沒有滅亡。

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