⑴ 我最喜歡的一個漢字作文350字，自己寫的
漢字，是中國文化的象徵，是中國的特色，從甲骨文到漢字，只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌。
在不計其數的漢字中，我最喜歡「家」這個字。
你瞧！這個「家」字的結構是不是很獨特？最下面的一撇，豎鉤，一撇，一撇，再在豎鉤右邊一撇、一捺，不就組成了一個「樹根」嗎？這個「樹根」便是媽媽。假如把一個家庭比作一棵大樹的話，那麼這個「樹根」不就是媽媽嗎？在這個家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著「營養」，把美味的食品和漂亮的衣服都為我們准備好，讓我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整個世界上的好東西都給我們。
「家」字最上面的一點加一個寶蓋頭不就是組成了一個碩大的「樹冠」嗎？這個「樹冠」的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風擋雨，當危險來臨時，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣，保護著我和媽媽。每天把新鮮資訊講給我們聽的，是爸爸。爸爸一邊為我們遮風擋雨，一邊為我們收集著新聞，保證家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的。
「家」字中間的一橫，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地帶。我就像長在樹幹上的一段小小的枝幹，十分嬌弱，似乎一被風吹就斷掉。正是因為我是一個弱小的孩子，所以爸爸媽媽才對我百般呵護，視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什麼忙，唯一能做的只是每天幫父母解解悶，我的努力總算沒有白費，家裡整天其樂融融的。我們上有為我們遮風擋雨的爸爸，下有為我們輸送營養的媽媽，有這樣美滿的家庭，我們是否應該滿足呢？
這個看起來簡簡單單的字，實際上卻蘊含了這么美好的寓意！家是幸福的港灣，家是世界上最安全最美好的地方！在千千萬萬的漢字中，我最喜歡這個「家」字。不管是「家」字的外形還是它的深刻內涵，我認為都是最令人溫暖的！
家，是社會的細胞，每天家庭都能和和美美，那我們的社會就會充滿活力。家，是需要我們共同撐起的。
⑵ 描寫人的作文 200多個字
一個人的神韻是需要仔細觀察才能抒寫一番的。在寫作中，關於描寫人物的作文更是如此。
想要寫好描寫人物的作文，更是需要細心的觀察，性格的琢磨。其次，才能運用文字的魅力，讓人在紙上躍然於眼前。
不如，就先從身邊熟悉的人物開始鍛煉吧！相信在看過下面的作文後，一定能啟發你的寫作思緒的！
篇一、《我的妹妹》
要說我妹妹啊，她可是我們家當之無愧的開心果啊！
她有著圓圓的臉蛋，小巧的鼻子下有著一張能說會道的小嘴，一雙水靈靈的大眼睛總帶著精靈古怪的目光。眼上掛著兩條細細的眉毛。還有一頭烏黑亮麗的頭發。瞧，多可愛的一位小姑娘啊！
我隱隱約約的記得，在我妹妹六歲那年，母親為鍛煉妹妹的膽量，就叫妹妹去了離家不遠的小賣部里去買白麵粉，妹妹二話不說拿著錢就向小賣部跑去。
大約過了五分鍾，妹妹提著那一袋所謂的『白麵粉』拿給了媽媽，臉上還掛著酷酷的表情好像在說，你們看我厲害吧。可妹妹這表情可沒維持多久，媽媽看了一眼那所謂的『白麵粉』頓時大笑：「這不是白糖嗎？哪是白麵粉啊。」聽了媽媽的話全家人頓時鬨堂大笑。
瞧，這就是我們家的開心果！哈哈，是不是很可愛呢！
篇二、《我的妹妹》
一張瓜子臉上，一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的閃爍著歡樂地目光。一頭黃黃的頭發。這就是我——張楠楠。我已經11歲了，但你見了我，肯定不相信，以為我的個子很矮，每次老師排位，我總是排在第一位。
我這么大了，還總是讓媽媽擔心。寫作業的時候，書常常是東一本西一本，只要我在家，紙條就床上地上到處都是，把屋子弄得亂七八糟的。當然，我也有優點，我有一外號叫書獃子，是因為我看起書特別著迷。
記得有一次，我正看書，突然想上衛生間，可又不想扔下書，於是我拿著書去了衛生間。
出去以後，我才知道已經過去了三個多小時了，爸爸媽媽在很著急的找我，當媽媽發現我是，了解了情況，一邊笑一邊對我說，你個小書迷，上廁所也離不開書……我回答到，我本來就是一個小書迷。
篇三、《我的哥哥》
他，雖然不帥氣，但是他帶給了我很多歡樂，沒有他，我就覺得好像少很多樂趣，沒有他，我會不停地哭泣。他就是我最敬愛的-哥哥。
外面下著大雨，我撐著傘走回家，路邊一片寂靜，：「夕陽無限好，只是近黃昏。」回到家裡，我馬上跑上樓去，鎖上門，靜靜的坐在那裡哭泣。
忽然，傳來一陣敲門聲，我更加驚慌失措，也不想去開門，怕爸媽看到我的成績。出乎意料的是，竟然是我哥哥。他輕聲細語地說：「妹妹，開門吧。」於是
我就去開了門，並且趕緊擦乾凈眼淚。我那紅腫的眼睛終究瞞不過他，後來我跟他說了關於我哭的原因，他不但沒罵我，反而還鼓勵我，使我重拾信心。
功夫不負，我總算考到了理想的成績了。
雨後天晴，天空上掛著一道美麗的彩虹，小孩們在歡樂著，彷彿在渲染美好的氣氛。
篇四、《我最好的一個朋友》
我有個好朋友名字叫張嘉儀，她個子高高的，瘦瘦的，長著大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭發，很漂亮。她跟我得關系很好，也對我很好。我和她很早就認識，我們倆上的是同一所幼兒園，同一個班。現在我又和她上同一所小學。
我和她曾經有一些誤會，有的時候還會鬧脾氣，但始終我們還是好朋友。有一次我們在跑步我和她跑著跑著，突然她被一塊石頭絆倒了，我趕緊跑過來把她扶起來，對他說：「我扶你去醫務室。」她擺擺手說：「不用了，我自己去就行了。」
我覺得張嘉儀，是我最好的一個朋友。
篇五、《幽默有趣張老師》
張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有1.80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。
有一次，刁偉哲被張老師拉上講台，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接著，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。
但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因為，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕松，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！
篇六、《我的同桌》
「啊，啊……」是誰在叫呢？那就是我們的小邵智棟同學。大家一定以為他發神經了，那你就大錯特錯了，他是在練歌喉呢們，而且練的是純種海豚音。
我們的小邵同學雖然沒有受過專業的培訓，但他還真有點樣子，蠻好的，很像一個大明星，不過，他不禁誇，一誇尾巴就翹起來了。唉！他就是這樣的人。
只見他用海豚音對我說：「羅筱喬，我是一隻可愛活潑的海豚，你好！」我開始覺得他很幼稚，但是後來我慢慢的適應他的所作所為。有時還覺得他蠻可愛的，很搞笑。
放學後，他又興高采烈地練起海豚音來。
我微笑著注視著他：我覺著他很可愛。如果人人都愛別人，別人也就會愛你。用我們學過的名言來說就是：愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。
篇七、《一個冷漠的人》
有一次，我和同學去濰坊玩，我們看到了許多新鮮的東西並且也買了許多，時間不知不覺過得真快，霎那間就是下午了，因此我們便准備去坐車回家，我們走著走著，看到了如下一幕。
有一個身著華麗衣服的女人，嘴裡抽著煙，眼睛在看著小攤上的東西，這時候來了一位要飯的老人，老人拄著拐杖，手裡拿個破碗，毛發蓬亂。
老人伸出碗去面部帶有害怕的神色，向那個女人乞討，只聽他嘴裡說著些什麼，可女人毫不理會，可乞丐並沒有走，而是繼續向女人乞討，只聽她說了一聲滾開，便自己走了。
如今這個社會，不會有人看你做了多少好事，但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯事，從而把你從這個社會淘汰。
篇八、《活潑好動的同學》
說起「活潑好動」，我們班最著名的就是談小兵了，什麼時候都安分不了，文靜對他來說簡直是不可能做到的。
「吃飯啦！」剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：「這個菜，你要不要，不要給我……」跟他聊了一會兒「家常」之後，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說：「說大聲點，也給我聽聽……」
過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優越，一個箭步沖了上去，嘴裡不住地說：「怎麼了怎麼了？」看完好戲以後，他笑呵呵地扒完最後一口飯，拉著李都勁，兩個人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現了出來。
篇九、《我的妹妹》
今年春節我回媽媽的老家重慶。我有一個表妹在重慶，她是我小舅的女兒，今年六歲了，妹妹個子長得很小，還不到我的肩膀高，她的眼睛小小的，單眼皮，
兩只水汪汪的眼睛滴溜溜地直轉，似乎滿腦子都是些聰明的主意，妹妹的眼睛有點像彎彎的月牙兒，特別是笑起來的時候就眯成了一條縫。妹妹的鼻子、嘴巴也是小
小的，就連耳朵也小得可愛。
別看妹妹小，她在外公家那一帶還是挺出名的。她會彈電子琴，還拍過電視劇《一世牽掛》呢！在裡面演了女主人公女兒小時候的樣子。
最搞笑的是她說我是她的小老師，整天跟著我學說普通話，她那帶著一口重慶味的普通話經常弄得我們捧腹大笑。
我的妹妹真是太可愛了！
篇十、《我的爸爸》
我的爸爸今年35歲，個子很高。方方的臉上有一雙會「說話」的大眼睛，他是我們家最聰明的人。
我爸爸是個「貪吃鬼」。有一次，媽媽買回來兩個小蛋糕，我還沒反應過來，就被爸爸吃掉了一個蛋糕。我想：這蛋糕是媽媽買給我和妹妹一人一個的呀，爸
爸也真夠貪吃的！看著他那滿足的眼神就知道就塊蛋糕一定很好吃，於是我趕在爸爸吃另一塊之前，迅速拿起蛋糕，塞進了自己嘴裡，滋味確實不錯！
爸爸雖然貪吃，但性格卻很溫和，有一次，我考得不是很好。回到家後，爸爸詢問說：「今天考試了嗎？」「考了。」我心裡忐忑不安地說道。「考了多少分？」爸爸繼續問。「90！」我有些難過地回答。「這次考得不好，以後要考得好一些。」爸爸笑眯眯地說。
我看著爸爸溫和的眼神，心裡覺得充滿了力量，我暗暗下定決心，下次一定要考出好成績。
我愛我的爸爸！
⑶ 寫作文多少字
學習寫作文，一開始要寫100以上字，時間越寫越多，多到1500字即可，再多寫就成書了。
⑷ 以「中國漢字」寫一篇800字左右語文作文
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用，無論是誰，無論干什麼，都離不開漢字。社會在發展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見，漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同，但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具，它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當我照鏡子時，我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子里的我：一頭烏黑發亮的頭發，白眼珠里銜著一顆「黑葡萄」，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，這足以證明我是一個中國人。我是中國人，我是炎黃子孫！我因此感到無比自豪。我們中華的漢字，傳播文明，蓋世無雙。有了漢字，才會有詩歌宋詞，有了漢字才會有交流的工具，有了漢字，才會有思想的碰撞，有了漢字，才會有中華上下五千年的燦爛文化！
⑸ 作文 字寫多大
走進校園，就與微風撞了個滿懷，耳邊傳來朗朗的讀書聲，早晨，好清爽。
抬頭一望，那三座偉人雕像是我要拜訪的第一群朋友。愛因斯坦、達芬奇、還有春秋時期的「孔聖人」孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧？你們總是這樣一動不動地站著，不論是刮風還是下雨，不論是飄雪還是日曬，你們始終站立原位，看著一位位同學上學、放學，入學畢業。你們用你們生平的成功、偉大事跡，一直激勵著我們新一代的成長。日復一日，年復一年，花開花落，滄海桑田，唯有你們依然如舊。
再往前走幾步，我們學校的元老——操場映入了我的眼簾，它同樣是我的朋友。操場，你好，你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣，，而我們殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受著巨大的痛苦：一隻只腳玷污了你的外衣，一枚枚籃球撞擊了你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美，只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。
這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好，清純的茉莉，你柔軟纖細的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發著清香的潔白花朵，是因為看得我而害羞嗎？你好，金黃的桂花，你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多麼有靈性，宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，神聖的國旗台，藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好，清幽的紫藤，你讓自己的藤蔓攀上鋼架，長出茂密的枝葉，開出幽香的紫花，為得就是讓我們有個乘涼的地方，微風梳理你凌亂的長發，露出一張張燦爛的紫色微笑，是在邀我與你玩耍嗎？你好，高大的廣玉蘭，你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎？
快上課了，我輕輕地揮手，告別了校園里的朋友，帶著滿懷的好心情、好記憶，迎來新一天的課程。
⑹ 有關漢字的作文怎麼寫
漢字生活在我的筆下，活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈，跳躍在紙上，給我帶來無限的歡欣！我沒有一手好字，不可能把字寫得像王羲之寫的字那麼瀟灑、像柳公權寫的字那麼靈活、像顏真卿寫的字那麼工整，但是，我會盡自己最大的努力，讓漢字在我的筆下永遠漂漂亮亮的。
當老師在批閱我的作文，面帶微笑地看著這些我筆下的漢字，並瀟灑地用30分（滿分）評價我的作文時，我感到非常欣慰，因為這不但是對我的肯定，而且也是對這些小生命的肯定。至少，我這個當主人的不是很失敗。當爸爸媽媽看到我寫給他們的文章或是溫馨的話語的時候，感動得落下冰冷的淚珠，我想：這也是它們生活在我筆下的價值。
我時常走進漢字王國中，向漢字小精靈們交流、嬉戲、傾訴。有人說，看書是一件苦事情，可是我卻覺得看書是一次享受。在漢字的王國里遨遊，我懂得了許多知識，得到了許多快樂！古人雲「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」這不正是說明了看書的樂趣，看書的重要性。
每當我埔上紙，拿起筆在紙上寫信時或是在網上敲打出美妙的文章時，我會想：其實，只有漢字才能表達出我們的真情實感。很多時候，我總會用漢字發泄出我的難過；同樣，在我高興時，我會迫不及待地抒發出我的喜悅之情。
漢字，不知你們在我的筆下生活得是否幸福，是否遺憾。我保證，我以後盡量少用修正帶或修正液來覆蓋你們的身體，多讓漂亮的打鉤越過你們的頭頂！
⑺ 用讓字寫一篇作文
讓
讓是一種美好的東西。讓，是人們之間的潤滑劑，消除人與人之間的磨擦；讓，是人們心中的化雪劑，融化人們心頭的堅冰，讓，是一杯清爽的飲料，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會變得和諧。
屈指一算，我已度過了十二個春秋，我也從一個黃毛丫頭變成了一個畢業生。而這一切，都離不開媽媽的關懷。而我和媽媽之間，最多的，就是讓。每一次，媽媽都把最好的東西給我，讓我過上好的生活。
曾記否？5月6日，我放學回家，看到卓上赫然放著一個小小的奶油蛋糕。我想：這肯定是媽媽買給我的，遲早也要吃，正好是現在肝子餓，吃了它吧，我從拿出水果刀，把這小小的蛋糕分成了幾份，拿了一份津津有味地吃了起來。吃著吃著，媽媽回來了，她看到這個情景，先是愣了一下，看看我嘴邊的奶油，再看看盒子里少得可憐的蛋糕，明白了一切。她只是笑了笑，拍拍我的肩膀，說：「你喜歡就吃多點吧。」我又把那塊少得可憐的蛋糕「掃」走了，我就心滿意足地做作業去了，晚上，我在床上輾著，怎麼也睡不著，腦子里總想著媽媽的笑，我想來想去，猛然想到：今天是媽媽的生日！這個蛋糕可是她的生日蛋糕！我卻當是零食那樣三兩下把它吃完了！想到這里，我鼻子一酸，不爭吃的眼淚流了下來。我忽然聽到媽媽在說些什麼，我馬上停止了哭泣，豎起耳朵聽著。媽媽說，那蛋糕是朋友送的，是她第一個生日禮物和第一個生日蛋糕。本想晚飯後美美地吃一了，卻不料被我捷足先登，把它吃了。媽媽還笑了幾聲，那笑本是好的，而現在卻像一支支利箭，刺穿了我的心。我不敢哭出聲來，只得躲在被窩里默默地哭泣。我一直在哭，直到哭累了才睡覺……
第二天醒來，眼淚已經幹了，可我的心卻是酸的。心想：我把媽媽的生日蛋糕吃了，她不但沒有責我，還義無反顧地把剩下的一塊蛋糕讓給了我。日常生活中，媽媽何曾不是這樣讓我？我愛吃的她不吃，買東西都讓我，我想買的她都讓我買……
原來，世界上讓別人讓得最多的就是母親。這一個小小的讓，蘊含著偉大的母愛，讓家庭處處洋溢著親情。
⑻ 全部都圍繞一個字寫的作文
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個「愛」字了。
先說一說愛的字形，老師說還有一首關於「愛」的詩：上面一撇像和煦的風，中間三點像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。 暑假裡，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個管理班，沒有家長管理的都可以去，。要開始去學校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學了，腳行動不方便，怎麼辦呢？ 開學了，我一瘸一拐地走在上學的路上，忽然從身後急急忙忙地跑來一個身影，原來是我在自家樓下認識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來她今天想早點上學去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著我到學校去。在學校里，她什麼事都幫著我做：幫我交作業；吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什麼事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時，她都會說：「沒關系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做。」
就這樣，她幫我做了幾天的「活」兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。
這就是愛的真實故事，就發生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣「只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！」