『壹』 六年級滿分作文三百字
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳回步，踏上飛速行答駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如痴如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
『貳』 小學三年級作文三百字
只要堅持 就會成功
記得一年級的時候，我有一次考試因為粗心沒有考到滿分，同回學們選我當學習明星答，而老師認為我學習不認真，才沒有考好，就不讓我當學習之星，指名郭文清當。
我那時心灰意冷，已經對自己沒有信心了。
這時，我看了一個動畫片：《成龍歷險記》。動畫片中說了聖主改寫了歲月的史書，他自己統治世界，那時的成龍，沒有灰心喪氣，而是想盡辦法，對付聖主！最終他成功了！成功打敗聖主了！
我看到他在困難的時候沒有放棄信念、希望，想到我自己，只是在學習中遇到一點小挫折，就自暴自棄，真不應該，我應該振作起來！吸取教訓，爭取下次當學習之星！我自己一定要相信我自己！於是，我從此以後做一道題，都要認真檢查，慢慢的，就改掉了粗心這個壞毛病，減肥搖身一變變成了細心。這樣我以後就每次都保持了成績優異，年級第一的好成績了!
這次挫折使我懂了任何時候都不能放棄信念，相信自己，吸取教訓，就會成功！
『叄』 小學生一等獎優秀作文三百字
小學生作文-活潑的我
所謂「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」，就是來形容為我們默默傳授知識，教育我們如何做人的人民教師的。自我入學以來，至今有許多老師關心教育過我，其中教學有方、和藹可親、對我們如朋友一樣的老師，就要數蔣玉英蔣老師了。 蔣老師是我們五年級上學期的代課老師，她教學有方，寓教於樂。語文課上，她每天都要我們限速讀課文，幾遍下來，不但課文會背了，而且鍛煉了我們的記憶力。她上課不像其他老師一樣枯燥乏味，而是娓娓動聽、耐人尋味。有一次語文課上，老師為了講風景名勝，對我們講起了小時侯自己在這個地方摸魚捉蝦、採桑打草。我們聽得入了迷，彷彿身臨其境，所以我從此我特別愛上蔣老師的課，尤其是語文課。 每當活動課時，蔣老師還經常組織我們開展各項豐富多彩的活動，如激情三十秒、水果拼盤、幾何拼圖、樹葉貼畫等等，使我們的學習生活充滿了無窮的樂趣。我們問她：「您為什麼經常開展活動？不怕耽誤我們的學習成績，拖班級後腿嗎？」蔣老師說「適當的娛樂對學習大有益處，決不會影響學習。所以我要經常開展活動。」在下課蔣老師又和我們一起跳繩、踢毽。蔣老師可會踢毽啦，別看他人到中年，踢毽可比我們厲害多了。單踢雙踢一百個不在話下。令我們個個目瞪口呆，拍案叫絕。 蔣老師不僅是我們好老師，而且還是我們的好朋友。一天下課我們幾個男生女生在課間追逐打鬧，老師知道了，對我們說：「你們太有活力了真活潑。可再活潑也不能追逐打鬧啊，撞了人怎麼辦？我們一聽慚愧低下了頭。 現在蔣老師早以不教我們了，但我還是十分想念他教我們的那段日子。啊蔣老師，我現在想對你說：「您如春雨點點的師恩，我終生難忘！」
『肆』 求一篇小學生三百字作文
嚮往北京2008奧運會 雅典的聖火熄滅了，等待著四年後在北京重新燃起，那是一個生氣蓬勃的2008，是充滿希望的2008，讓人陶醉的2008，讓人興奮的2008，讓世界各國和平競爭的2008，讓我們歡聚一堂，為祖國健兒喊加油的「2008。」北京，是明天的希望，明天的輝煌，在2004年中國代表團共獲得了32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌，雄居金牌第二，這里我作為中國人感到無比光榮和自豪，希望在這美麗的2008年獲得更多的金牌,超過在亞典獲得的獎牌總數。 福娃是北京2008年第29屆北京奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源於奧林匹克五環、來源於中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好願望。福娃是個親密可愛的幾個小夥伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊以及奧運聖火的形象。每個娃娃都有一個琅琅上口的名字:「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」和「妮妮」，在中國，疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在一起就是——「北京歡迎您」。 2008，北京，2008，北京！2008年的北京是令人期盼的,令人嚮往的,更是令人激動與喜悅的!當那北京的聖火被點燃得那一刻，會牽動著億萬人的心，人們望著那聖火，望著那北京，望著那一塊塊金牌，又會想起了許多許多。當運動員獲得一塊又一塊金牌時，他們的心「砰砰」地跳，他們知道這樣一塊金牌凝聚著他們多年來的努力，流不盡的汗水和付出的無數心血。2008，2008，2008！你是充滿生機的，是你讓運動員在這里表現自己，賽出自我。用一塊塊金牌說明中國之偉大！ 我堅信在本屆奧運會上，中國運動員會不畏強手，會奮力拚搏，會取得前所未有的優異成績來回報祖國母親。這成績將使讓億萬人民恬目相看，讓億萬人民情不自禁地贊嘆：哇!舉辦國獲得的金牌雄舉第一,是奇跡,是歷史以來在奧運會上一個偉大的突破!
『伍』 小學生精彩作文片段三百字（越多越好）
如果你問我春節里最快樂的一件事是什麼，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐內、妹妹一起燃放煙花爆容竹。
大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由於五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有「三角塔」、「照明燈」、「鑽石升天」…… 我和姐姐先燃放了「照明燈」，它是圓柱形的，點燃引線，冒出火花，有一個圓球從裡面飛出來，隨圓球爆炸產生小圓球，並發出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之後我燃放了「鑽石升天」，它是三角塔形狀，外表藍色。剛點燃引線，火苗就像一隻小蟲，飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉，並迅速地向天空飛去。它就像真正的鑽石一樣，我們非常驚奇，同時還拍手稱贊。
此後我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非常快樂，也希望明年的春節還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。
『陸』 三年級小學生作文三百字
今天抄是二月六日——除夕，家家襲戶戶都掛燈籠、貼春聯，大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
一大早，媽媽就去超市裡買了許多年貨，爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午，媽媽就在廚房裡忙的熱火朝天，我和爸爸就開始給自己的同學和朋友以及老師發出祝福的簡訊，大家互相祝願，真是開心極了！終於，媽媽把年夜飯端上了桌，啊！又是雞、又是魚、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說著一年來的往事，又許下了來年的心願。八點整，春節聯歡晚會正式開始了，我們坐在沙發上，吃著糖果點心，欣賞著精彩的節目，那幽默風趣的小品節目逗得我們開懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鍾聲終於敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心願。
新的一年來到了，新的春天來臨了，我要好好學習，天天向上，做個福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運年，我和大家一起期盼著。
『柒』 小學生優秀作文不少於三百字不多於五百字
厚愛，關心;感動，溫情。
——題記
每天上學路上，我都會碰到一個老伯伯。他將電動車停在一旁，還會播放一些歌曲。在他的電動車後座上，卧著一隻小貓。因為它，老伯伯博得了不少人氣，常看見他與路人親切的交談著，不時撫撫那隻小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過這里，因為出門早，我上前徵得伯伯同意，便去看看那隻貓。
它黃白相間，兩只耳朵小小的、尖尖的，長長的胡須在陽光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽光太明亮，它好像眯著眼，任憑晨光在身上暖暖的照著，懶洋洋的，不願意動。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過澡般柔順、光滑。小貓很溫順，輕「喵」一聲，似在感謝我的撫摩。
「很乖吧!」
老伯伯的面容，和他的話語一樣，令人感到溫和而親切。
我用力點點頭。
「哎……這只貓很可愛呵……我可喜歡了……」伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學去了。「伯伯再見。」我向它揮揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見他還在向我點頭，只是——
眼神中透出一點落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無依無靠，這貓是別人贈他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛寵;又或者，沒有想像的那麼復雜，只是像平常的那樣，在寵物店裡結下不解之緣，之後把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點是肯定的。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛。
他們相依相伴，主人愛寵，不分你我。
「動物是人類最好的朋友」，這句話一點不假。
人和動物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會因為時代的進步而被人們遺忘。
在這個世界上——
人，
永遠是渺小的。
『捌』 小學生三百字作文《期中考試後》
今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發期中試卷了。班裡「求神」、「拜佛」的到處都是。
老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心裡緊張的想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了，我心裡越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發數學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪裡錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！
放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：「看你這樣子，肯定考的很差吧！快點拿試卷出來。」我只好來試卷出來。我按照原計劃——「先報喜再報憂」。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：「啊！80。5分。」然後把我罵一頓後，就叫我以後晚上要在房間里復習語文。
期中考試後的感想作文350字
期中考試考完了，我語文考到了83分、數學97。5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什麼，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋遊》，內容離題了！
數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！
發了試卷後，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：「你的語文考的太不理想了，都是出於粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。」我說：「哦！以後考試前我一定把題目看清，考完試後一定要檢查幾次，原來考完之後的復查是非常重要的」
經過這一次期中考試，我總結到了，我會考砸是因為我沒有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以後無論做什麼事情都我都不能出於粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。
考試之後作文350字
今天要考試了，我的心裡彷彿有隻小鹿在亂撞，考試時，由於過度緊張，所以好多題都答不上。
考試的作文先發下來了，我一看上面有兩個醒目的大字——「跑題」，再看作文分數是零分，我心想如果作文分數是零分的話，那我有老多題沒答上來，那我的分數將是60分以下，想著想著我就害怕了，害怕媽媽會怎樣呵斥我，批評我，教訓我，想著想著我就擔心今天晚上回家我的後果將是怎樣。
本是鬧哄哄的教室，老師一進來就立刻就的鴉雀無聲了。看見老師拿來一打考卷，我就越來越緊張了，「現在念一下考卷分數」，我心裡暗暗想著：不要是不及格，不要是不及格。當老師念到我的時候「趙娜娜57分」，我跑上去，心想「完了」。
我一到家，便把那份考卷死死的握在了身後，腦子里想盡一切讓媽媽開心的方法：按摩、打洗腳、洗碗……當我把那份考卷給她看時，她生氣了，猶如火山噴發，「考的分數這么少，還想添家長意見，不添」，說著就把卷子扔到一邊，我傷心極了，撿起那份考卷苦苦哀求著：「媽媽你就給我添家長意見吧，我保證以後再也不考這么少了」。
幾個小時後，媽媽終於給我添了家長意見，我保證以後再也不考這么少了。
六
期中考試之後作文350字
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」下課鈴響了，最後一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《採桑子》中的「飛絮蒙蒙」。哎呀，考試的時候「蒙」有沒有寫成「蒙」。這樣一想，我又不禁地想起了「惟吾德馨」和「酒困路長惟欲睡」中的「惟」有沒有寫成「唯」。「別煩！」我在心中喊道，「我還想過一個無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個數字。咦？怎麼那麼像一道數學題呢？哎呀！那道題我好像做錯了。「冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什麼用呢？要對自己有信心！」我對自己說道。「有信心」，「beproudof」，哎呀！糟糕，當時怎麼就拼錯了呢？
一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
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知道考試成績之後作文350字
自從大考考好之後，我就一直心神不寧，總想：我考試考得好嗎？門門功課都優秀了嗎？重重的疑問一直盤旋在我的心間。終於，在1月13日我知道了自己的成績。
頓時，我傷心極了，心想：呀！考這么差，不知道數學優秀了沒有？
很快，我又知道了各科的優秀分。
這些數字幾乎像針一樣扎進了我的眼睛，所以，不禁流下眼淚，心想：數學和科學都差1分就優秀了，怎麼會這么巧呢？如果被爸爸知道了，不用想像，結果一定很慘，因為，在爸爸眼裡不優秀就是不優秀，沒有什麼理由可以爭辯。
現在，我正猶豫不決，該不該把成績告訴爸爸，有辦法了！可以讓媽媽打電話給爸爸，不行不行，媽媽一定會讓爸爸不要說我的，她越是這樣說，爸爸可能就越氣憤，搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心裡默默地想著。
不知不覺，我又開始哭了起來，這回，是因為拿不到植材之星而哭的，老師說過「如果你有一門功課只差一兩分就達到優秀了，而有一門功課考了高分，那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去」。而我兩門都沒達到優秀，我是沒希望了！
想到這里，我的心又似乎跳了起來。
考試之後（張安琪）作文350字
三年級的第一學期，老師組織我們考試，而且是英語期末考試，大家都很緊張。在英語考完之後，大家都希望自己能得到最高分，當上英語組長。對我來說，雖然那時有著太陽，可是太陽好像對我說：「哈哈！你這回當不了組長了，組長不會再是你了。」我心裡就像下了雨一樣，很不舒服。一直到了分析試卷的時候，我們全班都鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽的見。老師分析完試卷後，我發現我得了99分，沒能當上英語組長，我當時就覺得所有的桌、椅都在嘲笑我，我那時真傷心起來了，因為只有組長的分數低於我5分才能超過他，所以這種任務非常艱巨。
結束了這次分析，我也不知如何是好，每天總是覺得桌、椅都嘲笑我，可是為此我更加認真對待學習，反復的背新單詞和舊單詞，復習學過的知識，而且每天聽磁帶，做練習，讀課文，不管遇到什麼困難，我都堅持了下來，經過寒假的努力，我取得了很大的進步，結果第二學期我終於又當上了組長，那些嘲笑我的桌、椅也要對我說對不起了，我也高興了起來，因為我堅持不懈的努力終於有了收獲。
宣師一附小 張安琪
期中考試之後作文400字
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」下課鈴響了，最後一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《採桑子》中的「飛絮蒙蒙」。哎呀，考試的時候「蒙」有沒有寫成「蒙」。這樣一想，我又不禁地想起了「惟吾德馨」和「酒困路長惟欲睡」中的「惟」有沒有寫成「唯」。「別煩！」我在心中喊道，「我還想過一個無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個數字。咦？怎麼那麼像一道數學題呢？哎呀！那道題我好像做錯了。「冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什麼用呢？要對自己有信心！」我對自己說道。「有信心」，「beproudof」，哎呀！糟糕，當時怎麼就拼錯了呢？
一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
上海市上海市鞍山中學初一：高辰良
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考試之後作文350字
緊張的考試已經過去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長，又該發試卷了，要是考不好，肯定少不了一頓罵。
清晨，我拉著還沒睡醒的眼睛，吃了飯，去上學，一路上，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：「王思成，考差了吧，小心你爸打你。」遠處的車笛聲非常刺耳，好像在說：「王思成落後了！王思成落後了！……」。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了，老師滿面春風的走進教室，手裡還抱著一大堆試卷。報分數了：「劉小巒88，王思成91…」。這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，雖然算考得不錯，可是我答應了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一頓痛打。
路上，我把試卷揉的皺巴巴的，塞進了書包。
回到家裡，爸爸和往常一樣問道：「怎麼樣了？」我吞吞吐吐的說：「9…91分」。爸爸馬上雲轉大雨，罵道：「怎麼？不是答應了我考95分以上的嗎？好什麼好！都別說了，看我怎麼收拾你。」結果，我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎，我們什麼時候不再是分數的奴隸呢？
『玖』 小學生三百字正能量作文
寫一些助人為樂的事吧！實在不行，你可以看一下網上的作文。我也附帶一回篇：
正能量好比是一杯熱答茶，能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態度，一種積極向上的態度。日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裡面有各種各樣的證件，還有1900元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。據了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他為什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：「不是自己掙的錢怎麼能要呢？」聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。
『拾』 滿分作文三百字要有批註
和你們在一起
你的身影時常在我的夢中出現,你的聲音在我的耳畔縈繞,你的輪廓在我的眼前閃過,你是誰?我好想和你在一起!
我反復地和你在夢中相遇,好似有一股無形的力量推動著我靠近你,想仔細看清黑暗中你的樣子,但我看不清楚什麼,只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛在我的面前閃爍.靠近你,我冰冷的心會溫暖起來,郁悶的心就會開朗起來,彷徨的心會堅定起來,那種感覺真是美妙至極!
我不停地追尋著你,想要抓住你,和你在一起.但我不能夠——
「當,當,當」,敲門聲將我拉回到現實世界中來,媽媽端著牛奶走進來,看到我趴在書桌前睡著了,不禁心疼地說：「學累了吧,那就再多休息一會吧.」我心不在焉地答應了一聲,就在媽媽轉身離開的那一瞬間,我突然發現,媽媽的身影多麼像我夢中的你呀!就在這個時候,外婆也輕手輕腳地走進了我的房間,對我說：「不要把自己身體學壞了呀,趕緊出去玩一會兒!」說完,收拾起我的房間來,臨走時順手把我的臟衣服帶了出去.這時,我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢!我糊塗了,用力地甩甩頭,想把亂七八糟的思緒里清楚.「小A,你的電話!」正在客廳里為我修理復讀機的爸爸隔著房間的門對我喊,我急忙忙地跑去接電話,哦,原來是老師打過來的.「AA,這次調研考試雖然不理想,但不要氣餒,只要仔細分析原因,對症下葯,我相我若有所思地回到了房間,坐了下來,靜靜地想著.我終於獲得了答案,夢中人,我在生活中找到了你!你是我的親人、老師、朋友,你給了我不盡的關愛、鼓勵和幫助!你的愛護、信任和期望是我前進的動力,和你們在一起,我真的很幸福.
批註：
本篇考場佳作獲得高分的原因有以下三點：
一、巧妙立意,推陳出新.文章中,小作者把題目中的「你」進行巧妙地擴展,並不僅僅指單個的人,而是自己周圍所有關心、鼓勵、幫助它的人,由點到面,立意深廣.
二、巧妙構思,虛實結合.本文所寫的事情很是一般,但小作者精心構思,開篇採用夢境的形式設置懸念,點明題目；中間主體部分虛實結合,將現實生活中的人物與夢中人一一對照,有力地應證了夢境中的感覺,很是巧妙.結尾部分點明中心,表達感激之情.
三、描摹人物,各具情態.文章中描寫媽媽、外婆、爸爸、以及老師,這些關心「我」的人,他們的表現在作者的筆下各具情態,媽媽的溫柔、外婆的勤勞、老師的鼓勵、爸爸的啟發,無一不符合人物的身份,有機地構成一幅愛的生活畫卷.