⑴ 幫助五年級學生寫作文的課外書有哪些
文學類：
1、《小房子》（凱迪克金獎繪本）
南海出版公司
作者:(美)維吉尼亞·李·伯頓文·圖 譯者:阿甲
本書曾入選美國全國教育協會「教師們推薦的100本書」，孩子都很喜歡，能讓孩子體會到大自然的美好、了解城市的建設過程，更熱愛環境、熱愛生命。插圖很美，能激發孩子的想像力；
2、《爺爺一定有辦法》
明天出版社
作者:(加拿大)菲比·吉爾曼
譯者:宋佩 挺能激發孩子閱讀興趣的一本書；
3、《我喜歡你金波兒童文學精品系列》
江蘇少年兒童出版社
作者:金波
這套書有一系列，文字優美，孩子喜歡。想想總要推薦點中國自己的書，這個還是很合適的。
科普類：
1、《我的野生動物朋友》
雲南教育出版社
作者:(法)蒂皮·德格雷阿蘭·德格雷茜爾維·羅伯特 譯者:黃天源 我周圍的小孩子很喜歡，大人也會很喜歡，能激發孩子的探索欲，和為了了解世界去讀書的願望，很好。
2、《中國孩子最想知道的十萬個為什麼》(A卷少兒注音彩圖版)
北京少年兒童出版社
作者:紀江紅
在符合中國孩子的求知習慣上做的不錯，我記得小的時候我有一套《大不列顛兒童網路全書》，可是我都不大愛看，後來重新翻，發現是文化差異的問題，中國孩子不喜歡的。很多5、6歲的孩子天天都要看這本書，很有興趣，值得推薦。小說類：《胡小鬧日記》升級經典版。
很多孩子看了這本書對自己的觸動特別大，學習成績和生活習慣都會有很大的改變，因為這本書切切實實表現了現代的孩子生活中遇到的問題和煩惱，比較適合小學年級的孩子看。9歲-15歲，都可以看著套書，值得推薦
其他的什麼童話故事、網路全書，就不推薦了，您可以根據孩子的情況選擇，那些都是經典，經得起考驗的；但是考慮到您在培養孩子的閱讀習慣和興趣，以上的書還是很適合的。
另外，有的書可能開始的時候您需要引導她閱讀，先為她讀，因為孩子除了覺得書漂亮，一開始並沒有什麼感覺的——我遇到的很多孩子就是，父母讀了覺得特有意思，越來越等不及父母給讀，就迫不及待自己去讀，激起了濃厚的閱讀興趣。
⑵ 有助於寫作文的書籍已經五年級畢業了
《抄伊索寓言》給我印象最深的故事是「擠奶姑娘」和「守財奴」。故事中的擠奶姑娘，頭頂一罐牛奶，然後她就對未來充滿美好的想像。由於完全沉浸在想像中，所以頭上的牛奶罐掉了下來，一切都消失了。這個寓言告訴我，一味不切合實際的空想，是不會給自己帶來任何好處的。所以讀完這個故事後，我懂得了不能只靠空想自己的未來，我們必須要付出實際行動，一定要讓美好的想像都變成現實。
「守財奴」這個故事中的主人公得到了一大塊金子，但他不用，而是把它埋在了一個隱蔽的地方，每天都去看一遍，但有一次被人發現了，並被那個人偷走了，他的鄰居得知後，對他說：「別再難過了，用一塊石頭代替金塊埋在那裡，
⑶ 五年級看什麼書能幫助寫作文
多看些課外書，作文書，優秀作文選評！！這樣可以提高你的作文水平！！
⑷ 適合五年級看的作文書和課外書
《綠野仙蹤》講的是一個小女孩、一個沒心的鐵皮人、一隻膽小的小獅子和一個沒頭腦的稻內草人的容奇特冒險，蠻好玩的；
《青銅葵花》這個故事有點曲折、感人，我說不出來吖~~~
《笑貓日記》講的是杜真子（《淘氣包馬小跳》上的人物）的笑貓所經歷的故事，有歡笑，有悲傷，也不錯。
（我想，小學語文老師應該有推薦閱讀的書目吧，一般都還不錯的。。。）
⑸ 孩子五年級了，看什麼書能提高寫作水平。
作文，散文
一、寫作是先要有所積累的，看書是「積累」的一種方式，並有針對性專地寫些讀書筆記。
二、寫作是屬一個厚積薄發的過程，是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。
三、因此我們說思想、知識和生活的積累是寫作的源泉和基礎。
它需要寫作者具有以下能力：
1、發現、收集素材的能力；
2、閱讀分析消化能力；
3、整理歸納能力；
4、資料編排、檔案管理能力；
這里所謂「能力」實際上就是掌握了某種技巧、方法並能靈活運用之。
因此，找到並掌握適合於自己的方法，是問題的關鍵。
四、首先要知道寫作過程的四大部分：
1.聚材分析
2.創意運思
3.構篇撰寫
4.編排騰清
每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要知道自己在寫作過程的哪部分存在不足。這是最難的。「人貴有自知之明」說的就是這個道理。
第三要選擇適合自己特點的寫作方法。通常寫作能力不足源於寫作方法不對。
第四要選擇必要的寫作工具。「工欲善其事，必先利其器」。可大大提高你的寫作能力。
五、推薦《AHAH計算機輔助寫作系統》。可越來越完善越來越適合自己。不妨試試。
⑹ 五年級小學生最適合讀什麼作文書
五年級課外閱讀書目推薦：
《魯濱遜漂流記》（節編本）、《林海雪原》（節編本）、《自內讀課本》、《中容國少年報》、《小學生必讀文庫》、《（史記·漢書）故事選編》、《兒童文學》、《少年文藝》、《葉聖陶作品選》、《莎士比亞戲劇故事選》、《科學小博士文庫》、《紅岩》（節編本）、《冰心作品選》、《珍愛生命遠離毒品》、《小學生自然觀察日記》、《上下五千年》、《閃閃的紅星》、《十萬個鬥智故事》、《綠野仙蹤》、《神秘島》、《昆蟲記》、《楊紅櫻校園小說》、《格列佛游記》、《世界著名發明家的故事》、《荷馬史詩故事》、《金銀島》、《千家詩》、《百家姓》、《寄小讀者》、《假如只有三天光明》、《哈克貝星·費思歷險記》
⑺ 五年級學生是適合看哪種作文書比較好
提高語文成績，讀作文書是對的，但僅僅讀作文書是不夠的。作文書不怎麼吸引人，不愛看書的人看不進去。我勸你，可以讓你弟弟廣泛涉獵課外書，只要他喜歡就可以拿來看。另外，你每天和他談論他最感興趣的話題，說完讓他寫日記，注意，不要要求他，告訴他，要寫心裡話，不論長短，一句話也行。每天上床睡覺之前，葯讀一篇自己喜歡的文章。這樣，讀的時間長了，心裡有話了，就能寫出文章來了。下面附一個教育部頒發的課外閱讀書目，供你參考。
小學課外閱讀推薦書目
第一學段（一-二年級）
《三字經》、《百家姓》、《古詩文誦讀手冊》、《小布頭奇遇記》、《小老虎歷險記》、《三個小寵物》（月光島叢書）、《365夜知識童話》、《鄭淵潔童話—舒克和貝塔歷險記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《大個子老鼠小個子貓》、《我不是壞小孩》、《三毛流浪記》、《中華歌謠100首》、《寓言故事三百篇》、《民間故事三百篇》、《阿凡提的故事》、《小腳丫圖畫書系列》、《動腦筋爺爺》、《狐狸列那的故事》、《洋蔥頭歷險記》、《淘氣包埃米爾》、《假話國歷險記》、《丁丁歷險記》、《世界兒童文學名著精選連環畫》、《小學生語文課外讀本》《格林童話》（20篇，包括《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》《十二個獵人》《裁縫和鞋匠》《睡美人》《小鹿弟弟》《三種語言》《星星銀幣》《三兄弟找幸福》《三隻小鳥》《三件寶》《勇敢的王子》《會唱歌的骨頭》《聖母的孩子》《金鳥》《布勒門的音樂家》《百靈鳥》《大拇指》《青蛙王子》）、《安徒生童話》（20篇，包括《丑小鴨》《野天鵝》《豌豆公主》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》《打火匣》《大克勞斯和小克勞斯》《頑皮孩子》《兩個旅伴》《幸運的套鞋》《堅定的錫兵》《夜鶯》《紅舞鞋》《海的女兒》《會飛的箱子》《白雪皇後》《老房子》《園丁和主人》《影子》《安琪兒》）、《伊索寓言》等。
第二學段（三-四年級）
《千字文》、《千家詩》、《弟子規》、《古詩文誦讀手冊》、《大林和小林》、《寄小讀者》、《嚴文井童話》、《高士其科普童話》、《葉聖陶童話》、《兒童古代文學叢書》、《中國幽默兒童文學叢書》、《皮皮魯傳》、《世界之謎少年科幻小說系列》、《小兵張嘎》、《雷鋒的故事》、《中外名人故事》、《新版小靈通漫遊未來》、《成語故事三百篇》、《發明發現故事三百篇》、《益智故事三百篇》、《東周列國故事新編》、《西遊記》、《中華上下五千年》、《哆拉A夢手工系列》、《中外科學家的故事》、《新編十萬個為什麼》、《科學小品》、《希臘神話和傳說》、《小飛人卡爾松》、《當世界年紀還小的時候》、《愛的教育》、《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小思想家在行動》、《魔法師的帽子》、《叢林的故事》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮的故事》、《一千零一夜》（6篇，包括《一千零一夜的故事》《漁翁的故事》《阿拉丁神燈的故事》《朱德爾的故事》《辛巴達航海的故事》《阿里巴巴的故事》）、《卓婭和舒拉的故事》、《海底兩萬里》、《小學生語文課外讀本》等。
第三學段（五-六年級）
《論語》、《古詩文誦讀手冊》、《小溪流的歌》（上、下）、《中華當代少年小說叢書》、《秦文君文集》、《女生日記》、《隱身人》、《時間機器》、《好兵帥克》、《世界五千年》、《寄小讀者》、《發現學》系列叢書、《物理與頭腦相遇的地方》、《數學與頭腦相遇的地方》、《生活中的數學》、《水滸傳》（少兒版）、《三國演義》（少兒版）、《聊齋》（少兒版）、《少年兒童網路全書》、《小王子》、《希臘神話》、《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆•索亞歷險記》、《假如給我三天光明》、《環球八十天》、《海蒂》、《做個快樂少年人》、《音樂家》、《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《莫吐兒——世界兒童文學叢書》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年、在人間、我的大學——高爾基自轉體三部曲》、《莎士比亞戲劇故事》、《紐伯瑞兒童文學金牌獎叢書》、《昆蟲記》、《大不列顛智能訓練》、《小學生語文課外讀本》等。
⑻ 五年級學生作文書推薦
1.《湯姆叔叔的小屋》：全世界兒童都愛看
2.《霧都孤兒》：讓人既同情，又無耐的一個故事
3.《平內凡的世界》容精華本：人生各個階段都要讀的經典
4.《草房子》《青銅葵花》：唯美的故事與唯美的語言
5.《野芒坡》：一個會讓你深深感動的小男孩的故事
6.《居里夫人傳》《富蘭克林自傳》：男孩與女孩都要有自己學習的榜樣
五，六年級提示：
五，六年級已經開始邁進了青春期的門檻。這一時期在閱讀上，孩子一定有很多自己的想法。所以家長不要干預太多。同時多為孩子選擇一些有積極價值觀導向的書，適合青春期的書，比如《一片葉子落下來》《致未來的你》，另外可以閱讀一些《優秀的作文選》，《小學生作文選》，重點在記敘文上閱讀，寫作。祝你開心快樂，好好學習
⑼ 請問五年級的小學生看什麼書能提高寫作能力
要是為了寫作文應急就應該買專門的作文素材或是美文精選等，要長久之計就應該多看些文學名著還有課外讀物積累。
⑽ 五年級的學生為了提高作文水平，需要閱讀一些什麼樣的書請大家幫忙推薦一些！謝謝
對應年級作文書啦，有意義的故事書啊，還有其他的少兒易讀懂的美繪版內名著等。這個對四容、五、六年級，甚至以後都有所幫助。
【本人乃上學期四年級上冊年級第一，如孩子的成績乃班上名列前茅的話，推薦作文書「跳級」（比如四年級看五六年級甚至初中的書，但恐怕成績要求嚴格，否則看不懂）】