㈠ 五年級下冊作文大全全600字
1、自從魚長了腳以後
自從魚長了腳以後.....
球魚全身長滿了扎人的刺，它曾經刺破了鯊魚的肺，鯨魚的心，讓這兩種哺乳動物死在了深深的海底。
眾魚很高興，紛紛給它獻上一束束美麗的鮮花。海底魚神知道了這件事，非常高興，就給球魚兩雙有力的腳，讓它可以在陸地上生活著。
有一天，球魚在陸地上爬行，它正找著食物吃。忽然，一隻老虎發現了球魚，以為是豪豬，嚇得跑到了很遠很遠的地方，上氣不接下氣。一隻外出的狐狸見到老虎這副狼狽的樣子，很想笑，可又笑不出來，便問：「老虎大王，有什麼可怕的事情？」
「我……我遇到了豪豬，我怕它刺死我！就跑來了！」
「老虎，你先別急！我來幫你！」狐狸胸有成竹地說。
於是，老虎帶著狐狸去剛才他遇到球魚的地方。只見球魚正在走來走去。狐狸也以為它是豪豬，就按老辦法，放了一臭屁，球魚很聰明，把身體縮得很緊，沒有發現一絲小小的縫隙，就像球一樣，讓狐狸無從下手。老虎奇怪地想：不會吧，這時豪豬會一命嗚呼的，怎麼還可以生存下來？
狐狸的眼珠子神秘地一轉，想了一個好辦法：把黃鼠狼找來幫忙！它把這個地方說給了老虎聽，並且讓老虎去把黃鼠狼叫來，它聽了就去叫黃鼠狼。
沒過一分鍾，黃鼠狼先生就駕到了。黃鼠狼見到了球魚，還是以為它是豪豬，便放了一個讓人暈倒的臭屁，讓老虎、狐狸都直挺挺地倒下了，而球魚跳到了叢林中不見了影子，黃鼠狼灰溜溜地逃走了。
球魚跳出叢林，繼續尋找食物。
2、聰明的小白兔
在離我們很遠很遠的地方，有一個童話王國。這個童話國里住著許許多多居民：有大熊貓、金絲猴、小白兔、花仙子、藍精靈、唐老鴨、黑貓警長……它們生活得很快樂。
春節到了，熊貓媽媽想請大夥兒來吃頓年飯，一大早就來到集貿市場買菜。集貿市場可真熱鬧，吆喝聲四起。金絲猴尖叫：「竹筍便宜賣，六角半公斤！」唐老鴨大叫「呱呱，鴨蛋一角五一個，呱呱！」藍精靈爸爸粗著嗓子喊：「各種佐料，來買呀！」花仙子的攤子前掛著牌子：「七色花每束五角！」……熊貓媽媽看得眼花繚亂，它買了幾公斤竹筍、十個鴨蛋、幾瓶佐料、幾束七色花。熊貓媽媽看到了陌生的狐狸和大灰狼在賣白菜。熊貓媽媽走過去問道：「這白菜多少錢半公斤呀？」狐狸用姦猾的口音口答說：「一元錢一斤！」「什麼，一元錢半公斤？」熊貓媽媽驚奇地問道。大灰狼板著臉說：「買不起別買，快走！別在這兒大驚小怪的，壞了我的生意！」這時，熊貓媽媽發現前面有一大群人在購買什麼，急忙走過去一看，原來是許多人在買小白兔的白菜。一問價錢，可真便宜，只要兩角錢半公斤！熊貓媽媽連忙擠進去。這里喊聲四起：「我要一公斤！」「我要三公斤！」「我要四公斤！」……正在這時，狐狸跑了過來，惡狠狠地對小白兔說：「小白兔，你為什麼賣這么便宜？把我的生意都搶了！」小白兔平靜地說：「這是我自己種的白菜，再說我又是賣的公平價錢。我們不能做黑心生意呀！」許多顧客聽了，都為小白兔打抱不平：「哼，你賣黑價沒人買，小白兔賣公平價大夥兒都買。你想欺侮小白兔，哼，真是白天做美夢！」「你想要小白兔賣高價，好有人買你的，辦不到，快滾蛋吧！」「快滾，快滾！」……狐狸在顧客們的一片臭罵聲中，和大灰狼夾著尾巴
3、小公主
從前有一個美麗的國家，那裡有大片大片的綠草，綠草中含有五顏六色的鮮花，這一切都美麗極了！這個國家的公主是一個人見人愛的女孩，名叫瑪娜婭。
據說，這個國家的所有都是這個美麗的公主所給予的：300多年前的這個國家，也很美麗，可因為國王太貪，而且心狠手辣、殺人不眨眼，上天便降災難給這個國家——洪水泛濫、火災。這，可是本國人民的心血啊。
這樣，這個國家民不聊生。那時，現在的公主，是天上的仙女（玉皇大帝的女兒）。善良她為了拯救這個國家，天天都去請求她的爸爸，但她爸爸就是不答應她。最後，她又想出了一個驚天動地的辦法——以死威脅。她爸爸以為她是在開玩笑，便不理會。她傷心級了，在房間了呆了好久。
失望的她決定自己下凡去「搶救」她用她心愛的法杖把一切變成了原來的樣子。可有誰知道，每當她用一次魔法，她的壽命就會減少90年，而她用了無數次，29個小時過去了，她也倒下了，她的身體倒在鮮花遍地的草叢中，她在的那片綠草地是最美麗的。花也是。
4、誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的「誰是森林小天使」的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：「森林了，就數我最漂亮…….」話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：「可不是嘛！在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。」他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。
這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：「我們哪有時間，你沒看見我們為參加」誰是森林小天使比賽嗎？正忙著做准備嗎？」說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：「孩子，謝謝你！我會記著你的。」說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最後宣布的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：「朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。」說完以後，就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
㈡ 五年級下冊作文大全600
五年級下冊作文：我的叔叔
我有一個頂好頂好的叔叔，他最疼我，我也很喜歡他。他是個稅務員，平時戴著大蓋帽，威風極了。有時，他把大蓋帽扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。可是最近發生了一件事，使我對叔叔有了新看法。
那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。一進門，我就發現一位陌生人在跟叔叔談著什麼。見我們進來，那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽，慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西，便起身要走。只聽叔叔說：「行，這事我一定能辦好！」邊說，邊送那人出門。
趁叔叔去送客，我好奇地掀開大蓋帽一看，呀！我一下子驚呆了，厚厚一沓「大團結」！哼，叔叔也會做這見不得人的事兒，真沒想到！我氣呼呼地想。不一會兒，叔叔走過來跟我說話，我故意裝做沒聽見，就是不理睬他。
第二天，叔叔到我家，問我昨天怎麼啦，有沒有不舒服。我白了他一眼，一聲不吭，心裡橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心，他把大蓋帽扣到我頭上，被我狠狠地甩掉了。
晚上，媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家裡，我雖然不樂意見叔叔，但也不好說不去，只好去了。
來到叔叔家，幸好沒碰見叔叔，謝天謝地。我把魚遞給奶奶，轉身就往外走。經過叔叔房間時，忽然聽見裡面有動靜，我就躡手躡腳地把門推開一道縫，向裡面望去。糟糕，昨天那個陌生人又在叔叔屋裡。他又來干什麼？我側著耳朵，想聽個究竟。
「我那罰款的事……」這是陌生人的聲音。
屋裡沉默了一會兒，叔叔開了口：「上次那件事，按規定應罰5000元至10000元，但考慮到你是初次偷稅，決定罰款5000元。昨天你那2000元，我已經替你上交了，明天你到所里再補交3000元吧！以後記著，要自覺繳稅，別來那套……」叔叔正對他進行稅法教育。聽到這里，我感到內疚和不安起來，是我錯怪了您，我的好叔叔，對不起！
㈢ 五年級下冊作文都有那些
一單元：給遠方的小朋友寫一封信
二單元：童年趣事（寫小時候的好玩的事)
三單元：內發言稿（如，我要容競選衛生委員，大會發言稿等)
四單元：寫讓你感動的一件事
五單元：縮寫（縮寫草船借箭，金色的魚鉤等）
六單元：寫研究報告（調查如：我班同學近視狀況）
七單元：謝你身邊熟悉的一個人
八單元：寫什麼都可以（寫你最拿手的就行，不論所見所聞所感都行）
樓主這都是真的，選我啊！
㈣ 小學五年級下冊八篇作文
五年級下冊有這些作文要寫:
習作1 請你觀察一種自然現象，如朝霞晚霞，月圓月缺，春風春雨，霧起霧散，等等。把它的變化特點寫出來，題目自己定。
習作2 將自己的一篇作文讀給老師、同學聽，徵求他們的意見；再參照他們的意見認真修改自己的草稿，然後謄在作文本上。
習作3 按照寫『新聞報道」的方法，寫一次體育競賽（跳繩、踢毽子、拔河等）或學習競賽（寫字、朗讀、習作、辯論等），當然，也可以寫別的新聞。
習作4 你參觀、游覽過那些地方？請學習例文的寫法，寫一篇參觀記或游記，題目自定。
習作5 各種報刊經常舉辦一些徵文活動，為我們鍛煉寫作能力提供了好機會。建議大家平時留心這方面的活動，抓住機會，踴躍投稿。
習作6 用你的筆介紹一下自己喜歡或者崇拜的人。要通過人物的外貌、動作、語言、神態表現人物的特點，要通過具體事例表現人物的品質。
習作7 面對浩瀚的星空和皎潔的月色，你肯定也有過無窮的遐思和美妙的想像：或是神秘的仙境，或是動人的故事……將它們寫下來，一定能打動人。
五年級下冊的作文就這些了，供參考那一次我很感動
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
班長競選
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
這次班裡要改選班幹部，我想競選班長。我們班的同學有很多優點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我願意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。
我想，我自己比較注意生活細節，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢。我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施「反抗」，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也已不可小看了。
如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾，不會不講衛生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的一面發展！
請 同學們相信我的才能！希望你們為我投上寶貴的一票！謝謝！
㈤ 五年級下冊作文大全(我心目中的××》
雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說：雷鋒出差一千里,好事做了一火車.這足以說明雷鋒的好品質.雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務.
有一次,雷鋒從鄉下到城裡,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,於心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的
面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴
中還嘟囔著.雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人.過了幾天,老人終於康復了……
看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務,他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠紀念他.
雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去.
雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄.他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程.如小船載著我駛向前方.
我要向雷鋒同志學習,繼承他的光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多.有句古話說得好：「勿以善小而不為,勿以惡小而為之.」我
們要從小養成多做好事,不做壞事的習慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做.做為祖國的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質.在
生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候,我也會來幫助你.這樣使整個人民團結起來,這樣別人就不會來侵略我們中
國,也不敢來侵略我們.那該有多好啊!
雷鋒是我們的楷模,是我們的領導者我們永遠紀念他!我為我的英雄——雷鋒驕傲!
㈥ 五年級下冊全部優秀作文大全。
時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但但有的事卻深深地印在我的腦海里。
我出生了——當護士抱我報到媽媽的懷抱，爸爸媽媽就滿心歡喜，瞧，多麼白嫩的皮膚，那個陽光照在我身上，如同一塊光彩奪目的玉石，於是，我就有了一個響亮的名字——劉明璇。
我要讀書——爸爸是教師，學士波瀾，我們家算的上是書山書海，在父母的熏陶下，年僅3歲的我越來越強烈地想要讀書。於是，爸爸媽媽邊塞給我大量的書：《伊索寓言》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……這些書都讓我愛不釋手。我每天都在想像的天空中遨遊，這讓我的想像力極為優秀！
不上幼兒園！——一歲半時，爸爸媽媽因為工作忙，就把我送進了幼兒園，我在幼兒園里年齡最小，雖然每天都受到「特殊」的待遇，可是無論是小朋友們唱歌，跳舞還是做游戲，我只是乖乖地坐在一旁，傻獃獃的看著大家玩，大家笑。無論是老師還是園長，都對我的行為哭笑不得。稍大一些事，我參加了幼兒園的舞蹈班，因為年齡小，有些舞蹈動作總是做不好，因此，老師總是批評我，本來就對幼兒園有反感的我再也不想上幼兒園了，無論爸爸媽媽怎麼說，怎麼哄，我總是一句話：「不上幼兒園！」
我是假小子！——按理說，小姑娘就應該文文靜靜的，可我從小就是個假小子。不僅性格像，外貌也很像。記得有一次，爸爸帶我去逛超市，碰巧遇上了爸爸小時候的同學，他的同學一見面就叫道：「哎呀呀，劉兒，你兒子長得挺帥氣嘛！」我和爸爸哈哈大笑，阿姨莫名其妙，我對阿姨說：「我是個女孩！」我的膽特別大，有一次我和爸爸媽媽去爬山，這座山有個山洞，洞里漆黑一片，爸爸對我說，給你個手電筒，自己進去吧！膽大的我接過手電筒，搜的一下便鑽了進去，爸爸對我的膽量無可奈何，為了保護我的安全，只好在後面跟著。
難以捉摸的我——自從我上了小學後，脾氣就變得異常古怪，時晴時陰，有時還會來場「大暴雨」。就算是世界上最准確的天氣預報台也無法預料。有時，我在對某件事的看法與他們不同，他們欺負我人小，不懂事，總說我是錯誤的，我一氣之下，能甩開爸爸媽媽，離家出走，可每次都不想走遠，只想在樓下跟爸媽輓詞躲貓貓，這樣，我的心情變無比開心……在學校里，我與我的同桌天天吵、天天鬧，可謂「水火不容」、「冤家路窄」，老師咋就把我和他分到了一張課桌上。每到這時，只要有好朋友來找我玩，我馬上就會由陰變成晴，和往常一樣嘻嘻哈哈的，絲毫看不出有什麼不快。「大暴雨」不常下，如果某件事讓我不開心，我先臭罵他兩句，然後，大暴雨便從天而降，又時可能拿個大浴盆都接不住。有一次，小區里的大男生惹怒了我，我一氣之下追著他滿小區地跑，追的他連連求饒。
君子動口不動手！——我漸漸長大了，對事情總是愛理不理，要不是你做的極為過分，我是不會像小時候那樣莽撞的追著你跑的。小區里的男生總是罵我，我便跟他鬥智慧，記得那次「世界大戰」他們罵我神經病，我便找了個不懂事，挺厲害的小男孩，對他說：「他們罵你神經病……」，還沒等我說完，小男孩便追著大男生跑了起來，我呢，則吃著棒棒糖，悠閑地看著這場「大戲」。
爭當四好少年——2009年10月，在少先隊建隊60周年之際，總書記專門發來賀信『希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託在德、智、體、美等方面全面發展。爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。我長大了，我要時刻准備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
從呱呱落地到牙牙學語，都讓我難忘。我的腦海里始終都擦不掉成長的足跡，每當想起童年的故事，都讓我高興，都讓我難過，因為，這就是我的童年！
指導教師：呂艷霞
時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但但有的事卻深深地印在我的腦海里。
我出生了——當護士抱我報到媽媽的懷抱，爸爸媽媽就滿心歡喜，瞧，多麼白嫩的皮膚，那個陽光照在我身上，如同一塊光彩奪目的玉石，於是，我就有了一個響亮的名字——劉明璇。
我要讀書——爸爸是教師，學士波瀾，我們家算的上是書山書海，在父母的熏陶下，年僅3歲的我越來越強烈地想要讀書。於是，爸爸媽媽邊塞給我大量的書：《伊索寓言》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……這些書都讓我愛不釋手。我每天都在想像的天空中遨遊，這讓我的想像力極為優秀！
不上幼兒園！——一歲半時，爸爸媽媽因為工作忙，就把我送進了幼兒園，我在幼兒園里年齡最小，雖然每天都受到「特殊」的待遇，可是無論是小朋友們唱歌，跳舞還是做游戲，我只是乖乖地坐在一旁，傻獃獃的看著大家玩，大家笑。無論是老師還是園長，都對我的行為哭笑不得。稍大一些事，我參加了幼兒園的舞蹈班，因為年齡小，有些舞蹈動作總是做不好，因此，老師總是批評我，本來就對幼兒園有反感的我再也不想上幼兒園了，無論爸爸媽媽怎麼說，怎麼哄，我總是一句話：「不上幼兒園！」
我是假小子！——按理說，小姑娘就應該文文靜靜的，可我從小就是個假小子。不僅性格像，外貌也很像。記得有一次，爸爸帶我去逛超市，碰巧遇上了爸爸小時候的同學，他的同學一見面就叫道：「哎呀呀，劉兒，你兒子長得挺帥氣嘛！」我和爸爸哈哈大笑，阿姨莫名其妙，我對阿姨說：「我是個女孩！」我的膽特別大，有一次我和爸爸媽媽去爬山，這座山有個山洞，洞里漆黑一片，爸爸對我說，給你個手電筒，自己進去吧！膽大的我接過手電筒，搜的一下便鑽了進去，爸爸對我的膽量無可奈何，為了保護我的安全，只好在後面跟著。
難以捉摸的我——自從我上了小學後，脾氣就變得異常古怪，時晴時陰，有時還會來場「大暴雨」。就算是世界上最准確的天氣預報台也無法預料。有時，我在對某件事的看法與他們不同，他們欺負我人小，不懂事，總說我是錯誤的，我一氣之下，能甩開爸爸媽媽，離家出走，可每次都不想走遠，只想在樓下跟爸媽輓詞躲貓貓，這樣，我的心情變無比開心……在學校里，我與我的同桌天天吵、天天鬧，可謂「水火不容」、「冤家路窄」，老師咋就把我和他分到了一張課桌上。每到這時，只要有好朋友來找我玩，我馬上就會由陰變成晴，和往常一樣嘻嘻哈哈的，絲毫看不出有什麼不快。「大暴雨」不常下，如果某件事讓我不開心，我先臭罵他兩句，然後，大暴雨便從天而降，又時可能拿個大浴盆都接不住。有一次，小區里的大男生惹怒了我，我一氣之下追著他滿小區地跑，追的他連連求饒。
君子動口不動手！——我漸漸長大了，對事情總是愛理不理，要不是你做的極為過分，我是不會像小時候那樣莽撞的追著你跑的。小區里的男生總是罵我，我便跟他鬥智慧，記得那次「世界大戰」他們罵我神經病，我便找了個不懂事，挺厲害的小男孩，對他說：「他們罵你神經病……」，還沒等我說完，小男孩便追著大男生跑了起來，我呢，則吃著棒棒糖，悠閑地看著這場「大戲」。
爭當四好少年——2009年10月，在少先隊建隊60周年之際，總書記專門發來賀信『希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託在德、智、體、美等方面全面發展。爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。我長大了，我要時刻准備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
從呱呱落地到牙牙學語，都讓我難忘。我的腦海里始終都擦不掉成長的足跡，每當想起童年的故事，都讓我高興，都讓我難過，因為，這就是我的童年！
㈦ 五年級下冊作文範文
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為六年級「三好學生」代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得「三好學生」稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明•斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下「四個捨得，三個刻意」。「四個捨得」是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！「三刻意」是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出「天生我才必有用」的信念，拿出「不到長城非好漢」的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
班長競選發言稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」，在這里，我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。 假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。 假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。 最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。 謝謝大家！ 大隊長競選發言稿 敬愛的老師、親愛的同學，大家好！ 我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！ 新的學期開始了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一 ）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願！ 下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的： 第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！ 第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的「家」。 第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！ 同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！ 謝謝大家！
六一兒童節學生代表發言稿 六一兒童節學生代表發言稿 各位老師，同學： 下午好! 首先，祝所有同學六一兒童節快樂！ 我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。 今天是六·一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六·一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。 在學習上我們應該做到「德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了「在外向錢看，在校向分看」的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的「書獃子」嗎？「君自故鄉來，因知故鄉事」，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。 在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，所以吃點小虧算什麼。 我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。 我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。 有一首歌兒唱得好：「跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧! 衛生委員競選發言稿 各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衛生委員。 我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意干，但是，這——是光榮的！ 我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！ 同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裡只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點： 一保持教室內的衛生，角落裡不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鍾內幹完值日。 三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾凈。 四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。 這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。 謝謝大家
1.伸出你的雙手，共建美麗校園伸出你的雙手，共建文明校園 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家早上好！ 我是來自X年級X班的XXX,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》 親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。 我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。 我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！ 謝謝大家！
各位同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。 我叫林德根，現年10歲， 今天，我競爭的職位是學習委員。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任學習委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家！！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。
拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好！
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裡都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。
如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名「三好學生」的標准嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。
如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧！
謝謝大家，我的演講到此結束。
㈧ 五年級下冊作文大全
走進世博會
2010年出土於成都的太陽神鳥金飾引起了不少人的興趣，它生動地再現了「金鳥負日」的神話傳說，不僅體現了人類對太陽及鳥的崇拜，也表達了人類對生命和運動的謳歌。不管是以前還是現在，追求更美好的生活一直是人類心中的信仰，2008奧運會是，世博會亦是。
世博會是人類不同時代文明的集結地，是未來發展的指燈，是人類對美好生活的憧憬。它拉近了人與人之間的距離，為創造環境與和諧共存的生活共同努力。
繁華的城市，喧囂的市區似乎告訴我們，金錢，地位，聲望是我們對美好生活的追求，然而這樣的生活卻不盡如人意。畢淑敏說過這樣一句話：幸福不於財富，聲望、地位同步，這只是你心靈的感覺。也許金錢可以帶來很多東西，輝煌的外表，貪婪的慾望，卻無法帶來永恆的幸福。丹麥，作為此次世博會展覽國家之一，它的展館並不著重於外觀設計，而是以「幸福生活，童話樂園」為主題，最具特色的是在丹麥海港水池的中央，坐落著一尊小美人魚雕塑。這一想法不正是表達了人們在繁忙的城市生活過後，還是嚮往簡單幸福的生活，享受大自然賦予我們的寧靜，悠然。
世博會像是一個紐帶，連接了來自世界各地人們，縮小了人與人之間心靈的距離。台灣，是我國的寶島，由於種種原因，調皮的他久久不肯回到母親的懷抱，這次的世博會拉近了他們之間距離。台灣館外形如同一盞天燈，它的設計理念是「自然·心靈·城市」，天燈造型搭配山水，復古中透露著現代，亮麗的外表日夜展演著不同的風貌，帶給人們特別的視覺享受。此外，圓球狀的燈芯猶如地球，巨大的燈罩把各地的人們包圍在同一個空間，盡管來自不同的國家，卻有同一個夢想，同一個目標，如同金鳥負日，共同為創造美好生活而努力。
或許，時間可以沖淡內心的傷痕，卻沖不走我們的信仰；或許，生活可以擊垮內心的脆弱，卻無法消磨我們對生命的渴望；或許，傷痕可以阻礙內心的牽掛，卻無法割捨我們共同的追求。世博會不僅給中國帶來了發展的契機，也是我們與世界各地的客人之間一次互相了解的機會。「城市，讓生活更美好」是本次世博會主題，也是我們共同的夢想。每個展覽館都有屬於自己的特色，他們將為世人展現一個別樣的世界。
自然、心靈、城市，走進世博會，聆聽世界另一個聲音；走進世博會，感受世界另一個角落。美好生活需要大家的共同努力，一個人的力量很小，積聚起來便會很強大 走進世博會，奉獻自己的力量讓生活更美好，讓世界因你而精彩
㈨ 五年級下冊作文大全
生活因什麼而精彩
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那麼生活因什麼而精彩呢？
回憶過去，有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權力而精彩；還有人說生活因……
生活中，往往都有不如意的事情，順心的事只佔那麼一丁點。然而，就是這么一丁順心的事情，就會讓你快樂，也許還會使對那段生活感到十分精彩。
難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問自己。最好得出結論——不，生活並不是因順心的事情而精彩，那麼生活到底是因為什麼而精彩呢？我繼續的思考下去。
在學校，每當看到別的同學拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候，自己的心裡就癢癢的，羨慕極了，不過我卻沒有錢去買，因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然，在不久後的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心裡不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。
在那以後的幾天，我天天都往小賣部跑，每時每課嘴裡幾乎都吃著東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。
原來生活也不是因為錢而精彩。
一天早晨，我早早的就起了床，准備去跑步，當我走到離家不遠的一個地方，看見一個比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一隻可憐巴巴的小鳥。
那鳥走起路來一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看著那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過當時卻不知哪來的勇氣，我大聲對那人喊到：「放開那可憐的鳥。」那男孩轉身回過頭來，帶著滿臉的凶凶的臉神望著我，大聲說到「你誰呀你，你叫我放我就放啊。」我也許是被他的言語和臉神給下著了，半天不敢說句話。過來了一會，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對他說，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。
我抱著那隻受傷的鳥兒，回到家裡，經過一段時間的醫治，那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。
雖然我花了5塊錢，什麼也沒得到，不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由，還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過的十分精彩。
哦！原來生活因為愛而精彩。
㈩ 小學五年級作文，下冊，所有範文
維太平不易之元，蓉桂競芳之月，無可奈何之日，怡紅院濁玉謹以群花之蕊、
冰鮫之、沁芳之泉、楓露之茗：四者雖微，聊以達誠申信，乃致祭於白帝宮中撫
司秋艷芙蓉女兒之前曰：
竊思女兒自臨人世，迄今凡十有六載。其先之鄉籍姓氏，湮淪而莫能考者久矣。
而玉得於衾枕櫛沐之間，棲息宴遊之夕，親昵狎褻，相與共處者，僅五年八月有奇。
憶女曩生之昔，
其為質則金玉不足喻其貴，其為體則冰雪不足喻其潔。其為神則星日不足喻其精，
其為貌則花月不足喻其色。姊娣悉慕嫻，嫗媼咸仰慧德。孰料鳩鴆惡其高，鷹鷙
翻遭；妒其臭，蘭竟被芟。花原自怯，豈奈狂飈?柳本多愁，何禁驟
雨!偶遭蠱蠆之讒，遂抱膏肓之疾。故櫻唇紅褪，韻吐呻吟；杏臉香枯，色陳頷。
諑謠詬，出自屏帷；荊棘蓬榛，蔓延窗戶。既懷幽沉於不盡，復含罔屈於無窮。
高標見嫉，閨闈恨比長沙；貞烈遭危，巾幗慘於雁塞。自蓄辛酸，誰憐夭折?仙雲
既散，芳趾難尋。洲迷聚窟，何來卻死之香?海失靈槎，不獲回生之葯。眉黛煙青，
昨猶我畫；指環玉冷，今倩誰溫?鼎爐之剩葯猶存，襟淚之餘痕尚漬。鏡分鸞影，
愁開麝月之奩；梳化龍飛，哀折檀雲之齒。委金鈿於草莽，拾翠盒於塵埃。樓空
鵲，從懸七夕之針；帶斷鴛鴦，誰續五絲之縷?況乃金天屬節，白帝司時；孤衾有
夢，空室無人。桐階月暗，芳魂與倩影同消；蓉帳香殘，嬌喘共細腰俱絕。連天衰
草，豈獨蒹葭；匝地悲聲，無非蟋蟀。露階晚砌，穿簾不度寒砧；雨荔秋垣，隔院
希聞怨笛。芳名未泯，檐前鸚鵡猶呼；艷質將亡，檻外海棠預萎。捉迷屏後，蓮瓣
無聲；鬥草庭前，蘭芳枉待。拋殘綉線，銀箋彩袖誰裁?折斷冰絲，金斗御香未熨。
昨承嚴命，既趨車而遠陟芳園；今犯慈威，復拄杖而遣拋孤柩。及聞蕙棺被燹，頓
違共穴之情；石槨成災，愧逮同灰之誚。爾乃西風古寺，淹滯青磷；落日荒丘，零
星白骨。楸榆颯颯，蓬艾蕭蕭。隔霧壙以啼猿，繞煙塍而泣鬼。豈道紅綃帳里，公
子情深；始信黃土隴中，女兒命薄!汝南斑斑淚血，灑向西風；梓澤默默餘衷，訴
憑冷月。嗚呼!固鬼蜮之為災，豈神靈之有妒!毀奴之口，討豈從寬?剖悍婦之心，
忿猶未釋。在卿之塵緣雖淺，而玉之鄙意尤深。因蓄之思，不禁諄諄之問。始
知上帝垂旌，花宮
待詔。生儕蘭蕙，死轄芙蓉。聽小婢之言，似涉無稽；據濁玉之思，深為有據。何
也?昔葉法善攝魂以撰碑，李長吉被詔而為記：事雖殊，其理則一也。故相物以配
才，苟非其人，惡乃濫乎?始信上帝委託權衡，可謂至洽至協，庶不負其所秉賦也。
因希其不昧之靈，或陟降於茲，特不揣鄙俗之詞，有污慧聽。乃歌而招之曰：
天何如是之蒼蒼兮，乘玉虯以游乎穹窿耶?地何如是之茫茫兮，駕瑤象以降乎
泉壤耶?望傘蓋之陸離兮，抑箕尾之光耶?列羽葆而為前導兮，衛危虛於傍耶?驅豐
隆以為庇從兮，望舒月以臨耶?聽車軌而伊軋兮：御鸞以征耶?聞馥郁而飄然兮，
紉蘅杜以為佩耶?斕裙裾之爍爍兮，鏤明月以為耶?借葳蕤而成壇兮，檠蓮焰以
燭蘭膏耶?文瓠以為觶兮，灑以浮桂醑耶?瞻雲氣而凝眸兮，彷彿有所覘耶?
俯波痕而屬耳兮，恍惚有所聞耶?期汗漫而無際兮，捐棄予於塵埃耶?倩風廉之為余
驅車兮，冀聯轡而攜歸耶?余中心為之慨然兮，徒而何為耶?卿偃然而長寢兮，
豈天運之變於斯耶?既窀穸且安穩兮，反其真而又奚化耶?余猶桎梏而懸附兮，靈格
余以嗟來耶?來兮止兮，卿其來耶?
若夫鴻蒙而居，寂靜以處，雖臨於茲，余亦莫睹。搴煙蘿而為步障，列蒼蒲而
森行伍。警柳眼之貪眠，釋蓮心之味苦，素女約於桂岩，宓妃迎於蘭渚。弄玉吹笙，
寒簧擊。征嵩岳之妃，啟驪山之姥。龜呈洛浦之靈，獸作咸池之舞。潛赤水兮龍
吟，集珠林兮鳳翥。爰格爰誠，匪匪。發軔乎霞城，還旌乎玄圃。既顯微而若
逋，復氤氳而倏阻。離合兮煙雲，空濛兮霧雨。塵霾斂兮星高，溪山麗兮月午。何
心意之怦怦，若寤寐之栩栩?余乃欷悵怏，泣涕徨。人語兮寂歷，天籟兮。
鳥驚散而飛，魚唼喋以響。誌哀兮是禱，成禮兮期祥。嗚
呼哀哉!尚饗!