Ⅰ 作文：一次激烈的寫成語比賽
激烈的成語接龍大賽
今天早上，我們作文班的12個同學舉行了一次非常激烈的詞語接龍比賽。
昨晚，老師讓我們背了20個成語，說好了明天早上要舉行成語接龍大賽，請大家晚上回去好好准備一下。今天早上，我滿懷激情的走進教室，看來了的同學都在作充分的准備，我也拿起了作文本開始背。8點25分比賽開始了，我們用石頭·剪刀·布來決定龍頭，每人一次說一個，誰要是「嗯」一下,誰就被淘汰了。好，現在從華晨曦開始吧，華晨曦說：「四面楚歌，下一個就說歌舞昇平······」一圈下來，又該華晨曦了，因為華晨曦沒注意邱玉祥說什麼。他就一直在那「原·原······」呀！他結巴了，被淘汰了。就這樣，許許多多的同學被淘汰了。後來就剩下我·彭思睿和劉若楠了，這時，馮程卓說：「呀！姐妹仨人pk，不知道誰會贏？」彭思睿激動的不知道說什麼了。劉若楠看彭思睿下台了，似乎很開心。突然「傻了！，」忘詞了。哈哈，第一輪我是冠軍。劉若楠是亞軍，彭思睿是季軍。
緊張又激烈的第二輪又開始了。好幾個人都淘汰了。只剩下我·馮程卓和田浩淼了。可是，田浩淼好像沒聽見馮程卓說的是什麼？左顧右盼，過來3秒鍾，他還沒有說出來，所以就被淘汰了。下面是我倆挑戰。馮程卓在想的時候，「嗯」了一下，所以他也被淘汰了。第二輪結果也出來了。我又是冠軍，馮程卓是亞軍，田浩淼是季軍。
雖然我得了冠軍，但是我不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。
Ⅱ 有趣的成語競賽作文600字
今天，天氣晴朗，我們班舉行了一場激烈而有趣的成語知識競賽。
比賽前，老師把我們分成了三隊：A隊、B隊和C隊，我在Ｃ隊。首先是必答題，每題五分，打錯不得分。老師從每隊中選出五人，我有幸被選中。
開始答題了，出現在大屏幕上的第一幅圖是兩只老虎，上面有九個「牛」字，我心想，這也太簡單了，不就是「九牛二虎」嗎！我脫口而出，老師宣布回答正確，得五分，我心裡沾沾自喜。第二題是一條河上面有一個「漢」字和一個「楚」字，這不就是「楚河漢界」嗎！，於是我說了出來，「回答正確」！「耶」！又答對了，我不禁揮了揮拳頭，感覺更自信了。接下來是搶答題，這樣的題不僅要考察我們的成語功底，同時也要求我們眼疾手快。第一個題我一看就知道是「畫蛇添足」，老師一說「開始」！我立馬舉手，還是晚了一步，這道題被B組中的申曉搶了去。經過幾個回合，最後我們以一分的優勢領先於B組，目前排名第一，但是還有最後一局表演題，究竟鹿死誰手，還說不定。
決定勝負的表演猜成語題開始了。老師給A組出的題目是「呆若木雞」，A組的同學先擺出一副「雞」的樣子，又做出了發呆的表情，還解釋說：「形容一個人發呆的樣子。」我們心想他們這次肯定勢在必得了，誰知選手竟然沒回答上來，錯失了機會。終於該我們答題了，我的搭檔先把外套脫了下來，塞到毛衣里，裝成孕婦的樣子，笑得我們前仰後合，我斷定前兩個字應該是「身懷」,但後面兩個字就有點模糊了，他提示我說：「第三個字是『5』下面一個數字，最後一個是天乾地支的第一個。」我一想：「『5』的後面是『6』，最後一個是『甲、乙、丙、丁……』，對，是『甲』，那就是『身懷六甲』」！我高聲宣讀答案，老師宣布答對了！
最後，在歡呼聲中，我們組獲得了冠軍。通過這次比賽我們不僅學習了成語知識、擴大了詞彙量，還鍛煉了大家的團結協作能力，同學們，這樣的比賽是不是很有趣呢？
Ⅲ 中國成語大會作文400字
《中國成語大會》，一個傳承著中華文化的節目，使我們對成語文化有了新的認識，通過比賽的方式，使我們全面的了解了我們國家的成語文化。成語是濃縮的文化。它言簡意賅，深刻雋永，滴水藏海，折射歷史的千姿百態，它以語言為承載，方寸之間傳達著豐富的含義，是漢語詞彙中的璀璨明珠。
《中國成語大會》，一個聚集了全國各地熱愛中國傳統文化的知識分子的節目，開始的海選對大多數的人來說絲毫不具有挑戰性，但對一部分人來說卻是無比的艱難，這期間有歡笑也有淚水，晉級的人掩飾不住自己心中的喜悅，向家人向朋友通知著這個喜訊，而那些被淘汰的人雖因心裡有些難過而抹著傷心的淚水，但他們也相信自己在努力一點，就一定會再次站上這舞台。但我注意到了有一個女孩子，明明是自己對成語的知識不夠充實，被淘汰後卻又埋怨對面的隊友太笨拙二沒有猜到自己所描述的成語，想必她也一定被許多人所厭惡吧，這時我便想到了我自己，當我做某件事失敗了的時候，我總愛埋怨其他的人或物，卻不在自己的身上找毛病，但我又為何不想一想，是不是自己的過錯呢？
看了《中國成語大會》後，我才發現自己作為一名中國人，卻又有那麼多的成語都不懂是什麼意思甚至連讀音都讀錯，因此，我想要努力地學好中國的漢字、成語，不將此學好又怎好意思說我是一名中國人呢？
我曾看過一篇報道，據說在中國的一次漢字、成語大賽上有無數的人參加，卻沒有能夠是評委滿意的第一名，最後最高的獎項便是一名第二名，但令人出乎意料的是，得獎的是一名外國人，這對中國人來說是多麼大的恥辱啊，《中國成語大會》這個節目的創辦可以激起我們國人對成語的熱愛，在玩中學，可以使我們學的更扎實。
希望我國的電視台可以多設這類的節目，這類的節目好過所有的相親類的節目，可以使我們永遠的記住，我們是中國人，我們是擁有著古人所流傳下來的文化與榮耀的驕傲的中國人！
Ⅳ 作文： 以猜成語的活動為題 寫成作文
「噢噢……！」咦？這是在幹嘛？原來，我們正在舉行有趣的活動——巧猜成語。你一定也很想聽一聽我們的趣事吧！那就請我——李逸帆給你介紹介紹吧！
今天第二節課，老師笑眯眯地在黑板上寫了「巧猜成語」四個大字，同學們立刻興奮起來，有的說：「猜成語呀，屬我最拿手了，不信，你們馬上看。」有的高高舉起了手：「我來！我來！」老師示意我們安靜下來，就這樣，巧猜成語活動拉開了帷幕。
第一個上場的就是我，我想：哼！這次我一定能成功，因為我做了充分的准備，只要大口大口地吃，大家就會猜到是「狼吞虎咽」。於是，我便拎著食品袋大搖大擺地走上了講台。我先把香蕉和麵包都拿了出來，然後左手掰開一根香蕉，右手迅速地剝開香蕉皮，一口咬掉了一大半，還沒等香蕉吃完，我又拿起麵包，迫不及待地咬了一個半月形。這時，一隻只小手齊刷刷地舉了起來，我看了心裡暗自高興，老師請汪雅琦回答，「狼吞虎咽！」。耶！我成功了！雖然臉上沒有表現出來，可心裡甭提多高興了！因為，既然同學們能猜出來，說明我表演得還不錯呢！
韓芷豪上台表演了，只見唐老師拿著「棍子」正要打他，他就趕緊「汪汪」地跑起來，呀！不好！沒路可走了，他見「牆」不高，索性跳「牆」，「牆」上留下了韓芷豪「爪子」的痕跡。我心想：這韓芷豪也真是的，像狗一樣跳「牆」，對了，狗急跳牆。看見別的同學舉起了手，我也高高地舉起了手，老師不知請哪個同學回答：「狗急跳牆！」我們都鼓起掌來，掌聲中還夾雜著歡笑聲。
最後，李凱睿和欒浩鈞登台表演了。只見他們一個拿著雞毛撣，一個拿著直尺，互相打鬥起來，還不時聽到「菜刀」聲，一會兒打到肩膀上，一會兒打到大腿上，甚至兩個人都扭打到一起，毫不相讓。可結果怎麼樣呢？隨著李凱睿發出一聲慘叫「啊——」他便「昏倒」在地，欒浩鈞也跟著「倒」在了「血泊」之中，兩個人還躺在地上「呻吟」。同學們都笑彎了腰，有的同學甚至笑出了眼淚。同學們都爭先恐後地舉起手來，老師讓我們一起說，我們大聲說道：「兩——敗——俱——傷！」
後來，又有同學表演了「對牛彈琴」、「囫圇吞棗」、「掩耳盜鈴」、「蚍蜉撼樹」，都十分有趣！
巧猜成語真有趣！這節課真讓我難忘！
Ⅳ 一次成語大賽作文 600字
為了積累優美詞句，提高大家的寫作水平；為了寫好習作二，老師特意舉行了一項一舉兩得的背成語比賽。比賽是淘汰制的，先小組比，再大組比，最後挑戰賽。一口氣背成語，每個成語之間不能停頓5秒鍾，超過即為結束。獎勵前5名。上課鈴響了，一進教室就聞到了一股火葯味兒，一場「大戰」一觸即發！為了贏得這次比賽的勝利，同學們都在「熱身」：有的抓緊時間多看幾個，有的已經開始背了，還有的在閉目養神，好像也是在默記著成語。瞧！同學們都信心滿懷，鬥志昂揚，似乎都想在比賽中一展身手！ 4人小組開始比賽了。我一馬當先，最先打頭陣，嘰里呱啦地開始背了起來。「5、4、3、2......」我腦子里突然一片空白，我有些不知所措了，只背了10個。而許麗麗也重蹈覆轍，背了18個。天！張小平和牟依君像連珠炮似的，一連背了好幾十個！最後，我們推選出張小平來參加大組的比賽。看了前兩個大組的成績，對本大組來說是個天文數字啊！87個的、82個的、81個的，可真是藏龍卧虎哇！終於到本大組的了，中隊長帥俊派頭十足，一副志在必得的樣子，站在台上，先甩了一下頭，然後沖著全班一個甜甜的笑，同時用手還擺了一個勝利的姿勢，惹得大家哈哈大笑。可一上場就出師不利，敗下陣來，才背了七八個啊！不知怎的，老師又給了帥俊一次機會，這次可比上次好多了，只見他，凝神閉氣，不慌不忙地背了30多個，但這樣的結果與其他大組比起來，真是天壤之別啊！四大組一上場，只出了幾個不堪一擊的「嘍啰」來抗衡，但我們也不能輕敵，因為真正的「boss」還在後面呢！果然不出所料，丁凡太牛了啦！嘴似連珠炮，一背就背了103個，令人嘆為觀止！丁凡可真是巾幗英雄啊。別看她個子小，「濃縮的都是精華呢！」 背成語比賽在笑聲中結束了，我們不僅又記住一些成語，而且獲得了更多的樂趣！真希望以後多開展這樣的活動！
Ⅵ 2016成語大賽作文
今天，作文班的孔老師給我們上了一堂與眾不同的作文課——猜成語比賽。我們可是快笑翻天了！
游戲規則是這樣的：老師在紙上寫出一個成語，誰都不可以偷看。老師請一個人上去做動作，分甲乙兩隊，每隊剛開始都是100分，每隊先答兩題必答題，必答題每題10分，必答題答完後做搶答題。搶答題每題20分，答錯都不減分。
游戲開始了，先出場的我們甲隊的一個小個子男生。他是這樣比的，頭指一下，然後伸出3個手指頭，手臂指一下，伸出6個手指頭。我們一看就知道是三頭六臂，我們得了10分。到乙隊了，乙隊的一個男生上了，老師給他看了一下成語，他「啊」的一聲，開始冥思苦想，但還是想不出該怎麼比才好。乙隊於是派出了一個帶眼鏡的女孩，她朝著天花板畫了一個圓圈，看著它，用手在脖子上做出很口渴的樣子。一下子就被她猜中了。經過這一輪的必答題，兩隊的得分相等，比賽很激烈。
第二輪的搶答題開始了。先是請了我們隊的人上去。他看了老師給他的成語，想了一會兒，比了一個兔子的動作，馬上就被猜中了，毫不費吹灰之力，可老師說不算。舉棋不定猜了好久才猜出來。上去的三個人擺的動作都差不多，愣是沒人猜得出來，後來楊贊一猜就猜出來了。要數最好玩的是氣勢洶洶沒有一個人猜出來。先上去的是乙隊的人，她比了一個動作我們都不知道是什麼意思，後來連上去幾個同學比得我們一頭霧水，老師只好說出來是什麼成語。
這次的猜成語比賽，使我學到了好幾個新成語。既豐富了知識，又收獲了快樂，真是一舉兩得。
Ⅶ 關於成語比賽的作文：瘋狂猜成語
瘋狂猜成語
今天，我們舉行了一場別開生面的成語大賽，這可是我的拿手好戲。話音剛落，各個同學都得意洋洋地摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一題是「最大的嘴」。同學們都鴉雀無聲，就連一根針掉到地上也聽得見。同學們苦思冥想，有時愁眉不展，有的心急如焚，還有的緊咬牙關。大家都絞盡腦汁，可都一無所獲，我和同學們都想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師看見我們一直呆若木雞是樣子，沒辦法，只好把答案告訴我們是「氣吞山河」。我們一下子恍然大悟。想不到第一題就把我們難住了，這時，我的信心就煙消雲散。
第二題的謎題是「最高的巨人」。我想：這題目好簡單啊，對我來說只是小菜一碟。我立刻迫不及待地舉起了手。同學們也迫不及待地舉起了手，這時教室里好像成了一片舉手的小樹林。許多同學都說：「我，我……」我也在說：「我，叫我。」老師見我們都舉起了手了，眉開眼笑地說：「是什麼？」我和大家異口同聲地說：「頂天立地。」這時，我的心情一下子好起來了，我和同學們興高采烈地來到了下一關。
我和同學們過五關斬六將，大家的信心之火又開始點燃了，回答對了許多題。不過又來了幾只攔路虎。它的謎題是碗面一圈強，裡面有一個干，我說：「外強里干。」老師說：「不對，很接近了。」我們議論紛紛，有的在交頭接耳，有的同學還在竊竊私語，可還是一無所獲，經過苦思冥想，終於，有一位同學說了出來。老師說：「你。」同學說：「外強中干。」老師說：「終於答對了。」碗面闖出了一關又一關，最後，我們終於闖到了終點。
瘋狂的成語大比拼，在大家的歡聲笑語中結束了。
Ⅷ 寫成語競賽作文400字
兵臨城下 bīnglínchéngxià [釋義] 臨：來臨。軍隊已來到城牆下面。比喻遭到圍困。 [語出版] 元·權無名氏《馬陵道》：「有一日兵臨城下；將至濠邊。」 [正音] 城；不能讀作「cénɡ」。 [辨形] 城；不能寫作「成」。 [近義] 十萬火急 燃眉之急 [反義] 安如泰山 安然無恙 高枕無憂 [用法] 形容形勢十分危險緊急。一般作謂語、賓語、分句。 [結構] 主謂式。 [例句] 我們應該早些打出去；爭取主動；一旦～；再想辦法可就來不及了