㈠ 求一篇記敘文 800字 中考滿分作文
生命的日歷2008-08-26
20:08一張一張撕下來，一張一張寄託了你的希望。——題記
我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉澱下來的痕跡。
「叮鈴鈴」，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時，她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大
的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：「2003年2月，囡囡今天和父母回家。」
「2003年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月，囡囡今天升學考。」「2005年2月，我今天看囡囡的照片了。」「2005年3
月，囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月，囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發
生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電
話了，是學業的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙，塞進了她的手裡，喃喃道：「奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數日歷了，快醒醒……
㈡ 中考滿分作文八百字記敘文
靜靜地聽一首歌，叫「祝你一路順風」是小虎隊唱的，那悲傷的旋律，那哀愁的歌詞唱出了我的心聲，呵，這是對你說的話。雖然已經是很舊的歌了，但依舊那麼的讓人感動，牽起那份對朋友的情。
你一直是個很優秀的少年。謙讓、善良、斯文、誠實，還很愛看書、寫作。那些漂亮的文字總能讓人落淚。能成為你的朋友，我，真的感到很榮幸。有種受寵若驚的感覺。但是，那麼成熟的好孩子，究竟是個憂傷的孩子。俊眉常常皺著，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑?你的笑是多麼地珍稀呵!想起，之前，我們一起玩耍時。你常常都會隨我一起笑，像是踏出了好學生、重重的獎章、各種榮譽的稱號的影子。一起在夕陽之下，揮灑汗水，在賽道上奔跑，對方摔倒了，不會像別人心中想的那樣，扶起對方，拍凈灰塵。而是，像個壞孩子一樣，連嘴都不捂，就那麼肆無忌憚在我眼前「哈哈」地放聲大笑。那麼可愛的嘲笑啊。接而，我總是，站起來，連褲子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一頓。哈哈，多好的回憶。在籃球場上，你總會投完一個又一個的三分，還要是連籃筐也碰不著的超高水準的三分。每次，你都會取笑，在旁邊看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我現在打球已經很棒了，雖然在你這個自大的傢伙眼中還是菜鳥一個，但是至少，我也能像你那樣耍酷般地投那種連籃筐都不碰的球。你卻再也不會著一眼。小時候，你總是站在我旁邊，驕傲地昂起頭，然後一副超討人厭的蔑視的表情俯視我，老是穿著短褲子，把你那修長地過分的雙腿秀出來，還說，你那老長老長的手臂能把星星給摘下來。你真驕傲，但你有資本驕傲、。
不知道，是你改變了我，還是我改變了你。發現，你變開朗了，變樂觀了。以前，別人絞盡腦汁也想不出能逗你笑的法子。現在，一個很普通的笑話，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那麼喜歡文學，只從學了你，我都發狂了。哈哈。
也許，我們是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有過一段超不尋常，超糟糕的叛逆期。四年級開始，六年級結束。小時候，受過同樣重的創傷。有著同樣狂妄的理想。〔在大人眼裡，是何等的幻想，在我們眼裡，只是小菜一碟的〕。知道我為什麼那麼喜歡聽許嵩的歌嗎?因為他的聲音和你的一樣清冽，不，你的比他的還要好聽。
很感謝，之前給我的回憶。
㈢ 記敘文範文（或中考滿分作文）800字以上
2009年中考滿分作文：那一次，我讀懂了坦然積淀
題記：只有經過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
——泰戈爾
自從上了初三，很少有時間投身於我所熱衷的「悅讀」上。總是無法擺脫「題海」，每天6時起床22時睡覺，見同學狂侃學習，稍有偏題便是不正經。盡管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的不公：「為什麼耕耘沒有收獲？為什麼努力不見成果？為什麼為什麼為什麼……
思想一旦走進了誤區，難見好轉，我在那段時間里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。終於有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此？失落、抱怨、嘆氣不止。
然後，厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的小說、詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學不下去了。
於是我翻開了，我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。
謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘於被貶嗎？難道你不想成就大業嗎？
「不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是。」他笑答。
我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收獲一份坦然？還未想完，就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一樣對於前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不，他也要一詠「安能摧眉折腰事權貴」的豪邁！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌「天生我材必有用，千金散盡還復來！」身著碧青紗，頭頂飄飄發，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業嗎？
「不，我學會了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！」
我終於懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢？
別再怨天尤人了！我對自己說，我才十七歲！我也會坦然面對眼前的挫折，我要像他們一樣收獲坦然的美麗！
我合上書，自信地抬起頭。
㈣ 5篇中考滿分作文（記敘文）
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上 每當我聽見回這首《校園的早答晨》，過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載著我們三年的初中生活。
學之甜
一寫校園生活，大家肯定馬上想到學習。的確，一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說 Hello 然而 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 每學一點知識就為人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說： 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發。
吃之樂
俗話說： 民以食為天。 我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時，同學跑出教室的速度都能趕上劉翔。【校園生活中考滿分作文5篇】。如果你晚點到食堂里，那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。於是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧，那一桌不時地發出笑聲，真想像不出他做作業時那痛苦的表情。
㈤ 中考滿分作文記敘文
50元
作者：佚名 來源：不詳
去年暑假，阿姨領著兩個雙胞胎弟弟來我家玩。臨走時，阿姨悄悄塞給我50元錢，讓我自己買點喜歡的東西。我也就偷偷地收下了，心想：反正媽媽不知道，不告訴她得了。
第二天，爸爸、媽媽不在家。我拿著50元錢到小區的小店，先1元1元地摸獎，第一次沒摸著，第二次也沒摸著，但我不灰心，繼續摸，第三次摸了一支高級鋼筆，這下，我信心十足，繼續摸……直到剩下30元錢。接著，我用10元錢買了一輛拼裝賽車，10元錢買零食吃。最後，剩下10元錢拿回家放在桌子上。
第三天早上，爸爸看見了新買的賽車，問：「蔚蔚，這是哪來的？」我說：「阿姨買給我的。」爸爸沒再問什麼。我心裡暗暗高興，爸爸這一關就這么混過了。晚上，媽媽下班回來，看到新買的賽車和桌上的10元錢，問：「蔚蔚，這車和錢哪來的？」我面不改色，心不跳地說：「阿姨給的？」媽媽又問：「阿姨給你多少錢？」我說：「10元。」媽媽不相信又問：「到底給你多少錢？」我說：「20元。」媽媽更加不相信了，繼續問：「到底多少？你再不說，我打電話去問。」我再也躲不過了，只得老老實實地告訴媽媽：「阿姨給我50元錢。」媽媽問我：「50元錢到哪去了？」我只得把錢的用處源源本本的告訴媽媽，媽媽聽了很生氣，揍了我一頓。
事後，我向媽媽道歉：媽媽，以後我再也不會了。媽媽說：「你錯在，第一不該拿阿姨的錢。第二，不該瞞著爸爸媽媽。第三，不該私自把錢亂花。第四不該說謊。」聽了媽媽的話，我知道自己錯了很多，我得牢牢記住媽媽的話，改正錯誤。
不曾失落的夢
作者：佚名 來源：不詳
蝴蝶，扇動著曾經沉重的翅膀，漸漸遠去。我的心，也拋下了那沉重的包袱，在我靜謐的胸膛里，歡快地跳躍著。
六年級時，我突發奇想忙裡偷閑寫起了愛情小小說，開始做我的「作家夢」。
當天下午，第二節自習課，老師突然問起一句：「我好像聽說，班上有些人寫情書啊。」同學們先愣了一會兒，繼而有聲音不約而同地說：「王……昕……。」我呆住了，我……我寫情書？這真是天大的笑話！我正欲爭辯，老師說：「好好好，不要講了。王昕，放學後留下來。」
終於熬到了放學，容不得我多想，老師把我叫到了講台上，我走上前去，看到了一張熟悉又刺目的紙！那……那是什麼？那不是我上午寫的信么？同學們為什麼會說我的名字，是因為這個么？又如何會落入老師手中？「老師，這是我的文學作品裡的一位女孩給男主人公的信。我……」「你不要狡辯了，自己回家好好想想吧！」
邁著如同灌了鉛的腳走出校園，我的心就如同扔進了冰窖，沒有一絲溫暖；又像放入了淚池，沒有一縷歡樂。
我想，這件事會成為我永遠抹不去的記憶。我不明白，老師與同學們為什麼不分青紅皂白就亂說呢？他們怎麼知道我寫的信？下午返校，我的心情亂糟糟的……
我對這個世界，充滿了不信任，他們以為我在起筆的時候想的是什麼？是莫名其妙的一個男孩嗎？我所想的，可是名家李太白、瓊瑤、高爾基等的筆，想用它來寫出同它筆下的事物一樣震撼世人、流傳千古的作品！這是我的理想，可他們，他們卻如此玷污我的理想！
既然作品這樣遭人唾棄，那麼我的文章，再不會流露出真情實感了；我在他們面前，也不會流露人本該的真實。不要這個遭人說三道四的理想，看他們還能說什麼！我將那篇即將成形的處女作揉成一團，順手扔進垃圾桶。
天空中下著小雨，但只有一小會兒的光景。雨止住沒多久，見路上有一隻蝴蝶，被雨水打濕了翅膀，正艱難地爬行著，一小會兒後，它力竭了，絕望地一動不動，我見了，頓生憐憫之心，它就像我呀！不知如何再飛起來！便把它托於手心，並帶回了家。
回家把它放在桌子上，便沒管它了，繼續為那件事而悶悶不樂。茫然之時，一對白色的翅膀出現在我眼前。我豁然開朗，打開窗，它撲撲翅膀，歡快地飛走了。
我的心猛地一顫，我何不像那隻蝴蝶呢？即使被雨水打濕了翅膀，也能靠自己的力量抖掉雨珠，在廣闊的天空翩翩飛舞。蝴蝶能，難道我不能嗎？
是的，我應該去搏擊風雨，讓陽光沐浴著我，我應該去推開烏雲，讓彩虹的光芒照亮我的雙眼。
走自己的路，讓別人說把！我重新拿起筆，繼續構思作品中主人公的夢想……
㈥ 求一篇中考滿分作文，以親情為主，要記敘文，800字或以上
砰——一聲，剛放學闖進門的我，還沒來得及站住腳喘口氣，便撞向了那把無辜的椅子。椅子在空中單腳芭蕾似的旋轉還沒到180°，就倒下了，好像被子彈擊到了瞬間死亡一樣。（語言生動形象，詼諧幽默）
隨著椅子倒下的那「砰——」的一聲，我也哇呀地慘叫一聲，一手扶著剛撞上椅子的那隻受傷的腳，蹦跳著做到了沙發上（動作描寫）媽媽應聲趕了過來。我翹著蘭花指輕輕的撩起褲腳，剛剛被撞的地方已經發青了。用手指碰了碰，馬上疼得我嗷嗷大叫。媽媽笑著說：剛剛是你撞得椅子，受氣的應該是它，本來它好好的呆在那裡，無緣無故地被你撞倒了。你應該過去跟他說聲對不起，看看他的傷勢，幫她揉揉。
幼稚，我丟下一句話，就一瘸一拐地到自己的房間去了。坐下細細想想，又為剛才不領媽媽的情感到後悔。
記得小時候，每當我不小心撞到了什麼東西，爸媽都會第一時間趕到，來查看我的傷勢，確定沒有多大問題後，就裝著一本正經的樣子，對我說：你好厲害偶，把地摔出了一個坑，他都凹進去了呢！不過他可能摔傷了，去看看她哭了沒·······
········
於是正坐在地上哭的我，忘記了自己的疼痛，看看被我撞的東西有沒有哭，這時候爸媽又說：你撞到了他，他都不哭，你哭什麼呀。每到這時，我就破涕為笑。
在稍大些，遇到這類事情，爸媽講完那句屢試不爽的話後，我也拖著受了傷的腳，半信半疑的來到她面前，失望地發現她沒哭。眉頭一皺計上心來，說他哭了，稀里嘩啦的。爸媽便讓我拿紙巾給他擦擦，我便學著大人的模樣說：我的寶貝，不哭不哭
在想什麼笑得這么燦爛，我轉過頭去，媽媽不知什麼時候起站在我身邊。我在想：你之前的那句話小時候，你們總是這么說。
每個小孩都有同情心，你也會可憐他們。而且你也喜歡高帽子。我們這么說只是想轉移你的注意力，就不會無理取鬧了，也不會這么痛了。
你現在長大了，當然不相信了。
我笑了，十幾年中，親情不變（結尾點題）
㈦ 600到800字作文,敘事,優美,最好是中考滿分作文
2007年山東省濟南市中考滿分作文
以「永恆的美麗」為話題作文。
美麗的蝴蝶
生命是短暫的，但生命的美麗是永恆的。
——題記
驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃，啊！一隻五彩的蝴蝶！藍色的裙裳，白色的絲帶，蝴蝶如仙女般飛過。不遠處，是如此艷麗的花，在雨的洗滌中呈現出別樣的美麗。蝶兒翩躚於花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹幹上。它在向我炫耀它的美麗嗎？我駐足觀賞。
「噗！」蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹下的水窪之中。我愣住了，我不知道是否該捧起它，柔弱的翅膀在水中無力地拍著。我忽然發現我的呼吸跟著急促起來。漸漸地，漸漸地，奇跡出現了，它一點一點爬到水窪中的一朵小花上，豎起濕淋淋的翅膀，在風中微微顫動。
我心裡泛起一片喜悅。頑強的生命終於戰勝了噩運。忽然一陣微風吹過，樹上又落下無數雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中，悲慘地落下。我心裡一痛。那水面泛起淺淺的漣漪，這個小生命仍在不停地掙扎，它還活著！我似乎感到了一股強大的生命的悸動！連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼，微微地展開閉合，我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺過來呢？
又一陣風吹過，天晴了，一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它試了幾次，終於從我手中一躍而起，向那花絲冉冉飛去……
我靜靜地站著，看它。可敬的蝴蝶，為了美，空破絲繭的束縛，為了美，戰勝風雨的磨難，它不正向我闡述著生命的永恆的美麗么？
點評：1、中心詞：美麗，生命的美麗。抓住了中心詞就抓住了文章主題。 2、題記和結尾，首尾呼應，深刻地點出文章主題。
㈧ 中考滿分作文800字記敘文校園篇
校園里的記憶
重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室後面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到鞦韆邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：「能和稱一起玩嗎?」我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然後開始和我說話。聽著她說話，我的心裡忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在鞦韆上，她推著我盪到伸手就能抓住雲的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個鞦韆上，盪到同一個能觸摸天空的地方，看著她盪漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：「我可以和你做永遠的好朋友嗎?」她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談並沒有什麼難的，並沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然後，嘲笑我，只不過是我自己多餘的擔心而已。此後，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發現操場的鞦韆上，不知什麼時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：「那個姐姐哭了!」另一個卻說：「不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水。」聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!