① 以《我是山雨》為題寫一篇六年級作文400左右
我是山雨
天氣如此潮濕，又是如此悶熱。熱得讓人不能夠自由通暢的呼吸，熱得讓人煩悶窒息。天空昏黃陰暗，密雲低垂，彷彿觸手可及。忽然有風刮過。急急忙忙，象是一個有緊要事去辦的過客。在這樣的風里行走，別有一番情趣。風又急又涼，翻動你的秀發，拂亂你的裙裳。趕走了剛才的悶熱，讓心變得不再沉重，而是輕盈，躍動。山雨欲來風滿樓。這樣的描寫，真是形象，真是貼切。風象一個調皮的孩子，到處亂竄。它充滿了好奇，每樣東西都要翻一翻。於是，塵土飛揚，紙屑亂舞，樹搖草動。到處是風的足跡，風的聲音，嘩嘩作響。
悶雷聲聲，從天際滾過。山區的雷，真是又多又響，直剌人的耳膜。彷彿每一個響雷，都在你的耳邊炸開。讓你膽戰心驚，下意識的去捂耳朵。盡管口口聲聲的說不怕，其實心裡怕得緊。還真不好意思說，連放鞭炮的聲音，我都怕呢。記得在平原的老家，就沒有這么多這么響的雷。每逢有雷雨的夜晚，自己被雷驚醒後，總能看見坐在床前，陪伴著我凝視著我的母親。心裡覺得又溫暖又安全，於是又迷迷糊糊的睡著了。
一道道閃電，如蛟龍，一閃而過；一聲聲響雷，如霹靂，緊隨閃電之後。風越來越急，終於挾來了絲絲細雨。起初的雨，斑斑點點，細細如絲。織成一副巨大而精美的雨簾，在天空緩緩飄盪。風輕輕的吹動，雨簾左傾右斜。如飄渺的細紗，又如煙似霧，在你面前慢慢舞動。雨，終於不耐煩了。在風的帶動下，變得又急又亂。一改之前的溫文爾雅的淑女模樣，變身為急躁冒進的小夥子，急切的想達到目的。豆大的雨點，就這么急速的砸落下來。在空中交融成一道道水柱，落到了地面。
② 六年級山雨仿寫
雨來的突然，先是聽見它的聲音，從很遠的江里傳來，從很高的大廈上傳來——版
嘩啦啦權，嘩啦啦……
像一列火車經過我們，逐漸模糊，由小而大，由大而小……
雨水落在湖面上，變成了一朵朵雨花，在雨的旋律的伴奏下，這彷彿成了一場盛大的舞會，雨就是這場「舞會」的舞者和音樂。
雷陣雨翻過高山，跨過小河來到了我們校園舉辦音樂會。
轟隆隆，轟隆隆……
音樂會的開會禮炮響了，音樂會要開始了，校園的每一叢花草，每一棵大樹，每一塊地面，都是一個個樂器。「嘩」地一下暴雨大叔出場了，他打著爵士鼓，那聲音讓人膽顫驚心，好一個狂野派。暴雨大叔打累了，換成了大雨大哥，大雨大哥拿著大鼓有節奏地拍打，「啪」 ，「啪」……
不一會兒小雨妹妹來了，她拿著沙子溫柔地撒著，沙，沙，沙......
③ 仿寫〈山雨》的作文，要400字左右的，我會好好感謝你
你先看一下，因為開始差不多，不要以為是照寫課文哦！
來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風，跟著那一縷縷輕盈的雲霧，雨，輕輕悄悄地來了……
先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，並且逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雨聲里，想起了李商隱的詩：「瀟灑傍回汀，依微過短亭。氣涼先動竹，點細未開萍。稍促高高燕，微疏的的螢……」彷彿就是寫著我此刻的感覺。雨，使這山中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一闋又一闋優雅的、帶著幻想色彩的小曲……「此曲只應天上有」呵！
雨使山林改變了顏色。在陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。記憶宛若一張乾燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
去得也突然——不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。遠處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續往下滴著，滴落在路畔的小水窪中，發出異常清脆的音響——
叮——咚——叮——咚……
彷彿是一場山雨的余韻。
④ 6年級上冊《山雨》仿寫作文，400字
雪（仿寫課文《山雨》）
人們都說濟南的冬天是美好的，在這美好的冬天裡專，雪並不是稀客屬。我非常喜歡雪，喜歡它潔白無瑕的樣子。
淘氣的雲不知什麼時候悄悄地遍布天空，要下雪了。不一會，純潔的雪紛紛揚揚地飄落下來，與下雨截然不同是，下雪是毫無聲息的，在雪中，萬物都顯得十分寧靜。雪越下越大，在空中漫天飛舞，好似仙女向人間潑灑梨花。北風呼嘯，雪花在空中旋轉著，天空成了它們的舞台，雪花跳著舞快樂地奔向大地。一片小小的雪花落入我的掌心，它的樣子十分別致：有六個角，組成的圖案復雜而精美。但是，它在我的手中片刻即化，留下的只是難以忘卻的美麗和手心的陣陣清涼。自然造就了如此美麗的東西，它們在空中飛舞著，飛舞著……
不知是誰悄悄地把雪接住，天空放晴了。環顧大地，到處玉樹銀花，整座城市銀裝素裹，好一派千里冰封的北國風光！孩子們可高興了，紛紛出來玩雪。腳踩著雪，發出「吱吱」的聲音，像是雪在為腳步聲伴奏。
落雪清新了空氣，呵護了草木，也凈化了我們的心靈。
⑤ 求作文，300~400。題目 窗外的雨景。要求，仿寫《山雨》(六年級課文)寫出自己的真是感受。
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⑥ 六年級作文(仿照第2課山雨來寫的)
大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進雲層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷。雲霧是我們的好夥伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來被詭秘的魔術師---雲霧藏起來了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近雲霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！
那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。過了一會兒，雲霧漸漸的淡了，晨跑的人越來越多，太陽慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機。
俗話說：「天有不測風雲。」一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來了綠的遐想。
雨後的太陽精神起來，雨後的春筍茁壯起來，誰能相信這是雨後的春天，而不是大膽的夢幻呢！
啊，盡量的享受吧，春天會給我們更強大的力量。
⑦ 仿照六年級上冊課文山雨的格式寫一篇關於重慶秋雨的作文400
遠處，凝聚在樹葉上的雨珠繼續往下滴著，滴落在路畔的小水窪中，發出異常清脆的音響—— 叮——咚——叮——咚…… 彷彿是一場山雨的余韻。 山雨前的
⑧ 仿寫山雨的作文
山雨前的天復際，顯得出奇的晴制朗。可是，漸漸就有黑雲壓境而來，伴著絲絲的粘稠感。空氣里，壓迫感開始蔓延，可以聞到微微薄淡的水氣味道。就像雨後的味道一樣，山雨前，整座山也都開始彌漫這股獨特的濕氣。
有詩雲：山雨欲來風滿樓。
如詩所雲，果然山頂開始吹起陣陣涼風。但樹欲靜而風不止，樹葉開始嘩啦啦作響，鳥兒隨著樹葉四散開來，唧唧啾啾，紛紛往山裡飛去，打破了山裡的寧靜。
不過幾時，雨就下下來了。先是小小的水滴，零星落在地上，點滴掛在小草尖上。但很快，雨就越下越大，噼里啪啦地打在石頭上，樹上，擊出一曲自然的樂章。
在過些時候，雨也就漸漸地停了。小鳥探探腦袋，重新飛回大樹，「叮咚」一滴掛在樹葉上的玉珠打在它的小腦袋上。受驚的小鳥，「撲稜稜」飛到更高的枝頭上，隨即晃晃頭，又舔舔身子。
山雨後，鳥鳴又在響起，恢復一片祥和。
⑨ 仿寫六年級課文《山雨》以秋雨為題
大地寂抄靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進雲層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷。雲霧是我們的好夥伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來被詭秘的魔術師---雲霧藏起來了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近雲霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！
那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。過了一會兒，雲霧漸漸的淡了，晨跑的人越來越多，太陽慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機。
俗話說：「天有不測風雲。」一場如煙似霧籠罩萬物的秋雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，秋雨，大自然將因你充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你。
秋雨，洗去了夏日的沉重，給人們帶來了綠的遐想。
雨後的太陽精神起來，雨後的春筍茁壯起來，誰能相信這是雨後的秋天，而不是大膽的夢幻呢！
啊，盡量的享受吧，秋天會給我們更強大的力量。