㈠ 寫一篇帶有象聲詞的作文 簡單的 400字左右！！！！！！！！
雷 雨
三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給「烤」化了，連空氣都發燙，到處都是人們「哎呦！太渴了!」的聲音，一腳踩到柏油路上，就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，「滋」地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。
過了一會兒，就狂風大作，大風「呼嚕嚕」地刮著，樹葉發出「沙沙沙」的聲音。一些細枝「咔嚓」一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點「噼里啪啦」地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負荷的電流「嚓」地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發起了勃然大怒，「轟隆隆」的聲音響徹天邊。
陣雨過後，一切又歸於平靜。大街上，人們「嘰里呱啦」的吵鬧聲；樹枝上，小鳥「嘰嘰喳喳」的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊！
哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！
三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給「烤」化了，連空氣都發燙，到處都是人們「哎呦！太渴了!」的聲音，一腳踩到柏油路上，就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，「滋」地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。
過了一會兒，就狂風大作，大風「呼嚕嚕」地刮著，樹葉發出「沙沙沙」的聲音。一些細枝「咔嚓」一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點「噼里啪啦」地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負荷的電流「嚓」地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發起了勃然大怒，「轟隆隆」的聲音響徹天邊。
陣雨過後，一切又歸於平靜。大街上，人們「嘰里呱啦」的吵鬧聲；樹枝上，小鳥「嘰嘰喳喳」的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊！
哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！
燒菜勤勞的爸爸一下班，趕快回家「咚咚」打開門，鑽進廚房。水龍頭「嘩嘩」和水盆吵起架，放出了很多水，小青菜們一頭扎進了水盆，洗了個舒服澡。煤氣灶「噼里噼里」，火苗「喇喇」地竄了出來。油「滋滋」地跳著舞，小青菜們跳進了鐵鍋，鐵鏟「叮叮」地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料，爸爸「鐺鐺」拿出盤子，把小青菜盛了進去，一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上，然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌，幾塊大骨頭「呼通」一起跳進了水盆，「嘩啦嘩啦」爸爸戴上了手套，伸進水盆，洗掉骨頭上的血。「砰砰砰砰」骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水，放在煤氣灶上，開始燒，再把骨頭放進去燒，放上幾根蔥，一些黃酒，一些鹽，一些醋，燒上半個小時。半個小時過去了，爸爸打開鍋蓋，把大腕拿出來，湯盛進去，端到了餐桌上，兩個菜燒好了，媽媽回來了，我們三個一起吃飯了。
㈡ 象聲詞作文怎麼寫急急急
查電腦象聲詞作文，多寫點象聲詞，不會再查
㈢ 有擬聲詞的作文
下面是一些擬聲詞，試著用。
哦呀，好破碎的世界呢。好比蒲公英的羽專毛，輕輕一吹也屬就唏哩嘩啦。
一切都在分解。一切都在墜落。一切都在發出聲音唏哩嘩啦。
慢慢地，或者很快很快地，這樣被那樣所吞噬，火把整個大地舔干凈，然後風把所有剩下的都帶走。
你在跑嗎？腳踩在地上唏哩嘩啦。回頭看嗎？空無一人唏哩嘩啦。
大地陷落唏哩嘩啦。宇宙開始收縮唏哩嘩啦。心跳每分鍾120下唏哩嘩啦。急促呼吸唏哩嘩啦。
唏哩嘩啦也有顏色。閉上眼睛就能看見，最紅最紅的紅色從最黑最黑的黑色里泛出來。火焰跟著血在流動唏哩嘩啦。夜晚和罪惡跑到瞳仁里去了唏哩嘩啦。
星星到哪兒去了呢？南極和北極對調了么？我記得地球是圓的，為什麼我看到了那條不斷潰退的邊界線呢？
天地不停顫動，連時間都旋轉起來。
我聽見夢融化的聲音唏哩嘩啦。
用不同的擬聲詞可以製造好多不同的世界。用手指堵住耳朵就聽得到。
好比說早晨小鳥唱歌嘰哩哩，自行車鈴叮鈴鈴，筆尖劃過紙面悉悉索索。每一個都可以製造一個與別的完全不同的世界。
你現在住在哪個世界裡呢？
那裡有沒有一種聲音唏哩嘩啦？
㈣ 用象聲詞寫作文400字
首先你要明白什麼是象聲詞。
象聲詞，又叫擬聲詞、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音構成的詞。准確地使用象聲詞，將會使我們說話、習文的生動性、形象性大大增強。在漢語里，它只是漢字當成「音標」符號，用來表音，而和字義無關。
風雨雷，人蟲鳥獸
例如：北風呼呼地吹。「呼呼」就是象聲詞。
雨嘩啦啦地下著。「嘩啦啦」就是象聲詞。
轟隆隆的雷聲響過。「轟隆隆」
泉水咕嘟咕嘟地往外冒。
書聲琅琅，喃喃自語，撲哧一笑，哈哈大笑
他倆嘰里咕嚕地說了半天。
試著找一下以上句子中的象聲詞吧，相信你很快就能學會象聲詞的使用。
另外你要知道象聲詞一般有兩種用法。
一是獨立在句子以外，放在句子前，如「嘩，嘩，嘩，——下大雨了。」這種用法會自然而然地激發人們生活體驗的積累，產生共鳴，讓人溶入句情之中；
二是作句子中的修飾詞，此類用法最多，如「聽見撲通一聲，他扎進河裡不見了」。句中的「撲通」既傳聲，又傳神，它清楚地傳達「他」躍入河中時，身體拍擊河水的響聲，彷彿使人看見了濺起的圈圈漣漪，並把「他」那種淘氣可愛、活如游魚的歡快神情，表現得鮮明形象，活靈活現。
在星期四的第二節前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本准備好放在桌上。為什麼這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過了兩三分鍾，見老師還沒有過來，同學們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女？長的多高？什麼樣子？嚴不嚴格？等等問題，突然聽見門哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無聲。老師叫同學們把書翻到第三課，同學們嘩啦嘩啦的翻起來。突然有一位調皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學小明讀這一課讀出來來，由於剛剛沒聽課，就不會讀，又怕丟面子，就在座位的旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。老師又讓認真聽課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鍾就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。
小明通過了老師短短的幾句話，從此認真學習，最終終於取得非常非常好的成績了。
㈤ 我需要一篇帶有擬聲詞的作文
擬聲詞作文
1.擬聲詞作文
勤勞的爸爸鑽進了廚房，穿上圍裙，套上袖套，開始做 晚飯了，一首鍋碗瓢盆交響曲要演奏了。只聽「呱噠」一聲，爸爸打開了液化氣灶的開關，鋼瓶里的氣很足，火調得很大，火苗子直往上竄，它正在「哄哄」作響。 接著，爸爸熟練地把炒鍋放了上去，倒進油，一會兒，耳邊就傳來了「噼里啪啦」的聲音。當油溫升高，水分跑完後，鍋里一點點聲音也沒了。只見爸爸把事先准備 好的一條大鯉魚拎起放進了油鍋里。「哧哧」兩聲，油鍋里直冒青煙。當魚煎到兩面發黃時，爸爸就倒上黃酒、醬油等佐料，再把鍋蓋蓋上。「滴答滴答」五分鍾過 去了，一盆紅燒魚就出鍋了。爸爸從櫥櫃里「砰砰砰」拿出了一個瓷盆，盛上剛煎好的紅燒大鯉魚。
爸爸煮好紅燒大鯉魚，接下來要炒小白菜了。爸爸先從冰箱里拿出小白菜，再打開水龍頭，水龍頭便「嘩嘩嘩」唱起了歌，給嫩綠的小白菜洗澡。爸爸「 滋滋」地將白菜們倒進了炒鍋里。用鐵鏟子不斷地翻炒著，「砰當當」鏟子和鍋底親熱地打招呼。「滴答滴答」過了一分鍾，爸爸放入了佐料後，就從櫥櫃里「砰砰 砰」拿出了一個瓷盆，盛上剛炒好的小白菜。
伴著一陣「叮叮當當，哧哧嚓嚓」的音樂，一桌小菜像變魔術一樣展現在我的面前。有蒜頭香腸、粉蒸肉、雞腿、牛肉炒胡蘿卜，外加一鍋排骨蘿卜湯。 看著這一盤盤可口的菜餚，聞著這一陣陣誘人的香味，我的口水都「嘩啦啦」流了「三千尺」，真恨不得馬上把這些美味的菜餚全吃到嘴裡。
2.大自然的聲音
大自然是一個神奇的音響世界，她擁有各種各樣的聲音。每當它唱起快樂的歌兒時，它的歌聲就會流進我的心房，使我渾身舒暢。
當我在山裡的時候，微風與我來了個擁抱;小草向我點頭;小花向我露出她那靦腆而美麗的臉;大樹在向我擺手;小鳥向我問好!......再走近一點，泉水「叮咚—叮咚—叮咚......」優美的音韻，流進我的耳朵里，流進我的心胸，流進我的心田。她是一位純潔的美少女，她是山林里的音樂家，這優美的音韻，這優美的旋律，我們是彈奏不出來的，只有你們，大自然的聲音......突然「轟隆陋轟隆陋轟......」大自然發怒了，那雨像千千萬萬把利刀從天上落下來，是什麼讓大自然發怒了呢?當然是人們亂砍亂伐啦!——我們是否要沉思，我們到底為大自然帶來了多少的傷害?漸漸地，大自然平息了它的怒氣，展開了笑臉，山林又恢復了以往的寧靜。只聽見露珠在「滴—滴—滴—滴......」的聲音。千千萬萬個小露珠滴在土地上，滋潤了大地，滴再小花上，哺育了小花。
大自然，你那優美的聲音無人能及，可是當你發怒的時候也是無人能比啊!大自然，我喜歡你那柔美的聲音，更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會好好保護你，讓你不斷發出響徹人間的美妙音響。
㈥ 帶有象聲詞的作文400字
一個寒冷的晚上，我推開窗子，不禁叫了聲：「啊，下雨了!」
只聽一陣陣「滴滴」「嗒嗒」的雨聲，雨好像一個個調皮的小精靈，連綿不斷地「啪啪」地落到地上，給大地作美容。幾只小青蛙「咕咕呱呱」地叫著，好像很開心，他們一邊說著話，不時「撲通撲通」跳下水，不時又跳到碧綠的合葉上。農村的幾條小河溝里，魚兒「咕嘟咕嘟」的吐著水泡在水裡盡情地嬉戲著，尾巴還不時地打著水，發出「啪啪」聲。不時還傳來「咕咕「的對話聲，似乎是發現了食物，一起「嘩嘩」的游過去，搶著吃食物，搶到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨「啪嗒「掉在了窗子上，接著又「嗒」的一聲落到了地上。外面，趕回家的人「呼哧呼哧」地喘著粗氣，急著趕路的，慌忙發動車子，「嗚」的一聲，飛奔而去。「啪」,一戶人家的燈滅了，」啪「，又是一聲。我聽得入神了，彷彿耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，「叮叮當當，」在我耳邊響起。
這時，我才知道，我不是在聽美妙的音樂，而是在觀看下雨！
篇二：鍾的聲音
在我的房間里，有個月亮形的小鬧鍾。它的秒針每天不停地發出「嘀嗒－－嘀嗒」悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鍾，為什麼呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鍾也一年到頭不停地轉動著，只有時針和分針默默無聞地（我的理想作文400字）在行走，而秒針卻發出「嘀－－嘀－－嘀」的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎麼建築起來的呢？就在這時，小鬧鍾突然「叮鈴鈴－－叮鈴鈴」地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不捨呢！我睜開眼睛一看，「呀！7點10分啦！不行，我得快點不然就遲到了。」不過，有了小鬧鍾，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。
小鬧鍾像個公平的老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是24小時，分給他也是24小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌。可見秒針「嘀」的一聲是多麼的重要呀！
小鬧鍾不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鍾的聲音。
篇三：春天的聲音
春天的腳步聲「嘀嗒嘀嗒」的響。她的聲音是那麼婉轉動聽，就像合唱隊的指揮官，揮舞著那兩根棒子。「嘀嗒嘀嗒……」
有象聲詞的作文400字6篇有象聲詞的作文400字6篇
春天走過了草原。草原上的青青草都一根一根的鑽出來。像是在地底下呆悶了，想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲，就馬上鑽出來，迫不及待地想看看外面的景色。
㈦ 帶有象聲詞的作文有哪些
那天晚上，外婆突然生了重病被送進了醫院，爸爸媽媽急匆匆地去了醫院，留下我一人在家。夜深了，我越來越害怕，一會兒聽到「哐啷、哐啷」的聲音，像是有人在敲門，仔細聽又不像;一會兒又傳來「呼呼」的聲響，像是鬼哭狼嚎，讓人聽著毛骨悚然，我不由得縮進了被窩。漫長的一夜終於過去了。
第二天，當我將這一切告訴媽媽，媽媽聽了「撲哧」一聲說那是門環叩擊大門和風吹過樹梢的聲音，我聽了恍然大悟，不由得「哈哈」大笑起來。
在星期四的第二節前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本准備好放在桌上。為什麼這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過了兩三分鍾，見老師還沒有過來，同學們就唧唧咕咕的討論起來。你說這老師是男是女?長的多高?什麼樣子?嚴不嚴格?等等問題，突然聽見門哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無聲。老師叫同學們把書翻到第三課，同學們嘩啦嘩啦的翻起來。突然有一位調皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過去。老師叫這位男同學小明讀這一課讀出來來，由於剛剛沒聽課，就不會讀，又怕丟面子，就在座位的旁邊捧著書嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語說個不停。老師又讓認真聽課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鍾就這樣過去了。老師叫小明過來跟他嗚里哇啦的說了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。
㈧ 似聲詞的作文（開頭 用似聲詞）
擬聲詞作文
篇一：
早晨，陽光明媚，晴空萬里。窗外「嘰嘰喳喳」的小鳥用優美的歌聲把我從美夢中叫醒。我迅速穿好衣服，來到了廚房。整個房間安靜極了，只聽見爸爸炒菜「唰唰」的聲音。我吃了飯，走在去學校的小路上，腳底的樹葉發出「沙沙」的響聲，我「咚咚」的跑上樓梯，「撲哧撲哧」喘著粗氣來到了教室。教室里鴉雀無聲，同學們都安靜的讀著書，我不小心「嘩」的一聲，書都掉到了地上，同學們都驚訝的看著我，我臉一紅「嘩嘩」眼淚竟流了下來。「老師來了」！不知誰喊了一聲，同學們都掉了回來，我也停止了哭泣。「起立」，杜書璟用嘹亮的聲音喊到。同學們「唰」的站了起來。「叮鈴鈴」這堂課終於結束了。
同學們走出教室，來到了足球場。藍隊踢進一個球被守門員擋住了，守門員「哈哈」的笑著。紅隊趁守門員不注意，「嗖」把球踢了進去。守門員露出失落的表情，紅隊高聲歡呼著。
「叮鈴鈴」上課鈴響了起來，同學門慌張的走進教室，這節是語文課，不一會兒，教室里傳來了朗朗的讀書聲……
我的一天真充實。
篇二：
一個寒冷的晚上，我推開窗子，不禁叫了聲：「啊，下雨了!」
只聽一陣陣「滴滴」「嗒嗒」的雨聲，雨好像一個個調皮的小精靈，連綿不斷地「啪啪」地落到地上，給大地作美容。幾只小青蛙「咕咕呱呱」地叫著，好像很開心，他們一邊說著話，不時「撲通撲通」跳下水，不時又跳到碧綠的合葉上。農村的幾條小河溝里，魚兒「咕嘟咕嘟」的吐著水泡在水裡盡情地嬉戲著，尾巴還不時地打著水，發出「啪啪」聲。不時還傳來「咕咕「的對話聲，似乎是發現了食物，一起「嘩嘩」的游過去，搶著吃食物，搶到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨「啪嗒「掉在了窗子上，接著又「嗒」的一聲落到了地上。外面，趕回家的人「呼哧呼哧」地喘著粗氣，急著趕路的，慌忙發動車子，「嗚」的一聲，飛奔而去。「啪」,一戶人家的燈滅了，」啪「，又是一聲。我聽得入神了，彷彿耳邊想起了一首交響曲。這交響樂是鋼琴和揚琴演奏的，雨是樂器的演奏家，「叮叮當當，」 在我耳邊響起。
這時，我才知道，我不是在聽美妙的音樂，而是在觀看下雨！
參考資料：網路來源
㈨ 用擬聲詞寫一篇作文
「嘎嘎嘎！」
「唧唧喳喳！」
「知了！知了！」
一大早的，誰那麼吵啊？我睜開眼睛，一絲絲金燦燦的陽光透過窗戶照了進來，在暑假一天的早晨，鄰居樂樂養的小鴨子、仙湖的小鳥們，和樹上的知了叫聲，構成了炎熱而另類的交響曲，把我從床上面趕了下來。
我擰開水龍頭，水「嘩嘩」地流了出來，我唰唰唰地刷起了牙，再用毛巾擦了一把臉，然後開始寫作業了。我「咔」地拔出了筆，「沙沙沙」地寫起了字，不一會兒就把作業做完了。我把筆「啪」的一聲插回筆筒里，打開電腦玩QQ去了，一登陸進去，好友的頭像就立刻「滴滴滴」地蹦了出來，原來是一位朋友找我聊天來了，我怕驚醒了正在睡覺的爸爸，我就接上耳機，戴在耳朵上。不一會兒，一陣「嗖——」的聲音響起，又有一陣「咕嚕咕嚕」的聲音響起，我還以為媽媽起床出來喝水呢！我跑出去一看，沒人啊？我又打開QQ，剛剛原來是我的QQ寵物「嗖——」的一聲跑到了界面，它餓了，肚子還咕嚕咕嚕地叫著，我給它一碗面，它就「刷」的一下把面全部吃了，「嘩」的一聲又把湯喝完了，最後「額」的一聲打了個飽嗝，睡覺去了。
過了一會，我把自己設計的連環畫發到視頻網上去，我上網一登陸，就聽到了「叮咚」的一聲，難道是外婆來了，在門外按門鈴呢？我出去望瞭望貓眼，沒人呀？我東找找，西找找，哦！原來是那個視頻網有新消息傳給我了……
「啊—哦—嗯」爸爸醒來了，打了一個哈欠，他一甩被子，撲通一聲下了床，穿上拖鞋「踏踏踏」地去洗手間刷牙了。
「$%水^$#@?」爸爸在說什麼呢？我聽了半天沒弄明白，原來他睡眼惺忪，用我聽不懂的客家話問我有沒有喝水，呵呵，真糊塗啊！
「嘻嘻嘻！哈哈哈！」我們打打鬧鬧，笑了起來，笑聲在屋子裡盪漾。
㈩ 用象聲詞寫作文
雷 雨
三伏天，孩子臉，天氣說變就變。剛才太陽還把柏油路給「烤」化了，連空氣都回發燙，到處都是人答們「哎呦！太渴了!」的聲音，一腳踩到柏油路上，就會印出一個淺淺的腳印。一滴汗珠掉落在地上，就像灑在餓滾燙的爐子上，「滋」地一聲化成白煙,頓時沒了影兒。
過了一會兒，就狂風大作，大風「呼嚕嚕」地刮著，樹葉發出「沙沙沙」的聲音。一些細枝「咔嚓」一聲斷了。天剎那間變成漆黑的一片。豆粒大的雨點「噼里啪啦」地打在窗戶上。閃電看不慣人間，用幾億負荷的電流「嚓」地一聲劃破了無邊的天際，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不慣人間，發起了勃然大怒，「轟隆隆」的聲音響徹天邊。
陣雨過後，一切又歸於平靜。大街上，人們「嘰里呱啦」的吵鬧聲；樹枝上，小鳥「嘰嘰喳喳」的叫喚聲。真是熱鬧非凡啊！
哦，這是大自然演的一部戲，一部出色之戲！