1. 描寫芭蕾的優美句子
芭蕾,一舉一動,每個舞姿造型,每個動作的過程都要美。芭蕾是時間和空間的藝術。它既像時間藝術——音樂那樣受時間的制約,又像空間藝術——雕塑那樣佔有一定的空間。同時它又是一種視覺藝術,有很強的觀賞性。因此可以毫不誇張地說芭蕾是一門對美要求最高的藝術,也是人類迄今所創造的最美的藝術。要在最美的藝術中達到比較高的境界當然不是一件輕而易舉的事。從這個意義上來說芭蕾也是一門非常殘酷的藝術。人們一般都認為跳舞很開心,蹦蹦跳跳,輕鬆快活,實際卻不然。
隨著音樂,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。芭蕾是流動的音樂,是凝固的雕塑, 是肢體的奇跡,是極致的美…… 芭蕾是夢,是幻想,是最美感情宣洩, 是精神的升華,是心靈的飛翔…… 我的建議是你可以有空欣賞一下芭蕾表演,從自己的內心去體會,這樣你就可以寫出更多優美的語句了。
2. 如何描寫芭蕾舞
芭蕾」起源於義大利,興盛於法國,「芭蕾」一詞本因是「法語」ballet的英譯,意為「跳」或「跳舞」。芭蕾最初是歐洲的一種群眾自娛或廣場表演的舞蹈,在發展進程中形成了嚴格的規范和解構形式、其主要特徵是女演員要穿上特製的足尖鞋立起腳尖起舞。作為一門綜合性的舞台藝術,芭蕾17世紀在法國宮庭形成。1661年,法國國王路易十四下令在巴黎創辦了世界第一所皇家舞蹈學校,確立了芭蕾的五個基本腳位和七個手位,使芭蕾有了一套完整的動作和體系。這五個基本腳位一直沿用至今。
芭蕾舞是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節。女演員舞蹈時常用腳趾尖點地。意指:①一種舞台舞蹈形式,即歐洲古典舞蹈,通稱芭蕾舞。這是在歐洲各地民間舞蹈的基礎上,經過幾個世紀不斷加工、豐富、發展而形成的,具有嚴格規范和結構形式的歐洲傳統舞蹈藝術。19世紀以後,技術上的一個重要特徵是女演員要穿特製的腳尖舞鞋用腳趾尖端跳舞,所以也有人稱之為腳尖舞。②舞劇,最初專指以歐洲古典舞蹈為主要表現手段,綜合音樂、啞劇、舞台美術、文學於一體,用以表現一個故事或一段情節的戲劇藝術,稱古典芭蕾(或古典舞劇)。20世紀出現了現代舞以後,以現代舞結合古典舞蹈技術為主要表現手段來表現故事內容或情節的稱現代芭蕾。逐漸地,芭蕾一詞也用來泛指用其他各種舞蹈為主要表現手段的舞劇作品,盡管在舞蹈風格、結構特徵、表現手法等方面均不同於古典芭蕾或現代芭蕾。③在現代編導創作的舞蹈作品中,有相當一部分沒有故事內容,也沒有情節,編導運用歐洲古典舞蹈或現代舞蹈,或使兩者相結合,用以表現某種情緒、意境,或表現作者對某個音樂作品的理解等等,這些也稱為芭蕾。
ballet一詞,源於古拉丁語ballo。最初,這個詞只表示跳舞,或當眾表演舞蹈,並不具有劇場演出的含義。芭蕾作為一門舞台藝術,孕育於文藝復興時期義大利盛大的宴飲娛樂活動,17世紀形成於法國宮廷,這種宮廷芭蕾實際上是在一個統一的主題下,具有鬆散結構的舞蹈、歌唱、音樂、朗誦和戲劇的綜合表演,由專業的舞蹈教師設計,國王和貴族擔任演員,女角也由男子扮演,表演場地在皇宮大廳中央,觀眾則圍繞在大廳周圍觀看;演員戴皮製面具標志不同角色,故又稱假面芭蕾。
在芭蕾發展史上,主要有兩種美學觀點一直在起作用。一種觀點認為,芭蕾是"純粹的舞蹈",16世紀的義大利舞蹈教師、《王後的喜劇芭蕾》的編導B.de博若耶認為芭蕾是"幾個人在一起跳舞的幾何圖案組合"。這種觀點完全著眼於芭蕾的形式美,幾乎完全不考慮芭蕾的內容或情節,往往導致單純追求技巧的高超、華麗。18世紀中葉以前,這種觀點在芭蕾創作中居統治地位。另一種觀點強調芭蕾是"戲劇性舞蹈",諾韋爾的"情節芭蕾"理論最集中地代表這種觀點。他認為在一部芭蕾作品中,舞蹈要表現戲劇性內容,"情節和舞蹈設計要保持統一,有合乎邏輯的、明白易懂的故事作中心主題,和情節無關的獨舞及舞蹈片段都得取消",舞劇中"不僅是舞蹈技術光輝奪目,更須通過戲劇性表現,從情緒方面感動觀眾"。上述兩種主要觀點至今仍在起作用,不少編導致力於創作戲劇性的或有情節的芭蕾作品,也有的編導熱衷於無情節芭蕾,注重形式美,兩類作品中的優秀劇目都是觀眾所欣賞的,並作為保留劇目經常上演。20世紀以來,各種文藝思潮對芭蕾創作的影響越來越明顯,出現了許多不同風格的作品。
創作一部芭蕾作品,編導是關鍵人物,他根據文學劇本(或一個故事、一首詩、一部音樂作品)構思出舞劇結構或舞蹈結構,再由演員來體現。編導和演員都必須掌握芭蕾語言(或芭蕾語匯)--芭蕾技術技巧,以及運用芭蕾語言表現特定內容或情緒的能力,編導應該深諳它們長於表現什麼,不能表現什麼;而演員則應該訓練有素,能適應並創造性地體現編導的構思,只有具備這些基本條件,芭蕾創作才能進行和完成。芭蕾結構形式有:獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞、群舞等,編導運用古典舞、性格舞(舞台化的民族舞蹈和民間舞蹈)、現代舞等,按上述形式可以編出多幕芭蕾(分場或不分場,如《天鵝湖》)、獨幕芭蕾(如《仙女們》)、芭蕾小品(如《天鵝之死》)等。芭蕾的這種結構形式在19世紀後期發展到高度規范化和程式化,以致影響和限制了芭蕾的發展。在20世紀編導創作的大量芭蕾作品 中,這些規范和程式已被大大突破,不斷出現新的探索和創造。
3. 描寫「芭蕾舞」的句子有哪些
芭蕾,一舉一動,每個舞姿造型,每個動作的過程都要美。芭蕾是時間和空間的藝術。它既像時間藝術——音樂那樣受時間的制約,又像空間藝術
隨著音樂,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。
芭蕾是夢,是幻想,是最美感情宣洩,是精神的升華,是心靈的飛翔
芭蕾是流動的音樂,是凝固的雕塑, 是肢體的奇跡,是極致的美
開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。
4. 描寫芭蕾舞的作文
這時,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空內,自由地遠思容長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。
5. 芭蕾舞作文
慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路,回過頭來,我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印。剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路,這五年的芭蕾之路充滿著痛苦與歡樂。
差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進了一個培訓中心,從此走上了芭蕾之路。那時的我方位不分、左右不分,跳起舞來搖搖擺擺,就像一隻大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習開胯,慢慢地又學會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長,我對芭蕾也逐漸地有所了解,我知道芭蕾將一直伴隨著我的一生。
越往下學,動作越難,特別是練習一些技巧動作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作,我被老師訓過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優雅的舞蹈,只因為我喜歡它。
去年春天,為了參加縣里比賽,幾乎每天晚上都要進行排練,有時在教室,有時在家裡。為了練習技巧動作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,每天要換幾次創可貼。為了不把參賽用的足尖鞋磨破,我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪,結果兩天排練後,兩層襪子都被磨破了幾個「老鼠洞」。就這樣在老師的指導下,在自己刻苦的練習下,我的舞技得到了很好的提高,在去年五月份的「小舞仙」比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎,為我,為家人爭得了榮譽。
雖然我非常熱愛芭蕾,但是我沒有為此而影響我的學習,今年九月我從三年級直接升至了五年級。現在我的學習任務更加繁重,雖然不能像以前那樣花很多的時間在芭蕾學習上,但是在不影響學習的情況下,我仍然艱難地繼續著我的芭蕾之路。
我喜歡像饅頭一樣的發髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋,喜歡舞台上絢麗的燈光......
五年的芭蕾之路,充滿著笑聲,也充滿著痛苦,但是我願意繼續下去,直到永遠。
6. 怎樣描寫芭蕾動作
1.律動性
透入舞蹈有形的外殼,鑽進去,往裡又往裡,那裡許是綿長深邃的長階,當你覺得漸漸接近最底層時,你一定已然化為無。你亦無,長階亦無,而唯其無,似乎更是無所不在。找不到長階之底同時找不到你自己時,你們同成為了無所不在卻決不解說、不可解說、不存在解說、不解說的震顫,只源於人類生命靈性並與之同在的那種震顫。它有弱、有強、有柔、有剛、有弛、有張、有澀、有暢。它就是律動。
律動,是舞蹈的靈魂。從內向外看,尤其能直觀這一真諦。
律動,賦予生命的原始躁動以節奏秩序,使之化為一種情調,可洞若觀火地呈現。
律動,核心即是力的樣式。律動力的樣式變化豐富,最能直接而顯著地表現了出舞者的氣質、情愫、千種韻致。
山民們長年跋山涉水,一蹬一顫富有彈性的律動,往往就構成了他們的舞蹈的基本律動。然而,同樣的顛顫,高山頂上的舞蹈會有更豪放的山的粗獷;河谷區域的舞蹈則呈露出柔韌的水的秀雅;比較原始,人口稀少的部族的舞中,常常在膝蓋的彈動之外,突出臀、胯主動的搖擺滾動,帶著些許樸素的性煽動的意味暗示著潛在的生殖崇拜;文化較發達的禮義之邦,這種臀、胯乃至腰、腹的動態,則每每趨向內斂,比較地多了自覺意志的導引,轉向美的韻律的方向上去發展。
慣於以頭承負重物的民族,舞蹈律動必有某種身軀緩沖方式,以保持頭部的穩重平衡,比如斯里蘭卡及南太平洋區的一些舞蹈,胯部都有一種似乎因上部壓加而被擠出的感覺,在行走中左右來回交替不緊不慢的節奏,使之加入輕構適意的意緒,構成了舞蹈婀娜優美的風姿,宛若逍遙的海浪,宛若微風搖曳下的棕櫚。
律動的奧妙,在劇場舞蹈中,被舞蹈家們自覺運用,甚至加以延伸發展,從舞蹈者個體直到整個舞台時空意象的流動。一般每個作品,舞蹈家們都力圖為它找到一個基本律動,以此為動機去發展、強化、衍生一段乃至一整場舞蹈。
一個孤立的姿態,無論它們每一個本身是如何的美妙如何的意味無窮,它們彼此堆砌無論集合了多大數量,仍然不是舞蹈。只有當力的樣式應和著生命情調起伏跌宕、抑揚頓挫的流程,順乎邏輯地展開著活的對比,貫注進這些姿態並使之互相生發、有機連接,這時,它們才成為舞蹈的形象。有的舞蹈,你甚至已無法從中抓到確定的造型,難以分出姿態的單元。
律動為舞之魂,當然決不是說造型等其他種種要素無關緊要,可有可無。律動律動,總是一定造型形態下的律動,任何律動,必定在造型姿態之中。舞蹈律動,無論何時,當然是某人有形的身體有形態的動。
舞蹈在造型中動,在動中造型,可以歸之於造型藝術。但它之造型,卻有它的特性。
人們常說,舞蹈是活動的雕塑。作為一種比喻,大可不必對它橫挑鼻子豎挑眼。一天與一個舞蹈家聊起來,他說,他寧願這句話改成:「舞蹈是活的雕塑。」活的,活動的,一字之差,味兒確實很有些差距了呢!很顯然,如前關於律動的嘮叨,舞蹈之動,非一般地活動,乃生命活生生表現性之動也。
當雕刻家在大理石、青銅等材料的質感、量感,在造型的塊面體積形態,在肌理節奏,在瞬間形象的捕捉上嘔心瀝血時,舞蹈家們卻傾心於舞姿造型同內在律動的相依為命,讓空間的千變萬化融合在時間節奏的力型對照中。
在為眼睛而設的劇場舞蹈里,舞蹈造型的意義無疑是大大強化了。就像書法的墨跡,就像流星劃過天空,內在生命情調的力量運動,被我們肉眼看見了,因而被我們心眼所洞悉!舞台時空框架內,觀眾期待著的,是看到充分展開的動態形象。造型的豐富,勢必強化和充實著律動的基因。
一個翩然迴旋的律動,可以從直立的旋轉推向燕翔般的斜旋、低回的蹲轉、上躥的空轉、疾速的蹦子轉、舒展的拉腿翻騰直到繞圈的奔跑、撲地的地滾……
與律動延伸進整體舞台意象的動勢相應,造型的意義也在舞台整體構圖中體現出來。舞台上的流動當然總是在一定畫面中的流動。
80年代中國舞台上以優美畫境見長的一個重要作品《小溪·江河·大海》,就借鑒了「小白樺」的手法,描寫了涓涓細滴變成渺渺長流,直至匯為巨瀾大波,瀉入大海的旅程。寓意也許平平,直觀畫面卻令人心曠神怡。其實演員的核心動作,僅止是中國古典舞的台步(俗稱跑圓場)而已,風光全在整體的流動與整體的構圖中。
造型、構圖,是律動精魂的血和肉,這已無須多說。造型、構圖,活在舞蹈的整體運動中,還以其相對獨立的表意作用給舞蹈表現以不可或缺的貢獻。
不同的性格理應有不同的律動形態;可另一方面,同一種律動形態,比如《倫巴》流暢而富有韌勁兒的轉胯,讓一個老人做與一個兒童做,讓道貌岸然的君子做或引車賣漿的小民做,給觀眾的視覺印象將截然不同。
充滿人性意味的人體,其造型姿態的區別不可能不引起對不同意義的領會。身體舒展的前挺,總會給人自信豪邁的感覺;身體緊縮的後退,總會給人痛苦萎頓的意緒。雖然這些形態之下可能為不同的律動支撐著或為同樣的律動鼓盪著。
比如一個舞種,形成之後,必有相應的規范。芭蕾是講究舒展線條的,姿勢必須外開,腳總要綳直,瑟縮內扣的造型,在這里便被看作是醜陋的。而偏巧在這種與規范習慣的對抗下,往往就有了創造新性格意義的契機。開、綳、直既已是常態,塑造反常性格,諸如小丑、傻瓜、怪人、妖精,或創造奇誕的境界、表現扭曲的情緒,扣、縮、曲,恰恰成了最合適的形態。
比如中國民間舞中,用舞蹈的造型、構圖擺成文字、符號,寄託納吉避凶的願望;或擺出花鳥魚蟲祥瑞景物,表達民間生活的樸素情趣。而舞台上,雖然力戒簡單圖解的做法,但恰到好處的圖式象徵,每每亦會達到畫龍點睛的效果。
舞蹈是律動、造型與構圖共同凝結而成的。律動、造型、構圖在互相依存的有機融會中各自貢獻出自身的表現力,才構成了舞蹈豐滿的情韻。
2.動態性
舞蹈藝術最基本的特性之一是動態性。所謂動態性,是指舞蹈以人體的軀乾的和四肢做主要工具,並通過各種動作姿態和造型來形象地反映客觀事物和人物的精神世界、塑造舞蹈形象。這種人體的有節律和美化的動作,並不是一般的動作堆砌和羅列,而是作為一種形象化的舞蹈語言呈現在人們的眼前。舞蹈創作者的形象思維和藝術構思,主要是通過這些動態性的語言來得到充分體現,並創造出鮮明、生動的舞蹈形象。因此,有人也稱它為動作的藝術。
舞蹈藝術的動態性體現在充分運用和開掘人體美的千恣萬態,最大限度地發揮人體的表現能力。美的人體動態是舞蹈藝術的基本元素。美的舞蹈的創造是嚴格地依據動態性這一藝術特性,以人體流動的美的形態作為語言,塑造舞蹈形象,表現廣闊的社會生活。它的這種表現特色和藝術魅力,是任何藝術形式所不能替代的。無數創作實踐證明,舞蹈藝術不僅可以表達抽象的內心思想感情,還可以把人生的哲理熔鑄於美化的連綿不斷的有節律的動作之中。它可以將蘊藏在人的心靈深處的人情美、人性美,通過人體美的形態充分展現出來,使抽象的情態物化為形象。任何舞蹈或舞劇,都離不開美化的有節律的人體動作,而這些精心編排的動作又都是審美理想的具體反映,它不僅在感官上給人以美的愉悅,而且能在精神上給人以美的享受。
舞蹈的動態性意味著凡是舞蹈動作,都應該洋溢著某種飽滿的、引人生發的情思,具備著某種特定的審美意識所產生的審美意想,成為內心情感外化的鮮明符號。這種特殊的外化符號所表達的感情信息,具有兩種表現形式和功能:一是表象性形態動作;二是抽象性形態動作。
表象性形態動作主要表達社會生活中的事物形態和具體的外在動作。如《採茶舞》中的採茶動作;《洗衣歌》中的洗衣動作;《擔鮮藕》中的挑擔動作;《豐收歌》中的收割動作;蒙族舞蹈中的騎馬動作……。這些從屬於外部可舞性的動作雖然直接來源於現實生活,但又不是單純地模擬和再現,而是經過提煉和加以美化的。這種經過藝術加工的舞蹈語言,不但展現生活中的某些動作特徵,而且表達出特定的內心情愫。例如舞蹈《金山戰鼓》中梁紅玉擊鼓、中箭負傷;《再見吧,媽媽》中戰士與母親在訣別前的行軍禮與沖向敵群;《水》中傣族少女的洗發、濯足;這些雖然都是具體的生活表象,但透過這些外在的動態卻表現了古代巾幗英雄的愛國主義精神、戰士為祖國獻身的英雄主義精神和傣族少女對美好生活的熱愛之情。
抽象性形態動作是由內心激動的豐富多樣的情感誘發而生,通過人體美的形態充分發掘內在的可舞性。它不表達具體的生活情景和物象,而給人以意會、聯想,使人們的情感凝結、積淀和升華。它有如話劇中的內心獨白、歌劇中的詠嘆調。通過大段精心設計的舞蹈動作,集中抒發一種特定的強烈的情感。如舞蹈《春江花月夜》中的大段舞,並沒有展示具體的表象,但通過舞蹈語言卻深透地揭示出我國古代少女的純潔、嫻靜、善良、含蓄的內心世界和性格。舞劇《絲路花雨》中英娘和神筆張在莫高窟里的雙人舞,就是以抽象性的形態動作表現了父女依戀之情。芭蕾舞劇中的獨舞和雙人舞等也均具有這種特點。
認識和掌握舞蹈和動態性,有利於擴大舞蹈藝術的表現領域,用人體形態的流動過程來最大限度地開拓動作的藝術美,用有限的動作反映無比豐富的現實生活和深邃的情思。
3.強烈的抒情性
舞蹈是人類感情最集中、最激動時的表現形式。人的形體動作能抒發最激動時的心態,表達豐富的內在感情。詩人聞一多說過:「舞是生命情調最直接、最尖銳、最單純而又最充足的表現。」我們從古代文物和歷史資料中得知,原始人的舞蹈狀態和形式,主要是抒發他們的內心激情,表現生命的無限活力。舞蹈的這種特點,充分體現出它的強烈抒情性。
有的詩人和藝術家,根據舞蹈的強烈抒情性的特點,稱它為動態的形象詩歌,這是很有見地的,因為舞蹈藝術反映客觀生活,並不是單純的模擬和再現生活。一般說它不同於戲劇等表演藝術,可以細致的過程、情節,表現比較復雜的內容。它是以其特有的表現手段,用高度凝煉、概括的詩一般的舞蹈語言來深刻反映人的豐富的內心世界。舞蹈形象是生活情操和心靈火花的升華和體現。強烈抒情性使舞蹈藝術具有迷人的魅力和強烈的美感。《孔雀舞》的絢麗端莊;《水》的秀美純靜;《敦煌彩塑》的典雅高潔;《再見吧,媽媽》的熾熱深沉;《絲路花雨》、《天鵝湖》、《羅密歐與朱麗葉》等舞劇的詩情畫意,如同一首首抒情短詩和長詩,但它們又比詩歌更為具體和形象化。它們把人們內心的情緒和抽象的概念,通過動態具體化。一般說舞蹈藝術不適宜表現事件過程和圖解語言,它是通過抒情來敘事;而敘事也是為了抒情。因此作為舞蹈和舞劇的題材、情節和細節,通常是具有詩情畫意的,而且是以強烈的抒情性為基點的。舞蹈藝術家所塑造的舞蹈形象,都是生活中典型人物感情的高度集中和升華,是用動態的詩的語言揭示人的內心的真、善、美。如《再見吧,媽媽》中的戰士形象,引發人們對崇高情操的理解和追求;舞劇《天鵝湖》中的舞蹈形象,令人在詩情畫意中領會那純真的善和美。舞蹈強烈抒情這一基本特性為舞蹈藝術開拓了深遠的疆域。
人們提到抒情,往往理解為柔慢、纏綿的感情屬性。從舞蹈的形式感來講,也認為只有節奏緩慢,動作柔軟才算是抒情。事實上抒情二字的含義是廣泛的。《荷花舞》、《孔雀舞》、《水》、《天鵝之死》等舞蹈是抒情的;但是粗獷健壯的《安塞腰鼓》、《黃河魂》、《大刀進行曲》、《再見吧,媽媽》等舞蹈,也同樣盡情抒發了內心的豪情。所以對以抒情見長的舞蹈藝術而言,抒情是廣義的泛指。舞蹈藝術如果離開了對強烈內心感情的抒發,就會導致生活的外在模擬。無數經驗證明:沒有強烈抒情性的舞蹈和舞劇作品必然缺乏詩情畫意,必然削弱舞蹈藝術的表現能力。
強烈的抒情性對舞蹈作品的成敗起著決定性的作用。
4.虛擬、象徵性
舞蹈與其他表演藝術的又一不同之處是虛擬和象徵性。
從包容著我國漢族古典舞蹈的戲曲來說,它的舞蹈動作如騎馬、劃船、坐轎、刺綉、揚鞭等等,都是虛擬和象徵性的。事實上,舞蹈中的馬、船、轎、針等等都是虛擬的,只是用一根馬鞭、一支船槳等來作象徵性的示意,但這種假設性的舞蹈動作卻被觀眾承認和接受。在環境的表現上,既無山的模型,又無河的布景,但是雙手示意攀登,向高抬腿示意爬山,卻使人們相信這是在上山;觀眾確信一連串的大跳、旋轉和翻滾動作是在表現戰斗,深信這就是硝煙彌漫的戰場。
舞蹈《豐收歌》以黃色紗綢的舞動,象徵著稻浪翻滾;《金山戰鼓》的梁紅玉在擊鼓作戰時,時而躍上鼓面,時而繞鼓旋轉,酣戰中竟然在鼓上連續翻騰。這在實際戰斗中是不可思議的。但是人們並沒有對這種虛擬、象徵的特點提出懷疑,更不會有人認為有失歷史名將的身分和氣度。相反,人們被這些舞蹈動作所激動,從中理會到戰斗的激烈和巾幗英雄的英武氣概。舞蹈《無聲的歌》用張志新領口上的一朵紅花象徵著她的喉管已被切斷,人們不僅能夠理解,而且產生了許多聯想。生活中的孔雀,並沒有呈現過逐個肢節的擰動和舒暢,但在舞蹈《雀之靈》中,卻以這種特色來象徵和體現出凈化的心靈和高尚純真的情操。
由江菁女士來華演出的現代舞《聽媽媽講故事》中,舞蹈中既沒有媽媽出現,也沒有別的演員。但從動作中,令人感受到母親在為女兒敘述一個動人的故事;通過一些地面的坐、卧等形體姿態,生動形象地表達了女兒被故事所感動的心理活動。近年來,我國舞蹈藝術家以新的觀念為指導,充分利用舞蹈本體規律和特性,創作出一些表現宏大的哲理思想主題的舞蹈,如《繩波》、《希望》、《命運》、《黃河頌》等,都發揮了舞蹈的虛擬、象徵性的特點,取得了很大的成功。以繩子的各種圖形變化象徵男女之間愛情的滋生、發展和破裂。在人體流動的線條、舞姿和造型中我們看到了虛擬的黃河,並聯想到中國人民的災難經歷以及今日的崛起和騰飛。
舞蹈藝術的虛擬、象徵性是以生活為基礎,依據舞蹈的特有長處來形象地、概括地反映生活的本質。它為舞蹈藝術開拓了極其寬廣的表現途徑。人們透過虛擬、象徵的舞蹈形象產生聯想,從美的藝術享受中獲得心靈上的感應和凈化。因此說,虛擬、象徵性也是舞蹈藝術的重要特徵之一。
5.造型性
舞蹈動作不是對生活中自然形態的模擬,而是遵循舞蹈藝術的規律進行提煉、加工和美化的舞蹈語言的基本單元。由舞蹈動作所組成的舞蹈組合——舞蹈語言在人們的眼前瞬間即逝,如果不能給觀眾留下印象,就不可能發揮舞蹈藝術的魅力和功能。舞蹈的造型性就是讓舞蹈動作在連續流動的過程中給人以明晰的美的感受,並且在片刻的停頓和靜止時呈現出舞蹈內在的含義和韻味。
造型性的特點是動中有靜、靜中有動、動靜有序,二者皆美。它能充分展現人體線條和動作的美,集中反映內在的神情。在舞蹈的造型中可以顯現出濃郁的感情色彩和性格特徵。一個個柔美清晰的舞姿,給人以高雅、幽靜之感;一個個粗獷健壯的動作,給人以剛強英武的印象。這有如說話時的抑揚頓挫、語氣的輕重緩急,其目的是為了更好地使對方聽清每一個詞和每一句話,使說話人的真正意思得以正確傳達。
凡優秀的舞蹈作品,它們的每一個動作,每一個舞蹈組合,以及動作和動作、組合與組合之間,都十分干凈、明確,有起有伏,有動有靜。如果舞蹈動作缺乏造型性,勢必形成一連串模糊的、令人不易看清的動態,這就破壞了美感,更談不上抒情性和節奏感了。我國的古典和民間舞蹈都十分重視造型性。無論是舞動長綢、手絹、扇子,還是表現抽象的思想情緒,都在動作的連續流動之中體現出造型性的特點,在片刻停頓靜止之時發揮造型性的藝術表現力。外國的芭蕾舞也同樣重視和體現舞蹈的造型性。無論是緩慢、快速動作的組合,還是大跳、旋轉,無不造型清晰,在流動和靜止時呈現出豐富的感情色彩。
舞蹈的造型性能更好地表達出它的內在節奏和韻律,增強舞蹈動作的美感。
綜上所述,動態性、律動性、強烈抒情性、虛擬、象徵性和造型性等基本特性,構成了舞蹈藝術不同於其他藝術的特有的表現手段和方法,從而發揮其特有的藝術功能。
舞蹈藝術的表現手段
舞蹈以人體的軀乾和四肢作工具,通過頭、眼、頸、手、腕、肘、臂、肩、身、胯、膝、足等部位的協調活動,構成具有節奏感的舞蹈動作、姿態和造型,直接表達人的內心活動,反映社會生活。而表演性的舞蹈藝術則以舞蹈動作、舞蹈動作組合、造型、手勢、表情、構圖、啞劇等表現手段,塑造典型化的舞蹈形象,表達人物的思想感情,體現完整的內容美和形式美。
1.舞蹈動作
舞蹈動作包括上身的舞姿和下身的舞步,它是創造任何舞蹈的最基本的單元。
舞蹈動作來源於生活實踐,最早的原始舞蹈動作,大部分是模擬生活的外在形態,通過對飛禽走獸的模仿和農耕狩獵等動作的再現,抒發人們各種內在的激情。源遠流長的民間舞和古典舞,其中很多舞蹈動作來自於生活,如撲蝴蝶、捕魚、推小車、射雁、雙飛燕等動作,所不同的只是經過了藝術加工、誇張、變形和美化。這在優秀舞蹈作品中也屢見不鮮,如《摘葡萄》中的品嘗;《追魚》中的魚兒游動;舞劇《絲路花雨》中的刺綉舞;《天鵝湖》中的天鵝展翅等等。這類動作雖然經過了美化和變形,但仍然能顯現其生活形態,因此也稱之為具象性舞蹈動作。
在舞蹈動作中,有不少動作僅僅表達人的內心情緒,它並沒有具體的實際內容和生活依據,而是一種單純的情感表達,如表現歡快的快速旋轉及紅綢飛舞;各種大跳技術和組合;《天鵝湖》第二幕中雙人舞的一些動作和群舞動作等。這種抒情動作富於象徵,因此也稱之為抽象性舞蹈動作。
舞蹈藝術主要運用這兩類動作做基本手段。它們有如單詞一樣,組合後成為舞蹈的語言。
一般說,舞蹈動作都是由上身的舞姿和下身的舞步共同配合而成的。但有些動作只有上身舞姿或下身舞步,如舞蹈《水》中的傣族少女坐卧在河邊上身舞姿;舞蹈《金山戰鼓》中梁紅玉負傷後對天宣誓的上身動作;印度、柬埔寨等東南亞國家中的跪地舞姿等等。舞蹈《洗衣歌》中藏族少女們插腰以腳踩衣的一段舞蹈則只有下身動作;英、美等國家的踢躂舞也是如此。
舞步是由生活中的走、跑、跳、扭、擺、翻、滾等人體的下肢動態,經過律動化的提煉和美化,依據舞蹈中人物的感情需要和性格特徵,以及特定環境的規定而產生的。舞步變化多樣,具有豐富的表現力。柔慢平穩的舞步,表現了安定幽靜的情緒;快速跳躍的舞步表達了歡快激動的心情;激昂粗獷的大跳展示了特定的思緒和性格;連續的翻滾和小跳顯現了不平穩的心理活動和感情的奔騰。上山、下山、涉水、過河、上樓、下樓,表現了特定的地理環境;漢族舞蹈的圓場步、朝鮮民間舞的鶴步、蒙族舞的馬步,芭蕾舞中的小跳和貓步、藏族的踢躂步……,形象地表現了多種風格和性格。
隨著作品情節的發展和人物感情的變化,舞蹈動作必然從原位向四面八方移動的擴展。各種舞步的作用,除了起到移動位置、變化方向以外,更主要是配合上身舞姿加強感情色彩和美感。舞步的多種形態擴展了空間的表現力,使上身舞姿不僅向高層次的空間發展,而且又與低層的地平線緊密相貼。中國漢族的舞蹈,一般都有移動位置的舞步技巧,很少出現躍入高空和向上托舉的動作,也很少有與地面作長時間接觸和躺卧翻滾的舞步和技巧。在我國出現的多種大跳和托舉,大部分是借鑒和吸收了芭蕾的舞步和表現方式,而多種地面的躺卧動作,則多來源於西方現代舞。各國的藝術交流豐富了舞蹈的舞姿和舞步,加強了表現力。例如,舞劇《絲路花雨》中的大跳技巧和托舉動作,舞蹈《花鼓》中的跳躍動作,這些舞步與作品的內容、情緒相一致,因此取得了好的效果。
2.造型
造型是舞蹈的表現手段之一。它出現在舞蹈動作流動的瞬間或舞蹈組合結尾的停頓之時,人們也稱它為動中的靜態和靜止的亮相。舞蹈造型的存在和變化,使舞蹈顯現了動中有靜、靜動對比有序的美的規律。舞姿流動中的靜態造型使一個個舞蹈動作在運動過程中呈現其清晰的美的形態;停頓的亮相造型,不僅集中表達出內心的感情,它還起到了舞蹈組合之間承上啟下的銜接作用。
造型是由舞蹈家從生活的動的規律出發,根據舞蹈規律進行提煉、加工,反映人物的感情、氣質和神態的外在形態。因此它不單純是一種美的動態,而是具有內在含義的一種神形兼備的融合體。無數動中有靜的舞姿流動和靜中有意的亮相,構成了特有的韻味和風格,展示了人物的性格特徵,塑造了有血有肉的舞蹈形象。例如,舞蹈《金山戰鼓》中梁紅玉出場時用了點步翻身、轉身亮相的造型,在動中表達出巾幗英雄戰斗的意志,在靜中呈現出英武威嚴的女將氣概。在《擂鼓助戰》的舞段中,在瞭望、擊鼓、退敵等舞蹈的組合之間,鮮明的形態動勢和豐富的造型變化、干凈利落地表現了情節和人物的心情,反映了梁紅玉的必勝信念。舞劇《絲路花雨》中英娘反彈琵琶的舞蹈動作組合,由於每一個流動的舞姿都在瞬間的過程中明確地呈現出美的造型,在每一舞蹈組合之間都出現極有神態的亮相,敦煌舞姿的S型特點和英娘天真、淳樸的性格特點,便一目瞭然地顯示在人們的眼前。如果在這一段精彩舞蹈中沒有運用造型的表現手段,不僅英娘的心情和性格不易表達,而且富有特色的敦煌舞姿神韻也不能表達得如此充分和准確。優秀的舞蹈編導十分重視舞蹈動作的一招一勢,在力度、角度、幅度、長度上都要認真推敲,以便准確和清晰地讓觀眾看清它的形態美和神韻美。同樣,在處理靜止造型的亮相時,也必須從人物的內心情感出發,刻意求新地用千姿萬態的停頓舞姿來展示形象。造型的正確運用能給舞蹈作品增添奪目的異彩。
3.手勢
手勢是舞蹈中必不可少的重要表現手段。在生活中一個手勢往往可以直接說明一個簡單的意思,如自然伸展的手勢表示「請坐」或「請這邊走」、「過來」;向上高揚的手勢可以表達「再見」、「前進」等意思。手勢在日常生活中發揮著語言的作用。而作為用人體美的動作來反映社會生活的舞蹈藝術,就更離不開手勢的正確運用了。舞蹈手勢包括手指、掌、腕和手臂各部位的配合和運動。它不僅有著內在的意蘊,而且還具有濃郁的民族特色。我國漢族舞蹈中的蘭花手、指和掌的運動規律有多種變化,不但和西方芭蕾手勢的指和掌的運動規律有著很大的差異,而且和日本、印度等近鄰國家也有著很大的不同。印度的手勢幾乎可以表達所有的意念和感情,它如同語言一樣能表明「我喜次你」、「我討厭你」、「月亮多麼好」、「你很可愛」等幾十種意思。這些源自生活經過了美化的舞蹈手勢對傳達內心活動,展示風格特色具有很大的作用。
4.舞蹈表情
舞蹈表情是由舞蹈的全部動作,包括全身心的動態來體現的。它通過面部的表露、手臂的傳情、胴體的擺扭、足部的移動來統一表達內在的情感。它對揭示人物的內在心理活動,表現多種情緒的變化,具有重要的作用。
我國漢族舞蹈十分講究表情。首先,對眼神的運用就有著一整套的訓練方法。如用魚的游動來練習轉睛,用點燃的香燭訓練眼的光彩,並且分有喜眼、嗔眼、怨眼、愛眼、怒眼、哀眼等多種表情。在表演舞蹈和舞劇中,特別強調眼神的應用,要求通過眼睛表露出此時此刻的特定心理狀態。其次是對手和手臂的運用,要求動則有情,靜則有意。對胴體的擺動和足部的移動,也要求充滿執著的情感。舞蹈的表情不單單由某一個動態的部位來體現,單獨的手的動作,如果沒有身體其他部位的配合就很難以正確表達豐富的內心感情。同樣,如果各部位不相適應,還會導致外在形態扭曲和懈散,破壞舞蹈的動態美。因此,我們所說的舞蹈表情是由全身心協調一致,透過外在的一個個富有情感的動態和技巧動作,准確反映出特定的美的神韻。這種表情的力量富有藝術的魅力,當每一個舞蹈動作都充滿了表情之後,整個舞蹈的表現力就得以實現了。觀眾所見到的就不是單獨的一個動作和技巧,而能感觸到它所蘊藏的內在潛意。人們在這種充滿內在表情的力量推動下,產生聯想,進入到美的藝術境界中。
凡優秀的編導,在設計每一個舞蹈動作和舞蹈動作組合時,都特別講究它們的內在和外在情感的統一體現,哪怕是一抬手、一投足和一個眼神,也決不能忽視它們的表情因素,放過它們的藝術魅力。而作為優秀的舞蹈演員,正如我國偉大的戲劇藝術家梅蘭芳所說的:「要使台下的觀眾被我們吸引,為我們喝彩,就要從每一個細小的動作,每一個唱詞,每一個眼神著手,讓人家都感到很美,而且美得有內容。尤其是舞蹈動作,更要講究,應當使人從各個方面和角度看來都是美的,都是有表情的。」(摘自梅蘭芳在中央戲劇學院舞蹈系講話記錄。)
5.舞蹈構圖
舞蹈構圖包括舞蹈畫面和舞蹈隊形,它是舞蹈表現內容和表達特定情緒的手段。舞蹈的畫面和隊形並不是為了變化而變化的,它們是依據作品內容和情緒的需要而轉換更迭的。例如,舞蹈《天鵝湖》第二幕中天鵝群的舞蹈畫面和舞蹈隊形,她們是隨著白天鵝和王子的情感發展而移動和變化的。那橫列的兩排隊形和雙斜排的畫面和隊形,展示和烘託了愛情的純真和白天鵝的善良性格。四小天鵝的隊形變化和雙天鵝、三隻大天鵝的直線向前和橫向的跳動,表現了她們的歡樂情感,加強了愉悅的氣氛。舞劇《絲路花雨》第四場神筆張「夢幻」一段中,眾伎樂天神的隊形變化,構成了優美的仙境和典雅的氣氛,表現了神筆張的內心思緒和對美好生活的憧憬。
7. 描寫觀看舞蹈演員表演(描寫演員舞蹈動作的)
這時,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空,版自由地遠思長想。開權始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。
8. 描寫芭蕾舞演員動作的句子(2句)
芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度.
9. 描寫芭蕾舞片段
1、很早,我就仰慕芭蕾舞者:穿上舞裙和舞鞋,將頭發高高盤起,舒展雙臂,踮起腳尖 ,舞鞋在台上左右轉動,舞裙在燈前上下擺動,那一刻,她就是聖潔的公主,能聚集所有的目……當我看見芭蕾舞者那姿態優美的舞步,我就想我也要成為一名腳尖上的舞者。
2、芭蕾,一舉一動,每個舞姿造型,每個動作的過程都要美。芭蕾是時間和空間的藝術。它既像時間藝術一一音樂那樣 受時間的制約,又像空間藝術雕塑那樣佔有一定的空間。 同時它又是一種視覺藝術,有很強的觀賞性。因此可以毫不誇張地說芭蕾是一門對美要求最高的藝術,也是人類迄今所創造的最美的藝術。要在最美的藝術中達到比較高的境界當然不是一件輕而易舉的事。
3、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。芭蕾是流動的音樂,是凝固的雕塑,是肢體的奇跡,是極致,芭蕾是夢,是幻想,是最美感情宣洩,是精神的升華,是心靈的飛翔。
4、舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作, 像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳台並。
5、那段現代芭蕾至今仍流轉於心的眼眸。她卧於地面,亦如冬眠的蝴蝶,慢慢蘇醒。起身,柔韌的肢體均勻伸展,輕柔如紗。漸進,芭蕾跳動出音樂的脈搏, 單腳支立,構成華美曲線的舞姿,身體伸展於最大的上拔圓圈。高潮浮現,輕躍當空,如蝶般迎風展翅。落地,干凈利落支撐動作,銜接連貫,修長的身形印刻在記憶的年輪上,她的舞就象空中滑翔的蝶,又如水中的水滴,纖塵不染,清澈明麗。
10. 怎樣描寫芭蕾舞的動作
這時,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太回空,自由地遠思長想。開答始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那麼不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合並。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。