⑴ 初三印象作文600字
掰掰手指，數數，已經13天了。在這個學校，我們勞累的度過了13天。在這13天中的初三生活，我已經領略到苦澀的滋味。它沒有小學時光的快樂，沒有初一初二年級的鬆弛，它就像一張弓，十分緊張，沒有絲毫的鬆懈。真的很累，真的……
不管以前成績好，還是差。在初三就是新的起點，我們要用新的姿態去迎接。假期里，看著日期一天天的接近5號開學的日子，心裡也一天天的緊張，這一天終於到來了。以前荒唐的認為自己只是個孩子，沒有壓力，憂慮。然而，現在身為一名初三生，有一些事也需要考慮明白了，明白自己需要什麼，清楚自己要做什麼。
有時候，上完課，疲憊的趴在桌上，眼角的淚水不由自主的流下來，直至流入嘴角，一絲苦澀布滿嘴邊。現在的生活就感覺就是這樣，我不知道自己是否能撐到最後，但我知道不到萬不得已我是不會放棄的，因為我心中存有理想，爸爸媽媽和老師在用期望的目光注視著我。
痛苦之中也有幸福的瞬間，當我跟媽媽通電話時，聽到媽媽暖暖的聲音，一句一滿分作文網http://www.zuowenwang.net/句的呵護一句一句的教導，又會讓我淚流滿面。我很喜歡聽媽媽講話，她就像我同齡的朋友，我不開心時，向她傾訴，她會耐心聆聽我的心聲，同我分享我的喜怒哀樂。想到這，就有點想回家！唉，只能慢慢熬了，還有，1，2，3，……天。
我的姐姐是位藝術生，學繪畫的。在開學的前幾天，她送我一幅水彩畫，她親手畫的。上面有一條小路，一個小姑娘正背著紅書包走向道路的盡頭，而盡頭是一輪大大紅紅的太陽。我明白姐姐的用意，明白她對我的期望。葉涵哥哥今年剛經歷中考，成績不算太棒，但他卻鼓勵我說：「妮，去學校好好學一年，別像哥哥似的。」呵！面對著這么多人對我的祝福，我有什麼資格不好好學呢？澤憲哥是我的榜樣，他學習很棒，我就好像踩著他的腳印似的，一步一步跟著他走，而明年，他就要面臨高考。我呢？同樣面對著困難重重的中考，但我不怕，我跟澤憲哥約定，辛苦一年一同實現自己的夢想。
思緒停止在這，擦擦眼角理一理發梢，我彷彿就是圖畫中的女孩背著書包向著太陽一路狂奔！
⑵ 初三作文600字記敘文——又一次憶起
初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴裡還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」；初三了，我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不願意，又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然後又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。於是，眼淚奪眶而出。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是「一天三小考，三天一大考」，真應了那句「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。」還真有「典故」呢！考試前，我埋頭苦幹，與「難友」們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的「沙沙」聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：「我完了！」「又考砸了！」「Our 命over!」「嗚啦，神啊救我！」只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此
⑶ 讓什麼成為初三最美的記憶記敘文600字作文
「滴答滴答……」這是時間的聲音，看地上坑坑窪窪，那是歲月的痕跡，一路走來，經過了多少漫長歲月，沉浸在美好的過往中，不願醒來，突然一晃神，時間已悄然而去……
回首那些過往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進學校的第一步，就註定了我們在這里的生活，有人說，『相遇就是一種緣分』是啊，的確是緣分，但又有人說，『天下沒有不散的筵席』再美好的昨天也會散去。
跟時間賽跑，我永遠都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開始回憶，開始回首過往，開始我最美好的夢。
過去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風輕輕拂過，我彷彿望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什麼？是相遇時的懵懵懂懂？是相處的點點滴滴？還是感嘆時間的飛逝。我無法寓言，我不知道明天有什麼事情發生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠都不會改變，因為我們大家曾經承諾：「縱然人散，情不散。」
心開始波盪起伏，突然覺得一絲的不安，哦……我們快畢業了，原來已經三年了，我們在一起相處三年了，三年，說長不長說短不短的時間，1096天，我度過了最快樂最美好的日子。
我無法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來，不管以後，我們各在何處，請記得，我們曾經是最好的班級，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
⑷ 初三作文600字記敘文:雨露的回憶
愛，這個字眼太重太重了，有時讓人無法從思維的深處離開它，有時想讓它悄悄地離開一會，好讓自己能靜下心來想想其它的事情，可是還是不能，雨露潤心田記敘文。無論做什麼事情，好象那事情的結果和愛這個字總能牽扯到一起。
自己能力的大小，工作的好壞，學習的如何，好象都在考慮著是否能為愛帶來一個好的結局，甚至更好！
它就是這樣的霸道地佔據著一個人的心，象神經的樹藤繞著你的周身。讓你一言一行為它左右著。其實也沒有什麼？人間有愛的存在才有溫暖，人間有愛的存在才有動力，人間有愛的存在才有美麗的風景，所以誰又能不去愛，誰又能不為這風景而動，誰又能不想做這風景中的主人呢？
愛一個人，盡管該說的話都說了，還是覺得沒有說完，盡是掏空了自己心中所有一切真誠，但還會在問自己是不是做得還不夠？愛一個人，盡管盡著自己的能力在做著一切打造愛的事情，但總還會覺得不夠盡美。
當愛占據了你心間的時候，體現的是一種寂寞。愛的人在你身邊，你會有一種享受愛的感應，不定有更能代表你內心的美的語言，但感受的過程你是無聲的，且那時的心境也是覺得充實的。當愛你的人離開的時候，你會體現出一種默默的思念，盡管是朋友們都在你的身邊，你也會覺得少了什麼似的，心中寂寞得很。當愛與你分手的時候，你會傷感地從別人的愛的氛圍中回憶著自己的愛情的美麗，那痛苦的回憶也更是讓寂寞難言。當你擁有著愛的時候可能你會喜歡默默地做著好多靚麗人生的事情，結果沒有實現的時候，你只是默默地，這是你想給你愛的人一個驚喜，讓她（他）有一個意外的發現，所以也只是默默地去做，也許那時汗水，流出的是美麗的甘露，在寂寞裝點著那愛的花朵的嬌艷。
盡管，你的愛走遠，可是它還是會留著撕斷你靈魂的美麗在痛著你的周身，讓你感到人多時最寂寞，甚至你會在朋友面前有一種孤獨，在人們舉杯痛飲的時候，你會沒有祝福的語言，在人們輕歌漫舞時你會躲到不被人發現的腳落寂寞纏綿，在別人熟睡的時候，你會徹夜不眠，在別人感受陽光時，你卻覺得象沒有陽光一樣黯淡，記敘文[http://fanwen.unjs.com/]，雨露潤心田記敘文。這不死的愛情啊，就是這樣讓人忘不掉抺不去，與人生相伴。
愛到深處是寂寞，春花秋月情纏綿。飄雪紛飛梅綻放，幾多愛戀幾憂嘆。
當你因為愛而寂寞時，可以肯定你的愛是真實的。風吹情思路，人在風雨中。相逢花開時，寂寞不慮空。年年春雁歸，翹首盼天時，幾多夜來香，人走情未去。
祝為愛而寂寞的人們：情相系，人未去。風雨路，邀相知。月圓之夜同賞月，靜感佳音雁歸時。
就有那麼一次,在你一放手一轉身的一剎那,有的事情就完全改變了.太陽落下去,而在它重新升起以前,有些人就從此和你永別了.
-----席慕容
雲兒有了風的陪伴,才會有那麼令人艷羨的瀟灑;鳥兒有了森林的襯托,才會有那麼讓人陶醉的啼鳴;流水有了高山的依傍,才會有那麼使人望不透的深邃和幽遠;......人亦如此,當你有了朋友的風雨同舟,你會發現這個世界不再是一片荒蕪,而你的臉上也會時時洋溢著幸福的光環.
⑸ 求一篇以《初三》為話題的記敘文 ，要求:600字以上
漫感人生 自古雄才多磨難，浮誇子弟少偉男。 人生真諦在何處，只在經歷不平凡。 --題記 人生就像一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，於是便有墜入深淵的悔恨，也有迷失道路的憂愁。人生就像無邊的大海，太多太多的航向，太多太多的誘惑，於是便有驚濤駭浪的危險，也有擱淺沙灘的煩惱。 然而，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，我都義無返顧。因為我知道「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不會回頭，我只會把我的背影留給地平線。「 「生如夏花之絢爛「一直是我的箋言。 我不奢求我的生命里物慾充實，因為我遠離紙醉金迷。清貧，使陶淵明有「不為五斗米折腰「的氣概；清貧，使朱自清有「誓死不吃賣國糧「決心。同樣，清貧，也會使我有「君子以自強不息「的理想。 我奢求我的一生地位顯赫，因為我不要沉沒與權勢，我寧願一生質朴。質朴，使陶淵明悠然南山，飲酒採菊；質朴，使劉禹錫怡居陋室，儒雅飄逸。同樣，質朴也會使我有「要留清白在人間「的高潔。 回顧歷史，朗朗眾生，有多少人想開創偉業卻庸庸碌碌，有多少人選擇平凡卻名垂千古！人生有太多的不盡人意，人生也有太多的鋃鐺不及。然而，我們既然選擇邁開人生的第一步就要無悔人生。縱然粉身碎骨，縱然一無所得，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今天無悔的選擇看秋的華蓋樂章！ 歌德說過：「只有經歷過人生的辛勞，才知道人生的真價。「 拿破崙說過：「人生之光榮，不在於永不失敗，而在於能屢敗屢起。「 列夫middot；托爾斯泰說過：「人生並非游戲，因此我們並沒有權利只憑自己的意願放棄它。「 「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒「是屈原的人生；「我本楚狂人，風歌笑孔丘「是李白的人生；「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖「是譚嗣同的人生；「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛「是魯迅的人生；「窮年憂黎民，嘆息腸內熱「杜甫的人生------ 瀑布選擇懸崖因為它要挑戰艱險；雄鷹選擇藍天因為它搏擊長空；我選擇極限因為我要挑戰人生；「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人「就是我的人生！
⑹ 以初三生活的苦澀和甜美為題寫一篇記敘文作文600多字
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。
周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心裡來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所倡導的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經到來。
不久，我在網路上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。大家討論社裡的主要標志時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象徵著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！
就在我對你的執著
⑺ 《印象濟南》初三作文，600字。急需！！！
濟南的秋天是詩境的。設若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城牆，環城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個境界，那便是個濟南。設若你幻想不出-許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。 請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預備著的。可是，加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫境轉入靜美的詩境中了。這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點便是冬，上帝不願意把它忽然喚醒，所以作個整人情，連秋帶冬全給了濟南。 詩的境界中必須有山有水。那麼，請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變動並不激烈，可是山上的顏色覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替"自然"調合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發燥了，可是有點涼風，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的稜角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山頂上那個塔！ 再看水。以量說，以質說，以形式說，哪兒的水能比濟南？有泉--到處是泉--有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那麼清，全是那麼甜，哎呀，濟南是"自然"的Sweet heart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，因為秋神是在濟南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！ 在秋天，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白雲，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。
⑻ 初三作文：初三的夢想（記敘文）600字左右
這一日的清晨依舊寧靜，馬路上的車輛依舊寥寥無幾，我，依舊背著沉甸甸的書包，攜著朦朧的睡眼，站在那往日的車站等待著開往學校的公車。呵，這個學期的第一天竟是這樣的平凡而又如常。 我低著頭，腦子里空空的，沒有什麼思緒。隱約中，聽到一陣急促的腳步聲，抬起頭來， 是一個小女孩，她小小的身子上下起伏，紅紅的小臉兒累得冒出了些許的汗珠。 「姐姐！」她突然這樣叫我，我心裡咯噔一下：「怎麼了，小妹妹？」「我是初一新生，也在36中，今天開學第一天就起晚了，這個時間走，還來得及嗎？」哦，原來是小學妹，我恍然大悟：「放心吧，不會遲的，我每天都是這個時間出發的。」她聽我這樣說，好像安心了不少，臉上急躁的表情緩和了許多。 來車了，小女孩快速地跳了上去，我也從容地走上車。車廂里人不算多，依舊像36中的接送車一樣滿是紫色的軍團。只是之中夾雜了些許便裝的色彩。初一新生，一臉對中學的好奇，一身無憂無慮的氣息。啊，曾經，我也是這樣嚮往著中學生活，曾經，我也是這樣天真爛漫。 我站在車窗前，看著窗外空盪的街景，不禁悵惘起來，就在這小小的公車上，我從當初的新生成長為即將畢業的學姐，一切竟是這樣不經意，竟是這樣匆匆，我的初三生活竟這樣悄無聲息地溜到了我的身邊，來得這樣突然，這樣傷感…… 往日的校園容顏未改，只是，對我來說，離開它的日子愈來愈近，為它唱起的歌也漸行漸遠。操場上空的雲朵還是很寂寞，彷彿藍天永遠沒有盡頭，我的思緒亦無盡頭，這思緒來自初三的別樣滋味。 恍惚間又一次走進了我再熟悉不過的教室，這里的情景有了些微妙的變化。幾乎每位同學都在書海中穿梭。初三特有的緊張氣氛把我包圍了起來。這一刻，我感動了，震撼了，同學們的努力不再是為了老師和家長的催促，而是為了我們自己對夢想的承諾。我分秒必爭地加入到學習的行列。因為我深深地知道：初三，意味著奮斗，意味著競爭，意味著抉擇。初三是人生的第一個轉折點，這一刻是夢開始的時刻，我，要向著我的夢想努力，進發！ 初三，轉瞬即逝，在這關鍵的一年中，我們除了超越自己別無選擇。悵惘也好，傷感也罷，都只能深埋於心。初三，是一個新的開始，過去的一切都將化為回憶。我，正式向我的過去告別！ 別了，我的曾經……別了，我的過往……
⑼ 求一篇初三記敘文（原創作文）600字 主題為「生活中的感動」
印象最深的要數那次生病了。那天是周三，我發燒了，因為父母工作都很忙所以沒有時間來照顧我，所以在替我請完假，叮囑了我幾句後，就將我自己留在了家裡。我的頭實在暈得很，於是便躺下來小憩一會。
不知過了多久，清脆的門鈴聲把我喚醒了，我遲疑了一下，便去開了門。原來是奶奶，我急忙將她請進了屋。還沒等我說話，奶奶已經開始忙活起來了：她先是一路踉蹌地去做梨水，一會兒又忙不迭地開始削蘋果。我好不容易插了一句：「奶奶，您怎麼來了？」沒想到這句話竟然差點引起了第三次世界大戰，但見奶奶停下了手中的活，扭過臉，吃驚地上下打量著我，最後眼睛死死地定住了我的臉，嘴巴張得跟她手中的蘋果一樣大。我暗暗祈禱。停了一下，奶奶用拿著蘋果的左手指著我，眉毛挑得老高，問我：「你怎麼還在這？快去床上躺著去！」眼瞧奶奶要來拽我，我一溜煙地跑回了床上，不一會就進入了夢鄉。
當我再次睜開眼，看見奶奶斜靠在躺椅上。她用手輕輕地拍打著自己的雙腿，身體也隨著微微的顫抖。每一次的拍打都重重地撞擊在我的心上，我心裡很清楚奶奶有著不輕的風濕痛，也許從奶奶家到我們家40分鍾的乘車路程對別人來說是小菜一碟，但對奶奶來說卻是一段漫長痛苦的路程。我甚至可以想像出奶奶雙手緊緊握著欄桿，生怕摔倒，皺著眉頭忍受疼痛的樣子。我默默地注視著奶奶已經有些駝的背影，蒼白的雙鬢，覺得越來越模糊，我把頭埋進被子中，生怕奶奶發現我的淚水。興許是燒得太嚴重了，我又昏昏沉沉地睡了過去。在睡夢中，我聽見了開門和關門的聲音，我知道奶奶走了，但我沒有起來因為我害怕會抑制不住想哭的沖動。傍晚時分，我醒了。一抬頭，便看見床邊的櫃子上放著一杯水，一片葯和一盤切好了的蘋果。我把壓著的紙小心地抽了出來，上面是奶奶的字跡：我看你睡得太香了，所以沒有叫醒你，自己走了。葯給你放在桌子上了，要按時吃。蘋果也給你切好了，想吃拿牙簽扎……看著這張充滿奶奶關心的紙，我不禁又想起了躺椅中奶奶蒼老的背影，頓時姍姍淚下。
親愛的海浪，是您用自己的身軀不斷地拍擊著我，關懷著我，使我成為了現在健康的礁石。大海中的海浪不停地拍擊著我，生活中的感動包圍著我，又怎能不使我熱淚盈眶感嘆真情永恆？
⑽ 初三600字記敘文
課上。同學們長大了。剛有一周初三生活。如果沒有努力把知識學好，那麼在這一次會考中面臨的則是失敗，一轉眼我已成為初三的學生了。知識彷彿就是茫茫海上明亮的燈塔，馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——中考，同學們都有了目標。每學懂一個知識點，我一定會在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星。在這樣的環境下，一切彷彿就在昨天，我一定要成功，還有些不舍呢，但那隻能代表昨天，同學們再也不像以前那樣懶散，我又怎能不被感染呢！我作為班上的優等生，變得更成熟！初三。有目標才有動力，自己並沒有感覺；是人生這條曲折山路上的長梯。為了不讓信任我的人失望，我一定會努力奮斗，以前只是聽大哥哥大姐姐說過，更穩重了，奮筆疾書。剛開學，我就發現同學們都有很大變化，而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天，初三很忙。初三的知識又增加了，都感覺又離自己的目標近了一些。在新的學期里，但同學們熱情高漲，內容也越來越豐富。初三結束，只要我努力奮斗，直至到了初三，才真正體會到它的緊迫感，讓我幾乎愛上。老師說初三很重要，老師也不同了，一改以往貪玩好耍的面目。在老師的溫暖羽翼下，是沖刺階段了；是進入幸福殿堂的通行證？雖然老師換了，我們必須盡全力沖向終點，在上學期曾取得優異的成績，而是把眼睛睜得大大的，所以都在為自己的目標而努力奮斗，泛出渴求知識的光，教室里彌漫著濃濃的書香味，積極的回答問題。我越來越深的體會到知識的重要，甚至會有一點小小的成就感。抬頭環顧四周，大家都在埋頭苦練，我不由得愛上了這樣的環境，所以我決定給自己定一個目標並努力朝著它奮斗，成功的機率又多了一分，每作對一道難題，父母的殷切期望下！我相信時光飛逝