『壹』 以等待為話題寫一篇作文，要記敘文
它不善於表達，只是默默的注視著，從兩年前來到我家裡，一直到現在。
我愛貓，而它也是我養的第一隻貓——乖乖。它3歲才到的我家，之前的3年，可以說，它的心靈一直是流浪的，它沒有主人的概念，更沒有依靠，沒有家的感覺，直到舅舅把它送給了我。它可以說是生日禮物吧，但我並不當它是物，只認為它是我家的一員。
它是高傲的，傲得叫人可望不可即。我總是遠遠的看著它，看著它美麗的背影，但我不能接近，一但叫它發現，它頭也不回地走，就這樣絕情，扭頭就走，連看都不看你一眼。同生活在一個屋檐下，可我跟它的距離好像千米遠，而它也真的不像是我的寵物，反而像一個高傲的貴族主人。我也傷心，也有淡淡的失望，但又能怎麼樣呢？它的身影總是直直地挺著，亭亭玉立，美麗極了。一身純白的毛總是被它舔得乾乾凈凈，頭上黃黑相間的花紋也透露出它的可愛。面對它，我無話可說，我高興，但又傷心著。
陽台上，有個小桌子，緊挨著窗戶。陽光從窗里透過，斜斜地射在桌子上，反射著淡淡的光，這里暖和，自然成了它休息的地方。閑暇時，它總是趴在上面，有時候望著窗外，目光追逐著飛來飛去的麻雀，偶爾向上一撲，雖然只是硬硬的玻璃，但它並不在意，依然玩得很高興。
那天放學，從不往家裡窗戶那裡看一眼的我，目光偶然碰到了熟悉的窗，那窗簾的淡黃色，看著就親切，就舒服。但是，那一刻，我愣住了，我的腳步自然地停了，好像不受思維控制，或是灌了鉛，邁也邁不動了。是它——平時高傲的它，此時卻不是這樣。它整個上身立起來，扒著窗戶，肚子上的貓凌亂而骯臟，簡直有點發黑！完全脫離了我心目中它那種目中無人，那種貴族風范。它的眼睛還是那麼亮，但是目光中多了一種焦急，一種期待，它看見了我，一驚，趕緊舔了舔毛，裝作什麼都沒有發生的樣子，很快又恢復了那種傲氣，用最完美的身影轉身跳下了桌子。雖然距離很遠，但我看得依舊很清楚。我背著書包，幾乎是奔回了家。打開門，它還是一樣，用目光掃了我一眼，然後走開，身影美麗的沒有一點遺憾！我跑的氣喘吁吁，但不知怎麼的，心裡突然湧上一種從未有過的溫暖，充得滿滿的。
之後的幾天里，我還是一樣，從家門走過，總是往窗戶上瞟一眼，而迎著我目光的，也是它靜靜地等我那美麗的身影。之後的日子裡，它並不像一開始那樣無神，那樣墮落，而是立著，直直地立著，靠著窗戶，用那雙大而亮的眼睛優雅地望著我，它生來就是為了描寫「美」這個字的。看見我，它的眼神里，多了一種安慰，多了一種安全；而看見它，我心裡多了一種充實，多了一種喜悅。
每天放學時，我都看見它在等著我。其實這並不符合它的身份，它一貫是驕傲的，像一個貴族到極點的公主，而我也心甘情願的做它忠實的僕人。在這之前，我完全沒想到，它會等我，在我眼裡，它能多看我一眼，我就很知足了。這就像媽媽和孩子，孩子不經意間的小事，都會讓媽媽感動。因為我的貴族，我明白了這一點，而且明白的透徹！
現在上了中學，我改乘了公車，也不從小學那條路上走回，也不知道它還在不在那裡等著。但是，家裡每次裝修，我都會在窗戶那兒放上一張小桌子，而它也依然在那裡休息著。每天回到家，它總是跟著媽媽給我開門，見了我，還是扭頭就走開，而我也絕無半點怨言。我們倆之間，都明白，這種眼神的交流，這種默默地等待，都把我們的心串通在一起了。
這個「等」字，不叫人討厭，不叫人厭煩，反而感動，幸福！
『貳』 求一篇以《等待》為題的800字作文，謝謝。
等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去後是酸還是甜
等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去後是酸還是甜。
——題記
在我們的人生中究竟需不需要等待？
答案有肯定的，同時也有否定的。
記得原來老師講過一個故事：有一粒砂，見到周圍的夥伴鑽進蚌的體內後，都變成了珍珠，羨慕不已，於是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求一隻蚌讓自己鑽進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什麼珍珠了。砂終於禁不起痛苦的磨練,被蚌吐回了海底,而它的夥伴們都變成了美麗的珍珠。
珍珠與砂的價值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那麼一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。為什麼砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！
還有是我的親身體會：在小學時，一次班幹部的選舉會上，我相信以我的能力完全可以勝任班長，可是我猶豫了，我不願意上台演說，我多麼希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最後一位同學說完後，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如願以償。我錯過了那次機會。為什麼不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！
等待就像是一張即將被推開的門，裡面是否精彩這取決於你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經過漫長的等待之後終於出現一個浪翻雲使得他可以脫道而去。想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來打開它，而它將會帶給他無盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門外又有多少家長在焦急的等待，他們也許等到的是一個驚喜，也許等到的是白白歡喜一場，然而不管怎樣他們都至少願意等待哪怕是個無言的結局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個幸福的事情呢？
『叄』 以"等待"為話題的記敘文
等待」話題作文導寫
作文題目：
人們在人生道路上不斷付出等待：小學生等待上中學，中學生等待上大學；等待集合，等待排隊，等待通知，等待早請示晚匯報，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮開始，等待誤點的航班，等待好友的來信……等待中寄寓著希望，希望依偎著等待。
以等待為話題，展開聯想與想像，可記敘議論，可描寫抒情，可寫真人真事，也可編述故事，寫一篇不少於800字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
思路點撥：
話題作文以其開放性和張揚個性的特點而受到命題者和廣大師生的青睞，北京市高考作文閱卷組組長曹陽老師曾撰文指出「以話題作文作為高考作文命題的主要形式，可以說是高考作文命題成熟的表現」。近三年高考話題作文中涌現出的滿分作文和優秀習作即是最好的明證。話題作文「等待」同樣也是十分開放的，也是能寫出具有個性特徵的文章的。
從等待的主客體對象來看，可以是人與人之間的等待，可以是個體之間或群體之間的等待，也可以是個體與群體之間的相互等待。作文時我們可以寫我與父母、兄弟、姐妹之間的等待，可以寫友人之間的相互等待，可以寫戀人、夫妻之間的等待，可以寫師生之間的等待，可以寫群眾與幹部之間的等待，可以寫賢臣對明君的等待，可以寫對手乃至敵手之間的等待。同時也可以是個體或群體對某件事情的等待，事情可小可大，可以是身邊事，也可以是天下事。作文時我們可以寫等待下課，等待放假，等待中考錄取通知書，等待元旦聯歡晚會，等待高考，等待申奧，等待入世，等待中國男足沖出亞洲走向世界，等待巴以雙方的和平，等待阿富汗戰火的平息。
從等待的時間來看，可長可短，短至幾秒，長至千年。賽場上，運動員由各就各位到發令槍響，等待的時間可謂短矣；中國入世，十五年艱辛談判，可謂征途漫漫。由嫦娥奔月到阿姆斯特朗登月，人類的歷史跨越了千年，可謂「千年等一回」。
從等待的距離來看，可以是近在咫尺，雖近在咫尺，有時卻也如隔著萬水千山，「等你等到我心痛」；可以是遠在天涯，雖遠在天涯，有時卻也可瞬息即至，等來一個意外的驚喜。
從等待者所處的環境來看，可以是順境，可以是逆境；可以是太平盛世，可以是烽火歲月。
從等待者的態度來看，可以是主動積極的，有目的的，在等待中積蓄力量，隨時准備抓住機遇，大顯身手，一鳴驚人；可以是被動消極的，盲目的，在等待中虛度韶光，磨平了稜角，挫失了銳氣，喪失了良機，最終一事無成。
從等待時的心情來看，可以是自由的，自信的，樂觀的，浪漫的，憧憬的，悠閑的，快樂的，美麗的；可以是壓抑的，猶豫的，悲觀的，無聊的，絕望的，焦急的，憂郁的，灰色的。
從等待的結果來看，可能是香瓜，抑或是苦果；可能是笑顏，抑或是淚水；可能是團聚，抑或是分離；可能是希望，抑或是無奈；可能是榮華富貴，錦綉前程，無限良機，抑或是「水中月，鏡中花」，竹籃打水一場空。
立意自定，思想內容要積極健康向上，要抒寫自己的真情實感，發表自己的獨到見解，而不能矯揉造作，無病呻吟。
文體自選，並不是不要文體，而是把選擇文體的權利交給了你，讓你選擇最擅長的一種文體來寫。 記敘文 、議論文、小說、詩歌、散文、戲劇、雜文、隨筆、書信、日記等等體裁，任你選擇一種，但必須寫什麼像什麼，而不能寫成「四不像」「五不像」或「六不像」。
例文點評：
等待中國足球（男足）
「十強賽開賽在即，中國隊再次出征。幾代人沖擊世界盃的夢想，能否在勝利的哨音中綻放？我們期待著中國隊努力鑄就輝煌！」這是央視體育頻道在十強賽開賽前為轉播十強賽所做的廣告，其實這也真真切切地反映了億萬球迷的心聲。【點題，引用廣告詞來反映億萬球迷對十強賽的期待心裡，十分具有典型性，也使人如聞其聲】球迷們在等待著十強賽的開始，在猜測中，在不安中，在關切中……【運用排比句，增強語勢，反映了球迷們更為復雜的心裡。省略號的運用，撩人遐思邇想】
第一場，中國主場對阿聯酋的比賽。在沈陽五里河體育場的看台上出現了這樣一句標語：孩子，不要再讓我心痛。【這一句運用呼告修辭，強烈地表達了殷切的期望：我們等待的是勝利，而不是失敗】是啊，這已是中國足球第七次沖擊世界盃了！幾代球迷在前六次等待中等到什麼？等到了「黑色三分鍾」，等到了「只差半步到羅馬」的遺憾，等到的是一次又一次的心痛。【往事如昨，不堪回首】終於，中國隊主場3:0輕松拿下了阿聯酋隊，為十強賽開了好頭。【「心痛」與「欣慰」相對照，終於等來了一線希望】然而十強賽征途漫漫，我們在等待著。【這是充滿希望的等待，也是提心吊膽的等待】
「我們在等待著最後幾秒鍾的到來！」這是央視解說員在中國主場對阿曼的比賽將要結束時說的話。【足球是圓的，足球場上風雲變幻，不到最後一秒，誰勝誰敗，不可妄下定論，尤其是對中國隊】是啊，我國億萬球迷都盯著直播畫面等待歷史性時刻的到來。【一個「盯」字形象地寫出了球迷在等待的過程中專注而緊張的心裡】隨著一聲哨響，五里河沸騰了，中國隊歷史性地闖入了世界盃決賽圈，我們的夢想變成了現實！但我們在等待著最後兩場中國隊仍能有更出色的表現。【這句欠通暢，可改為「但我們還在等待著中國隊在最後的兩場比賽中能有更出色的表現」】
當十強賽塵埃落定時，當男足隊員忙於慶功祝賀時，【此處用筆經濟，惜墨如金，使文章詳略分明】你們可知道，我們仍在等待著。【在等待中，希望已變成了現實，此處還在等待，確實耐人尋味，發人深思，這也正是該文與同類文章的不同所在】
我們在等待著中國足球能真正沖出亞洲走向世界【「真正」兩字不能少，用語極有分寸】，因為這次十強賽我們沒有同沙特、伊朗、日本、韓國交手。【道出使用「真正」兩字的個中原由】我們在等待著中國足球早日消除那令人壓抑的「恐韓症」；我們在等待著中國足球【此處加「早日」兩字可與上句保持一致，使語脈更流暢】成為亞洲足壇的老大；我們等待著中國足球何時能看到你與法、意、西、巴、阿等強隊匹敵，何日能在世界盃總決賽的比賽中看到你！【這兩句有語病，可改為「我們在等待著中國足球早日能與法、意、西、巴、阿等強隊相匹敵，我們在等待著中國足球早日能在世界盃總決賽中擁有一席之地！」這樣，上下文形成排比句式，大大增強了文章的感染力，使我們看到了一位球迷對中國足球現狀所具有的清醒認識，對中國足球未來所作的深層次的思考，對中國足球事業所寄予的殷切期盼。】
高考作文熱點話題之六十二 等待
一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：「別忘了這個重要的教訓，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時候做出你最重要的決定。等待，耐心地等待。暴風雨終會過去，春天也將會來臨。」
請以「等待」為話題，寫一篇文章。
要求：文體不限，題目自擬，自選角度，不少於800字。
「等待」指不採取行動，直到所期待的人、事物或情況的出現。它是個中性詞，因此，它就有積極和消極之說。積極的等待，是冷靜地思考，積蓄力量，磨練耐心，等待時機，為成功做准備；消極的等待是空等，無任何積極行動，幾乎等於放棄。
那麼我們在寫時，寫哪一種都可以。對於積極地等待，我們要「學會等待」，對於消極的等待，我們就要「別等」。提起「別等」，我想起一首小詩：
別 等
別等太陽已經高掛天空
才進入今天
別等花已凋謝
才來珍惜
別等機會遠去
才來痛心
別等已經失敗
才來懊悔
等，只會等白我們的少年頭
等，只會讓我們錯過
播種和收獲的季節……
南宋抗金將領岳飛有詞雲：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」小詩的主旨，與岳飛的詞句內涵是一致的。我們在構思時，若寫議論文，可選擇書信體、演講稿等。書信便於拉近情感距離交流思想，演講稿容易聯系自己的思考實際，寫出激情。若寫記敘文，可寫小小說、小劇本和坦誠相見的隨筆，更能勝人一籌。
佳作示範
當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹暖一江東去的春水，吹綠茫茫大地時，我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。
深吸一口氣，我聞到了春的清香。這就是在嚴冬縈繞我夢的那一縷清香。為了這一天的到來，我等待很久了。
陽春三月的陽光，最溫暖。我伸了個懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界：生機盎然的綠色，和煦的春風，悠悠的白雲，潺潺的小溪……這一刻，我不願繼續留在這與世界隔絕的花被中。於是，在一個清晨，我輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時——我知道，此刻的我最美麗。
而對著我，有人哀嘆：「它不是永恆，可惜！」
確實，正如他們所說的那樣，這份美麗如黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝。待到十月秋風起，繁花翠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻靜如水，也曾是迎風而舞，向日而歌的那一朵。
但有一句話時時響在我的耳際：「春天的花兒啊，如何得知秋天的果。」哦，秋天的果，生命的果，花朵的綻放，只是生命美麗的外衣；只有果實的豐碩，才是生命真正的意義。我真怕，怕我枉為最美麗的一朵，而結局只是空空如也；我更怕，怕聽到秋老人輕輕的嘆息「所有的果實都曾是鮮花，但不是所有的鮮花都能長成豐碩的果實。」
我不願、不甘、不能，讓這鑽石般的珍貴的花季虛無地白白逝去，從此，成為我永生的遺憾。我的花一定會有果實的，我堅信。
簡評：本文突出的優點主要是寫法別致。通篇運用擬人手法，巧借春日裡一朵小花自述的形式，生動地表現了珍愛青春，莫讓年華付水流的主題。本文語言優美凝練，富有詩意。如「這份美麗如同黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝，待到十月秋風起，繁花綠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻情如水，也曾是迎風而舞、向日而歌的那一朵。」作者嫻熟地運用比喻、排比等修辭手法。如「當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時」。
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一直在等待，等待與你重逢。
日子在漫無涯際的固執的等待中悄悄地流逝著，想像著你會在某一天的某一時刻突然站在我的面前，聽我傾訴被深藏已久的心事，即使你依舊不說話。一個又一個冬天在我孤獨的守望中走近又走遠，你沒有來。一支憂傷的牧歌如夜雨在生命里漫流，漫流成心中刻骨銘心的海，一任疲憊的思念在海的漩渦中一往情深地鬱郁沉淪。
心甘情願等你在四季的風里。
被風吹卷著的落葉在空漠的地上旋著、旋著，輕輕低訴著離開枝頭，一隻鳥噗地一聲從瘦弱的枝椏間無言地飛去，又一片秋葉淚一般脫開枝幹，從空中簌簌而下。風里的喧嘩，雨里的喧鬧，陽光里閃動的光華、汁液與幽香隨著它的旋轉飄盪了。忽地，心一陣絞痛，打著旋從已發涼的腳下湧上來，淚水奪眶而出。
我是原該與你擦肩而過的，那一霎間的對視是我一生的錯，從此讓心靈的孤島上一半是海水，一半是火焰。殘缺的月光下，我含淚的雙眸牽出你若隱若現的身影。月圓了又缺，缺了又圓，而我踟躕的腳步始終走不出因你而設的網。很想拿起電話撥通那個熟記千遍的號碼，很想鋪開准備已久的信箋寫點什麼，而每一次的努力都會在心力交瘁之後成為又一次的徒勞。心像一處疼痛的傷口，稍一觸碰便有血湧出，從此，不敢走進往事。
秋去秋來，我忙忙碌碌地麻醉著自己，遠方沒有風景，寂寞的平靜中，我以為我已忘卻了你，忘卻了曾經印在生命里的那一縷目光，當忽然間再一次淚流滿面時，我才明白那份沉沉的傷感一直在心的一隅里孤獨地醒著，當淚在冰冷的黃昏中流成河流，成為一種絕望，才知道你是我一生無法忘卻的幸福與憂傷。
年輕的季節里，有著許許多多夢想，許許多多風淡雲輕的憂愁，也許什麼都可以煙消雲散，揮不去的是我壓在心頭對你的沉沉思念。
我依舊在等，等待你的目光穿過高天流雲、透過長空再一次注視我，等待你的聲音從遙遠的那一邊傳來，等待樹葉對土地一樣的吻，以陽光的熱度重印上我寬寬的額頭，讓我為你苦苦守護的相思重返春天的枝頭。
頭頂上那條空闊神明的星河伴我走過一個長長的冬季，在星光與淚光中，我慢慢地等待，一直等待，等待與你重逢。
簡評：這是一篇情文並茂的抒情散文，由於對生活的深深感悟，還由於善於駕馭語言文字的功底，作者在我們面前展現了一個多情、純情而又痴情的完美的女孩的形象，她忘情地歌唱，醇厚的感情如清清的山泉汩汩流出。本文最大特點是以情動人。文中排比的使用，動詞的驅遣，景物的選取，恰到好處地為表情達意服務。
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認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是「哈利，哈利」（快，快），對韓國人來說，干什麼都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：「中國人是最善於等待適當時機的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。」另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更誇張：「按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。」英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那麼一點點了。
時間是什麼？列文的書中說：「時間是大自然用來避免事情同時發生的方式。」這是一個非常重要的觀念，它提醒我們：對一些事情來說，所謂的時間觀念即意味著要「爭取」；對於另一些事情來說，則意味著要「等待」。現實生活中，最容易見到的是兩種人，一種人總是在想方設法擠一點時間做一些他認為應該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來打發某一段時間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著，因為我相信，馬上就會有什麼有趣的事情要發生。
如果說時間是有價值的，那麼等待可以做具體說明。我們願意為我們所看重的東西去排隊；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊也就越長。同時，對於旁觀者來說，排隊的人越多，所賣的東西就越有吸引力；甚至他也會不由自主地加入到隊伍中去。
在賣方市場時代，人們總是為買東西而排隊；在買方市場時代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來買。人與人之間的關系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求於人的人總在是在等待大權在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時間的人視為成功者。列文則說，不守時成為事業有成者的一件外套，就像有錢的人腳上穿的高檔皮鞋。
身份和地位，決定了應該等誰，應該等多長時間。加州州立大學就有一個不成文的規定，助理教授若遲到的話，學生可以等10分鍾，副教授則可以等20分鍾，教授則要等半小時。可見，「別人等你的時間越長，你的地位就越高。」《等待戈多》中的戈多是一個不提供任何服務的服務者，但他顯貴的地方，正在於一直有人在等他。出席有些會議的領導，其實到會上什麼事也不做，但他總是最後一個來，而且會議組織者們總是很願意等著他。
排隊是體現等待規則最普遍的形式。在一些必須排隊的場合，有權的人可以安排他的下級去排隊，有錢的人可以直接僱人去排隊。在墨西哥，辦理某些官僚事物的時候，就可以直接花錢買別人的身體去排隊；在巴西，被稱為「代辦」的人，其實就是一些訓練有素的職業等候者。
「浪費一個商人的時間，就如同搶他的錢包。」這是美國人古老的觀點。在我們古老的中國，把「時間就是金錢」當成名言，僅僅是不久前的事。
我們所說的耐心，其實就是一種等待。「一切都可以等到」這是一句，另一句是「不過要遲一點罷了」。等待如果成為一種慷慨的自願行為，那麼時間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過程中，就能真切地體會到。
西班牙諺語說：「匆忙的人先到墳墓。」列文在一列窄軌列車上，就看到過一段用英文寫的警句：「『慢』由4由個字母組成，『生命』也一樣；『速度』由5個字母組成，『死』也一樣。」中國公路的邊坡上，也經常能見到「十次事故九次快」這樣的標語。
汽車的速度越來越快了，所以不得不處處限速。生活節奏也越來越快了，一方面，我們為自己趕不上時代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時候還得慢著，該等的時候還得等著。
簡評：本文的著眼點是一個民族。在一個民族中，有些是需要的，有些是不需要等待的，本文很辯證地看待這一問題，文中引用的名言很多，有較強的說服力。
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張三同學：
你好。自學校畢業以後，又有兩個月沒有見到你了，不知你是否找到了工作？真倒霉，中專畢業不包工作分配的事情怎麼就讓我們給碰上了？現在倒好，整天無所事事，真他媽的難受。這樣
吧，我准備去深圳闖闖，你是否一同前往？請速回信。
李四
1996年10月
李四同學：
來信收閱，我也很想念你。我和你一樣，現在也是一個待業青年，整天看電視，逛大街，父親說要給我去找一份工作，所以，我不打算去深圳。謝謝。
張三
1996年11月
張三同學：
我已於去年十一月來深圳，通過十幾天的努力，終於在一家電器公司安了身，我們學的是機電維修，這專業在這里還可以勉強湊合，雖然工資不高，但生活得比較充實。不知你的工作如何？請回信告知。
李四
1997年4月
李四同學：
真為你高興，因為你終於找到了一份自己滿意的工作。我現在還無所事事，父親託人找了幾個單位，但各單位都正在載員。人家說，我們的職工有許多還要下崗，怎麼能再增人呢？看來，我也只有再等一等了。
張三
1997年6月
張三同學：
我已由技術員調任廠部經理了，老闆說不久將派我去培訓。我真的好高興。想當初，如果你能一起出來，我們或許會有更大的成就呢。怎麼樣？老同學，願意過來嗎？
李四
1999年4月
李四同學：
謝謝你的美意，我現在也有了一份工作，就是在一所中學做財產保管員，雖然工資不高並且學非所用，但卻很清閑。何況，這里離家也近。父親說我膽小怕事，出不了遠門。因此，我還是將就著吧。
張三
1999年6月
簡評：本文構思巧妙，形式獨特。作者巧借書信將兩個不同的人放在一起比較。通過他們各自不同的結局來揭示文章的主題——青年人要敢闖敢做，不要一味地等待，一味地依賴他人，機會都是自己爭取來的。主題深刻鮮明，發人深省。
以「等待」為話題的作文點評2篇
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一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：「別忘了這個重要的教訓，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時候做出你最重要的決定。等待，耐 心地等待。暴風雨終會過去，春天也將會來臨。」
請以「等待」為話題，寫一篇文章。
要求：文體不限，題目自擬，自選角度，不少於800字。
「等待」指不採取行動，直到所期待的人、事物或情況的出現。它是個中性詞，因此，它就有積極和消極之說。積極的等待，是冷靜地思考，積蓄力量，磨練耐心，等待時機，為成功做准備；消極的等待是空等，無任何積極行動，幾乎等於放棄。
那麼我們在寫時，寫哪一種都可以。對於積極地等待，我們要「學會等待」，對於消極的等待，我們就要「別等」。提起「別等」，我想起一首小詩：
別 等
別等太陽已經高掛天空
才進入今天
別等花已凋謝
才來珍惜
別等機會遠去
才來痛心
別等已經失敗
才來懊悔
等，只會等白我們的少年頭
等，只會讓我們錯過
播種和收獲的季節……
南宋抗金將領岳飛有詞雲：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」小詩的主旨，與岳飛的詞句內涵是一致的。我們在構思時，若寫議論文，可選擇書信體、演講稿等。書信便於拉近情感距離交流思想，演講稿容易聯系自己的思考實際，寫出激情。若寫記敘文，可寫小小說、小劇本和坦誠相見的隨筆，更能勝人一籌。
NO.1
當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹暖一江東去的春水，吹綠茫茫大地時，我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。
深吸一口氣，我聞到了春的清香。這就是在嚴冬縈繞我夢的那一縷清香。為了這一天的到來，我等待很久了。
陽春三月的陽光，最溫暖。我伸了個懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界：生機盎然的綠色，和煦的春風，悠悠的白雲，潺潺的小溪……這一刻，我不願繼續留在這與世界隔絕的花被中。於是，在一個清晨，我輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時——我知道，此刻的我最美麗。
而對著我，有人哀嘆：「它不是永恆，可惜！」
確實，正如他們所說的那樣，這份美麗如黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝。待到十月秋風起，繁花翠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻靜如水，也曾是迎風而舞，向日而歌的那一朵。
但有一句話時時響在我的耳際：「春天的花兒啊，如何得知秋天的果。」哦，秋天的果，生命的果，花朵的綻放，只是生命美麗的外衣；只有果實的豐碩，才是生命真正的意義。我真怕，怕我枉為最美麗的一朵，而結局只是空空如也；我更怕，怕聽到秋老人輕輕的嘆息「所有的果實都曾是鮮花，但不是所有的鮮花都能長成豐碩的果實。」
我不願、不甘、不能，讓這鑽石般的珍貴的花季虛無地白白逝去，從此，成為我永生的遺憾。我的花一定會有果實的，我堅信。
簡評：本文突出的優點主要是寫法別致。通篇運用擬人手法，巧借春日裡一朵小花自述的形式，生動地表現了珍愛青春，莫讓年華付水流的主題。本文語言優美凝練，富有詩意。如「這份美麗如同黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝，待到十月秋風起，繁花綠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻情如水，也曾是迎風而舞、向日而歌的那一朵。」作者嫻熟地運用比喻、排比等修辭手法。如「當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時」。
NO.2
認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是「哈利，哈利」（快，快），對韓國人來說，干什麼都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：「中國人是最善於等待適當時機 的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。」另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更誇張：「按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。」英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那麼一點點了。
『肆』 要一篇以《等待》為話題的作文
是記敘文不是記述文
『伍』 作文以等待為話題記敘文
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。版由於那權個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼？」到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打電話，電話筒里傳出來的，卻是「您的的電話是空號，請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕，就報了警。結果不知道怎麼回事，他家的電話突然著火了。那個小孩兒大叫，往外跑，結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。 「嚇死我了！」那個小孩兒醒過來，發現自己在做夢。這是，一個女的拿來毛巾，給他擦了擦汗。然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那，回想起那個女的，突然想起那個女的沒有眼睛，眼眶裡是漆黑的，臉上也留著血，臉色慘白。他大叫一聲：「啊！救命啊，快來人呀！」他開始往門外跑，結果門真的鎖了，他去廚房拿起菜刀，就像那個女的砍去，結果菜刀把那個女的一截兩半，然後那個女的有復原了。伸出指甲里都是血的手，向那個小孩兒抓去。 此時此刻，你千萬別看你的後面，因為，用肉眼是看不到的！如果你不把這篇帖子復制發給3個人，凌晨四點，你將會死於非命······
『陸』 以等待為話題的文800字記敘文
生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的
所有誤解馬上消除，從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一
等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會成見都成為對自己胸
懷的一種提醒，客觀已經那麼簡單的存在，人生更需要長養的是等
一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風風火火趕
過去，辛辛苦苦一場歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情
等一等，又何妨?讓人生的思考有機會沉澱，也減震急於事功的浮
躁，面對著生活的如意不如意，不忘當年的素心初衷，生活的腳步
慢一點，學會欣賞，學會平常，閑一段流光讀清風明月，留一方背
影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個人都在學會理解，這世界是
大家的存在，而不在於訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更
不要因為自己的奢望，而拉遠了和生活本身的距離，這朴樸素素的
生活，把握住內心的厚重與溫度，才是生命最大的價值，生活從來
也不是一種簡單的表達方式和存在形式，每個人走過人海都需要秉
持一種善意友好的態度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易
，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔，但內心世界也要明明了了
，別人的不幸和苦難也並非言過其實，就像這人生，每個人都想活
出自己張揚豐富的個性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮
溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態度去面對
。心理學上有個現象叫做醞釀效應，給雞飛狗跳落地的時間，讓選
擇變得更理性，凡事學會放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心
窄費時間，生活的藝術就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向
右走之前停一停，不急躁，不固執，讓選擇的理智有機會醒一醒，
既然無法陪這個世界到地久天長，那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什麼決
定，對著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇
，相信生活總有峰迴路轉，?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些
不經意間，怎麼樣的生活才叫幸福，怎麼樣的生活才叫充實，也就
在於這且行且珍惜。
『柒』 作文 以《等待》為題 並且立意深刻的記敘文
等待
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福．．．．．．世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終於與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，彷彿等待是一種幸福，等待是一種滿足。然後我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心裡越積越厚重。而後，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我＂歸家＂。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不苟的學習生活．．．．．．這些並不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業．．．．．．這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就「嘿嘿」地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，並對我信心十足．．．．．．啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點一點滲透，由我到每一個人。我們承載著期望，承載著等待。
等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最後幸福地收場。
『捌』 急需一篇以"等待"為話題的記敘文
作文題目：
人們在人生道路上不斷付出等待：小學生等待上中學，中學生等待上大學；等待集合，等待排隊，等待通知，等待早請示晚匯報，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮開始，等待誤點的航班，等待好友的來信……等待中寄寓著希望，希望依偎著等待。
以等待為話題，展開聯想與想像，可記敘議論，可描寫抒情，可寫真人真事，也可編述故事，寫一篇不少於800字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
思路點撥：
話題作文以其開放性和張揚個性的特點而受到命題者和廣大師生的青睞，北京市高考作文閱卷組組長曹陽老師曾撰文指出「以話題作文作為高考作文命題的主要形式，可以說是高考作文命題成熟的表現」。近三年高考話題作文中涌現出的滿分作文和優秀習作即是最好的明證。話題作文「等待」同樣也是十分開放的，也是能寫出具有個性特徵的文章的。
從等待的主客體對象來看，可以是人與人之間的等待，可以是個體之間或群體之間的等待，也可以是個體與群體之間的相互等待。作文時我們可以寫我與父母、兄弟、姐妹之間的等待，可以寫友人之間的相互等待，可以寫戀人、夫妻之間的等待，可以寫師生之間的等待，可以寫群眾與幹部之間的等待，可以寫賢臣對明君的等待，可以寫對手乃至敵手之間的等待。同時也可以是個體或群體對某件事情的等待，事情可小可大，可以是身邊事，也可以是天下事。作文時我們可以寫等待下課，等待放假，等待中考錄取通知書，等待元旦聯歡晚會，等待高考，等待申奧，等待入世，等待中國男足沖出亞洲走向世界，等待巴以雙方的和平，等待阿富汗戰火的平息。
從等待的時間來看，可長可短，短至幾秒，長至千年。賽場上，運動員由各就各位到發令槍響，等待的時間可謂短矣；中國入世，十五年艱辛談判，可謂征途漫漫。由嫦娥奔月到阿姆斯特朗登月，人類的歷史跨越了千年，可謂「千年等一回」。
從等待的距離來看，可以是近在咫尺，雖近在咫尺，有時卻也如隔著萬水千山，「等你等到我心痛」；可以是遠在天涯，雖遠在天涯，有時卻也可瞬息即至，等來一個意外的驚喜。
從等待者所處的環境來看，可以是順境，可以是逆境；可以是太平盛世，可以是烽火歲月。
從等待者的態度來看，可以是主動積極的，有目的的，在等待中積蓄力量，隨時准備抓住機遇，大顯身手，一鳴驚人；可以是被動消極的，盲目的，在等待中虛度韶光，磨平了稜角，挫失了銳氣，喪失了良機，最終一事無成。
從等待時的心情來看，可以是自由的，自信的，樂觀的，浪漫的，憧憬的，悠閑的，快樂的，美麗的；可以是壓抑的，猶豫的，悲觀的，無聊的，絕望的，焦急的，憂郁的，灰色的。
從等待的結果來看，可能是香瓜，抑或是苦果；可能是笑顏，抑或是淚水；可能是團聚，抑或是分離；可能是希望，抑或是無奈；可能是榮華富貴，錦綉前程，無限良機，抑或是「水中月，鏡中花」，竹籃打水一場空。
立意自定，思想內容要積極健康向上，要抒寫自己的真情實感，發表自己的獨到見解，而不能矯揉造作，無病呻吟。
文體自選，並不是不要文體，而是把選擇文體的權利交給了你，讓你選擇最擅長的一種文體來寫。 記敘文 、議論文、小說、詩歌、散文、戲劇、雜文、隨筆、書信、日記等等體裁，任你選擇一種，但必須寫什麼像什麼，而不能寫成「四不像」「五不像」或「六不像」。
例文點評：
等待中國足球（男足）
「十強賽開賽在即，中國隊再次出征。幾代人沖擊世界盃的夢想，能否在勝利的哨音中綻放？我們期待著中國隊努力鑄就輝煌！」這是央視體育頻道在十強賽開賽前為轉播十強賽所做的廣告，其實這也真真切切地反映了億萬球迷的心聲。【點題，引用廣告詞來反映億萬球迷對十強賽的期待心裡，十分具有典型性，也使人如聞其聲】球迷們在等待著十強賽的開始，在猜測中，在不安中，在關切中……【運用排比句，增強語勢，反映了球迷們更為復雜的心裡。省略號的運用，撩人遐思邇想】
第一場，中國主場對阿聯酋的比賽。在沈陽五里河體育場的看台上出現了這樣一句標語：孩子，不要再讓我心痛。【這一句運用呼告修辭，強烈地表達了殷切的期望：我們等待的是勝利，而不是失敗】是啊，這已是中國足球第七次沖擊世界盃了！幾代球迷在前六次等待中等到什麼？等到了「黑色三分鍾」，等到了「只差半步到羅馬」的遺憾，等到的是一次又一次的心痛。【往事如昨，不堪回首】終於，中國隊主場3:0輕松拿下了阿聯酋隊，為十強賽開了好頭。【「心痛」與「欣慰」相對照，終於等來了一線希望】然而十強賽征途漫漫，我們在等待著。【這是充滿希望的等待，也是提心吊膽的等待】
「我們在等待著最後幾秒鍾的到來！」這是央視解說員在中國主場對阿曼的比賽將要結束時說的話。【足球是圓的，足球場上風雲變幻，不到最後一秒，誰勝誰敗，不可妄下定論，尤其是對中國隊】是啊，我國億萬球迷都盯著直播畫面等待歷史性時刻的到來。【一個「盯」字形象地寫出了球迷在等待的過程中專注而緊張的心裡】隨著一聲哨響，五里河沸騰了，中國隊歷史性地闖入了世界盃決賽圈，我們的夢想變成了現實！但我們在等待著最後兩場中國隊仍能有更出色的表現。【這句欠通暢，可改為「但我們還在等待著中國隊在最後的兩場比賽中能有更出色的表現」】
當十強賽塵埃落定時，當男足隊員忙於慶功祝賀時，【此處用筆經濟，惜墨如金，使文章詳略分明】你們可知道，我們仍在等待著。【在等待中，希望已變成了現實，此處還在等待，確實耐人尋味，發人深思，這也正是該文與同類文章的不同所在】
我們在等待著中國足球能真正沖出亞洲走向世界【「真正」兩字不能少，用語極有分寸】，因為這次十強賽我們沒有同沙特、伊朗、日本、韓國交手。【道出使用「真正」兩字的個中原由】我們在等待著中國足球早日消除那令人壓抑的「恐韓症」；我們在等待著中國足球【此處加「早日」兩字可與上句保持一致，使語脈更流暢】成為亞洲足壇的老大；我們等待著中國足球何時能看到你與法、意、西、巴、阿等強隊匹敵，何日能在世界盃總決賽的比賽中看到你！【這兩句有語病，可改為「我們在等待著中國足球早日能與法、意、西、巴、阿等強隊相匹敵，我們在等待著中國足球早日能在世界盃總決賽中擁有一席之地！」這樣，上下文形成排比句式，大大增強了文章的感染力，使我們看到了一位球迷對中國足球現狀所具有的清醒認識，對中國足球未來所作的深層次的思考，對中國足球事業所寄予的殷切期盼。】
高考作文熱點話題之六十二 等待
一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：「別忘了這個重要的教訓，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時候做出你最重要的決定。等待，耐心地等待。暴風雨終會過去，春天也將會來臨。」
請以「等待」為話題，寫一篇文章。
要求：文體不限，題目自擬，自選角度，不少於800字。
「等待」指不採取行動，直到所期待的人、事物或情況的出現。它是個中性詞，因此，它就有積極和消極之說。積極的等待，是冷靜地思考，積蓄力量，磨練耐心，等待時機，為成功做准備；消極的等待是空等，無任何積極行動，幾乎等於放棄。
那麼我們在寫時，寫哪一種都可以。對於積極地等待，我們要「學會等待」，對於消極的等待，我們就要「別等」。提起「別等」，我想起一首小詩：
別 等
別等太陽已經高掛天空
才進入今天
別等花已凋謝
才來珍惜
別等機會遠去
才來痛心
別等已經失敗
才來懊悔
等，只會等白我們的少年頭
等，只會讓我們錯過
播種和收獲的季節……
南宋抗金將領岳飛有詞雲：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」小詩的主旨，與岳飛的詞句內涵是一致的。我們在構思時，若寫議論文，可選擇書信體、演講稿等。書信便於拉近情感距離交流思想，演講稿容易聯系自己的思考實際，寫出激情。若寫記敘文，可寫小小說、小劇本和坦誠相見的隨筆，更能勝人一籌。
佳作示範
當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹暖一江東去的春水，吹綠茫茫大地時，我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。
深吸一口氣，我聞到了春的清香。這就是在嚴冬縈繞我夢的那一縷清香。為了這一天的到來，我等待很久了。
陽春三月的陽光，最溫暖。我伸了個懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界：生機盎然的綠色，和煦的春風，悠悠的白雲，潺潺的小溪……這一刻，我不願繼續留在這與世界隔絕的花被中。於是，在一個清晨，我輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時——我知道，此刻的我最美麗。
而對著我，有人哀嘆：「它不是永恆，可惜！」
確實，正如他們所說的那樣，這份美麗如黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝。待到十月秋風起，繁花翠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻靜如水，也曾是迎風而舞，向日而歌的那一朵。
但有一句話時時響在我的耳際：「春天的花兒啊，如何得知秋天的果。」哦，秋天的果，生命的果，花朵的綻放，只是生命美麗的外衣；只有果實的豐碩，才是生命真正的意義。我真怕，怕我枉為最美麗的一朵，而結局只是空空如也；我更怕，怕聽到秋老人輕輕的嘆息「所有的果實都曾是鮮花，但不是所有的鮮花都能長成豐碩的果實。」
我不願、不甘、不能，讓這鑽石般的珍貴的花季虛無地白白逝去，從此，成為我永生的遺憾。我的花一定會有果實的，我堅信。
簡評：本文突出的優點主要是寫法別致。通篇運用擬人手法，巧借春日裡一朵小花自述的形式，生動地表現了珍愛青春，莫讓年華付水流的主題。本文語言優美凝練，富有詩意。如「這份美麗如同黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝，待到十月秋風起，繁花綠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻情如水，也曾是迎風而舞、向日而歌的那一朵。」作者嫻熟地運用比喻、排比等修辭手法。如「當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時」。
佳作示範
一直在等待，等待與你重逢。
日子在漫無涯際的固執的等待中悄悄地流逝著，想像著你會在某一天的某一時刻突然站在我的面前，聽我傾訴被深藏已久的心事，即使你依舊不說話。一個又一個冬天在我孤獨的守望中走近又走遠，你沒有來。一支憂傷的牧歌如夜雨在生命里漫流，漫流成心中刻骨銘心的海，一任疲憊的思念在海的漩渦中一往情深地鬱郁沉淪。
心甘情願等你在四季的風里。
被風吹卷著的落葉在空漠的地上旋著、旋著，輕輕低訴著離開枝頭，一隻鳥噗地一聲從瘦弱的枝椏間無言地飛去，又一片秋葉淚一般脫開枝幹，從空中簌簌而下。風里的喧嘩，雨里的喧鬧，陽光里閃動的光華、汁液與幽香隨著它的旋轉飄盪了。忽地，心一陣絞痛，打著旋從已發涼的腳下湧上來，淚水奪眶而出。
我是原該與你擦肩而過的，那一霎間的對視是我一生的錯，從此讓心靈的孤島上一半是海水，一半是火焰。殘缺的月光下，我含淚的雙眸牽出你若隱若現的身影。月圓了又缺，缺了又圓，而我踟躕的腳步始終走不出因你而設的網。很想拿起電話撥通那個熟記千遍的號碼，很想鋪開准備已久的信箋寫點什麼，而每一次的努力都會在心力交瘁之後成為又一次的徒勞。心像一處疼痛的傷口，稍一觸碰便有血湧出，從此，不敢走進往事。
秋去秋來，我忙忙碌碌地麻醉著自己，遠方沒有風景，寂寞的平靜中，我以為我已忘卻了你，忘卻了曾經印在生命里的那一縷目光，當忽然間再一次淚流滿面時，我才明白那份沉沉的傷感一直在心的一隅里孤獨地醒著，當淚在冰冷的黃昏中流成河流，成為一種絕望，才知道你是我一生無法忘卻的幸福與憂傷。
年輕的季節里，有著許許多多夢想，許許多多風淡雲輕的憂愁，也許什麼都可以煙消雲散，揮不去的是我壓在心頭對你的沉沉思念。
我依舊在等，等待你的目光穿過高天流雲、透過長空再一次注視我，等待你的聲音從遙遠的那一邊傳來，等待樹葉對土地一樣的吻，以陽光的熱度重印上我寬寬的額頭，讓我為你苦苦守護的相思重返春天的枝頭。
頭頂上那條空闊神明的星河伴我走過一個長長的冬季，在星光與淚光中，我慢慢地等待，一直等待，等待與你重逢。
簡評：這是一篇情文並茂的抒情散文，由於對生活的深深感悟，還由於善於駕馭語言文字的功底，作者在我們面前展現了一個多情、純情而又痴情的完美的女孩的形象，她忘情地歌唱，醇厚的感情如清清的山泉汩汩流出。本文最大特點是以情動人。文中排比的使用，動詞的驅遣，景物的選取，恰到好處地為表情達意服務。
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認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是「哈利，哈利」（快，快），對韓國人來說，干什麼都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：「中國人是最善於等待適當時機的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。」另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更誇張：「按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。」英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那麼一點點了。
時間是什麼？列文的書中說：「時間是大自然用來避免事情同時發生的方式。」這是一個非常重要的觀念，它提醒我們：對一些事情來說，所謂的時間觀念即意味著要「爭取」；對於另一些事情來說，則意味著要「等待」。現實生活中，最容易見到的是兩種人，一種人總是在想方設法擠一點時間做一些他認為應該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來打發某一段時間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著，因為我相信，馬上就會有什麼有趣的事情要發生。
如果說時間是有價值的，那麼等待可以做具體說明。我們願意為我們所看重的東西去排隊；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊也就越長。同時，對於旁觀者來說，排隊的人越多，所賣的東西就越有吸引力；甚至他也會不由自主地加入到隊伍中去。
在賣方市場時代，人們總是為買東西而排隊；在買方市場時代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來買。人與人之間的關系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求於人的人總在是在等待大權在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時間的人視為成功者。列文則說，不守時成為事業有成者的一件外套，就像有錢的人腳上穿的高檔皮鞋。
身份和地位，決定了應該等誰，應該等多長時間。加州州立大學就有一個不成文的規定，助理教授若遲到的話，學生可以等10分鍾，副教授則可以等20分鍾，教授則要等半小時。可見，「別人等你的時間越長，你的地位就越高。」《等待戈多》中的戈多是一個不提供任何服務的服務者，但他顯貴的地方，正在於一直有人在等他。出席有些會議的領導，其實到會上什麼事也不做，但他總是最後一個來，而且會議組織者們總是很願意等著他。
排隊是體現等待規則最普遍的形式。在一些必須排隊的場合，有權的人可以安排他的下級去排隊，有錢的人可以直接僱人去排隊。在墨西哥，辦理某些官僚事物的時候，就可以直接花錢買別人的身體去排隊；在巴西，被稱為「代辦」的人，其實就是一些訓練有素的職業等候者。
「浪費一個商人的時間，就如同搶他的錢包。」這是美國人古老的觀點。在我們古老的中國，把「時間就是金錢」當成名言，僅僅是不久前的事。
我們所說的耐心，其實就是一種等待。「一切都可以等到」這是一句，另一句是「不過要遲一點罷了」。等待如果成為一種慷慨的自願行為，那麼時間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過程中，就能真切地體會到。
西班牙諺語說：「匆忙的人先到墳墓。」列文在一列窄軌列車上，就看到過一段用英文寫的警句：「『慢』由4由個字母組成，『生命』也一樣；『速度』由5個字母組成，『死』也一樣。」中國公路的邊坡上，也經常能見到「十次事故九次快」這樣的標語。
汽車的速度越來越快了，所以不得不處處限速。生活節奏也越來越快了，一方面，我們為自己趕不上時代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時候還得慢著，該等的時候還得等著。
簡評：本文的著眼點是一個民族。在一個民族中，有些是需要的，有些是不需要等待的，本文很辯證地看待這一問題，文中引用的名言很多，有較強的說服力。
佳作示範
張三同學：
你好。自學校畢業以後，又有兩個月沒有見到你了，不知你是否找到了工作？真倒霉，中專畢業不包工作分配的事情怎麼就讓我們給碰上了？現在倒好，整天無所事事，真他媽的難受。這樣
吧，我准備去深圳闖闖，你是否一同前往？請速回信。
李四
1996年10月
李四同學：
來信收閱，我也很想念你。我和你一樣，現在也是一個待業青年，整天看電視，逛大街，父親說要給我去找一份工作，所以，我不打算去深圳。謝謝。
張三
1996年11月
張三同學：
我已於去年十一月來深圳，通過十幾天的努力，終於在一家電器公司安了身，我們學的是機電維修，這專業在這里還可以勉強湊合，雖然工資不高，但生活得比較充實。不知你的工作如何？請回信告知。
李四
1997年4月
李四同學：
真為你高興，因為你終於找到了一份自己滿意的工作。我現在還無所事事，父親託人找了幾個單位，但各單位都正在載員。人家說，我們的職工有許多還要下崗，怎麼能再增人呢？看來，我也只有再等一等了。
張三
1997年6月
張三同學：
我已由技術員調任廠部經理了，老闆說不久將派我去培訓。我真的好高興。想當初，如果你能一起出來，我們或許會有更大的成就呢。怎麼樣？老同學，願意過來嗎？
李四
1999年4月
李四同學：
謝謝你的美意，我現在也有了一份工作，就是在一所中學做財產保管員，雖然工資不高並且學非所用，但卻很清閑。何況，這里離家也近。父親說我膽小怕事，出不了遠門。因此，我還是將就著吧。
張三
1999年6月
簡評：本文構思巧妙，形式獨特。作者巧借書信將兩個不同的人放在一起比較。通過他們各自不同的結局來揭示文章的主題——青年人要敢闖敢做，不要一味地等待，一味地依賴他人，機會都是自己爭取來的。主題深刻鮮明，發人深省。
以「等待」為話題的作文點評2篇
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一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：「別忘了這個重要的教訓，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時候做出你最重要的決定。等待，耐 心地等待。暴風雨終會過去，春天也將會來臨。」
請以「等待」為話題，寫一篇文章。
要求：文體不限，題目自擬，自選角度，不少於800字。
「等待」指不採取行動，直到所期待的人、事物或情況的出現。它是個中性詞，因此，它就有積極和消極之說。積極的等待，是冷靜地思考，積蓄力量，磨練耐心，等待時機，為成功做准備；消極的等待是空等，無任何積極行動，幾乎等於放棄。
那麼我們在寫時，寫哪一種都可以。對於積極地等待，我們要「學會等待」，對於消極的等待，我們就要「別等」。提起「別等」，我想起一首小詩：
別 等
別等太陽已經高掛天空
才進入今天
別等花已凋謝
才來珍惜
別等機會遠去
才來痛心
別等已經失敗
才來懊悔
等，只會等白我們的少年頭
等，只會讓我們錯過
播種和收獲的季節……
南宋抗金將領岳飛有詞雲：「莫等閑，白了少年頭，空悲切！」小詩的主旨，與岳飛的詞句內涵是一致的。我們在構思時，若寫議論文，可選擇書信體、演講稿等。書信便於拉近情感距離交流思想，演講稿容易聯系自己的思考實際，寫出激情。若寫記敘文，可寫小小說、小劇本和坦誠相見的隨筆，更能勝人一籌。
NO.1
當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹暖一江東去的春水，吹綠茫茫大地時，我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。
深吸一口氣，我聞到了春的清香。這就是在嚴冬縈繞我夢的那一縷清香。為了這一天的到來，我等待很久了。
陽春三月的陽光，最溫暖。我伸了個懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界：生機盎然的綠色，和煦的春風，悠悠的白雲，潺潺的小溪……這一刻，我不願繼續留在這與世界隔絕的花被中。於是，在一個清晨，我輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時——我知道，此刻的我最美麗。
而對著我，有人哀嘆：「它不是永恆，可惜！」
確實，正如他們所說的那樣，這份美麗如黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝。待到十月秋風起，繁花翠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻靜如水，也曾是迎風而舞，向日而歌的那一朵。
但有一句話時時響在我的耳際：「春天的花兒啊，如何得知秋天的果。」哦，秋天的果，生命的果，花朵的綻放，只是生命美麗的外衣；只有果實的豐碩，才是生命真正的意義。我真怕，怕我枉為最美麗的一朵，而結局只是空空如也；我更怕，怕聽到秋老人輕輕的嘆息「所有的果實都曾是鮮花，但不是所有的鮮花都能長成豐碩的果實。」
我不願、不甘、不能，讓這鑽石般的珍貴的花季虛無地白白逝去，從此，成為我永生的遺憾。我的花一定會有果實的，我堅信。
簡評：本文突出的優點主要是寫法別致。通篇運用擬人手法，巧借春日裡一朵小花自述的形式，生動地表現了珍愛青春，莫讓年華付水流的主題。本文語言優美凝練，富有詩意。如「這份美麗如同黑夜長空中劃過的流星，一閃即逝，待到十月秋風起，繁花綠葉隨風去。可是，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻情如水，也曾是迎風而舞、向日而歌的那一朵。」作者嫻熟地運用比喻、排比等修辭手法。如「當第一道陽光照耀到我身上，映出淡紅的花色時，當第一隻彩蝶在我身邊輕歌曼舞時，當第一場春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時」。
NO.2
認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是「哈利，哈利」（快，快），對韓國人來說，干什麼都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：「中國人是最善於等待適當時機 的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。」另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更誇張：「按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。」英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那麼一點點了。
『玖』 高一語文作文以『等待』為話題的記敘文，700字
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實我是一個煩惱特別多的女孩。
隨著年級的增高，我的壓力越來越大。父母總是不停的嘮叨說：「都初二了，還整天看閑書，聽音樂，你不知道你現在最重要的是抓緊時間學習，努力復習功課嗎？」老師總是不停的教誨著：「你們現在讀初二了，你們要為班級爭光，要努力學習。」自己的功課也不是很理想，自己也想努力，可是總有那麼幾門功課跟自己過不去。
是我不想好好學習嗎？不是，只是學習得一步一步來，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點時間嗎？相信我，我會努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。
我的煩惱不僅僅來自學習壓力大，更是朋友不解使我苦惱。
我有個好朋友因為我跟幾個男同學聊得很開，就誤解我，說：「你怎麼能跟男生做朋友呢？居然還跟他們聊得那麼開，有時候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎？」
我聽了哭笑不得，趕緊和她解釋，她居然對我說：「解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開始，以後你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼！」
學習壓得我喘不過氣，友誼也這么經不起考驗，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學會了將煩惱掩埋於心底，努力得強顏歡笑。回想起來，自己真的好傻啊，為什麼不將真實的自己展露出來，高興時笑，傷心時哭呢？
讓煩惱煙消雲散，讓陽光駐足於心底吧！