❶ 關於美好的作文 600字記敘文 關於美好的作文 600字記敘文
在我家的園子旁邊，爸爸種著許許多多的桃樹，我每隔一就天去給它們澆水，看著這些桃樹一天天長大，我的心裡總是樂滋滋的。之所以我的心裡樂滋滋，是因為我時常想到：桃樹現在正在茁壯成長，結出的桃子肯定又大又甜，我就可以享受到自己勞動的果實！
時間一天天過去，桃樹仍然沒有結出果子，我心裡感到郁悶：要多久才能吃到又大又甜的桃子呢？
期待已久的這一天終於來了。
到了第二年的春天，桃樹上開滿了桃花。走進園子，一股清香的桃花味迎面來，使人神清氣爽、心曠神怡！走進桃園，我不禁想起一句詩：「忽如一夜春風來，千樹萬樹桃花開」。
到了盛夏，只見桃樹上掛滿了一個個小小的桃子，像一些小小的水晶球。一如既往，我每隔一天就帶著一個小水桶去給它們澆水。爸爸告訴我：「你太傻了，桃樹已經長大了，它的根已經知道自己去找水源了，不用你天天來給它們澆水了。」我明白了爸爸的話，人和物都不能依靠別人，要學會獨自生活。從那以後，我再也沒去給桃樹澆水了。
秋天終於來了，樹葉全都枯黃了，樹上結滿了桃子。我們拿著籃子來到園子里摘桃子。哇！好多的桃子，又大又紅，上面沾滿了清晨的露水，讓人看了流口水。我心裡感到無比開心，我終於享受到勞動的快樂，真是：「工夫不負有心人」啊！
時間過得真快啊！轉眼間，冬天又來了，天氣轉冷了。雪花簌簌地下著，一朵朵雪白的花瓣落在桃樹上，桃樹被雪壓彎了腰，它們彷彿在說：「啊！春天怎麼還不來？」
我心裡想著：快了，春天就要來了，明天的一切都將更加美好。
不僅是桃樹的明天更加美好，我們的明天也會更加美好！讓我們一起努力，來創造更加美好的明天吧！
僅供參考
❷ 美在我身邊作文600字 初一記敘文 素材新穎 1-3件事
美，是一個平凡的字眼；美，是生活的縮寫；美，是宇宙的精華；美，無處不在，全在於你的感觀與創造。
有人問一個盲人：「對於世間的美好，你什麼都看不到，這么活著你痛苦嗎？」盲人卻意外的回答：「痛苦？我痛苦什麼？與聾子相比，我能聽見聲音；與啞巴相比，我能說話；況且我還可以用心靈去感受世間的美好，我的生活讓我感到十分幸福。」
是啊，我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落裡。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
感受美好，最重要的是培養一種豁達的心態。世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺。。。。。。物猶如此，人何以堪？如果拿自己的地位與美國總統比，拿自己的財富和比爾*蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？只需我們保持一份豁達的心境，就能放大美好，縮小痛苦，而多一點快樂，多一點溫馨。我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，只要凡事都保持一份從容淡泊的大度，生活就會充滿陽光。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
讓我們感受美好，把一切不值得記住的事情都交給沙灘，讓海水捲走那些不快，伴隨著新一輪朝陽，將是你無憂的笑臉！
❸ 作文：（ ）原來這么美 600字記敘文，要有文采，自己寫的，謝謝！
世界原來這么美
快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就永遠也快樂不起來！
——題記
世界原來這麽美，為什麽到今天我才領會到呢？我真後悔，我曾虛度了那麽多的光陰。現在回想起來，都是我的無知造成的。
原以為快樂是表面的、虛幻的，從而覺得世界是醜陋的、虛無的，現在看來我是幼稚的，可是那時我卻覺得我是對的，其他人都不如我，有點像阿Q。
以這樣的思想，不經意間我以17了。17年的時光，我不知不覺間度過。知道有一天我讀到了一篇名叫《播種快樂》的文章，文中說到：
「快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就永遠也快樂不起來！」
細細思量，我覺得言之有理。再回憶自己的童年，我終於明白了，世界原來這麽美。
快樂是思想，一個人的思想使自己所獨有的，除了自己沒有人能體會到自己的思想，即使是自己也有可能不理解，因為思想是發自內心，所以快樂也是發自內心的。
也許你不明白快樂與世界的關系，其實這很簡單。
快樂的人懂得與他人分享，快樂的人可以包容一切，快樂的人眼中的世界是無與倫比的。不信的話，你反過來瞧一瞧。如果你用仇恨的眼光看世界，你滿腦子只有仇恨，你會覺得每個人都是你的敵人，這樣你也痛苦，大家也痛苦。何不做個快樂的人呢？
快樂也需要去找尋，去創造。擦亮你的眼睛，看清這個世界，你會覺得世界原來那麽美，快樂原來到處都是，就看你找不找。盲人看不見世界的一草一木，可是他能感覺到。阿炳是盲人，但他能創造出那充滿無限感情的《二泉映月》，也許你聽你會感到歌的凄涼，我還能體味到他的快樂，因為他能感覺到世界的美，所以才能奏出美妙的旋律。快樂也許就在悲哀之中，那就需要我們利用悲哀去創造，去提取。田田由於一場突如其來的家庭變故，成為了高位截癱的人，並且母親去世，父親每日愁眉緊鎖。但是就是這樣的女孩，她依然快樂，因為她不放棄，相信世界的公平。為了也為家出分力，用嘴叼筷子，做出了美好的Flash，每個Flash都凝結了她對家的熱愛，對世界的熱愛。
從這鮮活的事例中，我可以看到世界原來這麽美，只有快樂的人，才能體味到。
我要做一個快樂的人，去感受美好的世界！
❹ 優美記敘文 600字
蚯蚓的啟示
蚯蚓，並不惹人喜愛
。它生活在垃圾堆的泥土中，在土中打洞，醜陋的，沒有脊椎的身體，確實不太討人歡心，只有那些釣魚愛好者會愛它們，因為它們是魚餌，魚愛吃。我厭惡它們，將它們用手拿起來會感到惡心，討厭，這是因為你並不真正地了解它們。
閑著沒事干時，我便去挖蚯蚓喂我的雞鴨寶貝們。它們應該在肥沃的土壤中吧！於是我便找了一塊相對肥沃的土地開始挖。第一下鏟下去，立馬就有了「戰利品」，一隻蚯蚓被我翻了出來，它掙扎著，跳躍著，哭泣著，想鑽回土中，回到家園中，擺脫我。我並沒有急著抓它，而是注視著它，看它怎麼解決。
它看外界似乎沒有了危險，便停止跳躍，頭朝下，便挖起洞來。出乎暢攻扳紀殖慌幫葦爆倆我意料的是，平日看它那沒骨頭，軟綿綿的軀體，此刻卻異常有力，彷彿一把鐵鍬，三下兩下便不見了蹤影。我不會這么輕易的放過它，它蹦著，跳著，憤怒著，可是不一會兒，它又不見了蹤影。可我再度將它挖出來，它又不知疲倦地繼續挖洞。
我不禁陷入了沉思：蚯蚓，如此卑微的生命，竟能爆發出如此驚人的毅力！它如此弱小，為了求生，頑強地挺過了一次次挫折一次次挑戰！一次又一次地陷入危險中，可它卻仍沒放棄一絲生的希望！
我緩過神來，還想找到它，它卻不見了，只有一條條縱橫交錯的通道……
孔子雲：自古皆有死，民無信不立。羅曼羅蘭也曾說過，人生最可怕的敵人就是沒有信念。人生的道路固然難以一帆風順，固然充滿荊棘、布滿坎坷。但只要有堅定的信念，就總會看到希望，見到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦，即使前方風浪再大，也會執著追求，無怨無悔，畢竟，這終究是精神的支柱，是生活夢寐而孜孜以求的理想......
記敘文:字數659
一會兒就抄完了。別看著多。
❺ 分享是一種美作文記敘文600字
12ab17
2016-01-09
白居易曾經說過：「樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。」說的正是分享的道理。要想從別人身上得到什麼，首先要向他付出什麼。要想讓別人分擔自己的憂愁，首先學會幫別人分憂。而事實上，兩個人分享一個幸福，可以得到兩個幸福。兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦。 －－－－題記
因為孩子，不論在網上還是網下，認識了許多媽媽。在相互交流的過程中，甚至彼此成了無話不談的好朋友。人之間的緣分有好多種，朋友緣、同學緣、戰友緣、親人緣。。呵呵，這一個溫暖的群體，應該稱為「孩子緣」吧。為了孩子，大家互相交流、取長補短、共同進步，生活因此也變得更加豐富起來。
俗話說得好：百人百姓百脾氣。結識的人多了，自然也遇到一些非主流的個例。身邊就有一兩個這樣的例子。新近結識了一位朋友，也算得上是一位優秀的媽媽。孩子在班裡是數一數二的優等生，成績好、組織能力強、自信心強，是同學們的榜樣。然而，媽媽卻處處怕別人「學」到了她培養孩子的方法。當有的媽媽向她取育兒經，她從來都說：「我從不管孩子，孩子很自覺。」而且從來都否認自已為孩子補過課，孩子的作業她從來不過問，也都是孩子自己獨立完成的。
不能否認，有的孩子的確有著良好的學習習慣。但是眾人皆知，良好的習慣也不是一朝一夕就可以形成的。在習慣的形成中，媽媽不可能沒有一些必要的引導和制約。但在該媽媽的嘴中，孩子之所以成績優、習慣好，全賴於孩子天資聰穎、自覺性強。
而時間長了，就發現事並非如此。媽媽不僅在家裡積極幫助孩子補習功課、查漏補缺，而且對孩子要求也比較嚴格。在她的心目中，孩子是絕不可以落到其他人的後面的。看到別的孩子學英語，她也會買來碟子讓孩子提前學習和跟讀；看到別的孩子喜歡閱讀，她也會大批大批的為孩子購書；看到別家孩子開始學琴，她也不聲不響地把鋼琴搬回了家。。。
這無疑是一位用心良苦的媽媽，於孩子來說，也算一位優秀的媽媽。但是，作為朋友來講，無疑，沒有人願意和她深交。原因在於，她不願意與人分享。
「你希望別人怎樣待你，你也要怎樣去對待別人」，這句話的最初的出處無從知道，後來知道它成為一家全球著名的化妝品跨國企業（玫林凱公司）的黃金法則。這家跨國公司，之所以由最初9名員工的規模，擴展到全球三十多個市場、200多萬人的銷售隊伍，憑借的不僅僅是它的產品質量，還有它優秀的企業文化。而「樂施」精神，無償的與人分享，不圖回報的幫助別人，正是該企業核心價值觀所在。
白居易曾經說過：「樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。」說的正是分享的道理。要想從別人身上得到什麼，首先要向他付出什麼。要想讓別人分擔自己的憂愁，首先學會幫別人分憂。而事實上，兩個人分享一個幸福，可以得到兩個幸福。兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦。
當今社會是一個競爭的社會。學業競爭、才藝競爭、就業競爭等等，讓眾多的孩子和父母肩上承擔著很大的壓力。於是，家長們紛紛用出自己渾身解數，盡最大努力培養孩子，唯恐自家的孩子落到了別人的後面，而在競爭中失去立錐之地。所以，有的家長，自已明裡暗裡向別人學習，暗地用功，而怕別人學到自己「先進經驗」。當然，象上文提到的這位媽媽，畢竟是一個特別典型的例子。日常生活中，雖然如此典型並不多見，但一定程度上，怕別人超越自己而「留一手」的也是大有人在。他們或者不會想到，自己對別人有所保留，要想從別人手中得到真諦，恐怕也是比較困難的。
❻ 自然之美，令我感動作文600字記敘文，要把自己放進文中。急！急!
作文題 和風細雨的清晨,一絲清風、一陣細雨，令人感動於大自然創作出美妙音樂；月明星稀的夜晚，一點心香，一縷月光，令人感動於身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂，令人感動 ；時光中定格的永恆，令人感動。感動是心靈深處的震撼，它源於我們對責任虔誠的堅守，對理想執著的追尋，對生活最廣博的愛。請以「感動」為話題，寫一篇作文，不少於600字。 中國魂 十三中初三（8） 王亦樂 我曾經為無數的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。 奧運會男子110米欄決賽在凌晨，老爸一直在電視機守候著，媽媽因為「不舒服」早早就睡了。我躲在空調房間的被子里，等待激動人心的開始。 突然我聽見媽媽房間的鬧鍾響了，可只有幾聲。幾乎是同時，我和媽媽從自己的房間沖到了客廳，大家相視一笑，心領神會。 其實離比賽開始還有15分鍾，我看見爸爸不停地吐著煙圈。我知道他緊張。媽媽似乎很悠閑，吃著瓜子，可我看見她的手一直緊緊地攥著搖控器。她也緊張。我彷彿透明過他們的皮膚，看見骨子裡一種精髓，一種只有在關鍵時刻才會流露出的中國魂。 隨著發令裁判的槍響，比賽開始了。1秒，爸爸吸了一口煙；2秒，媽媽把一粒瓜子含入了嘴中；3秒，劉翔處於領先位置；4秒爸爸站了起來；5秒媽媽又含了一粒；6秒一個漂亮的弧線，劉翔跨過了一道跨；7秒爸爸向前跨了一步；8秒劉翔對手落後他半個身子；9秒爸爸抓住媽媽的手；10秒媽媽抓住了爸爸的手；11秒劉翔的對手失誤了，差點被拌倒；12秒樓上有人跺腳；12秒91爸爸雙膝跪地，媽媽把瓜子撒了一地，樓上有許多人踩腳，樓里有人唱國歌，向窗外望去，家家戶戶燈火通明，我的眼淚「嘩」地下來了。 我從未見過爸爸像孩子一樣和媽媽抱在一起，我感動；我從未見過媽媽手舞足蹈把瓜子弄得亂七八糟，我感動；我從未見過所有中國人在那一瞬間所爆發的激動，我感動…… 那一夜，我長大了，我覺得做一個中國人是驕傲的，我的靈魂因感動而受到洗禮。 【點評】 本文抒寫情感有一個隨事情的發展而變化的過程，不僅寫出了情感的厚度力度，也使文字生動多姿。這樣行文不僅便捷，而且效果明顯。朱自清對父親「背影」的描寫是這樣，楊朔對「蜜蜂」精神的感嘆也是這樣。（馬琳薦評） 人 車 達 喀 爾 十三中初三（10） 陳信 達喀爾拉力賽——這個地球上最艱苦的賽事，每年都吸引了千萬人的目光。她的魅力，來自沙漠風光的奇異，比賽中的艱苦與刺激，更來自那一種悲壯而昂揚向上的感動！ 我為賽車手感動！我為賽車感動！達喀爾，我為你感動！ 大漠，人與人的關系是最真摯的，沒有欺騙，沒有奸詐，給人的是心靈上的洗禮與感動。 車輛結隊而行，我沒油了，你提著備用油箱走下來；你摔倒了，我停下車來，伸出援助之手。比賽中人們的表現不像是對手，更像是兄弟，結下生之交。中國帕拉丁車手徐浪在接受采訪時說過這樣的經歷：行駛途中遇到一名外國車手，他讓徐浪停下車來，然後平靜地告訴他，前面的沙很軟，注意安全。這時徐浪發現，路邊沙堆中陷著一輛外國的賽車。徐浪說著，眼中有一陣潮湧。我知道，他當時一定很感動，因為我在電視機前也感到心靈的震撼：這是多麼偉大的品格，那位外國車手自己的賽車還陷在沙中，可他想到的卻是其他車手的安危。在自然面前，人是如此渺小，但在團結的人面前，自然卻不是無法戰勝的，這難道不值得感動嗎？ 或許汽車是人類創造的千千萬萬機械中少數配得上用「美」來形容的，戰斗機與坦克或許更「漂亮」一點，但它們畢竟是殺人的工具，是與美無法聯系在一起的。在達喀爾的征途中，勇士們與他們的賽車是無法分割的：車人合一，車在人在，車毀人亡，車早已是賽手的一部分。漫天黃沙，漫漫無限，一種在天地間車與人飛馳的美，怎能不讓人產生莫名的感動！ 比賽的終點——達喀爾玫瑰湖，夢一般的名字吸引了多少勇士踏上征途，這是人類戰勝自然的夢。自1979年達喀爾拉力賽誕生以來，27年中，已有包括30名車手在內的48人把生命留在了前往達喀爾的路上，拉力賽組織者薩比尼也在一次直升機失事的事故中長眠於沙漠中，但達喀爾拉力賽的車輪不會停下，薩比尼的父親父承子業，讓賽車的揚塵不斷在大漠上升起。2005年的比賽更是悲壯，先後有四名車手和兩名當地人於車禍，其中包括兩屆摩托車組冠軍梅奧尼。隊友們聽到了他逝去的噩耗，都輕輕跪在車邊，當夜所有人都為他哀悼，次日，車手們都繫上黑絲帶懷念這勇士，比賽又開始了……太陽仍會升起，大漠風沙依舊，勇士的給人們帶來的是勇氣與信念，這是一種悲壯的感動，堅定的感動。 「出發之前，永遠只是夢想，上路了才是挑戰。」這是拉力賽發起人薩賓的名言，也是包括我在內的所有人為之感動的原因吧！ 【點評】 每個人的內心都潛藏著豐富的情感，我們寫文章，就是要撥動那情感的弦，喚醒每個人內心的那一份感動。本文作者撥動的是最強勁的三根弦：人在困難面前的真摯團結，車人合一的忘我境界，和面對亡和理想的堅定抉擇。美的情感永遠令人感動。 （馬琳薦評）
❼ 作文《語文之美》記敘文600字左右
語文之美
其實,在枯燥的學習之中,也蘊藏著美……
我輕輕地問語文：「你是什麼?」
語文告訴我：「『明月松間照,清泉石上流』的美景是語文；『春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干』的奉獻精神就是語文；『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴』的執著是語文.」
我謹慎的問語文：「美是什麼?」
語文告訴我：「秋日蔚藍的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收獲滿艙魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美.美無時不在,無處不在.」
我小心地問語文：「精神是什麼?」
語文告訴我：「『寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅』是一種精神；『俯首甘為孺子牛』,是一種精神；『誇父逐日』是一種精神；『愚公移山』也是一種精神.」
我不解地問語文：「和你交流,會學到什麼?」
語文笑著告訴我：「學習語文,你可以借李白文筆去描繪那『飛流直下三千尺』的瀑布；學習語文,你可以用杜甫『吾廬獨破受凍死亦足』去表達對窮苦人民的同情關心；學習語文,你能感受到藍天中白雲的飄逸；學習語文,你可以感受到曹操『烈士暮年,壯心不已』的雄心壯志；學習語文,你可以體驗到生活的美好.」
與語文的對話結束後,我的心還在沉思,原來世界這么奇妙,原來世界這么美好,值得我們用心去感受.因此,我想走進大自然,撿兩片落葉,去體會「落紅不是無情物」的精神；我想沖進毛般的細雨中感受那浪漫無羈的情調.哦,語文猶如七色光,豐富多彩.與語文交流,可以洗滌你那心靈的塵埃,可以陶冶你的情操,可以使你生活更加美好.
讓我們攜手走進語文世界,去體會語文的奧妙與神奇,去體會那無盡的美!
❽ 半命題作文：什麼也美麗600字左右記敘文
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。岩石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了沖破岩石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。
生命，只有一次。生命的不可重來不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。
果實一旦成熟就將離開枝葉，稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的時刻，所以，必須在有限的時間里，讓生命展現最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七綵綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤大地，是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時候，當秋風一來，落葉滿地，當午夜一過，曇花謝去，可誰能說，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來潮去，花開花謝，生命的歷程，一樣的美麗。
死水的腐臭是因為它拒絕新源，浮萍的膚淺是因為它隨波逐流，寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴，玻璃球的脆弱是因為它經不起摔打。生命呵，若不用心呵護，也會失去它應有的光彩。
有的生命如陽光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長河奔流不息，有的生命如流星轉瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍於世，生生不息！
那是個春天的黃昏，當滿樹繁花不經意間闖入我的眼簾時，我的心不禁為之一顫。我驚詫，在這個小鎮里，我生活了這么多年，樹天天在、花年年開，可對於這近在咫尺的美，我竟然從未留意過，接連好幾天，我都帶著一種愧疚的心情站在陽台上觀望它們，望它們於無聲處悄然地散發著生命的芬芳。
清涼的春雨帶來了清新的空氣，燥熱的心情總算靜默下來，暮色漸漸地侵入我的房間，風依然輕撫著，偶爾有一點點涼爽，沁著一絲絲微微的香氣，鬆散著我一天的勞累。在這寂靜的夜裡，我經常從夢中驚醒，我不是在緬懷過去的歲月，而是在掂量我生命的價值。親眼目睹了哥哥的死，又目睹了表弟生命的斷息，我漸漸地感覺了自己活著的珍貴，懼怕生命的威脅，而我又這么不珍惜自己的生命。對於他們那短暫的生命，對誰來說不是一種痛惜，而又有多少人熟知它存在的價值，又有多少人能感泣那生命的絕響，去為生活千倍拼搏萬般努力.
人生是一次遠航，沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫，但這些都無損生命的坦盪與忠誠，人生是一次攀登，沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑，奇形怪狀的猛獸，但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的，不能碌碌無為地活一生，更不能游手好閑地晃盪一世。每個人都應珍惜這對每個人都僅有一次的生命，我們要使它崇高，使它庄嚴，寧可犧牲它也要維護它的尊嚴。生命不在長短而在價值，而它的價值又不以富有為標准，而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯，生命也必有大限。活著就是一個向著死亡的存在，鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道，而是陡峭的山坡，只有珍惜生命，不畏艱苦，敢於沿著山路永無止境地攀登，你才會看到世界的美麗，才會達到人生的頂峰.
風依然輕撫著，心慢慢地舒坦下來，不由地產生一種沖動，心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽台，凝視著那近在咫尺的花樹，它依然如故，在悄無聲息的寧靜中默默地散發著生命的芬芳
❾ 關於美的記敘文600字
美就在我們身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
美就在身邊
我的世界裡，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的「仇人」冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？