Ⅰ 動漫作文
....有啊高考滿分作文:行走在消逝之中
loli有三好,身嬌腰柔易推倒
還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。
蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。行走在消逝中,既有『流水落花春去也『的悵惘,也有『誰道人生無再少『的曠達……
讀了上面這段文字,你有何感想?請以『行走在消逝中『為話題寫一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可以闡明你的思想觀點。
行走在消逝中
——loli有三好,身嬌腰柔易推倒——
謹以此文獻給那些依然堅定地為著偉大的『宅』事業而奮斗的有名的和無名的宅人們。
「小小失敗不過沒關系;不管怎樣反正都會有辦法的。無論什麼要求我都願侍奉主人。「主人想做什麼就做什麼吧」……」
不知怎的,我的腦海中忽然想起這首耳熟能詳的旋律。雖然也知道現在可不是悠閑的時候,但是不自覺地,我停下筆,暫時止住了試卷上的龍飛鳳舞。
『已經……夏天了呢。』陽光毫不吝嗇地傳遞著夏日的氣息,我心中生出這樣的莫名感嘆。
是阿,已經夏天了呢。已經到了Loli們用她們可愛的粉唇吸吮著混雜白色汁液,或許會被打上重重馬賽克的棍狀物的時候了呢。元氣型的Loli
們不會被燭焰般的炙熱推倒,她們永遠充滿了那樣的朝氣。無論是穿著深色連身泳裝,還是隨時會露出底下那可疑的小熊圖案的清涼短裙,她們身上那股被稱為『萌
』的光芒總是比太陽更耀眼,更吸引人們的眼睛。
這,是『moe』的季節呢。
可是……可是阿,為什麼在這樣的時刻,我卻止不住來自心底的那一陣陣失落呢?
春華秋實,在怎樣美麗的花朵,都有結出果實的那一天——更何況,那一朵朵欲開害羞的嬌嫩花苞。相比之下,她們的存在時間,更是短得令人落淚。
一部以萬年正太為主角的經典名著中寫道:「每當一個loli說『我不相信小妖精』的時候,就有一個小妖精死去。」
作者沒有寫下去。每當loli們用她們已經不再柔軟的語音認真地說出『不再相信妖精』的時候,她們作為loli的一生也已經宣告結束。而脫去了稚氣的loli,便如退去了顏色的花朵,將以肉眼看得見的速度枯萎,凋謝。想到不久的將來,loli們或許會成為口中高呼『天下為攻,世界大同』的腐女;抑或成為形容枯槁的歐巴桑,為青菜一毛還是兩毛的問題爭論半天,任何人都不忍去看,有著多麼美麗的笑容的那一隻只萌力四射的活潑小loli呵~
花開花落。每一年,都有一批loli蛻化成為乙女,向著御姐和人妻邁出無可挽回的一步。她們走了,如櫻花的落瓣一樣,在燦爛中消逝。那樣美麗,又那樣令人心碎。
除了心碎,我又能如何呢?
就如同改變不了熵總是在增大這一事實一樣,時間總是不知不覺地從我們身邊走過——在走過的同時,無聲而無情地一點點取走,那所謂『萌』的光環……
但是,但是……
如果沒有去年的花落,哪會有第二年的花開?沒有loli的凋零,哪有御姐和熟女的嫵媚微笑?
時間固然帶走了萌萌的loli,但在同時,他又帶給了這些(前)loli們更多種萌的可能性。
loli是萌的,但只有loli的世界是不萌的。僅看到loli的成長,而忽略了三無、撫子等唯御姐以上級別方能具備的萌要素,更不符合代表最廣大宅人群中利益的全控系宅人的一貫方針。
朝拜御姐,暮推蘿麗。春引熟女,冬誘人妻。
在未能身體力行這一系列萌之境界之前,氣餒是被我等所謂宅之接班人所不齒的。
心中燃起了不輸於蠟滴的滾燙慾火,繼續走下去的願望在此刻無比強烈。
或許,明天你已不再。但我仍將微笑。
微笑著,欣賞loli的消逝,微笑著,展開懷抱,迎接更加和諧的一天。
有圖有真相
Ⅱ 最難忘的動漫課作文400字
隨著多媒體播放出的愉快音樂,走進一位中等個兒、眉清目秀的男青年老師,他就是李曉輝老師吧?!他一開口就問:「同學們,你們見過我嗎?」我們回答:「沒有。」老師又問:「你們對我的印象怎麼樣?」我們誰也不敢出聲,接著他又說:「中國有句俗話,叫做一見鍾情,你們有這種感覺嗎?」我們被李老師親切而有趣的開場白逗得哈哈大笑……
輕松過後,李老師走到電腦前,輕輕一按滑鼠,屏幕上立刻出現課題:《第一場雪》,接著出現課文描繪的情景,李老師隨著音樂朗讀起課文來:「前天,氣象台發布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息……」老師朗讀課文有感情極了,語速時而急,時而緩,語調時而高,時而低,把我們帶進了雪花飄舞的銀色世界:我們看到了掛滿毛茸茸、亮晶晶的銀條兒的柳樹,看到了在雪地里堆雪人的孩子們,似乎還聽到了孩子們銀鈴般的歡笑聲……
李老師朗讀完課文後,問:「課文是按什麼順序來描寫第一場雪的?」同學們想了一會兒,都把手舉得高高。李老師叫了馮嘉欣回答,馮嘉欣回答說:「是按時間順序寫的。」李老師熱情地說:「這樣說簡單了些,你能用從什麼到什麼再到什麼這樣的形式具體說嗎?」經過李老師的點撥,馮嘉欣終於答對了。李老師臉上始終洋溢著甜甜的微笑,目光里始終充滿贊許和賞識。多麼和善,多麼親切啊!當見到李老師提出的第二個問題沒有人回答時,我勇敢地舉了手。在李老師的「我就喜歡你這樣勇敢的孩子」的鼓勵下,我流利地回答了問題,李老師帶頭給我以熱烈的掌聲。答對問題後的興奮、自豪讓我膽量更大,干勁更足,在以後的時間里我搶著讀書,搶著回答問題……
李老師像偉大的魔術師,不時製造懸念引導我們思考,李老師像精湛的藝術家,不時聲情並茂地指導我們有感情朗讀課文,體會課文意境。他用那幽默的語言、高超的朗讀技巧征服了我們,教室里不時飄盪著抑揚頓挫的朗讀,不時傳出會心的大笑。下課鈴響過了三十多分鍾,同學們都絲毫沒有覺察到,連聽課的老師也聽得全神貫注。(原來李老師是一次性為我們講完整一課)
當我們戀戀不舍地離開電教室時,耳邊依然回盪著李老師那親切、那幽默的話語……
Ⅲ 新課標動漫六年級輕松作文單播優酷視頻
冬天,「我」離開寒冷的家園,而白樺樹則守候在那裡。白樺樹的樹皮被內撕裂了,但仍站在雪地里,准備容來年播撒種子,履行自己的職責。歲遭到創傷,但「她挺得住,而且年復一年地屹立在我的窗前。」這象徵著,當「風雪」來臨時,不要總是以「怕遭傷害」的借口離開自己的崗位,尋求避難之所。無論是在家庭里,還是在工作中,困難都應讓大家一起共同克服,團結一致就能度過難關。每個人都有自己的責任,不能玩忽職守。當面臨挑戰時,也許你會收到傷害,但每個人都有堅強的意志,一定能挺過來。當我們又一次克服了命運中的困難坎坷時,一定都會感到喜悅。這樣勇敢、堅強的精神,將在歲月中化為永恆。
Ⅳ 關於動漫的作文
關於動漫。。。這題目也太廣泛了。。- -!
我的思路是從動漫發展和動漫產業的角度。。以前回答過類似的問題。。
基本上參考尹虎的動漫卡通製作寶典視頻教程第一部分就成,我簡單給你列一下吧
動漫其實是動畫和漫畫的結合
即使是在同一個國家動畫和漫畫的發展歷程也是截然不同的,所以最好分成這兩部分來寫
角度的話嘛。。從歷史和商業性兩方面
1 從歷史角度,分初期,近期,當今
日本漫畫
初期,很容易聯想的是阿童木,其實這部動畫是大量吸收了當時美國和其他國家動畫的元素,從以英雄類為主的角色還有畫技方面可以看出
近期,漫畫開始類型多樣化,比如說格鬥類,少女漫畫,熱血運動類之類的,其實這些種類動畫在不同時期的流行度不同,要結合日本的經濟發展和歷史走向,比如運動類流行在日本經濟發達的時期,搞笑類的在經濟蕭條的時候流行
當今,有畫技突破,風格創新,劇情復雜化的特點,多種時代元素元素結合在一起(比如穿越到外太空啥啥啥的= =)
日本動畫
初期,基本上是原創的,漫畫改變的少,花仙子,聰明的一休之類的
近期到當今,漫畫改編的多了,但是出產量僅占漫畫的1%, 再就是電影動畫開始發展,比如宮崎駿的作品,大友克洋的作品
中國動畫
初期,起步悠久,將近一個世紀(1926年就有作品了,好像是大鬧畫室。。。。。= =),工藝性比較強,有些以名著為基礎, 但是比較沒有商業性(純藝術!=v=)
近期,20世紀七八十年代吧,依舊工藝性很強,商業性小,最輝煌的階段了,大部分是電影動畫,教育意義深刻(也是歷史環境影響啊。。。),比較獲得世界矚目。
當今,外來商業動畫沖擊大的緣故(主要是日本和美國了),風格路線,題材的改變都比較大(從秦時明月就能看出來吧),其實這段時間動畫發展逐漸衰退了,主要原因大概還是商業性弱
(真正消費的人不多,再加上版權保護又不夠,悲哀啊。。)
中國漫畫
初期,題材多反映社會的題材,大部分為單格或4格漫畫,發表在報刊等雜志(還是跟歷史社會環境有關。。),基本上為諷刺等等等,這些作品一般隨著時間推移而改變,比如說在現在這個年代就影響力不大了
近期,故事性漫畫產生(小人書?=v=),也是沒啥影響力,這貌似是個漫畫發展的斷層了
當今,畫技上非常有突破,實力派挺多,但是題材比較弱,沒啥活力生存在動漫領域
2,動漫商業性
日本漫畫商業化特點
第一,主觀策劃(一個人獨自策劃),主觀策劃的市場定位有確定性(觀眾群體比較確定)
第二 主流策劃確定市場需求題材,與觀眾直接掛鉤(滿足市場需求啊)
第三 創作作品過程中,商業彈性到位,需求量的大小來控制連載中的銷售大小,商業彈性的特點促使日本動漫產業形成以最低風險獲得最大利潤的局面,這個跟日本的動漫產業的結構有關,由公司先摸清市場,然後確定作品的刊登。
第四 以網路漫畫收看收費,動漫雜志連載,單行刊物來實現其商業價值(人家版權保護的不錯)
日本動畫商業化特點
第一 漫畫的受關注程度來確定翻拍成動畫的機率, 而動畫電視劇基恩上沒有商業價值,一般是靠媒體中放映宣傳力極強的漫畫收入和周邊的銷售期很大的影響作用(順便說個美國的例子,變形金剛在中國放映的時候,美國分文未收,結果靠玩具周邊賺了兩個億。。= =!)
第二 動畫電影靠票房實現商業價值,動畫劇場版的以DVD的形式來實現商業價值
第三 動漫周邊作為商品售賣來實現商業價值
中國動漫商業化特點(這里動畫漫畫就不分開了。。。基本上兩者是相同的= =)
中國動漫商業性起步較晚,漫畫,動畫還有周邊未能好好接軌,商業性很弱(相反早期工藝性很強,中國人大概還是太感性,太理想主義了。。並且隨著動漫成本加大,沒人投資,當然也沒人製作,然後也就沒得看。。。= =!)
現在也有好轉跡象,比如說喜洋洋灰太狼就有很好的商業性發展
希望可以幫上忙~=v=
月下雪依
Ⅳ 小學動漫作文試講20分鍾視頻
動漫大家一聽,可能覺得裡面只是些小兒科,尤其是大人更覺得沒什麼可看的,但專是你們那些自以為是的大屬人們知道動漫教給了我多少道理嗎?
比如說「火影忍者」這個動畫片它裡面有很多道理值得我們領悟,鳴人總是靠自己的行動去感化別人,雖然他總是說自己能當上火影,別人聽到總是譏諷,我覺得鳴人有這種理想是好的,總比那些沒理想的要好,正因為鳴人有這種理想,它才能向火影這個位置發起行動,我覺得這點值得我學習。
我愛羅和鳴人身世差不多,他們從小就生活在孤單這樣的黑影中,我們這些人當然是體會不到他們的感受,但他們這樣還能有著樂觀的精神,努力奮斗,不被別人瞧不起,當然他們為了不被別人瞧不起付出了許許多多汗水努力,經歷了各種挫折,困難。
還有許許多多的動漫教給了我做人做事的道理……所以請大人們不要看不起這些動漫。
Ⅵ 怎麼教孩子寫作文 有沒有動漫或者視頻
睿丁少兒英語專家認為首先你要根據孩子的英語基礎水平來為孩子挑選合適的動畫片來觀看, 因為動畫內容畢竟對孩子視力有傷害,所以選擇一些集數內容較短的來看,通常5-10分鍾一集較合適。 比如,小豬佩奇系列、ABC Bakery、迪士尼神奇英語、洪恩系列動畫、卡尤動畫系列都是絕佳的啟蒙動畫片。
Ⅶ 滿分作文系列動漫
我的青春戀愛物語果然有問題
不要以為只是一個戀愛後宮漫,讓大老師教你人生哲理
Ⅷ 寫作一部動畫短片作文
深刻而豐富的思想內涵
《Partly Cloudy》短短5分多鍾,卻讓觀眾感受到了善良、忠誠和一視同仁。當被摧殘得羽毛都不剩幾根的送子鸛,最終還是回到孤獨乖僻的烏雲身邊時,我們都為它的善良、勇敢和忠誠所感動,暴力雲雖然總是製造一些「危險」的小嬰兒,但依然用大大的期許,送走淡淡愁容的送子鸛,然後用燦爛的擁抱,表達心裡的快樂和歉意。雖然辛苦並充滿「危險」,但它們從未想過放棄。動畫有了這種特別的的內涵、寓意和深度,就會讓觀眾時常有新的發現和遐想,從而吸引觀眾反復觀賞而百看不厭。
美:「幽默」與「感動」的完美結合
動畫一種是視覺藝術,它囊括了一切繪畫表現手段,⑤對主題起到了渲染和烘托作用,使主題思想進一步深化。無論是憨厚可愛的暴力雲,還是忠誠堅忍的送子鸛,能夠始終守住彼此的那份友誼,這應該來源於他們一視同仁、不放棄任何新生希望的那份純朴的善良。暴力雲可謂是心懷柔情的鐵漢,或許粗魯但是絕對善良;而送子鸛就是全副武裝的勇士,或許滑稽但是絕對忠誠。它們是最好的搭檔,它們不離不棄。在短短的時間里,影片既帶給了觀眾幽默,又帶給了觀眾感動。觀眾總可以從其中感受到濃濃的親情、友情、愛情,抑或是生活的哲理、做人的准則……皮克斯將「幽默」與「感動」這兩種最能沖擊心靈的要素完美地結合在一起,將動畫的美與人性的美也完美地聯系在一起。
Ⅸ 動漫讓我著迷作文大全
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Ⅹ 動漫世界播過的所有動畫片名稱!
好像有 :高米迪,米奇妙妙屋,聰明的一休,海綿寶寶,馬達加斯加的企鵝,蜘蛛俠,成龍歷險記,忍者神龜,超人,星際寶貝好像也是,就記得這么多了