初二中等水平作文記敘文600字

『壹』 求一篇記敘文作文！600字，文采可以不太好，初二水平！

從我有記憶以來，家，似乎是由我一個人組成的。每天，我只能自己充當自己的父母；自己跟自己說話。於是，我學會了隱藏自己的內心，把內心的一切裝起來鎖在一個小匣子里是我無師自通的最大本領。誰都不知道，我的小匣子藏在那裡。哼，誰都找不到。除了我~~~
在學校里，我不愛說話卻每天說最多的話，不愛笑卻總是笑個不停，每一個同學都說我很快樂，於是我也就認為自己真的很快樂，可是，為什麼我會在一大群人中突然得沉默，看到秋天的葉子瘋狂的下落就感到陣陣心痛，凝視著夜晚暖黃色的路燈就會忘記了自己原來的方向......

我總是喜歡一個人坐在陽台上端著加了糖的咖啡注視空中的飛鳥，不知是它的寂寞多一些，還是我的孤單多一些。偶爾某個晚上，爸爸媽媽會回來早一些，看見陽台上的我，總會拖著疲憊的身體溫柔的為我披上一件衣服，泡一杯清茶來換走我手中濃郁的咖啡。

這樣就可以了，不是嗎？

無論他們怎麼忙，還不都是為了我的生活能過得更好，我們家更加富裕。盡管他們很累，但還是第一時間為我著想。

我應該很幸福了，為何我總是有一絲落寞、一種說不出來的難過？可那又怎麼樣呢？比起一些沒有父母的孩子，我應該知足了，我已經很幸福了。

雖然父母沒有很多的時間陪我，也不會輔導我的作業，但他們總是在不經意間教給我一些做人的道理，這些將是我人生路上永遠的財富。

每次開家長會，是我最高興的時候。我會寫一封信夾在卷子中間，告訴爸爸媽媽我的想法。而爸爸媽媽也會在那封信的背面給我一封信。從爸爸媽媽的信中，我讀到了愛；讀到了家的溫馨；讀到了爸爸和媽媽對我的關懷。每次我不開心的時厚，總會讀一讀爸爸媽媽給我的信，那像是治療我傷痛最好的良葯。

我開始恨自己，恨自己竟然不懂得體諒父母，恨自己無視父母對自己的愛。

長這么大，居然還是沒有參透愛的含義，居然沒有吃透親情的定義。不管於父母在不在一起，只要心裡裝這父母一切便化為雲霧，只有父母心裡愛著我，可以不顧一切。

父母的愛，如春天樹葉的露珠，晶瑩透徹，沒有絲毫的雜質；父母的愛，如夏天的太陽雨，讓人心曠神怡；父母的愛，如秋天的楓葉，熱情似火；父母的愛，如......

我懂了，我終於長大了。

望採納

『貳』 600字作文初二水平

最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那裡是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裡面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
二、
難忘的一天
在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經7：05分了，怎麼辦呢？還有15分鍾就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢後，抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊，正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：「快，師專附小！」他笑著說「貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。」說著，一踩油門，車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩，我就跳下車，跑進了學校的大門。
當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，計程車已經掉頭開走了。「啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！」我不禁哇哇大哭起來。
正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：「方苑清，方苑清！」我忙擦乾眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：「小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！」
如今，我一看見計程車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？
三、
記一件難忘的事
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節課，我正准備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：「老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？」孩子們都樂了，於是我深情地念起了「3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。」一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：「孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊」！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：「是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了，都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！

「青青！
青青回過頭去，夕陽的光正迎面照來，金色的，暖暖的。夕陽的影子里站著一個個子高高的人，揮著手。
也許是個女孩子吧，青青5歲時就得了白內障，她看不清楚。夕陽的光把那個模糊的人影也染上了金色。
那個人影跑了過來，馬尾辮在腦後甩來甩去嗯，是個女孩子。
「嗨！你好，我叫蘇詠憶，是新轉來的，一起上樓吧！」
青青沖她微微一笑，算是歡迎。自從眼睛害了病以後，她就不愛說話了，有什麼好說的呢？自己這個樣子。
兩個人一起走到樓上，這座樓里住了不少從外地來美術學院學習的學生，青青和詠憶也是美院的學員。
青青的眼睛很大很大，卻沒有神，看上去好憂郁，青青本來就很憂郁的，但一想到美院還允許自己這種人在這里學習，青青也覺得很滿足了。
早上起來，青青聽到同屋的梁天新敲了敲窗戶，嘟囔著：「好大的雪呀。」
青青也忍不住嘆了一口氣，從這座樓到美院只有一條小道，坑坑窪窪的很不平，一到下雪天，青青眼睛不管用，常常是走著走著就摔了個跟頭，衣服也弄得濕漉漉的。即使這樣，青青也堅決不讓別人來扶她，她覺得那樣更丟人她不想接受別人的憐憫。
一旁的詠憶關心地問：「青青，怎麼了，不高興嗎？」
車很快就到了目的地，青青和詠憶找了個僻靜的地方，坐了下來。
青青今天特別興奮：「有你這個朋友，我真是太快樂了。詠憶，我看不見周圍有多美，可我感覺到春天來了。」
「哦，怎麼感覺？」
「我聽見小草鑽出了地面，我聽見河水化開了冰雪，我還聽見小蟲子在身邊嗡嗡地叫呢。」
「我真佩服你，青青。你的眼睛看不清又是怎樣畫出來的呢。」
「用心去畫呀。其實我也看不清自己畫的怎樣，可我還是喜歡畫，我的感覺告訴我，我畫得很棒。」
詠憶不再說話，她突然有了一種悲哀，青青本該和她們一樣有明亮的眼睛，本該和她們一樣欣賞大自然的美景，本該是個多麼多麼優秀的女孩……
寫生回來後，美院舉辦了一次展覽，又評出了一些優秀作品，青青的畫竟然獲了一等獎。
青青實在無法相信，奇怪呀，詠憶的畫一直是全校畫得最好的，怎麼會落選？難道是沒參加？
她去問詠憶，詠憶一笑，說：「怎麼沒參加？我們一起畫的，我也交上去了嘛。你畫的確實比我好，要相信自己才對呀。」
詠憶看見青青的臉上浮現出幸福的微笑，她也笑了——為了鼓舞青青的信心，她主動找到評委，放棄了一等獎。
青青和詠憶認識快一年的時候，詠憶突然告訴青青自己要離開這里。
詠憶是在夕陽里與青青分手的，金色的陽光暖暖地照在兩個女孩身上，青青無語。
「青青，答應我今後不管怎樣，你都要記住：你是一個不比別人差的女孩。」
青青點了點頭：「詠憶，我真希望有一天能親眼看見你的模樣。」
「會的！一定會的！」詠憶拍了拍青青的肩膀，向夕陽里走去。青青的眼裡只留下了一個背景，一個金色的，陽光一樣的背影。青青伸出手去，想抓住它，但手裡只有暖暖的陽光。青青聽到自己空盪盪的心裡有一個聲音在嘆息。 青青搖搖頭，她穿好衣服，獨自走出門去。一路上小心翼翼地挪到了美院，竟然一個跟頭也沒摔青青好高興，她好久沒這么高興了。
吃完晚飯，青青在桌邊坐了下來，感覺有人拍了她一下，她回過頭去，「詠憶，是你嗎？」
「真棒！一下子就認出我來了。」詠憶的聲音甜甜的，透出孩子般的快樂。
「我好像很容易就能認出你來呢，大概是因為第一次見到你時，你是在陽光中向我走來的。」
「是嗎？那我們很有緣分呀。交個朋友吧！」詠憶握住青青的手，「以後，有什麼心事就和我說好嗎？」
青青早就想找個人來說悄悄話了，她告訴詠憶：「每次下雪我都會摔跟頭，今天一個也沒摔，真奇怪。」
詠憶笑了：「不奇怪。這說明你的眼睛有好轉了，你還能認出我呢。我媽媽是醫生，她說過像你這樣的病會慢慢好轉的。」
「真的嗎？」
「當然了！病好了，你可以畫更美的畫！」
青青甜甜地笑了。

盡管青青一開始並不十分相信自己的病能好轉，但整個冬天下了好幾場雪，青青真的一個跟頭也沒摔。
北方的春天姍姍地來了，樹開始發芽了。美院組織學生到野外去寫生，包了幾輛中巴。
中巴包的少，學生又多，車上很擠，蘇詠憶和梁天新先上的車，也只有一個座位。梁天新正要去招呼青青來坐，被詠憶一把拉住：「天新，別對青青說，我們站著，而讓她坐著。」
「好的。」梁天新找到青青，「那邊有好幾個座位，一起去坐吧。」
青青問了一句：「詠憶呢？」
梁天新笑了：「詠憶詠憶，你一刻也離不開詠憶。」
青青隨梁天新來到詠憶那裡，坐了下來，突然感覺到了什麼：「詠憶，不是有好幾個座位嗎？你怎麼不坐？」
「哦，哦。」詠憶怕青青發覺，半蹲了下來，裝作坐在青青旁邊。
車上的人投來了異樣的目光，很瞧不起青青的樣子。詠憶有點不高興，她招呼道：「天新，你不是帶小提琴來了嗎？讓青青給我們拉一段吧。」
「你怎麼知道我會拉琴？」青青驚訝地問詠憶。
「我看過你拉琴的照片呀！」
青青微微笑著，接過琴來，輕輕地拉起了《梁祝》，琴聲悠揚，像長了翅膀。車上的人都有些驚訝，沒想到這個盲女孩拉得這樣一手好琴，禁不住鼓起掌來。
青青覺得自己真像是做夢，青青以前做過好多次這樣的夢，夢見人們給自己鼓掌，然而這一次是真的。

又到了冬天，又下起了雪，青青再也不怕下雪了，她輕輕快快地又走上了那條小路。
然而沒走幾步，青青突然重重地摔倒了。她獃獃地坐在地上，不知所措。她感覺不到身上有沒有痛，也感覺不到雪冷不冷，她只覺得心裡有說不出的難受。
後面的梁天新追上來，扶起了青青，青青不停地問，像問梁天新，也像問自己：「我怎麼又跌倒了？怎麼又跌倒了？」
梁天新忍不住了：「青青，詠憶一直讓我不要告訴你。去年整整一冬天，為了不讓你摔倒，不管雪有多大，風有多猛，詠憶總在你去美院之前，把這條路掃得乾乾凈凈，一次也沒間斷過……」
青青靜靜地站在雪地里，淚水，隨雪花紛紛落下。

我當小老師

在學校，我是個普通平凡的學生，可是在家裡，我卻改頭換面，搖身一變成了大名鼎鼎的小老師。
今天是星期天，小小課堂又開辦了。這節課講的是奧數題。我的兩位獨門弟子——爸爸和媽媽，早已拿著作業本，搬著板凳，規規矩矩地坐在桌子旁邊。我呢？則夾著書本和教案（習題答案），晃晃悠悠地進了教室——陽台。
「咳，咳！」我清了清嗓子喊道，「上課！起立！」。「老師好！」兩位學生齊聲回答。本老師的教學風格是「廢話少說，快速講課」，所以，我直接在黑板——門上飛快地抄著習題。剛開始教室里鴉雀無聲，可是不一會兒，我的兩位弟子和天下所有學生一樣，開始交頭接耳、小聲嘀咕了。和天下所有老師一樣，我生氣了，丟下粉筆，阻止說話。課堂又恢復了平靜。終於抄好習題了，兩位學生開始埋頭做題。還不錯，不到五分鍾作業便交上來了，我當堂批改。爸爸作業工整，全部正確，我握著紅筆在爸爸的本上滿心歡喜地打了個「優」。「耶！」爸爸高興地尖叫起來。媽媽緊張地站在旁邊，我在媽媽的本上毫不留情地畫了個「良」。「我怎麼錯了？！」媽媽還想為自己爭辯。我便仔細地給她分析講解這道題。媽媽終於明白了。接著是一道簡單的計算題，可結果是：媽媽呆愣著不會算，爸爸因為運算過程錯了，而只得了個「良」。我氣得真是捶胸頓足，可生氣也不是辦法呀。我只好把題講了一遍，讓他們比較「一般演算法」和「簡便演算法」哪個省事。兩人這時才恍然大悟，原來這題是讓運用簡便演算法的。
今天我可算體會到了老師的辛苦。

爸爸媽媽不在家時
去年五月，爸爸媽媽到北京旅遊一周。出發之前，媽媽再三交代好注意事項，並准備好我一周要吃的食物放在冰箱。
他們一走，我就興奮得跳起來，心想：這回我可自由了，可以好好享受我的游戲大餐了。
中午一放學，我就興沖沖地跑回家，路邊的花兒向我微笑，小樹在向我招手，就連那細小的沙子也跟我一起歡歌跳舞。回到家，第一件事，我首先沖進電腦房，打開電腦，開始玩起了我最喜歡的游戲，在盡情地享受著我的游戲大餐。突然，感覺肚子有點疼，這時才想起肚子還是「空城計」。我趕緊下樓打開冰箱，拿起一個麵包，也顧不上冷不冷了，就狼吞虎咽地吃著。接著又坐在電腦前繼續玩我的游戲，正當我玩得痛快時，鬧鍾突然響了。完了，今天可是要自己走路去上學的啊！我迅速背起書包，直奔學校，剛到學校大門口，上課鈴就響了。我的心才平靜下來。
下午一放學，媽媽本來交代我去吃快餐的，我想起家裡有快餐面，對，就吃快餐面。回到家，我打開飲水機，拿出我最喜歡的吃「來一桶」。不一會兒，水燒開了，我沖好快餐面，真香啊！我津津有味地品嘗著，感覺從來也沒吃過這么香的東西。
吃完晚餐，我趕緊寫作業，外面不時傳來了狗叫聲，我打開窗口往外一看，外面漆黑一片，幾只蝙蝠在空中盤旋著，我心裡開始害怕起來。我心想，男子漢嘛，這點怕什麼。我的心又平靜下來，又繼續寫我的作業。正當我忘記一切時，手機突然響了起來，我一看，是一個010開頭的陌生號碼，我不敢接，生怕是壞人知道爸媽不在家，想進來騙走我。手機就這樣響了停，停了響，還是不敢接，心裡又開始害怕起來。後來轉念一想，會不會是媽媽從北京打回來的，壞人也不會打那麼多次電話吧。我就提起膽子接起電話。果真是媽媽打回來的，媽媽第一句話就問：「在做什麼呢？怎麼那麼久不接電話？我不好意思的把剛才的事情說出來，就只好說我剛才出去玩了。媽媽又問我一人在家害怕嗎？我只好頂著頭皮說：「不怕，不怕，這有什麼害怕的，你們安心玩吧。」媽媽好像看出了我的心思，笑了笑說：「呵呵，還真有點像男子漢了，不過，一會媽媽就叫小姨過去陪你了！」聽到這，我的心才安定下來，心想：終於有「救兵」啦！
爸爸媽媽不在家的日子，讓我第一次感受到害怕。也讓我感受到了爸爸媽媽平時對我的關心和愛護

『叄』 求一篇記敘文600字初二水平！

你老師沒說這個

記敘文的主題嗎或者作文題目什麼的嗎我不知道你要哪種所以從網上找了一篇實在不行你網路下

記敘文600字初二會搜出好多記敘文什麼樣的都有

『肆』 600字初二記敘文5篇 急啊

「當你迷茫的時候就回到原點看看，看看最初的堅持，你是否遺忘了什麼，你是否走對了路線，亦或者你的原點選對了沒有。」
曾幾何時，有人曾這么對我說過。
人生就像一場即時儲存的游戲，每個人都有自己扮演的角色和應該履行的職責，你的每一個選擇每一個舉動都會改變命運線的方向，不要期待有什麼回檔重來，一旦按下開始鍵就沒有回頭的餘地，當你選擇退出的時候，也就是去馬克思那裡報到的時候。
因為人都有失意的時候，人生在世失敗挫折神馬的是難免，也因為結果的不可逆轉性，當你感到無助乃至絕望的時候，一句「讓你回到最初，回到原點，一切從來，一切從頭開始」無疑是最讓人無法抗拒和拒絕的誘惑。
可是，你可知這卻是一句徹徹底底的屁話，臭不可聞。
你說它不現實，但又有很多人希望它是真的，也正是這么一句話，或者說這一類的幻想讓無數人沉淪，墮落……
基於這種「美好」的希冀，一堆衍生物就不斷出現，時間機器啊，穿越啊，後悔葯啊這一類的東西。
歸結成一句話：誰不想回到過去，誰不想改寫歷史，誰不想回到原點，可是問題在於誰都回不去。
在最近很火的動畫《魔法少女圓香》中，曉美焰為了拯救平時十分照顧自己的好友圓香的生命，以靈魂為代價，獲得了倒流時間的能力，開始了無數次的時間倒流，無數次的輪回，一句「我的戰場不在這里」讓無數觀眾淚流滿面。可是結果怎樣？一次又一次的輪回只是讓歷史不斷的重演。
在電影《盜夢空間》中，男主角為了緩解自己心中那份害死愛妻的負罪感，只能通過做夢的方式，一遍又一遍的回到過去與妻子重溫舊夢。可是不管怎樣，這一切都不是真實的，是自己的一廂情願，活在自己為自己建造的世界中，令人感到可悲。
從很多影視作品，文學小說都可以看出，作者是在提醒人們：醒醒吧，回到原點，那是上帝的特權，別開玩笑了！
更何況回去了也未必如你想像的那麼好，也許你現在所討厭的乃至厭惡的人生正是你嘗試了無數次的結果。
那麼回不去，怎麼辦？
問得好，答案很簡單，那就自己創建一個。還記得高中數學課上學的解析立體幾何嗎？用坐標法解這類題目關鍵在於確立好的空間直角坐標系，簡言之就是找對原點。
懂了不？既然原來的回不去，也未必那麼合人心意，那就自己創建一個新的，你還糾結個鬼啊。
你不可以左右原點的好壞，但是你可以決定原點的位置。以今天為原點，告別過去。正如一位朋友所說：「不要讓太多的昨天占據你的今天！」
原點一直都在，只不過很多時候你都忽略了這樣一個事實：其實沒有什麼所謂的真正的原點，一切都掌握在你的手中。

『伍』 初二的作文~記敘文600字的~!

《朋友》
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的
時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會
暖洋洋、亮光光。
一次,我段考的數學成績很不理想.我扒在桌子上哭了…一個聲音:"小婕,你別哭了.哭是沒有用的.讓我來幫助你吧."她的數學成績很好,在我們班是數一數二的,我當然很榮幸交到這樣的朋友.我抬起哭紅的臉,望著她,點了點頭.從那天開始,我們的友誼越來越深,她每天一上完數學課,就來問我,"你今天有什麼不懂的嗎?""這個二元一次方程我還是不會解."她並開始耐心的教我,"你用公式法求呀,就是這樣.按書上的所給的公式,套進去……"她一點也不嫌棄我笨,當我漸漸的學會她所教的方法,她笑了.就這樣一天又一天,我的數學也提高了許多.
她也不是什麼都會,在她困難的時候.我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒時間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現在在學校掃起地來,就喊吃力,她掃地的那天,我因為有事,先走了,沒有留下來幫她掃,唉,誰知道呢?她被老師以"掃不幹凈"為理,重掃了.她很難過,並開始抱怨自己:"成績好,又有什麼用?我連這點活都不會干!真笨!"當然,我是她的朋友,我不可能置之理.我拍拍她的肩膀,說:"其實掃地不難的.我來教你,好嗎?"她微笑著,說:"好哇!"我也利用我的課余時間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點,西掃點,這樣的效果不好.在掃的過程中,要注意仔細,盡量把教室的四周都掃干凈,掃完後,把衛生區的垃圾倒掉,在整理干凈,把掃帚放整齊,這樣就可以了.她似乎聽明白了,點了點抬頭.放學後,她按我的方法去掃地.第二天,她很自信的對我說:"絕對沒問題!"我看了看,"恩,真的很棒!"老師也這樣認為.於是她過關了!
朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會孤單,有你我的生命充滿色彩…朋友,我們的友誼,天長地久.就算有什麼困難,我們都要一起承擔,有什麼幸福,我們都要一起分享.朋友!
朋友，不一定是朝夕相處，形影不離，也不一定是經常循循善誘，直言相柬。

朋友，是聖誕節第一個給你及卡片卻不署名，你能一下子猜到是誰的人，是唯一有權知道你揉成一團塞在書包最底層試卷上分數的人。

朋友，會在以由於莫名其妙的奢侈而囊中羞澀的時候掏空口袋買零食和你分享的人。

朋友，會與你在冬天拉著凍得通紅的手在街上吃雪糕，只為了追求一種冰天雪地中的浪漫。

朋友，即使你的1500米是多麼的糟糕，也會盡全力在及格線前一秒鍾把你拖過終點線。

朋友，是你再患了重感冒，唯一有勇氣坐在你對面和你共進午餐的人。

朋友，會在深夜和你一起從學校里逃出來，在熱騰騰的小吃攤前吃到把前襟全部弄臟的人。

朋友，是當你心煩意亂的時候，陪你白痴的坐在濕漉漉的廣場草坪上，一句話不說甘願看你發呆的人，也是你心情很好的時候，陪你邊啃芒果邊看日落的人。

朋友，願意在party上把自己心愛的舞伴讓給你，如果她奪走你的老公你也不會動怒。

朋友，即使你一個星期沒和她說上一句話，但提起話筒仍能聽到她興高采烈的聲音。

朋友，是唯一肯在考試前一天耐心聽你羅嗦上2個小時，然後再花2個小來安慰你的人。

朋友，在你拿到獎學金的時候，會不失時機的敲你一筆，而你也絕不會吝嗇，只會興沖沖的把她填的直打飽嗝

朋友，在你借她心愛的cd的忘了還的時候，他會靜靜的等你自己想起來，即使半年，一年也絕不催你。

朋友，有時候不需要過多的表白，只要一個眼神，一個手勢，一句平淡的不能再平淡的話，就能表達無限的溫馨。

朋友，相聚時從容，分手時也淡然，從不用嬌飾的眼淚來沖淡濃濃的情誼，只默默將這份關懷深藏在心底。

時空流轉的某個夜晚，當我獨自坐在床前和我的music還有滿屋子的寂寞為伴，忽見窗外絲思細雨，點點星光，心中不由得會想到我的朋友，在身邊的和不在身邊的，想起在這個茫茫塵世的一個角落裡，此時此刻會有這樣的朋友正關懷著我，掛念著我，瞬間我的心裡填滿了感激，感激上蒼給我一次這樣的生命，感激上蒼讓我懂得體味友情，也感激上蒼，讓我在人生不同的階段有不同味道的朋友。

朋友是這樣一個人，當他孤獨的時候，你會倒一杯茶，和他說會話。

朋友是這樣一個人，當他郁悶的時候，你會找個地方，和他喝杯酒。

朋友是這樣一個人，當他生病的時候，你會跑幾步路，為他買點葯。

朋友是這樣一個人，當他喝醉的時候，你會削個蘋果，為他倒杯水。

朋友是這樣一個人，當他不想找人幫忙的時候，他還能想起你。

朋友是這樣一個人，當他象孤魂野鬼似的滿水木游盪的時候，看見你的ID，他不再感到孤獨。

朋友是這樣兩個人，就算經年不見，你們也不會忘記彼此。天涯海角，總有那份淡淡的牽掛。

什麼是朋友？朋友就是那個一旦你有高興的事，就與她分享的人。朋友就是那個你受到委屈，受到寒風冷雨時的避風港。朋友就是那個當你的心情墜入谷底時，讓你抬起頭來面對太陽笑逐顏開的人。朋友就是那個好久不見，明明心中牽掛見面卻只淡淡招呼一聲的人。朋友就是那個在你名利雙收時不見蹤影，而當你失敗時，友好卻伸出雙手的人。我們每一個人一生中最重要的就是朋友，珍重朋友！

朋友之間的友誼是淡淡的、像水一樣清澈和透明。在快樂的時候，你會想起他，找他分享；在悲傷的時候，你也會想起他，找他傾訴；可一旦利益沖在朋友之間出現，就象沙土突然被倒入清水，友誼就會變得渾濁不堪，兩人之間的裂痕也將隨之出現。這時，既使兩人合力使它恢復原狀，可利益是和其他污染不同，它會沉澱下來，等著下一次的機會再次泛濫，從此，友誼不再純潔。想到這里，我心裡的一個問題有了答案，為什麼有人朝夕相處，卻貌合神離，有人遠隔千里，卻真心相對，也許這就是利益的手在操縱著吧。

『陸』 ……值得品位作文600字初二水平記敘文或議論性散文

曾經有一次，我忘記帶美術包，敢緊打電話叫媽媽在早自習之前送來。放下電話，我匆匆忙忙地跑到校門口，等待著媽媽的到來，校門外走過無數個家長，卻沒有媽媽的蹤影。我心裡非常著急，想「是不是沒有找到美術包呢？」眼看就要上早自習了，媽媽還沒有來。終於，媽媽出現了，她拿著美術包向我緩緩地走來，我接過美術包，對媽媽說了聲「再見」便急忙回班了。
放學回到家後，我聽奶奶說媽媽生病了。我不明白，媽媽在給我送美術包的時候不是好好的嗎？怎麼會生病呢！奶奶說：「你媽在你上學之後就覺得不舒服了，感覺在發燒一量體溫39度，我叫你媽在家休息，我去幫你媽媽買葯。」原來我打電話的時候奶奶出去買葯了，是媽媽忍著疼痛為我送東西，可我卻一點都不知道，那麼不懂事老忘記帶東西。我敢緊去看媽媽，媽媽的臉通紅通紅的，我摸摸媽媽的頭還很燙，我問媽媽您現在好點了嗎？媽媽很沒力氣的回答我說現在好多了，燒已經有點退了，我休息休息就會好了，你快去復習功課吧！別耽誤了學習，我沒事的。我心裡很難過，媽媽都生病了還是想到我的學習，而我早上卻沒有發現媽媽生病了，我對媽媽說：「對不起，您生病了還叫您給我送東西。」媽媽笑笑對我說：「沒事的，你以後把這個丟東西的毛病改掉就好了！」我敢緊點點頭說：「我一定會改掉的您就相信我吧！」
媽媽在晚上洗澡的時候，一低頭腦袋就會疼。於是我就對媽媽說今天讓我來幫您洗澡吧！洗完澡出來我告訴媽媽：「這是我第一次用自己的心來回報媽媽對我的愛。這是第一次，以後還會有第二次，第三次……的！」媽媽摟著我開心的笑了。

『柒』 作文求修改 初二水平 記敘文 600字左右 急急急！！！！

「叛逆什麼的滾一邊去」這句話不太文明，要修改。
「在回家的路上，老爸一直冷著臉，一句專話也屬不說，而我則在想念游戲，車內十分安靜。車內十分安靜。二十分鍾的車程，對我們二人而言，都覺得十分漫長，但我們的心境卻截然不同。」
可以改成「在回家的路上，老爸一直冷著臉，一言不發；而我卻尋思要怎樣游戲。二十分鍾的車程，二十分鍾的沉默，對我們二人而言，都覺得十分漫長，但我們的心境卻截然不同。」

『捌』 完成兩篇作文，要求寫記敘文，不少於600字。 初二水平左右

.我養成了一個不懂就問的好習慣
時間在一分一秒的過去，轉眼間我已經是六年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有不懂就問這個習慣。

我在學習中一直有很多問題困擾著我，我就想盡辦法去解答它。可是有時我解答不出來，我必須要問別人。我本來還不敢問老師，只有問同學，有很多時候，同學的回答是錯的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次，我從一本書看到一個詞語，我不理解那個詞語，於是我就翻閱了字典，結果字典明確的告訴了我答案。我想：我們生活都離不開問，有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫：不知則問，不知則學，邊學邊問，才有學問。還有一句諺語叫：學問學問，要學要問；活到老，學到老，還有多少學不到。於是我便踏上了問這個艱辛的旅程。要知道，我不太喜歡問問題，養成這個習慣是很不容易的。

記得在一節自然課上，我有一個疑團：為什麼獅子那麼兇猛卻打不過一隻老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來，可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我，我就沒面子了。於是我有把這個問題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題，而且每當問後老師告訴了他們答案的時候，他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手，老師叫了我，我便把我的問題說了出來，老師很明確的告訴了我答案，我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。

問是打開成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問了才能解開你心中的疑團，才能豐富你的知識，提高你問的水平。

朋友！當你解不開心中的疑團時你問了嗎？如果沒問請你不妨問一問別人，也許你會有意外的驚喜喲！

2.作文我養成了一個讀書的好習慣
我有一個好習慣，那就是愛讀書。
我原來可是不那麼愛讀書，每天完成老師布置的作業就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。
「書到用時方恨少」。三年級我開始學習寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了。可給爸爸一檢查，爸爸說我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，看了要讓人睡覺。爸爸建議我，平時在看書的時候，不管是書本上的，還是課外書上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來，抄寫一遍，也加強了記憶。
我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書的時候，只要書上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業，又開始讀起書來。到了吃飯的時候，媽媽到書房催了幾遍，我才覺得肚子「咕嚕、咕嚕」的叫了起來，媽媽說我都快成了一個「小書迷」了。漸漸地，我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識，而且開闊了視野，作文也不那麼難寫了。愛讀書的習慣，真好！
希望能幫到你o(∩_∩)o

『玖』 初二以上水平的作文：因為懂得，所以______ 不少於600字（其實，就是800字左右啦）

因為懂得，所以珍惜

人生是復雜和多變的，每一個人都有著不同的人生經歷。經歷使我們體味人生，思考人生，感悟人生。因為經歷了與死神近距離的接觸，所以懂得了生命的脆弱；因為經歷了孤獨和失意，所以懂得了朋友的可貴，因為經歷了愛與被愛，所以懂得了真愛的難得；因為經歷了得到和失去，所以懂得了珍惜。珍惜是對人生經歷的思索所萌生的感悟，因為懂得，所以珍惜。
珍惜生命：人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，雖然生命並不僅僅意味著輕松愉快，還要經受挫折和考驗，然而有了生命，我們才能享受生活，享受快樂和幸福。
珍惜友情：茫茫人海，相遇已是不易，能夠相識相知成為朋友更是難得的緣份，真正的友情是一種純凈、不摻任何雜質的情感，有朋友默默的關注，有朋友真心的牽掛，煩憂時有朋友聽你傾訴，艱難時有朋友給予你慰籍，快樂時有朋友與你分享，就有了來自心底的某種力量，有了一種精神支撐。
珍惜曾經：失去源於曾經的擁有，每一次人生的回首，都是對過去的感懷，世上的事總是不盡如人意的，回憶里總會或多或少留下遺憾與無奈，有些人和事是註定要錯過的。雖然這是一個痛苦的抉擇，我們也要學會放棄。有時，放棄也是一種珍惜，將美好的情感藏在心底最柔軟，最溫暖的地方，在寂寞、孤獨、憂傷、疲憊的時候，靜靜的品嘗曾經給我們帶來的幸福和甜美。一生能擁有一個動人心弦的故事、一段刻骨銘心的情感也是一種幸運，曾經的美好會讓我們在以後的日子有更多幸福和自信，讓我們更熱愛自己的生活，也更懂得寬容和珍惜。
珍惜今天：生命在一次次期待與失望、得到與失去中悄然流失，昨天的失意和輝煌，都隨著翻動的日歷演譯成今天的回憶。明天畢竟還有許多說不清的未知數，我們能夠把握的唯有今天。生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，讓美好的經歷成為明天的導向，讓美妙的夢幻成為明天的期盼，腳踏實地的把握好今天，珍惜今天的擁有，懷著一顆感恩的人，善待身邊的每一個人，無論是愛人、親人還是友人。用我們的真情和愛心，好好珍惜，好好享受和他們在一起的美好時光，不要等到有一天失去的時候，再去後悔自己當初沒有好好地珍惜。
歲月總會給我們的生活留下許多的遺憾和深刻的記憶，達到一定的境界就會發現有時適時地放手也是一種美麗，曾經傷痛的錯過是歲月里最甜的記憶。沒有傷痛的對比我們怎麼會知道幸福的甜美？閱歷就是財富，每個曾經的傷痛都會是日後生活中不可多得的財富，正是因為懂得了所以才會珍惜！
哭過，笑過，愛過，恨過，痛過，苦過，經歷過，徘徊過，得到過，失去過，掙扎過，思考過，才會懂得。因為懂得，所以珍惜。