A. 以"我自己能行"為題,寫一篇記敘文,600字左右。急求！~~
我能行，這三個字經常被我掛在嘴邊，因為我一直認為我是最棒的的，我是獨一無二的，但是真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。
那是一個凄冷的夜晚，狂放怒吼著，天被烏雲遮得嚴嚴的，好暗好暗。我獨自走在路燈下，看著灰色的天空，心情更是黯然。突然一道閃電劃過大地，隆隆的雷聲悶響著。哎！月考考砸了，老師的臉上失去了往日的笑容，這是我感到了事態的嚴重，也許吧！這只是期末考前的摸底考試，期末會怎麼樣呢？我不知道，誰能告訴我呢？
天上已經下起了雨，我從書包里拿出那把天藍色的雨傘輕輕的打開了它，我真得很害怕，要是期末考砸了怎麼辦？抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍色遮住了，看到著溫馨的藍色心裡舒坦了許多，只是心裡卻又說不出的痛……
漸漸的，我喪失了信心。
雖說「天生我材必有用」，可是我實在說服不了自己拿些發面比別的人要優秀。
雖說「自信的人最有魅力」，可是我實在不敢邁出寶貴的那一步。
雖說「每個人都是上帝唯一的作品」，可是我卻漸漸相信自己是不經意摔打出來的一個。
因為自己很普通，沒有驚人的容貌，沒有優越的家境，沒有靈巧的鋼琴指，沒有，沒有……沒有很多很多在別人眼裡看來是優秀的。
自己就像是一隻丑小鴨一樣……
雨越下越大了，打在傘上「啪，啪」地響著，像一串串音符在跳動，但此時卻無心欣賞，這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居家的小女孩嗎？這么晚了怎麼還在外面呢？我大聲的喊著她，想遮她一程，但是她好像沒有聽見竟然連頭也沒有回。我有些生氣了，他突然腳下一滑摔倒了，我飛快的跑過想要扶住她卻不料自己也摔倒了，好痛呀！當時我真的很想大聲的放聲哭泣。
她已經爬了起來了向後望望，見了我。她向我跑過來，對著我笑著說：「姐姐，摔到了就爬起來，沒什麼大不了的。你能行的。」我豁然開朗，她說得對，跌倒了就要站起來，我爬了起來拍拍身上的雨水，摟著她，堅定不移的向前走去。以後就算摔得在疼再狠我都不會哭，我可以站起來的，我能行！
丑小鴨在成天鵝前，撒下了多少淚和血汗，看到它美麗的飛翔在藍天，沒有人知道黑夜裡它的企盼和淚滴。
如果我自己只是一朵曇花：
我以戰士的勇氣
向黑夜迎戰
用我青春的風采
寫下人生的真諦
其實，青春本身就是無價之寶。在青春的世界中，沙粒會磨成珍珠，石頭會成長為寶石。
所以，我要說：「我能行！即使得不到世界的肯首，我也會微笑著，為自己頒獎！」
B. 作文,我最______的人,記敘文,自己寫,600字。
在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個人的品格，使我終生受益――清潔工。
記得在寒冷的早晨，在上學的路上，隱隱約約看到一個人，那個人拿著掃帚在掃地。走進一看，原來是清潔工。就在這時候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來，又把那片贓物掃起來，這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧，她的雙手配合的多麼默契呀！要是簸箕滿了，就小心翼翼地倒進垃圾車里，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開始掃了。我從她的眼睛裡看到，她是多麼希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。這時，大風吹來，把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說：「唉，真沒辦法，我又要重新掃了。」接著，又振起精神說：「沒關系，我一定能掃完的！」說完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來，再到進垃圾車里。我想：這樣能夠節約多點時間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他，笑盈盈地說：「您真好！我要向您學習那種默默奉獻的精神！」清潔工聽了，眼睛笑眯眯的。
這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎？
C. 以我的故事為題寫一篇記敘文600字
如果你是男生的話：
從我「呱呱」落地以來，在我身上發生了許多的故事，今天我就來講講我的故事。
小時候，我十分淘氣。有一次，和一個年齡相似的小孩玩，可是不知到出於什麼原因，就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚，不知怎的，他剛准備要走，我一下子撲上去，來了個反攻，後來越打越厲害，不過我終於反敗為勝了。回到家裡，媽媽問我怎麼回事，為什麼要跟別人打架，我卻理直氣壯地說：「因為你教過我從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來，第一次我打輸，我就從那裡爬起來，再打第二次，結果打贏了，我以為你會高興，可是....」
到了五、六歲，就更調皮了。那時侯我號稱「搗蛋大王」還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見一輛嶄新的三洋童車，於是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法！於是我召集了所有手下，商量了一會兒，就這么辦。我們拿來小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然後又用針把胎氣給放了。「走了，哈哈！」傍晚我回到家，爸爸神秘地對我說；「我給你買了件禮物，在院子里，去看看。」我蹦蹦跳跳地來到院子里，東瞧瞧，西望望，「就是那輛兒童車」爸爸說。「啊？就是那輛三洋兒童車！」
現在我特別愛看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說：「不用了，你們去吧，我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了，欣賞完桂林山水後，媽媽還要去逛街，我趁機對媽媽說我要旅館看電視，結果我卻是回來看書。
這就是我的故事。
女生的話：
小時候，我本是個活潑的女孩，因為父母工作忙，早早地將我放到了幼稚園里。 幼稚園的老師剛開始對誰都好，漸漸地，她發現我不太愛講話，便老是在上課時請我發言。當時的問題老師都沒講過，可是其他小朋友都知道，是父母告訴他們的。我父母只忙於工作，都沒關心過我的學習，我什麼也不知道，腦子一片空白。又對學校的一切很陌生，成績很差。老師也開始討厭我不愛說話的性格了。於是總當著小朋友的面嘲笑我笨、我傻。課後，小朋友們也指著我的鼻子罵我「笨蛋」。也不知是誰說的，笨會傳染，於是就連最要好的朋友也疏遠自己了。我當時很孤單，在學校被人譏諷，在家又沒人教我學習，我心裡彷彿有了一塊陰影。 還清楚地記得小學一年級的一次數學考試，我得了血紅的65分，老師叫父母來學校，父母當著老師的面罵我、打我，而我聽見的卻是同學們的笑聲……我絕望了，完全走進心靈的黑暗裡。我覺得心裡很難受、很抑鬱、很自卑，世界上沒人諒解我，沒人對我好了…… 直到又一次老師譏諷我，我憤怒了，卻沒有表現出來，不過我發誓要努力給他們看。我拚命地學習，拚命地寫作業，拚命地復習……直到小學三年級，換了新老師，他給我安排做小組長，我很開心，也更努力了，從小組長到科代表、到副中隊長、到旗手、到學習委員…… 這就是我，一顆小沙礫，正在努力朝著珍珠的方向轉變。因為我記住了魯迅先生的一句話——不滿足是向上的車輪
這篇男女都可以用：
童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著
你的童年回憶，當然，我也不例外！
事情發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇，我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！
一天，我趴在家裡的地板上，獃獃地望著兩只小雞。這時，我突發奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那麼像，小雞也一定能游泳！於是，我搬來一盆水，准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們「跳繩」！運動了大約十分鍾，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小傢伙，把它們教訓了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：「你們看好，我只教一遍！」我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，「這叫作『蛙泳』，懂嗎？」我大聲對它們吼道。我教完後，就把它們放在水裡，讓它們自己練習一會兒，自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。於是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里......
第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了，媽媽看了看，便說：「死了」我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：「你對小雞怎麼了？」我帶著哭腔說：「昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼，教小雞.....游......游泳！」媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：「就一會兒嘛！」「看來小雞是『死於非命』啦！」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時，更為小雞的死感到悲傷
D. 作文 讓自己跑起來 600字 寫學習 記敘文 寫自己的
走，也許是那麼優雅，那麼順其自然，但是，當你在漫步遐思得時候也許你會發現路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經晚了。
朋友們，忘卻那最優雅的步伐，給自己插上一對動力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那麼你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒，是那麼的美麗。
學習也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的"美好"時， 殊不知別人已經在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學習總需要動力，需要速度，在漫長的學習中，什麼都有可能改變，但不變的是時間，時間一定，路程相同。最重要的就在於我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時間中消磨自己，當考試成績公布時，你會發現你比別人差的是那麼多，那麼的不足，也許你還不知道原因，在那裡郁悶讓我來告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多 。
勤能補拙，笨鳥先飛，我們不能總依賴別人，去重復別人走的路，我們要創新，要趕在他們的前面，終有一日你會發現我們終於超過他們了！
在我們求知的生涯中，也會需要一些時機創造，有些人會傻傻的等待時機的到來，而有些人總會去創造時機，這就是我們的動力，動力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅實而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以後我們要走的路還有很長很長，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花，會有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘，我們就會看到那永恆的曙光！
讓自己跑起來吧！我們一定會擁抱燦爛的明天！
E. 寫一篇關於《我》的記敘文，，600字以上
我
從我「呱呱」落地以來，在我身上發生了許多的故事，今天我就來講講我的故事。
小時候，我十分淘氣。有一次，和一個年齡相似的小孩玩，可是不知到出於什麼原因，就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚，不知怎的，他剛准備要走，我一下子撲上去，來了個反攻，後來越打越厲害，不過我終於反敗為勝了。回到家裡，媽媽問我怎麼回事，為什麼要跟別人打架，我卻理直氣壯地說：「因為你教過我從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來，第一次我打輸，我就從那裡爬起來，再打第二次，結果打贏了，我以為你會高興，可是....」
到了五、六歲，就更調皮了。那時侯我號稱「搗蛋大王」還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見一輛嶄新的三洋童車，於是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法！於是我召集了所有手下，商量了一會兒，就這么辦。我們拿來小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然後又用針把胎氣給放了。「走了，哈哈！」傍晚我回到家，爸爸神秘地對我說；「我給你買了件禮物，在院子里，去看看。」我蹦蹦跳跳地來到院子里，東瞧瞧，西望望，「就是那輛兒童車」爸爸說。「啊？就是那輛三洋兒童車！」
現在我特別愛看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說：「不用了，你們去吧，我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了，欣賞完桂林山水後，媽媽還要去逛街，我趁機對媽媽說我要旅館看電視，結果我卻是回來看書。
這就是「我」的故事。
F. 欣賞自己 作文 大約600字 初中 記敘文
生活中有很多種快樂，但有一種快樂能夠讓人終生難忘。那就是得到真誠的鼓勵和真正的欣賞。鼓勵和欣賞（哪怕是暗示）可以幫助一個人戰勝自我，獲得自信，從而更加勇敢地面對生活。 怎樣讓自己快樂起來呢？如果身邊有欣賞你的人，你一定會常常感到快樂。但是，現實的復雜性往往給生活塗抹上層層神秘的色彩，很多事情多多少少存在一些不可預知性。我們只能說那是一種「緣份」，你需要在茫茫人海中去尋找那份屬於自己的快樂。 佛說：求人不如求己。因此，最簡單的讓自己快樂起來的方法就是學會自我欣賞，適當地自我鼓勵，從點點滴滴的自我完善中獲得快樂。 欣賞自己的人是自信的人，欣賞自己的人總把自己當成自己最大的敵人。欣賞自己的人是沒有偶像的，因為人們對於偶像的感情只能是崇拜和羨慕，可是如果一個人太崇拜和羨慕一個人，這樣也便失去了自我，很難掙脫。就像瑩火蟲從來就不崇拜和羨慕太陽一樣。它只是欣賞自己和欣賞太陽，所以才能到了晚上照「燈籠」，放出不一樣的光來。欣賞自己的人總是帶著同樣欣賞的目光去欣賞別人——只是欣賞，而不是崇拜或者羨慕。於是，很容易使別人的優點，變成自己的優點。欣賞自己的人也便是更會學習的人了。 推此及彼，我們周圍的人（無論是孩子還是長者，也無論是同學還是領導）一樣需要得到鼓勵和欣賞，所以，不妨把你的掌聲送給他們，用你的方式去欣賞他們，當然，結果是分享他們的快樂。其實，讓自己和他人快樂起來的道理很簡單，那就是學會相互欣賞。欣賞激活創造力，創造帶給人快樂，快樂增強信心，信心提高生活質量。 一切源於欣賞和被欣賞。 我們必須學會自我欣賞、自我品評，學會在無人喝採的時候能照樣前行，而且行得更好。更要學會欣賞他人，將你的快樂帶給他們。如果我們都能用一種欣賞的眼光去善待自己和身邊的每一個朋友，世界一定會更加美好。 當我們欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能「自動」愛你的人，還是一個明白自己有很多選擇，卻「選擇」愛你的人呢？哪一種選擇更令你動容呢？你的選擇也就是每一個人的選擇。 學會欣賞自己，首先要學會愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之後才知道如何愛自己，明白自己想要表達什麼。 學會欣賞自己，其次要培養自己優雅的舉止。優雅不是「矯揉造作」，優雅是「以最少的能量創造最大的效益」。仔細注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優雅脫俗，氣度不凡，你才會成為別人眼中的一抹亮色。 學會欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因為使自己完美的另一個要素就是「自信」。培養自信，你將會更加清楚地認識自己的價值，一個有價值又有自信的人怎麼會沒有魅力呢？但是，要明晰自信和自負之間的區別，自信是相信「我們都可以做到」，自負卻是「只有我能做到」。 學會欣賞自己，最後還要讓自己成為天真的人。了解自己本質的人都是天真的，因為他們明了「真、善、美」是一體的，他們決定活在真理當中，同時，他們也活在「美」中。 能夠做到欣賞自己其實挺難的。自己身上到底有什麼值得欣賞的東西呢？其實，不是沒有，而是有很多，只是自己沒有發展罷了。欣賞自己也便是發現自己、更全面的了解自己了，是自知能力的升華。如果能做到欣賞自己，那麼，這個人便樂觀、自信地面對生活，這個人渾身上下也便洋溢著活力。和他在一起的人們也會變得有活力。 「我欣賞我的生活。」 「我欣賞我自己。」 「我欣賞我的財富。」 「我欣賞我的健康。」 「我欣賞我的幸福。」 「我欣賞我的富有。」 「我欣賞我的愛心。」 「我欣賞我對人的關切。」 「我欣賞我的與人分享。」 「我欣賞我的學習。」 「我欣賞我知道自己要什麼。」 「我欣賞我的機會。」 「我欣賞我懂得享受樂趣。」 「我欣賞我的平衡。」 學會欣賞自己，我們才會在不斷地進步中超越自我,才能在不懈的跋涉中完善人生。人世間可欣賞的太多了，但你永遠都不能忘記欣賞自己。
G. 責任作文600字記敘文寫自己的
做一個有責任心的人
一個人來當世界上，就會要承擔起各種各樣的責任，一個人只有在自己的崗位上盡心盡責，才能算是一個真正的人，一個正寫的，大大的人。
呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母與的責任；孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任；因材施教，教育育人，是老師的責任；好好學習，天天向上，是學生的責任……責任，大到「國家興亡，匹夫有責」，小到「子不教，父之過」，每個人都有自己的責任，我們應該主動承擔責任，而不是被動、被迫地承擔責任。我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂，只有這樣，社會才能正常地發展。
然而，現在的情況是責任性日益淡薄，我曾經聽說過這樣一個故事：有一條通往省府的現代化道路，可是自通車起，就有不少小販席地叫賣，早晚不絕，於是賣東西的小販與騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休，終於有一天-----學校放學了，學生們沿著馬路走著，突然一輛小轎車呼嘯而來，但由於四周的聲音太過嘈雜，大多數人都沒聽到，而發現了的人也只是馬上閃開，結果，一名風華正茂的女學生慘死在車輪之下。
這到底是誰的責任？是肇事司機，還是小攤小販？是死者的責任，還是路人的責任？沒有人承認，人們一推二。二推三，誰都不肯承擔責任。在我看來，交通警察也有責任，他為什麼不制止，不提醒路人呢？在電視上我還聽到過這樣的報道：「XX男士的摩托車在幾位警察的視線內被小偷偷走而警察卻視而不見……」人們常說，「有困難找警察」，這是多麼的具有諷刺性啊！
可是在國外，一家銀行被凶惡的歹徒洗劫一空，行長因此而破產，許多人的財產受到了侵犯，這不是他的錯，可是他卻辛苦工作，省吃儉用了幾十年來償還這筆巨款。
在我們這個社會里，每個人都生活在集體中，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心合力，各司進取，各負其責，一旦不負責任的思想流行起來，比作洪水猛獸也一點不為過！
對自己負責，對他人負責，對社會負責，我們每個人都應該具有責任感，讓我們人人都有一份責任心，讓我們都做一個負責人的人！
H. 關於《...的瞬間》的作文，600字，關於自己的，記敘文。
愛在回眸的瞬間
我一直保持著一個習慣，那便是上學走得再匆忙，也會回頭向我家陽台望去，尋著一個熟悉的身影，然後幸福溢滿胸口。
是何時的習慣呢？這得從初中入學時談起。
那是一個普通的早晨，慌張的我不小心掉了東西，我下車伏身去拾，就在抬頭的一瞬間，我不經意地向我家陽台瞧去，卻看到了原本應在熟睡的母親。她披著一件單衣站在陽台上，兩手交叉緊握衣領，好似在看向我，卻又像在望著遠處，我愣了一下。
一上午的時間，母親佇立於陽台上的情景一直在我腦海中閃爍不定。那天中午放學，我刻意在回家的時候抬頭望向陽台，起初並不明顯，但隨著自行車車輪的向前輾進，母親的身影逐漸清晰起來。果然，母親是刻意看著我，或許當她看到我平安回來才會放心，我猜想著。只見母親有些蓬鬆的頭發隨風上下不定地擺動，見了我，她才將眼前的發絲別在耳後，趕忙回到家中。似乎我又看到母親圍著圍裙在廚房忙碌的景象，一瞬間，淚花在眼中閃動。
回到家中，我破天荒地沒和母親爭吵，在她的注視下安靜地咽著飯菜，似乎母親勸我慢吃的羅嗦也變得悅耳起來。「媽，今兒菜不錯。」聽到我主動與她說話，母親忽然笑了：「香就多吃點。」
那一刻，眼淚再次不受控制地順著臉頰流到嘴角，滴在飯上，我別過臉，不願讓她看到，澀澀的感覺湧上心頭。一直以來，習慣了冷言相對，習慣了沉默是金的相處方式，殊不知，卻是由於這，只能讓母親在我背對著她的時候默默地看著我，寂寞的她只能和一個愈來愈遠的背影進行無聲交流。我心如刀絞，卻又夾著一絲慶幸，慶幸在關鍵時刻那一次回眸的瞬間，自此，我與母親之間那一座厚重的城牆黯然倒塌。
三年，不長不短，在這1千多天中，我用1千多次的回眸感受著母親1千多次的呵護給我帶來的感動。
如今，突然心生感慨，原來母親的眼睛是汪洋的海，我們是那小小的船，永遠也走不出那深情的海。
I. 以我為題目的作文600字記敘文
孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命。我在我的世界裡吟我的詩詞；我在精緻的日記里抒發著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫；我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我痴痴的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白雲下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗！
孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛後的喜悅；孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我，只攜一屢孤獨的風，隻身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿；不為別的，職位那顆被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心；不為別的， 只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與 黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發，直到那 它們後浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執著！
孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經歷風風雨雨之後，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物！
孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執著。這也是我永遠追求的目標。
孤獨的我不是最優秀的，孤獨的我卻是最執著的。
點評：
孤獨不是寂寞，孤獨不是沉落；孤獨是在沉思，孤獨是因執著。執著於美麗的夢想，執著於美好的生活。語言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫。
J. 關於自信的作文600字記敘文，咋寫求助
我找回了自信
"歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道： "人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：
"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……" 她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信
原來，找回自信，如此簡單.
「你又考了90分!「「你的成績真好!「這兩句話是我在小學時期已經聽的厭煩的話，而成績也不會亞於85分.所以，老師說我乖巧，同學說我大方，在一次又一次的考試前，我都會放下一句「放心，我考的一定很好，「而到了初中，這句話就不那麼現實了.
我的成績由102名下降到164名，然後又是201名，又成為了227名.4次大考，成績直線下滑，從前的從容變成了焦急；從前的快樂變成了憂傷；從前的自信變成了自卑，我怎麼了？
還有那一次，我只考了44分.我可從來沒考我這么差呀，我哭的一蹋糊塗，為什麼？為什麼我會變成這個樣子？
然而，沒有任何方法可以讓我改變，我的自信，也在這其中不知不覺的消失了.我自卑，氣餒，在也不去想得到那奢侈的，優秀的成績了.
但，這種情況一直到了初二......
開學的第一天，我看見了她，我的新的老師，一位年輕，漂亮的老師.「她會改變我嗎？「我問自己.
第一次單元測驗，向以往一樣，我考了53分，老師走過來對我說：「你叫嘉，是吧？你考了53分是嗎？沒有關系，你是個很聰明的女孩子，你只要上課認真聽講，就可以考80分了.我看了看她，又轉過頭去.......
「嘉，你上課要認真呀!老師看著你呢!「「上課認真聽？「「對呀，上課要認真，這樣一來，成績自然會好!「「哦，那我試試.「我被她給弄煩了，心不在焉的說.
於是，我上課認真了起來，但心底里卻似乎是想證明給她看：我無可救葯.
一天，她對我說：「嘉，你昨天的考試得了84分.「
「什麼？我？84分？「
「對呀，是你，我說過的，只要你用心.「
對，她說的對，只要我用心，就可以考好，就可以成為全班的驕傲!
我相信自己相信我可能成功，在又一次考試之前，我又對爸爸說：
「放心，我考的一定很好 希望可以幫到你