烏鴉老鷹抓羊滿分作文

A. 有個作文題目是這樣的：一隻老鷹抓起了一隻羊 一隻烏鴉看見了 它也去抓。然後被牧羊的抓住了原版是什

一隻老鷹從峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。一隻烏鴉看見了，非常內羨慕，心想：要是容我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
。。而且不要亂秀英文，是quickly,不是quakily

B. 烏鴉學老鷹從高空捉羊，最後被羊捉不到，反而被牧羊人抓住了！以上為話題寫一篇800字作文

這作文是2006年高考作文，我給你找了一篇。做一隻忘記姓名的烏鴉 奔流不息的江河向我們展示著生命的激昂，高聳入雲的險峰向我們昭示出生命的雄奇。
而一隻烏鴉，卻也正在以另一種看似卑微的方式，像我們訴說著一個生命、一個靈魂
的高貴。
「不想當將軍的兵不是好士兵」，因此，做一隻想成為雄鷹的烏鴉又具有多麼可貴的精神啊!縱使被牧羊人抓了去，縱使被依然平靜生活的其他烏鴉說自己是一隻忘記了叫什麼的鳥
又何妨?至少，我——一隻忘記了自己叫什麼的鳥，曾經，也許，即將成為一隻雄鷹，一隻在天空翱翔的雄鷹!至少我夢想過!
這是一隻多麼可愛的烏鴉啊!這是一種何其高貴的精神啊!生活中，也許不可以人人都是柯林頓，也許不可以個個都當楊利偉，但至少，我們可以期許，我們可以希冀，我們可以著這些看似不可以的目標去努力，去嘗試一次。
烏鴉是可愛的，它並不悲哀。因為它做到了，它真的就做到了去抓住一隻羊。注意，是抓住而非抓起。這並不重要，就像你不可能要求一個先天五音不全的人在一段短暫的訓練過後就像歌唱家一樣唱出一支完美的歌一樣。
去做一隻渴望成為雄鷹的烏鴉遠比做一隻觀望危險的羊要好得多。
陳涉、吳廣起義終究還是以失敗告終，但卻在歷史上留下了光輝的一頁。陳涉、吳廣也許就是那隻忘記了自己叫什麼的「鳥」。正是他們的「狂妄」才展示了一種人性的堅強不屈。
他們要反抗!他們要稱王稱霸!也許他們終究是失敗了的。但在我們心裡，他們就是王!精神的引領者!精神的王!
至於那些「觀望危險的羊」，也許你會說羊是無辜的。對，它們是無辜。可從烏鴉的精神設想，不也正是這種安於自身現狀的精神奴僕才使得它們註定是被捕食么?它們原本是有希望的，只是因為不曾擁有烏鴉的「壯志」才註定不被贊美。設想，如果羊在看到一隻獵豹急速奔跑的時候，也曾忘記自己僅僅是一隻看似弱小的羊，也曾懷有一種渴望去練就這般本領，是不是現在，當雄鷹再次來襲時也有可能逃過一劫?這不就是它原本可以擁有的希望么?然而它並沒有。它甘願本本分分的做一隻羊。准確地說是做一個精神的奴僕。這才是悲哀!世間最低*的悲哀!
所以說，即使是一隻羊，也要努力去做一隻有雄心壯志的羊。去做一隻忘記了姓名的羊。
去做一隻渴望成為獵豹的羊。一隻高貴的羊!
生活中，誰能真正忘記自己的身份和地位去期許更高的境界，誰才是真正的強者，誰才有可能成為真正的生活主宰者。
去做一隻忘記姓名的烏鴉!去以一種高貴的精神主宰生活!

C. 材料作文：一隻鷹抓到了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。

一隻烏鴉的失策一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。 機會往往只有一次，在機會來到之前，你准備好了嗎？顯然，烏鴉它沒有準備好，它只是盲目的學著老鷹去抓羊，卻絲毫沒有考慮過自己能力有多強，結果抓羊不成反被抓，喪失了美好前途。 一個人能力的多少，關鍵在於你做的是什麼事。一件適合你做的事，或許可以順順利利完成，而一件超出自己能力的事，往往會弄巧成拙。老鷹強壯，有鋒利的爪子，飛行速度快，塊頭也大，抓一隻羊，對它來說，的確不是什麼難事，甚至可以說是輕輕鬆鬆。可對一隻瘦小的小烏鴉來說，就不是那麼一回事拉！它即沒有強壯的身軀，也沒有鋒利的爪子，就更別說有抓羊的經驗了。它只是看事做事，覺得很新鮮，就去模仿。可惜，能力不足，功夫沒到家，不僅沒抓到羊，還把自己的給送了出去，真是賠了夫人又折兵啊！ 從前，有個小夥子，看見別人開公司，賺大錢，他也忍不住，就輟學開了家公司，結果公司賠得一塌糊塗，他把全部的家當都賠了進去。不是說他運氣不好，而是他本領不到家，根本就不會做生意。小生意嫌太小，不做；大生意來了，沒有經驗，做不好。公司只賠不賺，怎麼可能不垮台呢？他沒有本領偏要學別人做事，結果就象這只小烏鴉一樣，往事不堪回首！ 一個人且不論你勇不勇敢，都要有自知之明。高攀不上，做不好的事，我就不去做，去找我自己做的好也適合我做的事。不要看到別人成功就心癢癢，跟著別人屁股後面跑，不考慮自己的能力就盲目追隨，這樣的人是永遠干不好事的。烏鴉本可以好好的生活，在太陽底下曬曬日光浴，多抓幾只小蟲過冬，可它偏偏不甘寂寞，學鷹去抓什麼羊，捕獲本不屬於自己的食物。范圍之外的事，難做啊！烏鴉的勇氣沒有用到地方。 有人說，或許烏鴉再多鍛煉幾年，把自己弄強壯一點，再對羊下手，就不會被牧羊人抓去了。可烏鴉畢竟是烏鴉，烏鴉不是老鷹，小蟲也不是羊，就算它再練個三年五載，也是不可能抓到羊的。天生的因素影響了烏鴉，它是永遠都不可能長得象鷹一樣，有鋒利的爪子，有厚厚的羽毛，羊是永遠不可能成為烏鴉的獵物的。 如果說，烏鴉有點頭腦，或許也不會遭遇此不測。它可以先試試與羊同般大小的木頭，看拿得起否。要是拿不起，就不盲目的去抓。這樣也不至於一出手就敗下陣來。對自己的認識是很重要的。 做一隻會生活的鳥，不要被旁人迷惑了自己，走失了自己路！ 張一一：吃老鼠的貓不是好貓 餐桌上一群貓正准備吃魚，牆角有老鼠在偷看，其中一隻貓躍下凳子去捉老鼠吃，遭到其它幾只貓的一致恥笑。 這樣一幅漫畫，其實沒多大意思，這幅漫畫最大的好處，就是讓這位叫王鐸的作者從此有名了，我不吝以最大的善意懷疑，今年高考作文的命題者收受了這位王鐸先生多少的賄賂，這對我來說，其實並不重要，重要的是，作為高考考生，我卻不得不為賦新詞強說愁，必須無病呻吟編造出一些所謂觀後感濫竽充數，這很無奈，也是一件很「辣手」的事情。 閑話少說，言歸正傳，關於貓要吃魚還是吃老鼠，我有話要說。 首先，吃老鼠既不衛生也不好吃，而吃魚干凈衛生味道鮮美、還兼有益氣健脾、清熱解毒等諸般妙處，我們小學課本學過范仲淹的「江上往來人，但愛鱸魚美」，中學課本又學過毛澤東的「才飲長沙水，又食武昌魚」，從來沒見有哪位名人寫過哪篇文章贊美過老鼠好吃，由此可見吃魚肯定比吃老鼠要好；而且萬一該老鼠不幸吃了老鼠葯或是感染了鼠疫，吃老鼠那就更是有生命危險了，在美國心理學家馬斯洛著名的「需要層次」理論中，除了生理需要就是安全需要，由此可見貓也要注重食品安全。 其次，吃魚是順從了我們的內心。現在我們的生活好了，也就要學會享受生活，不必再卧薪嘗膽、活得那麼局促，要追求有質量有品位的生活，誰也別一老苦大仇深、藏著掖著，該工作的時候工作，該享受的時候享受，該放鬆的時候放鬆，想吃，就要吃得開心。誠然，捉老鼠是貓的天職，但也要分在什麼場合，情境很重要。闊別許多年的幾個老朋友好不容易聚到一塊兒，您卻拿出電話不停地在談生意，啥意思啊？也許桌上其他幾位比打電話的這位平時要努力得多，賺的錢多得多，做的生意也大得多，朋友聚在一起吃飯本來是為了放鬆、為了減壓，為了走下餐桌後更為高效地工作，您卻在這時候愣充大忙人，未免就很有些本末倒置的意思，難免就讓人貽笑大方了。 再次，多吃魚、少吃老鼠，有利於緩解貓鼠矛盾，共建睦鄰友好的邦交。魚是水生動物，貓與魚的生活圈子交集不多，把它們吃了也就吃了，它們也不能從水裡跳出來把貓給吃了；而老鼠跟貓是在同一個屋檐下生活的，本都是社會的最底層，難兄難弟、抬頭不見低頭見，有必要趕盡殺絕嗎？人類是最為陰險最為殘忍的動物，「飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹」，貓甚至都遠不如狗會討好賣乖裝小可愛，要是把老鼠給給滅盡了，貓的末日也就隨之來臨了，所以平時要多吃魚少吃老鼠，這樣貓才會活得有價值，活得有尊嚴。 據說，德國海德堡大學有一份研究表明，老鼠體內有一種叫做「牛黃酸」的物質，可以增強生物的夜視能力，而貓體內不能自己合成該物質，只能通過吃老鼠進行補充，也就是說，貓如果不吃老鼠，夜視能力就會有所下降，會長期喪失夜間活動的能力，但這也並不意味著說貓在和朋友聚會吃大餐的時候也要嫉惡如仇地去捉老鼠，這樣作秀的成分很明顯，也難免「投鼠忌器」把自己的新衣服弄臟。

D. 2006年高考語文全國卷(二)作文材料：一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。一隻烏鴉看見了，非