㈠ 高考滿分作文 09山東卷
一。見證
一生中我們要見證很多事情，歡樂、悲傷、人世變遷，歷史變革……因此我們要懂得見證，感悟見證！在一次次的見證中積累經驗，升華心靈。
見證，是司馬遷「究天人之際，通古今之變，成一家之言」的曠世之作；見證，是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史；見證，是魯迅筆下個個個性鮮活的人物……
見證是用心來看清事物，是一種使人銘記在心得「看」。高歌「天生我材必有用，千金散盡還復來」的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放盪不羈，對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心，深深地思索著自己的人生，終於，他放下了包袱，放下了官場的名利。「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」。他「五嶽巡山不辭遠，一生好入名山游」，秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫，見證了唐朝的衰敗，「國破山河在，城春草木深」激起了他無限的哀愁，他的心胸博大，高呼「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」。他的見證，他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷，又用見證來書寫晚唐的凄慘。
歷史告訴了我們很多很多，古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河，見證當前發生的事會更有意義。
當98特大洪水來臨時，我們見證了解放軍的英勇，我們見證了人們的奮斗；當雪災地震發生時，我們見證了領導人的沉著冷靜，見證了中華民族的團結拼搏。
08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式，那足以令每一個中華兒女為之自豪！高科技技術與傳統文化的融合創造了一幅美麗的畫卷，演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時，我們聽到的是經久不息的掌聲和歡呼聲，看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上，見證的是他們頑強拼搏的的勇氣，我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻，見證了一次又一次運動員努力過後露出的甜美笑容。
我們不會忘記李杜見證後所做的選擇，不會忘記他們見證後走的自己的人生之路。我們更不會忘記當前所發生的事，我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚，是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生；我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情，讓我們做好見證人，見證自我的發展，見證群體的進步，見證祖國的騰飛！
懂得見證，學會見證，感悟見證！
二。見證
夜晚，星星在我的眼裡閃閃發亮，布穀在我的耳旁一個勁地催，一襲春風吹來，吹得我心裡愈加煩躁。
多少年了，沒有在這樣的季節里負犁奮進，真讓我有些心酸啊！我懶懶的叼起一根稻草，傷心的咀嚼著那些曾經見證過的風乾的往事。那時節，這樣的夜晚，有星星，有晚風，怎會沒有煤油來照明呢？主人用柴火點燃煤油燈，發行在燈罩里發出噼里啪啦的聲音，如詩歌般整齊而富有韻律。現在呢，沒有了煤油，也沒有了煤油燈，只有那遍布屋裡屋外街道兩旁照徹大地的電燈，圓的，方的，環形的，柱形的，白色的，紅色的，讓我睡覺也睡不安穩。
現在，那土地再也不需要自己了。土地有了播種機。剛有播種機的時候，我就和它賽過一場。走進田野，我就有一種興奮的感覺。歡快的揚揚蹄子，我就套上犁跑了起來，剛開始還能跟得上那播種機。不一會兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地，我明白了：牛怎麼能跟不知道疲憊的播種機比呢？
我的兄弟們就一個個少了下來。先是一家賣了，後來就差不多家家都有了。不是賣掉，就是被殺了賣肉。不用耕地了，誰還養我們呢？我見證了夥伴們的死亡：調皮的二牛、沉默的黃衣、能乾的白點……到現在，整個村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鍾愛我，我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛！
牛欄門吱呀一聲開了，一陣風過來，給裝著空調的牛圈帶來泥土的氣息。我享受地聞了聞，我喜歡這氣息。主人領著一群穿著時尚的人進來。「今晚上我們的活動項目是越野耕地。大家可以任意的挑選一頭牛，牽著他到我們為你們准備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友可以騎在牛的身上，體驗一把牧牛童的滋味。」主人又領來了一群遊客。就是從主人開始「農家游」開始，我的同伴才有開始多了起來，生活環境和生活條件也好了起來，一頭牛也開始講營養和衛生。牛也要講營養和衛生，我以前還從沒聽說過。白天上山，在一群陌生人的牽引下吃草、休息；晚上下地，陪著一群陌生人耕地。叫見證過無數人耕地的我來看，這哪叫耕地，懶洋洋的走上幾趟，地就到頭了，把犁的歪歪扭扭，讓我走都走得不舒服。
「我騎這頭黑牛。」一個小孩高興得指著我。「去，黑皮。」老主人熟練的把握牽了出來。讓小孩騎在我的身上，慢慢走出村子。回頭望望，村子又有些變化，東北角冒出了一家工廠，西北角又多了一幢別墅。
星星在我的眼裡閃閃發亮，布穀在我的耳旁一個勁地催，一襲春風吹來，我昂起頭「哞」了一聲：我是一頭見證了這個村子的變遷的老牛……
點評：「見證」這個話題可以寫的內容很多，和社會熱點貼得很近。但是往往會讓人描寫議論空洞無物。這篇習作在選材時著眼於改革開放給農村帶來的變化，卻選擇鄉村旅遊著一個小的突破點，可以算作「小中見大」。
拋棄人的視角，選擇牛的視角，是本文出新的另一大特點。這是一頭牛的自述，處處帶有牛的特點，喜歡犁地，犁地認真，讓人彷彿走進了牛的內心世界。
環境描寫，讓文章清新而優美。
三. 見證
芒種已過，又是一年麥收時節。
公路上匆匆行走的聯合收割機由前段時間的南下，紛紛變成了北上。從這些「南征北戰」的收割機的轟鳴中，我感覺到了老家裡那片麥田收割的日期已經日益臨近了。一個月前我回到老家看望父母的時候，父親就叮囑我說：等到了收麥的時候你可要家來啊!我趕忙答應著，心裡知道，幹了一輩子農活的父親，畢竟七十多歲的人，如今麥收時確實需要幫手了。不像以前的麥季，每當我詢問回家助收的准確日期時，父親總是委婉地說：沒有空你就不要回來了。
其實，自從畢業後到城裡參加工作的二十五年裡，每年的麥收季節我都要回家助收的。這幾年的麥收，家家戶戶都使用了聯合收割機，回家幫助麥收，也就幫助裝運一下糧食而已。不像以前的麥收，要用人力、畜力或者是半機械化作業。勞動量的減輕，倒是缺少了以前過「麥口」的滋味，這麥收也算是有一點簡單了！
自打農村實行聯產承包責任制後，麥子就成了我們這一帶魯南農村人家的主糧。麥子的收成關繫到全家人一年的口糧問題，所以麥收的重要程度就可想而知了。農村中的三夏與三秋，是農活最忙的時候，而三夏時間緊、任務重，常常是多雨的時候，如果遇到連陰天，無異於「虎口奪糧」，那份緊張勁就甭提了，簡直就是像「過關」一樣。所以，過去管麥收時節叫「過麥口」。
那時，大約離麥收還有一周左右的時候，每家每戶都要在自己的地頭，把成熟的麥子薅掉一片，整理平坦後，撒上陳舊的麥糠，用碌碡軋實，作為打麥場。接下來就是用磨好的鐮刀，動員全家人一齊上陣，到麥地里去割麥子。通常是每天晨起就要出工，趁著早上涼快的時候，到地里去割上一段時間。回家吃過早飯後，再到地里大幹一番。午飯後，一直會在地里干到天快黑的時候，才能回家。割麥子是一件異常辛苦的活。頭上有烈日在考曬，地上的熱風在蒸騰，金色的麥浪在太陽下是那樣地炫目耀眼。在這樣的環境下，不用勞動就會大汗淋漓，更何況人要彎著腰，左手攬抓著麥稈，右手用鐮刀，一刀一刀地去割。割麥前要事先選一把長而且柔軟的麥子，一分為二，用穗頭的那一端相互交*，擰成一個結，叫做打腰子。將割下的麥子，一把一把地放到腰子上，達到一定數量時，再捆紮結實，這才成就了一個麥個子。一般人一天也就是能割個幾分或者半畝地的樣子。一個麥季，一家人大約要割上四五天或者更多的時間。一天下來，誰都會腰酸背痛，渾身無力。說實話，誰也不願意干，但是作為利益攸關的人，誰也必須得咬著牙受過去。
到地里收割時，還要帶著運載的工具，以便在返回的時候把捆好的麥個子運回場里。然後用鍘刀一個一個地鍘下去，把麥秸和麥穗頭部分開。麥穗頭部分用於打糧食，而麥秸部分則用於打麥草。越是烈日當頭，
如火如燎的時候，越要到場里去翻曬麥穗或麥秸。等到曬得透了，再用牲口拉著碌碡到場上去轉圈打糧。牲口拉著碌碡在場里轉圈，我們則可以趁機休息一下，看到上面打軋得差不多了，再趕忙用麥*子把底下的翻上來，等到上下都打遍了，這頭遍麥子算打完了。把麥穰挑到一邊垛上，然後再打另一場。所有頭場的麥子都打完，用摺子一圈一圈地存好後，再把堆積起來的麥穰攤開到場上，繼續打軋一遍，叫做打二穰或者撈二穰。然後，才輪到曬麥子或者是打麥秸。打下的麥秸和麥穰垛在一起，就成了麥穰垛，留作喂牲口和冬天家裡的燒柴用。至此麥收的環節才算宣告結束。那份辛苦，只有親自參加勞動的人才能體會得到。那時在電視里、報紙上看到人家機械化收割的鏡頭，真是羨慕不已。不用人工收割打場了，該是多麼的享受啊！
後來，拖拉機的運輸代替了人工和畜力拉的地排車；割曬機的使用漸漸代替了用鐮刀的功能；脫粒機在場里的轟鳴取代了牲口拉動的碌碡。而近些年，聯合收割機又取代了那些個別環節的機械。在麥地里轉上幾圈，麥子就嘩嘩地從機倉里流淌出來了。每當這個時候，大家都會無數遍地重復著毛主席說過的話：「農業的根本出路在於機械化」。
對於一個生在農村，長在農村，外出工作後又沒有脫離過麥收勞動的人來說，我感受到了農業的發展，體會到了時代的變遷，也真真切切地見證了每一年麥收的變化。這變化天翻地覆，這變化讓人歡欣鼓舞，這變化讓人感慨萬千！又是一年麥收時，我已經做好了隨時回家助收的思想准備。
㈡ 記敘文 中考滿分作文
聽雨時，也是我頭腦最清晰的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時內刻。——題記容
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因為不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是因為語文如雨一般能夠盪滌人心。
聽!「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!「落花人獨立，微雨燕雙飛」，如和煦春風般的雨聲。聽!「山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍」，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!「濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計」，如悠悠羌管般的雨聲。聽!「君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池」，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄託心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份感恩，那份執著。
㈢ 有關發現的中考滿分作文
雛鷹展翅，志在藍天。成長歷程中的一個個發現，托起我的夢想，托起我的成長。——題記
我小時候，常常托著個小腦袋，想一個個為什麼：鳥兒的歌聲為什麼那麼動聽?螞蟻為什麼要成群地搬家?魚兒為什麼能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題問得啞口無言，我就在這樣的勝利之後，迷上了學習。
還記得那天，當我看到外公門前樹上的那個大蜂窩時，我的小腦瓜不自覺地又跳出一個問題：這個蜂窩會有多少只蜜蜂呢?我要找到答案，我對自己說。我就找來一根長長的竹竿，使盡吃奶的勁，向那個蜂窩砸去。只聽得「嗡……」的聲音，蜂窩里的蜜蜂就像開了花似的，向四面八方飛去……我抱頭鼠竄，在救命聲中雖然嘗到了被蜜蜂噬哲的滋味，但是我也終於發現了蜜蜂的奧秘：原來蜜蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用來保護自己的；它不會輕易出擊，只要它的生命、它的安全沒有受到威脅；蜜蜂噬了人，它的生命也就到了盡頭……從此，我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命，甚至還景仰它們，為它們的勇敢，為它們的神奇，也為它們的嚮往和平……
上小學時，我常常到舅舅家裡去玩，因為舅舅家裡常常有堆積如山的禮品。看到這些禮品，我就開心，舅舅也常常讓我吃個飽飽的。每當這時，我就會問，舅舅家裡的禮品為什麼會有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長!
廠長就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個問題，我進行了多次探究。直到有一天，一個叔叔又給我舅舅送禮物並要求換工作……我終於明白了這里的秘密，原來這些禮物都是因為別人有求於舅舅而送來的。
這個發現使我感悟到人性的醜陋，我想告訴人們：人啊，干嗎要走歪門邪道，通過自己的努力獲得成功和賞識是多麼的偉大和崇高。當然我也感悟到，一個人要保持潔身自好的志向是多麼的艱難。
如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發作了，每次餐桌上有魚時總是我一個人獨自享受。媽媽一個勁地把魚肉加到我的碗里，我也風卷殘雲，狼吞虎咽，立馬把魚肉消滅得乾乾凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶，奶奶笑著說：「小傻瓜，你媽媽有什麼胃病，難道你還不明白，她是為了讓你多吃點!」
媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓我吃上新鮮的菜，跑到最遠的萊場去買萊。說什麼價錢便宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復習時打毛衣到深夜，說舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她去商店買一件就得了呢……我終於全明白了：媽媽，你真是我的好媽媽，在你的面前，我還有什麼資格談「愛」呢!
發現，托起了我成長的翅膀。
生活中真有許許多多的知識，有許許多多的問題，也有許許多多的真情，還需要我們去探索、去發現。——後記
㈣ 滿分作文
每天都是一首詩
佛山一考生
昨天，我沿著歷史的長河，來到湖邊。一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映著令人著迷的景色，藍天，白雲，小鳥，草地，竹林……還有一切一切應該有的東西。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優雅，以旅遊家的視角，描述了一副幅充滿詩意的山水畫。「空山」是一種胸襟，「新雨」是一種態度，「天氣」是一種環境，「晚秋」是一種風景。他在告訴我們，離開了官場爾虞我詐的黑暗現實，如今他是「隨意春芳歇，王孫自可留」，投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閑的山水中……並發出了「人應該詩意地活著」這般吶喊。我想說，昨天，他於我是一首詩。
今天，我願意，願意就這樣淡淡地看著你，看著你在湖邊拿著麵包喂鳥兒們的泯然一笑，看著你皺著眉頭在苦思冥想，看著你思念親人時臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業後，你悄悄地離開了政治，離開了經濟，離開了那些人口臃腫的鬧市，走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然後，你任憑單純的記憶在那放飛著深邃的思想，飽覽自然的美好與生活的閑適，你同樣嚮往著詩韻的世界。而我想說，今天，你於我就是一首詩。
明天，我將踏上靜謐的腳步，走在那條小道上，那條每天不知道走幾遍的小道。看著晨光下自己輕飄的身影，時常會想，有多少地方已經留下了我的腳印，又有多少個角落我還沒有遍及？在這條路上，我依然堅持著，和你們一樣追求自己想要的。面對著別人的非議，我只有加快腳步，我想像機遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的，堅持理應被祝福。明天，我就是一首詩。
我的遐思洞穿深邃的時光，昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我都在告訴著我們，生命中，每天都是一首詩。
【點評】
文章的景物描寫頗有特色。「一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎」等眾多的景物描寫給人一種美輪美奐、描寫十分生動的感覺。美麗的大自然，往往與高尚的人連為一體，「投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閑的山水中」一連串的動態描寫，將人物性格揭示得栩栩如生。文章的主體部分在對昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我的描述過程種，作者運用平實的語言，卻能達到一氣呵成、融會貫通的境界。
【考場佳作2】
每天都是一首詩
佛山一考生
春夏秋冬，四季如畫。變幻莫測的大千世界，時時刻刻都在演奏著美麗詩篇，時而柔和，時而慷慨，時而激昂。
昨天，一首動人的詩。回首往昔，我們總經不住很多的感慨，為昨日的失敗而感到遺憾，為昨日的歡樂而感到美好，為昨日的成功而感到幸福……驀然回首，我們時常還會默默的流淚，感動於自己這一路地堅強和付出。不管是風雨交加還是晴空萬里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的風景有時煽情，有時艷麗，有時滄桑，卻編織成了動人的詩。
今天，一首奮斗的詩，品味今朝，太多的壯志豪言，太多的甜蜜夢想。每個人心中總有一個想到達的地方，那裡會像七色彩虹一樣耀眼美麗，會像維也納金色大廳一樣富麗堂皇，那裡承載著我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場景，三點一線固守的校園生活，分數、試卷沖擊著我們的精神世界，因為有了那一份堅定的信念而讓我們忘了疲倦，這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大的詩篇。
明天，一首滿懷希望的詩，我們譜寫過動人的詩，奮斗的詩，而明天，我們一定會自信滿滿，再現出一首充滿希望的詩篇。人們常說：「現實總是殘酷的，未來總是美好的。」就像冰雪過後，陽光依舊灑滿大地；地震過後，美麗的高樓依舊拔地而起，人民的生活依舊盪漾在小康路上；痛苦過後，我們依舊微笑地生活。相信未來，相信「陽光總在風雨後，烏雲上會有晴空。」每一天的路即使不是直通，但只需你轉個身子，拐一道彎，就可以抵達那理想的殿堂。
春天給我們演奏華麗的詩，夏天給我們演奏奔放的詩，金秋給我們演奏著豐收的詩，寒冬給我們演奏著浪漫的詩。沉浸在詩的海洋，我們吟誦著動人的詩、奮斗的詩、充滿希望的詩。每天都是一首詩。
【點評】
作者用排比段的結構形式，將自己詩意化的人生之路有條不紊地描述了出來。主體部分三個自然段分別以都以「昨天，一首動人的詩」、「今天，一首奮斗的詩」和「明天，一首滿懷希望的詩」開頭，顯得層次清晰、井然有序。而文章幾乎每一節，每一句話，都包含深邃的哲理。尤其是「每一天的路即使不是直通，但只需你轉個身子，拐一道彎，就可以抵達那理想的殿堂」，更能給人以深深的啟迪。
【考場佳作3】
每天都是一首詩
佛山一考生
一提起詩，很多人就發愁，這詩，又難背，又難理解，看了都煩。其實，仔細想一想，這詩，不就是我們生活寫照嗎？
離開故鄉的日子，是一首《泊船瓜洲》：「京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還？」據說王安石辭官的第二年，皇帝又起用他，召他進京。詩人乘船路過瓜洲小憩時，王安石立在船頭遠眺，看到京口和瓜州就隔著一條長江，鍾山也只是相隔著幾座大山，春風已經吹到了江南，大地又是一片春光！他想到這里，不禁又想起自己推行的變法運動，他深信自己一定會使變法成功，同時，異鄉歲月，對家鄉的思念之情也油然而生。
逆境中的日子，是一首《梅花》：「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗來。」王安石推行變法，卻受到保守勢力阻撓最終失敗，作者此時看到梅花凌寒獨放，並身處牆角依然散發幽幽清香，聯想到自己的改革失敗，心中不竟坦然：失敗並不代表失去一切。人生必然在逆境中保持潔身自好的心態，保持樂觀向上的精神，這樣的人，才能永遠立於不敗之地。
花開的日子，是一首《江畔獨步尋花》：「黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。」杜甫在飽經離亂後，有了一個安身的處所。在一個春光明媚的日子，他散步於江邊，看見了繽紛的鮮花，看見了千萬朵鮮花把花枝都壓低了，看見了蝴蝶戀戀不舍在花叢中飛舞，還聽見了小黃鶯的叫聲婉轉動人。盡管是離亂不久，但作者有了暫時的安身之地，面對美麗的春景，心中是何等的喜悅！
瞧，這些日子，不都是一首詩嗎？當然，不止這些日子是一首詩，其實，每天都是一首詩，一首不同的詩。
【點評】
這篇文章構思比較獨特。一般考生都是從生活入手，寫出生活的詩意，從而表明每天的生活都是一首詩的主題，但該考生卻從古詩入手，告訴我們，詩歌都是寫生活的，是寫各種各樣的生活的。既然如此，反過來，我們的生活組成了詩，不同的生活組成了不同的詩歌，到此，水到渠成地升華了「每天都是一首詩」這一主旨。
【考場佳作4】
每天都是一首詩
佛山一考生
每首詩都是在愜意地教會我們些許哲理，每天我們生活的小事也像詩一樣讓人回味。，讓人喝彩。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
雨總是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又讓人毫無防備。生活像海浪一樣擊起朵朵浪花，不平凡卻措手不及。意料不到的事情總是時時發生，但我們能勇敢面對。我們在風雨交加的黑夜裡，帶著希望前行，在雜草叢生的地方走出一條屬於自己的人生道路。每天，我們都在用樂觀的心態和堅定的信念， 書寫出一首青春向上的詩歌。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂
縱古至今，有志之士從來都是舉不勝數。那一顆愛國的心在國家危難時刻總是表現得淋漓盡致。但是，一方有難八方援。地動山搖那一刻，每一寸空間充斥著驚慌不安和不知所措，但就在那一瞬，已有千萬人與災難搏鬥於一線！他們當中，有老師，有醫生，有企業職工；他們當中，有高級領導，也有基層勞動者；他們當中，有的兩鬢斑白，有的風華正茂……而他們在同一時刻做出同一決定——幫助更多的人逃生！在黑暗裡，在廢墟下，在帳篷中，災民們相互關愛，相互幫助。在特殊時期，災民的愛，跨越了年齡，跨越了職業，跨越了社會地位，跨越了平日的恩仇。面對著這偉大的善舉，我們激動，我們慚愧，我們唯有將自己學習之餘的丁點零錢寄給災區人民，我們，用實際行動再現一首新的愛國詩篇。
海內存知己，天涯若比鄰
陽光燦爛的日子，可遇的朋友太多， 我們和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想幹嘛幹嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小「插曲」，但彼此不會往心裡去，多年以後，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心裡話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜裡和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑。與朋友在一起的日子，我們用自己的真誠譜寫了一首友誼的詩歌。
每天都是一首詩，一首不怕困難敢於前進、一首憂國憂民、一首純真的友誼的詩。每天，我們都在重復詩一樣的生活，都在樂此不疲地演繹著每天都是一首詩的生活。
【點評】
從考生正視困難、和廣大中華兒女一起支持災區人民，真誠待友等級個方面，贊美了生活中的真善美，表達了一種積極向上的主題思想。用古詩詞作為文章的小標題，既顯得層次結構十分清晰，又能給人一種文化底蘊深厚的感覺。
2010年廣東省佛山市中考滿分作文3篇
閱讀下面文字，按要求作文
讀書需要智慧，生活需要智慧……智慧伴著我們成長。
請以「智慧伴我成長」為標題，寫一篇文章。
要求：①立意自定。②文體自選。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想像等。③不少於500字，如寫詩歌，不少於20行。④不得出現真實姓名、校名，否則扣分
智慧伴我成長
成長是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點點歷史寫下，一點一點文化寫下，一點一點成熟寫下。當書捲成華章時，我知道，這便是智慧。
亭台樓閣，煙重水榭，雕欄畫棟，龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無限幻想。那個年代，是酒醺出來的。雲破月來花弄影，獨酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩，彷彿都可以榨出一壺高粱酒。初時泰然，而後濃烈。可以醉倒長安詩意遍街，可以醉倒詩心嘯出俠氣。一劍在手平風雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁；灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語，這是細膩。於是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。「三杯通大道，一斗自然合」，「金樽清酒斗十千」、「仰天大笑出門去」……這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感！
金蒓玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點理性，一點冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋懷，多少戰爭演繹。妝成？？嫉妒的顏容，終有門庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時休的盛景，終有朱門狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時人已散。拭去歲月的華美，讓本質漸現。智慧就是理性，如清風明月般，冷看時光縱橫，只有如此，成長方在幼稚的貪婪享受中脫離。
靜夜裡，則應燃一支香，無論此時是在客舟中，亦或是僧廬下。心隨煙箢，獨枕鳴鳴，讓思緒隨黎明的到來而更清醒。此時，想起一位詩人所言：「明月松間照，清泉石上流」。此乃智慧之最高境界哪！蕭蕭秋寺，碧瓦飛甍；堂堂宮殿，金碧輝煌，這些都不過是被揮散的煙雲，是一種「為賦新詞強說愁」的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝，逝去的還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升，剩下的，則是生命的本質，是人生的精華。靜對一顆菊，是隱士；靜對一輪月，是君子。只有這些人，這些生存智慧，方叫成熟。
讀書，悟史，透視人生，成長的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落，天上雲卷雲舒。微微光粒在桌案躍動……我笑，因為我明白了膚淺的華麗，消極的冷落和完美的成熟……我笑，因為我知道我的成長不乏精彩，智慧在伴我成長。
智慧伴我成長
從小他們便函說我聰明，也許是頭腦靈活的緣故，貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之，每看到"智慧"這個詞，總覺得它是屬於我的。
在爺爺的影響下，很喜歡下棋。但我是急性子，從不肯好好坐下來，靜下心向爺爺學一次棋，偏偏我又喜歡纏著爺爺與我「切磋「棋藝」，於是爺爺每次都會讓我贏。我理所當然地認為這一次也不例外——我首先落下一顆白子，然後催著爺爺快點。
爺爺仍是帶著一如既往的微笑，不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間，棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子，錯落有致的樣子。沉思片刻後，爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來：「爺爺！你不要讓我啦！你是不是看不起你的乖孫女？是不是嘛？」
「好好好，那我就不讓著你啰！」爺爺還是寵溺地笑，把棋子下到了另一個「陣營」中。我帶著得逞的歡喜不假思索地落下了又一顆子：吃，下一步就可以把爺爺的黑子吃個片甲不留！想到這里，不禁喜形於色。
然而爺爺的下一步棋是我始料不及的，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然後開始一顆一顆拾起棋盤上的白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態，拉著爺爺的衣袖，說：「不要嘛爺爺，人家差點就可以贏你了！」
「哈哈哈，你啊！你啊！」爺爺笑起來，把棋子撒到棋盤上，那個並不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說：「你知道什麼是智慧么？」
我狡黠地笑著：「我所擁有的才智就是智慧呀！」爺爺笑著搖頭：「你知道嗎？聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力；而智慧，是參透生活的禪意，是謙和的忍讓，是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女，你像太陽花，有無窮盡的活力，但是你浮誇，你驕傲，你被暴風雨所影響。你要記住，即使少了陽光的庇護，也要生長出頑強的根，知道嗎？」
是的，我知道了，我叫著：「爺爺，我們出去玩！」跑出了家門，因為此時我知道，在這場其實毫無懸念的棋中，我輸了。是的，我像太陽花心驕氣躁，而爺爺像蘭花，他時刻保持著謙和的笑，他會坐看風雲變幻，靜聽高山流水，他是謙謙君子，溫潤如玉，生活的智慧，在他而不在我。
人生的路還很長，願我也能擁有這般智慧，即使風不急，心仍靜如水——請讓這智慧，陪我長大。
智慧伴我成長
星期天在家收拾書架，翻出了一大堆曾經被我視為珍寶的青春讀物——《悲傷逆流成河》《最小說》《小時代》《夢里花落知多少》……我把這些書統統打包裝箱，等待著廢品站的阿姨來收購。是的，我的書架已容不下這么多打著「青春疼痛小說」旗號的快餐文化，我的成長，亦應告別那青春愛情智慧。
經過書店，碰巧看到了老師曾經推薦的白華的《美學散步》和喬斯坦的《蘇菲的世界》，結帳時，身邊有幾個小學五六年級模樣的小女生正捧著一摞最新的《最小說》和《悲傷》重印版滔滔不絕地討論著，聊到激動還不時手舞足蹈。我站在她們身旁，彷彿看到了那曾經充滿青春愛情智慧的我——幼稚、多情，偶爾還要扮扮憂郁，裝寂寞。
但是我已不需要再「以四十五度角仰望天空，任淚水滑落」，因為在中學的三年裡，我學會了堅強的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。與其用淚水淹沒自己，還不如用行動證明自己。那些情節千篇一律、不切實際的言情小說也在不知不覺中淡出了我的視線，取而代之的是能夠真正稱之為書的作品——《巴黎聖母院》《荷馬史詩》《果亮中的宇宙》。我不再為哪本書里的哪個男主角為情自殺而傷心落淚，因為在逐漸的成長中，我找到了真正的智慧，那是既保存著青春活力，又不為愛情世俗染色的智慧。
縱然我曾被郭敬明那無病呻吟、多愁善感觸動過、感染過。但我的青春依然是充滿堅強與勇敢。我應成長於那摩登而活力的紐約，那溫馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而華麗的維也納。青春愛情智慧不再是我成長的旋律，只有懷著高尚的心情，握著堅強、勇敢、有理想的智慧，才能執手乾坤。
廢品收購站的車載著我的年幼無知從馬路上飛馳而過，我手捧著一本屬於自己的智慧快樂前行。我要去使自己的成長更精彩、更加美！
㈤ 與你為鄰 滿分作文
2010年廣東省高考作文題：《與你為鄰》 2010廣東高考作文《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法迴避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。 名師點評：會有很多可寫的角度，極容易寫出真情實感 天利考試信息網特邀三河二中：崔亞榮網路上的那句「賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯」激發了許多人相同的感受，引起了人們對於一種很原始的感受的追憶，因此能產生情感共鳴。「與你為鄰」這個題目，有異曲同工之妙，一個「你」字，立刻拉近了與學生的距離，會引起他豐富的聯想，與之相關的不同的人物會立刻活躍在他們的思維之中，因此就會有很多可寫的角度了，而且極容易寫出真情實感，學生在寫的過程中，也會有一種身心愉悅的感受，對自己也進行了一次精神洗禮，也完成了在作文的過程中的自我教育。
與你為鄰
往事猶如雲煙，風一吹便要散掉，唯獨散不了的就是友誼這一情感紐帶。
「嘀嗒嘀，嗒嘀嗒……」，鍾表有規則地發出悅耳的聲音。
緣分促使四個擁有青春氣息、性格截然不同的小姑娘成了朋友。
雙是英語大使，總是代表本班參加英語比賽，她性格中性且平易近人，總用心善待每位好友；麗是「數學尖子」，性格外向，她很注意場合，總是在我們郁悶的時候帶來陣陣爽朗的笑聲，以排除我們心中的煩惱；俠是位活潑開朗的小姑娘，她性格外向且心地善良，別人的利益總排在她心中的第一位；嘿嘿，至於我嘛，在語文方面小有作為，熱情、友好，誠心待人。班主任總戲稱我們是「淘氣家族」，也不算過分。
我們幾個人的住所忽遠忽近，俠是前寺的，因為這個為我們幾個一塊出行帶來諸多不便，這是我們唯一遺憾的事兒，可總在這時我會學著古人的口吻說：「這算什麼，距離才能產生美，我們才會更加珍惜這淺淺如履的友誼。若我們乳膠似漆的，那還了得？」那聲調，那姿勢，總逗得大家破涕為笑。
我們總是在課余時間相互一聚，討論問題，聊聊煩惱，互背課文，非常有趣。我們在一起做了許多有益的事兒：主動「互替互補」，朋友之間互幫互助，主動幫值日生擦黑板、掃地，主動幫各任課老師分解憂愁，分擔任務。真是皇天不負有心人，這件事兒得到了校領導及各任課教師的表揚和同學們的好評。每當誰遇到挫折時，我們總會第一時間出現在她（他）的身邊，為她（他）鼓氣加油。時間悄然流逝，我們吵過也和過，也許是我們心中都緊記「天下沒有不散的筵席」吧，所以我們希望珍惜彼此。那段幸福的回憶，真的很美，很珍貴。
很快地，我們的那句話被驗證了。中招過後，俠遵從父母的意願去了鄭州，雙和麗也因為自己的喜好離開了原來的校園，我也因為自己的理想轉到了新鄉幼師。我們幾個沒有一個留在那塊讓我們都戀戀不舍又充滿美好回憶的地方。就這樣，一夜之間，以前的一切都成為了回憶。我和雙、麗一直保持著聯系，但都和俠失去了聯系。我們分開了，但隨著時間的變化，我們之間的友情不但沒要終止，反而日益加重。一年了，我們對俠的思念依然沒有淡忘，而是愈發強烈。
俠也沒有將我們忘記，生日時，我收到了她送的禮物，收到了她深深的祝福。對於她，我們能做的也只有祝福與等待。我只想告訴她：對於你的不辭而別我們不生氣，只是太留戀往昔的美好時光；對於你的祝福，我們深感欣慰……
新年的氣息撲鼻而來，我們依然望不見俠的身影。雪花飄飄而至，天空依然晴朗，白雪覆蓋下的麥苗依然碧綠如茵，正值夕陽西下，眺望遠處，只見草地上幾個靚麗的身影在晃動……
《與你為鄰》:你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法迴避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。
每個人都不可能生活在真空中，鄰與我是相互依存的。擇芳鄰而處，必是令人心曠神怡的事。孟母三遷，孟子因鄰居的影響而變得彬彬有禮，飽讀詩書。林逋以梅為鄰，別有「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」的逸趣。史鐵生以地壇為鄰，面對枯草落葉，蟬鳴蟲唱，想明白了「死，是一件不必著急的事」。梭羅在瓦爾登湖建了一棟木屋，以山水為鄰，得到簡朴生活的真諦。我愛竹子。如果可以選擇，我一定要在我的房前屋後栽上竹子。竹子，我祈望以你為鄰。
從小在梅州生活，竹子，在家鄉隨處可見。在山上俯瞰，田間地頭，村前屋後，叢叢簇簇，蓊蓊鬱郁的，便是竹子。如今人在異鄉，每每看到竹子，異常興奮，倍感親切。
竹子，願以你為鄰，實在是愛極了雨後的春筍。圓錐形的筍尖，綠褐色的竹殼，一場春雨後，全都爭先恐後地擠出地面。無論上面是否壓著石塊，無論土壤是否貧瘠，它都以直指藍天的姿態拔節。如果我的屋外就是竹林，我會常常坐在竹林里，感受竹子的拔節競上的生命熱情。庸常安逸的生活常常會扼殺生命的激情，讓人碌碌無為。看看竹筍吧，想想那些一樣對生命充滿熱情的人，馬雲曾說：「短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才行」，不斷追求的熱情讓他在「江湖」自由行走。李開復從微軟到谷歌至創辦創新工場，追求無止境。活著，就向上生長，這是竹筍的精神。
竹子，願以你為鄰，亦因為你無論長多高，始終是虛心的。竹影婆娑，修長挺拔，凌雲偉岸，卻始終虛心。你一直銘記：山外有山，竹外有竹。你的謙虛，是知己，也是知彼；是老子「不敢為天下先」謙恭，是韓愈「聞道有先後，術業有專攻，如是而已」的清醒，更是孔子「三人行，則必有我師焉」的學習態度。以竹為鄰，我希望自己像竹子一樣在喧嘩的塵世博採眾長，自覺自醒。
竹子，願以你為鄰，更因為你有節。你提醒我，人無氣節，無原則，會迷失在歷史的塵埃中。君子有所為有所不為。地位卑微，但不低眉哈腰；家徒四壁，但不唯利是圖；身陷困境，決不怨天尤人。是商人，就不造假摻假；是醫生，就不要求病人作不必要的檢查；是官員，就潔身自好，公正廉潔。為了尊嚴，像孫天帥那樣決不向權貴下跪；為了公理，像郝勁松那樣鐵骨錚錚；為了真理，像顧准那樣堅持底線，決不屈服。竹子，像你一樣有節，我想作為一個普通人，就是要做真人，說真話，做實事。也許我們的生活中沒有轟轟烈烈的大事，我們無法影響更多的人，改變不了更多的事，但我們可以改變自己。有節，守住良知，守住仁義！
雖然現在我無法真的以竹為鄰，但我會把竹子種在心田上。渺小如我，一個再普通不過
㈥ 2009年語文中考題（裡面有《像一棵樹鞠躬》，《潔身自好的蓮花》兩篇閱讀文章的，要答案！）謝謝!
2009年杭州市中考語文試題
2009年杭州市各類高中招生文化考試
語文試卷
考生須知：
1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鍾。
2．答題前，必須在答題卷的密封區內填寫校名、姓名和准考證號。
3．所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。
4．考試結束後，上交試題卷和答題卷。
試 題 卷
一、(30分)
1．下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)
A．倒坍(tān) 勻稱(chèn) 鱗次櫛比(zhì) B．枯涸(hé) 褻瀆(dú) 分外妖嬈(náo)
C．哂笑(xī) 孿生(1uán) 廣袤無垠(mào) D．磐石(pán) 漣漪(qí) 戛然而止(jiá)
2．下列詞語中沒有別字的一項是(3分)
A．泛濫 海枯石爛 淪陷 語無論次 B．浮燥 戒驕戒躁 勉勵 再接再厲
C．取締 根深蒂固 明智 莫名其妙 D．普及 迫不急待 泄氣 一瀉千里
3．下列句子中加點詞語能被括弧中的詞語替換且不改變句意的一項是(3分)
A．杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉風光：水網密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。(典範)
B．為了完善領導幹部行為規范，健全黨內責任追究制度，中共中央政治局審議並通過了《關於實行黨政領導幹部問貴的暫行規定》。(審查)
C．這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了登峰造極的地步。(嘆為觀止)
D．智者和愚者的區別，不僅僅在於天賦的差異，更在於面對困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。(一籌莫展)
4．填入下面橫線上的句子，排列恰當的一項是(3分)
千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕虛華，更有君子氣。
①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。
②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。
③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。
A．③①④② B．④①②③ C．③④①② D．④②③①
5．下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)
A．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。李白的這兩句詩運用比喻和誇張，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。
B。改革開放三十年來，我國的國民經濟快速發展。撫今追昔，想起的是春天的故事；極目望遠，看到的是秋天的收獲。
c．語文學習的最終目的是要全面提高語文素養，既包括精神的充實，情感的完善與人格的提升，也包括聽說讀寫能力的養成。
D．天搖地動，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志?橋斷路絕，怎能斬斷心心相系的骨肉深情?抗震救災，是對民族精神的一次洗禮；是對民族團結的一次檢驗。
6．補寫出下列名句的上句或下旬。(只選做三小題)(3分)
①會當凌絕頂， 。(杜甫《望岳》)
② ，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
③落紅不是無情物， 。(龔自珍《己亥雜詩》)
④ ，可以為師矣。(《論語•為政》)
7．文學常識填空。(3分)
①《楊修之死》節選自元末明初小說家羅貫中的長篇章回體小說《 》。
②吳敬梓筆下的范進和魯迅筆下的 ，同為受科舉制度毒害的讀書人形象。
③《我的叔叔於勒》選自法國小說家 的短篇小說集《羊脂球》。
8．用上恰當的關聯詞語，將下面三個短句組合成一個復句。(句序合理，語意貫通；可以增刪和調換詞語，但不得改變原意)(3分)
①安於平庸可能度過的是缺乏理想、碌碌無為的慘淡人生。
②失敗往往能夠成為我們吸取教訓、邁向成功的墊腳石。
③要想成功就必須有直面失敗的勇氣，摒棄得過且過的平庸態度。
9．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(3分)
①在甲型H1N1流感防控工作的關鍵時刻，在我省一套信息化應急指揮系統正式啟動。②通過這套指揮系統，使省疾病預防控制中心工作人員可隨時向省領導匯報全省甲型HlNl流感的防控情況，省領導也可以通過該系統對防控工作發出指令。③採取信息化應急指揮系統，對於處理甲型H1N1流感這樣的突發事件具有重要作用。
10．根據語意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上填寫句子，構成語意連貫的一段話。(3分)
母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，母親的呵護似搖籃般的安適； ， ， 。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。
二、(30分)
閱讀下面的文章，完成11—18題。
(一) 向一棵樹鞠躬
我突然被一棵榆樹驚呆了。說突然，是因為我在這條小巷的盡頭住了十年，天天從它跟前走過，競沒有注意到它的存在。那天早晨，我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。
這是一棵不同尋常的樹。它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高，我不知道它在那裡堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規則地排列在一起，好像訓練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那裡，勉強保持著一種隊形。
它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態，卻展示了固執頑強的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥瞰著這個喧鬧的世界。它小心地經營著自己。它當然喜歡玉樹臨風般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運卻把它交付給一堆磚。當初，它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶，准備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間，一陣微微的風，把它飄到磚垛上，它的命運因此而改變。它知道：躲避現實只能毀滅自己，安於命運，順勢而長，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力，讓飽滿的激情化作一段朴實——它長成了灌木叢。
即便如此，它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它，狂風摧殘過它，風雪侵蝕過它。最難耐的還是乾旱和貧瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經挽留過晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應它起碼的養料。它只得打自己的主意。讓主幹變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拚命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒有屈服。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應付，總得一步一步走過。我久久地站在那裡，為一棵榆樹而感動。
一天傍晚，我下班回來，發現那磚垛已經不見了。一個老人默默地站在那棵樹旁。老人告訴我，這垛磚堆了十八年。當初准備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領著孫子孫女度日，房子就耽擱了。現在孫子孫女已長大成人，會掙錢了，政府又補貼了一部分錢，房子終於可以翻修了。在老人平靜的敘述中，絲毫不見其悲涼，彷彿生活就是如此。
我怔在那裡。十八年，我不知老人是如何艱辛度過的。老人走了，他邊走邊自言自語道：「你看這棵樹，咋就恁耐活呢?缺水少土的，競活了十八年，真要活成精了!」驀地，我彷彿覺得眼前的這棵榆樹，就是老人的翻版。蓬蓬鬆鬆的枝葉，是老人稀疏的亂發；褶褶皺皺的干，是老人飽經風霜的臉；還有那地下柔柔細細的根，是老人冉冉飄飛的胡須。
望著老人步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。於是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個永恆的雕塑。眼淚模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人、向那棵榆樹深深地鞠了一躬。
11．第二段說：「這是一棵不同尋常的樹。」這棵樹的「不同尋常」表現在哪些方面?請根據文意簡要回答。(6分)
12．下列句子形象生動，富有表現力，請加以賞析。(4分)
①它有時想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經挽留過晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。
②於是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個永恆的雕塑。
13．文章寫榆樹，卻為什麼要花較多筆墨去寫「老人」?請簡要分析。(3分)
14．第四段中說：「躲避現實只能毀滅自己，安於命運，順勢而長，才是生命的根本。」對這種觀點，你是否認同?請簡述理由。(3分)
(二) 潔身自好的蓮花
一提到蓮花，人們會自然地聯想到蓮葉上滾動的露珠，也許還會想到宋代文人周敦頤的《愛蓮說》，對「蓮之出淤泥而不染」的高尚品格肅然起敬。
20世紀70年代，德國植物學家在研究植物葉面時發現，光滑的葉子表面有灰塵，要先清洗才能在顯微鏡下觀察，而蓮葉等葉面卻總是乾乾凈凈。他們利用人造的灰塵粒子污染玉蘭、林山毛櫸、蓮花、芋、甘藍等植物的葉面，然後用人造雨清洗2分鍾，使雨滴滑落，再觀察葉麵灰塵粒子殘留狀況。實驗發現，有些植物葉面殘留的污染物多達40％，而蓮花等植物葉面的污染物殘留比例均小於5％。這就是所謂的蓮花效應。
那麼，是什麼原因導致了這種蓮花效應呢?
通過電子顯微鏡，我們可以觀察到蓮葉表面存在著非常復雜的多重微米、納米級的超微結構。蓮葉表面上有一些微小的蠟質顆粒，並且覆蓋著無數個約10微米的突包，每個突包的表面又布滿了直徑僅為幾百納米的更細的絨毛。在突包間的凹陷部分充滿著空氣，從而使得在尺寸上遠大於這種結構的灰塵、雨水等落在葉面上，不會大范圍直接接觸葉面，而是隔著一層極薄的空氣，並且其能接觸的點也只是葉面上若干個凸起的點。
這是自然界中生物長期進化的結果。正是這種特殊的超微結構，使得蓮葉表面不沾水滴，可以保持清潔：當蓮葉上有水時，水會在自身表面張力的作用下形成球狀，風吹動水珠在葉面上滾動時，水珠可以沾起葉面上的灰塵，並從上面高速滑落。這種自潔能力對於防止病原體的入侵也有著特別的意義。像蓮花這樣的植物，就是生長在很「臟」的環境中也不容易生病。因為即使病原體到了其葉面上，一經下雨就會隨雨水沖走；如果不下雨，葉面很乾燥，病原體還是生存不了。
蓮花的這種自潔功能引起了科學家們的極大興趣。他們努力模仿這種表面，使應用研究
迅速發展。20世紀末，基於「蓮花效應」的塗料陸續問世，在越來越多的建築中得到應用。不久的將來，我們的周圍將會出現不會臟的地板、牆壁和沒有灰塵的無線電用品。
15．第一段中寫到「蓮之出淤泥而不染」的高貴品格，其作用是什麼?(3分)
16．請根據第二段文意，簡要解釋「蓮花效應」。(3分)
17．指出下列句子中加點詞所指代的內容。(4分)
①這是自然界中生物長期進化的結果。
②蓮花的這種自潔功能引起了科學家們的極大興趣。
18．「蓮花效應」能給植物本身帶來哪些好處?請根據文意簡要回答。(4分)
三(20分)
閱讀下面的文言文，完成19—22題。
(一)
範式，字巨卿，與汝南元伯為友。二人並游太學，後告歸鄉里。式謂元伯日：「後二年當還，將過拜尊親，見孺子焉。」乃共克①期日。後期方至，元伯具以白②母，請設饌以候之。母曰：「二年之別，千里結言，爾何敢信之審③邪?」曰：「巨卿信士，必不乖違④。」母曰：「若然，當為爾醞酒。」至其日，果到。升堂拜飲，盡歡而別。
(二)
天寶中，有書生旅次宋州。時李勉少年貧苦，與書生同店，而不旬日，書生疾作，遂至不救。臨絕語勉日：「某家住洪州，將於北都求官，而於此得疾而死，其命也。」因出囊金百兩遺勉，曰：「汝為我畢死事，余金奉之。」勉許為辦事，余金乃密置於墓中而同葬焉。後數年，勉尉開封。書生兄弟齎⑤洪州牒⑥來，累路尋生行止。至宋州，知李為主喪事，專詣開封，詰金之所。勉請假至墓所，出金付焉。
【注】①克：約定。②白：告訴。③審：確實。④乖違：做事不合情理。⑤齎(ji)：攜帶。⑥牒：文書。
19．下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是(3分)
A．二人並游太學(一起) B．元伯具以白母(詳細)
C．因出囊金百兩遺勉(給予) D．勉許為辦事(贊成)
20．下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)
A．乃共剋期日 乃不知有漢，無論魏晉
B．請設饌以候之 屬予作文以記之
C．而於此得疾而死 鳴之而不能通其意
D．將於北都求官 欲報之於陛下也
21．用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
①二年之別，千里結言，爾何敢信之審邪?
②汝為我畢死事，余金奉之。
22．範式和李勉都看重友情，但在具體表現上有所不同。請結合文意，作簡要評析。(4分)
23．閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)
城 南
宋•曾鞏
雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。
一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。
【注】路東西：分東西兩路奔流而去。
(1)一、二句寫出了「雨」怎樣的特點?
(2)詩的三、四兩句和白居易的「野火燒不盡，春風吹又生」都寫小草，且有異曲同工之妙。請就此作比較賞析。
四、作文(40分)
24．閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己「長大了，堅強了」而感動。每個人在成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動，是精神的升華。
請以「被自己感動」為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名
2009年杭州中考語文試卷答案
.2009年杭州市各類高中招生文化考試
語文答案及評分標准
一(30分，每小題3分)
1．A 2．C 3．D 4．A 5．B
6．①一覽眾山小 ②不畏浮雲遮望眼 ③化作春泥更護花 ④溫故而知新
(每句1分，有差錯不給分)
7．①三國演義 ②孔乙己 ③莫泊桑(3分，各1分)
8．要想成功就必須有直面失敗的勇氣，摒棄得過且過的平庸態度，因為失敗往往能夠成為我們吸取教訓、邁向成功的墊腳石，而安於平庸可能度過的是缺乏理想、碌碌無為的慘淡人生。 (3分。句序合理，關聯詞運用恰當；有欠缺酌扣)
9．①把「在我省」移到「正式」前 ②刪去「使」，或刪去「通過」 ③「採取」改為「採用」，或刪去「採取」 (3分，各1分)
10．示例：一回回送行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長。(3分。要求符合語境，句式基本相同，比喻恰當；有欠缺酌扣)
二(30分)
11．生長環境極其惡劣；外形矮小、纖弱、朴實；忍受苦痛，頑強生長。 (6分，三個要點各2分。意思符合即可)
12．①運用擬人手法，寫榆樹「攔」不住雨水，「挽留」不住露珠，表現了它忍受著乾旱和貧瘠的苦痛。②將老人遠去的形象比喻成行走著的「永恆的雕塑」，贊美了那種不畏艱辛、樂觀生活的精神品質。(4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
13．引出這棵樹的生長年齡，突出其頑強的生命力；由寫樹到寫人，豐富了文章的內涵，深化了文章的主題。(3分，寫出一點得2分，寫出兩點得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
14．認同，因為命運並非能隨意改變的，生活要講究實際，像那棵樹一樣在惡劣環境中頑強生長，也不失為人生的智慧。不認同，因為人需要有更高的追求，命運是可以通過自己的抗爭改變的，安於命運是一種消極的人生態度。(3分。要求觀點明確，理由妥帖；有欠缺酌扣)
15．形象地點出說明對象的特徵；引發讀者閱讀的興趣。(3分，第一要點2分，第二要點1分，意思符合即可)
16．葉面上的灰塵經雨水清洗能變得清潔干凈。 (3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
17．①葉表面存在著非常復雜的多重納米、微米級的超微結構。或：葉表面上有一些微小的蠟質顆粒，覆蓋著無數的突包，每個突包的表面又布滿了更細的絨毛，在突包間的凹陷部分充滿著空氣。②蓮葉上的水會在自身表面張力的作用下形成球狀，風吹動水珠在葉面上滾動時，水珠沾起葉面上的灰塵從上面高速滑落。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
18．使得葉面不沾水滴，保持清潔；能防止病原體的入侵，不易生病。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
三、(20分)
19．D(3分) 20．BC(4分，各2分)
21．①分別已有兩年，千里外約定的話，你為什麼對它這樣確信呢?②你給我料理完喪事，多餘的銀兩就送給你了。 (4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
22．範式：履行兩年前的探訪約定，可見其言而有信。李勉：將朋友贈送的料理喪事多餘的銀兩歸還給朋友的兄弟，可見其不為錢財而重情義。(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
23．(1)雨量之大，雨勢之猛。 (2分。意思符合即可)
(2)白居易的詩以「野火」襯托青草頑強的生命力；曾鞏的詩則通過與「桃李花開盡」作對比，突出了青草難以摧毀的精神。(3分。白詩分析1分，曾詩分析2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
四、(40分)
24．分五等評分。
一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，內容充實，結構嚴謹，語言通暢、生動。
二等(29—34分)：符合題意，中心明確，內容具體，結構完整，語言通順。
三等(22—28分)：基本符合題意，中心尚明確，內容欠具體，結構尚完整，條理欠清楚，語言欠通順。
四等(16—21分)：不符合題意，中心不明確，內容空泛，結構欠完整，語病較多。
五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或語病嚴重，或不足300字，不成篇。
說明：①有創意，如見解新穎、材料新鮮、結構精巧，酌加3—5分。
②書寫清楚美觀者，酌加1～3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1—3分。
③錯別字3個扣1分(重錯的不計)。
④300字以上600字以下者，降等給分。
附文言文譯文：
範式，字巨卿，範式字巨卿，與汝南元伯為友。和汝南人張劭是好朋友。二人並游太學，兩人一起在太學求學，後告歸鄉里。後來兩人一起請假回到家鄉。式謂元伯日：「後二年當還，範式對張劭說：「兩年以後應當返回，將過拜尊親，我將拜訪你的父母大人。」見孺子焉。」 看看你的孩子。」乃共克①期日。於是一起約定了見面的日期。後期方至，後來約定的日期就要到了，元伯具以白②母，張劭把這件事全部向母親說了，請設饌以候之。請母親准備酒食來等候範式。母曰：「二年之別，母親說：「兩年前分別，千里結言，約定在千里之外見面,爾何敢信之審③邪?」 你何必這么認真地相信呢？」曰：張劭說：「巨卿信士，「範式是一個講信用的人，必不乖違④。」 一定不會違背約定。」母曰：「若然，母親說：「如果這樣,當為爾醞酒。」 我應當為你釀酒。」至其日，到了約定的那一天，果到。範式果然來到，升堂拜飲，二人一起登上大廳拜見飲酒，盡歡而別。盡情歡飲,然後分別。
天寶中，天寶（唐玄宗年號）年間，有書生旅次宋州。有書生游學住在宋州。時李勉少年貧苦，當時李勉年少窮困，與書生同店，和一個書生住在同一個店裡。而不旬日，沒過多長時間（十天），書生疾作，書生患了病，遂至不救。無法醫治而死，臨絕語勉日：書生臨死告訴李勉說：「某家住洪州，「我家住在洪州，將於北都求官，我將到北都（今太原）謀求官職，而於此得疾而死，在這里得病將要死了，其命也。」 這是命啊。」因出囊金百兩遺勉，並從口袋裡兩百兩金子給李勉，曰：說：「汝為我畢死事，余金奉之。」 「您為我處理後事，餘下的錢送給你了。」勉許為辦事，李勉答應他為他辦後事，余金乃密置於墓中而同葬焉。剩下的金子秘密放在墓里和書生一同埋葬了。後數年，幾年以後，勉尉開封。李勉做了開封縣尉。書生兄弟齎⑤洪州牒⑥來，書生的兄弟帶著洪州官府開的證明，累路尋生行止。沿路打聽書生的行路、住宿，至宋州，到了宋州，知李為主喪事，知道是李勉為書生主持的喪事，專詣開封，專門到開封面見他，詰金之所。詰問金子的下落。勉請假至墓所，李勉向上級請假到了墓地，出金付焉。挖出金子交給了他們。
㈦ 韓寒的滿分作文叫什麼
題目：杯中窺人
作者：韓寒
原文：
我想到的是人性，尤其是中國的民族劣根性。魯迅先生闡之未盡。我有我的看法。
南宋《三字經》有「人之初，性本善」，說明人剛出生好比這團干布，可以嚴謹地律己；接觸社會這水，哪怕是清水，也會不由自主如害羞草葉，本來的嚴謹也會慢慢被舒展開，漸漸被浸潤透。思想便向列子靠近。
中國人向來品性如鋼，所以也偶有潔身自好者，硬是撐到出生後好幾十年還清純得不得了，這些清純的不得了的人未浸水，不為社會所容納，「君子固窮」了。寫雜文的就是如此。《雜文報》、《文匯報》上諸多揭惡的雜文，讀之甚爽，以為作者真是嫉惡如仇。其實不然，要細讀，細讀以後可以品出作者自身的郁憤——老子怎麼就不是個官。倘若這些罵官的人忽得官位，弄不好就和李白一樣了，要引官為榮。可惜官位搶手，輪不到這些罵官又想當官的人，所以，他們只好越來越罵官。
寫到這里，那布已經彷彿是個累極的人躺在床上伸懶腰了，撐足了杯子。接觸久了，不免展露無遺。我又想到中國人向來奉守的儒家中庸和謙虛之道。作為一個中國人，很不幸得先學會謙虛。一個人起先再狂傲，也要慢慢變謙虛。錢鍾書起初夠傲，可憐了他的導師吳宓、葉公超，被貶成「太笨」和「太懶」。（孔慶茂：《錢鍾書傳》及《走出魔鏡的錢鍾書》）可惜後來不見有惟我獨尊的傲語，也算是被水浸透了。李敖尚好，國民黨暫時磨不平他，他對他看不順眼的一一戮殺，對國民黨也照戮不誤。說要想找個崇敬的人，他就照照鏡子（《李敖快意恩仇錄》，中國友誼出版社），但中國又能出幾個這類為文為人都在二十四品之外的叛才?
然而在中國做個直言自己水平的人實在不易。一些不謙虛的人的軼事都被收在《舌華錄》里，《舌華錄》是什麼書?——笑話書啊!以後就有人這么教育兒子了：「吾兒乖，待汝老時，縱有一身才華，切記斷不可傲也，汝視《舌華錄》之傲人，莫不作笑話也!」中國人便乖了，廣與社會交融，謙虛為人。
中國看不起說大話的人。而在我看來大話並無甚，好比古代婦女纏慣了小腳，碰上正常的腳就稱「大腳」；中國人說慣了「小話」，碰上正常的話，理所當然就叫「大話」了。
敢說大話的人得不到好下場，嚇得後人從不說大話變成不說話。幸虧胡適病死了，否則看到這情景也會氣死。結果不說大話的人被社會接受了。
寫到這里，布已經吸水吸得欲墜了。於是涉及到了過分浸在社會里的結果——犯罪。美國的犯罪率雄踞世界首位，我也讀過大量批評、贊揚美國的書，對美國印象不佳；但有一點值得肯定，一個美國孩子再有錢，他也不能被允許進播放黃帶的影院。
中國教育者是否知道，這和青少年犯罪是連在一起的，一個不到年齡的人太多沾染社會，便會……中國教育者把性和犯罪分得太清了，由文字可以看出，中國人造字就沒古羅馬人的先知，拉丁文里有個詞叫「Corpusdelieti」，解釋為「身體、肉體」與「犯罪條件」，可見羅馬人早認識到肉體即為犯罪條件。
寫到這里，猛然發現布已經沉到杯底了。
㈧ 2017年中考滿分作文無畏的鬥士李白
一位老者，在俗世深處，用人生舞著一曲淡泊，卻在進退中留萬年芬芳。內
是誰，立於容如夢盛唐，卻只求一醉冷月輕王侯？是誰，玉碗頻換，酒興正酣？又是誰，花前月下清影里，舉杯開懷對嬋娟？夢中撲朔迷離的人影正演繹著一個時代，一個朝廷經歷的種種巨變滄桑，留下一串嘆息感慨。一匹青驢，一襲青衣，這人到底是誰？
李白？你說這人是李白？印象中好酒貪閑的一介農夫竟會如此詩意灑脫，豪邁奔放？我不信。
然而，當夢境再一次臨來，那襲青衣越靠越攏，還來不及看清，就被他一把入他的世界。我看見他在山邊亭中與友對飲，同論當下王朝是興是衰。我聽見醉人拉住他的手，大聲呼著的名字，竟是——李白！
沒錯兒，正是李白，高歌「天生我材必有用，千金散盡還復來！」的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放盪不羈，對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，保持自己的豪邁與瀟灑。他將一切見證銘記在心，深深思索自己的人生道路，終於，他放下包袱，放下官場名利。「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人「。他」五嶽巡山不辭遠，一生好入名山游「，秀才一吐就是半個盛唐。
㈨ 高考滿分作文 校準自己的秤
心中有桿秤
有位哲人說過,人生最大的智慧,就是能權衡輕重.
然而,心中的天秤,往往會隨外在事物的變化而有所傾斜,能否不被外物所役,能否正確地取捨,能否不違背自己的心來應對外界成為我們選擇好人生坐標,擺正天秤的關鍵.
水性雲自靜,石中本無聲.莊子的天秤一向傾斜於保持自己內心的本真和純潔的.「吾寧曳尾於塗」,面對楚王的邀請,他這么說.寧作一棵守著月亮的孤獨的樹,而不願混於世俗的污濁之中,莊子的天秤,是智慧地秤量名利與本真的天秤.
華佗若在世,未比華益慰.在我們現實生活中.出現過這樣一位有名的外科醫生：他技術精湛,醫德崇高,他患有脊椎病,卻能為患者堅持手術九小時,他只為了幫農民患者省下昂貴的醫葯費而採用費時的手工操作.他直到被檢查出患有晚期胃癌還一直堅持為患者做手術,甚至到去世的最後一刻都不忘讓家人尋找一位留下存摺給他的病人.他潔身自好,不留遺憾.華益慰的心中的天秤,是一座有關他人與自己、責任與奉獻、道德和利益的天秤.
「沒有王百姓的身系一線,就沒有老百姓的安家樂業.」王百姓,一位排爆工人,已有一萬多次把性命系在一根導火線上.一萬次地排爆工作,一萬次的艱難抉擇,王百姓仍義無反顧地堅持下來.他用一條生命來賭一萬次生死,用一條生命來換幾萬人的生命.他知道,一萬次的排爆工作意味著妻子的一萬個不眠之夜,幾萬人的心在一剎間間吊到了嗓子眼.王百姓的天秤,是一架用生命來秤量生命,用大責任來秤量一切的沉重的天秤.
心中的天秤,如果是傾斜於個人的利益的,它只能和鴻毛一樣的輕,但如果是架在他人與自己的利益的抉擇,個人與國家之上的,它則是沉重的,也是偉大的.
天秤的傾斜可以衡量出一個人的價值取向,可以秤出一個人內心的重量與人格的高度.用我們的心來衡量一切事物,做到准確地取捨,讓我們的行為無愧於國家,無愧於他人,無愧於自己.
心中有桿秤
抽刀斷水,是最無奈的神話；舉杯銷愁,是最動情的悲歌.感動於「不知近水花先發,疑是冰消雪未融」的玄妙；傾心於「一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨」的飄愁；沉浸於「細看來,不是揚花,點點是離人淚」的哀怨……細細想來,那些繾綣於心的情愫,只因心中有桿秤!
心中有桿秤,我稱出了岳飛那顆「精忠報國」的心的分量,用南宋國民渴望安寧的哀怨的眼神作秤砣,用一腔熱血,滿腹仇情作秤桿,稱盤里裝的是滿滿的愛國之情.當那桿秤在我心中平衡的時候,我彷彿看到了揮毫潑墨,書寫《滿江紅》的岳將軍,那是一個柔骨硬漢……只因心中的桿秤,我明白了愛國的力量!
心中有桿秤,我稱出了林秀貞----一位平凡普通卻能感動中國的普通農婦的善良的重量.她用自己微薄的力量讓全村的孤寡老人老有所養,用近半生的精力盡心服侍照顧了村中的孤寡.她是一個普通的農婦,卻能讓九洲為之動容!當那桿秤在我心中平衡的時候,我彷彿看到了細心為老人梳洗,耐心喂老人吃飯的林秀貞,彷彿聽到了那朴質的笑聲中無盡的善良!只因心中有桿秤,我懂得了善良的厚實與沉重!
心中有桿秤,我稱出了史鐵生堅強信念的重量.他坐在輪椅上,心與地壇作伴,堅強地面對人生.橫禍奪去了他的雙腿,年輕氣盛的他也想過輕生,也想過放棄……但最後堅強的信念支撐著他在輪椅上恣意地書寫自己的人生,與地壇為伴,「閑看庭前花開花落,漫隨天外雲卷雲舒」,淡定且自如.當那桿秤在我心中平衡的時候,我彷彿看到了揮筆疾書,埋頭寫作的史鐵生,彷彿看到了坐著輪椅,伴著地壇,看著夕陽的的影子.只因心中有桿秤,我幡然醒悟：堅強是最重要的秤砣!
心中的這把秤,還讓我懂得了很多很多：誠信、勇敢、謙虛、無畏……也讓我用這桿秤充實了自我,豐富了人生!
就讓那些繾綣於心的情愫飛揚起來吧!用心中的這桿秤稱出美好的未來!
心中有桿秤
生活是一次無法迴避的航行.於命運的風浪中起伏不定時,能保證我們不致顛覆的,是心中的那桿秤.它稱量著人心,也稱量我們的命運.
人心有桿秤,便意味著生命有了自己的坐標,意味著不至於漫漫長夜中迷失方向.柯羅,這位惜時如金的執著畫家,一生生活難以自理.如孩童般的天真,讓他於人世繁雜中失去自己的重心.只是,他在畫布上永遠不會迷失,一種激盪著生命活力的新鮮感從他的畫筆上渲瀉直下.孩童般的天真,使他迷失於世,卻成為了他創作中的精準的桿稱,讓他得以精準地丈量他眼中這奇美的世界.心中的桿秤,以心為砝碼,稱量一切.豈止柯羅,每一個要堅定邁進之人,都需有自己的精準之秤.
秤之精準,源於人心.托爾斯泰以心秤量出了世間真正的幸福----「與大自然一起,看著她,和她談話」.如此質朴而奇美,這,亦是托爾斯泰的輕盈的,可以高飛的心.他以心中的公義,指斥罪惡、虛偽,讓一生中生命的熱情燃燒激盪.心中的秤讓他拒絕一切不義,拒絕屠格涅夫的虛榮,拒絕妻子的安逸.也許一生動盪,他死後簡單的墳冢,或許才最能安放他聖潔的、公正的心.
《淮南子》言：「見一葉落,而知歲將暮；睹瓶中之冰,而知天下之寒.」有了一柄心中的准秤,便有了窺視人生的慧眼.也許陰雲可以暫時遮蔽雙眼,它決不會長久遮蔽人們的心.陳水扁以「鐵漢柔情」的作秀贏得了選票,卻以無能而腐敗的作為失去了人民的心.他忘了人心的桿秤,他失去了自己的砝碼,失去了自己的位置與尊嚴.心中無桿秤,何嘗不是一種悲哀.因為,失去了心之衡准,失去了人生公義,人便不再會感動,而只會淪為虛空的軀殼或被慾望填充的傀儡.風蕭蕭而起,吹開歷史的畫卷,「當仁不讓」的孔子,不食周粟的伯夷,心如磁針的文天祥以一種恪守公義的偉大為世人銘記；秦檜、慈禧、汪精衛卻因價值的淪喪而成為歷史之河上腐朽的船舸.
人心的秤,便不致成為良心與利益之間的種擺,於是,人便可將自己的心刻於蒼穹,去無畏地讓自己的靈魂飛舞.
心中有桿秤
輕輕掃拂著覆蓋在心房上的薄薄塵埃,幽幽地打開心的透亮的水晶盒,讓那精靈般躍動的火焰來照亮我們心中的桿秤,看它傾斜於哪邊?
----前言
舟搖搖以輕颺,風飄飄而吹衣,他在一片晨曦霧靄之中醒悟著悟以往之不諫,猶如來者之可知,樊籠的富貴豈能讓自由飛翔的小鳥甘心折斷雙翼,戴上了銀造的枷鎖?
不會的,因為此時的他----陶淵明心中的桿秤已經傾斜了「雲無心以出岫,鳥倦飛而知返」,於是他醉倒在南山的菊香里；
「壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」,這種的凌雲壯志卻被昏庸的皇帝的十二道金牌招回,然而他並沒自暴自棄,因為他心中的桿秤已經傾斜向「精忠報國,鐵骨錚錚」的精神,於是他喊出了「待明日,收拾舊山河,朝天闕.」
……
人一來到這紛繁的世界裡,他就要承受著來自各方面的壓力,然而人的生命就像一個容器,它的體積是頂先固定好,裡面有意義的東西多了,我們心中的桿秤同樣有自己測量范圍,因此我們應該讓他傾向於有意義的東西----
讀懂了靖節先生,讓我懂得在紛擾、喧囂的社會里,我心中的桿秤應傾向「獨守一方的心靈凈土」；
讀懂了岳飛,讓我懂得作為一個中國人,我心中的桿秤應傾向「精忠報國,鐵骨錚錚」.
……
歷史在沒有鋪滿鮮花的地毯,在沒有震耳欲聾的掌聲中落下帷幕,此時人們已進了一個紛繁的社會中,那就讓我們敲開現代生活大門,注視著它：
「平時作戰敢捨身,平時能忘我沙場帶兵無悔無愧,把守國門有骨有節」這有誰能做到呢?
有,他就是丁曉兵,因為他懂得用心中桿秤去衡量權利、光耀、鮮花等,於是他做到.
「生於憂患,以自強不息創就人生傳奇,逝於安樂,以赤誠贏得生身後名.」這又有誰能做到?
有,他就是霍英東,因為他懂得用心中的桿秤去衡量財富與赤誠之心,所以他做到了.
……
面對這喧囂的社會生活,讓我們永生守候著我們心中的桿秤,讓它傾向於有意義的東西,使我們心靈中的焰火永遠跳躍著.
心中有桿秤
有人說：「世上沒有兩片相同的樹葉.」同樣的,造物主也不會創造兩個從肉體到靈魂都無異的人.每個人心中都有一桿測量自己生命的秤.一個成熟的人,理應了解自己生命的重量,用這桿心靈之秤去洞悉生命存在的全部價值.
奮斗者心中的秤,稱出的是生命的深度.對一個奮斗者而言,生命,就是一曲壯美的交響樂.托爾斯泰說：「生命,不是由時間,而是由深度去衡量的.」為了理想,奮斗者們全力以赴,滿身傷痛,也決不退縮.《老人與海》中的桑提亞哥,獨自一人在狂暴的海上與鯊群搏鬥.即使帶回的只是一具骨架,但也已無聲地向世人證明了：什麼才是硬漢.海明威借他向世人宣告了：「人的肉體可以被打敗,但意志永不屈服!」這就是奮斗者心中的秤.
詩人心中的秤,稱出了生命的色彩.對詩人而言,生命的過程是一種唯美的哀傷,一種悲劇的消亡.泰戈爾說：「使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美.」生命之於詩人,便如一顆閃亮的流星,劃過天際,瞬間完美的釋放,便歸於永恆的靜寂.生命之於詩人,更像一種羈絆.當海子躺在山海關的鐵軌上時,他已決意放棄生命而達到靈魂的永生.他做到了!《春天,十個海子全部復活》.詩人心中的秤,稱出了生命全部的絢爛.
隱者心中的秤,丈量的是生命的廣度.對他們而言,生命,就是一種修煉的境界.他們走出人群而思索人生,凈化靈魂,不斷地追尋生活的意義,如司馬遷所言：「究天人之際.」將靈魂融入自然,追求於人合一的境界.這是一種博大的生命.莊子化身大鵬,追求「逍遙游」.老子騎著青牛,西出函谷.梭羅隱居瓦爾登湖,獨自深尋社會與人生的奧義.斯賓諾沙把身體藏進閣樓,卻用靈魂去叩問上帝的存在.隱者心中的秤,丈量出生命的廣博、大氣、高遠.
人,是會思考的動物.把這桿深藏心中的秤拿出來,稱量一下生命,每個人都有所不同.然而,如此之多的不同背後,隱藏著生命的奧義.走進你自己的內心,拷問你自己的心靈,才能完善人格,使生命之花更美地開放.
別塵封了那桿秤.
心中有桿秤
既然本非在秤盤上討生活的俗物,又何需借別人的秤砣來衡量自己呢?
----題記
有一顆衡量之心,正如心中有桿秤,衡量往事,惦量未知的將來,在生命的長河中,使自己不斷超越生命的極限,綻放生命的光彩,實屬難能可貴.
古之立大事者,不惟的超世之才,亦必要堅忍不拔之志.把自己心中的種種失意卻又不乏激情通過詩詞表達出來,衡量自己,蘇軾做到了,「大江東去浪淘盡,千古風流人物」多麼豪情四溢啊,東坡居士面對赤壁,面對著曾經是一個英雄迭出的時代,他審視自己,衡量自己,艱難地往上爬.心中的秤已平衡了,不再為官場的失意而左右搖晃,不再為仕途的不順而上下起伏不定,是赤壁給了蘇軾永不枯竭的豪情,是赤壁沉澱了蘇軾的不屈,是赤壁承載了蘇軾的崛起,歷史記住了赤壁,記住了蘇軾,記住了他心中那桿永不動搖的秤.
成功的花兒,人們只驚慕他現時的明艷,然後當初的芽兒,已浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.流放伊犁,不僅未能使林則徐倒下,反而給了他平衡心中的那桿秤,盡顯英雄的本色,林則徐的精彩之處,不僅在於他能國難當頭,挺身而出；不僅在於他身居高位時身先士卒,擁護百姓；也不僅在於他廣東禁煙,虎門銷煙等驚世之舉,而在於,他在被貶伊犁後遭到苦難與厄運時,人格和靈魂中依舊保持固有的那桿偉大與高尚的平衡之秤,使得他最本質、最精彩、最深刻的精神內涵以顯現.
在二三十年的思考中,反復反省中,巴金老爺爺時時刻刻不忘那十年,在《隨感錄》中,他常常反省自己來告誡別人,常常剖析自己,衡量那已受到嚴重創作的心,使人們警戒那痛苦的十年,不能讓它再度重演.他已找到了心中的秤,那是屬於他自己的靈魂之秤,它衡量著、添加,平衡,再添加,又平衡,如始反反復復,既看清了自己,也惦量了自己.他不愧為那些靠心靈而偉大的人.
不管蘇軾,還是林則徐,或是巴金,每個人心中都有自己的秤.要做真正的自己,而不是對生活的俗物,做生活的奴隸,心中要有一桿處處衡量自己的秤,使自己不斷完善,不斷超越,去尋覓屬於自己的空間.
心中有桿秤,稱出自己,活得精彩
心中有桿秤
愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花迷漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦,即使流淚也不覺得悲傷.
――冰心
「權,然後知輕重,度,然後知長短.」每個人的心中都有把桿秤,對於事物的善於惡,對與錯都有著一定的衡量.正如冰心奶奶所言,情是砝碼,愛是物品,當愛與情相衡量時,當他們相觸動時,生命將走進一座新的殿堂,只有歡歌笑語,用幸福點綴,笑聲彌漫.面對紛繁的生活,即使流淚也不覺得悲傷,心中的桿秤是愛與情的平衡,一路播撒幸福的喜悅.
如果說怯弱是重物,那麼我選擇用勇敢做砝碼.我將用勇氣戰勝怯弱.心中的桿秤告訴我蝴蝶有破蛹而出,為美麗付出代價的勇氣,泡沫有為瞬間美麗而毀滅自己的勇氣,那麼我面對困難,面對挫敗,為什麼會沒有勇氣與惡魔決斗呢?於是我勇敢了,渾身充滿力量,怯弱只不過是路途上的一顆小石子,沒什麼大不了的,.只要有勇氣,沒有什麼是做不到的.心中的桿秤是我勇敢的動力.
如果說心胸狹窄是物品,我將用慷慨大方去衡量.心中的桿秤告訴我躪相如有「以先國家之急而後私仇」的大方,韓信有忘當年胯夫之恥的慷慨,我還能計較什麼.心胸狹窄只會讓自己
跌落谷底,不如用第一縷光線的純凈洗刷心靈,用慷慨去對待每件事,放開胸懷,擁抱世界.心中的桿秤微笑著說：「你贏了」.
如果說罪惡是物品,我將用感動去衡量.心中的桿秤叫我回憶06年感動中國人物,林秀貞成為農民中的偉人,獨自贍養與自己毫無血緣關系的孤寡老人：華益慰用生命的最後一刻為病人做了最後一次手術,本著「醫者父母心」的精神：還有愛心工程「微塵」隱姓埋名捐款無數次.罪惡此時是多麼的渺小,心靈再次震撼,眼淚在眼角轉動,感動裝滿小小的一顆心.我微笑著向罪惡揮手,感謝桿秤的提醒.
心中有桿秤,踏著荊棘,也不覺得痛苦,即使在牆角的一角,也可以望見晴朗的天空.用愛、用情、用勇氣、用慷慨大方、用感動裝滿你的心,用桿秤指引你前方的道路,心中有桿秤,前方四通八達.
㈩ 具有某種象徵意義的「植物」的作文600字左右 滿分作文 不要小花小草類的 寫一些植物帶給我某種感悟 比如
如蓮花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，清正廉潔，潔身自好
菊：味如絲縷，非回可逼而答取也。不可得而親、不可得而疏。高雅清潔
曇花：正：苦心孤詣好多天，只為一瞬間。絢爛華麗，生命也如這般短暫卻應精彩
反：封閉自己在一個狹小的空間里，一片片雕琢自己的葉子，卻又故作高傲，不敢展現自己真實的美麗