『壹』 漫畫作文開頭結尾怎麼寫
【漫畫給我的啟示作文】
「環保日」的那天,,盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想:誰乾的?萬一過路人的人滑到怎麼辦?她便走向前,又想:我這么漂亮,穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花,可不能撿,不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想:老師講過,要講文明,他下定決心撿。和盧倫商量好後,他望著散發著臭氣的垃圾,盧倫靈機一動,拿出一張紙,寫了六個大字。他撿完後,他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。
如果每個人都能向漫畫中那兩個小學生一樣擁有公德心,我們的生活環境將會美好。記住,我們生活的地球是我的、是你的、是大家的,每個人都有責任去愛護、保護她。
記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:「垃圾可不能亂倒啊!」那個小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:「哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什麼事?多管閑事!」說完,邁著大步走了。
如果每個人都像那個同學一樣,地球就會變成垃圾堆。若是每個人都像他一樣,可以隨地扔垃圾的話,那麼即使值日生、環衛工人再勤快,也無濟於事。
當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就要成為一個人們口中時常譴責的那個「缺德」的人了。其實,文明並不難,有時只需要小小的一步。記住:「文明——只差一步之遙」。讓我們都走好這「一步」的文明吧!
『貳』 慈父漫畫作文結尾怎麼寫
(⊙o⊙)?
『叄』 有關漫畫的作文結尾
我們為什麼復不認真地邁出那一步,制到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最後一步……
在現實生活中,這樣的事不少出現在我們的生活中,讓我們一起愛護環境,愛護我們共有的家園。我們一起記住「文明只差一步」這句話吧。
『肆』 漫畫老師結尾怎麼寫
寫出漫畫的主抄要內容,襲寫出漫畫的主要諷刺意義,聯系生活實際談感受,教育我們要怎樣即可。
漫畫,是一種藝術形式,是用簡單而誇張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比喻、象徵、暗示、影射的方法。構成幽默詼諧的畫面或畫面組,以取得諷刺或歌頌的效果。
漫畫作為繪畫作品經歷了一個發展過程,從最初作為少數人的興趣愛好,已成為人們的普遍讀物,更是學生的最愛,並成為了漫畫控。近年的作品主導一般為日本漫畫和美國漫畫。
漫畫是繪畫藝術的一個品種,常採用誇張、比喻、象徵等手法,諷刺、批評或歌頌某些人和事,具有較強的社會性,也有純為娛樂的作品,有較強娛樂性,娛樂性質的作品往往存在搞笑型和人物創造型。
『伍』 寫漫畫的作文的開頭,結尾句子
在成長的歷程中,有一位夥伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的「x」,聽著同學們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!於是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學習,不懂就問,終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊!名言,我感謝你!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關進了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎麼生個這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!於是我擦乾眼淚,又繼續幹了起來。功夫不負有心人,終於,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,「失敗是成功之母!」這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什麼?及時改正就行了唄!那以後,我更加努力地工作,後來,我還被評為優秀隊干。啊!名言,我感謝你!
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
『陸』 我的漫畫老師作文五年級結尾怎麼寫
胡老師,這次周記您讓我們寫您,那您可要仔細看您在我心中的樣子喲。
一頭烏黑的卷發,一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴,說起話來滔滔不絕。嘿嘿,在我的心中,您可有著完全不同的兩面。
您在我心中,多數時候都是那麼可親。記得有一次,我們一起去操場拍照。那天您穿著粉色的裙子,粉色的鞋子,看著不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一樣。在拍照的時候,我情不自禁地站在您旁邊。您居然對我說:「易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁邊。」我連忙安慰您:「沒事,我高您美嘛,站在一起剛剛好。」我說完,您露出潔白的牙齒笑了起來。我發現你的眼睛也在笑呢!我們集體拍完照後,您和我單獨拍了一張。就在那天晚上,我在夢里都笑醒了。
沒有一個人是完美的,您也一樣。您最大的缺點就是生氣時太凶了。還記得那一次,您拿著卷子,瞪大眼睛,眉毛都快擠到一起了。看到這一幕,我敢肯定,您一定是因為我們這次沒考好才這樣。果然,您開始在講台上大吼:「考得那麼差,講台也不整理好,真是越來越不像話!」值日生嚇得大氣都不敢出,連忙跑上講台整理桌子。原本吵鬧的教室剎時靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老師到哪去了?嗚嗚……您知道嗎?接下來的那節課,我們每個同學都小心翼翼,直到你的眉頭逐漸舒展,你的聲音變得輕柔……
胡老師,您像我的媽媽一樣,呵護著我幼小的心靈;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,無論您是溫柔似水還是暴跳如雷,我都愛您。
『柒』 六年級上冊語文第四單元漫畫作文結尾
這僅僅是一副好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不回知不覺的傷害自己。讓我答們加入熱愛地球、關愛地球的行列中來吧;讓我們手挽手為地球築起一道綠色的環保大地吧! 望採納。
『捌』 漫畫作文看誰快結尾100字
今天我看了一幅名叫《看誰快》的漫畫。畫上內容是這樣的:從前在一個大森林裡,樹木枝葉茂盛,從遠望,像一把大號的綠傘。可是前不久這里來了個伐木工,開始大片毀壞森林,同時也有個植樹老人在植樹。如今森林已被伐光,揮舞電鋸的伐木工戴著一頂帽子,嘴笑地都咧到耳邊了,露出潔白的牙齒叼著一根煙得意忘形地對對汗流浹背的植樹老人說:「一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈哈……」。
只見汗流浹背的植樹老人在那裡彎著身子,彎曲著腿,拿著鏟子,往樹坑裡添土。豆大的汗珠從臉上滾落下來,她好像在有氣無力的對伐木工說:「別伐木了,不然,總有一天你後悔至極的!」
太陽公公也扭動著它紅彤彤的身體,瞪者眼睛,半張著嘴,生氣地說:「伐木工,你如果把樹都砍光了,小心我把你曬死!」
我們周圍還有很多這樣的人,他們的遵旨是:「反正這東西多的是,一天拿兩個,沒事的。這樣的想法是不對的,雖然兩個是一個小數目,可是日積月累會變成一個無法想像的天文數字。這樣的人是多麼的愚蠢。
伐木工的愚蠢給人類帶來什麼?當然是水土流失,土地沙漠化等。《看誰快》這篇漫畫給我的警示是:要植樹造林,不能無休止的伐木。因為有句俗話說的好:山上多栽樹,等於修水庫,雨多它能吞,雨少它能吐嘛!
『玖』 漫畫作文一個開頭和結尾
嘚嘚嘚嘚」,猜猜我是誰?沒錯,我就是專為樹木治病的森林醫生——啄木鳥!
我十分盡職,每天都為樹木檢查身體,並及時的為他們治病。所以,每棵樹都對我十分友好。在這片茂密的森林中,不僅是大樹們,還有那些保護山林的護林人對我也十分友好,因為我經常為樹木治病,為他們省了不少的時間和精力,所以護林人常常給我找蟲子吃。
可是,人也分好人和壞人。記得有一次,我碰見了一個試圖破壞森林、偷砍大樹的壞人。
那是一個炎熱的夏天,我在樹上休息,閉目養神時,突然傳來一聲」轟轟「的響聲,還夾雜著一陣樹木痛苦的呻吟。我連忙展翅飛向聲音傳來的地方。到了目的地,我頓時目瞪口呆:只見一個叼著煙、眼裡閃著興奮的光芒的男人。他手裡攥著一把閃著寒光的、鋒利的斧頭,猛地往樹上一砸,「刷——」,大樹應聲裂開了一條縫,搖搖欲墜,真可怕!他在干什麼呢?難道在破壞森林?我想了想,一個俯沖,飛到那名男子的肩頭上,用我強健有力的翅膀拍打他的頭,可他仍然在砍樹,邊砍邊罵:「去去去,臭鳥!我好不容易找到這棵古樹,等把它交給李老闆,他一定會漲我的工資!」啊?什麼?原來是伐木工人啊!可惡,我得好好教訓教訓他!我撲上前去,用雙臂拍打他的頭,可他竟一點也不為所動,眼裡閃著貪婪的光,越看越有勁。
我想,這個榆木腦袋!真不想話!難道他不知道樹木對人類的重要性嗎?難道他不明白地球即將毀滅,人類必須及時醒悟並挽救嗎?難道他的腦袋張蟲了嗎?伐木工人的腦袋在我眼中漸漸幻化為一棵長蟲的榆樹,正需要我治病呢!我沖到他的腦袋上,叫喊著:「這根木頭一定有蟲!」並狠狠地啄了下去......