1. 四年級作文400字《我和老師》
隨著時間的漸漸推移，我在學校已經度過了六個年頭。在這六年中，我最感激您——管老師，您不僅在學習上給了我極大的幫助，而且在生活上也是那樣無微不至的關懷我 ，給我留下了難以磨滅的印象。
您是位年輕的女教師，瘦瘦的臉頰，高高凸起顴骨，一雙有神的大眼睛閃著智慧的光芒，那雙纖長的手常常創出一篇篇美文。您知識淵博，工作一絲不苟，平時對我們既嚴格要求，又十分關心，大家都很愛戴您。
2. 四年級作文400字大全
夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：「我們來舉行一個家庭智力競賽吧！」「什麼？」我喊道。「我們要舉行智力競賽？」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：「好！」
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：「五羊群雕是我國哪個城市的標志？」「嘀----」我忙跳起來回答：「廣州市！」「對了，加10分！」這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：「 是不是有財物就有快樂？」「那還用說，這當然是啊！」我說，「那不一定！」媽媽反駁道，「財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！」「答對，加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：「世界力量最大的是什麼？」「大力士！」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：「是知識。」「答對了，加10分！」接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾？」我毫無顧忌地答道：「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2！」「對了，雖然『占』了幾次，但總算『占』出來並且對了。加10分！」
比賽結束了。媽媽說：「這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候，我們可要請教你呀！」爸爸對笑道我說：「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。413字
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。389字
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：「為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。」「哦耶」我高興得手舞足蹈。
游戲開始了，我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：「91、92。」眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。「吱嘎」門開了，從我面前走過，我的心綳得緊緊的，鍾於，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔牆有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣櫃，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鍾之後，門再次「吱嘎」的打開了，衣櫃的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：「磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。」我心裡一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：「好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。」他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣櫃里滾了出來，「哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。」我在地上一邊打著滾一邊說。
好傢伙，夠厲害的，只剩下一個人，可還是不露面，我累得躺在地上，只聽」啊「的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，裡面有一個人躥了出來，一臉怒容地大喊：「哪個混帳壓我的腳。」我們驚奇的看著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：「呀，被發現了。」
「哈哈」這笑聲傳得很遠很遠...
408字
3. 我和大數據的作文400字四年級有嗎
第一段先概括當今當數據時代下的環境，比如說：大數據時代下，人人都有自己的手機，從前只是打游戲上網沖浪，到現在連買菜的幾毛錢都可以用付出寶微信付款……都是大數據時代下帶來的便捷。（第一段寫個大概50字差不多）第二段過渡寫：我也與大數據有個故事。第三段重點介紹：自己在大數據代下享遭到的好處。簡單寫遇到的不好的問題。（起碼4/500個字）最後總結：大數據時代下，每個人都無可避免得接觸這種未來的新思潮新趨向，不想被落後於時代，就得乘風破浪於時代之中。也無可避免的是，新生的事物也會伴隨著弊端，而是否能使其茁壯成長，卻決於我們的態度。大數據這把雙刃劍，也仍是要我們好好闊別好好操縱，才具更好地迎接這個時代，發揮它的作用。大概這個道理差不多。
電視朋友們拿走了工資%余哥們不得了-無處不在的大數據：各種雲計算，谷歌的神通，亞馬遜的推送，天涯人肉，微博萬能等等，我們把握了新的工具，也獲取了以前從未有過的各種消息。大數據拉近了我們與現實的距離，「地球村」變成了「地球屋」，彷彿所有人所有事物都觸手可及，而這些牛逼哄哄的互聯網巨頭就在客廳涌現著世界的每一寸光景。作者站在實際的至高點上，闡述了大數據對人類的工作、生活、思維帶來的革新，大數據時代的三種典型的商業模式，以及大數據時代對於個人隱私保護、公共安全提出的挑戰。 作者認為大數據時代具有三個顯著特性。一、人們研究與分析某個現象時，將使用全部數據而非抽樣數據；二、在大數據時代，不能一味地追求數據的正確性，而要順應數據的多樣性、富厚性、甚至要接受錯誤的數據。三、了解數據之間的相關性，勝於對因果關系的探索。「是什麼」比「為什麼」緊張。 作者指出，隨著技術的發展，數據的存儲與處理成本顯著降低，人們現在有能力從支離破裂的、看似毫不相乾的數據礦渣中抽煉出真知爍見。在大數據時代，三類公司將成為時代的寵兒。一是擁有大數據的公司與組織，如政府、銀行、電信公司、全球性互聯網公司（阿里巴巴、淘寶網）。二是擁少見據分析與處理技術的專業公司，如亞馬遜、谷歌。三是擁有創新思維的公司，他們可能既不把握大數據，也沒有專業技術，但卻特長使用大數據，從大數據中找到自己的逸想天地。 面對即將來臨的大數據時代，個人將如何應對自若？這是個嚴肅的問題。大數據時代的社會倫理重點都在接頭如何保護個人隱私。因為手機越來越智能，網路越來越快，個人的消息也越來越透亮——隱形幾乎完全不可能。我想說的是，作為硬幣的另外一面，我們無法舍棄：互聯網只不過是讓人與人之間碎片的關系得以同一，其實各種人肉和消息只不過是坊間據說的進級完結。當我們住在擁擠的小區，三公里走完一圈的縣城，半小時散步完的村落，人和人之間有隱私嗎？現在只不過是把這個局限縮小到了一個地球而已。硬幣的一面是人和人之間有溝通的需要，去協作抗拒世界的未知，那麼另外一面就是隱私的缺乏。與其說是要在大數據時代保護自己的消息不被泄露，不如站起來維護自己和他人的隱私，從法律和道德的角度來尊重人與人之間的權力。大數據時代是消息社會運作的必然事實，而藉由它，人類的消息社會更上一個台階。農業社會人們以土地為主旨資源，工業時代轉為能源，消息社會則將改變為數據。誰把握數據，以及數據分析本事，誰就將在這個大數據時代勝出，無論是商業組織，還是國家文化。
4. 我和淌防作文400字四年級
隨著時間的漸漸推移，我在學校已經度過了六個年頭。在這六年中，我最感激您—專—管老師，您不僅在學習屬上給了我極大的幫助，而且在生活上也是那樣無微不至的關懷我 ，給我留下了難以磨滅的印象。
您是位年輕的女教師，瘦瘦的臉頰，高高凸起顴骨，一雙有神的大眼睛閃著智慧的光芒，那雙纖長的手常常創出一篇篇美文。您知識淵博，工作一絲不苟，平時對我們既嚴格要求，又十分關心，大家都很愛戴您。
5. 我作文400字的四年級的作文怎麼寫
愛
世上有很多種愛，有的是無微不至的愛，有的是博大精深的愛……而媽媽給我的愛卻是嘮叨的愛。
每天早晨，只要我一睜開眼睛，第一眼看到的就是心急如焚的媽媽，聽到的第一種聲音就是媽媽的嘮叨：「到點兒了，快起床。太陽都照到屁股了。你看人家周禹光，早就上學去了！」我極不情願的起了床，又在媽媽一陣嘮叨聲中洗漱完畢，匆匆被上書包踏出家門。耳後又傳來了媽媽的嘮叨聲：「你還沒吃飯呢？天氣冷了，樓里樓外的溫差大，出來進去時別忘了穿大衣……」「真羅嗦，煩不煩呀！」我沖著媽媽回了一句。便一溜煙的向學校跑去。一年365天，天天如此，真是讓人頭疼。到了學校，我早把媽媽的話忘到了腦後，一下課就穿著毛衣和同學們玩去了。結果得了一場重感冒。真應了那句話：「不聽老人言，吃虧在眼前。」要說只能說自己「活該」。
還有一次是考試前，我還在沒日沒夜的看電視，真是如醉如痴呀！於是，耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：「你看你，都快考試了，還在看電視。你不是說把練習冊都復習一遍嗎？怎麼光說不做呀……」就這樣，又嘮叨了20分鍾。最終的結果是，我考砸了。我哭了，我很後悔，當初為什麼沒聽媽媽的話。這時媽媽走過來，把我摟在懷里說：「媽媽每天嘮叨也是為你好，那也是媽媽對你的愛呀！」我的心裡充滿了無比的愧疚。媽媽，請原諒你不懂事的兒子吧！我祈求您的寬恕。
從那以後，我再也不討厭媽媽的嘮叨了。嘮叨也是愛。這是真理，而且是永遠不可改變的真理。現在我已經深深的愛上了媽媽的嘮叨。
6. 四年級作文，我與家人發生的事，400字
我與家人發生的事
家是溫馨的港灣，充滿著歡樂和幸福，發生的事許許多多，不計其數專。我家就發生這樣的事屬。
那一次，是我媽媽的生日。買了一個大蛋糕。我那調皮搗蛋哥哥曾我不注意，靈機一動，拿了一點蛋糕弄在我臉上。於是，我反擊。就這樣，我媽媽只切了四分之一的蛋糕拿來打「蛋糕仗」。
大家都有一小塊蛋糕，我媽媽為了讓我們玩的開心點，再切了一些來補助「補助彈葯，」你扔一塊我扔一塊，都在節約著扔著。
「哈哈哈哈!」哥哥滿臉被我們扔蛋糕，成了一個「蛋糕臉。」「我『鄙視』你們!」哥哥頑皮說道。我又扔了一塊在哥哥臉上。哥哥憤怒起來，頓時火冒三丈。不知道怎麼的，全部都扔了一塊在哥哥臉上。我們都快用一個誇張的成語來形容了 「異手同作」。意思是：不同的手在做相同的動作。今天哥哥真倒霉！
我們都沒「彈葯』』了，不過我們都很高興。渡過了一個快樂的生日。這就是我與家人發生過的一件事。
單純的事，單純的快樂。
7. 作文《我和xx》400字(四年級)
我和媽媽
我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，只要擋到她面前說一句「不許罵我媽媽，不許罵她」，就可以感動她……而長大的我卻都未曾給過她……
和久違的同學打電話，相互詢問對方情況的時候，他突然問我道：「你做過什麼最讓你的母親感動的事？」
我一時被問住了，我似乎並不記得甚至也沒想去記母親是否曾因為我的什麼而感動過，我啞口無言，曾那般自豪自己與母親平等的朋友關系、那般誇耀自己如何讓母親欣慰的我，突然感到了一種莫名的心酸。
母親出差了，她經常出差，留我一個人在家自己料理生活，已有很多年的歷史了。我性格里充滿了獨立的東西，我最盼望的一件事就是可以長大獨立，精神，還有經濟上的。我很少深切地想念她，而當我帶有幾分故意氣她的口氣，用否定的答案回答她永不變的問題「想我了嗎」後，她總會半開玩笑地說我沒良心。又是她的電話，聊了兩句，我突然問她：「在你的印象中，我有沒有做什麼事特別讓你感動？」她頓了一會，說：「當然有呀——」接著，她說起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我腦子中存留過一絲印象的事。在我4歲時，母親有一次帶著我曾和父親一起去辦事，辦事的人和父親交談的過程中，母親建議性地說了一句話，不知為什麼惹怒了辦事的人，開始對母親大吼大叫的，而還未待父親出面阻止，小小的我就沖到了母親面前，擋在她前邊，對著辦事的人嚷道：「不許罵我媽媽，不許罵她。」那人呆住了，一下子怒火就沒了，伸手去摸我的頭，可強硬的我卻推開了他的手，硬要拉著媽媽走……母親繼續講著故事，我聽到電話那頭有些哽咽了，而我的淚水也總在向外涌，母親說，這是她所記得最讓她感動的事了，她說小時候的我特別乖巧，特別可愛，不像現在。
我不是一個乖孩子，起碼現在不是，我跟她頂嘴，用些刻薄的詞彙玩笑般地「損」她，拿些她不懂的新興詞彙來氣她，我似乎一出生就這樣，早已忘記自己曾經乖巧可愛。母親常抱怨希望我長不大，那樣她就不會老，我也不會氣她了，我不知道小時候的我做過些什麼，但卻記得曾經的我願意拉著母親的手過馬路，嘴裡還在對母親說「我領你過馬路吧」，曾經的我還在睡覺前一定要拽著母親的手，怕夢里的惡魔把我帶走……
我，長大了，母親，也老了，大了的我學會了還嘴，學會了和母親爭些她總能讓著我的雞毛蒜皮。我還記得母親把我的校服染得五彩繽紛後像個做錯事的孩子一樣向我道歉，我還記得母親在看到她滿意的作文時用那種玩笑式的悲哀語氣說「哎，我的文章過期了」，我還記得母親因為我不懂事的頂撞而氣得哭了，我還記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點滴的插曲過後又是我們兩個人的艷陽天，但我卻擔心著母親真的感到痛苦悲傷，我怕她對我失望。
而我，我又做過什麼呢？我沒有資格說我曾做的什麼讓母親感動，我沒拿過真的令她高興的成績，沒有足以讓她炫耀的一技之長，而當她生病的時候，我除了遞杯水，拿點葯，我連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔子很重，她得養活我這個不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時的主，我聽到過她有時候在夜裡哭，母親不是一個絕對堅強的人，但她卻從不把這種負擔轉給我，可我，又做過什麼呢？我的淚又不聽話的流了下來，母親說過，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那麼的不聽話。
我，是悔恨？是內疚？是慚愧？是痛苦？是悲哀？是酸澀？是苦楚？是心痛？都是，也都不是……
母親並不慈祥，她打過我；母親也不漂亮，她老了；母親不羅嗦，卻喜歡聽別人說；母親的事業很平凡，她依舊在辛苦工作……而母親卻用嚴格的寬松，換給了我一個令我自豪的性格；用她的青春，換給了我成長；用她的習慣傾聽，換給了我一張總和她強詞奪理的尖牙利嘴；用她一生的辛勞，換給了我周圍的一切……
電話的那頭，母親叫了我兩聲，讓我停止了思索，她問道：「干嗎問我這個，今天你們是不是要寫什麼作文，你到我這來找素材來了？」我笑了，我的作文很少寫母親，在我的思維中，那太俗了，而母親卻總說，一個這么好的活生生的典型素材你干嗎不用呀？你要寫那麼一篇歌頌母親的作文我肯定感動極了……
我知道，母親其實很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動她，只要一份關心，就可以感動她，只要一聲愛她，就可以感動她，只要擋到她面前說一句「不許罵我媽媽，不許罵她」，就可以感動她……而長大的我卻都未曾給過她……
母親，我寫了這篇文章，我關心你現在的狀況，出差在外的你不知正在做什麼，我要告訴你，我愛你！母親，我有資格說，有資格告訴你，告訴所有人——「我做的一切都令你感動，令你自豪」了嗎？
8. 快樂的我我作文400字四年級
每個人都有許復多快樂和煩制惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂的事勝於煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事：
作為學生來說，考試取得高分，這是快樂，迷思苦想做出一道題，這也是快樂，上課得到老師的誇獎……這些都是快的。
我的快樂呢？就是去曉雯音樂學校學習樂理知識，每當周五晚上，邁著輕快的步伐，踏進教室時一陣陣悅耳動聽地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂的感覺。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個檢查上節課布置的作業，彈奏《蜜蜂進行曲》是作業之一，節奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點頭，此刻，我心中充滿了快樂感。
在學校，伴隨著下課鈴聲的響起，同學們像離弦的箭一般，沖出教室，三個一堆兒，五個一夥兒，做起游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鍾輕松愉悅的休息時間，對於我們來說，就是非常快樂的事情。
快樂的心情伴隨你我。
快樂的事情數不勝數。
我快樂，因為我是一個活潑開朗的女孩，我快樂，因為我是一名優秀的好學生，我快樂……讓我們忘記煩惱，一起快樂生活吧！
9. 我和誰的作文四年級400字到450字之間
我和媽媽的童年
我媽媽的那個年代，經濟條件實在太差沒有好辦法過上好日內子，但是我們呢？經濟容條件這么好，有吃的、有穿的、有好玩的，但是我們總是要浪費掉一些東西。
在我們吃飯之前是要洗手的，但是我們一到衛生間總是把水開的很大，啪嗒啪嗒的打著洗手池，因為我們把水開的很大，洗手的時候總會把自己的衣服弄濕。我媽媽那個年代，沒有自來水，只有自己提著桶上山打泉水。吃飯的時候，還要自己做飯給弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、媽媽、爸爸一家吃，洗手的時候只能用淘米水來洗手。同學們我們用水的時候不要過度的浪費，你一定要記住世界上最後一滴水就是我們的眼淚。
我們吃飯的時候總會把吃不完的東西到掉，我們總是吃香的、喝辣的，看到好吃的就會去買吃不完又會丟掉，吃飯的時候我們總是會打許多的菜飯，但是吃不完又會到掉這該多麼的浪費，這一顆顆米可是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的，記住我們一定要珍惜糧食。
同學們珍惜一下自己的童年吧！要是你回到我媽媽的那個年代，你又是怎樣想呢？
10. 我要上四年級了作文400字
暑假過去了,新的學期來到了.八月三十日是我們報到的日子.這天秋高氣爽,天高雲淡,陽光溫柔的照著大地,一陣陣秋風吹來,藍藍的天空,雪白的雲朵,樹上掛著一個個還沒有熟透的果實寶寶.今年我就要上四年級了,你說我能不高興嗎?一大早,我就背著書包,迎著朝霞走到學校.
我們的教室從二樓調到了五樓.到了教室,我發現已經有了許多同學來到教室.他們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣,在說自己在暑假當中出外旅遊的快樂.約有一大半的同學都是旅遊回來每多久的同學：有去上海的,有去日照的,有去徐州的,也有去北京的.
我們的教室也變的煥然一新.黑板變的又大又寬,藍色的課桌椅擺的整整齊齊.窗戶是鋁合金的推拉窗,窗簾是淡綠色的.教室變的更加寬敞明亮.教室的牆上還有著三塊綠絨布的展板,像三塊綠茵茵的草坪.
老師走進了教室,臉上洋溢著燦爛的笑容,師生之間互相問好.
報到正式開始了,老師先檢查作業,然後開始發書了,一本又一本新書發了下來,我們多興奮呀!
回到家裡,我提出要自己包書皮,於是我便開始包書皮.包好了書皮,我迫不及待的開始翻看新書.我先翻開了語文書：裡面有名家名作,充滿智慧、有趣的小故事及深奧的道理,它像一塊磁鐵緊緊吸住了我的心.我又翻開了數學書：好象裡面的知識又深了一層.新的英語書圖文並茂,非常有趣.這個學期我一定要努力學習,學習語文要增加閱讀量,擴大知識面,在學習上要多多動腦,學習英語要多讀,多聽,多說,爭取在新學期里,各方面取得更優異的成績!