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我的夏天中考滿分作文

發布時間:2021-02-09 07:46:32

『壹』 夏天裡的 半命題作文中考滿分作文

2008年安徽省中考滿分作文:「我在 中得到快樂」半命題作文
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨處,我獨愛於春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恆,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。
荷花,她「出淤泥而不染」,「中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清」,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵,盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
【名師點評】
文章以傾聽花開的聲音為主要內容,先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種,有花開的聲音,也有花落的聲音。它們的動態聲音,本來是聽不到,可是在作者的耳朵里和心靈里,卻聽到了它們的變化之聲,是那麼真切,並從中獲得了快樂。以花傳情,主題鮮明。
散文以感悟為主,感悟的集中點又在花上,通過花來喻人,來言理,來達情,因而語言富有靈性,給人啟發,每一段結尾,都有花這一主體的展示,都有快樂這一中心的明確,並且在寫花的基礎上,表達自己對人生、對社會的深切看法,描寫生動,感悟深刻,理趣盎然。

2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文
你在我心裡
紅了希望,綠了夢想,只因你在我心裡——我的語文。
那是你嗎?語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。
只因你在我心裡,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。
那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。
只因你在我心裡,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。
那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服於劉邦的宏志,感慨於西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。
只因你在我心裡,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。
語文,只因你在我心裡,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡,我的語文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空。
【點評】
首先,審題精確,選材典型。文章把「你」定為「語文」,跳出了一般的認識(你就是人)。文章所選的材料具有語文性,從詩詞到名著,再到名人,都是在語文中體現出來的豐厚知識,展現了語文的廣博。
其次,構思縝密,結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位;然後分別用以「那是你嗎?語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結尾照應開頭,做到了首尾圓合,切實做到了「條例清晰,結構嚴謹」。
再次,語言富有詩意,令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間,作者有意識地營造了一種齊美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!

2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文
有時,我也想任性一次
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。

小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:「只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什麼就玩什麼。」於是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!於是,我如願踏進了「音樂培訓班」,媽媽只是沉默,然後悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足於獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:「這孩子,要是當初報了『數學培訓班』,學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到,心彷彿被萬箭射穿,滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句「好久不見」;舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
〔點評〕①形式新穎,結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景:小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備,不屑自己的音樂成績,以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯,立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇,而這些,都一次次被父母所回絕,變成了一個任人擺布的「玩偶」,由此讓小作者而產生了「有時,我也想任性一次」的想法,做一個自由自在的自我,真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美,句式靈活,流暢自然。相信,每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。

『貳』 我的母親中考滿分作文

當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,39度多。此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒葯和水,我服下後,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺後,睜開眼睛,發現父母還在我旁邊守護著,心裡就有一種說不出的感覺`
我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母愛是什麼,母愛就是媽媽對我們生活中點滴小事的嘮叨,就是對我們學習成長過程中的嚴格要求,獲獎時她比你還高興,成績下降時她比你更焦急,吃飯時把肉都挑給你,下雨時唯一的傘一定會遮在你的頭上。媽媽就是這樣偉大無私,是那麼善解人意,是那麼寬宏大量,不管你犯了多大的錯,回家的門總是向你敞開。當我們擁有母愛時,往往不知道珍惜,媽媽的好感覺不到,覺得對我們好是應該的,卻把媽媽的「打」和「罵」勞記在心,懷恨不已,不明白打、罵也是母愛的另外一種表示方法

『叄』 中考滿分作文大全

風景這邊獨好
也許你走過名山大川,也許你去過旅遊勝地,可讓你說出心目中哪裡風景最美,人們不會有統一的答案,在我的心裡只獨戀外婆家外牆的風景,那裡有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家牆上看見爬山虎,我都不以為然,今年暑假我回老家時,突然發現不知什麼時侯,外婆家的外牆上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇,莖葉彷彿在不停地生長著,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的繁密,密得彷彿能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界,不禁驚呆了,多麼美麗的風景。外婆說,這是她扔在家門口的一顆不要的種子,本以為它沒用,沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高,沒有玫瑰那樣艷麗,更沒有鬱金香那樣高貴,它不計較出身也不喜歡享受,從一顆種子開始生長,它不會因為自已被人丟棄而感到自卑,也不會因為沒有好的環境而遲疑,它只知道自己作為一個生命的使命,於是它拚命突破困難與阻撓,一個勁的往上長,當它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的,每次被門一夾,它的生命就有可能終止在哪裡,只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯於走任何一條路,即使前方的路就是盡頭。
可是我們人就不行,每當我們遇到挫折和困難時,就會猶豫會退縮,在等待命運的安排,任憑身邊的風景暗淡。爬山虎比我們任何一個人都偉大,它感覺得到痛,但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去,走下這一牆的痕跡。
爬山虎彷彿是一首樂章,靜靜地流過那屬於自已的季節。它經常受到過挫折,但它不相信失敗,它只知道頑強地去拼博,它樂觀地堅持著,並在牆上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風景的風景,因為它不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風景,我想說:風景這邊獨好。

『肆』 2013,我的夏天中考作文

怎麼了????????????

『伍』 2010中考滿分作文<我愛夏天>有關初中的作文。

我愛一年四季抄,但是,我更愛夏天。它雖然還沒有春天那麼萬紫千紅,百花爭艷;也沒有秋天那麼秋風習習,碩果累累;更不像冬天那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌。但它有著自己特殊的美――生氣勃勃,稻田綠茵。

初夏時,百香果已攀上密密麻麻的網,翠綠的葉子疊得又密又厚,一片壓一片,一片連一片,一陣微風吹過,葉子「嘩啦啦」作響,像在歌頌太陽溫曖著大地。

下雨是夏季的家常便飯。一株株嫩紅色的荷花,大的像一頂帽子,小的似鴨梨,有的花苞像個小喇叭,半睜半閉著眼睛,微露著金燦燦的花蕊。雨後,小水珠在荷葉上「滑滑梯」,晶瑩得像透明的珍珠。天邊,一道美麗的彩虹悄悄橫跨空中,好像在天上搭起了一座又亮又長的拱形彩橋。紅橙黃綠藍靛紫,多美呀!

習習涼風吹來,涼風送來了一陣陣迷人的香味。呀,是曇花開了,多香呀!我想曇花也一定喜愛這夏天的晚上,所以悄悄地綻放花蕾。它那誘人的清香,給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。

我愛鬱郁蔥蔥,生氣盎然的夏天。

『陸』 夏天裡的濃情如花,牡丹江中考滿分作文,謝謝啊!

花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響,扣開心扉,發覺是青春來了。
青春來了,彼時的我不在不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地擺動。青春來了,我便多了幾分陶潛「採菊東籬下」的淡然,掬起我的一簾清夢;青春來了,我便是「流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。」那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時,竟也把自己比作李清照所擬的「人比黃花瘦」;豪情四溢時,也敢放下「劍盪天下,橫掃六合」的不羈之言。
感傷的,明媚的,豪邁的,預示著是青春華麗地走來了。
青春來了,彼時的我已不在踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看著郭敬明的《夏至未至》,感受著屬於青春的疼痛和黯然神傷;讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了,所以我開始羨慕著十里洋場中的人們:張愛玲的愛情,林徽因的才情;關紫蘭的閑情。
青春來了,風乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動。
青春來了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩。青春來了,自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數種可能,我抓住「拼搏」這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。
沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅定地眺望著遠方?同樣的時間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了。

2、2010中考滿分作文河北

青春來了
點評:
這是我們看到了第一篇河北省2010年中考滿分作文。本篇作文能拿到滿分,原因之一是卷面特別清楚,據說作者的字寫得非常漂亮——這也是我們多次強調考生需要注意的。原因之二是,作文中佬對書的故事情節、人物性格都有獨到的見解和體會。第三是作者語言的運用靈活生動,語言功底扎實。僅僅幾百字的作文,卻涉及到了鄭愁予的詩歌,引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩詞,涉及到了韓寒的《三重門》、幾米的漫畫,梵高的向日葵,還涉及到了張愛玲、林徽因、關紫蘭, 關聯到古典名著《三國演義》、《紅樓夢》等等。而且並沒表現出任何賣弄的痕跡,想不得滿分都不容易了。
原 文 欣 賞:
花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響,扣開心扉,發覺是青春來了。
青春來了,彼時的我不在不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地擺動。青春來了,我便多了幾分陶潛「採菊東籬下」的淡然,掬起我的一簾清夢;青春來了,我便是「流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。」那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時,竟也把自己比作李清照所擬的「人比黃花瘦」;豪情四溢時,也敢放下「劍盪天下,橫掃六合」的不羈之言。
感傷的,明媚的,好賣的,預示著是青春華麗地走來了。
青春來了,彼時的我已不在踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看著郭敬明的《夏至未至》,感受著屬於青春的疼痛和黯然神傷;讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了,所以我開始羨慕著十里洋場中的人們:張愛玲的愛情,林徽因的才情;關紫蘭的閑情。
青春來了,風乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動。青春來了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩。青春來了,自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數種可能,我抓住「拼搏」這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。
沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。 作文點評網推薦
你是否在惆悵?是否眼神堅定地眺望著遠方?同樣的時間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了

河北省2010年中考優秀作文《我來了》
這是河北省2010年中考的一篇優秀作文,本篇作文最後得分為48分。讀著本篇作文,使人的眼前彷彿出現了一條小溪流,它奔著自己的目標,勇往直前,懼艱難險阻。這種精神給人震撼! 這篇文章能夠拿到高分,角度的選擇是一個亮點。作者從特定的角度下手,表達了一種精神,給人以昂揚向上的感覺。 角度決定視野,同學們,有時候選擇一個特殊的角度就可以讓你的文章新穎起來。
原 文 欣 賞:
人生好像一股涓涓細流,在泉眼中誕生,在歲月中輕輕地流著,流過曲曲折折的山路,最終會流入大海,湧起那燦爛的浪花。
我就是那一直流淌著的河水,在狹窄的河岸間奮力向前。狹長的河道擠得我透不過氣來,水中的泥沙摧殘著我的身體,可是我不會放棄,我要為了我的目標而努力拚搏!忍受了無數痛苦之後,突然變得輕鬆了。睜開眼,明媚的陽光溫暖著我,周圍開闊的世界明朗了我的眼眶。我終於由一條細流變成了小河,清澈的河水泛著粼粼的光,在微風中繼續向前流著,我在心中默念:「大海,我來了。」
我就是那一直流淌著的河水,在突兀的岩石中激流勇進。身旁的岩石挺立著鋒利的銳角。我頓時膽戰心驚,向前的腳步慢了下來。難道我要停止前進了嗎?不可以!我重新充滿了勇氣,向那銳利的岩石沖撞過去。我任由它們割破了我的身體,任由水花在它們身上撞碎成點點泡沫,我不會屈服!一剎那間,一切都安靜了,那些岩石都被我拋在了身後,面前迎接我的是一簇簇鮮艷的野花和一叢叢嫩綠的小草,沁人的花香飄散,愉悅著我的嗅覺,我在心中默念:「大海,我來了。」
我就是那一直流淌著的河水,在蜿蜒的山谷間勇往直前。一道彎,又一道彎,我的身體在曲折的峽谷中扭來扭去,時而碰到堅硬的岸,時而碰到阻擋的樹,在經歷了那麼多挫折和困難之後,我已不再懦弱。現在的我,充滿了力量,充滿了鬥志!我沖破了一切艱難險阻。前面有一塊巨大的岩石,我想都沒想,不顧一切的向前沖去!
我體驗到了凌空飛躍的感覺,接下來便是點點水花落下的聲音。我定睛一看:啊!多麼遼闊的世界啊!海水、藍天、白雲,一切都是那麼美好!灰色的海鷗在我頭頂盤旋飛舞,彷彿在慶賀我的成功,望著這碧藍的海水,我猛地捲起一股巨大的浪花,大聲喊著:「大海,我終於來了!」

2010年河北省中考優秀作文選:《中考來了》
本篇作文得到了47分。這篇作文帶給我的啟示是,小題材比大事件更容易寫出精彩。雖然我們每天都發現有很多大事發生,每件事都有可寫的東西,比如地震,旱軍,洪水,世博等等,但這些題材太大,實在不好掌握。其實一滴水就可以反射出太陽的光輝,小題材往往更容易把握。很小很小的一件事,作者寫得卻是那樣細致、具體、真切感人!我們面前好像也出現了那隻執著的小蝸牛的形象。這就是以小見大的妙處!向我們的課文《散步》,也是一件小事,但是卻揭示出了一個大的主題。生活中的小事俯拾即是,讓自己的眼睛敏銳起來,讓自己的心靈細膩起來,你的文字就會生動起來,你的文章就會出現深度。
原 文 欣 賞:
已是黃昏,昏黃的陽光揮灑在校園窗檯上,透過窗戶籠罩我的身上。正值中考來臨之際,小小的我正煩心於學習的枯燥無味,閑暇之餘只看見一隻蝸牛,自窗檯上緩緩地爬行。它身後分泌出的粘液見證它的痕跡,我心中不禁對這幼小的生命產生了一絲的欽佩之情。
我正如這只有小的蝸牛,在學習的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會越來越多,連身邊的朋友也難再來幫我。我只有一份信念,一份克服一切的信念來迎接中考。
蝸牛人就爬行著,它行動的緩慢不覺讓人聯想到了前進的艱辛,我不禁想幫它一把。可這個想法一出現就被否定了,是啊,沒有磨難的成功又有什麼意義呢?
沉浸在題海之中,想休息一下手中的筆,卻遲遲不肯放下。閑暇之時,想到積堆如山的作業。
想到兩點一線的生活,心中不禁一陣郁悶。只怪自己太傻,不懂得復制被人的作業。每次當這個想法閃過,最後還是又立刻消失,是啊,我要的是成績是知識而不是紙上的答案。
金黃色的陽光,依舊是籠罩窗檯。陽光更加柔和了,讓人更加平靜。小蝸牛繼續向屋頂出發,我幾乎不能看到那小小的一點了,但我知道它一定會到達屋頂的。因為它也有一份執著的信念。
中考已經來臨了,我的前途似乎也一片澄明。
蝸牛如我,不斷地拼搏著。
我如蝸牛,為小小的夢不斷努力著。
中考來了,蝸牛告訴我只有腳踏實地地走好每一步,未來才能綻放出迷人的光彩
2010年河北省中考作文《——來了》優秀作文選
這里我們推薦兩篇2010年中考河北省的優秀作文。一篇名為《壓力來了》,一篇名為《茶花香來了》。這兩篇作文都把作文要求詮釋的不錯。不過離滿分都差了一點。按我們的理解,第一篇作文輸在「賣弄」,作者的文字有些華而不實,沒有實質性的內涵。第二篇作文的問題出在「點題」,作文寫的是茶花,最後卻轉到了茶花香上,作者的思路應該再整理。
原 文 欣 賞:
壓力來了
是否風兒太傷感,吹得白雲噙著淚花。
是否雨點太暴躁,打得樹葉了無生機。
是否壓力太沉重,壓得我氣喘吁吁……
初三的生活太過繁重,每天生活在「之乎者也」、ABC的世界裡,沒有往日「輕羅小扇撲流螢,卧看牽牛織女星」的光景,面對父母、老師的殷切希望,我頂著萬千壓力於一身,壓力」在我身上「安居樂業了」。但是……
壓力來了,我不怕,因為我明白:漫漫人生路,我總會與壓力碰面。魚兒有壓力,才能游弋於大海,經受住驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹有壓力,才能翱翔於藍天,經受住風刀霜劍的磨礪,才會有叱吒風雲的豪邁;我有壓力,才能馳騁於考場,經受住試卷的考驗,才會有輝煌的人生。
壓力來了,我不懼。因為我知道,面對壓力,將出海而收帆,就體會不到大海壯美;面對壓力,將登高而止步,就不會看到山巔風光。面對壓力,窺生命而懷懦,就體會不到生命之美麗。
壓力來了,我不逃。因為古今中外許多名人與我為伴:秦始皇因為泱泱六國的威脅,才一統天下。航天員因有世事環境和億萬人民的希望和壓力,才飛天成功……
一個蘋果,讓牛頓吸引了世界;一壺沸水,讓瓦特轉動了世界。我相信,只要我們正確對待壓力,努力奮斗,那麼,壓力會使我們擁有一個不一樣的世界。
學習壓力兩面刀刃,榮辱成敗皆是也。面對壓力,總是赤漠飛沙掩白日,拔劍雲霄又何妨!
風還在肆虐地吹著,頭發有些凌亂,思緒有些呆滯。壓力來了,可腳步正不由自主地向前……

茶花香來了

你栽的茶花,開了,就不會謝;你教給我的道理,記住了,就不會再忘;而你給我的愛,來了,就不會離去。 ——題記
外婆在去年十月一日去世了。
送外婆走後,我和妹妹回到外婆躺了四年的卧室。四年前,她癱在床上,再不能坐起來與我說話了。她親手栽的茶花,半零半落的,我和妹妹不禁淌下了眼淚。
我的外婆,你在天國好嗎?
還記得,夏夜的繁星燦爛著故鄉的小院。你一手抱著妹妹,一手摟著我,講牛郎織女,茶花的芬芳陣陣涌來,我迷迷糊糊的靠著你,享受著你手中蒲扇搖出的一片清涼。
還記得,你我手拉著手走在翠綠的花生田間,你採下朵朵馬蘭花,細長的柳條在你手中編弄出千變萬化,火紅的夕陽映著一路銀鈴似的笑聲。
還記得,我貪玩調皮、不好好學習惹怒了你,你揚著手要打我,落到我背上的卻只是輕輕地一拍。你流著眼淚說:「外婆就是吃了沒念書的苦!」然後拉住我的小手,要我好好讀書,再不能貪玩。
你的愛,像純潔的白茶花,香了我的心。
然而四年前,你躺在床上喚我,我一步步挪到床邊,叫出的「外婆」為什麼那樣生澀?
今天你的離去,叫我經歷了我人生第一次生離別,五我已經脫去了曾經的幼稚和青澀了,外婆,你高興吧?你也要在天國,種上你所愛的白茶花嗎?
隱隱覺得,我已經長大了……
一陣茶花的清香飄來,我的眼淚又來了。但這次的眼淚,卻不是悲傷。只有我知道,茶花香中夾著我對你的思念

【高分作文選登1】
秋天來了
我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找溫馨的港灣。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裡來的一片樹葉落到我的手中,我心生感嘆:啊!又一個春天來了,仔細地端詳起這片葉子,我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個秋天,秋風蕭瑟,卷著落葉呼嘯而過,給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看著凄涼的景色,我心中湧起一種莫名的不安,不禁加快了腳步。回到家,第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情,卻沒有勇氣開口。一般的沉寂之後,爸爸語氣沉重地說:「你奶奶……去世了」。我以為自己沒聽清楚,問道:「什麼?」聽媽媽帶著哭腔說道:「你奶奶去世了啊!」說完便嚎啕大哭起來,我猶如元神出竅,僵硬地,一動不動地愣在了那裡,這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門,在外面肅殺的秋風中奔跑著,宣洩著情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車,老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多,快步沖進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點著蠟燭,旁邊還有一個裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來,眼淚從眼眶裡拚命地外涌。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下,為我縫衣服,哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個世紀的路,我將一張薄紙放在火焰上,看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不舍,我親愛的奶奶啊,您真的永遠地離開了我了嗎?在奶奶的分錢我發誓要好好學習,學業有成!
又一陣秋風飛過,我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了,我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊!你能否順路帶去我對奶奶的思念,我該去哪裡尋找我溫馨的避風港啊!奶奶,我學業有成了,您能看到嗎?奶奶,我對您的思念,您感受到了嗎?
秋天來了,奶奶走了!

『柒』 中考滿分作文 :夏夜 作者:周蒙

剛入夜,我趴在窗檯上,努力想要看到更高更遠的天空。
就像童年時代,和小夥伴們一起靠在竹椅上看著滿天眨眼的調皮星星一樣,用稚嫩的語調唱出那些歡樂的兒歌,彷彿全世界都成了孩子們的童心樂園。
有人說,人的記憶是與感覺器官相關聯的。就好像一提起陽光,鼻翼下立刻就彌漫起了暖融融的味道;想到巧克力,舌尖就忍不住泛起絲滑醇香的甜蜜。而我的孩提時代,我的童心呢?在這個萬物肆意生長經常大雨滂沱的季節,又是以怎樣的方式,闖入我不再天真的心田?
夏天,在我的記憶里有著永不隕落的繁星。老家在一個很是偏僻的村子裡,一整排簡潔的矮房,青瓦白牆,黛綠的山林,點點星光般的朵朵野花,看久了倒也有那麼一兩分江南婉約的味道。雨後的天氣,似乎是最適合乘涼的。剛入夜,左鄰右舍的人都已搬動竹凳,搖著蒲扇,三三兩兩地坐在一起,有一搭沒一搭地說些家常話。每家每戶的門前都種著些梔子花,潔白嬌嫩的花瓣帶著初綻的清新。淘氣的孩子搖一搖哪棵樹的樹枝,就驚喜地看到有米粒般大小的花瓣落滿一身。我們在有風的夏夜裡四處奔跑,捉迷藏,丟手絹,跳皮筋,踢毽子……不一樣的游戲帶來不一樣的歡樂。
星星有著澄澈的美,清風掠過時,它們便倒映在溫柔的水面上,隨著波濤上下舞蹈,時明時暗。沒有哪個人願意在如此美麗的星空下大聲吵鬧,四周總是非常安靜,但總會有某個孩子,用他毫不掩飾的笑聲來打破這寂靜。
那時候的我、那時候的孩子,不用掩飾自己最自然的情緒,不用把委屈、煩惱都憋在心底,可以毫無顧忌地大笑或是大哭,總會有人來陪伴和安慰。我們不需要刻意地尋找童心,尋找童年的純朴自然,因為只要笑一笑,就好像已經把一顆水晶般純潔晶瑩的童心捧在手中了。
時光荏苒,白駒過隙,恍惚間感到歲月漸漸遠走了一個十年,卻又像是一瞬間就跳到了現在。不管時間快慢與否,我總覺得再也找不回原來的味道了。無論是滿天繁星的美麗、沁人心脾的花香,還是和諧的鄰里關系,以及那最重要的、純真無瑕的童心,都在漸漸離我而去。
有沒有哪一個人可以永遠不用長大?這是不可能的。但是,用最神聖的歌聲滌盪我日漸復雜的心,讓它慢慢恢復得單純如初,這可能嗎?
當然可能。
我不能讓自己永遠不長大,但我可以永遠留住這一份寶藏——
快樂單純的童心。
我仍在仰望著這片夏夜的天空,只是此時,在我左邊胸口裡,努力跳動著的,是夏夜初綻的梔子花香般,晶瑩剔透的童心。
【閱卷心語】
內容與形式和諧統一,帶給人審美愉悅。讀完本文感覺有一種唯美之風從心頭刮過,小作者站在人生的另一個高崗上回望自己的童年,那裡有永遠不落的繁星,有潔白嬌嫩的梔子花,有夏夜夥伴們四處玩耍的身影……文章語言優美細膩,表達新鮮,讓閱卷老師在炎炎夏日裡感受到一份樸素的真情,一種已從我們心中消失的童年旋律恍惚間再度響起。敘述不局促,大氣磅礴,有種內在的力量時時緊扣讀者的心弦,讓我們在回首往事中感嘆自己最初的美好年華。

『捌』 中考滿分作文,夏日裡的一幅畫

2008年中考滿分作文 2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文 有時,我也想任性一次 乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。 小時候 望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:「只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什麼就玩什麼。」於是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。彷彿心中失去了什麼般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。 小學時 「對不起。」我滿臉歉意地看著不得不「搬家」的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——「跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。」媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。 中學時 寒假來臨之際,「音樂培訓班」「數學培訓班」之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!於是,我如願踏進了「音樂培訓班」,媽媽只是沉默,然後悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎? 現在 從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足於獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:「這孩子,要是當初報了『數學培訓班』,學習肯定不會落下來。」這些話剛好被起床經過的我聽到,心彷彿被萬箭射穿,滴血地疼。當我把「音樂大賽一等獎」的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用? 睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句「好久不見」;舞台上的我自信地向觀眾展現歌喉…… 我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。 清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。 〔點評〕①形式新穎,結構優美。運用「蒙太奇」的手法截取了自我成長過程中的四幅場景:小時候渴望小熊維尼、小學時同桌離去、中學時選擇「音樂培訓班」、現在媽媽責備,不屑自己的音樂成績,以小標題的形式巧妙地組合在了一起。②感情真摯,立意深刻。小作者再現了內心真實的想法和選擇,而這些,都一次次被父母所回絕,變成了一個任人擺布的「玩偶」,由此讓小作者而產生了「有時,我也想任性一次」的想法,做一個自由自在的自我,真實地反映出了當今社會父母對孩子的自由束縛的現狀。③語言優美,句式靈活,流暢自然。相信,每一位讀過此文的讀者都會激起內心的情感共鳴。 2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文 有時,我也想流淚 晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。 「去年天氣舊亭台」。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心裡一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎麼了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,於是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎麼可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到後會更難過。 第二天,我不想上學,媽媽發現後,拉著我的手說:「孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。」我聽後,淚水在眼睛裡翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了,說什麼我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。 「無可奈何花落去」。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家裡常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發,一下子又後悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。 一場考試失敗後,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門後摟著我,兩人一起哭!好一陣子後,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:「人的身體可以倒下,但意志不能倒下」。 「似曾相識燕歸來」。我懂了媽媽的意思,擦乾淚水,從此我自己獨立做題目,認真鑽研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種「似曾相識」的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄託,一個人在考場。 媽媽,您知道嗎,這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。 媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場,後面的科目還等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。 真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我剋制著。 2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文 有時,我也想不動心思 「碧雲天,黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。」 看著作文題里「有時我也想」的提示語,我的腦海閃過一幅幅畫面,思緒萬千,很久才緩過神回到考場。不知怎的,隨著年齡的增長,感覺我的心思越來越重,常常告誡自己少動心思,但總控制不住。 我曾經想過青史留名。 雁過留聲,人過留名,我這十五年的蹉跎歲月啊,又流下了什麼呢? 春去秋來,歷經十五個輪回,十五個年間的磨難滄桑,讓我飽經風霜,卻又讓我自始至終都沒能真懂得「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。 我曾經想過堅強勇敢。 面對保爾柯察金,我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮,考試成績一下降就喪氣,刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回,不退縮,勇敢地面對困難,挑戰自己;有時,我也想在成績的打擊下堅強一回:吸取教訓,總結經驗,奮起直追,勇往直前;有時,我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回:抹乾眼淚,拿起剪刀、紗布,忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。 我曾經想過刻苦攻書,孝敬父母。 回想「懸梁刺股」、「卧冰求鯉」這兩個經久不衰的成語故事,我不禁要低垂下頭,自我反省。想想故事的主人公,他們,為了刻苦學習,竟然頭懸梁、錐刺股,多麼勇敢,多麼刻苦!而我,從來都不為好成績做出犧牲。想想古人,為了滿足母親的心願,竟然自己躺在冰上,用自己的溫暖去熔化冰雪,為母親求得鯉魚,而我,卻從來都沒有為母親付出過什麼,說來慚愧。 我也曾經想過認真一回。 看看我的同學,瞧瞧我的同桌,聚精會神聽講,端端正正摘筆記,響響亮亮回答問題,而我,課堂上時不時開小差,字寫得亂七八糟,回答問題總是低著頭,偶爾,我在想,那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢:「班裡活動充大頭,老師提問低下頭,每逢考試伸伸頭,成績不好搖搖頭」。雖然我不「伸伸頭」,但其它「三頭」我幾乎一一「做到了」。 我還曾經想過:我向來很浮躁,有時也想深沉一回;我一直都漫不經心,有時也想認真一回;困難中有時也想勇敢一回;是非中也想正義一回;所謂「艱難困苦,玉汝於成」,挫折中有時也想頑強一回…… 我很想拋下私心雜念,不胡亂想心思,但就是做不到。 要是我能夠少點或者不——浮想聯翩,那麼,我這十五年,可能不是「灰」雲天,黃葉地,而是「碧天雲,綠葉地」,那麼,十五年風雨,十五年歲月,也就留下了一頁輝煌。 真的!有時,我想不動心思。 2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文 有時,我也想寫一本書 有時,我也想寫一本書…… 夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。 有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好後友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想,待到幾年後的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。 有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純凈的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。 有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士,用微笑面對挑戰,用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震,一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的倖存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰士,用堅強與勇氣構築自己的神話。 夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。 有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆…… 2008年江西省中考滿分作文 「有時,我也想 」半命題作文 有時,我也想帶上那包泥土 「常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安。」看到作文考題,我想起這首歌。半年來,每當聽到這歌聲,我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母,想起一包泥土。有時,我也想帶上那包泥土。 我的家在大山裡,我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香,夏日的清風蟬鳴,我曾經與它們為伴。但生活的困窘,精神的貧乏,我也時常與它們為伍。「山裡的孩子命不好」,這是在山民間流行的說法,母親打小就常常對我念叨:「你一定要好好讀書,將來一定要走出大山。」我牢牢記住了這句話,為了母親,也為了自己。小學時,每天翻越五六里的山路去上學,成績一直在班上前三名。小學畢業後,我考上了城裡的重點中學的實驗班。 進城來上學那天,母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前,母親掏出一個小布包,輕輕地說「孩子,拿著。」我看著她手中的包,看著那爬滿了青藤般的青筋的手,驚疑地問:「這是什麼?」母親說:「孩子,這是一包土,咱家後園菜地里的。」我不解:「媽,您包它來市裡做什麼?」母親說:「媽怕你進城裡讀書會驕傲,會想家!當你驕傲的時候,當你想爸爸媽媽的時候,你就看看這包土,想想山裡的鄉親,想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習,將來你就得回山侍候這些土地。」「我不要!」我有點不高興的說,「我不會驕傲的,您放心吧。」看著周圍來來往往的同學,我對母親說:「趕緊扔掉吧,不要讓別人看見。」母親的臉色頓時暗了,我甩下一句「我走了,您回家吧」就頭也不回地走向了寢室。 三年來,那包土會偶從夢中滑落,讓我的心在悸動,尤其是上學期我沉迷於網吧,雙休日常常不回家,卻打著電話告訴母親功課緊張,讓她把錢和衣物送到學校…… 去年寒假過小年那天,母親進進出出忙忙碌碌,一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本,心裡卻總走神。忽然,「在我的床頭櫃里幫我拿剪刀來,我剛殺了雞,剖雞給你吃。」母親使喚著我。我拉開床頭櫃,一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後,我回到父母親房間,小心的打開層層布包裹,是的,真是一包泥土!打開滲透著家的味道、滲著母愛的那把土,我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面,還有一張字條:「孩子,走好自己的路,一定要真正走出大山!」歪歪斜斜的字,一筆一畫都是母親愛的詮釋,一字一句穿透了孩子懊悔的心。 我不敢想像那天母親從學校回山時一路上的心情,這包土沒有被扔掉,母親竟然把它帶回大山裡的家,藏進了床頭櫃中。一包泥土,寄託著母親對我多麼重的心思啊。 大山的陽光也許不夠溫暖,大山的誓言也許不夠響亮,但大山的愛卻永遠博大,足以擁抱整座大山,融化所有冰冷的心靈。新年開學,我拿起那包泥土准備收進我的行囊,想把它帶到學校、壓到枕頭下,時時記著母親的希望與期待。母親發現了,盯著我看一會,一句話沒說,收回了那個布包。 真的,有時,我也想帶上那包泥土!我堅信,那把土在,夢就在! 2008年安徽省中考滿分作文:「我在 中得到快樂」半命題作文 我在傾聽中得到快樂 我喜歡獨處,我獨愛於春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。 在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恆,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。 曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。 在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現著自己的人生價值——為開放而快樂。 荷花,她「出淤泥而不染」,「中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清」,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂。 花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恆。人生是美麗的花朵,盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。 花開無語,不變的邏輯,而內中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。 學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂! 【名師點評】 文章以傾聽花開的聲音為主要內容,先後寫到曇花、太陽花和荷花等三種有代表性的花種,有花開的聲音,也有花落的聲音。它們的動態聲音,本來是聽不到,可是在作者的耳朵里和心靈里,卻聽到了它們的變化之聲,是那麼真切,並從中獲得了快樂。以花傳情,主題鮮明。 散文以感悟為主,感悟的集中點又在花上,通過花來喻人,來言理,來達情,因而語言富有靈性,給人啟發,每一段結尾,都有花這一主體的展示,都有快樂這一中心的明確,並且在寫花的基礎上,表達自己對人生、對社會的深切看法,描寫生動,感悟深刻,理趣盎然。 2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文 你在我心裡 紅了希望,綠了夢想,只因你在我心裡——我的語文。 那是你嗎?語文。美麗、華貴、優柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的雲帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回盪了整個零丁……因為你在我心裡,語文,我讀懂了抱負、執著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。 只因你在我心裡,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。 那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚於一堂的豪情壯志。因為你在我心裡,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅盤;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,!給它一個充實的輝煌。 只因你在我心裡,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。 那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服於劉邦的宏志,感慨於西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。 只因你在我心裡,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。 語文,只因你在我心裡,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心裡,我的語文,讓我贏在2008!唱響在2008的天空。 【點評】 首先,審題精確,選材典型。文章把「你」定為「語文」,跳出了一般的認識(你就是人)。文章所選的材料具有語文性,從詩詞到名著,再到名人,都是在語文中體現出來的豐厚知識,展現了語文的廣博。 其次,構思縝密,結構完美。開頭用簡潔的語言點明了「語文」的在作者心中的地位;然後分別用以「那是你嗎語文。」開頭引出語文在詩詞、名著、名人三方面帶來的心靈震撼;結尾照應開頭,做到了首尾圓合,切實做到了「條例清晰,結構嚴謹」。 再次,語言富有詩意,令人回味無窮。文章的語言極其簡潔而富有表現力。在句與句、段與段之間,作者有意識地營造了一種齊美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散! 2008年常州市中考滿分作文 「你在我心裡」命題作文 你在我心裡 在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裡,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。 你在我心裡,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊;在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。 你在我心裡,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散。感受到了你那如風的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。 你在我心裡,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢;你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裡;擁有你,贊美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。 你在我心裡,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質,你的價值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。 你在我心裡,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裡,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心裡。 【點評】 考場作文,首先要做到扣題,本文緊扣中心,選材新穎,抒寫了自己對青春的感悟。格調昂揚,讀後有清新之感,頗有陽光之美,這在初中學生習作中應屬難能可貴。 2008年富陽市中考優秀作文點評 以「日歷」為話題 生命的日歷 一張一張撕下來,一張一張寄託了你的希望。——題記 我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉澱下來的痕跡。 「叮鈴鈴」,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。 還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進卧室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:「2003年2月,囡囡今天和父母回家。」「2003年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。」「2004年7月,囡囡今天升學考。」「2005年2月,我今天看囡囡的照片了。」「2005年3月,囡囡已經三個月沒回來了。」「2006年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡? 我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。 床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日歷紙,塞進了她的手裡,喃喃道:「奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日歷了,快醒醒…… 【點評】 本次考試,寫「情」的文章不少,優質的卻不多。本文當屬同類中的翹楚。真摯和濃郁的情感賦予本文以較強的筆墨張力和感染力,而良好的寫作功底又使得這種情感的抒發既飽滿充實又酣暢淋漓。構思生動不俗。和許多考生把「日歷」作為事件發生的背景相異,作者以「日歷」作為寫作的重心和情感的載體,從自己的生活中選擇了最熟悉、最深切、最動人的材料,從而避免了許多作文所犯的話題和材料游離、情感空洞粗糙等病;語言的感受性不錯,個別句子的表達顯得跳脫和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的豐茂和文氣的充沛有力的彌補了這一不足,是難得的考場佳作。 參考資料:這是滿分的 自己挑 自己看

『玖』 中考滿分作文

揚州一考生 「路邊的草本都是些細小而自足的靈魂。」因為在乎那些微弱的生命,所以珍惜。 ——題記 十六歲,正是美好而又敏感的年紀?彷彿一夜之間擺脫了假小子的性格,在香樟的清香中,眼神莫名地溫柔、細致了起來,開始在乎那些以前不曾注意的美好生命。 不再目中無人地挺直腰桿走向前方,開始在乎道旁石縫中一朵花的開放。懷著溫柔的情愫蹲身觀察著那朵白花一天天地舒展著溫婉的微笑。在乎這樣一個陽光下透明燦爛的靈魂,在乎她花開時一絲一縷的馨香。 不再像幼時那樣用手指拈住一隻螞蟻放在掌心玩耍,開始在乎每一隻螞蟻的生活。在草叢中輕輕跨過它們忙碌的隊伍,用樹枝畫出一條它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序,開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願望。 不用竹竿去搗奶奶家屋檐下燕子們溫馨的家,在乎每一隻小燕子的歸宿。晴天麗日時在乎它們每一次清脆的啼叫,狂風暴雨時打開紗窗放進那隻柔弱的精靈,用鞋盒為它做一個溫暖的巢,在陽光下重新將它放飛,凝望著它漆黑可愛的背影,直至消失。 不再像幼時一樣用胖胖的手去晃動小樹柔弱的身軀。開始學會用爺爺的小鋤頭為它一點點地鬆土,精心地為它澆水修枝,直到它驕傲地在夏日的陽光下開出一片怡人的綠蔭。輕輕坐在樹下,不忍去採摘一片最小的綠葉,而開始在乎樹身上的每一個蟲蛀的疤痕。 不再任性地拔下一叢叢狗尾草的腦袋,開始在乎它們在陽光下的舞蹈,手指輕拂過它們頭頂細小的絨毛,指尖彷彿沐浴了陽光,一片溫暖。 陽光下的我仔細而又認真地看著那些我以前從未在乎的樹和草,還有屋檐下的燕子和草叢中的花和螞蟻。因為開始在乎,這些微弱的生命在我的眼中散發著鑽石般的光輝,生命抹上了一層亮色。 張開五指,陽光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花,馥郁芳香。在乎這片陽光,如此溫暖。 十六歲,開始在乎身邊微小的生命,也學會珍惜——珍惜生命,珍惜生活中的一切美好!可歌可泣的16歲完美的話上了句號。
參考資料
1
《中考滿分作文》圖書瀏覽

『拾』 2012年山東中考滿分作文:我愛夏天的雨

[2012年山東中考滿分作文:我愛夏天的雨]
2012年山東德州中考
在所有景色中,我最喜歡的要數雨了,2012年山東中考滿分作文:我愛夏天的雨。你有可能會覺得奇怪,因為一提到雨,你也許就會想到陰沉沉的天空,也許會想到可怕的雷聲,也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨,是因為我喜歡下雨時的那份痛快。暑假的一天,我看到了一場最大的、讓我感到最痛快的暴雨。
下午兩點左右,一道霹靂響雷劃過長空,緊接著,狂風呼嘯而過,烏雲滾滾而來。過了一會,大雨便噼里啪啦地下了起來。這陣雨很猛,猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密,密得可以讓人一出門就變成落湯雞。在這陣雨下的時候,大地也彷彿披上了一層白茫茫的紗衣。下雨時的聲音,就像山洪暴發似的。這雨,好像許多淘氣的水滴在跳集體舞,好像許多烏雲在號啕大哭,又好像許多人在天空中用花灑在灑水,既痛快又壯觀。
雨,下在花園里,花兒一個個像負重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的露珠,可愛極了。
雨,滋潤著久旱的大地,那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心裡充滿了喜悅,中學生作文《2012年山東中考滿分作文:我愛夏天的雨》。它們想:太好了,終於有人來救我們了,真是『好雨知時節,當夏乃發生』呀!
雨,下到了房頂上,只看見賤起了一陣如煙的薄霧時高時低,忽稠忽稀,連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來,形成了一條「奔騰喧囂」的小河。
雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,准備經受暴風雨的洗禮,它好像在說:「讓暴風雨來得更快一些吧!」在看看那些樹葉,它們正在爭先恐後地吮吸著夏天的甘露。
雨,下在電線上,雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符,還似水滴在那裡賽跑,又似珠子在那裡遊行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。
雨,下在城市裡,人們有的在家中,抱怨著糟糕的天氣,在道路上的人們更是遭殃了,一個個都成了落湯雞,交通也因大雨堵塞了,總之,大雨在城市人的眼中是一個不好的東西。
雨,下在農村裡,農村人的對雨的反映和城市人對雨的的反映截然相反——農村人很喜歡雨。下雨時,農村人的臉上洋溢著笑容,因為大雨滋潤了莊稼,給快要枯死的莊稼增添了一份生機。
雨,下在大自然里,大自然到處生機盎然,朝氣蓬勃……
夏天的雨呀,你不像春雨那樣朦朦朧朧,富有詩情畫意。可是你不可抗拒,氣勢磅礴,還可以帶給人們一份痛快的感受,我喜歡你夏天的雨。孫海燕

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