導航:首頁 > 作文大全 > 成功就是快樂的作文600字記敘文

成功就是快樂的作文600字記敘文

發布時間:2021-02-09 03:23:14

『壹』 以快樂為話題的作文600字

送人玫瑰,手留余香,」一句再普通不過的諺語,卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂,自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂,現在就讓我帶你一同尋找吧!
鏡頭一
瞧,一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀,全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語,時而痴痴的注視作品,事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝,一眨眼的功夫,兩個鍾頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步,他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。「哦,太好了,終於完成了!」突然傳來他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊,快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品!
鏡頭二
離開藝術家,我又漫無目的地尋找著。突然,遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許是因為對水的好奇,又或許是因為愛搗蛋的天性,孩子在水裡「撲棱,撲棱…。」嬉戲,水花濺起,落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮,卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡!
快樂是一把火把,溫暖他人的心;快樂是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進的方向;快樂是一顆明珠,照亮他人前進的道路;快樂是一杯優樂美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂,自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂!你快樂嗎?

『貳』 有關成功的作文600字左右,記敘文為主,現實一點 或者是網站都可以,速度,這個星期的作業

我成功了
嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。
五年級上期的勞動書上,有煎軟薄餅的步驟。我突發奇想,想趁著周末來學做軟薄餅。
我准備好了雞蛋、白砂糖、麵粉、豬油等材料放在菜板上,然後信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個大碗,打了倆雞蛋在碗里,然後用筷子使勁打了幾下,蛋黃和蛋白就融合在了碗里,之後,我又用筷子攪了一會,讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中,又用筷子攪了幾下,使它們都非常均勻。開始倒麵粉了,第一次倒,生怕倒多了,所以我小心翼翼的把麵粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下,發現調料太稀了,便又加了一點,一來二去,調料終於調好了—不稀也不稠了。
現在准備下鍋了。我把煎鍋洗干凈,用抹布擦了一下,然後放在灶台上,再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠,使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油,正好倒得不多不少。開始放調料了,我目
測了一下一張軟薄餅要放多少調料,就開始動手了。我把火開到最小,細心的挪動著煎鍋,使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鍾,這張餅子的背面已經熟了,但要把餅子翻轉過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時,餅子和煎鍋已經分離了。我把鍋子往前一推,再向上掂了一下,餅子立刻翻了個身,熟的那一面馬上呈現在我的眼前,不過多久,這張煎餅就熟了。但外形不怎麼好看。沒關系再來一個。經過幾次努力,我終於做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子,發出了沁人心脾的香味。我嘗了一口,非常好吃,真是太高興了。
你想吃嗎?那就自己動手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子,還可以嘗到成功的喜悅。

『叄』 "體驗成功的喜悅"600字作文

體驗勝利的喜悅

自卑、膽小、任何事情都做不好,我感到沒人看得起我。這種持續了很久的窘境令我萬分苦惱,直到有一天,伴隨那次勝利,我徹底轉變了。

這要從一次逃課說起。老師的無奈,同學的譏諷和家長的訓斥是我身陷絕境,那個周日我逃掉煩人的補習班去了體育館。我驚奇的發現一個打籃球的都沒有,場的被一個什麼活動佔用了,是一個打牌的比賽,我在旁邊看著,打牌的全是年輕人,他們不是在打橋牌,但擺法相似,牌更精美,每張都上著塑料牌套,挺美妙的。我從沒見過這種牌。他們跟我聊天,並送給我幾張牌。

後來偶然在一個游戲店裡又發現了這種牌,有趣的是這種牌可以賣,我把人家送我的那幾張牌賣了一個好價錢。就這樣,我開始了自己的「MAGIC」生涯。我後來經常碰到送我牌的那些人,他們幫了我很多忙,解決了不少問題——他么都是高手。

漸漸地,我發覺自己成為了那個牌店裡打牌最好的的人了,其餘的二十幾個人已經無法和我的套牌抗衡了。這時候因為學習的原因我仍處於自卑的狀態,因此我拒絕參加任何正規比賽,我怕自己在打牌方面也一敗塗地。就這樣,我錯過了兩屆,大獎賽。那兩年裡,我雖然沒參賽,卻是擔任著我們牌店的後勤工作——替牌手組牌。看著他們用我組出來牌進入8分之一淘汰賽,心裡十分高興。我在為他們組牌的時候看到了不少英文牌,兩年的時間里,我已能夠輕松自如的翻譯大部分英文牌了。

與此同時,我開始喜歡起學習了。在牌店裡所有的英文牌都要我來翻譯,,我感到自己的水平還遠遠不夠,每次的大小比賽的戰役都有我來寫,對我的文學水平提出了考驗,店裡其他牌手的水平日益增強,我重新將自己審視一番,發覺自己應該將邏輯思維更進一步的嚴密化。於是,我回到了學校,加入了同學們周日補習班的行列中……

就這樣過了一年,我學習進步的很快,邏輯思維更嚴密了,英文水平更高了,戰報寫的更精彩了。就這樣,我保住了牌店第一的位置。可我還是沒參加過正式比賽。

不久,一年一度的大獎賽又開始了,我的慾望在心底潛滋暗長著,牌店的老闆突然讓我參加這次比賽,其他牌手也說如此,我同意了,可還是有些擔心失敗了怎麼辦。

至此,我人生的轉折正式開始了。我用了大約2周的時間來研究戰術,配合;幾天時間里用來組更新的的套牌,(原來的套牌被禁用了)然後,開始比賽。我帶著我們的團對——瘋魔對,打入了前八……前四……

所有的一切全都過去了,全都成為歷史。我作為瘋魔對隊長,奪得了本次冠軍。我打敗了兩年前送牌給我的那些高手,我的對友將其他的牌手「幹掉了」。

我好像已經證明了什麼,我不再自卑了,不再膽小了,所有的事對我而言,都有了一種不同的意義,我分掉了獎金和獎品,手中緊握著獎杯和證書。

我好像也長大了許多,牌店老闆在參加比賽前對我說:「記住,沒有失敗就沒有成功,只是寬慰失敗者的話,而我不會對失敗者說這句話,去體驗一下勝利的喜悅,你會明白這一切的……」現在我嘗到了勝利後的那種喜悅的滋味,美妙絕倫。 你自己改改吧。 不要死抄。

『肆』 作文,成長中的快樂,記敘文,600字

我走進我的「人生」劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大屏幕上。 童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著「過家家」;又是童年的我,無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎麼了?其實童年並不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰…… 我按了一下快進鍵,看到成長中的我。 在夜深人靜的夜晚,有盞小台燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的「沙沙沙」聲,回盪在這孤寂的夜裡。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛裡戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋裡,看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,「玩」是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎麼辦?只有自己受著了。 俗言:「小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試」,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對「書」有了一片痴情,不管到哪,口袋裡總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什麼,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。 是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣! 我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多麼快樂! 我成長,我快樂!

記得採納啊

『伍』 初中記敘文600字留一份快樂給你的作文

留一份快樂給你
鳥兒是快樂的,因為它在歌唱;柳枝是快樂的,因為它在舞蹈;花朵是快
樂的,因為它在微笑。我們生活在這個自然中,每天都忙著做很多事情:我們忙於學習,為了學業的優秀;我們忙於工作,為了事業的成功;我們忙於穿梭在城市之中,為了尋求自己所想要追求的每一份點滴。然而,我們卻忘記去看一看小鳥,看一看柳枝,看一看花朵。我們忘記了歌唱,忘記了舞蹈,也忘記了微笑。讓我們回過頭來看一看生活,在忙碌之間我們是否忽略了什麼?我們覺得枯燥,覺得無聊,這只是因為,我們忘記了快樂。是的,就是快樂,那麼,我們為什麼不能夠留一點時間給快樂呢?
亞里士多德曾說過,「追求快樂的途徑有兩條:一條是發現使你不快樂的時光,減少它;另一條是發現使你快樂的時光,增加它。」的確,快樂就是如此簡單。我們其實可以在生活中的每一個角落尋找到快樂:和家人一起共度晚餐,我們會感到快樂;和朋友一起購物,我們會感到快樂;在溫暖的陽光下散步,我們會感到快樂;讀完一部小說,我們會感到快樂;甚至聽到一首自己喜愛的曲子,我們也會感到快樂。生活中不是沒有快樂,只是你沒有花上時間去尋找它,沒有用心地去感受它,僅此而已。
快樂是一面鏡子,你給予快樂,快樂也會同 樣給予你。我們把快樂撒播在生活之中,那麼我們會從生活之中尋找到更多的快樂。如果你把別人看成魔鬼,你就生活在地獄,如果你把別人看成天使,你就生活在天堂;如果你把別人變成魔鬼,你就在造地獄,如果你把別人變成天使,你就在造天堂。我們想往充滿著快樂的天堂,殊不知,天堂只在你心中。一個人行走在路上,一路走,一路拋灑美麗,那麼生活就是天堂。快樂是一種可以傳染的情緒,你對別人微笑,別人也會對你微笑。所以,我們所缺少的不時生活的快樂,而是向生活表達快樂。
或許未來的生活中,我們仍舊庸庸碌碌,我們仍舊要為之辛苦奔波。但是,朋友,這並不是讓你不快樂的理由。只要拿出一些時間,哪怕一點點,去看一看天,看一看地,看一看鳥兒,看一看花朵,看一看身邊向你微笑著的每一個人。珍惜並去努力享有每一份屬於你的快樂,因為生活,是需要用心去照料的

『陸』 _____帶給我的快樂 作文 600字 要記敘文!!敘事要扎實!!

《書籍帶給我的快樂》
書籍就像一枚開心果,使你笑逐顏開;書籍就像一位你好朋友,在你傷心時給予你最大的幫助;書籍也像一位慈愛的護士,時刻撫慰著你身心上的缺憾……
------題記
和很多人一樣,讀書是我的快樂之源。
從小,我便喜愛讀書。年幼時鍾情於一個個童話故事,它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我,我便如飢似渴的讀起來。那跌宕起伏的故事情節,使我緊張激動;那一幅幅目不暇接的優美插圖,使我心曠神怡;那引人深思的人生哲理,使我遨遊在童話世界,品嘗著人世間最豐盛的大餐,汲取珍貴的營養,真是令人十分興奮!
就這樣,他們陪伴我度過了一個春秋
光陰似箭,日月如梭,我已經是一個中學生了,隨著我年齡的增加,
昔日書架上一堆堆的童話書被替代成了《上下五千年》,《名人名言》,以及各類名著。
翻開厚厚的《上下五千年》,古今的一幕幕掠過眼前。我看到了,那是秦始皇,他滅六國,建立大一統;他焚書坑儒,推行暴政……我還看到了漢武帝,他的雄才偉略,稱霸於世;他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛……千百年的風雲更替,各個王朝的興衰更替展現在我眼前使我回味無窮。
翻開《假如給我三天光明》,海倫•凱勒那堅強不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅強與愛。她的傳奇一生帶給我驚異與感動,於是,每當我遇到困難時就會想起她,便又充滿了鬥志。
「讀書好,好讀書,讀好書」。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我知識,也帶給我快樂。
讀書,充滿了樂趣,我愛讀書。

『柒』 以快樂話題記敘文600字左右的記敘文

分享快樂(601字)

童年大家都經歷過,他是我們最快樂的時段。

傳說水滸梁山裡有一股「快樂的泉水」人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。

村子裡有一個財主,他只關心自己,不關心別人,所以一個朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找「快樂的泉水」。

走了好幾天,在茂密的森林裡,他遇到了一位白發蒼蒼的老人。財主問老人「快樂的泉水」在哪裡。老人說願意告訴他,但是有一個條件,找到泉水後,必須分給村子裡的每一個人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

財主裝了滿滿一大瓶「快樂的泉水」往回走。他一面走,一面想:「我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠快樂!」

財主高興地回到家裡,關上門窗,把妻子叫到跟前說:「我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道。」說罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫著:「只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂!」

這個故事告訴我們:「有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。」

真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。

『捌』 以快樂為話題600字記敘文作文

我擁有我快樂
快樂無處不在,如果你發現了它, 體會到了它,你就會感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂,你會別無所求。
快樂是什麼?快樂是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩。它無處不在,只要你找到了它,發現了它,並且體會到了它,它就會讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂的神奇的元素。
快樂,只要你擁有它,你的生命才會有色彩,有價值,快樂好像是上帝,他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關,你失去了快樂,也就失去了自信,失去了自信就相當於你失去了生命。
擁有快樂,不在於多少,只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值,如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值,那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢?
如果把災難比喻成熊熊大火,而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂,活潑的你。
快樂,好像是一本書,你翻開它,就會看到希望,你閱讀它,它就會給你消除煩惱,讓你獲得無限的歡樂與自信,讓你的心靈充滿陽光。
快樂,又像一縷美麗的陽光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復你受傷的心靈,讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!
快樂是水,可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書,可以讓你獲得自信,走向成功;快樂還像一縷陽光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人。快樂不在於多少,在於你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂,讓地球變成一個快樂的家園!
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂,而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經擁有過的東西,也使你快樂過。
而因為擁有所以我快樂,是一張白紙。可能你們會覺得,世上那麼多東西是能使自己快樂的,為什麼我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢,也許我自己也找不到答案,但它確實讓我快樂了。
小時候,當我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無法入眠,我不停地在想像我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面,白紙是讓我創新的開始,讓我知道什麼是想像,什麼是最美妙的東西。當我拿到了白紙,我會隨即拿出一支蠟筆,在上面塗塗畫畫,一會兒是一隻蝴蝶,一會兒是一個房子,一會兒是美麗的風景,凡是世界上最美妙的畫面,我都會畫在白紙上,讓我在聯想的海洋中遨遊。讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境。
有時我還覺得,大人們也很喜歡白紙,他們教給孩子折紙,這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候,爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店,他們總會買折紙的小書給我,還買了很多漂亮的折紙,我總高興得合不攏嘴。一回到家,我就愛不釋手地開始鑽研起折紙的書來了,不一會兒,我就可以自己開動了,我邊折邊笑著,彷彿我已經是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等,連父母和老師都贊不絕口,我已經認為自己是一個小小的發明家,讓我在快樂里成長。
現在我長大了,但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂,上學了,我在身邊總會帶著一張白紙,把自己身邊的事情都記下來,學習也能寫作,有日記、周記,我都沒有拉下,我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物,讓我學會了怎樣觀察,怎樣看書,讓我讀到了很多的好句好段,寫下了自己的感受,讓我有了一個完全屬於自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲,因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進我成長,可以說是一個不會說話的老師,默默地支持著我。
同學們,我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物,怎樣發覺它給自己帶來的快樂,這會使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己「因為擁有所以我快樂」
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
人世間,有許多我們擁有的一點一滴。雖然不多,但我們還是要珍惜。 我為擁有母愛而快樂。人們常說,母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家裡總有一個人在牽掛著我們,她便是母親;不管我們怎樣的調皮搗蛋,總有一個人在愛著我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯誤,總有一個人在替我們傷心,她便是母親……
我為擁有家庭而快樂。家庭中的每一個成員都在關注著我們的成長,我們的生活離不開家庭。
我為擁有生命而快樂。每個人的生命都是獨一無二的,別人無法替代。
我為擁有友情而快樂。上學時,真摯的友誼可以幫助你渡過難關。危難時,朋友會兩肋插刀。
我為擁有視力而快樂。比起海倫凱勒,我的童年是非常幸福的,至少我擁有健康的身體。
我為擁有中國國籍而快樂。中華民族,一條歷史悠久的東方龍。則條巨龍騰飛在世界的高空上。作為龍的傳人,我應該自豪。
人世間中,我們所有,不在乎多少,只要用心珍惜,知足長樂!!!!!
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
很久很久以前,有一個非常富有的國王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點就是他怎麼都快樂不起來,為此他下昭要尋找世上最快樂的人。一年過去了,有一年過去了,一天一個士兵帶回來了一個風餐露宿的農民,他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過,但臉上始終掛著平靜的微笑,國王詫異極了,問:「你為什麼如此快樂?」農民想了一會兒,「我也曾經為了自己沒有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見了一個沒有雙腳的人,我才懂得自己是多麼的幸福……」國王愕然,從此他像變了一個人一樣,積極樂觀,勤於國政……
現實生活中有許多人像這個國王一樣,不懂得知足,其實靜下心來想一想,你自己所擁有的又怎麼會比別人所擁有的差。
或許你正在因為自己的相貌平庸而感到悲傷,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?
或許你正在因為自己的功績平凡而感到無奈,但你何不試想一下自己還擁有對工作的熱愛,對生活的熱忱?
或許你正在因為自己的失戀而感到沮喪無比,但你何不試想一下自己還擁有深愛自己的家人?
陽光雨露,鳥語花香,每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂愁,卻屬於個人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。
朋友請靜下心來想一想,你是否做到了為擁有而快樂?
魚缸里的魚兒說:「因為我擁有水,所以我快樂。」
籠兒里的鳥兒說:「因為我擁有空氣,所以我快樂。」
知足常樂的我說:「因為我擁有生活中的點滴,所以我快樂。」
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
「梔子花開,so beautiful so white.」梔子花飄香,等待花謝結果,好好珍惜吧,讓它有聲地枯萎,不要讓它天真逝去……——題記
當月光灑向大地,當你走在鄉間小路上,當看到眼前景像,你會用你的大腦去思考。這美麗的月光,這飄香的梔子花,為誰而怒放,想想你擁有什麼?
不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪。回想過程,看看你擁有可什麼?
也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心,仔細想想,從中你得了什麼?
更不要因為不能滿足自己的虛榮心,而和父母鬧別扭,父母為你操勞了一輩子,你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎?
讓梔子花開得燦爛,讓我們用笑迎接每天的日出。
不要讓梔子花凋零,讓明天的日出黯淡無光。
珍惜每一天,我們擁有了很多。想想,不僅是很多而是很多很多。在學習中你擁有了知識;在生活中,擁有了純真的友誼;在家庭里,你擁有了父母給予的太多關愛。當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影,我想你不會無動於衷吧!我們應該知足了,就像梔子花給予人間太多的芬芳,最終也是要枯萎的。
我們應該為我們所擁有的而感到快樂,不應該為此感到不知足,不要對生活抱以太多的不滿。
可以這樣說,只要你真心擁有,每人都擁有快樂。珍惜眼前的幸福,你就擁有快樂!
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細搜索,你會驚奇的發現:「噢!原來自己擁有的這么多!」
我曾聽過這樣的一個故事,一個落魄頹唐的年輕人在經歷了失敗的打擊後,對生活失去了信心。他認為自己一無所有,於是找到了一位智慧的老人。老人問他:「我用100萬來買你的雙手好么?」「當然不行!」年輕人急忙反駁。「那我用500萬來買你的雙腿好么?」老人繼續問。「不!」年輕人還是堅定地回答。老人笑了,說「你看,你已經擁有這么多了。」
這個故事讓我很是感動,我仔細想一想,原來我所擁有的,也遠遠不只只有想像中的那麼少。
我可以感受父親如山一般的父愛,在遭受挫折時,總有一雙溫暖而厚實的大手可以將我從泥濘中拉出來。我也可以體驗涓涓細流一般的母愛,在受傷時媽媽送來的那一杯暖茶,總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。
我想,我所擁有的這些,一定會比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。
我可以坐在寬敞明亮的教室里,享受學習帶給我的樂趣。我的思緒可以在老師的帶領下在宇宙中暢游,我可以忘情的在知識的海洋里吮吸養料,在書桌上傾聽筆與紙所摩擦發出的沙沙的聲音。我也可以在實驗室里探求生命的奇跡,更可以在田徑場上自由的奔跑。
我想,我所擁有的這些,一定會比貧困山區里渴望知識而上不了學的孩子要擁有的多得多。
我可以用眼睛看清楚這個美麗的世界,可以用耳朵傾聽美妙的樂聲,可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味,可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍天下奔跑,或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。
我想,我所擁有的這些,一定會比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。
我可以在節假日,在艷陽天下和朋友爬上山頂,享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機前尋找感興趣的節目。我也可以和知心朋友講些悄悄話,向老師傾訴成長的煩惱。我更可以享受朋友們對我真摯的友情。
我想,我所擁有的這些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。
朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細搜索,你會驚奇的發現:「噢!原來自己擁有的這么多!」
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
我沒有過多的金錢,沒有高檔的衣服,沒有精美的玩具,沒有美味的山珍,沒有奢侈的生活,沒有聰明的腦袋,沒有機敏的才智……說到這里,你會忍不住問,那你擁有什麼呢?
我擁有的是對知識的渴望,對音樂的追求,對每一件事的執著,它們是我莫大的財富。
當你看到很多書時,看到那裡包括天文、地理、歷史等諸多知識,你有沒有一種熱血沸騰的感覺?我有,我渴望得到這些書,我希望細細品讀這些書,我更期待著它們傳授給我知識。當我擁有這些書時,我會欣喜若狂,急不可待地用顫抖著的手打開它們:林黛玉的葬花,百慕大三角的神秘,一千零一夜中優美的故事,金字塔的宏偉和神奇……知識、美德、智慧,它們像一條小溪流入了我的內心世界。它們豐富了我的頭腦,它們讓我意識到知識的博大,智慧的無窮。我在知識面前顯得那樣渺小,而為了「偉大」起來,我願意探索知識,在知識的世界中拼搏,在知識的海洋中遨遊,在知識的天空中飛翔。知識,你永遠是我的伴侶。
滴答滴答的小雨聲響起,好美好美,它不是單純的聲音,它是一種音樂。也許我命中註定是一個音樂的追求者,從剛剛懂事的時候,我就發誓,我一定要聽遍世間一切優美的音樂,也許這個想法很幼稚,但我願意實現它,因為我強烈地熱愛著音樂,狂戀著音樂。悅耳的鋼琴曲使我感到快樂,瘋狂的搖滾樂使我有一種向上的激情,輕柔的蕭聲使我感到深沉,輕柔的小提琴曲使我歡快……音樂給了我感情,而音樂也成為我生命中的一部分,朋友,當你哀愁時,聽聽音樂;當你歡樂時、苦惱時,請你傾聽音樂吧!它永遠表達著你的心聲。
哥哥說我很傻,媽媽說我死鑽牛角尖,爸爸就我太固執,可我認為我的那些表現是我的執著。勇往直前,永不退縮,攀登者永遠是我最崇尚的,是我最敬佩的。干一件事,就要干到底,不管有多少挫折和困難,我並不害怕,並不畏懼,我只要達到光明的彼岸。也許前方有傾盆大雨,但我欣賞的是雨後天晴的彩虹;也許前方有無數的荊棘,但我要採摘的是上面的鮮花;也許前方有荒灘泥濘,但我尋求的是以後寬廣的道路。哪一塊鋼鐵不經過千錘百煉?哪一朵鮮花不經過風吹雨打?執著,永遠是我的選擇。
在成長的道路上,在生活的磨礪中,我永遠快樂,因為我擁有。
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
天空擁有白雲,顯得格外蔚藍;花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因為平凡,我可以不必太過追求什麼,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的雲;因為平凡,我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶後,那「日食荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。」的超然;因為平凡,我擁有一棵平凡的心去體會那「心遠地自偏。」的美妙。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美不過於一輪殘月;水,最美不過於一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬於他們的最美,,我相信,上帝對每個人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更知道,這一點殘缺,令我與眾不同,因為這點殘缺,我才能做真正的自己。這殘缺之美,才是最有縱深價值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂莫大於閑,因為清閑,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權勢勾心鬥角的閑心。有時間來欣賞這美麗的世界,不經想起陶淵明的那句「採菊東籬下,悠然見南山。」的美妙生活。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時獨坐其間,閑,亦快樂著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實的人生,但在我這里,充實並不是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生是一杯清水,擁有精緻的沖劑才會清香甜美,但在我這里,清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我這里,輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動,皇冠耀目。
我並不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實,我只是靜靜的思考,我擁有什麼,並為我擁有的感到快樂。
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭;燕子擁有巧心所以快樂的築巢……我?我因為是我,擁有所以快樂著,那最純粹,最快樂的愛。
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
我擁有的很少,卻也擁有的很多,所以我快樂!
我本身沒有過人的天賦,超人的才能,然而我卻擁有一群好朋友,那裡藏著一個東西叫感動。
也許是青春期作祟吧?我有了一些叛逆和多愁善感,所以太容易哭泣。那一次不知道為什麼?我又流淚了,於是我無心聽講,把自己放在痛苦裡醞釀。後來,下課了,同學們都吵吵鬧鬧的四處遊逛。不知多久,我發現身後有一個人一直跟隨著我,是她,我的一位好朋友,也許是因為心情太糟的緣故吧?我故意甩開她,可是她並沒有因為我的反感而離開我。終於我累了,找到一塊草地坐下來,可是她卻把手伸給了我,把我拉了起來。只見她不知從哪兒找到一個塑料袋,輕輕地展開抹平,小心地墊在草地上,我毫不客氣地坐下了,而她卻站在身邊陪著我。我無法想像她的表情,應該落淚了吧?秋風呼呼地刮更添了幾分寒冷,我拉了拉衣服蜷縮在一旁,而她卻脫下了自己的外套搭在我的肩上,望著她通紅的臉和發抖的身子,我似乎心碎了。終於,我牽起了她的手。
她什麼也沒說,卻把我打敗了。因為那一次無言的感動,我變了,微笑時刻掛在我的臉上,快樂常縈繞在我的心扉。我開始笑對生活,每當看到別人難過時,我也會陪伴著他們,因為是她教會了我怎樣面對生活。
朋友,也許你正在為考試失利而憂愁嘆息?也許你在為生活瑣碎而郁悶不前?也許你在為自己的缺陷而自卑不滿?但請不要忘了感動,當你發現身邊的感動之時,我想那些只不過是自尋煩惱,何必呢?生活就是樣,你笑時天空是彩色的;你抑鬱時,天空是灰暗的。只有發現身邊的擁有,你才能快樂。快樂是屬於我們大家的,而不是單單指一個人,你可以為了別人而快樂,也可以為了自己而快樂。認識到這一點,那麼無論任何時候,我們都是快樂的。來吧!朋友,做一個像我一樣快樂的人吧!
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
花兒又凋謝了一季,年輪又畫出了一圈。於是,我開始思索:我擁有了什麼?
當早晨緋紅的黎明露在天邊,當最後一絲斜陽留下它的余暈,我便粲然一笑。「為了能夠有緣和你相識,我已在佛前苦苦哀求了五百年」,輕吟著席慕蓉的詩句,我走進了一片杏花飄香的世界。甜甜的花瓣繞指間,卻留下滿口余香,這如絲如縷的香味,這似濃未濃的雅緻,這欲說還休的情愫充盈在整個胸腔,便覺得整個人也都脫胎換骨靈秀了起來。
眼眸輕眨,一地的凄涼鋪天蓋地的卷來,刺入骨髓的冰涼不禁讓人打了個寒噤。哪裡有飄落如雨的杏花,怎分明還有淡淡的余香?原來是心境使然。因為想所以有,因為有肆意馳騁的想像,所以我快樂。
寒天數九,一家人圍坐在爐火旁,溫馨的氛圍,暖暖的溫度,還有那相視一笑的無語。忽然想起了那甘醇清冽的美酒,是誰吟來「蘭陵美酒鬱金香」,又有誰醒眼朦朧「誤把他鄉做故鄉」?又是誰「酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,綉口一吐,就是半個盛唐。」思緒河游,縈縈不斷,那有下正是生活的滋味嗎?甘醇時,可以甜得讓你迷醉,辛辣時會嗆出你一眼的淚,細品時,辛苦甘甜百般滋味積淀、下沉而後被消磨。於是我又被這醇美、潑辣所牽引;於是不禁喟嘆「萬能的上帝,感謝你無私的贈予,讓我擁有如酒的人生」。因為人生如酒我擁有,所以我快樂。
一掊黃土,一斷殘根,一片枯葉,一彎殘月我都欣賞,雖然殘缺破損卻無端擾惹一班文人墨客的詠嘆,誕生千篇佳作,萬里憂思,於是一份殘缺的美就登堂入室得無限啟示,恰如一朵花的綻放,不正是花心的破碎嗎?
誰能在清閑年後,落日黃昏唾手而得這一份繁蕪而醒人的牽念。為上主的眷顧,我能擁有,所以我快樂。
雖然我雙肩孱弱,步履踉蹌,可是我擁有濃郁的親情,純厚的友情,能在雪花飄落之際擁有如詩、如夢、如紗的心境。即使生活中有許多的不如意,然而因為我們擁有它,讓我們在不斷的曲折中探問、感慨,縱然我們滿面淚痕,滿眼是水,我們都該為擁有它而快樂,那是我們生活中不可缺少的味蕾,彌足珍貴的記憶,我將為這一切感動,我將為擁有這滴滴感動而永遠快樂著。
-----------------------------------------------------------------------
我擁有,我快樂
我不是一個獨立的個體。當我含著銀湯匙出生,便被賜予第一聲象徵生命的啼哭。從頭擁有赤裸生命的我,也開始隨著每一聲生命的「滴答」,逐漸爬行,行走,跳躍,奔跑。
小時侯,我想我擁有大自然。於是從有意識起,我總是放肆地笑,學貓在陽光下打滾,捕捉自己的影子,吮吸天降的甘霖。我藏匿在新綠的麥田裡,和蝸牛談天說地,學青蛙贊頌每一陣涼風。我像一隻放縱的動物。然而在這個年齡,一隻螢火蟲早已帶著她的孩子與一小片成型的光芒從我頭頂飛過,但我還在跌跌撞撞,笨拙地學步,一跑起來便不知道什麼時候才能停下。但我還是那樣快樂,面對眼前的未知大無畏地笑著。
這樣出於本能的快樂一直持續到我意識到世界並不只以圖象的形式存在。當我一時好奇,努力地跳起打開高高的書櫃時,看到了那些一本本砸在我身上的東西里密密麻麻的文字。媽媽努力地說服了我這些不是小蟲。不久她便開始給我講一些極其淺顯的文字內容,那些卡片上的字,竟然能夠代表夏天,代表星空。從此一發不可收拾,我天天和文字打交道,那麼多書,那麼多故事,那麼多以前只能想像的風景。我沉浸在文字編織的幻境中。只是在那時侯,我覺得我擁有文字。我坐在角落默默地對它們笑著。
然而兒時那種大無畏式的快樂並沒有離我遠去。我仍然感到陽光潑灑在臉上,貓也依舊像當初一樣在陽光下打滾。不同的是我已經在奔跑了,我看到的不僅僅是一個靜態的世界。我的快樂是會動的。
奔跑是我的宿命。流淌的時間在把我絆倒的同時,也已把我送向更遠的地方——雖然我並不是在隨波逐流。我會持續奔跑下去,沒有終點地。雖然只掖住快樂的衣角,但它畢竟是在乘風向前。只要一轉身,快樂就在我的身後。

『玖』 我成功,我驕傲作文600字 記敘文

我成功,我驕傲
生活中有許許多多的成功,解決了一道難題,在一次競賽中勝利,克服了生活中的困難......然而,在這些成功中最令我難忘的是那一次比賽獲得的成功,因為我克服了膽小。
我皮膚黝黑,個子矮矮的,鼻子有點扁,總之是一點也不漂亮。我體弱多病,膽子又小,晚上都不敢一個人睡覺。爺爺為了讓我膽子大起來便送我去練武術。
剛開始時,我動作粗糙,教練一邊教我一邊安慰我和鼓勵我。慢慢的,我的膽子越來越大,經過三年的滾打摸爬我學會了刀、棍、拳。教練和爺爺為了讓我克服膽小,戰勝自己,決定讓我去參加廣西武術錦標賽。
聽到這個消息,我心裡像打翻了五味瓶,酸甜苦辣說不出的滋味。我忐忑不安地想:「啊!我去參加比賽我能行嗎?我如果失誤了怎麼辦?我失誤了裁判會怎麼樣?觀眾回怎麼樣?」一個個問題湧上我的心頭,我頭腦一片混沌。我決定去找爺爺商量一下。我剛走進爺爺的房間,正打算開口說。爺爺似乎知道了我要說什麼,對我意味深長地說:「我知道你膽子小,但是你想想這三年,你付出了多少辛苦,流了多少汗水,難道你不想得到大家對你的肯定嗎?你要借這個舞台證明自己,如果你因為膽小放棄這次機會,你付出的辛苦,流下的汗水豈不是白白浪費?」爺爺的話像塊石頭砸進我的心裡,泛起了一陣陣漣漪,我內心湧出一股力量,我不再害怕比賽了。
比賽很快來臨了,場外人山人海,裁判、評委坐在舞台正上方。我呆在幕後,看著比賽場上的評委和觀眾,心裡緊張極了,我深深地抽了一口氣,心裡堅定地想:「加油!我能行!」「請廣西北海隊的隊員上場。」廣播響起。我鼓起勇氣走上舞台,我向評委敬了一個禮,開始打了起來。這一刻,我忘記了台下千百張眼睛,不再害怕,腦海里只想著心裡那堅定的信念,只聽見教練給我的鼓勵,我完全放開了自己,克服了膽小,打起了優美的動作。打完,全場爆發出雷鳴般的掌聲,我的眼淚溫暖了眼眶。那次比賽我獲得了銅牌,我知道這枚銅牌是大家對我的肯定。
我三年來的努力,付出的辛苦,流過的汗水沒有白費,這次比賽我不但得到了大家對我的肯定,而且克服了膽小,這比賽令我難忘,在這里我像對大家說:「我真的成功了,我為我自己驕傲!」

閱讀全文

與成功就是快樂的作文600字記敘文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525