⑴ 以美為題寫一篇五百字的作文大全
平凡也是一種美
美無處而不在，就是看你是否會發現它。
平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著，好像時間也隨之而停留，來欣賞著這一刻平靜的美好；它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會使你內心平淡，沒有喧器世俗的打擾，彷彿世間只剩下了你和它．
在大都市裡生活慣了的我們可能會產生視覺疲勞，整天看者高樓大廈，手機電腦，每天都要在家和學校之間穿梭，一學期下來，我感覺自己真的很疲憊……
以前在一些書上看到，在大城市裡生活久了的人們，喜歡在自己休假的時候到郊外的鄉村裡去生活一段時間，真正的親近一下大自然，感受一下大自然的美，體會大自然帶給人們的驚喜。於是我決定這個假期帶妹妹到郊外的二姨家住一段時間，讓她也親近一下大自然。一路上我都在聽著MP3，因為前一段時間為迎接期末考試我每天都是在繁忙的學習中度過的，這讓剛一放鬆的我不免感覺有寫疲勞。所以聽一些音樂讓我感覺放鬆一些，可我卻發現妹妹一直看者窗外。當我轉過頭去也看著窗外時，我發現，外面真的很美。溫暖的陽關照射著地上的一切生物。世界換了一種新的顏色，這種顏色對我老說是很少見的。我不禁被這美麗的畫吸引住了。我輕輕的摘下耳機，用心去感受這平時少見的畫……
我們在二姨家住了好幾天，每天我都帶妹妹去不同的地方，這里的天很美，白天坐在地上看一朵朵雲彩飄在空中，晚上看那數不盡的星星一閃一閃的，這讓我不禁想起了小時候數星星的事。那天我帶她來到小河邊，看著那流淌的河水，妹妹說那是一隻游動的魚。我笑了，心想，那怎麼會是游動的魚呢？哪裡有那麼大的魚，而且還透明的呢？可過了一會，我又想，是啊，那為什麼不能是一條游動的魚呢？世間萬物，你把它想像成什麼它就可能是什麼！這么美麗，而且清澈透明的小河確實很像一隻魚。妹妹還不停的用手來回撥水，說是想摸摸魚的身子。看她的手在那不停地擺來擺去，我不禁也蹲下去，學著妹妹的樣子，來回撥水，後來我們還把水弄到對方身上，彼此都很快樂極了。
在二姨家住了很久，也到了該回家的時候了，我和妹妹都踏上了回家的路。在車上，回響這幾天的生活，妹妹一定發現了好多美好的東西，她覺得一切事物都很美，而我卻是在她的指引下才發現了大自然原來那麼美。羅丹說的對，世界上不是缺少美，而是缺少現在的眼睛。
2、欣賞也是一種美
你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵；莫視者冰結心城四海枯竭，叢山荒蕪。我想你一定會選擇欣賞者吧 我也是。
在這短短的小學生活中，結交了好多朋友，我都很欣賞。他們有自己的風格，這讓我很佩服。其中周術杭就是一個例子。
上個星期的某一天，老師發我們一張考試卷回家寫。剛發下來時，我就快速瀏覽了一遍，最後一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌，特點寫在下面 ，我想；該寫誰呢，我到處環視了周圍同學，沒有一個女生比較好寫的，但，有個男同學倒挺好寫，可轉念一想；不行，寫男生的話我們班的其他同學一定會說三道四。所以，一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最後乾脆不想那些事情了。到時，看看別的同學怎麼寫
第二天，語文老師要講這張考試卷，我拿起這張考試卷，我們班的同學就趁早讀課起來討論，看到雅雯，陳新。艾益娜，周術杭，在那裡討論什麼，也擠進去看看。原來如此，她們在研究答案。我把周術杭的考試卷搶過來。看了一下，好像是寫男生的，就直言不諱；周術杭，你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角，豪爽地說；是。我驚呆了，她居然寫的是男生，我們班同學肯定又要說這說那了，周術杭，我真為你擔心，也很佩服你的勇氣。當老師講到這道題時，周術杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了，那清脆響亮的聲音，那透露著真情實感的眼神，讓我的佩服，欣賞之心油然而生。然而，當她讀完自己的答案後，同學們竟沒有說什麼，這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力，謝謝你，周術杭，你永遠是我的好同學，好夥伴。
欣賞 也是一種美，美 在給你無限的知識，無限的快樂.....
⑵ 以向《媽媽致敬》為題寫一篇500字作文
當有人在嘲笑你「越貧窮越生，越生越貧窮，這是個惡性循環，這些貧困母親那個懷里沒有幾個孩子的，真是可悲啊，我覺得不值。」時，我沒有附和，盡管我以前也曾說過這樣的話。但現在這樣的話，休想再從的我嘴裡流露。我知道其實你有你的無奈，如果你也能如城市裡那樣享受政府給予的「社會最低保障」，你怎會萌生「養兒防老，多子多福」的心態？生活在大山深處的你，從沒有看到過大山的外面是一個怎樣的精彩世界。Y94親子資源網或許在你的心中，人們的生活大體與你類同。所以，你認為這樣的生活根本無須抱怨，你認為這都是命運的安排。你是看到過母親的母親也是這樣生活的，你就依次類推地在認為，作為女人，到了一定年齡就該嫁作他人婦，成為他人生兒育女的工具。所以，你也習慣了每天在大兒吵鬧，小兒哭叫，三兒撒尿中度過，把吃了上頓沒下頓，時時餓得眼發花當成了一件順理成章的事。你將田間沒有收成，當作老天有意的捉弄，你總認為農民離開土地，又能靠什麼吃飯？Y94親子資源網
如果你不是生活在閉塞的深山，如果你看到了山外的精彩，或許你會想，同樣的一片藍天下，為何貧富差距會這樣大？為什麼他們可以過燈紅酒綠奢侈糜爛的生活，你卻在為孩子的溫飽而愁容緊鎖。你必定會想，一定是他們的命好，天生不必承受你這樣的磨難。你也必定在想，或許是他們的祖上前世積德，為後人留下了「取之不盡、用之不絕」殷實的財產。而你的祖宗原本就是忍辱負重，含辛茹苦，面朝黃土背朝天，靠天照應才能吃到飯的窮苦之命。
你沒讀過書，或許你連自己的名字都不會寫。看看你這張憔悴得不能再憔悴，布滿皺紋的黑瘦的臉，誰又能想到你的年齡才39歲。如果你生在城裡，現階段的你，正是注重保養，不愁吃穿，穿著光鮮的時光。很可惜你不認字，很可惜你甘願向命運低頭，腳步讓深深的大山所禁錮。假如你有向命運挑戰的勇氣，不甘願成為他人生兒育女的工具，將腳步延伸出山外，尋找一片適合自己生存的土地，就不至於讓自己變得這般的負累，不定命運會有所改變。Y94親子資源網也正因為生活的貧窮，你就想當然地認為，只有生得多，總有一個孩子會成才。只要有孩子成才，你的下半世才有可能過上比較舒適的生活。或許是這個因素在支撐你的精神，所以，你才會承載吃苦耐勞的負重，含辛茹苦地養育，起早貪黑地勞作，妄想用你單薄的身軀，用勤勞的雙手為孩子撐起了一片希望的藍天。說真話，看到你這張臉時，我流淚了。同樣身為母親的我，心靈在作痛，我在作一番換位思考，假如是我生活在大山之中，是否有堅韌不拔的勇氣，在貧窮面前是否會喪失繼續生活的信心。Y94親子資源網
有人在問：「都21世紀了，怎還有人在過這樣的生活？」是呀，生活在大都市的他們，豈懂得大山深處的你，還在過著原始部落般的生活。不是有話這樣說「窮在鬧市無人問，富在深山有遠親」嗎？假如，你是富親，早就有紛至沓來的腳步，正因為你貧窮，才難聽到踏入深山的步履。如果有官員到訪，或許你的命運也會發生些許的改變。假如有計生委員給你們說清「多子多福」的利弊，你也不會執意地生育這樣多。只可惜，人世間有太多的如果，這可惜，這世道有太多的假如，假如不是「母親節」來臨，誰會想到給你拍照作報道？
在這個喜歡突出政績的年代，又有誰喜歡將這樣貧困的狀況向世人公布？好在如你這樣質朴的山民，不懂得向政府索要。當然，如你這樣貧苦的母親，或許見了官連大氣也不敢喘，怎會開口索要呢？但如果你聽到了外面天天在高喊「縮小貧富差距」的口號，可能會令你的精神為之一振，以為苦日子終算熬到頭了，大山的深外總算出現曙光了。或許吧，我親愛的姐妹，只是千萬別將脖子伸得太長，慢慢地等吧，總會等來新生活的一天。最後，讓我向你致敬，為你不辭勞苦在貧困線掙扎，甘願忍辱負重悉心付出偉大的母愛。
⑶ 以夢想為話題寫一篇五百字作文大全
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂稻草小斗笠，兩只手平放，一隻木架將它襯托起來，真是威風凌凌！但那稻草里包著的是什麼？是稻草？我問叔叔，但叔叔始終笑而不答。回家時，我往那兒一張望——它立在風中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發疑惑。
幾個月後，我又回到了這兒。那原來威風凜凜的稻草人呢？原處上，只有一個枯焉的、身上還有一些「喳喳「叫喚的麻雀。他老了，他看上去是那麼蒼老；他好像哭了，他哭得是那麼無奈。隱約之間，我感到自己的心靈，也在默默地流淚……
暑去寒來，又過去了一年。我又回到老地方，看望我的「老朋友」——稻草人了。然而，那田野上，空空盪盪，並沒有稻草人的影兒。我急了，忙追問伯父。「你問稻草人？收完晚稻就拆除了呀！」「什麼？拆除了？」我的腦袋「轟」地一聲響，獃獃地愣在原地……
夏日炎炎，稻草人經受夏日的煎熬；風吹雨打，稻草人忍受風雨的折磨；麻雀欺負，稻草人飽經麻雀的戲弄……白天死守崗位，夜晚無人相陪。可以說，幸苦、孤單、痛苦都在稻草人身上演繹了，但有誰能理解他呢？他內心的百般無奈，又去向誰訴說？他為人忙活了近一年，反倒要經歷「拆除」的悲劇。是什麼，讓他對主人如此不離不棄？
我一年前心中的謎團忽然解開——稻草人體內裝著一顆心，一顆忠實而又純潔的心。因為忠誠而擁有了心靈，又因為心靈從而擁有了生命！……
⑷ 向著什麼出發作文五百字
我的家鄉抄 我的家鄉在農村，但在我的眼裡，它卻是那麼的美麗。站在那最高的樓頂，眺望四方，那美麗的景色讓你流連忘返。 向東邊望去，只見那絲帶般的小河唱著歡快的歌兒向東跑去；向西邊望去，一條蜿蜒的鄉村馬路上排滿了去城裡買東西的的車子，真是車水馬龍啊！向南望去，只見那些勤奮的農民伯伯正在種著稻穀，烈日當空，汗水一滴一滴地滴在土地上。這時，我想起了唐代詩人李紳的一首《憫農》：「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」同學們，你們一定要珍惜糧食啊！再向北望去，是那一片我最喜愛的果園。 春天，果樹上萌出嫩芽，閃著綠綠的媚眼。微風拂過，眨呀眨呀的，多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼；夏天，葉子長成了扇子的模樣，綠得似乎一動就會滴下油...
⑸ 以小草的嚮往為題,寫一篇五百字的作文.
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝幹吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發無損。它那麼有韌性，那麼堅強。
小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。
小草是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪裡來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心裡就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那麼堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今後，我們無論遇見什麼困難，受到什麼挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意！
⑹ 能以向什麼出發為題寫一篇不少於600字的作文嗎
向夢想出發
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。只有一條路不能拒絕，那就是夢想之路。
──題記
曾聽說過這樣一個故事：
有一個叫布羅迪的教師，偶爾在他的舊物中翻到了一沓作文本，作文本是50年前他曾教過的一所小學30位孩子寫的作文，題目叫「未來的我」。布羅迪隨意翻了幾本，很快被孩子們各式各樣的想法迷住了：有個叫彼得的小男孩說自己將來會成為一名海軍大臣，因為他自己有一次在海里游泳時灌了好多海水而沒有被淹死；還有一個說自己將來是未來法國的總統，因為他能熟練地背出許多法國城市的名稱；最不可思議的是一個叫戴維的盲童，他說自己將來肯定是英國內閣大臣，因為英國至今還沒有盲人當過內閣大臣。
布羅迪欣賞著孩子們的夢想，突然閃過一個念頭：何不把這些作文本再發回他們手中，讓他們看看有沒有實現50年前自己設計的夢想。他通過當地的一家報社刊登了一則啟事。沒幾天，他便收到許多來信，其中有商人，學者，教師以及政府官員。但更多的是沒有地位的人。他們都來信說想要回自己的作文本，看看自己當年的夢想，布羅迪便按地址給他們一一寄了作文本。一年後，布羅迪的手中只剩戴維的作文本沒人來信索要了，他想這人也許病了，或者死了，50年間是什麼都可能發生的，而且他還是個盲人。就在布羅迪想要把作文本送到一家收藏館時，他收到一封信，這是英國內閣大臣布倫克特的來信。裡面說：「那個叫戴維的就是我，從那時起，那個內閣大臣的想法就一直在我腦子里，從來沒有放棄過，50年中，我堅持不懈地努力，付出了無數的辛勞，終於實現了夢想。今天，我想通過這封信告訴其他同學：只要帶著夢想上路，堅定對夢想執著的追索，那麼總有一天，成功會出現在你的眼前」。
是的，夢想是偉大的，她充滿著神秘而不可思議的力量，她能使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激情。
如果說人的一生是一個不斷追求的過程，那麼，夢想就是一個個驛站盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創新的人，才能越過一個個驛站，體會到生命的真諦，實現人生的價值。
夢想是真誠的伴侶。在最求目標的過程中，夢想會始終不渝的陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險與遙遠。夢想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一首催人奮進的歌，將挫折後的傷心與難過化作一股前進的動力。
在平常的學習生活中，我們需要夢想。因為，有了夢想，我們就有了去拼去闖的動力；有了夢想，我們就會擁有無窮的力量；有了夢想，我們就會擁有戰勝困難的信心和決心，才會贏得勝利。一轉眼，又進入到了期末復習迎考階段，元月27日，我們將迎來本學期的期末考試。這不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱，更是對每個同學自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
帶著夢想出發，你會體會到小鳥的歌唱，太陽的溫暖，白雲的舒暢。精彩的人生源於有了美麗的夢想，生命也正因有了夢想才充滿芳香！
讓我們以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫生命中更精彩的一頁。
⑺ 以 什麼的我 寫一篇五百字作文
每個人的人生中,都有被別人懷疑的故事,下面我就給你講講我的故事.那是上學期的一個清內涼的下午,教師容宣布要考一次單元測試,我們都很有信心.可坐在我前面的張偉可不這樣想，他上課不認真聽，把重要的知識漏掉了，他才下課復習的。「叮零零」上課了，考試開始了，張偉還有好多東西不會呢。於是他就把語文書放到了桌子底下，我正好看見。這里，他突然轉過身，想看看有沒有人看見，正好我的目光和他對視著。他偷偷對我說：「你不要告訴老師好不好」。「不行」我堅定的說。他只好專心考試。沒想到防不勝防呀，他趁我不注意，看了好多次書，在他又想看書的時候，被我看見了，我指著他說：「下課我一定告訴老師！」「叮咚咚」下課了，我把張偉看書的事告訴了老師，就這樣張偉進了公室。突然，宋雨益不知怎麼知道了這件事，大聲喊道：「我們過去看吧。」所有的男生都涌到了公室前。張偉看到了在門口看他的男生，就想到肯定是我告的密，他回到班級，向我瞪了一眼，坐下來看書了。我知道，他不是在看書，而是在怪我。現在回想起來，我真想對他說一聲：「請你相信我。」
⑻ 以向什麼出發寫一篇作文600字
帶著微笑出發 我想，人生的旅途或長或短，或是坎坷或是一馬平川，在你出發之前路途上的一切都是個未知數。你也許擔心，也許害怕那未知數帶來的危險與挫折，但是無論哪一種心態，我想微笑是一人生路上不可缺少的成功名片。帶著微笑出發，人生的路上就會多一份幸運，少一份困難；會多一份快樂，少一份痛苦。何必為了未知的東西而有所煩憂了，成功掌握在現在。 微笑是堅強。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：「好哇！又可以從頭再來了！」他從容地走進街頭小販的行列叫賣其三明治。一年後，憑著他的不懈努力與不怕重來的魄力再一次站到了成功的頂峰。他在那裡微笑著俯視曾經失敗的影子。 在面對困難時，堅強地微笑吧！堅強的微笑，才能繼續刻苦奮斗，有所成就。 微笑是寬容。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，颳了個小口子，朱師傅心裡一陣緊張，忙說：「我工作沒有做好，真對不起總理。」周總理微笑著寬慰他說：「怎麼能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。」事後，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。 周總理對於別人無心的過失，報以寬容的微笑，這是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，所以他才能得到大家的尊重。 帶著微笑出發，世界才會更美好。總之生活的煩惱，微笑會分擔所有，如果沒有微笑，生命的動力盪然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發的時候需要記得帶上自己的微笑。
⑼ 以[向什麼什麼出發]寫一篇作文，請問怎麼寫
親，請點採納，系統稍後將自動發送答案給您！
⑽ 請以 向前 為話題寫一篇500字左右的作文
天灰地蒙，烏雲一朵飄在頭頂，人影飄零，寒風刺骨。哎！一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千呀！唐宋八大家之首韓愈和小書童凄然休息於通往潮州的路旁。
「韓大人！」韓愈扭過頭，一個衣著奇特的後生立於自己的身邊，手捧一碗。「你，是……」「大人，學生是北宋周敦頤。大人為江山社稷，為蒼生，以死阻止昏庸無能的皇帝迎佛骨，忠貞之心感天動地。學生捧上一杯水酒，為大人送行，以表對大人的崇敬之情！你是後人的楷模，吾等會永遠向您學習的！」「小子不可亂語，爾怎可枉評我主……」
「採菊東籬下，悠然見南山。問君何能爾，心遠地自偏耶！」一著晉朝服裝的老者手捋花髯騎驢而至。
「難道是東晉著名詩人、隱士陶淵明陶老前輩？」「正是老夫。」二人趕緊上前施禮。「周生差矣！吾亦為韓生憂國憂民之精神所感動，然君昏臣佞，江山失色，仕亦何求？絢爛之自然才是你我之歸宿呀，有如老夫，以菊為友，以露沃面，直落個逍遙自在，神仙人生，隱了吧！」
「陶前輩，您隱，韓大人歸，吾等退，江山孰念，民生何盼，吾等空有才華滿腔，確無作無為，何也？眾人皆醉吾獨醒，世人皆濁吾獨清，一個熱血男兒應出淤泥而不染，濯清漣而不妖！吾等應勇於鏟奸除佞，主持大義，撕裂黑暗，喜迎光明，以保君主，以保河山呀！」
「說的好！」韓愈大喊一聲，咦，人呢？陶、周二人人影頓無，韓愈揉揉惺忪的眼睛。「大人，又做夢了吧。」書童搖醒了他。哎，原來是南柯一夢！是呀，你隱我退，天降大任孰來擔承。「欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。」嗯，是的，向前，向前，向前，絕不後退！為國、為民、亦為造福子孫後代，也要嘔心瀝血，義不容辭！
「書童呀，出發！」韓愈昂首挺胸，大踏步地走上新的征程！
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