㈠ 以角落為話題的記敘文800字作文
感之，動之 歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。 每當我們想起它時，心裡總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。 從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖湧起的是酸酸的，但從心裡湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許並不是那麼好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。 其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。 父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動， 朋友的信箋，一條祝福的簡訊是給飄落在遠方的你的慰籍， 生活便是如此，我們不經意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分……這些東西藏在心裡便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時會不自覺的湧出，備感溫馨， 所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。 所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫於它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以，臨窗偶讀一篇精緻的小品，不要驚詫於自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。 而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？ 聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對於她已經沒有意義，於是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心裡，原來生活並沒有放棄她，她決定要好好活下去。 只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那麼讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純朴而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。 生活是美的，感動別人也會讓自己感動。 哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。 感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅； 感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉； 感動是無邊的暗夜裡那一輪如鉤的月亮； 感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。 作文2 因為愛情，即使跨越半個世紀，他們仍然相守相伴。——題記 自從到奶奶家，每天傍晚都會陪爺爺奶奶去離小區不遠的一座山散散步。 那座山是運貨的捷徑，所以在山底到半山腰都有盤山公路，夜晚少有車輛經過，加上坡度並不大，所以是周圍老年人鍛煉的好去處，幾天下來，我也認識了不少住在附近的爺爺奶奶，他們常常結伴而行，這其中有這樣一對夫妻，每天都可以看見他們，他們也只是偶爾和路人點頭示意，便慢慢向山上走去。 今天也是一樣。 遠遠的，我看見老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手緊緊拉著老爺爺的手臂，大半的白發沾著汗水，貼在她滿是皺紋的額頭，而一旁的老爺爺略微低著頭，右手拄著自製拐杖，雙腿筆直的向前邁著，走得似乎比老奶奶還要慢些，有時，會停下和老奶奶說些什麼，他們的衣服都有些舊，寬大的襯衫皺皺的，洗的泛白，走近一些，我聽見了很清脆的鈴鐺聲從兩人的腰帶上傳來。落日的余輝從他側邊射來，兩人的影子重疊在一起，被拉得很長很長。 突然就覺得很感動。 之後，奶奶告訴我一些事。 原來，那位老爺爺雙目失明，曾經中風過，並且三高比較嚴重，必須每天鍛煉，而那位老奶奶曾經出過車禍，口不能言，右腿膝蓋以下是假肢，而由於當時安裝的問題，加之不是很靈活，她的右腿經常被磨得出血，但仍然每天陪著老爺爺爬山鍛煉身體。他們誰也離不開誰，老奶奶需要老爺爺的扶持，老爺爺需要老奶奶的指引，而鈴鐺便是他們尋找對方唯一標志。 更讓人同情的是他們的子女在深圳和溫州忙自己的事業，極少回家，老兩口靠著退休的每人70元和兒子們偶爾寄來的生活費生活著。70元，在南京偏遠地區的老人們很多隻能拿到70元的退休工資。 最後，奶奶說：「在五十多年前，他們因為愛情牽手，而現在，他們因為愛情相守。」 跨越半個世紀的愛情，跨越半個世紀的相守。 所謂患難見真情，他們每天過著單調無聲的生活，卻仍然堅持著守護對方，不離不棄，這樣一分愛情，可遇而不可求。 奶奶說很羨慕，爺爺說很難得，而我說很感動。 第二天傍晚，在溫暖的落日余暉中，我又見到了他們。 仍然是相互扶持，相互依靠。 長長的影子交錯。 我相信， 他們會繼續走下去，一直一直，不離不棄。
㈡ 充滿陽光的角落 高中作文800字記敘文
那是一個不容忽視的角落。
因為，角落裡有她，和那永遠燦爛的陽光。
班級的座位並不是按成績排，這使許多人的心靈受到了慰藉。
可坐在最後一排最裡面的她，卻不滿足，她認為她的位子是一個陰
暗的角落，老師同學總是會忽視，為此，她更加悶悶不樂。
終於有一天，老師決定按成績排座。她本以為可以調到別的座
位，可沒想到，她的位置還是沒變，這使她更加傷心，畢竟她是一
個女孩子，她也有自尊啊！為了讓自己的成績提上去，她決定，不
惜一切。
前座是她最好的朋友，是這個讓她討厭至極的班級里唯一的朋
友，下課時，她與朋友商量『計劃』。中午，考試了，老師親自監
考，她的心一個勁的亂跳，她們的計劃是傳紙條，可數學老師的眼
睛是十分敏銳的，如果被發現，老師會怎麼對她啊？但最終，邪惡
佔了上峰，她小心翼翼地敲擊朋友的椅子，把紙條傳過去，很快，
寫滿答案又沾滿汗水的紙條再次回，剛拿回來，數學老師的聲音就
在教室里響起；還傳紙條，一張破卷紙，至於嗎？你老師我雖近視
，但戴眼鏡還能看清。她低下頭，但還是能感到許多目光向她投來
。老師又說；算了，不齊她的了，我也不想批。她的心，頓時停止
了跳動，大腦一片空白，找家長怎麼辦？放學時，朋友來勸，她卻
默不作聲，是沉默嗎？誰也不知道。
每一天午後的陽光都十分充足，照在身上，暖暖的。她突然冒
出一個想法，給老師送去一份檢討，也許，也許還不能找家長。
當她把檢討遞給老師時，老師做了個驚人的動作；把檢討撕了
，扔進了垃圾筒。她十分震驚，剛想開口，老師又說；以後當我的
課代表吧。她驚了一下，隨即很鄭重地點點頭。回到教室，她看見
燦爛的陽光依舊撒在桌上。就這樣，燦爛的陽光陪她渡過了整個學
期，期末，她理應搬到第一座，原因是；她是第一。
但她仍喜歡自己原來的座位。
因為，那是一個充滿陽光的角落。那個角落並不是容易忽略，
而是經過重視、信任拜訪過的陽光角落。
㈢ 以「角落」為題的敘事作文
作文1 感之，動之 歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。 每當我們想起它時，心裡總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。 從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖湧起的是酸酸的，但從心裡湧出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許並不是那麼好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。 其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。 父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動， 朋友的信箋，一條祝福的簡訊是給飄落在遠方的你的慰籍， 生活便是如此，我們不經意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分……這些東西藏在心裡便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時會不自覺的湧出，備感溫馨， 所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。 所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫於它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以，臨窗偶讀一篇精緻的小品，不要驚詫於自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。 而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？ 聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人
㈣ 平凡的角落作文600字(記敘文)
夜的詛咒一直都未消失，一點一點吞噬著我的心。我有些絕望了，心已內不如往日的鮮活容，失去了原本光亮的色彩。絕望，恐懼，接踵而來，未來會怎樣，我不知道。
早已忘了頂著美麗光環的滋味，一步一步走向迷茫恐懼的森林。我迷路了，找不到回去的路，我該怎麼辦？該放棄嗎？也許沒有了它，是上天對我的懲罰吧失去它的我恨過，傷心過，反思過。他吞噬著我的一切，友情，親情，自信，樂觀……我迷茫的看著它，目光越來越呆滯，越來越空洞。
它走的很匆忙，來不及打聲招呼就走了。只留下空中風精靈們的竊竊私語，不知道它們是不是在嘲笑我，嘲笑我的無能，嘲笑我的懦弱。作文
抑或是我從不該擁有它，它從來都不曾屬於我，它是一個錯誤，一個美麗，讓我心痛的錯誤。
我太過小心的呵護它，努力不讓它破碎，撒滿一地的悲傷。不想因此而引來別人的同情或是鄙夷。想開心的活著，認真的活著，活的精彩，活的幸福。作文
但我知道，沒有了這光耀的一切，我只能躲在角落裡平凡。
果果說：躲在角落裡平凡未嘗不是件好事，這樣卸下偽裝，不必帶著面具過日子，感覺真的不錯。
我苦笑：如果我真的放的下，也不會這樣痛苦了，我太執著別人的看法了，真的放不下了。
㈤ 以明媚的角落為題的記敘文600字左右
午後的陽光依舊是那麼的明媚，抬眼望去便是幾個光圈綻現在眼前，逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽，仔細端摩著四周：花兒嬌鮮欲滴，草兒青蔥得可愛，花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎麼也不能夠互融，但在陽光的調和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應當。
但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點什麼，也許只是錯覺，但是我卻不由地尋找起來，尋找那恰好能填補這一片空白的美麗事物。
小橋流水，古亭飛檐，江波流上一葉舟這自沒有的，在這狹小有限的空間內我也只是漫無目的的尋找著，只是心裡一直有一種直覺：那美麗的事物並不像這般的陽光燦爛，而是一種更獨特，更高尚的……
在不知不覺中，我便踏著一些很細碎的陽光來到了一個有些偏僻，甚至可以說是陰暗的地方。所踩之處也不再是鋼筋水泥而是渾然天成的泥土，但是我竟從這嗅到了一股更為陽光的味道，暖暖的很充實，也便是它將我引入了陽光所到之處更少的地方。我四處看了看，吸引我視線的便是那萬黑叢中一點綠了。我原以為那是幾根被風帶來的斷了根的草葉，因為它一直縮在兩塊石頭間的角落使我沒有看真切。近看才瞭然，這才是剛長出來的鮮草呢，嫩嫩的，綠綠的，像嬰兒的臉，讓我忍不住想去撫摸。但隨後我便震驚了，我一直以為草是很脆弱的，稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起來，一直以為它是弱不經風的，稍有一點風波便東倒西歪，原以為……可是事實，眼前這株挺過石間的貧瘠與乾裂之苦生根發芽成活的草兒，這株沒有什麼陽光卻依然活得很精彩的草兒證明我錯了，它的柔嫩與蔥綠，它的堅強與樂觀無不證明著它是堅強的化身，它配得上用「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」去贊美，它是真真正正可以稱得上為陽光，明媚……
那株草兒正是我所尋之物，它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的，但它不同於陽光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發出的攝人心魂的高尚魅力，它的堅強讓簡簡單單變得不再簡單，它的堅強化為它的光芒，明媚了這個角落。
㈥ 陰暗的角落記敘文800字
曾經，我們都被人遺忘。
於是，就這樣默默地站在那個陰暗的角落，默默地做屬於自己做的事情。
不想抬起頭，看別人歡笑的臉，害怕自己那一刻會控制不了情緒，會放聲大哭。
淚水，慢慢地往內心流去，早已濕潤了整個柔軟的世界。那一瞬間，世界突然回過頭來，匆匆地看了我們一眼，然後又帶著些許哀愁，跟隨歲月，匆匆地走了。
夜色，早已籠罩了我們的世界。面對那些笑著的人，我們不禁感到心酸苦澀。或許，我們真的不同在一個世界。
一次次地相信別人，會在匆匆忙忙期間看我們一眼，最終都只是被別人選擇了遺忘放棄。莫名的哀傷又怎樣，惶恐的是自己在這個繁忙的世界沒有絲毫，立足之地，沒有被人選擇信任，沒有人考慮過我們心裡的那些斷斷續續的憂愁。
站在世界那個陰暗的角落，心裡，似乎也是陰暗的。那個沒有一絲陽光的角落，就這樣在時光的匆匆里，被這個世界從心裡抹去了痕跡，只留下歲月流淌過的星光點點。
幻想愛能重返世界，幻想愛能與我們重逢，幻想愛能靜靜重溫於這個冷冰冰的角落，讓我們在那一刻，不會哭泣。
再多的希望，最終只會被世界選擇放棄，再多的希望，最終只會被殘酷的生活無情地淘汰。一遍又一遍在內心哭喊，最終等待我們的又是什麼。世界或許還不知道我們還默默待在那個角落，但我們每個人都有權力讓世界知道我們的存在，或許成功一時還不屬於我們，但我們都不會放棄這個對我們似乎不那麼溫柔的世界，因為，我們始終相信，我們不放棄世界，世界也不會放棄我們。靜待幸福，就是從哪個陰暗的角落開始的。
站在世界那個陰暗的角落，心裡——泛起了一圈光輝。
㈦ 以 角落 為話題的記敘文800
1、角落的光芒
當人們忽視躲在小角落裡的丑小鴨時，它卻蛻變成美麗的白天鵝，發出耀眼的光芒；當人們忽略角落裡的星星之火時，它卻漸漸發展成燎原之勢，發出耀眼的光芒。同樣的，生活中往往會有一些角落，在不經意間發出光芒，讓人們震驚。
在無人問津的歌聲中，旭日陽剛綻放人生的精彩！
「在街上，在橋下，在田野中，唱著那無人問津的歌謠！」旭日陽剛用粗獷嘹亮的聲音唱響了屬於他們的春天裡！他們生活在最不起眼的角落裡，困難覆蓋了他們生活的蒼天。從來沒有人去注意，去關心他們。可是一次偶然的機會，他們演唱《春天裡》的畫面，被傳到網上，由此引發了社會各界強烈的共鳴。旭日陽剛和他們背後的千萬農民工，也是從最不起眼的角落裡，綻放出了他們人生最璀璨的光芒，走向了屬於他們的迎春舞台。
在無人關懷的的困境中，司馬遷著成《史記》照塵寰！
他，海棠般的容顏，彈響「史家之絕唱」！誰能憂愁發憤，吟出無韻之《離騷》？司馬遷為李陵辯護，獲罪下獄，並遭受腐刑。人人都以為他會從此消沉鬥志，一蹶不振。在無人關懷的角落裡，自生自滅。可他，司馬遷，卻以海的大度包容了內心之苦，世人之諷；以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅韌撼動歷史，彪炳史冊！司馬遷在那個最不起眼的角落裡，用鬥志點燃了人生，發出了明媚的光芒！
在無人噓寒問暖的軍旅中，何祥美蛻變成「兵中之王」！
能上九天，能下五洋，執著手中槍，百步穿楊。百戰百勝，他是「兵中之王」！這是感動中國授予何祥美的頒獎詞。何祥美用自己的而堅韌，用自己的不屈，從一個小角落中，綻放了人生的精彩！軍旅生活，終究是辛酸悲苦的，普遍大眾也很少會去關注那個角落，可就是這個叫何祥美的「神兵」讓人們去關注那個角落！關注那群血氣方剛、鬥志昂揚的戰士。
生活中總有一些不起眼的地方，在不經意間發出耀眼的光芒，讓人們徹底改變對這些地方的看法。我們更要去關注這些角落，感受他們的光芒！
角落的光芒，明媚燦爛；角落裡光芒，耀眼奪目。也許今天的你還處在那樣一個不起眼的角落裡，那麼，努力奮起吧！讓人們感受你的綻放，看到你角落的光芒。
2、角落裡的光芒
生活中總會有一些偏僻的地方、陰暗的角落、孤獨的群體，人們不去注意，不去關心，甚至會忽視，但是這些不被注意的角落，往往會出人意料地散發出燦爛的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。
「呼呼……」窗外的北風咆哮著，似乎在向人們炫耀著他的強大。大街上只有瘳瘳數人，幾乎所有的人都躲在溫暖的空調房裡。
就在這時，一道帶著濃重本地口音的聲音突兀地打破了寧靜，「清洗油煙機、煤氣灶咧。」我突然想起家裡的油煙機有一陣子沒洗了，在徵求了媽媽的同意之後，我打開窗戶正准備喊他，可是，一股寒風朝著我試著了過來，凍得我打了個激靈，我急忙喊道：「我家要洗油煙機。」說完便迅雷不及掩耳之勢把頭縮了回去。
過了一會兒，他來到我家，和媽媽一起把面目全非的油煙機給搬到了樓下，准備清洗。
只見他先倒了一盤水，把毛巾放進去搓了搓，加了些許洗潔精，對著油膩的油煙機認真地擦洗起來，每個角落都不放過。寒風刺骨，他的手指變成了一根根冰冷的「紅蘿卜」，可他卻像沒有感覺似的，依舊在擦洗著油煙機。
良久，終於擦好了，他的手指裹上了一層黑色的油污，雖然天氣寒冷，但他仍舊熱得滿頭大汗。我見了，給他遞過去一條毛巾，可他卻擺擺手說：「我的手臟，用自己的就行了，別弄臟你們的毛巾。」我仍想遞給他，但他又擺了擺手，拒絕了，無奈我只好作罷。該給錢了，我給了他200元，可是，他卻皺了皺眉頭，我見了，之前為他不要毛巾而產生的好感盪然無存，心想：「怪不得之前不要毛巾，原來是想現在獅子大開口，多要些錢。」正當我准備嘲諷他時，他卻說道：「200太多了，120就夠了。」頓時，我羞愧萬分，想把那200元全給他，他卻板著臉說道：「我雖然文化低，只能幹些精活，但我也是有尊嚴的，我不需要別人的施捨。」我震驚萬分：「是啊，他們雖然生活在社會的角落裡，但也是有尊嚴的。」霎時間，我覺得他的身上散出一道道光芒。
在這社會上，總有那麼一些人，即使生活在陰暗的角落裡，也會用他們自身的光芒，去照亮他人，溫暖著身邊的一切。他們就像天上的繁星，雖不如月光明亮，但仍拼盡自己的全力，點綴著黑夜。
㈧ 曾被我忽視的角落高中記敘文
教室後邊有兩個角落：左邊放著飲水機,圖書櫃；右邊放著垃圾桶、掃帚、拖把,作文 曾經被遺忘的角落.左邊角落很熱鬧,下課時常有打水的、借書還書的光顧；右邊角落門庭冷落,只是偶爾有人以三分投籃的姿勢往垃圾桶里扔廢紙團.教室後門的鑰匙被弄斷在鎖眼裡了,右邊角落顯得更加冷寂.漸漸地,這里成為成績差、紀律差,或者犯錯誤被流放的同學的專座.
瓊入學時成績排名倒數第一,順理成章地被安排在這里.朱性格有點欠扁,人際關系奇差,加之老師對她也不感冒,經過幾次微妙的座位調整,瓊和朱便成為同桌了.瓊的爸媽是外地來杭州務工的,朱是本地人,現在同是天涯淪落人,相處反倒很默契.瓊喜歡看書,時常把從老家帶來的地瓜干送給朱分享,公認吝嗇的朱竟然會把復讀機借給瓊聽英語,還把自己珍藏的《哈利波特》借給瓊閱讀.
春草綠了又黃,燕子來了又走,轉眼到了初二.學習的氣氛驟然緊張起來.教室後面右邊的角落似乎更加冷清、暗淡了.
某天,語文老師興沖沖地公布喜訊：在本屆浙江省文學之星徵文比賽中,我們班有同學獲得了一等獎!這是全校唯一的一等獎!
教室里炸開了鍋,紛紛猜測獲獎者的名字：一定是張靜涵,她是校文學社社長嘛!我覺得應該是肖戰波,他是公認的筆桿子呀!我猜是於潔,她媽媽是作協會員,將門虎子啊!眾說紛紜之際,老師揭開了謎底—獲獎者是瓊,初中二年級作文《作文 曾經被遺忘的角落》.一瞬間,教室無比安靜.大家的目光投向了教室後面右邊的角落.四十五雙眼睛的亮度似乎照亮了那個終日不見陽光的角落.瓊被這探照燈一樣的目光晃得局促不安,她垂下頭,用手絞著衣角.朱站了起來,拚命鼓掌.教室很快被掌聲淹沒.
按照慣例,班主任要調整瓊的座位.瓊拒絕了,她說：這兒挺好.這兒安靜,這兒還有我的朋友,她對我的幫助很大.朱的臉紅了.像一朵害羞的春花.班主任宣布：從本周起,座位自由調配,每個月輪換一次.
教室又一次被掌聲淹沒.
㈨ 作文——小角落隱藏大能 記敘文800字
角落是個偏僻的位置，那裡陽光稀疏，人情冷落，常常被人遺忘。於是許多人嫌棄角落。水果攤的角落裡只放爛掉的水果；照片上漂亮的小孩總在中間站；房間的角落裡只擺一株盆栽，彷彿只有植物才能承受那裡的孤單和寂寞。
可是角落也可以明媚起來。
我家的陽台上有一株仙人掌她終日默默地靜守在那一隅，無人問津。曾經肥厚的變態莖已經乾枯有了裂痕。一日她卻突然開出花來，是明快的黃色，淡黃的花蕊在微風中清點著頭。稀落的陽光下一片明黃綻放著欣喜，讓整個陽台熠熠生輝。
許多人還在社會的角落裡奮斗著。勞模代表李素麗依然在最平凡的崗位上工作，她親切溫和，她從不為這個不起眼的職業而抱怨，只是默默地做好該做的一切。還有那些環保工人，每次看到他們大清早拎著水桶忙碌的身影，想像他們是上帝派來的天使，在城市的角落裡辛勤勞作，旭日中有他們汗水折射的光芒。還有那些高層建築上勞作的擦玻璃工人，巨大的危險換來微薄的收入，可是他們沒有成為流浪街頭的乞討者，沒有寄生在收容所里。他們還在陰暗的角落裡奮斗著，堅持著，生活也因此有了意義，像是明媚的曙光。
更可敬的 是，高尚的人選擇角落。居里夫人在發現了鐳和鈾後，毅然拒絕了各種資金贊助，她只要求擁有一間自己的實驗室，繼續自己的科學研究。她選擇安靜的角落，因為那裡有屬於她的純科學的世界。我想起「隨意春芳歇，王孫自可留」的王維，只在「只在此山中，雲深不知處」的隱者。他們為理想與節操選擇角落，他們摒起了世俗的名利觀，享受角落的清幽和安逸，悠然自得。他們像靜立的木棉，在遠離喧囂的地方，吐出濃郁的芳香，開出大朵的紅花，原來角落可以是人間天堂
㈩ 高一作文800字記敘文,生活中總有一些偏僻的地方
【評講參考】
審題——
首先是找到關鍵詞，弄清關鍵詞之間的關系。這材料中有兩個關鍵詞：「陰暗的角落」與「燦爛的光芒」。角落是指兩堵牆或類似牆的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻，比較隱蔽，不容易發現，由此可以引申為比較偏僻的地方，不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動人，可以引申為內心充滿陽光，心靈美好，品質高尚等。 兩個關鍵詞缺一不可，但題目是一個偏正型短語，應突出修飾限制部分。行文要有主有次，重點突出「燦爛的光芒」，可以表述為：雖然是角落，但有光芒。
具體立意參考如下：
（1）寫一個地方。可寫某一地方地處偏僻，經濟不發達，但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉，可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠的地方，因某人的出現，或某件事的發生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒。
（2）寫一個人或一類人。可虛實結合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質，或寫他經過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻，可以稱作明媚的角落。
（3）寫一個人的內心世界。如某人內心世界孤寂消極，因某一個人的出現或一件事的發生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內心變成了明媚的角落。
（4）編寫歷史故事。歷史上有很多文人，官場失意，被貶到偏遠的地區，但他們並沒有消極頹廢，而是開朗樂觀，有所作為，造福一方，給偏遠的地方帶來明媚的陽光。
可寫的角度很多，如同學們可寫城中的一角——書店，家中的一角——書桌，它們都可看作是明媚的角落。 寫記敘文或敘事性散文，通過寫人記事，突出角落的「燦爛的光芒」。
範文——
城市的角落
白露剛過，中秋已近在眼前。濃郁的秋意、喜慶的氣息瞬間填滿了整個空氣。我搖下車窗，秋風拂來，涼颼颼的，拂起了我心中的急切。此刻，我恨不得插上風的翅膀飛揚，飛向城市的一個角落，飛向她身邊，飛向那顆寂寞的心。
她是爸爸的奶奶，是個地地道道的裹小腳、舊式的童養媳。老太太一手把兒孫們帶大，老來晚景卻頗為凄涼。好在還有老爸惦記著她，不時去看望，似乎成為了她的精神支柱。
初見她那會兒我還小，是在爸爸為她開辦的壽宴上。親戚們從四方趕來賀壽，席間自是交流熱烈，不外是股市漲跌、誰家孩子用功、房產變動等等，聽得我雲里霧里。媽媽拉了拉我，順著媽媽的視線我看向了那個「主角」，她身著紅棉襖，靜靜地坐在上位，兩眼茫然地看著前方，對周圍的一切似乎渾然不覺，就好像是個被供奉著的佛龕。看到這個情景，我的心中不免有些兒薄薄的凄涼。 「馨怡，我們去陪陪她。 」隨媽媽走到她面前，簡單做了介紹，一提及爸爸的名字，她那雙暗如死灰的眸倏地亮起。整個宴會，我們都陪著她聊天，她一直緊緊地握著我的手，好疼好疼，卻又感到好溫暖好溫暖。
記憶中她只會不斷地和我說，要聽話，要一家和睦，彷彿她對自己被親人拋棄一點也不在意，一味地求佛保佑我們。後來因學業日緊，漸漸地我幾乎忘記了她。時隔多年，我已是高中生。這次中秋，媽媽提議去看她，藏在記憶深處的回憶重新涌現，我一口答應，心中歡喜卻也內疚。
車緩緩駛入了小區深處，周圍分外安靜，散發著清冷的氣息。我隨著爸媽走向一棟矮樓。院子里，老人們零散地坐著，都抬了頭看，似乎吃驚這里來了客。來到三樓，爸爸推開了一間屋子。裡面靜靜的，五張床鋪空盪盪的，角落裡，一位白發蒼蒼的老人縮在椅子里。 「奶奶，我們來看你了。 」她睜大混濁的眼，攥著爸爸的手，又打又哭。我的心頓時翻江倒海，眼睛頓時紅了。「老太太……」我控制著情緒，顫抖著問候，等待著她下一刻像以往一樣抓著我的手。然而她卻不覺，只是專注地望著爸爸。接著拉著爸媽往床鋪內挪了挪，放輕了聲說話，彷彿我是一個陌生人。
外面的秋風不免使我打了個哆嗦，心情也漸漸平靜下來。她不記得我了！她忘記我了！抬起頭，望著落葉飛旋而下，孤零零地落地。心中瞬間湧起了一種被遺棄的失落感， 「馨怡！馨怡！」多麼熟悉的聲音！轉身，我的手臂已被緊緊攥住，依舊是那個熟悉的力道，熟悉的溫暖。老太太的眼眶此刻通紅，搖著我的手臂。「乖乖，你長大了，出落成大姑娘了！我認不出你了，認不出你了……」我回握住她的手，千言萬語堵在喉嚨口，不知是委屈還是自責，淚水奪眶而出。一瞬間，我似乎明白一種感覺，那種當愛被拋棄在角落的感覺，那種失落與無助！
夕陽西下，車子彷彿被鍍上了一層金。 「爸爸，不如我們留下來陪太太過完中秋，遲點再走吧。」走到車前的那一刻，我突然止住，爸媽相視而笑。
那一晚，在城市的某個角落，一輪滿月。
【簡評】作者選取的是個沉重的社會話題，讀來沉重卻並不沉痛，體現出作者視角的獨特和較強的情緒把控力。「我」的建議和父母的微笑，給全文點染出一團亮色，設計精巧。取題 「角落」體現出作者良苦的用心，結尾畫龍點睛，意味雋永。
明媚的角落
午後的陽光依舊是那麼的明媚，抬眼望去便是幾個光圈綻現在眼前，逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽，仔細端摩著四周：花兒嬌鮮欲滴，草兒青蔥得可愛，花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎麼也不能夠互融，但在陽光的調和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應當。
但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點什麼，也許只是錯覺，但是我卻不由地尋找起來，尋找那恰好能填補這一片空白的美麗事物。
小橋流水，古亭飛檐，江波流上一葉舟這自沒有的，在這狹小有限的空間內我也只是漫無目的的尋找著，只是心裡一直有一種直覺：那美麗的事物並不像這般的陽光燦爛，而是一種更獨特，更高尚的……
在不知不覺中，我便踏著一些很細碎的陽光來到了一個有些偏僻，甚至可以說是陰暗的地方。所踩之處也不再是鋼筋水泥而是渾然天成的泥土，但是我竟從這嗅到了一股更為陽光的味道，暖暖的很充實，也便是它將我引入了陽光所到之處更少的地方。我四處看了看，吸引我視線的便是那萬黑叢中一點綠了。我原以為那是幾根被風帶來的斷了根的草葉，因為它一直縮在兩塊石頭間的角落使我沒有看真切。近看才瞭然，這才是剛長出來的鮮草呢，嫩嫩的，綠綠的，像嬰兒的臉，讓我忍不住想去撫摸。但隨後我便震驚了，我一直以為草是很脆弱的，稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起來，一直以為它是弱不經風的，稍有一點風波便東倒西歪，原以為……可是事實，眼前這株挺過石間的貧瘠與乾裂之苦生根發芽成活的草兒，這株沒有什麼陽光卻依然活得很精彩的草兒證明我錯了，它的柔嫩與蔥綠，它的堅強與樂觀無不證明著它是堅強的化身，它配得上用「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」去贊美，它是真真正正可以稱得上為陽光，明媚……
那株草兒正是我所尋之物，它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的，但它不同於陽光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發出的攝人心魂的高尚魅力，它的堅強讓簡簡單單變得不再簡單，它的堅強化為它的光芒，明媚了這個角落。
【簡評】借物寓意，作者以尋找「那萬黑叢中一點綠」的角落，以我的「震驚」贊美了這一角落中的草的堅強與樂觀。主題鮮明，構思新穎。描寫、抒情、議論在記敘中融為一體，語意深刻。